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Proposta de cenários para a delimitação da zona de amortecimento de impactos na Estação Ecológica do Taim

Schreiner, Gabriel de Moura January 2012 (has links)
Dissertação(mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós–Graduação em Gerenciamento Costeiro, Instituto de Oceanografia, 2012. / Submitted by Cristiane Gomides (cristiane_gomides@hotmail.com) on 2013-09-16T20:18:29Z No. of bitstreams: 1 gabriel.pdf: 3366222 bytes, checksum: ed1cc775c4df582e710d734b4594e213 (MD5) / Approved for entry into archive by Sabrina Andrade (sabrinabeatriz@ibest.com.br) on 2013-10-17T16:34:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 gabriel.pdf: 3366222 bytes, checksum: ed1cc775c4df582e710d734b4594e213 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-17T16:34:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 gabriel.pdf: 3366222 bytes, checksum: ed1cc775c4df582e710d734b4594e213 (MD5) Previous issue date: 2012 / A Estação Ecológica do Taim (ESEC Taim) está localizada na planície litorânea do estado do Rio Grande do Sul, inserida em um complexo sistema de banhados e lagoas situado entre a Lagoa Mirim e o Oceano Atlântico. Apesar do processo de criação ter sido iniciado em 1978, hoje, apesar de já se terem passado quase três décadas desde o inicio da implantação da ESEC Taim, sua situação ainda não está bem resolvida, apresentando dentre os principais problemas a questão do conflito fundiário e a inexistência de uma Zona de Amortecimento (ZA) e de um Plano de Manejo, ambos os instrumentos previstos em lei. É neste contexto que esta pesquisa se desenvolveu, propondo-se a elaborar uma avaliação ambiental e a proposição de critérios para o estabelecimento de uma ZA para a Estação. A seleção das áreas de amortecimento foi feita através do uso de critérios embasados na Geologia, Ecologia da Paisagem, atuais usos do entorno da ESEC Taim, consideração de limites da legislação e de instruções da IUCN e do IBAMA. Essas informações foram inseridas em um banco de dados digital em um Sistema de Informações Geográficas (SIG), onde, por meio das ferramentas analíticas disponíveis, foi realizada uma análise multicritério que reflete as peculiaridades do ambiente de inserção da Unidade. Foram gerados quatro cenários principais para de ZA para a ESEC Taim. O cenário 0 apresenta a Estação sob a projeção das “distâncias generalizadas de amortecimento” previstas em norma, para UCs ainda sem ZA definida. Os cenários 1, 2 e 3 são propostas de ZA, construídas por diferentes critérios, e refletem diferentes questões e possibilidades. Acredita-se que o cenário 2, por abranger com maior integridade os fatores que afetam a ESEC, possui maior potencial para a atenuação dos impactos, assim como para a melhoria da qualidade ambiental do entorno da ESEC Taim. Identificada a complexidade da tarefa de estabelecer critérios de ZA, acredita-se que as atuais propostas serão um importante material de referência para apoiar as futuras discussões no momento da real definição de limites de uma ZA para a Unidade. / The Taim Ecological Station (TES) located at the coastal area of Rio Grande do Sul State is inserted in a complex system of wetlands and lagoons, between Lake Mirim and the Atlantic Ocean. TES was initially settled in 1978, through an area reservation process, but its operating status was formally established in 1986, by another decree. Almost thirty years since the beginning of the consolidation process of TES, there still are some unresolved problems. The main issues are related with the land conflicts and the unexisting of a buffer zone and a management plan. It is in this context that the present research was developed, aiming to elaborate an environmental assessment study and identification and selection of criteria for the establishment of a buffer zone. Criteria were selected based upon Geology, the Landscape Ecology, surrounding TES’s uses, adaptation of limits following national laws, as well as, the adaptation of some IUCN and IBAMA instructions. Such information was inserted in a digital database in a Geographical Information System (GIS). Making use of the analytic tools offered by GIS it was performed a multicriteria analysis. This process permitted to create three scenarios for the establishment of a buffer zone for TES. The submitted proposals reflect the environmental peculiarities of the Station, and will support the process of decision making for the buffer zone delimitation.
