O presente trabalho toma como referência a problemática e obra que constituem o pensamento de Frantz Fanon sobre colonialismo e descolonização. A reflexão atenta para as dimensões epistêmicas que perpassam a obra daquele autor e suas possibilidades para a análise da tecnologia e da educação tecnológica. Este estudopretende, no todo, avaliar, nos discursos que tecem a narrativa dos arquivos-Fanon, condicionantes que assujeitam o negro numa ordem inferior de subjetivação, restringindo-lhe a apropriação da ciência e da tecnologia, rumo à configuração de novos discursos e práticas sociais alternativas. São relatadas observações de Fanon sobre a relação do povo argelino com os saberes, produtos e profissionais de ciência e tecnologia, durante a guerra de libertação. Tais observações permitem sugerir que Fanon teria sido um dos precursores dos Estudos CTS - estudos da ciência e da tecnologia do ponto de vista dos interesses sociais. A análise das categorias do reconhecimento e a noção do novo humanismo pretendido por Fanon são alinhadas a seis categorias sustentadoras da filosofia da libertação e da poiesis – filosofia da produção – tendo em vista um design tecnológico descolonizado. As evidências recolhidas são confrontadas com códigos que marcam racialmente a educação tecnológica no Brasil, em detrimento do negro. Finaliza com breves considerações, sugerindo novos estudos sobre os temas aqui levantados. / This thesis take as its reference the problematic and work that constitute the thought of Frantz Fanon about colonialism and decolonization. The reflexion is attentive to the epistemic dimensions that pervade the work of this author and its possibilities to an analyses of technology and technological education. This work intends, as a whole, to evaluate, in the discourses that weave the narrative of Fanon’s archives, the conditioners that subject black people in a subaltern order of subjectivation, which restrict their appropriation of science and technology, toward the configuration of new discourses and alternative social practices. Fanon’s observations are reported about the relationship of the Algerian people with knowledges, products and professionals of science and technology, during the war of liberation, which allow us to suggest that Fanon would have being one of the precursors of STS Studies - Science, Technology and Society Studies. The analyses of the categories of acknowledgment and the notion of new humanism proposed by Fanon are aligned to sustain six categories of the liberation philosophy and of the poiesis – production philosophy – in the view of a decolonized technological design. The evidences collected are confronted with codes that racially mark the technological education in Brazil, in detriment of black people. Finalize with brief considerations, suggesting new studies about the themes raised along the thesis.

CAPES / A investigação das relações entre tecnologia e cultura viabiliza discussões e reflexões profundas sobre a sociedade e os modos de vida. Esta dissertação busca, por meio da literatura infanto-juvenil, avançar no debate de tecnologia e cultura, bem como questionar o papel historicamente assumido pelo gênero. Por meio de obras da literatura infantojuvenil brasileira produzidas entre os anos de 1999 e 2010, busca-se levantar possíveis formas de representação da tecnologia na produção contemporânea e defender sua importância como produção literária. Apresentar a literatura infantojuvenil como plano de fundo para discussões acadêmicas, independentemente do recorte proposto, pode ser um trabalho bastante árduo, especialmente pela pouca valorização que o gênero encontra frente à crítica literária. O diálogo entre tecnologia e cultura, por sua vez, também ainda é pouco divulgado inclusive no campo interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade. A linha principal linha teórica que permeia o trabalho é o Materialismo Cultural, proposto por Raymond Williams. / The research about technology and culture makes possible discussions and reflections about society and ways of life. This dissertation intents, through children's literature, to advance the discussion of technology and culture as well as to question the role historically assumed by gender. Through works of Brazilian teenager literature produced between the years 1999 and 2010, we intend to raise possible ways of manifestation of technology in contemporary production and to defend its value as a literary production. Propose the teenager literature as background for academic discussions can be rather arduous, especially because the low value granted to the gender by literary criticism. The dialogue between technology and culture, in turn, is still too little known even in the interdisciplinary field of Science, Technology and Society. As our theoretical basis we resorted to the Cultural Materialism, presented by Raymond Williams.

