CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Em 1950, a ForÃa AÃrea Brasileira inaugurou em SÃo Josà dos Campos-SP o Instituto TecnolÃgico da AeronÃutica (ITA) com a intenÃÃo de formar quadros para atender as necessidades de desenvolvimento tecnolÃgico no campo aeronÃutico, tanto militar como civil. Atualmente o ITA â responsÃvel tambÃm pela formaÃÃo de outras especialidades no campo da engenharia correlacionadas com a aeronÃutica de um modo geral â exerce uma importante funÃÃo no processo de construÃÃo nacional. O trabalho busca analisar a especificidade da construÃÃo social da subjetividade no interior da estrutura acadÃmica que forma os engenheiros do ITA, e ainda sugere de que modo ela atua na construÃÃo da subjetividade dos indivÃduos, a partir da experiÃncia social vivida por eles durante o curso. Inicialmente o autor se dedica à descriÃÃo histÃrica das origens e criaÃÃo da instituiÃÃo, apresentando os liames polÃticos e burocrÃticos tanto da estrutura militar vigente como das relaÃÃes dos militares da aeronÃutica como o poder polÃtico nacional no perÃodo Vargas. Com o objetivo situar o cotidiano dos alunos do ITA, o trabalho a um sà tempo, mostra a lÃgica da socializaÃÃo e os conteÃdos disciplinares e histÃricos que conduzem os alunos na construÃÃo das subjetividades. Dessa forma, os conceitos de disciplina consciente, integraÃÃo e famÃlia sÃo usados como categorias de anÃlise. / State) the Aeronautics Technology Institute (ITA) in order to prepare human resources for the upcoming demands of technological development on Aeronautics, either military or civil. Nowadays, ITA, which is also responsible for other aeronautics related fields such as engineering, has an important role in the process of national construction (nation-making). The author research the peculiarities of the social construction of subjectiveness in the academic structure of ITA., and search on how the academic structure might affect on the construction of subjectiveness of individuals, starting from their social experiences during the graduate studies. Initially the author made a origins and historical description of the ITA creation, describe politicsâ and burocratics of the national military and civil organizations and the military â civilian relationship during Vargas period. Therefore, concepts of conscious discipline, integration and family are used as categories of analysis.

RESUMO O objetivo deste estudo foi avaliar o projeto de reorganizaÃÃo dos tempos escolares, no ensino mÃdio, vivenciado na Escola do Ensino Fundamental e MÃdio (EEFM) D. AntÃnio de Almeida Lustosa, escola pÃblica estadual, localizada em Fortaleza, CE, no perÃodo de 2003 a 2005 e no ano de 2008, e sua contribuiÃÃo para a aÃÃo pedagÃgica em seus mÃltiplos aspectos: a carga horÃria do professor em sala de aula, o nÃmero de turmas e alunos, o tempo disponÃvel do professor para leituras, o planejamento, a elaboraÃÃo de atividades e a avaliaÃÃo. De modo especÃfico, tencionou-se: avaliar, com base nas perspectivas dos professores, a contribuiÃÃo do projeto de reorganizaÃÃo dos tempos escolares na aÃÃo docente; compreender a influÃncia do projeto de reorganizaÃÃo dos tempos escolares no ensino-aprendizagem e conhecer as vivÃncias sugeridas pela reforma curricular na organizaÃÃo do currÃculo do ensino mÃdio. Esta pesquisa de abordagem qualitativa caracterizou-se como um estudo de caso, mediado pela pesquisa-aÃÃo, utilizou-se como tÃcnica de coleta de dados o grupo focal e a anÃlise de conteÃdo para as interpretaÃÃes das discussÃes dos docentes. Concluiu-se que a reorganizaÃÃo dos tempos escolares promoveu uma utilizaÃÃo mais efetiva do tempo para se trabalhar com projetos interdisciplinares e contextualizados; um ganho efetivo para cada matÃria; reduÃÃo do tempo perdido entre as aulas e simplificaÃÃo do horÃrio. Autores como Perrenoud (1999, 2000, 2002); Thiollent (1997, 2003); De Ketele (2004); Mello (2004); MÃndez (2004); Silva (2008), dentre outros subsidiaram a pesquisa. Palavras-chave: AvaliaÃÃo. Tempo. OrganizaÃÃo. Escola. Professor. Aluno. Reformas Educacionais.

