Šiame darbe analizuojama mokymo(-si) aplinkos samprata, mokymo(-si) aplinkų tipai ir jų charakteristikos. Visi mes gyvename tam tikroje aplinkoje, nuo kurios priklauso mūsų saugumas, elgesys. Mokymas(-si) – tai procesas, kai patyrimas transformuojamas į žinias, įgūdžius, poreikius, vertybes ir įsitikinimus. Mokymo(-si) aplinka klasėje, tai vietą, kurioje vyksta klasės narių bendravimas ir bendradarbiavimas. Mokymo(-si) aplinka kuriama per mokytojus, tėvus ir vaikus. Besimokantįjį įtakoja kelių tipų mokymo(-si) aplinkos tipai tai: fizinė mokymo(-si) aplinka, socialinė mokymo(-si) aplinka, psichologinė mokymo(-si) aplinka, intelektualinė mokymo(-si) aplinka, administracinė mokymo(-si) aplinka. Fizinė aplinka – tai visa mokymo(-si) klasės aplinka. Socialinė mokymo(-si) aplinka - besimokančiųjų tarpusavio santykiai. Psichologinė mokymo(-si) aplinka - ryšiai bei santykiai tarp mokytojų ir mokinių. Intelektualinė mokymo(-si) aplinka – užduočių atlikimas ir kūrimas kiekvieno dalyvio vaidmuo. Administracinė mokymo(-si) aplinka – mokiniai yra supažindinamas su mokymo(-si) tikslais ir turiniu. Atlikus teorinė analizę ir empirinį tyrimą šio darbo metu galima formuluoti išvadą, jog mokytojai ilgai dirba su pradinėmis klasėmis ir turi žinių, bet dar nevisi moka arba žino, kaip sukurti tinkamą mokymo(-si) aplinką. Mokytojams geriausia sekasi kurti socialinę, fizinę mokymo(-si) aplinkas. / This work examines the concept of environmental education, types of teaching and learning environment and their characteristics. We all live in the environment where our security and behavior plays a huge role. Teaching is the process by which experience is transformed into knowledge, skills, needs, values and beliefs. Classroom teaching or learning environment is the place where members of the class communicate and cooperate with each other. Teaching and learning environment is made through teachers, parents and children. Learner is affected by several types of training environment. These types are: physical training environment, the social teaching environment, the psychological training environment, the intellectual training environment and the administrative training environment. Physical environment is the whole training environment in the class. Social training environment is the relationship among learners. Psychological training environment is communication and the relationship between teachers and pupils. Intellectual training environment is when each participant creates and performs their tasks. Administrative training environment is when students are introduced with the aim and content of training. Following the theoretical analysis and empirical study of this work, we can formulate the conclusion that teachers work long enough at elementary classes and have the knowledge how to work, but still, not everyone is able or knows how to create the proper teaching and... [to full text]

Magistro darbo objektas – bevielės technologijos ir efektyvus jų panaudojimas informacinėse sistemose. Darbo tikslas – sukurti bevielėmis technologijomis grįstos informacinės sistemos modelį, kuriame atsižvelgiama į technologinius bei ekonominius veiksnius. Pagrindiniai darbo uždaviniai: išanalizuoti versle naudojamas bevielio ryšio technologijas, ištirti jų panaudojimo informacinėse sistemose galimybes bei panaudojimą įtakojančias savybes; išnagrinėti galimus bevielio ryšio technologijomis grįstų informacinių sistemų modelius, nustatyti, kokią įtaką jiems turi specifinės šių technologijų savybės bei ekonominiai veiksniai; sukurti bevielėmis technologijomis grįstos informacinės sistemos modelį, kuriame atsižvelgiama į technologinius bei ekonominius aspektus; atlikti mokslinį bevielių technologijų panaudojimo įmonėse tyrimą. Prieita prie išvados, kad bevielių technologijų panaudojimo verslo aplinkoje galimybės vertintinos atsižvelgiant ne tik į techninius faktorius, bet ir į finansinio sprendimo atsiperkamumo vertinimo rezultatus, panaudojimo galimybių analizę teoriniu pagrindu. Taigi, siekiant užtikrinti efektyvų bevielio ryšio technologijų panaudojimą tikslinga esamą modelių bazė praplėsti naujais modeliais, kuriuose apibrėžiami bevielių technologijų galimo panaudojimo aspektai. Suformuoti bevielėmis technologijomis grįstų IS modeliai, iš kurių analizės nustatyta, kad efektyvus bevielio ryšio technologijų IS panaudojimas galimas tik esant tvirtam teoriniam sprendimo... [toliau žr. visą tekstą] / While wireless technologies gain popularity in