• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1885
  • 395
  • 1
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 2284
  • 1667
  • 581
  • 545
  • 348
  • 317
  • 315
  • 309
  • 227
  • 209
  • 185
  • 178
  • 138
  • 103
  • 102
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1211

Excitation transfer between conjugated polyelectrolytes and triplet emitter confined in protein nanowires

Thinprakong, Chorpure January 2010 (has links)
<p>Phosphorescent metal complexes can be incorporated into amyloid-like fibrils, and these fibrils can be decorated with conjugated polyelectrolytes (CPEs). In this study, <em>fac</em>-tris[2-phenylpyridinato-<em>C</em><sup>2</sup>,N]irdium(III) complexes [Ir(piq)<sub>3</sub>] were used as the phosphorescence emitter and Sodium-poly(3-thiophene acetic acid) (PTAA-Na) compounds were used as CPEs. Herein we study the energy transfer processes between the iridium complexes and the CPEs. To investigate these mechanisms, the analysis of the emission quenching and time-resolved measurements were done. Our measurements show that energy can be transfered from singlet state of PTAA to the singlet state of Ir(piq)<sub>3</sub>. Moreover, incorporation of iridium into amyloid fibrils decreases the importance of energy transfer by the Dexter mechanism. Finally we propose a geometry of interaction to explain the obtained results.</p>
1212

Kemilaborationer : Hur elever och deras lärare uppfattar det laborativa arbetssättet under år fyra och fem / Practices in Chemistry : Evaluation of practical methodology from the student´s and the teacher´s point of view during the fourth and fifth year.

Berg, Monica January 2000 (has links)
<p>Syftet med detta arbete är att undersöka hur elever och deras lärare uppfattar kemi-laborationer. Genom litteraturstudier har jag sökt vad som ligger till grund för det laborativa arbetssättet. Jag har därefter använt mig av en kvalitativ metod och intervjuat sju elever samt deras klasslärare, i år fyra och fem, om hur de upplevt ett antal kemilaborationer och vad de lärt sig genom att utföra dessa. De flesta elever tyckte att det var roligt att laborera. De kom ihåg vad de hade gjort, men visste oftast inte varför resultatet blev som det blev. Deras egen uppfattning av vad de själva lärt sig var ofta inte kopplat till laborationerna, utan till lärarens teorigenomgångar. Läraren var positiv till arbetssättet och såg framförallt en fördel med att det förde med sig andra sidoeffekter än att just förstå kemin, t.ex. samarbetsträning och övning i själva utförandet.</p>
1213

