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Arquitetura da informação pervasiva e experiência do usuário: avaliando os ambientes informacionais do proinePadua, Mariana Cantisani 27 February 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-02-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Information access and use is everywhere, and the way we are
interacting with it is constantly changing. Access to and use
of information are transcending the Internet; it is going
beyond the use of personal computers. Post-PC devices
(tablets, smartphones, etc., network resources and real-time
information systems are making our interactions with pervasive
and ubiquitous information. This research project seeks to
assess the level of satisfaction of users in a digital
information environment, structured from a I pervasive
Information Architecture. The methodology is characterized as
being a research type qualitative - quantitative, descriptive
and exploratory, whose research universe are the universe of
managers and entrepreneurs in the Business Incubation Program
of Universidade Federal de Goiás - PROINE /UFG. From this
study it was possible to compose a diagnostic view of the
processes of transferring and receiving information through
the use of instruments, methodological and technological
resources for the development of hybrid information spaces,
making it possible to identify the actors, artifacts and
context involved in ubiquitous ecologies / A informação está em toda parte, e a maneira como estamos
interagindo com ela está em constante mudança. O acesso e o
uso da informação estão transcendendo a Internet, vão além da
utilização dos computadores pessoais. Dispositivos móveis
(Tablets, smartphones e outros), recursos de rede e sistemas
de informação em tempo real estão tornando nossas interações
com a informação constantes e onipresentes. A pesquisa em
questão procura avaliar o nível de satisfação dos usuários de
um ambiente informacional digital, estruturado a partir de uma
Arquitetura da Informação pervasiva. Caracteriza-se como uma
pesquisa do tipo quali-quanti, descritiva e exploratória, que
tem como universo os gestores e empreendedores do Programa de
Incubação de Empresas da Universidade Federal de Goiás
PROINE/ UFG. A partir deste estudo será possível compor uma
visão diagnóstica dos processos de transferência e obtenção de
informações através da utilização de instrumentos, recursos
metodológicos e tecnológicos para o desenvolvimento de espaços
informacionais híbridos, tornando possível apontar os atores,
artefatos e o contexto envolvidos em ecologias ubíquas.
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Competência Informacional em saúde para idosos: um palhaço pode contribuir?Melo, Leonardo de Souza January 2012 (has links)
Submitted by Gentil Jeorgina (jeorgina@icict.fiocruz.br) on 2013-01-15T17:36:07Z
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DISSERTAÇÃO LEONARDO 2012.doc: 455680 bytes, checksum: c0518fd98b6ff4acaf7ad3801b65a964 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-15T17:36:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1
DISSERTAÇÃO LEONARDO 2012.doc: 455680 bytes, checksum: c0518fd98b6ff4acaf7ad3801b65a964 (MD5)
Previous issue date: 2012 / Vive-se uma era de incertezas, onde as classes sociais em muitos casos não mais determinam os riscos de saúde aos quais a população está exposta e a ciência é vista de forma ambígua, sendo considerada tanto como a salvadora, quanto como a culpada por grandes problemas atuais da humanidade. Desta forma, o movimento de entendimento público da ciência surgiu da necessidade dos pesquisadores em ampliar o acesso e a compreensão aos resultados de suas pesquisas junto à população leiga. O mote destacado nesta pesquisa filosofa em favor da aproximação entre ciência e sociedade. A ideia é que, possuindo maior compreensão sobre a natureza e/ou resultados da pesquisa científica, a população poderá tomar decisões melhor orientadas sobre hábitos e atitudes que poderão afetar diretamente sua qualidade de vida. Neste sentido, destaca-se aqui o conceito de competência informacional em saúde, que abarca um conjunto de habilidades cognitivas e sociais que determinam a motivação e a capacidade dos indivíduos de ter acesso, compreender e utilizar informação de forma a promover e manter a saúde. Nesta perspectiva, o presente trabalho investiga o potencial da abordagem lúdica do palhaço como estratégia para a promoção da aproximação entre ciência e sociedade, com relação a problemas de saúde da terceira idade / We are living in a age of uncertainty, where the social classes in a lot of cases don’t determinate the health risks that people are exposed to and science is seen in an ambiguous way, both as the savior and as the guilty by the major current problems of humanity. Thus, the movement of public understanding of science emerged from the need of the researchers of broadening the access and understanding of the results of their research by the lay people. The main question of this research philosophizes in favor of the approach between science and society. The idea is that if people obtain comprehension of the nature and/or results of scientific research, they can make better oriented decisions about habits and attitudes that will directly affect their life quality. Thereby, it is highlighted the concept of health literacy, which cover a set of cognitive and social habilities which determinates the motivation and capacity of the person to get access, understand and utilize information in way to promote and maintain health. In this perspective, this paper investigates the potential of the ludic approach of the clown as a strategy to promote the approximation between science and society, in relation to health problems of the seniors