ProstituiÃÃo pode ser encontrada em qualquer paÃs, independentemente do seu nÃvel de desenvolvimento. Esta ocupaÃÃo expÃe o indivÃduo a uma ampla gama de riscos para a saÃde. Este estudo documental, seccional investigou os fatores de risco para HIV e outras DST entre profissionais do sexo feminino em trÃs Ãreas geogrÃficas do CearÃ. Fatores relativos ao perfil sÃcio-demogrÃfico, conhecimentos e prÃticas relativas Ãs DST/aids, prevalÃncia da infecÃÃo pelo HIV e pelo Treponema palidum foram relacionados ao envolvimento em relaÃÃes sexuais desprotegidas. A amostra foi constituÃda por 819 mulheres que referiram prÃtica sexual remunerada nos 180 dias anteriores à pesquisa recrutadas atravÃs de snowball nos municÃpios de Fortaleza, Sobral, Juazeiro do Norte e Crato, entre fevereiro e novembro de 2003. A anÃlise foi realizada atravÃs do STATA, versÃo 10.0. A prevalÃncia de HIV e sÃfils foi 2,1% e 19,5%, respectivamente. A maioria sÃo mulheres jovens (<28anos; 64,6%), pardas (61,1%), com ensino fundamental incompleto (56,6%), com relacionamentos estÃveis anteriores (44,1%), atuando em bares (54,2%) e bordÃis (17,5%), com alta frequÃncia de consumo de Ãlcool semanal (44,2%). O comportamento sexual revela envolvimento em relaÃÃes sexuais desprotegidas (35,1%). A prostituiÃÃo caracterizou-se por uma mÃdia de sete parceiros diferentes nos Ãltimos sete (7) dias da realiaÃÃo do estudo, cobranÃa de baixos valores (<R$ 20,00; 40,6%), altas taxas de uso de preservativo com parceiros pagantes (75,5%) e baixa entre os nÃo pagantes (30,4%), Na anÃlise bivariada, observou-se diferenca estatisticamente significante entre envolvimento em relaÃÃes sexuais desprotegidas (RSD) e aquelas maiores de 20 anos (37,0% vs..26,9%; p=0,02), com idade de inÃcio na prostituiÃÃo < 15 anos (43,6% vs..33,8%; p=0,05,escolaridade inferior a 8 anos (40,3% vs.. 27,2%; p=0,000), com relacionamento estÃvel (60,9% vs..30,8%; p=0,000), que tiveram DST nos Ãltimos 12 meses (42,0% vs.30,3%; p=0,001), as que possuÃram menos de 7 parceiros diferentes nos Ãltimos sete dias (38,8% vs.28,5%; p=0,004), com menos de 7 clientes na Ãltima noite (33,5% vs.. 28,5%; p=0,04), as que foram imunizadas contra hepatite B (27,1% vs.39,8%; p=0,001) e a inexistÃncia de ONGs no municÃpio de residÃncia (31,5% vs.. 50,7%; p=0,000). Na anÃlise multivariada, o risco foi acrescido para mulheres na faixa etÃria superior a 20 anos (OR=1.69, IC95%=1.30-2.20), com parceiro fixo (OR=2.99, IC95%=1.30-6.88) e que tiveram DST no Ãltimo ano (OR=1.77, IC95%=1.39-2.25). Ter ONGs de trabalhadoras do sexo com atuaÃÃo especÃfica junto a esta populaÃÃo nos municÃpios de residÃncia (OR=0.38, IC95%=0.32-0.44) e ter sido vacinada contra Hepatite B (OR=0.50, IC95%=0.44-0.58) mostraram ser fatores de proteÃÃo para RSD entre estas mulheres. Conclui-se que esta populaÃÃo à bastante vulnerÃvel ao HIV e outras DST e que aÃÃes prevetinvas desenvolvidas pelas ONG especÃficas parecem nÃo apenas fornecer informaÃÃes associadas a outras fontes, mas tambÃm despertam em seu pÃblico o sentimento de cidadania, auxiliam na melhoria do nÃvel de conhecimento, auto-estima e empowerment. Entretanto, estas aÃÃes ainda sÃo insuficientes na prevenÃÃo das RSD com parceiros nÃo pagantes.