Analys av Nedbrytningsprodukter av Polymerer för Bitumenändamål

Lindström, Björn January 2007 (has links)
<p>This project was aimed to study the degradation of polystyrene-butadiene-styrene block copolymer (SBS). SBS is used to modify bitumen, the binder in asphalt. From earlier studies it is known that SBS degrades in bitumen, but the degradation products have not been identified. To be able to determine the long term effects of SBS in the environment, degradation products need to be identified. Polystyrene forms rigid blocks with polybutadiene as a rubbery matrix between the ridgid blocks. When blended in bitumen, the polystyrene blocks are crosslinked to form a three dimensional network. SBS is an elastomer and has the ability to regain its shape after being a subject of mechanical force. According to the pre references the polymers had to be degraded in similar ways as they would in bitumen. Since bitumen is a very complex matrix with high boiling point and viscosity, there would be difficulties separating polymers from the bitumen. We made an assumption that it would be plausible for the degradation products formed in bitumen to form even with no bitumen present. Four different SBS polymers were used. One of the polymers was branched. Another had a high content of 1-2 polybutadiene. The third was a diblock copolymer (SB) with low styrene content compared to the others. The last was a linear SBS. The polymers were degraded in pieces of apparatus used for study ageing characteristics of bitumen as well as they were aged by refluxing in hexane. The degradation products were extracted by Solid Phase Extraction (SPE) and identified by GC-MS. Due to instrumental limits there were not many degradation products identified. The main products detected included saturated hydrocarbons in the range of 16-31 carbon atoms as well as squalene.</p> / <p>I det här projektet studerades nedbrytning av styren-butadien-styren block kopolymerer (SBS). SBS används för att modifiera bitumen vars användningsområde är som bindemedel i asfalt. Tidigare studier har visat att SBS bryts ned i bitumen, men nedbrytningsprodukterna har inte identfierats. För att kunna avgöra vad SBS har för långsiktiga effekter på miljön måste nedbrytnignsprodukterna identifieras. I SBS bildar polystyren styva block medan polybutadien fungerar som flexibla bryggor mellan polystyrenblocken. När SBS blandas med bitumen korslänkas polystyrenblocken så att ett tredimensionellt nätverk bildas. Eftersom SBS är en elastomer har den förmågan att återfå sin ursprungliga form efter att ha blivit utsatt för mekanisk stress. Enligt de givna förutsättningarna för studien skulle polymererna brytas ned på samma sätt som om de skulle ha varit lösta i bitumen. Eftersom bitumen är en komplex matris med hög kokpunkt och viskositet skulle det varit svårt att separera polymererna och deras nedbrytningsprodukter från bitumenet. Vi gjorde ett antagande om att det förmodligen bildas samma nedbrytningsprodukter som om bitumen varit närvarande även om nedbrytningen sker utan bitumen närvarande. Fyra olika SBS polymerer användes. En av polymererna var grenad. En annan hade en stor andel 1,2-polybutadien. Den tredje var en diblock kopolymer (SB) med lågt styren innehåll jämfört med de andra. Den sista polymeren var linjär. Polymererna åldrades i apparatur framtagen för att studera åldring av bitumen. Polymererna åldrades även genom att återloppskokas i hexan. Nedbrytningsprodukterna extraherades via fastfasextraktion (SPE) och identifierades med GC-MS. Genom instrumentella begränsningar kunde bara ett fåtal nedbrytningsprodukter identifieras. Bland de produkter som identifierades fanns alkaner och alkener med mellan 16 och 31 kolatomer, men även skvalen identifierades som nedbrytningsprodukt. Lågmolekylära ämnen kan ha ventilerats bort för att vi inte hade tillgång till apparatur för adsorbtion av flyktiga ämnen för injektion i GC-MS. </p>
1214

Comparison of Mineral- and Protein Content between Conventional, Organic and Biodynamic Swedish Winter Wheat with Atomic Absorption Spectrophotometry and Elemental Combustion Analysis.

Palm, Elise January 2009 (has links)
<p> </p><p>Correlation between production method and mineral-, cadmium- and protein content were sought for Swedish winter wheat. The wheat was grown according to conventional, organic or biodynamic principles. The minerals; iron, zinc, magnesium, copper and the heavy metal cadmium were analyzed with atomic absorption spectroscopy. Protein was analyzed with elemental combustion analysis. All together, 17 samples were analyzed; nine from the still ongoing Bollerup field trial in Skåne and eight from four different farm pairs in the midst of Sweden.</p><p>The Bollerup field trials showed that organic wheat had a higher concentration of iron than conventional. Both organic and biodynamic wheat had a higher concentration of zinc than conventional. Magnesium concentration was higher in biodynamic wheat than in conventional grown wheat. Differences between production methods were in the range of 7.5 and 17%.</p><p>No unmistakable connections were found between any of the parameters and production method for the farm pairs. However, a tendency for more minerals in organic/biodynamic wheat was seen for all minerals but iron.</p><p>Due to unclean equipment, analyzing of cadmium contents could not be completed.</p>
1215