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Usabilidade de sistema de informação:a Biblioteca Virtual de Psicologia em focoSilveira, Andréa Rita Checcucci Gueudeville 22 August 2013 (has links)
Submitted by Andréa Silveira (arcgs@ufba.br) on 2015-05-15T18:15:53Z
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_DISSERTAÇÃO Andréa Silveira.pdf: 3571700 bytes, checksum: d386617806263f608f80e12361071097 (MD5) / Approved for entry into archive by Urania Araujo (urania@ufba.br) on 2015-05-22T18:18:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1
_DISSERTAÇÃO Andréa Silveira.pdf: 3571700 bytes, checksum: d386617806263f608f80e12361071097 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-22T18:18:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
_DISSERTAÇÃO Andréa Silveira.pdf: 3571700 bytes, checksum: d386617806263f608f80e12361071097 (MD5) / Esta pesquisa analisa o grau de usabilidade do Sistema de Informação na Biblioteca Virtual de Psicologia (BVS-Psi), as facilidades e dificuldades dos processos de acesso, bem como a busca e uso de informações pelos alunos do Instituto de Psicologia da Universidade Federal da Bahia. Os objetivos da pesquisa são: (1) identificar o papel da biblioteca universitária no gerenciamento de informações digitais; (2) compreender a usabilidade do sistema de informação como ambiente de aprendizagem; (3) levantar estudos e modelos sobre o processo de comunicação, usabilidade, sistema de informação e mediação da informação em ambientes acadêmicos; (4) analisar como se dá a utilização dessa ferramenta para a formação, apoio às pesquisas e atuação dos estudantes de psicologia. Constitui-se de uma pesquisa descritiva e de um estudo de caso. O procedimento metodológico dividiu-se em duas etapas. Na primeira parte, foi realizado um estudo comparativo do sistema e analisado o mesmo com base na Cartilha de Usabilidade do Ministério de Logística do Governo Federal do Brasil; na segunda parte, foram analisados dados coletados por meio de questionário com 101 alunos e 6 professores de psicologia da UFBA. Foram também relacionados, por meio da revisão da literatura, conceitos sobre usabilidade, o papel e tendência da universidade e das bibliotecas universitárias como espaço de disseminação das TICs e as práticas atuais de competências informacionais e científicas. A BVS-Psi é compreendida como ferramenta de comunicação e ambiente de aprendizagem, que reúne literatura brasileira em psicologia, divulgação de eventos da área e promove parcerias por meio de trabalho cooperativo de diferentes instituições. Foi constatado que, para poder potencializar o desenvolvimento de pesquisas na área, é necessária a motivação para utilização e apropriação de novos espaços de aprendizagem, habilitando o estudante ao autoaprendizado. Um novo paradigma educacional pode fornecer diretrizes no que tange à formação do usuário e traçar reflexões a respeito da relevância do bibliotecário universitário na participação ativa da comunicação virtual, compartilhando recursos, integrando e disseminando democraticamente as diversas fontes de informação e da produção científica nacional.This research analyzes the degree of usability of the Information System at the Virtual Psychology Library (VL-Psi), the advantages and disadvantages of the access processes, as well as the search and use of information by students of the Institute of Psychology at the Universidade Federal da Bahia (UFBA). The research goals are: (1) identify the role of the university library in the management of digital information; (2) understand the usability of the information system as a learning environment; (3) highlight models and studies about the communication process, the usability, information system and mediate the information in academic environment; (4) analyze how this tool is used in the undergraduate studies, support for researches and the student’s professional practice life. It is a descriptive research and also a case study. The methodological procedure had two stages. The first part constituted a comparative study of the system based on the Cartilha de Usabilidade do Ministério de Logística do Governo Federal do Brasil; in the second part, was analyzed the data collected through a survey with 101 students and 6 teachers of psychology of UFBA. It was also done a literature review, which related concepts of usability, the role and trends of the university and college libraries as a space for dissemination of ICTs and the current practices of information and scientific knowledge. The VL-Psi is understood as a communication tool, a learning environment which gathers Brazilian’s psychology literature, publish events of the area and promotes partnerships through the collaborative work of different institutions. It was found that in order to enhance the development of research in this area, it is required motivation to use and appropriation the new learning centers, enabling the student to self-learn. A new educational paradigm may provide both guidance to the development of users and discuss the relevance of the active participations and democratically disseminating several information sources of national scientific production.
