Orientadora: Profª Drª Neusa Serra / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais, 2014. / Considerado um dos biomas com maior biodiversidade e também um dos mais ameaçados do mundo, a Mata Atlântica recebe grande atenção do movimento ambientalista brasileiro na luta por sua proteção. Neste universo, que é composto por diversos atores, destacam-se organizações da sociedade civil que se utilizam de ações de mobilização social como estratégias para alcançar seus objetivos. Com o crescimento do uso da internet e a emergência das redes sociais digitais, em especial o facebook, o movimento ambientalista encontra na rede mundial de computadores uma ferramenta ágil, de baixo custo e de grande alcance de públicos para otimizar suas ações de mobilização. Esta pesquisa tem, portanto, como objetivo principal, analisar o discurso voltado à mobilização social de organizações pró-Mata Atlântica realizado no facebook. A pesquisa apresenta também um panorama do movimento ambientalista no Brasil e no mundo; argumenta sobre a emergência da proteção da Mata Atlântica; discute sobre as transformações que o uso da internet acarretou nas formas de comunicação da contemporaneidade e apresenta as principais formas de ações de mobilização social de organizações pró-Mata Atlântica. A metodologia utilizada envolve revisão bibliográfica, pesquisa documental e análise do discurso nas páginas do facebook de cada organização. Com a análise do discurso verifica-se que as organizações estudadas utilizam-se do facebook para ações de mobilização social especialmente por meio do estímulo à criação de vínculos emocionais do público com as causas que defendem, incentivando a mudança de valores e comportamento. Conclui-se que a luta pela defesa da Mata Atlântica, por parte de algumas das organizações que têm essa missão, tem na atuação no facebook uma importante ferramenta para suas ações de mobilização social. / Considered one of the biomes with greatest biodiversity and also one of the most threatened of the world, the Mata Atlântica receives great attention in the struggle for its protection by the Brazilian environmentalism. In this universe, which is compound by several actors, there are detached organizations from the civil society that use social mobilization¿s actions as strategies to reach their goals. With the increase on internet¿s use and the emergence of digital social networks, especially the facebook, the environmentalist movement finds in the World Wide Web an agile, low cost tool, which provides great audience¿s reach, to optimize its actions of social mobilization. This research has, therefore, as its main objective, to analyze the discourse turned to social mobilization of pro Mata Atlântica¿s organizations, produced in the facebook. The research also presents a broad view of the environmentalist movement in Brazil and in the world; it argues about the Mata Atlântica¿s protection emergency; it discusses the transformations that the use of the internet caused in the communication¿s forms in the contemporaneity, and also presents the main forms of social mobilization¿s actions from pro Mata Atlântica organizations. The methodology that was used involves a bibliographical review, document research and discourse¿s analysis of the facebook¿s page of each organization. With the discourse¿s analysis, it¿s verified that the studied organizations use the facebook to actions of social mobilization, especially through stimulus to the creation of emotional bonds of the public with the causes they defend, encouraging the change in values and behavior. It is concluded that the struggle for the defense of Mata Atlântica, on the part of some of the organizations that have this mission, has in the facebook¿s actuation an important tool to its actions of social mobilization.

The objective of this thesis was to examine the experiences with creole seeds as a resistance movement and to verify the cultural and symbolic significates associated with those seeds, mobilized for the transformation of society. We reconstructed through Bourdieu's notion of field, the field of seeds. This field is composed of professional agents linked to the seed industry as dominant agents, as well as agents of resistance, linked to social movements and organizations as dominated agents. Around the domination process, we structure the practices by which dominant agents reproduces himself and resistance strategies used by dominated agents. The reconstitution of the field of seeds was made with analysis of bibliographies produced by the field agents and it reveals that the dominant pole of the field of seeds, in its general characteristics, emerges from hybrid seeds and it is consolidated with the transgenia. From its genesis to its consolidation receives significant contributions of the science and politics fields. On the other hand, the resistance agents depend on diversified struggle strategies, with emphasis on creole seeds feasts. We take for to study the Creole Seeds feasts of the South of Brazil and some practices of resistance of Mexico. We take the feasts as symbolic instruments and constituent of counter-hegemonic movements. The primary data were obtained mainly through observation, informal interviews, sounds and photographic records of the places visited like a museums, universities, research institutions, feasts and fairs. The study points out that the resistance occurs in the broad context, that is, to agriculture model as a specific way, and in defense of creole seeds. The production creole seeds as a symbolic good, denies the market, constitute producer groups that are recognize and legitimize, are born and reinforced from autonomous productions, but, above all, in the face of the dominant logic, has been requiring of the participants the construction of the other possible, in what is understood as struggles for to transform the society. This study contributes with analysis of the reach of symbolic production both for to maintenance as to subvert the domination on the industrial seeds. / O objetivo desta tese foi examinar as iniciativas com sementes crioulas tratando-as como um movimento social, elucidando os significados culturais e simbólicos mobilizados para a transformação da sociedade. A partir da noção de campo de Bourdieu, reconstituímos o campo das sementes posicionando no polo dominante os agentes profissionais ligados a indústria de sementes e no polo