Acompanha: Guia didático para elaboração e aplicação de atividades referentes à orientação sexual no espaço escolar para alunos do ensino médio sob a perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) / A questão norteadora deste estudo trata da contribuição que o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) trazem para o trabalho de orientação sexual desenvolvido dentro do espaço escolar. O objetivo desse estudo consiste em propor metodologias às questões sobre sexualidade com os adolescentes, no sentido de instigá-los a serem mais críticos e conscientes nas tomadas de decisões. O estudo foi desenvolvido junto a alunos do 2º ano do Ensino Médio de um Colégio Estadual do município de Guarapuava, Paraná. A fundamentação teórica baseou-se a partir do eixo temático Orientação Sexual proposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Para embasamento do estudo buscou-se contemplar reflexões sobre o ensino de biologia, as questões do desenvolvimento sexual dos adolescentes bem como a responsabilidade da educação e da orientação sexual. Autores como Krasilchick (2005), Souza (2010), Furlani (2011), Ribeiro (2011), Bazzo (2002), Moresi (2003) entre outros fundamentam esse estudo em sua referência, metodologia e análise das discussões. A metodologia utilizada foi qualitativa de natureza interpretativa com observação participante. As técnicas de coleta de dados foram observação, anotações em diário de campo, gravações em áudio e vídeo, fotografias e atividades realizadas pelos alunos. As atividades desenvolvidas foram organizadas em seis momentos, que buscaram contextualizar as relações sociais da ciência e da tecnologia por meio de reflexões sobre a sexualidade. Os resultados demonstraram que o enfoque CTS contribuiu para despertar o senso critico nos adolescentes envolvendo a sua vida e de toda a sociedade. Entre inicio e fim da aplicação do trabalho o que pode ser observado foi uma evolução nos pensamentos dos adolescentes que contribuiu para a formação mais critica dos mesmos. Outro resultado positivo foi a elaboração de um guia didático, que poderá ser utilizado por tantos outros professores deste como também de outros colégios, e ser adaptados também para outras séries do ensino básico. / The guiding question of this study is to understand what is the contribution that the approach Science, Technology and Society (STS) brings the work of sexual orientation developed within the school space. The aim of this study is to work through the issues about sexuality with adolescents in a STS approach, aiming instigate them to be more critical and conscious when making decisions. The study was conducted with students from second year of high school a State College Guarapuava, Paraná State. The theoretical framework was based from the main theme Sexual orientation proposed by the National Curriculum Guidelines. To basement for the study we sought to include reflections on the teaching of biology, issues of sexual development of adolescents and the responsibility of education and sexual orientation. Authors like Krasilchick (2005), Souza (2010 ), Furlani (2011), Ribeiro (2011), Bazzo (2002), Moresi (2003) among others fundament this study in theirs reference, methodology and analysis of the discussions. The methodology was qualitative interpretative nature with participant observation. The techniques of data collection were observations, notes in a field diary, audio and video recording , photographs and activities performed by the students. The activities were organized in six moments, which seek to contextualize the social relations of science and technology through reflections about the sexuality. The results showed that the STS approach has helped to awake the sense through critical reflections involving their life and the whole society. Among the beginning and the end of the job application which can be observed was an evolution in the thoughts of teenagers who contributed to the formation most critical of them. Another positive outcome was the development of a didactic guide can will be use for so many other teachers of this as well as other colleges, and also adapted for other grades of the basic education.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:45:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000431689-Texto+Completo-0.pdf: 5007685 bytes, checksum: da16cfe9ffa6d64c5473b48de9f8e6d7 (MD5) Previous issue date: 2011 / The advent of mobile information and communication technologies based on wireless internet connectivity has created new possibilities for socializing and for disseminating information in postmodern society, leading to new ways of understanding both urban and virtual spaces. The present study seeks to understand how mobile social networks affect the ways in which individuals appropriate cities and express themselves socially within them. This dissertation takes for its focus the Locast Civic Media Project, a web and mobile platform intended to allow users to chart the development of new social networks emerging in the current mobile context. The studies conducted on Locast derive their methodology from Kozinets discipline of netnography which serves as a useful adjunct in understanding how Project users interact with each other and what motivates them to generate content relating to the various areas of their city. The present study has sought to understand how social networks, enhanced by mobile communication and information technologies, can provide incentives for individual social expression, and to determine their impact on the development of cities and on the growth of social interaction between individuals. It has thus been possible to conclude that mobile social networks bring about an alteration in social relations between individuals, since they are directly rooted in physical locations within cities, but using a digital platform for communication, transforming such locations into