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Abordagem informacional da política externa brasileira : a participação da CREDN (1995-2011) / Informational approach of brazilian foreign police : the role of CREDB (1995-2011)Claudia Teixeira dos Santos 20 June 2011 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O estudo a ser apresentado tem como objetivo analisar a influência dos deputados federais na política externa brasileira, mais especificamente dos deputados da Comissão de
Relação Exteriores e Defesa Nacional. A idéia não é criar um novo paradigma de inserção, mas levantar pistas sobre diferentes formas de participação que o legislativo pode ter na
condução dessa política no país. Contrariamos as análises que atribuem ao legislativo pouca participação ao processo decisório e focalizam a atuação na aprovação (ou não), dos acordos internacionais enviados pelo Executivo. Nesse sentido, procuramos ir além dessa abordagem tradicional abrindo o leque para outras formas de participação dos deputados federais na política externa brasileira.
A politização da política externa e o papel mais ativo da Comissão de Relações Exteriores e Defesa Nacional (CREDN) têm levado a uma maior atuação do legislativo nessas questões. Principalmente a partir da maior atenção da oposição para as questões de política externa. A política externa foi considerada a política pública mais insulada do debate político-partidário. Mas, agora, os legisladores têm participado e se interessado cada vez mais por estas questões. O Congresso tem utilizado mais seus instrumentos institucionais de fiscalização para monitorar a condução da política externa.
Assim, foi analisado o papel da CREDN como mecanismo de aquisição de informação, com o intuito de informar o legislador mediano em termos de política externa. O estudo parte do modelo informacional para encontrar respostas sobre o incentivo que os legisladores teriam em coletar informações (custosas) sobre política externa. Desse modo, procura-se analisar o incentivo dos legisladores em ativar tal política no plenário (Santos e Almeida, 2009; Martin, 2000). De forma cada vez mais extensiva e fiscalizadora, acrescentando informações às políticas formuladas pelo Executivo (Almeida & Santos, 2008) / The study presented has the objective to analyze the influence of deputies in Brazilian foreign policy, specifically members of the Committee of Foreign Relations and National
Defense. The idea is not to create a new paradigm of influence, but to raise ideas about different ways that the legislative may participate on the conduction of this policy in Brazil. Contrary to the analysis that said that the legislative have low participation in decision-making and focus the
performance on the approval (or not), of the international agreements sended by the Executive. Therefore, we aim to go beyond this traditional approach, expanding to other forms of participation of the federal deputies in the Brazilian foreign policy. The politicization of foreign policy and the most active role of the Committee on Foreign Relations and National Defense (CREDN) have led to greater performance of the
legislative on these issues. Mainly, because of the increased focus of opposition on the foreign policy issues. Foreign policy was regarded as the most insulated public policy from the political debate. But now, the federal deputies have participated and are increasingly interested in these
issues. Congress has been using their institutional instruments to monitor the conduction of foreign policy.