dominado os agentes da resistência, ligados aos movimentos e organizações sociais. A partir desta demarcação, buscamos identificar os mecanismos pelos quais se reproduzem os agentes dominantes e caracterizar as estratégias de luta dos agentes de resistência, problematizando seu sentido e alcance. A reconstituição do campo das sementes foi realizada a partir da análise de bibliografias produzidas no próprio campo, observando-se que o polo dominante do campo das sementes tem suas principais características definidas a partir da produção de sementes híbridas e se consolida com a transgenia. Na sua gênese a consolidação recebe aportes significativo de agentes do campo da ciência e da política. Em torno do processo que denominamos de gênese das sementes crioulas identificamos os estratégias pelas quais se busca subverter a dominação, concedendo especial atenção às festas das sementes crioulas. Com vistas a caracterizar a diversidade de estratégias de luta e seu sentido realizou-se revisão bibliográfica das iniciativas de resistência e estudo de caso em festas de sementes crioulas no sul do Brasil bem como levantamento de campo no México. Os dados primários foram obtidos, sobretudo, pela observação, entrevistas informais, registros sonoros e fotográficos, visita a museus, universidades, instituições de pesquisa, festas e feiras. As festas foram tratadas como instrumento simbólico, constituinte de movimentos contra-hegemônicos. Identifica-se que a resistência se dá no contexto amplo, ou seja, em relação ao modelo de agricultura e de forma específica, pela luta conformada na defesa das sementes crioulas. A produção de sementes crioulas como bem simbólico, denega o mercado, constitui grupos produtores que se reconhecem e se legitimam, nascem e se reforçam a partir de produções autônomas, mas, sobretudo, diante da lógica dominante, vem exigindo dos participantes a construção do outro possível, no que se pode compreender como lutas para transformar a sociedade. Nesta luta, o estudo das festas das sementes crioulas revela seu potencial na produção simbólica. Este estudo contribui com análises sobre os mecanismos e alcance da produção simbólica, tanto para manter como para subverter a dominação das sementes industriais.

Orientador: Profª. Drª.Myrian Del Vecchio de Lima / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Parana, Setor de Artes, Comunicação e Design, Programa de Pós-Graduação em Comunicação. Defesa: Curitiba, 29/04/2016 / Inclui referências : f. 201-206 / Linha de psquisa : Comunicação, educação e formações socioculturais / Área de concentração : Comunicação e sociedade / Resumo: Esta pesquisa analisa, sob o viés da comunicação, um processo social, participativo e cultural no âmbito da revitalização urbana realizada no Centro Histórico da cidade de Curitiba, capital do Paraná. Por meio da observação e outras técnicas de pesquisa, aferiu-se como ocorreu a mobilização social para a apropriação desse espaço pelos cidadãos, especialmente com relação à construção coletiva da Praça de Bolso do Ciclista e seu entorno, a Rua São Francisco, iniciada por um grupo ativista local ligado à causa da bicicleta como modal de transporte urbano. Parte-se do conceito de urbanidades para refletir as estratégias comunicativas utilizadas com a intenção de criar a interação dos cidadãos, de modo a favorecer os laços sociais e a participação da comunidade no processo. A pesquisa teve como objetivo compreender quando e como ocorre a mobilização social na apropriação de um espaço público e nos usos subsequentes desse espaço, entendendo-se a comunicação como fenômeno que permite a interação e a ressignificação da experiência coletiva urbana, por meio também de certas formas de ativismo. Assume-se o pressuposto de que a comunicação praxiológica seria a forma de sustentação de uma intervenção urbana feita pela comunidade, e que também essa ação é um processo de mobilização com repercussões culturais, políticas e educativas nas formas de ocupação e uso do espaço urbano e público. Uma das perguntas norteadoras da pesquisa é: como ocorre o processo de comunicação/interação e de que maneira ele vem contribuindo para a ressignificação de espaços urbanos no Centro Histórico de Curitiba, mais especificamente na Praça de Bolso do Ciclista e seu entorno? Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como qualitativa e constituiu-se a partir de percurso etnográfico no espaço em questão, realizado em diferentes momentos, na coleta de entrevistas em profundidade e na aplicação de questionários, utilizados de forma complementar aos dois primeiros. Buscou-se ainda, mediante a construção de vínculos referentes ao processo de mobilização social, proposta por Henriques et al. (2007), verificar como tais vínculos se apresentam no processo em estudo, de modo a aferir a mobilização realizada. O conceito de experiência (FRANÇA, 2010; QUÉRÉ, 2010) foi incluído nesta apuração como vínculo complementar à mobilização social, pelo entendimento de que os processos comunicacionais devem reforçar o diálogo e a cooperação. Conclui-se que, em sua essência, a mobilização para a construção da Praça de Bolso do Ciclista apresenta forte relação com os propósitos relacionados à causa do ciclismo urbano, mas que, em sua continuidade, ocorrem no local outros usos por grupos diversos, estabelecendo-se novas territorialidades culturais e afetivas. A ambivalência revela, dentre outras questões, uma disputa de interesses de mercado, que restringe o olhar de cidadania a respeito de tudo que a cidade e seus espaços têm, bem como a necessidade de se reforçar, nos processos de mobilização social, a comunicação pelo viés dialógico e inclusivo. Palavras-chave: Comunicação. Diálogo e cultura. Revitalização urbana. Mobilização social. Praça de Bolso do Ciclista. Centro Histórico de Curitiba. / Abstract: This research analyses, under the perspective of communication, a social, participative and cultural process that occurred in the urban revitalization realized in the Historical Center in the city of Curitiba, the capital city of the state of Paraná, Brasil. Through observation and other research techniques, it demonstrates how social mobilization occurred for the appropriation of this place by the citizens, especially in relation to the collective construction of the "Praça de Bolso do Ciclista" (Pocket square of the Cyclist) and its surroundings, the São Franscisco street, initiated by a