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Avaliação no ensino e aprendizagem da matemática

Silva, Sandro Machado 08 January 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2018-06-27T19:12:59Z (GMT). No. of bitstreams: 3 Sandro Machado Silva.pdf: 826579 bytes, checksum: b883d8d4a72b42e5cc92a84c52c6ded3 (MD5) Sandro Machado Silva.pdf.txt: 95032 bytes, checksum: 7d0192a915b4af0eb8fdac62f9fd575f (MD5) Sandro Machado Silva.pdf.jpg: 3358 bytes, checksum: 5c0748aa12f25fd3653d7945e4ed13b0 (MD5) Previous issue date: 2014-01-08 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The dissertation approached the subject evaluation in teaching and learning mathematic sander search problem was to determine which evaluative criteria may be developed by teacher son issues of mathematics drawn from national and international asses sments in a workshop one valuation in volving teachers from a school in Santa Maria in Rio Grande do Sul. It was investigated in what ways these teachers establish evaluative criteria for issues of Mathematics and how they evaluate these questions taken from PISA, ENEM and PROOF BRAZIL. Besides this we attempted to check how teachers are using assessment in their teaching and how they see the error of the student in resolving these issues. Data were collected through questionnaires and application of an instrument containing questions for teachers would use the same on the resolution was judged convenient to subsequently establish their criteria. Research results showed that one of the teachers presents classical trend, one has trend technicist and two give evidence constructivist trend. One of the teachers, although it solved the issues properly, like the others, did not present any evaluation criteria. Thus, it is understood that the purpose of the dissertation research on assessment in mathematics from a workshop with teachers of Mathematics in Basic Education was fulfilled . / A dissertação abordou o tema avaliação no ensino e aprendizagem da Matemática e teve como problema de pesquisa determinar quais critérios avaliativos podem ser elaborados por professores em questões de Matemática retiradas de avaliações nacionais e internacionais em uma oficina sobre avaliação envolvendo professores de uma escola da cidade de Santa Maria no Rio Grande do Sul. Investigou-se de que formas esses professores estabelecem critérios avaliativos para questões de Matemática e como eles avaliam essas questões retiradas do PISA, ENEM e PROVA BRASIL. Além desse buscou-se verifica como os professores estão utilizando a avaliação em sua prática pedagógica e como encaram o erro do aluno na resolução dessas questões. Os dados foram coletados por meio de questionários e aplicação de um instrumento contendo as questões para que os professores utilizassem resolução das mesmas se julgassem conveniente para, posteriormente, estabelecerem os respectivos critérios. Os resultados da investigação mostraram que um dos professores apresenta tendência clássica; um apresenta tendência tecnicista e dois dão indícios de tendência construtivista. Um dos professores, embora tenha resolvido as questões corretamente, a exemplo dos demais, não apresentou nenhum critério de avaliação. Dessa forma, entende-se que o objetivo da dissertação de investigar sobre o processo de avaliação em Matemática a partir de uma oficina com professores de Matemática da Educação Básica foi cumprido.