Therefore, we investigated the role of CREDN as a mechanism for information acquisition, in order to inform the median legislator in terms of foreign policy. The study starts from the information model, to find answers about the incentive that legislators would have to collect information (costly) about foreign policy. Thus, we seek to analyze the incentive for legislators to turn that policy on the floor (Santos and Almeida, 2009; Martin, 2000). In an increasingly extensive and supervisory way, adding information to the policies formulated by the Executive (Almeida & Santos, 2008)
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Acessibilidade em ambientes informacionais digitaisCusin, César Augusto [UNESP] 10 December 2010 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2010-12-10Bitstream added on 2014-06-13T18:43:58Z : No. of bitstreams: 1
cusin_ca_dr_mar.pdf: 1228370 bytes, checksum: a747f372cff92df585b6946f91e7cb8e (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A natureza atual da World Wide Web (Web) que destaca a participação colaborativa dos usuários em diversos ambientes informacionais digitais conduz ao desenvolvimento de diretrizes que enfocam a Arquitetura da Informação Digital Inclusiva para diferentes públicos nas mais diversas ambiências informacionais. O conceito de acessibilidade digital visa à inclusão de usuários com deficiência em ambientes informacionais digitais, com foco na melhoria da interação dos sujeitos com o ambiente de modo a proporcionar a melhoria de qualidade de vida. A pesquisa propõe diretrizes para um ambiente informacional digital inclusivo, visando apontar os elementos de acessibilidade que permitem a promoção da inclusão informacional digital, de forma a destacar os referenciais da Arquitetura da Informação Digital, de recomendações internacionais e das estruturas de representação das informações, em especial dos atributos de acessibilidade, com o olhar da Ciência da Informação e das novas Tecnologias de Informação e Comunicação. Têm-se como hipóteses: os atributos de acessibilidade utilizados para representação de conteúdos em ambientes informacionais digitais não contemplam satisfatoriamente as descrições dos recursos digitais que atendam as necessidades especiais dos usuários; a Arquitetura da Informação carece de novos elementos de acessibilidade digital com foco nas necessidades especiais dos usuários; as recomendações de acessibilidade internacionais, isoladamente, não fornecem subsídios para o acesso universal. Tem-se como tese a necessidade de desenvolvimento de metodologias com diretrizes que contemplem os elementos de acessibilidade digital focados na tarefa do usuário. Como problema de pesquisa tem-se que a de que as atuais metodologias e recomendações utilizadas para o desenvolvimento de ambientes informacionais digitais não contemplam integralmente... / The current nature of World Wide Web (Web), which highlights the collaborative participation of users in some digital information environments, lead to development of guidelines with a focus on Inclusive Digital Information Architecture for a different audiences in multiples informational ambiences. The concept of digital accessibility aims to include users with special needs in digital information environments, focusing on improving the interaction between subjects and the environment in order to provide improved quality of life. This research proposes guidelines for a inclusive digital information environment, aiming to identify the elements of accessibility that allow the promotion of inclusion digital information, in order to highlight the references of the Architecture of Digital Information, the international recommendations and the structures representation of information (specially accessibility attributes), with the look of Information Science and New Technologies of Information and Communication. The research have the follow hypotheses: the accessibilities attributes used to represent the content in digital information environments do not satisfactorily contemplate descriptions of digital resources that supplies the special needs of users; the Information Architecture needs new elements of digital accessibility with a focus on special needs of users, international accessibility guidelines, in a singular way, does not provide subsidies to a universal access. The thesis is as to the need to develop methodologies with guidelines that contemplate the elements of digital accessibility focused on the task of the user. The research problem is that actual methodologies and recommendations used for the development of digital information environments do not cover all the elements of accessibility with a focus on user needs. The proposition is to present, through a methodological approach... (Complete abstract click electronic access below)
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O pacto pela vida no estado de Pernambuco: informação, política e poder.Silva, Edilene Maria da 21 July 2016 (has links)
Submitted by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-02T16:41:42Z
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Previous issue date: 2016-07-21 / The study on information management of Pacto pela Vida (Pact for Life) of
Pernambuco state shows the relationship among information, politics and power.
Monitoring systematics, originated from the management model by results, Todos por
Pernambuco (All for Pernambuco), requires the intensive use of accurate and
relevant information. For this purpose, the government created structural,
instrumental and political conditions so that information becomes one of the elements
of support for the evaluation of public policies and decision-making. These
assumptions lead to the thesis that the policy and management by results interfere in
the information flow that subsidizes the public administration, changing the exercise
of power of the tactical level actors who develop informational practices, invisible or
nonexistent, in the predominantly bureaucratic administration. Theoretically, the
study relies on the theoretical pluralism of information described by Braman (1989;
2009), in which several understandings of information can be associated with
different stages of political decision-making. Likewise, the study uses four power
exercise demonstrations: instrumental, structural, symbolic and informational, studied
by the mentioned author. The objective focuses on analyzing how the political
strategy and the public administration change of Pernambuco state government alter
the power of the actors involved in Pacto pela Vida (Pact for Life) through the
intensive use of information. The methodological procedures are composed of
content analysis of interviews with governmental actors of the strategic, tactical and
operational levels and the Pacto pela Vida (Pact for Life) legislation; for this purpose,
NVivo software was used. The documentation and interviews were examined through
the content analysis and guided by the theoretical assumption referring to
information, power and politics, which constituted categories and subcategories
established a priori and regrouped in compliance with Bardin (2009) who establishes
the categorization as the classification of constituent elements of a set by
differentiation and then by regrouping, according to gender with predefined criteria.