group of local activists engaged in the cause of the bicycle as a model of public transportation. It begins from the concept of urbanities to reflect the communication strategies that were used with the intention of creating an interaction between the citizens, in order to support the social relationship and the participation of the community in the process. The research had the goal of comprehending when and how the social mobilization occurs in the appropriation of a public space and its subsequent use, understanding the communication as a phenomenon that allows interaction and ressignification of the urban collective experience, also through certain ways of activism. It is assumed that the praxiological communication would be the way to sustain an urban intervention made by the community, and also that this action is a mobilization process with cultural, political and educative repercussion in the sense of occupation and use of the public and urban space. One of the guiding questions of this research was: how does the communication/interaction process occurr and how is this contributing to the ressignification of urban spaces in the Historical Center of Curitiba, more specifically in the "Praça de Bolso do Ciclista" (Pocket Square of the Cyclist) and its surroundings? Methodologically, the research is characterized as qualitative and was constituted from an ethnographic route in this area, which was conducted at different moments; in the collection of interviews and in the application of questionnaires, which were used in a complementary way in relation to the first two. The intention was acquiring, still, through the construction of entailments related to the social mobilization, proposed by Henriques et al. (2007), verifying how those entailments appear in the process under study, in a way to get to the realized mobilization. The concept of experience (FRANÇA, 2010; QUÉRÉ, 2010) was included in this examination as a complementary entail to the social mobilization, through the understanding that the communicative process should reinforce the dialogue and cooperation. It is concluded that, in its essence, the mobilization for the Pocket Square of the Cyclist shows strong relation with the proposal that are related to the urban cyclism cause, but in its continuity, occur in the place other uses by diverse publics, stablishing news cultural and affective territorialities. The ambivalence reveals, through other points, a disput of interest in the market, which restricts the look of citizenship in relation to everything the city and its spaces have and are, as well as the need of reinforcing, in the process of social mobilization, the communication in an inclusive and dialogical way. Keywords: Communication. Dialoge and culture. Urban revitalization. Social mobilization. Praça de Bolso do Ciclista (Pocket Square of the Cyclist). Historical Center of Curitiba.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:34:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-02Bitstream added on 2014-06-13T20:45:40Z : No. of bitstreams: 1 santos_rs_dr_guara.pdf: 2269496 bytes, checksum: 15510607497762c601558887cb80984f (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A mobilização póstero-anterior consiste numa técnica de terapia manual que tem a finalidade de detectar alterações no padrão normal e na amplitude dos movimentos das articulações intervertebrais em pacientes com lombalgia. Mecanicamente, define-se como uma sobrecarga de inclinação de três pontos e, embora, o procedimento de aplicação desta técnica tenha sido descrito, caracteriza-se por um método subjetivo de análise clínica. No sentido de buscar um melhor esclarecimento acerca dos aspectos mecânicos envolvidos na mobilização póstero-anterior, foi desenvolvido um dispositivo eletromecânico, para análise in vivo da rigidez segmentar póstero-anterior da coluna lombar. Tal aparato compõe-se essencialmente de um suporte de sustentação com dois graus de liberdade (x, y) integrado a um motoredutor de corrente contínua acoplado a um pino guia e fixo a uma maca especialmente adaptada. Permite o controle preciso da intensidade, direção e velocidade da força aplicada, além da mensuração da amplitude do deslocamento intervertebral. Os resultados demonstraram que o instrumento desenvolvido apresenta a possibilidade de uma análise quantitativa acurada, em termos de rigidez segmentar na coluna lombar, indicando um grau de confiabilidade significativo para os dados obtidos em testes de repetibilidade (ICC > 0,80). Foi demonstrado haver diferença estatisticamente significativa (p<0,05) entre os valores médios dos graus de rigidez dos níveis vertebrais analisados (LI, LII, LIII, LIV e LV) em 10 sujeitos avaliados. Deste modo, é importante que seja questionado o conceito da comparação do grau de rigidez entre os diferentes níveis vertebrais, num mesmo sujeito, para critério de diagnóstico. / The posteroanterior motion test consists of a manual therapy technique to assess the range of motion and stiffness parameters of intervertebral joints in subjects with low back pain. Mechanically, it is defined as a three point bending loading. Although, has been described the technique procedure of the posteroanterior motion test, it is characterized by a subjective method of clinical analysis. In the quest to better understand concerning the mechanical aspects of posteroanterior motion test was developed a mechanical device for assessment the response of the lumbar spine to a posteroanterior pressure in vivo. Essentially, such apparatus is composed of a sustentation support with two degrees of freedom (x, y) fixed to a couch especially adapted and integrated to a continuous current motor and a guidance pin. It allows variables such as force, frequency of oscillation and displacement to be precisely controlled. The results demonstrated high reliability (ICC > 0,80) of the measures obtained in test and re-test. So, the instrument developed presents the prospect of an accuracy quantitative analysis of intervertebral posteroanterior stiffness in lumbar spine. There was statistically significant difference (p<0,05) amongst the means of stiffness coefficients of the vertebral levels analyzed (LI, LII, LIII, LIV and LV) in 10 subjects evaluated. Therefore, its is important to be questioned the concept of the comparison of stiffness in different vertebral levels in a same subject for diagnosis criterion.