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Os limites decisórios nas ações coletivas voltadas ao atendimento de direitos sociais

Martins, Marcos Antonio Tavares January 2016 (has links)
Submitted by Fernanda Weschenfelder (fernanda.weschenfelder@uniceub.br) on 2018-05-15T19:58:11Z No. of bitstreams: 1 61101298.pdf: 970792 bytes, checksum: 08b9d051773b9910ce851e4f7c2ae602 (MD5) / Approved for entry into archive by Fernanda Weschenfelder (fernanda.weschenfelder@uniceub.br) on 2018-05-15T19:58:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 61101298.pdf: 970792 bytes, checksum: 08b9d051773b9910ce851e4f7c2ae602 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-15T19:58:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 61101298.pdf: 970792 bytes, checksum: 08b9d051773b9910ce851e4f7c2ae602 (MD5) Previous issue date: 2016 / Nesta dissertação analisar-se-á os limites decisórios nas ações coletivas voltadas ao atendimento dos direitos fundamentais sociais, a importância destas ações e o reflexo na tutela jurisdicional, avaliando, como aspecto central, a forma de atuação do juiz, considerando a natureza e a singularidade que norteiam os direitos envolvidos nestas demandas judiciais. O direito material, cada vez mais, se volta à defesa de pessoas necessitadas e dos direitos sociais, impondo limites à autonomia da vontade, o que fixa a necessidade de um exame acurado sobre o papel do Poder Judiciário e sua atuação na outorga, quando provocado, dos direitos sociais a coletividade que os reclama. Neste sentido, pretende-se tratar algumas características destas ações, seu conceito, legitimação, natureza e finalidade, bem como um breve histórico sobre a exigibilidade judicial dos direitos sociais e verificar como a cognição judicial pode ser ampliada nos processos coletivos que visa o atendimento de direitos sociais ou sua correção. Ademais, haja vista que ao Poder Público cabe a obrigação primeira de cumprimento dos direitos sociais, os exteriorizando, no mais das vezes, por políticas públicas como demandas da cidadania, abordar-se-á sua definição e a possibilidade do Poder Judiciário outorgálas, quando ausentes, e\ou corrigi-las, quando equivocadas ou ineficientes. Ao tempo que o resultado do estudo sinaliza pela ampliação da cognição judicial e dos poderes decisórios do juiz, inclusive à luz do Código de Processo Civil de 2015, apresentar-se-á critérios limitadores da sua atuação uma vez que não pode atuar sem balizas e desprendido da lei; ao contrário disto, deve alinhar e balancear suas ações, de forma fundamentada, a partir de princípios e institutos processuais. Isto a fim de também contribuir com a maior efetividade destas demandas.
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Aluno satisfatoriamente alfabetizado: os critérios de avaliação na voz das professoras

Achtschin, Simone Borrelli 05 July 2010 (has links)
Submitted by Geandra Rodrigues (geandrar@gmail.com) on 2018-01-09T17:37:44Z No. of bitstreams: 1 simoneborrelliachtschin.pdf: 3253783 bytes, checksum: 1a98485204e9a2cfd5a9968e87d71d54 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2018-01-22T18:15:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 simoneborrelliachtschin.pdf: 3253783 bytes, checksum: 1a98485204e9a2cfd5a9968e87d71d54 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2018-01-22T18:15:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 simoneborrelliachtschin.pdf: 3253783 bytes, checksum: 1a98485204e9a2cfd5a9968e87d71d54 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-22T18:15:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 simoneborrelliachtschin.pdf: 3253783 bytes, checksum: 1a98485204e9a2cfd5a9968e87d71d54 (MD5) Previous issue date: 2010-07-05 / O Sistema Municipal de Ensino de Juiz de Fora/MG regulamenta que as escolas, de sua rede, utilizem os conceitos Satisfatório (S) e Não Satisfatório (NS) como forma de registro de avaliação em turmas de alfabetização. Pautada na dificuldade de aplicação destes conceitos, investiguei, por meio da prática relatada, os critérios que cinco professoras alfabetizadoras adotam para caracterizar seus alunos como satisfatoriamente alfabetizados. Foi, também, objeto de investigação o modo como avaliam e as dificuldades que encontram na aplicabilidade desses conceitos. Com base na abordagem qualitativa de pesquisa, os dados foram gerados por meio de dois instrumentos: (i) entrevistas semiestruturadas e (ii) reprodução de documentos. A partir da análise dos dados, foi possível constatar que as professoras adotam tanto critérios específicos da alfabetização e do letramento, quanto não específicos. Avaliam os alunos de modo formal e informal e, por não terem parâmetros para compreender o que seja satisfatoriamente alfabetizado, encontram dificuldades para aplicarem os conceitos S e NS. / The Municipal System of Education to Juiz de Fora / MG regulates schools in their network, using the concepts Satisfactory (S) and Not Satisfactory (NS) as a way to record assessment in literacy classes. Guided by the difficulty of applying these concepts, investigated, reported through practice, the criteria that five teachers literacy teachers adopt to describe their students as well literate. It was also the subject of investigation and assess how the difficulties encountered in the applicability of research approach, data werw gerated through two instruments: (i) semi structured interviews and (ii) reproduction of documents.From the data analysis, it was established that both the teachers adopt specific standards of literacy and literacy, as nonspecific. Assess students formally and informally, and for failing to understand the parameters that is sufficiently literate, have difficulty applying the concepts S an NS.