Visits were also carried out in the Management Center by Results, Statistical and
Criminal Analysis Management and in judicial district stations and neighborhood
police stations to make direct observation of informational practices undertaken in
these places. It can be concluded that information is in the genesis of the monitoring
and evaluation process as well as in the basis of instrumental, structural, symbolic
and informational powers. Information is used to exercise control over individuals,
institutions, processes, results, shaping behaviors, creating and spreading ideas and
images; in short, creating in the governmental and non-governmental actors´ minds
confidence of the benefits regarding the new model for conducting the State. The
policy and management by results interfere in the information flow that subsidizes the
public administration and alter the exercise of power of the tactical level actors who
develop informational practices, invisible or nonexistent, in the bureaucratic
administration. Thus, the thesis was confirmed. Moreover, it is recognized that the
problem of information in Brazil is eminently political, once it depends on the Brazilian
government's decision to make the information a resource for management and a
basic tool of accountability and social control. / O estudo sobre a gestão da informação do Pacto pela Vida do estado de
Pernambuco evidencia a relação entre informação, política e poder. A sistemática de
monitoramento, oriunda do modelo de gestão por resultados Todos por
Pernambuco, pressupõe o uso intensivo de informações precisas e pertinentes. Para
tal fim, o governo criou condições estruturais, instrumentais e políticas para que a
informação se tornasse um dos elementos de suporte à avaliação das políticas
públicas e à tomada de decisão. Esses pressupostos conduzem à tese que a política
e a gestão por resultados interferem no fluxo das informações que subsidiam a
administração pública, alterando o exercício de poder dos atores do nível tático que
desenvolvem práticas informacionais, invisíveis ou inexistentes, na administração
predominantemente burocrática. Teoricamente, o estudo apoia-se no pluralismo
teórico da informação descrito por Braman (1989; 2009), no qual os diversos
entendimentos da informação podem ser associados aos diferentes estágios da
tomada de decisão política. Igualmente, o estudo utiliza as quatro manifestações de
exercício de poder: instrumental, estrutural, simbólico e informacional, estudadas
pela referida autora. O objetivo se constitui em analisar como a estratégia política e
a mudança da administração pública do estado de Pernambuco alteram o poder dos
atores que atuam no Pacto pela Vida por meio do uso intensivo da informação. Os
procedimentos metodológicos são compostos por análise de conteúdo das
entrevistas dos atores governamentais dos níveis estratégicos, táticos e
operacionais e da legislação do Pacto pela Vida; para tal finalidade, utilizou-se o
software NVivo. A documentação e as entrevistas foram examinadas por meio da
análise de conteúdo e guiadas pelo mote teórico referente à informação, poder e
política, que constituíram categorias e subcategorias estabelecidas a priori e
reagrupadas em atendimento ao que preceitua Bardin (2009), sobre a
categorização, como sendo a classificação de elementos constitutivos de um
conjunto por diferenciação e, seguidamente, por reagrupamento segundo o gênero,
com critérios previamente definidos. Também foram realizadas visitas ao Núcleo de
Gestão por Resultados, Gerência de Análise Criminal e Estatística e delegacias
circunscricionais e seccionais para fazer observação direta das práticas
informacionais empreendidas nestes locais. Conclui-se que a informação está na
gênese do processo de monitoramento e avaliação bem como na base dos poderes
instrumental, estrutural, simbólico e informacional. Ela é usada para exercer controle
sobre indivíduos, instituições, processos, resultados, moldar comportamentos, criar e
propagar ideias e imagens, enfim, criar no imaginário dos atores governamentais e
não governamentais a confiança dos benefícios do novo modelo de condução do
Estado. A política e a gestão por resultados interferem no fluxo das informações que
subsidiam a administração pública e alteram o exercício de poder dos atores do
nível tático que desenvolvem práticas informacionais invisíveis ou inexistentes na
administração burocrática. Assim, a tese foi confirmada. Ademais, reconhece-se que
o problema da informação no Brasil é eminentemente político, pois depende da
decisão do Estado brasileiro fazer com que a informação seja recurso para a
administração e ferramenta básica de responsabilização e controle social.