hybrid spaces. The transformations observed have shown that spaces are being appropriated by individuals in a new way, leading to these new definitions and experiences which demonstrate the potential of mobile social networks in present-day postmodern society. / As tecnologias móveis de comunicação e informação, através das conexões via internet sem fio, vêm possibilitando novas formas de socialidade e de propagação da informação na sociedade pós-moderna, remetendo a outras percepções dos espaços urbano e virtual. Este trabalho, busca compreender os impactos que as redes sociais móveis têm nas novas apropriações das cidades e nas manifestações sociais dos indivíduos. O objeto de estudo desta dissertação é o projeto Locast Civic Media, uma plataforma móvel e online, que possibilitará compreender como se desenvolvem estas novas redes sociais no atual contexto móvel. A netnografia proposta por Kozinets é a metodologia que permeia os estudos sobre o Locast, auxiliando na percepção de como se desenvolveram as ações entre os participantes do Projeto e suas motivações para publicar conteúdos sobre os locais da cidade. Desta forma buscou-se compreender como as redes sociais, potencializadas pelas tecnologias móveis de comunicação e informação, podem incentivar os indivíduos a se manifestarem socialmente, e quais os impactos que estas redes sociais móveis possuem do desenvolvimento das cidades e da socialidade entre os indivíduos. Com os estudos realizados foi possível compreender que as redes sociais móveis causam uma alteração nas relações sociais dos indivíduos, pois estas estão diretamente arraigadas aos locais das cidades, mas utilizando para sua comunicação uma plataforma digital, tornando os espaços híbridos. As transformações percebidas demonstram que há uma nova apropriação dos espaços pelos indivíduos remetendo a estes novos significados e experiências que revelam as potencialidades das redes sociais móveis na sociedade atual pós-moderna.

A partir das impressões de um corpo conectado em diversos aspectos e intensidades, o presente estudo visa problematizar o modo como estamos sendo incitados, através da publicidade, a constituir uma vida melhor vivida porque perpassada pela conexão digital. O ponto de partida para tal empreitada está ancorado nos caminhos teórico-metodológicos foucaultianos, os quais possibilitaram a emergência de uma série de encontros que abriram as brechas necessárias para a constituição de três problemas ao pensamento: as redes digitais enquanto locais de veridicção, o compartilhamento como forma de universalização da conexão digital e a composição deste universal como uma esfera de subjetivação. Cada um destes tensionamentos se desdobrou em diferentes capítulos de análise: o primeiro se debruça sobre o modo como a noção de redes digitais vem, atrelada a tantos sonhos e expectativas, diluindo-se discursivamente no tecido social ao ponto de se constituir enquanto uma possível instância de produção de verdade; o segundo repousa sua atenção sobre a forma como o compartilhamento em rede vem se posicionando enquanto um processo de atualização constante do viver que, alinhado à ideia de trabalho imaterial, produz sujeitos compartilhadores que mobilizam a composição de uma estratégia de universalização da conexão digital; o terceiro e último mergulha mais intensamente neste possível estatuto de universalidade da conexão digital constituído não só devido a sua expansão espacial e intensificação temporal, mas especialmente ao caráter de bem maior, de existência mais completa se conectada. O fio condutor deste trajeto em meio à incerteza dos passos foi o conjunto de incitamentos publicitários à conexão digital composto por 10 vídeos e três embalagens de produtos encontrados no percurso do viver. O traçado desta longa e descontínua caminhada buscou mapear algumas rotas para o tensionamento das verdades que estão circulando e objetivando modos de subjetivação nesta contemporaneidade cada vez mais conectada. / From the impressions of a connected body in several ways and intensities, this study aims to discuss how we are being incited, through advertising, to constitute a life better lived because pervaded by the digital connection. The starting point for such an enterprise is anchored in a theoretical-methodological Foucaultian approach, which made possible the emergence of a series of encounters that opened the gaps required for the constitution of three problems to the thought: digital networks as a local of veridiction, sharing as a form of universalization of the digital connection, and the composition of this universal as a sphere of subjectification. Each of these tensions unfolded in different chapters of analysis: the first focuses on how the notion of digital networks is, tied to several dreams and expectations, being diluted discursively in the social fabric to the point of constituting itself as a possible instance of truth production; the second rests his attention on how the network sharing is positioning itself as a process of constant updating of living that is, aligned to the idea of immaterial labor, producing sharers that mobilize the composition of a universalization strategy regarding the digital connection; the third and last one dive more intensely into this possible universality statute of the digital connection constituted not only due to its spatial expansion and its temporal intensification but especially thanks to the character of a higher good, of a more complete existence if connected. The thread of this path amid the uncertainty of the steps was the set of advertising incitements to digital connection composed by 10 videos and three packages of products found in the course of living. The tracing of this long and discontinuous walk sought to map some routes for the tensioning of the truths that are circulating and objectivating modes of subjectification in this increasingly connected contemporaneity.