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Análise crítica dos requisitos e critérios de qualidade da argamassa colante. / Critical analysis of the requirements and criteria for cementitious adhesives quality.

Cláudio Oliveira Silva 27 June 2003 (has links)
Os métodos de ensaio editados pela ABNT para caracterizar argamassas colantes foram um avanço em termos de normalização do produto e ajudaram a melhorar sua qualidade. Entretanto, os métodos apresentam dispersão expressivamente elevada e especificam condições de ensaios que não condizem com a realidade das condições de campo. Em vista dessas discrepâncias, o presente trabalho analisa a normalização nacional juntamente com a normalização dos principais organismos internacionais. Para avaliar os principais requisitos de qualidade, foram estudadas dez amostras comerciais de argamassa colante. Através da análise dos resultados obtidos são propostas alterações nos métodos de ensaio da normalização da ABNT, como o deslizamento, tempo em aberto teórico e resistência de aderência à tração. Os pontos principais visam à alteração de critérios de qualidade e a condição ambiental de laboratório. Entre as propostas estão: 1) especificação do ensaio deslizamento apenas para produtos com esse propósito, 2) a eliminação do requisito resistência de aderência à tração na condição de cura em estufa, 3) novo critério para o requisito de resistência de aderência à tração na condição de cura submersa, 4) especificação de nova faixa de temperatura para a condição de clima quente na avaliação do tempo em aberto teórico e 5) inclusão do método de ensaio de tempo em aberto com a ruptura da película superficial. Além disso, são propostas a incorporação de métodos de ensaios utilizados para avaliação da uniformidade da argamassa durante a produção como: a perda de massa, resíduo em peneira e densidade de massa aparente. Também são propostas alterações na especificação e caracterização do substrato-padrão utilizados nos ensaios. / The Associação Brasileira de Normas Técnicas essay methods to characterize cementitious adhesives for tiles represented an advance in terms of standardization of the product and helped to improve its quality. However, the methods present high dispersion of results and specify essay conditions that do not correspond to the site real conditions. In view of these discrepancies, the present work brings out an analysis of the national standards and a comparison to the main international standards. To check for the main quality requirements, a study was carried out with ten samples of comercial cimentitious adhesives for tiles. Through analysis of the results, changes in the ABNT essay methods are proposed as to slip, open time and tensile adhesion strength. The main issues aim at changing the performance criteria and the laboratory ambient conditions. Among the proposals are the following: 1) specification of essay slip only for products with this purpose, 2) the elimination of heat curing in the tensile adhesion strength essay, 3) new criterion for water immersion curing, a new band of temperature for the warm climate condition in the evaluation of theoretical open time and 5) the inclusion of an open time essay method with rupture of the superficial film. Moreover, it is proposed essay methods for evaluation of the uniformity of the mortar during its production process like mass loss, sieve residue and apparent mass density. Also, changes in the specification and characterization of the concrete slab used in essays are proposed.
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Critérios de reputação em coletivos digitais: estudo de caso na disciplina criando comunidades virtuais de aprendizagem e de prática / Power relationships in virtual communities: stablishing reputation between colective production and members decisions.