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Imagem, Memória e Identidade: o acervo imagético da Escola Viva Olho do Tempo, Vale do Gramame / Image, memory and identity: the imagetic archive of the escola viva olho do tempo, vale do Gramame PBLima, Sandra Maria Barbosa 21 February 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-02-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This research was carried out with the aim to reflect on the photographic image produced by and in the Escola Viva Olho do Tempo (EVOT) as element of the memory, patrimony and cultural identity of the Vale do Gramame, Paraíba communities. The EVOT is a non-governmental institution and it is the place where restoration activities of an almost forgotten experience occur. The method and the techniques are based on the ethnographic research and on data collection that are serving an order conception in the social life related to the producers´ characters and actors emphasized in the images -, where the facts have preeminence on the interpretations and where each event has its function within a coherent system. In this study, we also adopted the reading procedures of images under the following aspects: What is represented? How did it happen? How is it perceived? Why? And when? These questions were answered through the use of interviews, iconographic documents and observation. We concluded that the EVOT imagetic archive as memory source is carrier of cultural identity, appraising the griô masters´ knowledge as well as the social educators´ and of all individuals who are involved in the action of valuing the human being. / Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de refletir sobre a imagem fotográfica produzida pela e na Escola Viva Olho do Tempo (EVOT) enquanto elemento de memória, patrimônio e identidade cultural das comunidades do Vale do Gramame, Paraíba. A EVOT é uma instituição não governamental e é o local onde ocorrem atividades de restauração de uma vivência quase esquecida. O método e as técnicas se baseiam na pesquisa etnográfica e na coleta de dados que estão a serviço de uma concepção de ordem na vida social dos personagens produtores e atores em destaque nas imagens em que os fatos têm preeminência sobre as interpretações e cada evento tem sua função dentro de um sistema coerente. Neste estudo adotamos, também, os procedimentos de leituras das imagens sob os seguintes aspectos: O que está representado? Onde aconteceu? Como é percebida? Por quê? E quando? Estas perguntas foram respondidas por meio do uso de entrevistas, documentos iconográficos e observação. Concluímos que o acervo imagético da EVOT como fonte de memória é portador de identidade cultural, valorizando os saberes dos mestres griôs, dos educadores sociais e de todos envolvidos na ação de valorização do ser humano.
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Ambiente informacional digital do Centro de Humanidades/UFCG: uma análise com base nos princípios da arquitetura da informação e da usabilidadeMelo, Mery Cristina Pascoal de 26 February 2015 (has links)
Submitted by Clebson Anjos (clebson.leandro54@gmail.com) on 2015-05-12T18:02:53Z
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Previous issue date: 2015-02-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The internet, together with the available tools for the web, has been a means widely used by organizations to the functions of access, use and dissemination of information. On the other hand, the expansion of the web has generated certain information barriers, such as excessive accumulation of information and creation of interactive systems inadequate and/or poorly structured. Given this fact, this study aimed to analyze the digital information environment of the Humanities Center of the Federal University of Campina Grande, composed of website and blog, based on the interrelationship of the principles of Information Architecture and Usability criteria, since interfaces not structured properly can generate dissatisfaction on users and rejection with their use. While the Information Architecture envisages the construction of systems with optimized informational structures, the Usability aims to facilitate the use of interfaces for its users, efficiently and effectively within a specific context of use. As a result, we obtained a study descriptive, whose methodology was based on the process of methodological triangulation, reflected in the choice of different methods used in collection and analysis of data. The data collection was carried out with the application of a subjective evaluation questionnaire to the coordinators of the Humanities Center/UFCG, representative group of the digital information environment of the Humanities Center, and an inspection based on a checklist based on criteria and recommendations consistent with the research objectives. After quantitative and qualitative data analysis, there were similarities between the main points highlighted in the responses provided by the participants research users and the results generated with the evaluation checklist, among which are: the inadequate structure and the absence and the lack of content update of the website/blog CH. From the results obtained with the analysis, a list of recommendations was prepared for a possible reconstruction of the investigated systems (website and blog). / A internet, juntamente com as ferramentas disponíveis para a Web, tem sido um meio bastante utilizado pelas organizações para as funções de acesso, uso e disseminação da informação. Por outro lado, a expansão da web tem gerado determinadas barreiras informacionais, tais como o acúmulo excessivo de informações e a concepção de sistemas interativos inadequados e/ou mal estruturados. Diante deste fato, esta pesquisa teve por objetivo analisar o ambiente informacional digital do Centro de Humanidades (CH) da Universidade Federal de Campina Grande, composto de website e blog, com base na inter-relação dos princípios da Arquitetura da Informação e dos critérios de usabilidade, visto que interfaces não estruturadas adequadamente podem gerar insatisfação nos usuários e rejeição quanto a sua utilização. Enquanto a Arquitetura da Informação vislumbra a construção de sistemas com estruturas informacionais otimizadas, a Usabilidade visa facilitar a utilização das interfaces por seus usuários, de forma eficiente e eficaz dentro de um contexto específico de uso. Como resultado, obteve-se um estudo de natureza descritiva, cuja metodologia se fundamentou no processo de triangulação metodológica, refletida na escolha de diferentes métodos empregados na coleta e análise de dados. A coleta de dados se deu com a aplicação de um questionário de avaliação subjetiva aos coordenadores do Centro de Humanidades/UFCG, grupo representativo dos usuários do ambiente informacional digital daquele Centro, e com uma inspeção baseada em um checklist formulado a partir de critérios e recomendações condizentes aos objetivos da pesquisa. Após a análise quantitativa e qualitativa dos dados obtidos, verificaram-se similaridades entre os principais pontos destacados nas repostas fornecidas pelos usuários participantes da pesquisa e os resultados gerados com a avaliação por checklist, entre os quais estão: a estruturação inadequada e a ausência ou desatualização do conteúdo informativo do website/blog do CH. A partir do resultado obtido com a análise, foi elaborada uma lista de recomendações para uma possível reconstrução dos sistemas investigados (website e blog).
