• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 992
  • 73
  • 72
  • 8
  • 6
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 1162
  • 420
  • 379
  • 362
  • 173
  • 172
  • 169
  • 165
  • 151
  • 137
  • 135
  • 129
  • 118
  • 116
  • 96
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
121

”Å ena sidan, så är vi helt oumbärliga, å andra sidan så behöver vi ingenting” : En kvalitativ studie av hur fritidspedagoger upplever att deras yrkesroll påverkats av att fritidshemmet blivit en del av skolan

Björkum, Emma January 2014 (has links)
In the early nineties leisure-time pedagogic establishments moved in to school. The aim of the study is to try to find out how leisure-time pedagogues, who have been working for a long time, experience the moving of their establishment in to school and how this affect their practical work and their profession. The study is based on interviewes with four leisure-time pedagogues, who all have been working before—and therefore have experienced the time before—during and after their establishment moved in to school. These interviewes were recorded and later fully transcribed in preparation of analysis. Data was analysed with the help of the sociology of Pierre Bourdieu as a basis. Findings of the study suggest that the leisure-time pedagogues find it positive to be able to cooperate with teachers and other professional groups working in school, they explain how it enabels themselves to see pupils from a different angle and for others working in school to see pupils from a leisure-time pedagogue angle. Some of the pedagogues explain that they find it hard to work with big groups of pupils, or in small surfaces, which they did not have to do before their establishment moved into school. They also mean that this counteract the aims and guidelines of what school should offer the pupils in forms of education, security and social development. Findings of the study also suggest that the leisure-time pedagogues experiences their profession to be subordinated teachers. How well the pedagogues experience cooperation with teachers seems to be connected with how they experience their own profession’s status in relation to school leaders and teachers in their workplace. In conclusion the pedagogues’ work and profession is highly influenced by their new context, which is differently experienced depending on the status of the profession in the specific sociological field, how big groups of pupils they work with, how small the surfaces which they work within are and the practical work of the pedagogue.
122

Hur påverkas ett regionalt nätverk av outsourcing? : en studie av klusterinitiativet Tunga fordon

Johansson, Nathalie, Svensson, Jenny January 2014 (has links)
Abstrakt Titel Hur påverkas ett regionalt nätverk av outsourcing? - en studie av klusterinitiativet Tunga fordon Forskningsproblemet Outsourcing, flytt av produktion till extern part belägen utomlands, är ett led av den konstanta utveckling och globalisering som har lett till nya möjligheter för företag. Att företag utför outsourcingaktiviteter är en bidragande faktor till att tillväxten i Sverige minskar då den regionala utvecklingen hämmas. Detta ställer krav på regioners förmåga att vara innovativa och effektiva för att stärka sin konkurrenskraft. Industristaden Ljungby i Småland har ansetts vara en stark region men samtidigt sårbar då företag inom mindre regioner ofta är inriktade mot en specifik bransch. 2006 grundades klusterinitiativet Tunga fordon, ett regionalt nätverk, där flera företag inom tunga fordonsindustrin gick samman med kommun, universitet samt forskningsinstitut för att gemensamt samarbeta kring forskning och utveckling. Genom att säkerställa kompetens syftar de till att stärka sin position inom branschen och bemöta den ökade konkurrensen på den globala marknaden. Frågeställning Hur påverkas ett regionalt klusterinitiativ av medlemsföretags outsourcingaktiviteter? - Vilka konsekvenser kan uppstå samt vilka attityder går att urskilja inom initiativet vid medlemsföretags outsourcingaktiviteter? Syfte Syftet med denna uppsats är att utifrån Tunga fordon som studieobjekt beskriva och förklara hur ett klusterinitiativ påverkas av outsourcingaktiviteter utförda av medlemsföretag. Detta genom att undersöka vilka konsekvenser som kan uppstå samt identifiera attityder gentemot outsourcing hos de olika aktörerna inom ett klusterinitiativ. Metod I denna studie har vi använt en abduktiv ansats med en kvalitativ forskningsinriktning, där det empiriska materialet har samlats in genom intervjuer med utvalda respondenter inom klusterinitiativet Tunga fordon. Resultat och slutsats Resultaten av denna studie visar att ett klusterinitiativ direkt inte påverkas av medlemsföretagens outsourcingaktiviteter. Däremot uppstår det till följd av beslut om outsourcing påföljder såsom strukturomvandlingar, förlust av viktiga kontaktpersoner samt kompetens som indirekt riskerar att påverka klusterinitiativet negativt.
123

Den segregerade skolan : En studie om elevsammansättningen i Malmö kommun

Olofsson, Magnus January 2014 (has links)
No description available.
124

Der "Geist des Kapitalismus" und die Zukunft der Arbeitsgesellschaft

Schwinger, Elke January 2005 (has links)
Zugl.: München, Univ., Habil.-Schr.
125

Sozialkapital und politische Orientierungen von Jugendlichen in Deutschland

Schäfer, Julia January 2005 (has links)
Zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 2005
126

Mutual benefit : rethinking social inclusion /

Martinson, Lina, January 2005 (has links)
Diss. Stockholm : Tekniska högskolan, 2005.
127

Sozialkapitalbildung in Organisationen /

Iseke, Anja. January 2007 (has links)
Zugl.: Paderborn, Universiẗat, Diss., 2007.
128

Developmental effects of food aid : evidence on the social capital situation of rural villages in Northern Ethiopia /

Habte Bulgu, Ermias. January 2008 (has links)
Zugl.: Bonn, University, Diss., 2008.
129

Zivilgesellschaftliches Engagement von MigrantInnen in Frankreich Elternvereine in Mulhouse /

Mikuszies, Esther. January 2007 (has links)
Freiburg i. Br., Univ., Mag.arb., 2007.
130

Wissensdynamik in Communities Sozialkapital und seine Wirkung auf die Lernfähigkeit sozialer Systeme

Reinbacher, Paul January 2007 (has links)
Zugl.: Graz, Univ., Diss., 2007

Page generated in 0.0264 seconds