The research takes into account the penetration of information and communication technologies in all spheres of human activity and the configuration of logic networks as central to contemporary social organization. In this context, the study focuses on the communication phenomenon of online social networks for social mobilization in the case of the tragedy of Kiss Nightclub in Santa Maria - RS. Therefore, we built our research problem in seeking to understand how and by whom collective identities were constructed in social mobilizations organized by Facebook around the tragedy of Nightclub Kiss. Therefore, the main objective of the research was to investigate the collective identities constructed via online social networks in order to identify the role of online social networks to organize the protests network. This general objective derives specific: identify generating feelings of these mobilizations and possible implications for the construction of collective identities; was to investigate how this organization, which existing conflicts and how actions were effected by these collectives. The data that make up the cutout of the study were collected through online and offline observations and semi-structured interviews with subjects participating in two mobilizations in the urban area of Santa Maria and from three events created on Facebook as a result of the fire: the Walk to Peace (organized from Facebook events Walk Mourning and Walk to Peace) and Protest for Justice (organized by event Protest for Justice). As a theoretical framework we seek the reflections of researchers of social movements, movements in networks, social movements and social networks like Touraine (2009), Castells (2012), Toro (1996) e Recuero (2009). As a result, we noticed that subjects formed networks to mobilize action through online social network Facebook, promote volunteerism, gather information and encourage debate about the responsibility of the fire. The mobilizations were analyzed based primarily by feelings of solidarity and outrage. In short, organized communication networks, sharing affects, debating positions contrary and uniting to overcome pain in the form of social mobilization actions. / A pesquisa leva em conta a penetrabilidade das tecnologias da informação e da comunicação em todas as esferas da atividade humana e a configuração da lógica de redes como central para a organização social contemporânea. Nesse contexto, o estudo tem como foco o fenômeno comunicacional das redes sociais online para mobilização social no caso da tragédia da Boate Kiss, em Santa Maria - RS. Assim, construímos nosso problema de pesquisa que identidades coletivas e sentimentos foram acionados no Facebook para mobilizações sociais em torno da tragédia da Boate Kiss? Portanto, o objetivo principal da pesquisa é investigar as identidades coletivas e sentimentos acionados via redes sociais online, de modo a identificar o papel das redes sociais online para a organização das mobilizações em rede. Desse objetivo geral decorrem os específicos: identificar os sentimentos geradores destas mobilizações e possíveis implicações na construção de identidades coletivas; investigar como foi esta organização, quais os conflitos existentes e como as ações foram efetivadas por estes coletivos. Para alcançar nossos objetivos utilizamos como metodologia um estudo de caso, a partir de observações online e offline. Os dados que compõem o recorte do estudo foram coletados por meio de observações online e offline e de entrevistas semi-estruturadas com sujeitos participantes de duas mobilizações no espaço urbano de Santa Maria e oriundas de três eventos criados no Facebook em decorrência do incêndio: a Caminhada da Paz (organizada a partir dos eventos do Facebook Caminhada do Luto e Caminhada da Paz) e o Protesto por Justiça (organizado pelo evento Protesto por Justiça).Como marco teórico buscamos as reflexões de pesquisadores de movimentos sociais, movimentos em rede, mobilizações sociais e redes sociais como Touraine (2009), Castells (2012), Toro (1996) e Recuero (2009). Como resultados, percebemos que sujeitos formaram redes para mobilizar ações através da rede social online Facebook, promover voluntariado, reunir informações e fomentar debates sobre a responsabilidade do incêndio. As mobilizações analisadas foram baseadas principalmente pelos sentimentos de solidariedade e indignação. Em suma, organizaram redes de comunicação, partilhando afetos, debatendo posicionamentos contrários e unindo-se para superação da dor em forma de ações de mobilização social.