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O circuito espacial da produ??o petrol?fera no Rio Grande do NorteAlves, Sandra Priscila 22 March 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-03-22 / Our study refers to the state of Rio Grande do Norte against the deployment of oil activity in their territory. In this sense the aim of this work was to analyze the presence of the loop space of the oil production system linked to objects and actions on the Rio Grande do Norte territory. From the so-called "oil shock", an event that caused global developments in several countries, Petr?leo Brasileiro S/A (PETROBRAS) increased investments in drilling geological basins in Brazil. In the year 1973 was drilled in the sea area well which led to
commercial production of oil and gas in Rio Grande do Norte. From that point on were added in some parts of the Potiguar territory, large systems of coupled
objects to actions caused by several agents. In this context, geographic situations have been reorganized due to an unprecedented space circuit production accompanied by a new circle of cooperation. In the state happen all instances of the circuit: the production, distribution and consumption. In light of the theory of the geographical area seek to direct our thoughts to the operation of these bodies, and they are linked to material and immaterial flows multiscales. This perspective allows us to think the territory of Rio Grande do Norte entered into a new territorial division of labor characterized by
specialization regional production. Oil activity was implemented in the territory of Rio Grande do Norte at a time marked by productive restructuring of various
economic sectors. The oil sector has been acting increasingly linked the scientific and informational, with a view to increasing productivity. The presence of this circuit demanded the territory, specifically the Mossor?, an organizational structure that is different from the vast system nationally integrated private commercial corporations to small corporations, all of them relating directly or indirectly to PETROBRAS. The flows between companies whose headquarters are located in distant states and even countries have generated a continuous
movement of goods, people, information and ideas, which is also causing new materialities in the territory / Nosso estudo se remete ao estado do Rio Grande do Norte frente ?
implanta??o da atividade petrol?fera em seu territ?rio. Nesse sentido o objetivo
geral do trabalho consistiu em analisar a presen?a do circuito espacial da
produ??o petrol?fera vinculado ao sistema de objetos e de a??es presentes no
territ?rio norte-rio-grandense. A partir do chamado choque do petr?leo ,
acontecimento mundial que causou desdobramentos em v?rios pa?ses, a
Petr?leo Brasileiro S/A (PETROBRAS) aumentou os investimentos em
perfura??es nas bacias geol?gicas brasileiras. No ano de 1973 foi perfurado
em ?rea mar?tima o po?o que deu origem ? produ??o comercial de petr?leo e
g?s no Rio Grande do Norte. Desse momento em diante foram acrescentados
em algumas parcelas do territ?rio potiguar, grandes sistemas de objetos,
juntamente, ?s a??es provocadas por agentes diversos. Nesse contexto,
situa??es geogr?ficas foram reorganizadas em fun??o de um in?dito circuito
espacial de produ??o acompanhado de um novo c?rculo de coopera??o. No
estado acontecem todas as inst?ncias do circuito: a produ??o, a distribui??o e
o consumo. ? luz da teoria do espa?o geogr?fico procuramos direcionar as
nossas reflex?es ao funcionamento destas inst?ncias, estando elas ligadas a
fluxos materiais e imateriais multiescalares. Essa perspectiva nos autoriza a
pensar o territ?rio norte-rio-grandense inserido em uma nova divis?o territorial
do trabalho marcada pela especializa??o regional produtiva. A atividade
petrol?fera implantou-se no territ?rio norte-rio-grandense em um momento
marcado pela reestrutura??o produtiva de diversos segmentos econ?micos. O
setor petrol?fero passou a atuar cada vez mais atrelado ?s bases cient?ficas e
informacionais, tendo em vista o aumento da produtividade. A presen?a desse
circuito demandou ao territ?rio, mais especificamente a Mossor?, uma diversa
estrutura organizacional que ocorre desde o vasto sistema nacionalmente
integrado de corpora??es comerciais privadas at? as pequenas empresas,
todas elas relacionando-se diretamente ou indiretamente com a PETROBRAS.
