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Capital financeiro e empreendedorismo: considerações sobre o sujeito contemporâneo em Match Point, de Woody Allen / Financial capital and entrepreneurship: considerations on contemporary subject in Match Point, by Woody AllenAnjos, Ana Paula Bianconcini 26 August 2010 (has links)
O objetivo desta dissertação é compreender a configuração do sujeito contemporâneo no filme Match Point (2005), de Woody Allen. Na carreira de Allen, este filme representa o momento de uma espécie de exílio. Por problemas de financiamento nos Estados Unidos, o diretor nova-iorquino vai para a Europa. No centro do capitalismo financeiro, simbolizado pelo prédio de negócios, um irlandês alia-se à elite britânica. O protagonista reúne os valores sociais do empreendedor em um momento histórico anterior à derrocada financeira em 2008. / The aim of this dissertation is to understand the role of the contemporary subject in the film Match Point (2005), by Woody Allen. In Allens career, this film represents the moment of a sort of exile. Due to funding problems in the United States, the New-Yorker director goes to Europe. In the center of financial capitalism, an Irishman joins the British elite. The protagonist combines the social values of entrepreneurship in a historical moment that precedes the global financial crisis in 2008.
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Postes estruturais em sistemas compósitos : comparação de tecnologias : inovação para postes de matriz termoplástica (towpreg)Ferreira, José Carlos Lopes da Rocha January 2009 (has links)
Tese de mestrado. Inovação e Empreendedorismo Tecnológico. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2009
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Caminhos traçados no mercado de trabalho : a alternativa Hub PortoOliveira, Nádia Joana Anunciação January 2010 (has links)
A sociedade portuguesa actual pauta-se pela predominância de elementos despoletados por uma economia globalizada e nesse sentido este relatório de estágio surge como forma de interpretar as suas formas de difusão em torno das trajectórias no mercado de trabalho. Os efeitos pautados pela flexibilidade que a esse nível se fazem sentir, reportam-nos para a necessidade de apostar em novos domínios de actuação quer económica quer socialmente. O empreendedorismo dá sinais de uma progressiva conquista de espaço no mercado de produção actual, aliado a novas formas de trabalho, de carácter inovador e que se associam à missão de produzir mudança social. Neste sentido, surge o espaço Hub Porto, criado em parceria com a Junta de Freguesia de Paranhos da cidade do Porto e que se apresenta como uma plataforma de inovação social para a difusão do empreendedorismo. Foi neste quadro institucional que foi desenvolvido um estágio curricular que teve como objectivos captar a aplicação prática da concepção teoricamente desenvolvida pelo Hub. Num periodo inicial procedemos à construção das dimensões analíticas que sustentaram e direccionaram a investigação e que possibilitaram a aproximação à empiria face á realidade em análise. Posto isso, o momento foi de tratamento e análise da informação, que englobou diferentes técnicas integradas na estratégia metodológica que foi accionada. O estudo revela que o trabalho que o Hub Porto tem vindo a desenvolver medidas activas de mudança das esferas do trabalho e de mais-valias sociais, ainda que esteja num momento muito embrionário e que os seus ideais possam não ter ganho a significância pretendida junto do seu público-alvo.