Submitted by Bruna Rodrigues (bruna92rodrigues@yahoo.com.br) on 2016-09-28T12:01:40Z No. of bitstreams: 1 TeseLSM.pdf: 20309466 bytes, checksum: 5fc10c7fa885f36fd315fadc0a600181 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-10T19:01:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TeseLSM.pdf: 20309466 bytes, checksum: 5fc10c7fa885f36fd315fadc0a600181 (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-10T19:02:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TeseLSM.pdf: 20309466 bytes, checksum: 5fc10c7fa885f36fd315fadc0a600181 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-10T19:02:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TeseLSM.pdf: 20309466 bytes, checksum: 5fc10c7fa885f36fd315fadc0a600181 (MD5) Previous issue date: 2016-02-24 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / The purpose of this dissertation is to identify the elements that favor (or not) students’ engagement in learning physics based on the relation to knowledge theoretical framework proposed by the French philosopher Bernard Charlot. In order to that, we characterized students relation to physics knowledge identifying their conceptions about school physics, school, the act of learning, themselves as learners at school and understand how their life and school experiences give light to the phenomena under study. We collected information from a population of 142 high school students from public or private schools at São Carlos. This PhD research was executed in three steps which the previous one oriented the actions implemented of the next one. During the first step, we applied a questionnaire in order to characterize students’ relation to school knowledge in general and students’ relation to physics knowledge and we analyzed the information collected using content analysis (analysis of categories). During the second step, we elaborated profiles of relation to physics knowledge implementing cluster analysis to a set of categories created in the previous step. During the third step, we interviewed 15 students in order to identify the elements the favors or not students’ engagement in Physics learning. We analyzed interviews contents using content analysis (analysis of themes). We concluded that the elements that favors or not students’ engagement in learning physics are related to physics knowledge itself, to teaching actions in physics classrooms and the effects those actions produce, to others and the relation the subject maintains to his/herself. / Esta tese busca identificar os elementos da relação que estudantes do Ensino Médio mantêm com o saber da Física escolar que favorecem ou desfavorecem sua mobilização para aprendê-la, tendo como aporte teórico a teoria da relação com o saber proposta por Bernard Charlot. Para isso, procuramos caracterizar a relação com o saber da Física escolar dos sujeitos envolvidos nesta pesquisa identificando as concepções sobre a disciplina, a escola, ao estudo, a si mesmos como aprendizes e investigar os aspectos de suas experiências vivenciadas na escola e fora dela que dão inteligibilidade ao fenômeno em estudo. Ao todo, participaram da investigação 142 estudantes que cursavam o Ensino Médio ou que haviam concluído o 3º ano a pouco tempo oriundos de instituições de ensino públicas e privadas da cidade de São Carlos-SP. A dinâmica da pesquisa foi dividia em três movimentos, em que o anterior orientava as ações do posterior. No primeiro, aplicamos um questionário com o intuito de caracterizar a relação dos estudantes com o saber escolar, em geral, e com o saber da Física, em particular, e analisamos as informações coletadas por meio da análise categorial. No segundo movimento, construímos perfis de relação com o saber da Física por meio da análise de clusters a partir das categorias criadas na etapa anterior. No terceiro movimento, realizamos entrevistas com 15 estudantes a fim de efetuar uma análise em profundidade do sujeito para identificar os elementos que nutrem ou desviam sua mobilização na aprendizagem da Física. Utilizamos a análise temática para analisar o conteúdo das entrevistas. As análises realizadas nos levam a concluir que os elementos que favorecem e/ou desfavorecem a mobilização na disciplina, para este grupo, estão relacionados ao próprio saber da Física, às práticas pedagógicas nas aulas de Física, ao outro e à relação consigo.

Submitted by Clebson Anjos (clebson.leandro54@gmail.com) on 2016-02-23T17:46:12Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3492641 bytes, checksum: 2a9bcd1811e78c44c986286467e87969 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-23T17:46:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3492641 bytes, checksum: 2a9bcd1811e78c44c986286467e87969 (MD5) Previous issue date: 2011-08-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / A mobilization is a summoning of wills with a goal, seeking a change in the reality of those who summon it. This process can highlight the essential role of communication as a tool that aims to disseminate information and, above all, promote collectivization. This dual function is now provided by horizontal and constant interaction through interactive digital media devices. So, the central issue of this study aims to seek to understand the changes that shape the way we participate in social life, through the perception of pre-disposition of our society for mobilization processes more participatory and less centralized through these media. Our object of study, limited in MovieMobz, a site / social network where users can conduct mobilizations to watch certain movies that are not easy to distribute in their cities, it helps to reflect on this issue. Thus, the main objective of this work is to make the study of the processes of mobilization in the interactive digital media devices, through a case study of that site. This main objective will be achieved from the following specific objectives: to trace a relational overview between communication and mobilization processes; understand the defining characteristics of these processes of mobilization in digital interactive media: participation through the interconnection in network, the community and interactive collectivization and the questioning through the collective intelligence and, finally, to verify such mobilization processes from the site analysis MovieMobz, our unit case. In this research, therefore, the term "mobilization" is the theme cropping, operated from the inductive-qualitative method with case study of the site mentioned, and participatory research as one of the fundamental operational models. Outlined inside the MovieMobz, or by others social softwares, such as Twitter and Facebook, this mobilization requires a certain number of people to mark a cinema session, which explains a change of pre-filter mentality, where the company determines the productions that would go in theaters each week, to a post-filter dynamic, where the public decide whether or not to watch such movie. But as a business platform, the company is unable to engage individuals to this action of mobilization. This fact must be attributed by lower users' autonomy in decision-making process (questioning), and also by the own motivator, the unequal distribution of