No que tange o saneamento, cresce a opinião entre a comunidade técnico-científica de que é necessário que a água seja gerida levando em conta a complexidade de seu ciclo hidrológico e que o esgoto e os resíduos sejam vistos como fontes de recursos. É nesses preceitos que se baseia o saneamento ecológico. Neste trabalho é avaliado o desempenho de uma tecnologia de saneamento ecológico, operada tratando esgoto doméstico real e projetada para atender à demanda de uma família de três pessoas e promover a reciclagem de nutrientes. O sistema é composto por 3 reservatórios que atuam como um reator anaeróbio, um decantador e um alagado construído de fluxo vertical ascendente. O sistema apresentou remoção global de DQO de 88,6% ± 6,3% com concentração final de 80 ± 35 mg O2.L-1 e as remoções de nutrientes foram insignificantes. Como o fósforo é o nutriente mais difícil de ser tratado biologicamente, e, como o lodo de Estações de Tratamento de Água (ETA) é um tipo de resíduo sólido que carece de manejo e tratamento adequado, propõe-se também uma tecnologia inovadora para as situações em que é necessário remover grandes cargas de fósforo. Essa tecnologia consiste no reaproveitamento do lodo de ETA como adsorvente, utilizando-o como meio de preenchimento de alagados construídos. Primeiramente, foram feitos ensaios em mesa giratória com solução padrão e foram obtidas as isotermas de Freundlich e Langmuir para 4 diferentes valores de pHs. A adsorção foi favorecida em pHs ácidos e a capacidade máxima de adsorção variou entre 1,44 mg P.g-1 a 4,76 mg P.g-1. Posteriormente, foi avaliado o desempenho desse lodo tratando esgoto real. Para isso, adicionou-se um estágio complementar de tratamento no sistema apresentado anteriormente. A aplicação do lodo como meio de preenchimento do alagado construído apresentou bom desempenho e levou à conclusão que o tempo de vida útil do sistema seria entre 1,6 e 9,7 anos. Por fim, busca-se trazer contribuições que transcedam a esfera da técnica; por essa razão é apresentada uma reflexão analítica conceitual com o intuito de analisar o processo sócio histórico de formação do paradigma tradicional do saneamento, baseado no referencial teórico das ciências sociais da tecnologia (DOSI, 1982; FEENBERG, 1992, 1999, 2003). A partir disso intenta-se vislumbrar uma alternativa de futuro e avaliar as potencialidades e limitações do saneamento ecológico para construção de outro paradigma sanitário. / Regarding sanitation, there is a growing consensus among the technical-scientific community that water must be managed considering the complexity of its hydrological cycle and that sewage and waste should be considered as sources of resources. It is in these precepts that ecological sanitation is based. In this work the performance of an ecological sanitation technology, operated by treating domestic sewage and designed to meet the demand of a family of three people and promote the recycling of nutrients, is evaluated. The system consists of 3 stages that act as an anaerobic reactor, a decanter and an upflow constructed wetland. The system had a total COD removal of 88.6 ± 6.3% with a final concentration of 80 ± 35 mg O2.L-1 and nutrient removals were insignificant. As phosphorus is the most difficult nutrient to be treated biologically, and since water treatment plant (WTP) sludge is a type of solid waste that still lacks proper management and treatment in Brazil, it is also proposed an innovative technology for situations where it is necessary to remove large loads of phosphorus. This technology consists in the reuse of the WTP sludge as an adsorbent, using it as a constructed wetland filling material. First, rotary table tests with stock solution were taken and the Freundlich and Langmuir isotherms were obtained for 4 different pH values. Adsorption was favored at acidic pHs and the maximum adsorption capacity ranged from 1.44 mg P.g-1 to 4.76 mg P.g-1. Subsequently, the performance of this sludge treating sewage was evaluated. To this end, a further stage of treatment was added in the system shown above. The application of the sludge a constructed wetland filling material presented good performance and led to the conclusion that the useful life of the system would be between 1.6 and 9.7 years. Finally, we seek to bring contributions that transcend the technical sphere; for this reason, a conceptual analytical reflection is presented with the purpose of analyzing the socio-historical process of formation of the traditional sanitation paradigm, based on the theoretical reference of the social sciences of technology (DOSSIER, 1982; FEENBERG, 1992, 1999, 2003). From this it is tried to glimpse an alternative of future and to evaluate the potentialities and limitations of the ecological sanitation to the construction of another sanitary paradigm.