business environment they are rarely used as part of information systems. Lack of complex solutions covering technical aspects of technologies and theoretical aspects of information systems is felt, while new wireless technologies gain quick adoption in business. Fast spread of WiFi is followed by “WiMAX” – number of this technology based solutions is growing fast. But there is still lack of information systems models which would fit possibilities of current technologies and requests of modern business. Analysis of most popular wireless technologies is followed by conclusion, that only analysis of “WiMAX” and WiFi is logical considering native qualities of technologies analysed. Review of current information system models reveals, that decision making and expert systems can be treated as working on same model same as information and data processing systems can be also threaded. Analysis of existing information system models is fulfilled by adding qualities of wireless technologies and two new models of wireless technologies based information systems are formed. They both are based on essential models of decision making and information processing systems but use wireless technologies where its possible keeping in mind technical possibilities – in connecting input/output parts with main information systems components. These conclusions are followed by research of Lithuanian IT companies which concludes, that there is a high... [to full text]

Šiame darbe siekta pateikti baudžiamojo proceso tipų sampratas bei nustatyti baudžiamojo proceso tipų tarpusavio panašumus ir skirtumus. Tuo tikslu darbe pasiūlyta galima baudžiamojo proceso tipo apibūdinimo schema, nurodant tipo sampratą, trumpus raidos momentus, tipą reprezentuojančias teisines valstybes bei pagrindinius proceso bruožus. Praktinėje darbo dalyje pasiūlytas baudžiamojo proceso tipų lyginamosios analizės modelis. Kadangi lietuvių teisinėje literatūroje panašus palyginimas nebuvo atliktas, darbe siekta inicijuoti ir pasiūlyti tokio tyrimo idėjas. Lyginamosios analizės kriterijais parinkti išvestiniai baudžiamojo proceso bruožai, kurie atsiskleidžia vertinant teismo vaidmenį procese bei proceso šalių aktyvumo laipsnį. Pasiūlyto palyginimo pagrindu atlikta tiriamojo, rungimosi bei mišraus baudžiamojo proceso tipų lyginamoji analizė. Ji palietė baudžiamojo proceso tikslo, teismo vaidmens, šalių galimybės nulemti procesą, procesinio lygiateisiškumo ikiteisminiame tyrime, įrodymų instituto, teismo objektyvaus šališkumo prielaidų, teismo sprendimo visuomeninio vertinimo, nuosprendžio traktuotės, teisinio reguliavimo metodo klausimus. Esminis atlikto tyrimo rezultatas rodo, kad nagrinėti baudžiamojo proceso tipai savo esme yra panašūs, o jų skirtumai nurodo tų pačių savybių ryškesnį ar silpnesnį vyravimą. Kiekvieną realiai egzistuojantį baudžiamąjį procesą tiksliausia vadinti mišriuoju, kadangi šis proceso tipas labiausiai siejamas su realiu baudžiamojo proceso... [toliau žr. visą tekstą] / This paper was intended to define the types of criminal procedures and determine similarities and differences between them. For this purpose, it was suggested a possible type of criminal procedure description scheme indicating the type of concept, brief development aspects, type representing juristical countries and the basic features of the process. In the practical part, there is a comparative analysis model for the proposed type of criminal procedure. As in the literature of Lithuanian law there was not made any such a comparison, this paper intends to initiate and offer and idea of such a research. In the process of the suggested comparison, was made an inquisitorial, adversarial and mixed types comparative analysis of criminal procedure. On the basis of the comparative analysis criteria was selected features of derivatives of criminal procedure, which is revealed in assessing the role of the court process and the degree of activity of the parties. The comparative analysis of inquisitorial, adversarial and mixed criminal process types is done on the basis of proposed research. It affected purpose of criminal proceedings, the court's role, the parties involved to determine the process of procedural equality in pre-trial investigation, the institute of evidence, judicial bias in the assumptions of objective, adjudication of public evaluation, sentencing approach and questions of the method for legal regulation. The main result of the research shows that types of the... [to full text]

