Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-22T01:29:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 206008.pdf: 925922 bytes, checksum: 14d391dc9ebad486951da7202e14cf25 (MD5) / A pesquisa foi desenvolvida com o propósito de avaliar uma metodologia de ensino-aprendizagem para despertar em alunos do ensino do terceiro grau um comportamento empreendedor. Visando o ser humano como membro de uma sociedade, na qual desenvolve suas atividades a partir de uma formação profissional, buscou-se na história, na filosofia e na pedagogia informações sobre o sujeito e sua complexidade. Com esses dados, observou-se que a evolução do indivíduo está sempre ligada à educação e esta à necessidade de divulgação mais ampla do conhecimento. Considerando que se vive na época denominada "Era do Conhecimento", onde a comunicação e transmissão de informações são realizadas em curto espaço de tempo, é tarefa do professor#educador # oferecer condições necessárias para que seus alunos se tornem pessoas pró-ativas -cidadãos participantes da vida da comunidade em que estão inseridos, bons profissionais - despertando um comportamento empreendedor nos estudantes. Este trabalho demonstra que, com uma metodologia de ensino-aprendizagem adequada, é possível auxiliar os alunos a descobrirem características pessoais que despertam um comportamento empreendedor.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T00:23:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T03:54:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 191415.pdf: 1321621 bytes, checksum: 5ab3d25527cd0367fe1363de9d67169a (MD5) / O presente trabalho propõe uma metodologia para coordenar equipes integrantes de grupos familiares durante o processo de sucessão empresarial. O embasamento teórico além de apresentar a fundamentação necessária para este trabalho, tem como objetivo as características das empresas sob uma visão sistêmica e o comportamento do empreendedor durante o ciclo de vida da organização; questão relevante para a identificação do perfil desejado para o grupo. Objetiva também apresentar os critérios a serem assumidos durante o processo de formação da equipe buscando o desenvolvimento e indicando os impactos gerados para o aprendizado organizacional. Com base no modelo, tem-se um material capaz de guiar as equipes durante a sucessão indicando as características necessárias e em quais níveis devem ser aplicadas para o crescimento, desenvolvimento e perpetuação do negócio familiar.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T09:03:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T21:24:13Z : No. of bitstreams: 1 185168.pdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / O novo modelo educacional, cujo foco está na construção de competências e habilidades, tem como objetivo o processo de aprendizagem no qual o "aprender a aprender" e o "aprender a fazer" estejam sempre presentes, o que remete a uma lógica de formação de condutas, atitudes e crenças. A educação empreendedora no ensino médio é determinante para desenvolver o potencial empreendedor do jovem. Isso não significa ensiná-lo a elaborar planos de negócios no ensino médio, mas sim que ele seja instigado para o mundo dos criadores e dos empreendedores. Ou seja, motivando-o a adquirir uma atitude de busca, senso crítico, interesse por tudo que o cerca, identificação de oportunidades, avaliação e prática, instrumentos para a busca da construção de seu próprio destino. O objetivo deste estudo é de averiguar o papel do professor de educação física do ensino médio, no processo de incubação de atitudes empreendedoras nos jovens. Ou seja, "pode se dizer que em educação, o modo de aprendizagem influência tanto quanto o conteúdo, senão mais" (Garcia, 2000). A proposta defendida neste trabalho é que a disseminação do empreendedorismo deve ser vista muito mais como um processo de formação de atitudes e características do que como uma forma de transmissão de conhecimento.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T12:20:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 187124.pdf: 355569 bytes, checksum: 3f633d6dd0857d8cfc03b05ccd5539de (MD5) / A pesquisa desenvolveu-se junto aos empreendedores do oeste do Paraná, com base em um estudo qualitativo, com abordagens qualitativas para a análise dos dados coletados. Tem-se como objetivo geral analisar o perfil do empreendedor de sucesso do oeste do Paraná e identificar as influências do perfil em seus negócios no Mercosul. Para a elaboração do trabalho, procurou-se selecionar as cidades próximas à fronteira do Paraguai e Argentina: Foz do Iguaçu, Santa Terezinha de Itaipu, São Miguel do Iguaçu, Medianeira, Matelândia, Missal e Itaipulândia. Os dados primários são provenientes das entrevistas com os empreendedores selecionados, através de um universo populacional oriundo da indústria, comércio atacadista e varejista. Obtiveram-se os dados secundários através de documentos da AMOP - Associação dos Municípios do Oeste do Paraná. Conclui-se que os entrevistados vivem em constante instabilidade profissional, decorrente dos fatores econômicos e políticos oriundos do Mercado internacional, principalmente originário dos países com ligações fronteiriças. A honestidade e o trabalho são prioridades do empreendimento. Observa-se pouco grau de instrução nos pais, no entanto, os entrevistados freqüentaram os bancos escolares, em sua maioria, mais de 12 anos escolares. Outro fator observado refere-se ao espírito de luta e perseverança, onde o fracasso é visto de forma positiva, como oportunidade de aprendizagem e experiência.