films, which may not be cohesive enough to be resolved by collective enterprise, since the social network MovieMobz had little or no interaction (collectivization) and therefore little or no participation. Anyway, the MovieMobz eventually becomes a mirror for future actions of public inclusion in decision-making media process. However, for this process to be doubly successful, we need the community to be effectively motivated and can act with freedom and autonomy. / Uma mobilização é a convocação de vontades com um objetivo determinado, buscando uma mudança na realidade dos que a convocam. Neste processo, é possível sublinhar o papel essencial da comunicação como ferramenta que pretende difundir informações e, principalmente, promover a coletivização. Essa dupla função é, hoje, proporcionada pelas interações horizontais e constantes através de dispositivos midiáticos digitais interativos. Assim, a problemática central deste estudo visa buscar entender as mudanças que se configuram no modo como participamos da vida social, através da percepção da pré-disposição de nossa sociedade a processos de mobilização mais participativos e menos centralizadores através destas mídias. O nosso objeto de estudo, delimitado no Moviemobz, um site/ rede social em que os usuários podem realizar mobilizações para assistir determinados filmes que não encontram fácil distribuição em suas cidades, ajuda a refletir sobre tal problemática. Sendo assim, o objetivo geral deste trabalho é realizar estudo a respeito dos processos de mobilização nos dispositivos midiáticos digitais interativos, através do estudo de caso do referido site. Tal objetivo geral será atingido a partir dos seguintes objetivos específicos: traçar um panorama relacional entre a comunicação e os processos de mobilização; perceber as características definidoras desses processos de mobilização em mídias digitais interativas: a participação através da interconexão em rede; a coletivização comunitária e interativa e a problematização através da inteligência coletiva; e por último, verificar tais processos de mobilização a partir da análise do site Moviemobz, nossa unidade-caso. Nesta pesquisa, portanto, o termo “mobilização” é o recorte temático, explorado a partir do método qualitativo-indutivo com o estudo de caso do site citado, tendo como um dos modelos operativos fundamentais a pesquisa participante. Delineada dentro do próprio Moviemobz, ou por outros softwares sociais, como Twitter e Facebook, esta mobilização precisa de um determinado número de pessoas para marcar uma sessão de cinema, o que explicita uma mudança de mentalidade pré-filtro, em que a empresa determina as produções que entrariam em cartaz em cada semana, para uma dinâmica de pós-filtro, onde o público decidiria se quer ou não assistir tal filme. Porém, como plataforma comercial, a empresa não consegue engajar indivíduos para essa ação de mobilização. Tal fato deve ser creditado à baixa autonomia dos usuários no processo decisório (problematização), e também ao próprio elemento motivador, a má distribuição de filmes, que pode não ser aglutinador o suficiente para necessitar ser solucionado pelo empreendimento coletivo, já que na rede social Moviemobz havia pouca ou nenhuma interação (coletivização) e conseqüentemente pouca ou nenhuma participação. De qualquer forma, o Moviemobz acaba tornando-se um espelho para futuras ações de inserção do público nos processos decisórios de mídia. Porém, para que este processo seja duplamente bem sucedido, é preciso que a coletividade seja eficazmente motivada e possa agir com liberdade e autonomia.

Made available in DSpace on 2016-12-06T17:07:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigo Arenhart.pdf: 2788456 bytes, checksum: 2f4d879f3cf7674dd8b385ac9b12a1a2 (MD5) Previous issue date: 2010-02-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present research is based on the results of the surgeries of tenorraphy, which have been improved due to the association between strong and not voluminous sutures and physiotherapic protocols, which preconize the early active motion (EAM) to the postoperative period. This research s purpose was to evaluate the evolution of the healing process among the different types of tenorraphies in rabbits that underwent early active motion (EAM). The sample was constituted of 36 New Zealand rabbits, divided in 3 groups of 12, in accordance with the 3 different types of suture (Brazil 4 strands; Indian 4 strands; and Tsai 6 strands). All rabbits had the right rear paw operated, immobilized with plaster cast and underwent deambulation (EAM) inside the confinement cage since the immediate postoperative procedure. On the 15th day and on the 30th day from the postoperative period the thermographic and histological analysis were performed, and it was noticed that the three different tenorraphy techniques presented similar behavior at the same periods of surgical repairs (on the 15th and 30th days), only differing themselves between these. The histological study, qualitatively, revealed that the behavior of the healing process of the tendon that underwent EAM referred an adequate quality, where the collagen fibers presented a more exuberant thickening, being able to offer greater resistance to traction for the repaired tendon. The temperatures (ºC) showed statistically significant differences on the 15th day and on the 30th day in relation to the contralateral limb (control) and the repaired one, suggesting that the EAM may be gradually increased on the 30th day approximately. It was concluded that the adequate quality of the cicatricial tissue of the three different sutures can be attributed to the minimization of the vascular damage in the middle of the tendon, which not only offered a uniform blood circulation but also a uniform reparative metabolism, and that the Infrared Thermography, capable of capturing the thermal differences offered by microcirculation, is an instrument of great value when evaluating and monitoring the evolution of the healing process of tendons in vivo, and could be applied during the application of rehabilitation protocols of flexor tendons in the hand. / A presente pesquisa se fundamentou nos resultados das cirurgias de Tenorrafia que têm melhorado devido à associação de suturas fortes e não volumosas a protocolos fisioterápicos que preconizam a Mobilização Ativa Precoce (MAP) ao pós-operatório. O objetivo desta foi avaliar a evolução do processo cicatricial entre os diferentes tipos de tenorrafias em coelhos submetidos à Mobilização Ativa Precoce (MAP). A amostra se constituiu de 36 coelhos da raça New Zeland, divididos em 3 grupos de 12, de acordo com os 3 diferentes tipos de sutura (Brasil 4 passadas; Indiana 4 passadas; e Tsai 6 passadas). Todos os coelhos tiveram a pata traseira direita operada, imobilizada com gesso e submetidos à marcha livre (MAP) dentro da gaiola de confinamento desde o pós-operatório imediato. No 15º dia e 30º dia do pós-operatório foram realizadas as análises Termográficas e Histológicas, e observou-se que as três diferentes técnicas de tenorrafia apresentaram comportamentos semelhantes nos mesmos tempos de reparo cirúrgico (15º e 30 º dia), apenas diferenciando-se entre estes. O estudo histológico, qualitativamente, demonstrou que o comportamento da cicatrização do tendão submetido à MAP referiu uma qualidade adequada, onde as fibras de colágeno apresentaram um espessamento mais exuberante, podendo oferecer maior resistência à tração ao tendão reparado. As temperaturas (ºC) se mostraram com diferenças estatisticamente significativas em relação ao membro contralateral (controle) e o reparado no 15º e 30 º dia, sugerindo que a MAP pode ser aumentada gradualmente ao redor do 30 º dia. Conclui-se que a adequada qualidade do tecido cicatricial das três diferentes suturas, pode ser atribuída à minimização do dano vascular no centro do tendão, que ofereceu uma circulação sanguínea e um metabolismo reparador uniforme, e que a termografia infravermelha computadorizada, capaz de captar as diferenças térmicas oferecidas pela microcirculação, é um instrumento de grande valia na avaliação e monitoramento da evolução do processo de cicatrização de tendões in vivo, podendo ser utilizada durante a aplicação de protocolos de reabilitação de tendões flexores da mão.