Orientador: Renato Peixoto Dagnino / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-05T11:50:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Novaes_HenriqueTahan_M.pdf: 775401 bytes, checksum: 80cc6107e929c845b959320c335e933d (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: Esta dissertação apresenta as conclusões e o percurso teórico metodológico de uma pesquisa financiada pela Fapesp realizada em 8 Fábricas Recuperadas (FRs) brasileiras, argentinas e uruguaias para identificar processos de Adequação Sócio-Técnica (AST). No plano teórico, iniciou-se pela avaliação da concepção, entre outras, da corrente principal do marxismo, que acredita que as forças produtivas seguem um caminho inexorável e podem ser usadas numa eventual sociedade socialista. Provavelmente por isso, os partidários da Economia Solidária acreditam que a tecnologia convencional, engendrada sob a égide das relações sociais de produção capitalistas para atender à lógica de acumulação das grandes empresas, pode ser usada sem significativas modificações nos empreendimentos autogestionários que preconizam. Baseado na visão daqueles que revisitando o enfoque da construção social da tecnologia argumentam no sentido antagônico, e nos estudos sobre aprendizagem técnico-econômica latino-americanos, concebemos o conceito de AST. Ele pode ser entendido como um processo inverso ao da construção sócio - técnica, em que um artefato tecnológico sofreria um processo de adequação aos valores e interesses políticos de grupos sociais relevantes, distintos daqueles que originalmente participaram de sua construção. Na pesquisa empírica, observamos que as FRs, apesar de inseridas no sistema produtor de mercadorias e tendendo a reproduzir as relações de trabalho herdadas, promoveram processos de AST nos âmbitos de a) software: mudanças de natureza cultural ligadas à repartição do excedente (i.e., retiradas mais próximas ou igualitárias), adequação parcial da fábrica aos interesses dos trabalhadores, apropriação do conhecimento do processo produtivo sem modificação da divisão do trabalho; b) orgware: apropriação do conhecimento do processo produtivo com modificação da divisão do trabalho; c) hardware: aquisição de maquinário, adaptações e repotenciamento. As FRs observadas, embora tenham promovido processos que se inserem na tipologia de sete modalidades de AST propostas na metodologia desenvolvida na pesquisa, parecem encontrar obstáculos devido: a) à naturalização da organização do processo de trabalho pelos cooperados, b) ao fetiche da tecnologia, que leva a que se acredite que a última tecnologia é sempre a melhor e se ignore seu caráter relacional, c) ao tempo necessário para uma transformação significativa das forças produtivas e da forma de repartição do excedente, d) aos constrangimentos impostos pelo mercado capitalista / Abstract: This dissertation presents the conclusions and the methodologica1 theoretica1 course of a research accomplished in eight Recovered Firms (FRs) from Brazil, Argentine and Uruguay to identify processes of Socio-Technica1 Adequation (STA). In the theoretica1 approach, we began by evaluating the conception, among other, of the marxism's mainstream that believes that the productive forces follow a relentless road and they can be used in an eventual socialist society. Probably for that reason, the supporting of the Solidary Economy believe that the conventional technology, engendered under the aegis of the capitalist social relations of production to promote the accumulation of capital of the great companies, can be used without significant modifications in the self management enterprises that they extol. Based on the vision of those that revisiting the focus of the social construction of the technology argues in the antagonistic sense, and in the latin-americans studies on techno-economical learning, we conceived the concept of STA. It can be understood as an inverse process of the socio-technical construction, in that a technologica1 artefact would suffer an adaptation process to the values and politica1 interests of relevant social groups, different from those that originally participated in it construction. In the empiric research, we observed that RFs, in spite of having inserted in the system producing of goods and tending to reproduce the work relationships inherited, promoted processes of STA in the leve1s: a) software: changes of cultural nature linked to the partition of the surplus (closer or equalitarian "wages"), partial adaptation of the factory to the workers' interests, appropriation of the knowledge of the productive process without modification of the division of the labour; b) orgware: appropriation of the productive process's knowledge with modification in the division of the