Os fluxos entre empresas, cujas sedes localizam-se em estados e mesmo
pa?ses distantes, t?m gerado um movimento cont?nuo de produtos, pessoas,
informa??es e ideias, o que vem provocando tamb?m novas materialidades no
territ?rio
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Abordagem informacional da política externa brasileira : a participação da CREDN (1995-2011) / Informational approach of brazilian foreign police : the role of CREDB (1995-2011)Claudia Teixeira dos Santos 20 June 2011 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O estudo a ser apresentado tem como objetivo analisar a influência dos deputados federais na política externa brasileira, mais especificamente dos deputados da Comissão de
Relação Exteriores e Defesa Nacional. A idéia não é criar um novo paradigma de inserção, mas levantar pistas sobre diferentes formas de participação que o legislativo pode ter na
condução dessa política no país. Contrariamos as análises que atribuem ao legislativo pouca participação ao processo decisório e focalizam a atuação na aprovação (ou não), dos acordos internacionais enviados pelo Executivo. Nesse sentido, procuramos ir além dessa abordagem tradicional abrindo o leque para outras formas de participação dos deputados federais na política externa brasileira.
A politização da política externa e o papel mais ativo da Comissão de Relações Exteriores e Defesa Nacional (CREDN) têm levado a uma maior atuação do legislativo nessas questões. Principalmente a partir da maior atenção da oposição para as questões de política externa. A política externa foi considerada a política pública mais insulada do debate político-partidário. Mas, agora, os legisladores têm participado e se interessado cada vez mais por estas questões. O Congresso tem utilizado mais seus instrumentos institucionais de fiscalização para monitorar a condução da política externa.
Assim, foi analisado o papel da CREDN como mecanismo de aquisição de informação, com o intuito de informar o legislador mediano em termos de política externa. O estudo parte do modelo informacional para encontrar respostas sobre o incentivo que os legisladores teriam em coletar informações (custosas) sobre política externa. Desse modo, procura-se analisar o incentivo dos legisladores em ativar tal política no plenário (Santos e Almeida, 2009; Martin, 2000). De forma cada vez mais extensiva e fiscalizadora, acrescentando informações às políticas formuladas pelo Executivo (Almeida & Santos, 2008) / The study presented has the objective to analyze the influence of deputies in Brazilian foreign policy, specifically members of the Committee of Foreign Relations and National
Defense. The idea is not to create a new paradigm of influence, but to raise ideas about different ways that the legislative may participate on the conduction of this policy in Brazil. Contrary to the analysis that said that the legislative have low participation in decision-making and focus the
performance on the approval (or not), of the international agreements sended by the Executive. Therefore, we aim to go beyond this traditional approach, expanding to other forms of participation of the federal deputies in the Brazilian foreign policy. The politicization of foreign policy and the most active role of the Committee on Foreign Relations and National Defense (CREDN) have led to greater performance of the
legislative on these issues. Mainly, because of the increased focus of opposition on the foreign policy issues. Foreign policy was regarded as the most insulated public policy from the political debate. But now, the federal deputies have participated and are increasingly interested in these
issues. Congress has been using their institutional instruments to monitor the conduction of foreign policy.
Therefore, we investigated the role of CREDN as a mechanism for information acquisition, in order to inform the median legislator in terms of foreign policy. The study starts from the information model, to find answers about the incentive that legislators would have to collect information (costly) about foreign policy. Thus, we seek to analyze the incentive for legislators to turn that policy on the floor (Santos and Almeida, 2009; Martin, 2000). In an increasingly extensive and supervisory way, adding information to the policies formulated by the Executive (Almeida & Santos, 2008)
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