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O impacto do microcrédito produtivo orientado no desempenho dos microempreendedores individuais: um estudo de caso Banco do Povo de Vitória da Conquista - BAFagundes, Rosival Moreira 30 April 2015 (has links)
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Fagundes, Rosival Moreira.pdf: 1269959 bytes, checksum: 4568f9e589b1a9be52ba4bb01bc7ba77 (MD5) / As pesquisas já realizadas sobre os impactos de programas de microcrédito se concentraramem avaliar a qualidade do programa em si, o volume de empréstimos, o índice de inadimplência. No entanto, poucos foram os estudos que investigaram o impacto do microcrédito no desempenho dos microempreendimentos. O objetivo deste estudo é desenvolver um modelo de avaliação de desempenho dos microempreendedores individuais, apoiados pelo programa de microcrédito do Banco do Povo de Vitória da Conquista-BA. A metodologia utilizada para realizar este trabalho é o estudo de caso, através de uma abordagem quantitativa, com uma pesquisa de campo-Survey. Utilizou-se como referencial teórico o impacto em renda do microcrédito e o perfil e performance dos clientes do Crediamigo. Os resultados alcançados com o estudo mostraram que os microempreendedores individuais tomadores do microcrédito do Banco do Povo tiveram um desempenho superior ao dos microempreendedores individuais não tomadores desse microcrédito, evidenciado pela evolução no faturamento de seus microempreendimentos. / Previous researches on microcredit programs impacts have focused on evaluating the quality of the program, the number of loans and default level. Few studies investigated the impact of
microcredit on microenterprises performance. The goal of the present study is to develop a model to evaluate the performance of individual microentrepreuners supported by the microcredit program of Banco do Povo de Vitória da Conquista-BA. This is a case study, using qualitative approach with survey research. Impact of microcredit and Crediamigo were used as references. We expect that the results will contribute to the evaluation of microcredit programs impact on the performance of microenterprises. The results achieved with the study showed that individual microentrepreneurs microfinance borrowers the People's Bank had a superior performance to individual microentrepreneurs not borrowers of microcredit, evidenced by the evolution in sales of their microenterprises.
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Empreendedorismo no ensino fundamentalSantos, Laudinéia de Souza January 2000 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-17T21:46:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1
180143.pdf: 2238160 bytes, checksum: 3c38c9bea97363ed20a6737547707318 (MD5) / Diante das dificuldades encontradas no ambiente escolar e das possibilidades de superar os desafios de modo inovador, o presente trabalho objetiva comprovar as possibilidades de desenvolver habilidades empreendedoras em crianças e adolescentes do Ensino Fundamental, gerando nos alunos comportamentos novos. Para tanto, foi desenvolvida, pelo grupo de pesquisadores da Escola de Novos Empreendedores - UFSC, uma metodologia, composta por sete passos metodológicos, flexíveis a diferentes públicos e ambientes. A aplicação da metodologia foi realizada com alunos da oitava série em uma escola da rede pública de ensino de Florianópolis, Escola Básica Hilda Theodoro Vieira, por meio do Projeto Piloto Jeca Tatu Empreendedor. O processo e os resultados alcançados na organização, planejamento e execução do Projeto Piloto serão apresentados neste trabalho.
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Processo empreendedor e coevolução em organizações intensivas em conhecimentoPrim, Carlos Henrique 24 October 2012 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T14:50:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
274599.pdf: 4986303 bytes, checksum: 580a29b9e081bcdc491b28078ab97969 (MD5) / Este trabalho tem como objetivo compreender a coevolução entre o em-preendedor, o time empreendedor e a organização em Organizações In-tensivas em Conhecimento (OICs). Esse objetivo surge de duas revisões de literatura. A primeira é uma revisão crítica da teoria do empreendedo-rismo, fundamentada em três abordagens do pensamento científico - a clássica, a sistêmica e a da complexidade. A revisão demonstra que a maioria dos estudos existentes é baseada na abordagem clássica. Eles são unidimensionais e analisam somente uma das três fases do processo empreendedor. A consequência é a fragmentação teórica do empreende-dorismo. Para superar essa falha, este trabalho sugere o estudo da coevo-lução no empreendedorismo. A coevolução, uma noção central da abor-dagem da complexidade, é um fenômeno multidimensional e dinâmico, possibilitando a integração de diferentes dimensões e fases do processo empreendedor. Outro problema que se verifica nos estudos revisados é que a maioria