Przysłowia podobnie jak i frazeologizmy, są skarbnicą mądrości ludowej. Stanowią one obiekt badań zarówno literaturoznawców, jak i językoznawców, można je badać uwzględniając różne aspekty. Należy zaznaczyć, że archaizmy we współczesnejpolszczyźnie występują na wszystkich płaszczyznach. Zetknięcie się z tak zdumiewająco ciekawym, nasyconym artystycznością i zarazem potocznością, tworem językowo-literackim, jakim jest przysłowie, zachęca do głębszego zainteresowania się tego typu konstrukcjami nie tylko z punktu widzenia językowego, literackiego, ale również historycznego. Celem niniejszej pracy jest próba zanalizowania archaizmów, które zachowały się w przysłowiach polskich do dziś. Materiał badawczy stanowi ponad dwieście przysłów polskich, jednakże nie wszystkie zostały wykorzystane w niniejszej pracy. Słownik frazeologiczny języka polskiego pod redakcją St. Skorupki jest podstawowym źródłem materiałowym. Praca magisterska składa się z 3 rozdziałów. Rozdział I przybliża pojęcie gatunku literacko-językowego, jakim jest przysłowie, a także zawiera krótki zarys poświęcony dziejom przysłów polskich. Rozdział II składa się z sześciu podrozdziałów. Zostaną tu omówione takie pojęcia, jak archaizm, archaizacja oraz opisane następujące grupy archaizmów: archaizmy rzeczowe i leksykalne, archaizmy fleksyjne, słowotwórcze, semantyczne, fonetyczne, frazeologiczne i składniowe. W Rozdziale III na podstawie zebranego materiału badawczego zostaną poddane analizie różne typy archaizmów... [toliau žr. visą tekstą] / Justina Lenkevič. Archaizmai lenkų kalbos patarlėse: lenkų filologijos magistro studijų baigiamasis darbas / mokslinis vadovas doc. dr. B. Dvilevič, Vilniaus Pedagoginis Universitetas, Filologijos fakultetas, Lenkų filologijos ir didaktikos katedra. – Vilnius, 2009 – p. 54. Patarlėse atsispindi visos tautos praeitis, glūdi visos tautos išmintis, kuri per amžių amžius buvo perteikiama iš lūpų į lūpas. Šio darbo tikslas, tai bandymas išanalizuoti archaizmus, kurie išliko lenkiškuose patarlėse iki šių dienų. Darbe neanalizuojama visų patarlių, kuriuose išliko archaizmai. Tai yra atranka, kuri turėjo parodyti archaizmų funkcionavimą ir išlikimą patarlėse. Pagrindinis šaltinis iš kurio buvo atrinkta medžiaga tyrimo, tai Lenkų kalbos frazeologinis žodynas (Słownik frazeologiczny języka polskiego, pod red. S. Skorupki). Prie to prisidėjo taip pat ir kiti šaltiniai. Magistro darbas susideda iš trijų dalių. Pirmoje dalyje pateikiama trumpa patarlių istorijos apžvalga. Antroje dalyje pateikiama archaizmų tipų klasifikacija. Lenkų kalbos tyrinėtojai išskiria leksinius archaizmus, istorizmus, fleksinius archaizmus, žodžių darybos archaizmus, semantinius archaizmus, frazeologinius bei sintaksės archaizmus. Trečioje, dalyje pateikiama išrinktų archaizmų analizė, kurie išliko lenkų kalbos patarlėse iki mūsų dienų. Tyrimai parodė, kad iš atrinktos medžiagos daugiau išliko istorinių, leksinių, fleksinių bei semantinių archaizmų. Mažai atrinkta žodžių darybos. Atrinktuose patarlėse nerasta... [toliau žr. visą tekstą] / Justina Lenkevich. Archaisms in Polish proverbs: Master Research project of Polish philology – supervisor docent doctor B. Dvilevich, Vilnius Pedagogical University. Polish Philology Faculty, Department of Polish Philology and Didactics, Vilnius, 2009. p. 54. The past of all nation reflects in proverbs. Wisdom of all nation, which was spread from one to another for centuries lies in proverbs. The goal of this research project is a try to analyse archaisms, which persisted in Polish proverbs till nowadays. All the proverbs with archaisms are not analysed in this research project. There is a selection, which had to show archaisms’ functions and survival in proverbs. The main sourse of research material is Polish Dictionary of Idioms. The other sourses were also used. Master research project consists of three parts. A short historical review of proverbs is given in the first part. The researchers of Polish language distinguish lexical, historical, inflectional, semantic, syntactic, phraseological and word-formational archaisms. The analysis of the chosen archaisms, which persisted in Polish proverbs till nowadays are given in the third part. Historical, lexical, inflectional and semantic archaisms were endured from the selected material. It was shown by the explorations. A few word-formational archaisms were found. Phonetic, phraseological and syntactic archaisms were not found in chosen proverbs.