Made available in DSpace on 2016-03-07T19:21:16Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-11-26. Added 1 bitstream(s) on 2016-03-07T19:23:53Z : No. of bitstreams: 1 000858347.pdf: 1181050 bytes, checksum: 7747619a4f26f41e09458aa410232d6e (MD5) / O objetivo deste trabalho é investigar a obra do economista Ludwig Lachmann e suas contribuições para a teoria austríaca do processo de mercado. Primeiramente é apresentado o desenvolvimento dessa teoria, que traz uma alternativa para a teoria do equilíbrio geral, e a importância do subjetivismo na análise econômica. Na teoria do processo de mercado buscam-se explicações genético-causais para compreender: (i) como o agente adquire, e transmite conhecimento; (ii) como se dá a coordenação de planos dos agentes, e qual é o papel do sistema de preços e das expectativas nesse processo; (iii) como utilizar o conhecimento que os agentes possuem de forma dispersa e, por vezes, contraditórios para instituir, como indaga Hayek, uma ordem econômica racional? A abordagem de Lachmann nos oferece um ferramental analítico para compreender de forma integrada o processo de mercado em todas as suas esferas: do capital, do empreendedor e das instituições / The purpose of this dissertation is to investigate the work of the economist Ludwig Lachmann and his contributions to the Austrian theory of the market process. First we present the development of this theory, which brings an alternative to general equilibrium theory, and the importance of subjectivism in economic analysis. The theory of the market process are sought genetic-causal explanations to understand: (i) how agent acquire and transmit knowledge; (ii) how is the coordinating officer of the plans, and what is the role of the price system and expectations in this process; (iii) using the knowledge that agents have different sequences and sometimes contradictory to institute as asks Hayek, a rational economic order? Lachmann's approach provides the analytical tools to understand in an integrated way the market process in all its spheres: the capital, the entrepreneur and institutions

Orientador : PhD. Fernando Antonio Prado Gimenez / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 19/12/2016 / Inclui referências : f.58-73 / Resumo: Esta dissertação tem por objetivo estudar as variáveis de orientação empreendedora - inovatividade, proatividade e propensão a risco - de sustentabilidade - ambiental, social e econômica - e o desempenho de microcervejarias brasileiras sob a abordagem das configurações. A metodologia de pesquisa utilizada foi de caráter quantitativo com método de pesquisa survey de desenho interseccional com amostra não-probabilística por adesão. A amostra final ficou em 69 microcervejarias abrangendo 18 estados brasileiros. Utilizando análise de cluster, se descobriu três clusters entre os casos sendo o grupo I com uma baixa orientação empreendedora, sustentabilidade mediana e desempenho baixo; o grupo II com alta orientação empreendedora, sustentabilidade e desempenho, e o grupo III, com orientação empreendedora e sustentabilidade medianas e alto desempenho. O teste ANOVA demonstrou não haver diferença significante entre o desempenho dos clusters II e III ocorrendo diferença significante desses dois com o grupo I. Assim para o contexto das microcervejarias, estratégias mais arriscadas alinhadas com níveis de sustentabilidade alto ou baixo demonstram ser igualmente eficientes. Palavras-chave: Configurações. Orientação Empreendedora. Sustentabilidade. Desempenho. Microcervejarias. / Abstract: This thesis aims to study entrepreneurial orientation variables - innovativeness, proactivity and risk taking, sustainability - environmental, social and economic in addition to performance in Brazilian microbreweries using the configurations approach. The methodology was quantitative applying a survey research design with intersectional and non-probabilistic adhesion sample. The final sample was composed of 69 microbreweries covering 18 Brazilians states. Using cluster analysis, three clusters of companies were discovered. Group I has a low entrepreneurial orientation, median sustainability and low performance, group II has a high entrepreneurial orientation, sustainability and performance and group III has a median entrepreneurial orientation and sustainability and high performance. ANOVA showed no significant difference between the performance of clusters II and III with only significant differences in relation to group I. In the context of microbreweries riskier aligned strategies with high or low levels of sustainability shown to be equally effective. Key-words: Configurations. Entrepreneurial Orientation. Sustainability. Performance. Microbreweries