Claudia Pontes Freire 20 May 2009 (has links)
Relações de poder na sociedade em rede, emergência, nomadismo e coletivos digitais. Estudo inserido na Área de Concentração Interfaces Sociais da Comunicação, na Linha de Pesquisa Educomunicação do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCOM) da Universidade de São Paulo. A pesquisa trata dos critérios de reputação em trabalho coletivo mediado denominado texto coletivo desenvolvido por alunos do Programa de Pós- Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCOM) da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, constituindo-se em um estudo de caso na disciplina Criando Comunidades Virtuais de Aprendizagem e Prática, em vigor desde o ano de 2001. Estudo longitudinal, exploratório, o método é etnográfico utilizando técnicas de coleta de dados quantitativas (questionário fechado) e qualitativas observação participante e coleta de depoimentos. Os resultados apontam para os seguintes critérios de reputação: a) o envolvimento dos participantes na atividade de produção coletivo; b) a influência do conhecimento de cultura digital e ferramentas da web (literacia digital); c) perfil do aluno e característica pessoais que despertam a confiança e o compartilhamento de conhecimento por parte dos outros colegas. / Powerelationships in network society: emergence, nomadism and digital colectives. This research belongs to Graduate Program of Communication Sciences in School of Arts at University of São Paulo/Brazil. The study deals about the emergence of reputation\'s criteria on a collaborative mediated work - a collective text - written by graduate students of Graduated Program of Communication Sciences in School of Arts and Communication from University of Sao Paulo/ Brazil. The students were taking part at a discipline named Building Virtual Learning Communities and Practice being offered on the graduated program since 2001. Exploratory and longitudinal, this study adopted an etnographic perspective through quantitative methods (surveys) and qualitative methods testimonys and participant observation. The results are pointting to the emergence of the following reputation\'s criteria: a) student\'s motivation and envolvement in the collaborative work b) the influence of digital literacy c) the influence of contigencial\'s factors like profile, charisma, and trust by the other students during the collaborative work.
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Sistema de Engenharia Kansei para seleção de alternativas de embalagens com critérios sustentáveis de materiais

Brum, Tarcisio Costa 29 April 2016 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-07-26T15:25:25Z No. of bitstreams: 1 tarcisiocostabrum.pdf: 3061080 bytes, checksum: 786015eb55b5406d7b4371d7929b36c7 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-07-27T11:29:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 tarcisiocostabrum.pdf: 3061080 bytes, checksum: 786015eb55b5406d7b4371d7929b36c7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-27T11:29:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tarcisiocostabrum.pdf: 3061080 bytes, checksum: 786015eb55b5406d7b4371d7929b36c7 (MD5) Previous issue date: 2016-04-29 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O desenvolvimento de produtos que considera aspectos de sustentabilidade conjuntamente com as necessidades dos potenciais consumidores no seu processo tem se tornado mais importante para a competitividade de organizações e também para o meio ambiente. A seleção de formas e materiais é uma das etapas iniciais no desenvolvimento de embalagens e gera muitos impactos desde o processo de fabricação, o sucesso no mercado até o descarte na natureza. Existem métodos para incorporar as necessidades dos clientes e traduzí-las em requisitos técnicos de produto e, dentre estes, destaca-se a Engenharia Kansei, que tem como principais características a alta participação do usuário/consumidor no projeto do produto através de técnicas e ferramentas de cunho matemático e computacional e que busca traduzir as percepções do consumidor em requisitos de produto. Neste sentido, esta dissertação apresenta uma proposta de um Sistema de Engenharia Kansei que integre as impressões do público alvo com critérios de sustentabilidade em embalagens de doce de leite. O objetivo foi o desenvolvimento do sistema para selecionar o desenho de embalagem que fosse preferencial pela análise do público alvo, e mais sustentável do ponto de vista dos critérios adotados. As impressões do público alvo foram obtidas através da aplicação de questionários e posteriormente relacionadas pelas técnicas de teoria de quantificação tipo I e números fuzzy triangulares integradas com um sistema inteligente baseado em algoritmo genético. Os critérios de sustentabilidade adotados foram índice de emissão de CO2, índice de reciclagem no Brasil, tempo de decomposição na natureza e vantagem econômica na utilização de insumos reciclados. Os materiais analisados foram vidro, aço e polipropileno (PP), que são os principais encontrados no mercado brasileiros para embalagens de doce de leite que compõe os principais itens de forma do produto (corpo e tampa). Os resultados mostraram a viabilidade da utilização da Engenharia Kansei no processo de desenvolvimento de produtos, em especial na etapa de seleção do produto além da proposta de incorporação de critérios sustentáveis na avaliação das embalagens, proporcionando uma melhoria na tomada de decisão de alternativas no projeto de produtos. / The product development that considers sustainability and potential costumers needs aspects on it the process has become more important to the competitiveness of organizations and