deles assume que as organizações são homogêneas. Po-rém, há trabalhos que demonstram ser o empreendedorismo mais com-plexo e incerto quando inovador. Uma vez que a inovação é um proces-so intensivo em conhecimento, este estudo foca no estudo da coevolução em OICs. A segunda revisão de literatura examina os estudos existentes sobre OICs e coevolução. A partir dessa revisão, são definidas as três dimensões do estudo - o empreendedor, o time empreendedor e a orga-nização. Para se atingir o objetivo proposto, um estudo de caso é reali-zado. Nele, investiga-se uma OIC através da etnosemântica, um método da pesquisa qualitativa, cujo objetivo é descrever uma microcultura. A descrição que resulta da pesquisa é utilizada como fonte para duas análi-ses teóricas. A primeira diz respeito à evolução do empreendedor, do time empreendedor e da organização. Ela auxilia na segunda, referente à coevolução entre o empreendedor, o time empreendedor e a organiza-ção. Essa análise é apoiada na teoria do desenvolvimento da consciên-cia, de Kegan (1982, 1994). Uma das conclusões do estudo é que o em-preendedor, o time empreendedor e a organização tendem a se tornar mais complexos à medida que evoluem. Contudo, o empreendedor pode sofrer, em sua evolução, transformações pessoais que diminuem, mo-mentaneamente, o nível de complexidade do seu comportamento. Veri-fica-se, também, que a evolução de cada uma das dimensões investiga-das influencia na evolução das demais, formando uma relação de causa não linear entre elas. Desde que essa relação caracteriza a coevolução, conclui-se que não é possível prever o processo da coevolução isolando-se variáveis, ou descrevê-lo através da noção sistêmica de adaptação. Cada processo de coevolução deve ser compreendido individualmente. A partir disso, sugere-se que as ideias da coevolução sejam colocadas em prática através do uso de ferramentas de diagnóstico que auxiliem na identificação de barreiras à coevolução e, com isso, de necessidades de mudança, para o sistema em análise. Propõe-se que ferramentas dessa natureza sejam elaboradas com base na visão da coevolução como um processo de ampliação de consciência.
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Competências do empreendedor do setor hoteleiroFeuerschutte, Simone Ghisi January 2006 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-22T20:26:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / A pesquisa partiu de reflexões teóricas que preconizam uma visão dinâmica do fenômeno do empreendedorismo e percebem o indivíduo empreendedor no centro do processo. Sob a perspectiva dinâmica da competência, ou seja, da competência como resultado da ação do profissional, o objetivo geral do estudo foi analisar a configuração das competências dos empreendedores do setor hoteleiro a partir do resgate de suas experiências de trabalho e da atuação à frente do empreendimento. Os elementos
metodológico-epistêmicos corresponderam à natureza qualitativa da pesquisa, que foi desenvolvida sob a orientação do construtivismo e teve a história oral como estratégia de investigação. A configuração das competências e os saberes mobilizados para sua expressão foi estruturada segundo a definição de três categorias analíticas: competências relacionadas empreendimento e seu contexto; competências relativas à
gestão do empreendimento; competências relativas às características pessoais do empreendedor. A interpretação das competências e dos múltiplos saberes que as sustentam e são mobilizados pelos empreendedores hoteleiros, demonstraram a vinculação entre os construtos competência do empreendedor e oportunidades empreendedoras, mediados pelo surgimento dos eventos críticos ou situações complexas a serem enfrentados pelos sujeitos.
This research had its beginning on theoretical views which proclaim a dynamic way of the entrepreneurship phenomenon and perceive the entrepreneur in the middle of the process. Through a dynamic perspective of competence, that is, competence as the result of the professional act, the general aim of this study was to analyze the competences of entrepreneurs working on hotel sector from their job experiences and their performance in the enterprise. Methodological and epistemological elements corresponded to qualitative nature of the research, which was developed on
constructivism basis and oral history as a research strategy. So, the entrepreneurs#s competencies have been characterized according to three categories: competencies related to the type of enterprise and its context; competencies related to the enterprise management; and competencies related to personal characteristics of the entrepreneur. Multiple knowledge which gives support for competency interpretation, both are mobilized by hotel entrepreneurs and demonstrated the link between entrepreneur#s
competency and entrepreneurial opportunities concepts, mediated by critical and complex situations faced by the subjects in the enterprise.