labour; c) hardware: acquisition of machines, adaptations and recapacity. Although the observed firms have promoted processes that interfere in the typology of seven modalities of ST A proposed in the methodology developed in the research, they face obstacles related with: a) the naturalization of the labour process's organization for those cooperated, b) the fetish of the technology, that takes us to believe the last technology is always the best and ignore it relational character, c) the necessary time for a significant transformation of the productive forces and in the way of partition in the surplus, d) the impediments imposed by the capitalist market / Mestrado / Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Hernan Eduardo Thomas / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-07T09:01:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Versino_MarianaSelva_D.pdf: 1141722 bytes, checksum: 48efd0a98f87631b89b1e0c3fa9989f4 (MD5) Previous issue date: 2006 / Resumo: A tese analisa como tem sido possível o desenvolvimento de tecnologias intensivas em conhecimento bem sucedidas em termos comerciais, em países em que existe escassa relação entre pesquisa e produção e onde o usual é a manufatura de bens com pequeno valor agregado. O estudo focaliza-se em processos concretos de criação e incorporação de conhecimentos à produção, desde uma abordagem sócio-técnica que integra as dimensões sociais, econômica, política e ideológica, analisadas de forma isolada e como ¿fatores externos¿ à produção da tecnologia na literatura existente. A pesquisa analisa as estratégias desenvolvidas pelos diferentes atores (engenheiros, pesquisadores, técnicos, empresários, clientes, fornecedores, funcionários etc.) participantes dos processos de construção de tecnologias intensivas em conhecimentos.Para isso, se estuda a trajetória sócio-técnica de uma empresa Argentina de capital nacional, exportadora de tecnologia nos setores espacial e nuclear, com uma permanência no mercado há mais de uma descada, e que baseia sua vantagem competitiva no uso intensivo do conhecimento. Utilizam-se categorias teóricas da sociologia da tecnologia e da economia da inovação, a partir de uma triangulação conceitual e de uma análise crítica para a compreensão da realidade latino-americana. A metodologia do trabalho é qualitativa e histórica. Utiliza fontes secundárias além da realização de trabalho de campo com entrevistas na empresa. A tese leva a compreender os processos de aprendizagem, produção e utilização do conhecimento em países subdesenvolvidos e ao enriquecimento das ferramentas teórico-conceituais do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) para a análise dos processos de mudança tecnológica e inovação na América Latina. Ao mesmo tempo, os resultados da pesquisa são um insumo de interesse para o desenho e planejamento das políticas de C&T e de inovação nacionais e regionais / Abstract: The thesis analyzes how has been possible the development of knowledge-intensive technologies comercially suscessful, in countries where there is a weak relationship between research and production and where the usual is the manufacture of goods with small joined value. The study is focused in concrete processes of criation and incorporation of knowledge to production, from a sociotechnical approach that integrates the social, economical, political and ideological dimensions considered in an isolated way and as ¿external factors¿ to the production of technology in the existent literature. The research seeks to understand the strategies developed by the different actors (engineers, researchers, technicians, entrepreneurs, customers, suppliers, employees etc.) participants of the processes of construction of knowledge-intensive technologies. For that, it is studied the sociotechnical trajectory of an Argentinean company of national capital, technology exporter in the space and nuclear sectors, with a permanence in the market of more than one decade and that bases its competitive advantage on the intensive use of knowledge. Theoretical categories of the sociology of technology and the economy of innovation are used, based on a conceptual triangulation and on a critical analysis for the understanding of the Latin-American reality. The methodology of the work is qualitative and historical. It uses secondary sources besides the accomplishment of field work with interviews in the company. The thesis intends to understand the learning processes, production and use of knowledge in underdeveloped countries and contribute to the enrichment of the theoretical tools of Science and Technology Studies (STS) for the analysis of the processes of technological change and innovation in Latin America. At the same time, the results of