to the environment either. The design and materials selection is one of the initial steps in the development of packages and its results generate impacts that ranges from the manufacturing processes, the marketplace success and the disposal in nature. There are methods that to incorporate the costumers needs and translate it in product technical requirements and, among these, Kansei Engineering stands out, it has as the main features the high user/consumer participation in the product design through matematical and computational techniques and tools that attempt to translate consumer´s perceptions in product requirements. In that sense, this dissertation presented a proposal of Kansei Engineering System that integrates the consumer´s perceptions with susteinability criteria about sweet milk packages design. The aim was the system development to select the packaging draw preferencial for the target public and more sustainable about the adopted criteria. The consumer´s perceptions were colected using questionares and after worked applying quantification theory type I and fuzzy triangular numbers integrated with a expert system based in genetic algorithm. The sustainability criteria adopted was CO2 emissions rate, recycling rate in Brazil, decomposition time in nature and the materials reuse financial return used in each package model. The materials used in the research are glass, steel and polypropylene plastic (PP), which are found on packages in the Brazilian market and composes the main components of the package; body and lid. The results show the feasibility of using Kansei Engineering in the product development process, especially in the selection product shapes step moreover the proposal of incorporation sustainability criteria to evaluate packages, provinding improvements in decision-making insertion of more sustainable packages in the Market.
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Critérios de seleção de fornecedores para relacionamentos de parceria: um estudo em empresas de grande porte / Supplier selection criteria for partnering relationships: a study in big size companies

Gustavo Adolfo Pudenci Furtado 06 December 2005 (has links)
Esta dissertação buscou identificar junto a empresas de grande porte quais os critérios de seleção de fornecedores que são considerados mais importantes quando se deseja construir relacionamentos de parceria dentro da cadeia de suprimentos. A revisão de literatura foi dividida em três grandes partes. Na primeira parte procurou-se abordar aspectos da gestão de suprimentos que são relevantes para o tema, como organização de compras, classificação de tipos de produtos e tipos de relacionamentos entre empresas, onde as características teóricas das parcerias com fornecedores foram exploradas. A segunda parte foca as características do processo de seleção de fornecedores. A terceira parte é dedicada ao estudo dos critérios encontrados na literatura para a escolha da mais adequada fonte de suprimentos. A consolidação desta parte do trabalho resultou na apresentação de uma lista com 45 critérios de seleção de fornecedores e suas respectivas definições para uniformização de abrangência e compreensão dos critérios. Com base nesta lista, a pesquisa foi conduzida na forma de estudo de casos junto às Gerências de Suprimentos de três empresas de grande porte com operações no mercado brasileiro de bens industriais e de consumo. Através de questionários e entrevistas foram identificados 17 critérios como sendo os mais importantes para o processo de seleção parceiros. A pesquisa também encontrou que os conceitos de parcerias com fornecedores são definidos pelas realidades de mercado de cada empresa e não convergem para os conceitos apresentados na literatura acadêmica. Parcerias vêm sendo definidas somente como relacionamentos de longo prazo com fornecedores em detrimento de qualquer outro atributo referenciado pela literatura acadêmica. Portanto, a utilização deste termo precisa vir precedida de uma conceituação precisa para evitar duplicidade de interpretações. / This dissertation aimed the identification of the most important supplier selection criteria used by large size companies when they want to build partnering relationships in their supply chains. The review of literature was separated in three parts. The first one concerns the supply management subjects that are relevant to the theme, such as purchase structure, product classification and sort of companies relationships, where the supplier partnerships characteristics were explored. The second part focuses the characteristics of supplier selection process. The third part is dedicated to the selection criteria found in the literature used to choose the most appropriated source of supply. The consolidation of this part resulted in the presentation of a list with 45 supplier selection criteria and their definitions to standardize the scope and comprehension. Based on this list, the research was conducted as case studies with Purchasing Managers of three large size companies that have operations in the Brazilian markets of industrial and consumer goods. Using questionnaires and interviews procedures, 17 criteria were considered the most important for the partner selection process. The research also found that the suppliers’ partnerships concepts are defined by the market realities of each company e do not converge to concepts shown in the academic literature. Partnerships has been defined only as long term relationships with suppliers rather than any other attribute mentioned in the academic literature. Therefore, before making use of the term Partnership it should be precisely defined in order to avoid misinterpretation.