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:42:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1628822 bytes, checksum: aaad9674afff4745f458b39ef82c00c7 (MD5) Previous issue date: 2010-12-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Knowledge is an object of study that is attracting increasing interest from many researchers in the field of linguistics, especially of Cognitive Linguistics, interested in investigating the epistemological phenomena and processes of knowledge construction in its relationship with language. Guided by this interest, we intended to expand this investigative framework, focusing the research on the process of knowledge mobilization. Accordingly, this thesis has significant relevance as it includes, in its theoretical discussion, new elements in this relationship between knowledge and language, moreover, it proves to be of great value within the limits of the social-cognitive paradigm, which stresses the need for more investment by linguistic researchers, enabling scientific products to expand in this area of scientific study, yet little visited and little understood. How is the mobilization of knowledge processed in the expositive class under the effects of socio-cognitive actions? This question sets up the problem that guided the investigative actions of this work and, aiming to answer it, we established as main objective to analyze the linguistic-discursive and linguistic-cognitive actions involved in the process of knowledge mobilization in discursive activity expositive class. In order to achieve this goal, we took qualitative research as the necessary methodology to achieve our purpose. Thus, we followed the procedures of the descriptive interpretative research, building up the corpus from the observation and video recording of expositive classes. 30 classes were recorded in several undergraduate courses, in a private educational institution. The analysis of the collected data is based on the general principles of cognitive linguistics of social basis, of CED (Critical Studies of Discourse) and the Habermasian philosophy. By analyzing the linguistic acting of teachers and students during interactions in the expositive class, we initially noticed the key role language plays in the process knowledge mobilization, because only through that mobilization knowledge is developed, in a corresponding angle, we observed that this mobilization happens due to several socio cognitive actions that activate processes of discursive, cognitive and social nature involved in the construction movement, socialization and systematization of knowledge in a class. From the results of that analysis, three statements can be outlined as a conclusion and these can also serve as motivation for future research: the communicative frames and the layers of language actions operate, respectively, generating other frames of knowledge and areas of distinct actions, in which knowledge is experienced by the subjects; knowledge management in the cognitive dimension has marks of the "ratchet effect" and idealized cognitive models (ICM); knowledge manifests itself discursively in actions of validation, adaptation and ideological management, regulatory, building and sharing, through which the subjects act in various communicative events, intentions and motivated by intentions and factors related to social practices. / O conhecimento se constitui num objeto de estudo que vem despertando cada vez mais o interesse de muitos pesquisadores na área da Linguística, sobretudo da Linguística Cognitiva, interessada em investigar os fenômenos epistemológicos e os processos de construção do conhecimento na sua relação com a linguagem. Assim, buscamos ampliar esse quadro investigativo, tomando como foco de pesquisa o processo de mobilização do conhecimento. Esta tese se mostra de grande valia dentro dos limites do paradigma sociocognitivo, que assinala para a necessidade de mais investimentos por parte dos pesquisadores, que possibilitem expandir os produtos científicos dessa área de estudo, ainda pouco visitada e pouco compreendida. Como se processa a mobilização do conhecimento na aula expositiva sob efeitos de ações sociocognitivas? Este é o nosso problema investigativo e, na busca de encontrar respostas para ele, analisamos as ações linguístico-discursivas e linguístico-cognitivas envolvidas no processo de mobilização do conhecimento na aula expositiva. Encontramos na pesquisa qualitativa o alicerce metodológico necessário para a realização dos nossos propósitos. Assim, seguindo os procedimentos da pesquisa descritivo-interpretativista, construímos o corpus a partir da observação e gravação, em vídeo, de aulas expositivas, realizadas em diversos Cursos de Graduação, numa instituição de ensino privado. A análise dos dados está fundamentada nos princípios gerais da linguística cognitiva de base social, dos ECD (Estudos Críticos do Discurso) e da filosofia habermasiana. Ao analisarmos o agir linguístico de professores e alunos em momentos de interação na aula expositiva, observamos inicialmente o papel fundamental que a linguagem ocupa no processo de mobilização do conhecimento, porque somente através dela o conhecimento toma forma; e num ângulo correspondente, observamos que esta mobilização se dá em função de várias ações sociocognitivas que ativam processos de natureza discursiva, cognitiva e social envolvidos no movimento de construção, socialização e sistematização do conhecimento. Do resultado dessa análise, três assertivas podem ser destacadas: as molduras comunicativas e as camadas de ações de linguagem operam, respectivamente, gerando outras molduras de conhecimento e domínios de ações distintos, nos quais o conhecimento é experienciado pelos sujeitos; o manejo do conhecimento na dimensão cognitiva apresenta marcas do efeito catraca e dos modelos cognitivos idealizados (MCI); o conhecimento se manifesta discursivamente em ações de validação, de adaptação e manejo ideológico, de regulação, de construção e de compartilhamento, através das quais os sujeitos atuam em vários eventos comunicativos, motivados por intenções e fatores relacionados às práticas sociais.