The matrix dependent solubility and speciation of mercury

Hagelberg, Erik January 2006 (has links)
<p>The Swedish government has decided that waste containing more than 0.1% mercury is to</p><p>be placed in a permanent repository in the bedrock1,10. To minimize the risk of spreading</p><p>mercury, elemental mercury must first be converted into a practically insoluble</p><p>compound. In a PhD investigation of stabilization attempts at SAKAB AB in Kumla</p><p>favorable conditions for conversion of mercury to cinnabar (the sparingly soluble sulphide</p><p>form of mercury and the naturally occurring mineral) was found. In a long-term study of</p><p>diffusion of mercury it was found that water solubility of mercury varied much, from 0.05</p><p>to 5 μmolL-1.</p><p>To be able to study the water solubility of mercury as detailed as possible a speciation</p><p>method was developed and verified. This investigation includes how different parameters,</p><p>like matrix properties and Hg0/solution ratios effects the solubility of mercury and how the</p><p>different species are distributed in the water phase. The total solubility of mercury is very</p><p>dependent of both the matrix properties and the Hg0/solution ratio.</p><p>Aqueous elemental mercury (Hg0</p><p>aq) is not as matrix dependent as the oxidized species.</p><p>However, trends show that a higher Hg0/solution ratio contributes to a higher solubility of</p><p>Hg0</p><p>aq. Factors like time, pH, ionic strength and degree of stirring, greatly effects the total</p><p>solubility of mercury. The concentration of the oxidized mercury species generated from</p><p>elemental mercury increases over time and is very dependent on the properties of the</p><p>matrix. After 18 hours the solubility of Hg0</p><p>aq ranges from 0.2 to 0.7 μmolL-1, depending</p><p>on Hg0/solution ratio. The solubility for the oxidized species has a much larger variation,</p><p>ranging from 0.1 to 28.6 μmolL-1. Among other things, because the composition and</p><p>redox potential of the matrix plays an important role in what mercuric complexes can be</p><p>expected to form, and contribute to the solubility.</p> / <p>Det har beslutats av regeringen att senast år 2010 skall kvicksilverhaltigt avfall med en</p><p>kvicksilverhalt på mer än 0.1% slutförvaras i en stabiliserad from djupt ner i berggrunden.</p><p>I en doktorsavhandling som genomförts på SAKAB AB i Kumla har det konstaterats att</p><p>det är möjligt att överföra elementärt kvicksilver till cinnober, den stabila sulfidformen av</p><p>kvicksilver som för övrigt är ett naturligt förekommande mineral. Experiment som pågått</p><p>under lång tid för att studera det elementära kvicksilvrets diffusion under olika</p><p>omständigheter har också utförts. De uppmätta halterna i vattenfasen har varierat mycket,</p><p>från 0.05 till 5 μmolL-1. Det är vad som ligger till grund för det här arbetet.</p><p>För att kvicksilvers löslighet skall kunna studeras fullt ut har en specierings metod</p><p>vidareutvecklats och verifierats att den fungerar. Studien innefattar hur lösligheten av</p><p>kvicksilver påverkas av olika parametrar, som till exempel; matriser med olika egenskaper</p><p>och olika kvicksilver/vatten kvoter, samt hur fördelningen mellan oxiderade species och</p><p>det elementära kvicksilvret är i vattenfasen (Hg0</p><p>aq). Den totala lösligheten av kvicksilver</p><p>beror dels av matrisens egenskaper och mängden kvicksilver i förhållande till mängden</p><p>vätska. Lösligheten av Hg0</p><p>aq är inte lika beroende av matrisen som de oxiderade species.</p><p>Däremot finns trender som visar att högre Hg0/lösning kvot bidrar till en aningen högre</p><p>löslighet av Hg0</p><p>aq. Tid, konduktivitet, pH och omrörning spelar stor roll för vilken</p><p>totalhalt och hur stor andel oxiderade species man får i vattenfasen. Lösligheten av Hg0</p><p>aq,</p><p>efter 18 timmar, varierar mellan 0.2 till 0.7 μmolL-1, beroende på Hg0/lösning kvoten.</p><p>Efter 18 timmar är lösligheten för de oxiderade species mycket mer varierande, från 0.1</p><p>till 28.6 μmolL-1. Detta beror bland annat på att matrisens sammansättning och redoxpotential</p><p>spelar en viktig roll för vilka komplex som kan bildas med kvicksilverjonerna</p><p>och på så sätt bidra till en ökad löslighet.</p>
1216

Det stora steget : Om elevers syn på hur förberedda de är att möta gymnasieskolans naturvetenskap

Lindberg, Veronica, Fridh, Sofie January 2009 (has links)
<p>Övergången från grundskolan till gymnasieskolan är en stor händelse för många elever. Detställs högre och fler krav på eleverna när de börjar gymnasiet och deras förkunskaper harbetydelse för hur väl de klarar av utbildningen. I denna undersökning fick elever i årskurs ettpå det naturvetenskapliga programmet svara på frågor om de anser att de hade tillräckligakunskaper i de naturvetenskapliga ämnena från högstadiet. Undersökningen visar att de flestatycker att de hade tillräckliga kunskaper i biologi, kemi och matematik men inte i fysik.Kursplanen för fysik på gymnasiet skiljer sig från de andra kursplanerna, genom att det intestår lika tydligt att undervisningen ska bygga på elevernas kunskaper i grundskolan.Respondenterna i undersökningen fick även svara på frågor om vilket ämne som var svårt,roligt och om de läste i NO-block eller i separata ämnen på högstadiet. Undersökningen visaratt det finns en skillnad mellan flickor och pojkar när det gäller deras attityder och intresse.</p>
1217