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O efeito de participação do real representado e o surgimento de um novo valor-notícia: o flagrante único de coprodução no telejornalismo

Siqueira, Fabiana Cardoso de 31 January 2013 (has links)
Submitted by Chaylane Marques (chaylane.marques@ufpe.br) on 2015-03-05T18:47:03Z No. of bitstreams: 2 tese fabiana.pdf: 3443754 bytes, checksum: c3db05bc294f915675f9454f925c275b (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-05T18:47:04Z (GMT). No. of bitstreams: 2 tese fabiana.pdf: 3443754 bytes, checksum: c3db05bc294f915675f9454f925c275b (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013 / Esta pesquisa tem como finalidade investigar um fenômeno cada vez mais frequente no jornalismo na contemporaneidade: o envolvimento dos cidadãos na produção jornalística por meio de mídias digitais (celulares, câmeras fotográficas, filmadoras, tablets). São imagens captadas por pessoas que não são cinegrafistas de emissoras de televisão, nem de agências de notícias, nem de assessorias de imprensa. São cidadãos que atuam como coprodutores. As cenas registradas por eles estão cada vez mais presentes não apenas na internet, mas também nos telejornais. Este trabalho tem por objetivo analisar os critérios de noticiabilidade empregados pelos jornalistas para selecionar as informações audiovisuais produzidas pelos coprodutores para identificar os valores-notícia utilizados e como os profissionais do campo jornalístico reconstroem a realidade a partir dessas cenas. Durante a análise identificamos o surgimento de um valor-notícia específico: o flagrante único de coprodução, ligado aos efeitos de participação do real representado. Não é o real em si, porque é reconstruído a partir de imagens. E é um efeito de participação, pois no telejornalismo há um trabalho de mediação desempenhado pelos jornalistas, que escolhem o que será ou não exibido. No nosso entendimento, nos telejornais, os coprodutores não desempenham a função de jornalistas, mas de produção de informações visuais (fotografias) ou audiovisuais (vídeos). É um estudo que tem como referência os jornalistas do Jornal Nacional, da Rede Globo, telejornal de maior audiência no Brasil.
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Indicações para o emprego da madeira de espécies tropicais do Brasil / not available

Marcela Paula Grobério 28 November 2000 (has links)
Realizou-se, no contexto deste trabalho, o estudo de espécies tropicais de madeira e a qualificação destas a partir de suas características físicas, de resistência e rigidez. Os ensaios para a determinação das propriedades foram realizados no Laboratório de Madeiras e de Estruturas de Madeira, do Departamento de Engenharia de Estruturas, Escola de Engenharia de São Carlos, seguindo as recomendações do anexo B da NBR 7190/1997 - Projeto de Estruturas de Madeira. O objetivo fundamental é gerar informações que possam fornecer suporte para um direcionamento e perspectiva de novas possibilidades de aplicação na construção civil: construção de estruturas para diferentes finalidades (coberturas, pontes, cimbramentos); industriais para componentes de edificações (pisos, caixilhos); armazenamento; obras portuárias; entre outras. / It was realized, in the context of this work, a study about tropical wood species and their qualification, based on the physical and mechanical properties. The tests to the determination of such properties were realized in Wood and Timber Structures Laboratory, Structural Engineering Departament, São Carlos Engineering School, according to the recommendations of the Annex B, NBR 7190/1997 - Timber Structures Design. The mean subject is to generate information to permit new application in civil construction: structures for different purposes (roofs, bridges, formwork); industrial to building components; storage; among others.

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