Syftet med studien är att utveckla kunskap om chefers uppfattningar om villkoren för att medarbetare ska stanna kvar på arbetsplatsen. Särskilt fokus läggs på synen på kompetensutvecklingens roll. Studiens metod är av kvalitativ karaktär. Inledningsvis presenteras relevant litteratur och tidigare forskning kring området. Med hjälp av en semistrukturerad intervjuguide har sedan sex chefer med någon form av personalansvar intervjuats. Det insamlade empiriska materialet har transkriberats och analyserats genom kvalitativ innehållsanalys. Resultatet visar vilka strategier cheferna använder sig av för att utveckla och behålla sina medarbetare. De aspekter som anses avgörande är: utvecklingsmöjligheter, inflytande och delaktighet, personlig dialog och feedback, öppet arbetsklimat, närvarande ledarskap, belöningar och förmåner samt tillhörighet och gemenskap. Slutsatsen är att cheferna lägger stor vikt vid att värna om sina medarbetare och arbetar aktivt med dessa aspekter för att få dem att utvecklas och vilja fortsätta sin anställning.

This study follows a Vygotskian approach to investigate the influence and relatedness of several "scaffolding" behaviors for mother-infant dyads of both typically developing infants and infants with disabilities and how early intervention may influence the dyads through the home visiting process. For this primarily low-income sample, maternal participation during play did not enhance the infants' play. The relation of infant level of play with maternal education, income, and the maternal involvement variables of level of play and use of scaffolding varied with the disability status of the infant. Home visitor support of mother-infant interaction did not appear to influence maternal involvement during play, except that mothers of infants with disabilities whose home visitors spent more time with just the infant played at a higher level.

The purpose of this paper was to produce supplementary curriculum materials which would provide junior high school Utah history students with growth experiences in critical thinking, creative thinking, and positive affective values. These materials were produced in the form of forty separate, self-contained learning activity modules using the study of presentday Utah or Utah history as a focus of study. Each Utah history learning activity module consists of two parts: (1) information, and (2) learning activities. The activities engage students to work with factual data to solve problems; to explore moral, ethical, or other controversial issues; or to otherwise develop hypotheses useful in developing critical thinking, creative thinking, or positive affective behavior. Individual differences are met within most modules by alternative activities for students with differing interests and abilities.

台灣地區目前所實施之非都市山坡地開發許可制，已稍具土地開發許可制 之雛形，現行制度雖較以前改善許多，但在運作上仍有缺失，例如未有土 地使用計畫來指導開發許可制之實施及對異議之處理不盡完善等，導致許 多土地開發及使用等問題的產生，極待檢討與改進。英國土地開發許可制 度實施至今已有四十多年的歷史，其制度較完整，對於土地之開發利用與 使用管制之經驗，已漸引起國人的重視，其內容甚具參考價值，可供我國 借鏡以改善現行制度之缺失。本研究經由(一)理念；(二)計畫與組織體系 ；(三)運作方式；(四)權益問題處理方式等四方面，對於英國制度加以探 討，及分析檢討台灣地區非都市山坡地現行制度之缺失，提出制度實施之 改進方向與配合措施。

根據Griffin(1997)所述，任何一個企業的起點都是成功地將一項新產品上市開始，而為了維持企業長期的獲利，企業必須持續開發及商業化其他成功的商品，或是至少也應該改良現有產品使其更符合顧客的需要。而上述這些行動都是屬於新產品設計與開發管理。由此可知，新產品設計開發與管理的重要性，不僅影響企業當下的競爭能力，更是關係企業長期的獲利能力，顯然新產品的設計開發與管理對於企業永續的生存發展十分重要。有鑒於此，本研究乃依循此重要觀念而進行，本研究乃從新產品開發的管理行動、個案公司對新產品開發的管理現況、未來管理模式與機制等三方向進行分析，以期益於個案公司新產品設計開發的管理績效與整體營運成長之目的。除此，本研究亦期經由本個案公司的深入探討，可提供學術研究與企業實務相關的參考，而利於光學產業與新產品設計開發與管理的研究領域之發展。

The word talent is becoming more important nowadays in a world where every-thing is getting globalizing. Along this thesis, the authors take a close look to the definition of talent and the role of the talent management theory. It is also mentioned other topics such as knowledge management and human resources management, and how both are connected to talent management through tal-ent itself. This process is mainly structured in three key elements: To find, develop and retain a talent. During the whole process, the concept of leader-ship and leader will be present. The authors use the world of sports as illus-tration to make the talent management and leadership topics more visible to the reader. Several experts were interviewed from different fields and with their knowledge and experiences, Íñigo and Andreas come to the final conclusion where it can be appreciated how business can learn and beneficiate from sports and vice versa.

No description available.

No description available.

No description available.

The purpose of this paper is to analyze how the employee interview affects the employees’ motivation, work satisfaction, psychosocial work environment and the opportunity to develop. To find out how the employees experience this, the study is of a qualitative nature. The employees’ experience of employee interviews is investigated through semi- structured interviews with consultant managers at various companies. The theoretical framework used to analyze the results is Karasek and Theorell's (1990) theory of stress in working life, Herzberg's (1993) theory of hygiene factors and motivational factors at work, and finally Maslow's (Maslow och Frager 1987) hierarchy of needs. The result shows that the employee interview increases motivation by discussing the employees result, offer support and talk about the opportunity to develop. It also leads to an improved relationship with the boss which increases the work satisfaction. The psychosocial work environment is indirectly affected, since the interview makes room to talk about the employees’ mood, the colleagues and the workplace. Development opportunities are also affected in a positive sense, as the employee can lift his or her long-term goals during the employee interview. The consultant managers in this study have a positive picture of the employee interview and believe that it is necessary to do feel good and do a good job. / Syftet med denna uppsats är att öka förståelsen för hur medarbetarsamtalet påverkar medarbetarens upplevelser av motivation, tillfredsställelse, chans till utveckling och den psykosociala arbetsmiljön. För att ta reda på hur medarbetare upplever detta är studien av kvalitativ karaktär. Upplevelsen av medarbetarsamtal undersöks genom semistrukturerade intervjuer med konsultchefer på olika företag inom bemanning-och rekryteringsbranschen i Stockholms län. De teoretiska ramverk som använts för att analysera resultatet är Karasek & Theorells (1990) teori om stress i arbetslivet, Herzbergs (1993) teori om hygienfaktorer och motivationsfaktorer i arbetet och till sist Maslows (1987) behovstrappa om hur motivation skapas. Resultatet visar att medarbetarsamtalet ökar upplevelsen av motivationen genom känslan av stöd, diskussion av resultat och möjlighet till utveckling. Det leder även till en förbättrad relation till chefen och handlar mycket om trivseln på arbetsplatsen vilket ökar tillfredsställelsen. Den psykosociala arbetsmiljön påverkas indirekt då medarbetarsamtalet ger utrymme att prata om mående, kollegorna i teamet och på arbetsplatsen. Även utvecklingsmöjligheterna påverkas i positiv bemärkelse då medarbetaren kan lyfta upp sina långsiktiga mål under medarbetarsamtalet. Konsultcheferna i denna studie har en positiv bild av medarbetarsamtalet och anser att det är ett nödvändigt verktyg för att trivas och göra ett bra jobb.