Orientador : Prof. Dr. Márcia Ramos May / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 30/03/2017 / Inclui referências : f.195-204 / Resumo: Este trabalho identificou e analisou como as capacidades dinâmicas propulsionam a inovação no modelo de negócio em startups, por meio de um estudo de casos múltiplos. Foram revisados os constructos teóricos de capacidades dinâmicas, modelo de negócio e inovação do modelo de negócio. A partir deles foi desenvolvido um roteiro de entrevista semiestruturado para aplicação empírica com gestores de quatro startups. Em termos de procedimentos metodológicos foi utilizada a abordagem qualitativa, por meio de estudo de casos múltiplos como método de pesquisa. A coleta de dados foi baseada em múltiplas fontes, sendo elementos primários como a realização de entrevistas semiestruturadas com gestores de cada startup e com atores envolvidos com as startups, entre setembro de 2016 e janeiro de 2017. Os artefatos secundários foram documentos disponibilizados pela própria empresa, reportagens e vídeos divulgados na internet. Na sequência todo conteúdo coletado foi inserido no software Atlas ti a fim de organizar e categorizar os dados para posterior análise. Os resultados apontam que sob a perspectiva das capacidades dinâmicas três startups inovaram os seus modelos de negócio e uma organização não inovou o seu modelo de negócio. Contudo, esta startup apresenta os microfundamentos das capacidades dinâmicas, o que determinou outros tipos de inovação, como melhorias incrementais em sua plataforma, incorporação de funcionalidades ao produto, abertura de uma nova unidade, investimento em marketing e comercial. A existência das capacidades dinâmicas possibilita que a startup inove seu modelo de negócio futuramente, caso detecte esta oportunidade. Como contribuição teórica e empírica apresenta-se um estudo que ajuda a enriquecer as discussões de dois temas relevantes para a academia e para as organizações. Palavras-chave: Capacidades Dinâmicas. Inovação. Modelo de Negócio. Startup. / Abstratc: This work identified and analyzed how dynamic capabilities drive innovation in the business model of startups through a multiple case study. The theoretical constructs of dynamic capabilities, business model and innovation of the business model were reviewed. From them was developed a script of a semi-structured interview for empirical application with managers of four startups. In terms of methodological procedures, the qualitative approach was used, through multiple case studies as a research method. The data collection was based on multiple sources, the primary element was a semi-structured interview with the managers of each startup and with actors involved with the startups between September 2016 and January 2017. Secondary artifacts were documents made available by the company itself Company, reports and videos posted on the internet. Afterwards, all the collected contents were inserted in the Atlas ti software in order to organize and categorize the data for analysis. The results show that from the perspective of dynamic capabilities three startups innovated their business models and an organization did not innovate its business model. However, this startup presents the micro-foundations of dynamic capabilities, which has determined other types of innovation, such as incremental improvements in its platform, incorporation of functionalities into the product, opening of a new unit, marketing and commercial investment. The existence of dynamic capabilities enables the start up to innovate its business model in the future if it detects this opportunity. As a theoretical and empirical contribution, a study is presented to help enrich the discussions of two themes relevant to academia and organizations. Key words: Dynamic Capabilities. Innovation. Business Model. Startup.

Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2017-09-01T13:03:27Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3008739 bytes, checksum: cc98439a201b35e8f62704dad23664e4 (MD5) / Approved for entry into archive by Viviane Lima da Cunha (viviane@biblioteca.ufpb.br) on 2017-09-01T14:36:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3008739 bytes, checksum: cc98439a201b35e8f62704dad23664e4 (MD5) / Approved for entry into archive by Viviane Lima da Cunha (viviane@biblioteca.ufpb.br) on 2017-09-01T14:36:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3008739 bytes, checksum: cc98439a201b35e8f62704dad23664e4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-01T14:37:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3008739 bytes, checksum: cc98439a201b35e8f62704dad23664e4 (MD5) Previous issue date: 2017-02-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This study aimed to analyze the Social Entrepreneurship in the Rural Context in organizations in the countryside of Paraíba. To achieve this goal, the following specific objectives were established: i) characterize social entrepreneurship in the rural context; Ii) identify determining factors in the configuration of social entrepreneurship in the rural context; Iii) identify links between social entrepreneurship and the traits of solidarity entrepreneurship in the rural context; and iv) delimit the elements that characterize the solidarity entrepreneurship in the rural context. Therefore, a review of literature on a critical analysis of economic entrepreneurship was carried out, the question of citizenship in a historical-conceptual perspective, the Social Entrepreneurship (ES) as concept and unfolding, as well as from bibliometric studies, the possible links between the ES and citizenship, and, finally, solidarity entrepreneurship and possible articulations with the ES, since its peculiar aspects are closer to the empirical context studied. The analysis process was guided by the interpretative paradigm and adopted a qualitative approach, since the discussion of the theme was constructed from the analysis of narratives from presidents and participants of organizations originated or belonged to the rural context. The emerged categories, classified in this work as tension mediators, complemented the analysis of social entrepreneurship in the investigated environment in some aspects: the role of the association leader, the community space, the family succession and the role of public agents. The main contributions of this study were: a) the elaboration of a continuum of social entrepreneurship, which presents in an integrated way several unfoldings of the phenomenon and situates one that was evidenced from the empirical studies developed; b) the identification that Solidarity-based Entrepreneurship in the Rural context (ESR) is a phenomenon that dialogues with other variations of the central phenomenon studied, so that we can understand it as a combination of perspectives on the theme, adding as factors of distinction the influence of the stress mediators that play a major role in the (non) development of ESR; c) the elaboration of a framework of reference for a better understanding of the studied phenomenon, which presents the links of the phenomenon itself with elements of other perspectives of social entrepreneurship. The theoretical novelty is also realized in the way the phenomenon is presented, which was not seen in the specific literature related to the subject. So this research offers a contribution that can lead to the development of new reference structures. / Este estudo teve como objetivo analisar o Empreendedorismo Social no Contexto Rural em organizações do interior da Paraíba. Para alcançar este propósito, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: i) caracterizar o empreendedorismo social no contexto rural; ii) identificar fatores determinantes na configuração do empreendedorismo social no contexto rural; iii) identificar vínculos entre o empreendedorismo social e os traços do empreendedorismo solidário no contexto rural; e iv) delimitar os elementos que caracterizam o empreendedorismo solidário no contexto rural. Para tanto, foi realizada uma revisão da literatura acerca de uma análise crítica do empreendedorismo econômico; da questão da cidadania em uma perspectiva histórico-conceitual; do empreendedorismo social (ES) enquanto conceito e suas manifestações, bem como a partir de estudos bibliométricos; de