the research are an interesting input for the drawing and planning of Science, Technology and Innovation national policies / Doutorado / Doutor em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Laymert Garcia dos Santos / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-25T10:31:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_RafaelAlvesda_D.pdf: 78839364 bytes, checksum: c8bf2b22aefbef5dc600de1f51336e28 (MD5) Previous issue date: 2014 / Resumo: Através de sinais captados a partir da mídia, da arte contemporânea e de uma experiência pessoal de atuação em empresas, problematiza-se a sociedade do trabalho, seu mal estar e contradições político-econômicas, passando por autores como Foucault e Robert Kurz. A partir daí, são discutidos os conceitos de trabalho e trabalhador, considerando a relação destes com o desenvolvimento tecnológico. Com a intenção de perscrutar em Marx uma análise sobre a técnica e reflexões sobre o trabalho, o trabalhador e o humano, é feita uma leitura desse autor privilegiando textos como os Manuscritos de 1844, A ideologia Alemã, os Grundrisse e os Manuscritos de 1861-1863, em que há cadernos de estudos de Marx sobre a ciência e as máquinas. E buscando uma reflexão que permita pensar uma outra relação do humano com a técnica e o trabalho, recorre-se à leitura de Gilbert Simondon, especificamente sua tese sobre o modo de existência dos objetos técnicos e seu conceito de individuação. A preocupação geral é problematizar o trabalho e o trabalhador como limitadores das potências do humano, além das linhas de fuga possíveis a partir de uma relação positiva com as tecnologias / Abstract: Through signals from the media, contemporary art and personal experience working in companies, we discusses the labour society, its uneasiness and the political and economic contradictions, passing by authors such as Foucault and Robert Kurz. Thereafter, concepts of work and worker are discussed considering their relationships with technological development. Intending to make a careful investigation in Marx regarding techniques and the labour, the worker and the human, we perform a reading of this author privileging texts such as the 1844 Manuscripts, The German Ideology, the Grundrisse and 1861-1863 Manuscripts, wherein we can find Marx¿s study books on science and machines. Searching for a new kind of thinking the relationship of human with the technique and the work, we resort to Gilbert Simondon, specifically his thesis on the mode of existence of technical objects and the concept of individuation. The general concern is to discuss the work and the worker as constraints to human potentials, beyond the possible lines of flight towards a positive relationship with technologies / Doutorado / Ciencias Sociais / Doutor em Ciências Sociais

Orientador: Laymert Garcia dos Santos / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-24T03:22:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paciornik_GuilhermeFlynn_M.pdf: 21797453 bytes, checksum: 23b7306c088e11488d4e50dff79c2f60 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: A pesquisa descreve os usos de novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) pela Casa dos Meninos, movimento social da zona sul da cidade de São Paulo, e os compara com usos descritos na recente bibliografia sobre relação entre movimentos sociais e TICs, bem como com os usos praticados por outros movimentos sociais no Brasil. Analisa-se também uma teoria que busque compreender mais a fundo a tecnologia em si, os objetos técnicos, para a partir desta pensar o contemporâneo como marcado por duas principais alienações, a do trabalho e a da tecnologia, que se combinam e realimentam. Por fim, por meio da combinação entre as observações do campo e da teoria, examinam-se potenciais e potencialidades num futuro próximo e a médio prazo das TICs e das tecnologias de forma mais geral para o conjunto dos movimentos sociais brasileiros / Abstract: This research describes uses of new Information and Communications Technology (TICs), by a social movement in the South side of São Paulo, called Casa dos Meninos, and compares them both to uses described in the recent bibliography on relations among social movements and TICs as to uses practiced by other social movements in Brazil. It also analyzes a theory that encompasses in depth technology in itself, the technical objects, and from there discusses the contemporary as branded by two main alienations; labour and technology which combine and feed one another. Finally, through the combination of field observation and theory it examines potentials for TICs and technology as a whole in the near future and medium term for the whole of Brazilian social movements / Mestrado / Sociologia / Mestre em Sociologia