Pradinių klasių mokinių pasiekimams vertinti naudojamas formuojamasis, idiografinis, apibendrinamasis, diagnostinis vertinimas. Kadangi nėra išskirta vertinimo tinkamumo kriterijų, vertinimas ne visuomet yra taikomas tinkama forma. Darbe išskirta 10 vertinimo kriterijų, pagal kuriuos nustatyta Kėdainių pradinių klasių mokytojų taikomo vertinimo atitiktis jiems. Atliktas vertinamasis kiekybinis tyrimas, kuriame dalyvavo 40 Kėdainių pradinių klasių mokytojų ir 196 pradinukų tėvai. / In order to assess the achievements of primary pupils formative, idiografic, summative, diagnostic assessments are used. As there are no proper assessment criteria distinguished, the assessment is seldom used in inappropriate form.10 assessment criteria were distinguished and the correspondence of the assessment used by Kedainiai primary techers to these criteria was determined. Assessive quantitative research was performed. 40 primary schools teachers and 196 pupils' parents participated in it.

Magistro darbo objektas - politinis įvaizdis. Darbo tikslas - išanalizuoti politinio įvaizdžio sklaidą politinėje retorikoje, tiriant Prezidento Rolando Pakso įvaizdžių raišką oficialiose kalbose. Darbo uždaviniai: išanalizuoti politinės retorikos panaudojimą politinės komunikacijos procese; analizuojant politinio įvaizdžio formavimo procesą, nustatyti politinio įvaizdžio turinio elementus; nustatyti Rolando Pakso įvaizdžių kaitą 2002 – 2004 metų laikotarpiu; tiriant oficialiose Prezidento Rolando Pakso kalbose panaudojamas kalbėjimo strategijas, nustatyti skirtingų laikotarpių kalbose dominuojančius R. Pakso įvaizdžius; palyginti tyrimo metu nustatytus oficialiose kalbose vyraujančius Prezidento R. Pakso įvaizdžius su išskiriamais teorinėje literatūroje. Taikant literatūros analizės, sintezės ir indukcijos metodus, išanalizavus politinės komunikacijos proceso elementus ir politinės retorikos panaudojimo galimybės, nustatyta, kad politinės komunikacijos proceso elementas – politikos veikėjai – pasitelkia retoriką, siekdami specifinių tikslų, kurių vienas – suprojektuoto, išskirtinėmis savybėmis ir būdo bruožais užpildyto politinio įvaizdžio pristatymas. Išnagrinėjus politinio įvaizdžio formavimo procese dalyvaujančius veikėjus ir nustačius patraukliausius politinio įvaizdžio savybių rinkinius ir tipus, paaiškėjo, kad specialistų pagalba suprojektuotas politinis įvaizdis yra vienas svarbiausių komunikacinių kampanijų figūrų. Šių analizių pagrindu prieita prie išvados, kad... [toliau žr. visą tekstą] / This master’s paper provides an analysis of the use of political rhetoric for the creation of a political image. In politics, rhetoric is strategised and used as a tool to express planned political images. Academic discourse in Lithuania lacks studies containing an analysis of the image of political figures based on their political rhetoric. Therefore, it is important and useful to apply -considering current global trends - the study of the expression of political image in political rhetoric, which is an aspect of the analysis of political image new to Lithuania. Taking this into account, this master’s paper analyses the expression of the image of Rolandas Paksas, former president of the Republic of Lithuania, in one specific area of political rhetoric - official speeches. This choice determined the object of the research (the image of former Lithuanian president Rolandas Paksas), as well as the main objective of the research (analysis of the expression of political image in political rhetoric by studying the expression of Paksas’ image considering his official speeches). This master’s paper is based on the analysis of informational sources and synthesis and induction methods in pursuit of the tasks set and analyses the use of political rhetoric in the process of communication, the elements of the content of political image, and the process of the formation of political image in order to establish the links between them. With the use of comparison, semi-structured interview... [to full text]