possíveis vínculos do ES com a cidadania; e, por fim, do empreendedorismo solidário e possíveis articulações com o ES, visto que seus aspectos peculiares estão mais próximos do contexto empírico estudado. O processo de análise orientou-se pelo paradigma interpretativo e adotou uma abordagem qualitativa, uma vez que a discussão da temática foi construída a partir da análise de narrativas realizadas com presidentes e participantes de organizações oriundas ou pertencentes ao contexto rural. Emergiram categorias que complementam a análise do empreendedorismo social no meio investigado, classificadas neste trabalho como mediadores de tensão: o papel do líder da associação, o espaço comunitário, a sucessão familiar e o papel dos agentes públicos. As principais contribuições deste estudo foram: a) a elaboração de um continuum do empreendedorismo social, o qual apresenta de forma integrada diversos representações do fenômeno e situa aquele que foi evidenciado a partir dos estudos empíricos desenvolvidos; b) a constatação de que o empreendedorismo solidário no contexto rural (ESR) é um fenômeno que dialoga com outras variações do fenômeno central estudado, de forma que podemos entendê-lo como uma combinação de perspectivas a respeito do tema, acrescentando como fatores de distinção teórica a influência dos mediadores de tensão que exercem papel de grande relevância para o (não) desenvolvimento do ESR; c) a elaboração de uma estrutura de referência para melhor compreensão do fenômeno estudado, o qual apresenta os vínculos do fenômeno com elementos de outras perspectivas de empreendedorismo social. Percebe-se o ineditismo teórico também na forma como o fenômeno é apresentado, a qual não foi vislumbrada na literatura sobre o tema, contribuição que pode levar ao desenvolvimento de novas estruturas de referência.

FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / This dissertation investigates what is modified when the popular communication acquires sense from mediations that are part of the Vila Noticia newspaper. This question became the central goal of the scientific research that I present. The categories Popular Communication, Basic Ecclesial Communities and Entrepreneurship are pointed in the dissertation to reflect on the experience of communication lived in Vila Velha neighborhood, located in the west of Fortaleza. This neighborhood is traditionally marked by shortages in the areas of education, health, security and social inclusion policies. It is also a purpose of this research to set the birth place of the newspaper Vila Noticia, analyzing the production process, the content and to relate the trajectory of life of communicators who are part of the newspaper, also highlighting the experience that they have in the neighborhood. In this study, therefore, theory and methodology walk together and linked. Thus, this paper discusses how the reflections about ethnographic, anthropological interviews, participant observation and life stories were instrumental in this research. It is within this context that the proposed research develops a theoretical-methodological approach to qualitative social relations that underlie the newspaper Vila NotÃcia. / A presente dissertaÃÃo investiga o que se modifica quando a comunicaÃÃo popular ganha sentido a partir de mediaÃÃes que compÃem o jornal Vila NotÃcia. Esse questionamento se tornou o objetivo central da pesquisa cientÃfica que apresento. As categorias ComunicaÃÃo Popular, Comunidades Eclesiais de Base e Empreendedorismo sÃo apontadas na dissertaÃÃo para refletir sobre a experiÃncia de comunicaÃÃo vivenciada no bairro Vila Velha, localizado na zona oeste de Fortaleza. O bairro à tradicionalmente marcado pela carÃncia nas Ãreas da educaÃÃo, da saÃde, da seguranÃa e de polÃticas pÃblicas de inclusÃo social. à tambÃm intuito desta pesquisa situar o nascimento do jornal Vila NotÃcia, analisar o processo de produÃÃo, os conteÃdos e relacionar a trajetÃria de vida dos comunicadores que fazem o jornal, ressaltando tambÃm, a vivÃncia que eles tÃm no bairro. Neste estudo, portanto, teoria e metodologia caminham juntas e vinculadas. Desse modo, o trabalho discute como as reflexÃes sobre etnografia, entrevista antropolÃgica, observaÃÃo participante e relatos de vida foram fundamentais para esta pesquisa. à dentro desse contexto que a pesquisa desenvolve uma proposta teÃrico-metodolÃgica para abordagem qualitativa das relaÃÃes sociais que perpassam o jornal Vila NotÃcia.