In-line application of electric fields in capillary separation systems

Eriksson, Björn January 2006 (has links)
<p>The magnitude of an electric field possible to apply in a capillary separation system is limited, because a high electric field causes a too high current through the capillary. Application of the electric field <i>in-line</i> will give an increased conductivity in the column, further increasing the risk of too high currents. The conductivity changes were found to result from an overall increase in ionic strength within the electric field. The increase in ionic strength is caused by the increase in mobile phase ions with electrophoretic velocity against the flow, together with OH<sup>-</sup> or H<sub>3</sub>O<sup>+</sup> ions (depending on polarity) formed at the inlet electrode. Further it was found that the use of a pressurized reservoir or splitting of the flow at the inlet electrode could significantly limit the conductivity changes and thereby the maximum applicable electric field strengths could be increased.</p>
1218

Portable capillary electrophoresis system with LED-absorbance photometric and LED-induced fluorescence detection : Design, characterisation and testing

Stjernlöf, Anna January 2008 (has links)
<p>Capillary electrophoresis (CE) has a wide range of applications in the field of analytical chemistry. In general the most expensive part in a CE system is the detector due to the fact that the detector must have a high sensitivity for small detection volumes and low concentrations. Building portable instruments is one way to make the instruments cheaper and has the advantage that they can be used virtually everywhere. However, downscaling of CE instruments puts some extra demands on the detector. This report describes the design and building of two homemade light-emitting diode (LED) based detectors; a LEDabsorbance photometric detector (LED-AP) and a LED-induced fluorescence (LED-IF) detector. The main goal was to install them inside a portable CE and make a simple separation. The performance of the two detectors had to be evaluated before the main goal could be achieved. p-Nitrophenol was used to create a sensitivity graph for the LED-AP detector, calculating the upper linearity to 5.6 mM when the sensitivity had dropped 10 % caused by non-linearity. The sensitivity graph also showed that the detector had an effective pathlength of 74.2 µm and a stray light of 4.5 % for a 75 µm i.d fused-silica capillary. The LED-IF detector was evaluated by determining the limit of detection (LOD) for fluorescein, at a signal to noise ratio of 3. The LOD was 0.72 µM ± 0.01 µM when immersion oil was used to limit the light scattering from the optic fibres in to the capillary and 0.58 µM ±0.02 µM when silicone oil was used. Without doing any improvements only the LED-AP detector could be used in the portable CE. As a common application area for portable CE instruments is environmental analysis, indirect detection using p-nitrophenol as a probe for separating anions was done to test the system. All analytes were eluted in less than 4 minutes.</p>
1219

New Techniques for Chiral Separations

Olsson, Jeanette January 2008 (has links)
<p>Gas chromatography (GC) has been utilized for the study of enantiomer resolution of the atropisomers of PCBs, o,p´-DDD and o,p´-DDT. Different substituents and concentrations of cyclodextrin, capillary dimensions and type of stationary phase films have been investigated to achieve the resolution of as many of the atropisomers on one column as possible. The results indicated that the butyl substitution of 6-hydroxyl and the methyl substitution of 2- and 3-hydroxyl were the most promising for the enantiomeric separation. Using Capillary Electrophoresis (CE), the trimers and monomers of PM-β-CDs were compared for enantiomeric resolution, as well as comparing the cationic PMMA-β-CD with the anionic HS-β-CD. In these studies the trimer did not show an improved resolution for mepivacaine, when compared to the equimolar concentration of the monomer. The cationic CD gave increased resolution values for ibuprofen when compared to the anionic CD. A scheme for reversing enantiomeric elution order of both the basic propranolol and acidic ibuprofen is also presented, with the aim of facilitating the detection of impurities in a high sample loading. The detection of 1% of each enantiomer of propranolol, and 1% of R(-)-ibuprofen, was demonstrated, with elution prior to the tailing peak of the corresponding enantiomer. Dimethylacrylamide-coated capillaries were used in this work, and the stability of this coating was demonstrated, giving a highly reduced electroosmotic flow for up to six months. Enantiomeric baseline separations of omeprazole and 5-hydroxyomeprazole have also been achieved with both CE and Open Tubular Capillary Electrochromatography (OT-CEC) methods. With CE-UV, both a non-aqueous method (using HDMS-β-CD) and an aqueous method (using HS-β-CD) were used for enantiomeric resolution of the two racemates. Resolution of omeprazole was also achieved using CE-Electrospray Ionization-Mass Spectrometry (ESI-MS). In OT-CEC, avidin was immobilized on the inside surface of a fused silica capillary and was employed as chiral selector for the enantiomeric baseline resolution of omeprazole and 5-hydroxyomeprazole.</p>
1220

Förskolebarns tankar om vattnets kretslopp i naturen och i samhället. : skiljer sig pojkars och flickors svar åt? / Younger children thoughts about the water cycle in nature and community :  is there any difference between answers of boys and girls?