Temos problema ir aktualumas. Daugelis organizacijų tyrėjų bei sociologų atliko tyrimų, susijusių su organizacijos kultūros suvokimu, jos įtaka verslo sėkmei, darbuotojų pasitenkinimui darbu ir kita. Tačiau, analizuodami naujausią literatūrą ir ypatingai apžvelgę Lietuvoje atliktus organizacijos kultūros tyrimus, atrandame tik keletą skirtingų organizacijos kultūros vertinimų, o tai rodo, kad ši sritis nėra visapusiškai ištirta ir kiekvienas naujas tyrimas yra vertingas. Taip pat, atsižvelgiant į tai, kad iki šių dienų teigiama ar neigiama konfliktų reikšmė, išlieka vienu prieštaringiausių dalykų, naudinga yra apjungti organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo studijas į vieną ir pažiūrėti ar egzistuoja abipusis ryšys tarp jų. Darbo tikslas - Nustatyti organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo tarpusavio sąsajas. Darbo uždaviniai: 1. Remiantis moksline literatūra atskleisti organizacijos kultūros sampratą bei skirstymą į tipus ; 2. Atskleisti konfliktų valdymo organizacijoje strategijas ir ypatumus; 3. Remiantis organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo teoriniais darbais bei atliktų empirinių tyrimų analizės duomenimis, sudaryti organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo sąsajos tyrimo modelį; 4. Atlikti organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo empirinio tyrimo įvertinimą bei nustatyti egzistuojančias organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo sąsajas. 5. Atlikti organizacijos kultūros ir konfliktų valdymo empirinio tyrimo įvertinimą bei nustatyti egzistuojančias... [toliau žr. visą tekstą] / GVILDYTE, Birute. (2010) The Relationship Between Organization Culture and Conflict Management. MBA Graduation Paper. Kaunas: Kaunas Faculty of Humanities, Vilnius University. 64 p. SUMMARY Theme relevance and necessity of its decision. Many organization researchers and social scientists conducted studies on the perception of the organization's culture. However, in analyzing the recent literature and particularly a survey carried out in the organization of cultural studies in Lithuania, we find only a few different organizational culture assessments, which indicates that this area is not fully investigated and every new study is valuable. Also, given the fact, that, until these days, positive and negative conflict values remains controversial subjects, it is useful to combine the organizational culture and conflict management training and see if there is a mutual relationship between them. The aim of the research: Define the relationship between organization culture and conflict management. The tasks of the research: 1. According to the scientific literature reveal the concept of organization culture and the differentiation of its types. 2. Disclose the conflict management features and it‘s strategies. 3. According to theoretical work and empirical research carried out by analysis on organizational culture and management of conflicts compose an empirical research model to identify existing interfaces of organization culture and conflict management. 4. Perform empirical... [to full text]

The purpose of this study was to explore the syntactic, semantic, and structural features of infinitival small clauses. The analysis of the small clauses was conducted on the basis of the evidence drawn from the novel “A Farewell to Arms” by Ernest Hemingway. The methods used in the study were descriptive-inductive and statistical analysis. The research showed that the author of the novel used infinitival small clauses to replace a variety of reduced clauses. They included reduced objective clauses, adverbial clauses of purpose, result, condition, and reduced relative clauses. The study demonstrated that reduced objective clauses replaced by infinitival small clauses had the highest frequency of occurrence. The research also revealed that Ernest Hemingway predominantly used infinitival small clauses with infinitives after verbs in comparison to infinitival small clause following other parts of speech. / Šis darbas nagrinėja redukuotus predikatinius sakinius su bendratimi Ernesto Hemingvėjaus romane „Atsisveikinimas su ginklais“. Tyrimo tikslai buvo šie: 1) išanalizuoti sintaksinius redukuotų predikatinių sakinių su bendratimi tipus; 2) išanalizuoti semantinius bei struktūrinius redukuotų predikatinių sakinių su bendratimi bruožus; 3) ištirti redukuotų predikatinių sakinių su bendratimi dažnumą romane. Redukuoti predikatiniai sakiniai E. Hemingvėjaus romane buvo nagrinėjami, remiantis aprašomuoju-indukciniu ir statistinės analizės metodais. Tyrimas parodė, kad autorius vartojo mažiausiai šešis sintaksinius redukuotų predikatinių sakinių su bendratimi tipus: 1) Redukuotus šalutinius papildinio sakinius; 2) Redukuotus šalutinius tikslo sakinius; 3) Redukuotus šalutinius rezultato sakinius; 4) Redukuotus šalutinius sąlygos sakinius; 5) Redukuotus šalutinius pažyminio sakinius; 6) Kai kurių kitų tipų redukuotus šalutinius sakinius (laiko, priežasties, palyginimo). Tyrimo metu paaiškėjo, kad redukuoti predikatiniai sakiniai daugiausia kilo iš šalutinių papildinio sakinių: jie sudarė 48.16% visų redukuotų predikatinių sakinių su bendratimi. Rečiau buvo vartojami redukuoti šalutiniai tikslo sakiniai (24.63%) bei redukuoti šalutiniai pažyminio sakiniai (12.25%). Redukuoti šalutiniai rezultato sakiniai sudarė 8.70%, redukuoti šalutiniai sąlygos sakiniai – 3.55%, o kai kurių kitų tipų redukuoti šalutiniai sakiniai tesudarė 2.70%. Bendratis buvo pavartota su veiksmažodžiais (73.90%)... [toliau žr. visą tekstą]