The present study investigates emergent forms of social mobilization generated on digital environments and their eventful character. The intensification of the society mediatization process points to the interpenetration between social fields, whose functioning is crossed by logics of a media culture (FAUSTO NETO, 2008), besides reconfiguring the dynamic and social practices and establishing a new ambience, that is, a new form of presence of the subject upon the world (SODRÉ, 2002). The events in a society in mediatization process also modify and find on digital environments new spaces for their development and their discursive constitution. Such events have their existence linked to the digital nature of the platforms in which they emerge. Moving from the conceptual approach that considers the transformations of society facing the midiatization process and understanding that the events are also modified by this context, we aim at understanding, describing and analyzing how such mediatized events are built. For such, our empirical object is the discursive production concerning the mobilization Eu não mereço ser estuprada (ENMSE; “I don’t deserve to be raped”), which rises from an anti-raping protest articulated, above all, by actors on digital social networks. Such actors, by means of distinct and singular discursive strategies, invest on interactions aiming at making their actions visible, connecting with those who share the same digital space and producing their own interpretations about the event. The methodology adopted by the present research develops as a case study with mediatic-communicational approach (BRAGA, 2008; FORD, 1998), in which we utilize online mapping techniques and non-participatory covert observation (JOHNSON, 2010) for collecting data. To read this material, we draw inspiration from the semiological analysis proposed by Verón (2005), Pinto (2002) and Peruzzolo (2004). At its ending, the study allowed the identification of five factors that cross the mediatized event by means of distinct logics: the scientific system, the mediatic system, the actor Nana Queiroz, the networks and the social actors. Each of these spheres produces logics that promote the discursive production that constitutes ENMSE. The case analysis signals that it is impossible to mark a point that concentrates the authoring of the event. The intelligibility reference of the event ceases to belong to already legitimized social fields and starts being dynamized by technodiscursive procedurals that open to different streams, shifting the leading role of the action from a single instance. For circulating in a mediatized ambience, the event constitutes by means of fragments and discontinuities, coupling logics of diverse systems, which affect and generate derivations, with meanings that escape the traditional discursive mediatic circulation. / Este estudo investiga os modos emergentes de mobilização social engendrados em ambientes digitais e o seu caráter acontecimental. A intensificação do processo de midiatização da sociedade aponta para a interpenetração entre os campos sociais, cujo funcionamento é atravessado por lógicas de uma cultura midiática (FAUSTO NETO, 2008), além de reconfigurar as dinâmicas e práticas sociais e instaurar uma nova ambiência, ou seja, um novo modo de presença do sujeito no mundo (SODRÉ, 2002). Os acontecimentos na sociedade em vias de midiatização também se modificam e encontram nos ambientes digitais novos espaços para o seu desenvolvimento e sua constituição discursiva. Esses acontecimentos têm sua existência ligada à natureza digital das plataformas em que emergem. Partindo do enfoque conceitual que considera as transformações da sociedade frente ao processo de midiatização e entendendo que os acontecimentos também são modificados por esse contexto, objetivamos compreender, descrever e analisar como esses acontecimentos midiatizados são construídos. Para tanto, nosso objeto empírico é a produção discursiva acerca da mobilização Eu não mereço ser estuprada (ENMSE), que nasce a partir de um protesto anti-estupro articulado, sobretudo, por atores em redes sociais digitais. Esses atores, por meio de distintas e singulares estratégias discursivas, investem em interações a fim de visibilizar suas ações, se conectar com quem partilha desse mesmo espaço digital e produzir suas próprias interpretações acerca do acontecimento. A metodologia desta pesquisa se desenvolve como um estudo de caso com enfoque midiático-comunicacional (BRAGA, 2008; FORD, 1998), em que utilizamos as técnicas de mapeamento online e observação encoberta não participativa (JOHNSON, 2010) para a coleta de dados. Para a leitura desse material, inspiramo-nos na análise semiológica proposta por Verón (2005), Pinto (2002) e Peruzzolo (2004). Ao final, o estudo permitiu identificar cinco fatores que atravessam o acontecimento midiatizado por meio de distintas lógicas: do sistema científico, do sistema midiático, do ator Nana Queiroz, das redes e dos atores sociais. Cada um desses âmbitos produz lógicas que impulsionam a produção discursiva que constitui o ENMSE. A análise do caso sinaliza que é impossível marcar um ponto que concentre a autoralidade do acontecimento. A referência de inteligibilidade do acontecimento deixa de pertencer a campos sociais já legitimados e passa a ser dinamizado por processualidades tecnodiscursivas que se abrem a diferentes fluxos, deslocando o protagonismo da ação de uma única instância. Por circular na ambiência midiatizada, o acontecimento vai se constituindo por meio de fragmentos e descontinuidades, acoplando lógicas de sistemas diversos, que se afetam e geram derivações, com sentidos que fogem às trajetórias da circulação midiática discursiva tradicional.