Nilsson, Jenny January 2009 (has links)
<h1>Abstract</h1><p>The work will give the picture of what four- and five-year-olds know about the water cycle in nature and in the society. Is there any difference depending on whether a boy or a girl is answering? The work will as well try to describe a picture of how a pre-school could plan their work on a sustainable society, science, and increased gender equality. To answer these questions the information has been received from interviews with children and by studying pre-school’s local plan. </p><p>   Earlier research on the area of water shows that it is important before working with a new topic to find out what knowledge the children already have, so that the process could be as worthwhile as possible. The proceeding work should be based on children’s previous knowledge of the topic.</p><p>   The research has been done on twelve four- and five-year-old children with the help of individual interviews. The result of the research shows that the children have some knowledge of the words which are important for understanding of the water cycle in nature, but they are not capable of talking about the entirety, as the complete cycle. The water cycle in the society is even more difficult for the children to describe, although there were some children who could explain the function of the water tower. The children do not even show the understanding or knowledge of the words which are included into the concept. The local plan gives a good picture of how the work could be planned in an appropriate way to increase the environmental awareness and equality.</p><p>   To sum up, this work will show a picture of what children know nowadays about the water cycle. Different answers can be received depending on the location of the pre-school. Identical background can lead to similar answers. <strong>If pre-schools have an opportunity to go to the forest often, the children then have the experience from there as well and answer more similar than if the</strong><strong> </strong><strong>opportunity doesn’t exist.</strong> The teacher shall help the children to explore there environment in as simple and interesting way. A well-planned local plan helps the pre-school become as good as possible. The children feel participating if they get attention and praise. </p><p>Key-words: The water cycle, Children's thoughts, Gender, Local plan.</p> / <p> Sammanfattning</p><p>Arbetet ger en bild av vad fyra och femåringar kan om vattnets kretslopp i naturen och i samhället. Är det någon skillnad i svar om det är en pojke eller en flicka som svarat? Det försöker även ge en bild av hur en förskola kan planera för ett hållbart samhälle, naturvetenskap, och ökad jämställdhet. Information för att få svar på dessa frågor har hämtats från barnintervjuer och studie av förskolans lokala verksamhetsplan.                                                                                     </p><p>   Tidigare forskning inom området vatten visar på att det är viktigt att man tar reda på vad barnen har för förkunskaper när ett nytt område startas för att det ska bli så bra som möjligt. Barnens förkunskaper ska vara en grund för det fortsatta arbetet.</p><p>   Studien har genomförts på tolv stycken barn i fyra- fem års åldern i enskilda intervjuer. Resultaten av undersökningen visar på att barnen har kunskap kring en del ord som är viktiga för att förstå vattnets kretslopp i naturen men de kan inte sätta ihop detta till en helhet, ett slutet kretslopp. Vattnets kretslopp i samhället är än svårare för barnen att kunna förklara även om det fanns barn som kunde redogöra för vattentornets funktion. Barnen har sämre förståelse och kunskap om vilka ord som berör vattnets kretslopp. Verksamhetsplanen ger en god bild av hur man kan planera sin verksamhet på ett bra sätt för ökad miljömedvetenhet och jämställdhet.¨</p><p>  Sammanfattningsvis ska detta arbete försöka spegla vad barn kan idag om vattnets kretslopp. Svaren kan skilja sig åt beroende på var någonstans förskolan är placerad. Lika förutsättningar kan leda till liknande svar. Om förskolor har möjlighet att gå till skogen ofta har barnen en erfarenhet därifrån och svarar då mer lika än om möjligheten inte finns. Pedagogen ska hjälpa barnen att kunna utforska sin omgivning på ett enkelt och roligt sätt. En bra och genomtänkt verksamhetsplan hjälper arbetet på förskolan att bli så bra som möjligt. Barnen känner sig delaktiga om de får uppmärksamhet och beröm.</p><p>Nyckelord: Vattnets kretslopp, Barns tankar, Genus, Verksamhetsplan.</p>

Page generated in 0.0289 seconds