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O comportamento estratégico do empresário das micro e pequenas empresas catarinenses sob a perspectiva da escola do empreendedorGarcia, Janaína Renata January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-23T11:06:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
238524.pdf: 542437 bytes, checksum: d21577bc5b8663d5a611bd56955bf34a (MD5) / A presente dissertação tem como objeto de estudo o comportamento do microempresário catarinense sob a perspectiva da Escola do Espírito Empreendedor de Mintzberg. Esta pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa ex-post-facto, porque as entrevistas foram realizadas após o fato ocorrido. Os dados utilizados são oriundos de uma pesquisa realizada por Ortigara (2006) com 329 entrevistas realizadas com microempresários do estado de Santa Catarina. Através da Análise Exploratória dos Dados (EDA) e da distribuição de freqüência dos dados coletados teve-se como objetivo relacionar os dados com as premissas da escola de Mintzberg, para assim analisar se o microempresário catarinense pode ser caracterizado por esta escola. As premissas são: a estratégia existe na mente do líder como perspectiva, especificamente um senso de direção a longo prazo, uma visão do futuro da organização; processo de formação da estratégia é, na melhor das hipóteses, semiconsciente, enraizado na experiência e na intuição do líder, quer ele conceba a estratégia ou a adote de outros e a interiorize em seu próprio comportamento; o líder promove a visão de forma decidida, até mesmo obsessiva, mantendo controle pessoal da implementação para ser capaz de reformular aspectos específicos, caso necessário; a visão estratégica é maleável, e assim a estratégia empreendedora tende a ser deliberada e emergente, deliberada na visão global e emergente na maneira pela qual os detalhes da visão se desdobram; a organização é igualmente maleável, uma estrutura simples sensível às diretivas do líder, quer se trate de uma nova empresa, uma empresa de propriedade de uma só pessoa ou uma reformulação em uma organização grande e estabelecida, muitos procedimentos e relacionamentos de poder são suspensos para conceber ao líder visionário uma ampla liberdade de manobra; e, a estratégia empreendedora tende a assumir a forma de nicho, um ou mais bolsões de posição no mercado protegidos contra as forças da concorrência direta. Pode-se concluir que o microempresário catarinense pode ser analisado sob a perspectiva da Escola do Espírito Empreendedor de Mintzberg, pois das suas seis premissas, cinco se confirmaram presentes em seu comportamento, e somente uma não apresentou características semelhantes. Ressalta-se que o principal resultado observado através deste estudo, é que apesar da teoria da Escola Empreendedora de Mintzberg ser formulada com base em grandes empresas, esta se verifica na prática das MPE's ainda que não de forma estruturada.
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Habilidades empreendedoras à luz do ciclo de vida organizacionalGrapeggia, Mariana January 2008 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-23T17:15:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1
260117.pdf: 6247773 bytes, checksum: 93b02938d5916b2112945efbf4e1ef23 (MD5) / A evolução das organizações pode ser explicada por modelos chamados de Ciclo de Vida das Organizações, enquanto o entendimento do papel das habilidades que tornam os indivíduos competentes para superar as crises empresariais tem sido estudado sob diversos aspectos do conhecimento. Neste sentido, constata-se uma lacuna com relação a modelos teóricos que descrevam, ao mesmo tempo, o crescimento e desenvolvimento das empresas e as habilidades gerenciais. Desta forma, o objetivo geral desta tese consistiu em construir um modelo para identificar as habilidades empreendedoras nas diferentes fases do ciclo de vida organizacional com base nos modelos de Larry Greiner e Robert Quinn e colaboradores. A metodologia utilizada é descritiva, desenvolvida com procedimentos de pesquisa bibliográfica, levantamento e pesquisa de campo, cujos dados foram analisados por meio de critérios qualitativos e validados com critérios quantitativos (tabulados e testados com uso da técnica de análise multivariada). A construção do modelo final pautou-se nos resultados da elaboração de um modelo teórico, por especialistas nos temas centrais desta tese, e de um modelo empírico resultante da pesquisa de campo com empreendedores e gestores de empresas.