The purpose of the present study was to establish the frequency of the process types used in Galsworthy’s novel The Man of Property and the peculiarities of their realization. To achieve this aim 1524 examples of finite and non-finite clauses were subjected to analysis.The results of data analysis demonstrated that the semantic processes used in the novel the Man of Property exhibited all the familiar types of semantic processes. The most common were material processes: they accounted for about forty percent of all semantic processes. / Šis darbas yra skirtas semantinių procesų tipų tyrimui. Yra skiriami šie semantinių procesų tipai: materialiniai (arba darymo), atsitikimo, mentaliniai, verbaliniai (arba sakymo), santykiniai ir egzistenciniai. Pagrindinis šio darbo tikslas šiame darbe yra išanalizuoti semantinių procesų tipus Golsvorčio romane „Savininkas“.Tyrime buvo išanalizuota 1524 kongruentiški ir nekongruentiški sakiniai. Šių pavyzdžių analizė parodė, kad dažniausiai sutinkami semantiniai procesai romane buvo materialiniai procesai, kurie sudarė net 40 procentų visų semantinių procesų.

Organizacinė kultūra yra esminių vertybių sistema, kuria vadovaujasi organizacija ir kuri yra pripažįstama organizacijos narių, įtakoja jų elgesį ir yra palaikoma organizacijos istorijų, mitų bei pasireiškia per tradicijas, ceremonijas, ritualus ir simbolius. Magistriniame darbe, remiantis užsienio ir lietuvių autorių moksline literatūra, išanalizuota organizacinės kultūros samprata (1.1. poskyris), bendrieji organizacinės kultūros aspektai (1.2. poskyris), mokslininkų pateikiamų tipų bei modelių įvairovė (1.3. poskyris), organizacinės kultūros formavimo bei kaitos problematika (1.4. poskyris). Remiantis darbe pateikta organizacinės kultūros tyrimo metodologija (2 skyrius) atliktas Vadybos Mokymo Centro organizacinės kultūros tyrimas (3 skyrius). Naudojant anketas, apklausta 16 respondentų. Remiantis surinkta medžiaga ir duomenų analize, buvo padarytos tam tikros išvados. Apibendrinus daugelį organizacijos funkcionavimo aspektų, išanalizavus daugelio autorių publikacijas, galima konstatuoti, kad kultūros susidarymas yra dualistinis procesas: ji formuojasi savaime, objektyviai veikiant išoriniams ir vidiniams veiksniams, antra vertus, gali būti formuojama, keičiama dirbtinai, organizacijos darbuotojams, ir ypač vadovams, realizuojant atitinkamas priemones. Įvertinus įvairių autorių rekomendacijas, organizacinę kultūrą reikia tirti tradiciniais kiekybiniais ir netradiciniais kokybiniais metodais. Parengta organizacinės kultūros tyrimo metodika susidėjo iš įmonės darbuotojų... [to full text] / An organizational culture is the mainpoint of value system followed by organization and a acknowledged by members of it, which influence their behaviour and which is supported by organization history, myths and also based on its tradicions, ceremonies, rituals and symbols. According to the reliable scientific literature of lithuanian and foreighn authors the analysies of organizational culture (section 1.1), common aspects of organizational culture (section 1.2), the varity of types and models stated by scientists (section 1.3), the forming of organizational culture and its problematical changes (section 1.4) are analysed in the master‘s final work. On the substantiate of reserch of organizational culture methodology (chapter 2) is completed the examination of organizational culture in Management Studies Centre (chapter 3). In the help of questionnaires there were asked 16 persond. According to the received material and data analysis there were completed some conclusions. Summarizing up the aspects of functions of organization, and according to the analysis of authors publications, it can be stated that formation of culture is dualistic process: it is formed itself, it acts in the influence of internal and external factors and can be formed, changed artificially by organization members and especially leaders realising corresponding means. By evaluating the recommendations of different authors, organizational culture and nontraditional qualitative methods. The completed... [to full text]