The evolution of the organizations can be explained by models called Life Cycle of the Organizations, while the understanding of the abilities role that make the individuals competent to overcome the companies' crisis have been studied by different aspects of knowledge. Therein, it can be verified a gap in relation to theoretical models that describe, at the same time, the growing and development of the companies and management abilities. In this way, the general aim of this thesis consisted in building a model to identify the entrepreneurs' abilities at the different phases of the organizational life cycle based in the models of Larry Greiner and Robert Quinn and contributors. The used methodology is descriptive, developed with procedures of bibliographic research, survey and field research, of which data has been analyzed by means of qualitative criteria and validated with quantitative criteria (arranged and tested with the use of multivariate analyses technique). The construction of the final model was guided in the results of the elaboration of a theoretical model, by specialists in the central themes of this thesis, and in the empirical model resulted of the field research with entrepreneurs and companies managers.
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Empreendedor integrador - mobilizador de parcerias cooperativas inter empresariais que proporcionam um desenvolvimento regional sustentável - D.R.S.Paludo, Omar Felipe January 2008 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-23T19:09:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
247342.pdf: 1300113 bytes, checksum: d9c91969e11868db1b4b33d90fde987e (MD5) / O objetivo desta pesquisa é verificar quais as competências necessárias ao Empreendedor Integrador - agente principal na mobilização da formação de parcerias entre empresas para a promoção de um desenvolvimento regional sustentável. Para alcançar este objetivo, foram consideradas as competências características ao empreendedor integrador, cujo instrumento de pesquisa foi formulado a partir da bibliografia pesquisada, da análise dos modelos apresentados e da conversa formal com profissionais da área de psicologia organizacional. Assim, o modelo proposto revela conjuntos temáticos que agrupam fatores indicativos investigados por meio das questões da pesquisa, concretizada através de uma entrevista semi-estruturada, cuja finalidade é a verificação do perfil dos pesquisados, quanto às características abordadas. O método utilizado foi o estudo de caso. Para a coleta de dados utilizou-se uma entrevista semi-estruturada com questões qualitativas e quantitativas e a observação não participante, que inferiu, com base nas situações descritas na respostas do pesquisados, a presença das características avaliadas. A pesquisa foi desenvolvida com os empreendedores, todos sócios-proprietários das empresas pesquisadas que estão constituindo um Consórcio de Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC, no momento em estágio de formação, e que irá se instalar no distrito industrial de Biguaçu, município situado na e que compõe a região da Grande Florianópolis, em Santa Catarina. A pesquisa abrange todos os empreendedores das empresas estudadas, totalizando uma população representada por cinco pesquisados. O estudo demonstrou que nas percepções dos pesquisados, em função da formação profissional, experiência na área e pelo grau de amizade que há entre eles foi o catalizador para que se sentissem motivados para cooperar, mas, também foi identificado que o fato de as empresas serem do mesmo ramo de atividade, mas não fabricarem produtos concorrentes entre si, tem permitido que a coesão entre os membros se afine ainda mais, permitindo que não se vejam como concorrentes, e sim como parceiros. Constatamos que a presença dos fatores indicativos em cada característica avaliada está presente em graus diferenciados entre os participantes. Destacamos que a existência em alto grau do elemento confiança entre os empreendedores é a base que está facilitando e agilizando todo o processo de formação do consórcio empresarial. Fator este que está minimizando os riscos e incertezas pertinentes ao processo e auxiliando a superar a dimensão hostilidade que pressiona os empreendedores integradores a encontrar uma solução para um problema comum as empresas e por outro lado, favorece e estimula o surgimento de um comportamento cooperativo em todos os envolvidos. Percebemos que os diferentes tipos de liderança coexistem de forma harmônica e tem sido salutar para minimizar as deficiências de conhecimentos entre os envolvidos neste processo. Propomos, a partir da mudança de paradigma do individual competitivo para o grupal cooperativo, quais são as características fundamentais ao perfil do empreendedor integrador, considerando as condições para que se promova um desenvolvimento sustentável que seja viável economicamente, socialmente justo e ecologicamente correto, inclusive alertando para a dimensão cultural que influencia sobremaneira as relações entre pessoas, que por sua vez influenciam no perfil do Empreendedor Integrador de uma localidade em particular. Corroborando com a questão cultural que forma o quarto pilar da sustentabilidade, focamos a noção de territoriedade como uma tendência mundial dentro do processo de globalização.
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