nÃo hà / Este trabalho tem como foco a anÃlise refl exiva sobre o processo de transferÃncia da gestÃo do PerÃmetro Irrigado Morada Nova, no perÃodo compreendido entre 2004 e 2007, momento em que ocorre a implantaÃÃo do Plano Plurianual do Governo Federal para o quadriÃnio 2004-2007. à neste Plano Plurianual que se insere o Programa 1038 â TransferÃncia da GestÃo dos PerÃmetros PÃblicos de IrrigaÃÃo, estabelecendo diretrizes para transferir, em definitivo, a gestÃo do governo para os usuÃrios do sistema de irrigaÃÃo. A metodologia utilizada neste trabalho envolveu uma pesquisa bibliogrÃfica e uma documental, incluindo pesquisa de campo, envolvendo os irrigantes do PerÃmetro Irrigado Morada Nova, localizado no municÃpio de Morada Nova, Estado do CearÃ, por representar um espelho de todos os perÃmetros implantados na dÃcada de setenta; e consulta a documentos ofi ciais, complementados com relatos tÃcnicos. O estudo permitiu compreender que o processo da transferÃncia da gestÃo avanÃou na recuperaÃÃo das infraestruturas, mas deixou a desejar um trabalho de apropriaÃÃo das tÃcnicas metodolÃgicas deste processo junto a comunidade dos usuÃrios do sistema de irrigaÃÃo. Este estudo possibilitou, tambÃm, identifi car a exclusÃo significativa de irrigantes pela nÃo participaÃÃo e envolvimento no processo da transferÃncia da gestÃo. / This study focuses on the refl ective analysis on the process of transferring the management of the Irrigated Perimeter Morada Nova in the period between 2004 and 2007, when it occurs in the implementation of Plan Plurianual of the Federal Government for the 2004-2007 quadrennium. It is in this Plan Plurianual which the Program 1038 - Transfer of Public Management of the Lengths of Irrigation, establishing guidelines for transfer, ultimately, the management of the government to users of the irrigation system. The methodology used in this study involved a literature search and a documentary, including fi eld research involving irrigating of the Perimeter Irrigated Morada Nova, to represent a mirror of all perimeters implanted in the decade of seventy, and consultation with offi cial documents, complemented with technical reports . The study could understand that the process of transferring advanced management in the recovery of infrastructure, but no longer want to work for an appropriation of methodological techniques of this process with the community of users of the irrigation system. This study has also, identify the significant exception of not irrigating the participation and involvement in the process of transfer of management.

nÃo hà / CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Ma dissertation Ãssaie de donner sa vraie importance à la loi qui a Ãtabli la Participation des Travailleurs aux BÃnefits et RÃsultats des Entreprises, en analisant ses aspects positifs et nÃgatifs. Elle Ãssaie de montrer que, donnÃes les conditions à lÂintÃrieur de la structure syndicale, politique et sociale du BrÃsil, la "PLR" dÃvrait entraÃner, du point de vue des travailleurs, une amÃlioration des conditions de mobilization et des luttes dans les entreprises. de lÂautonomie syndicale et de la distribution des rÃvenus. Le principal point faible du syndicalisme brÃsilien a toujours età son absence imposÃe des locaux de travail. Or, la loi de laPLR a iuvert, par la premiÃre fois, de forme legitime, protegÃe par la loi, la possibilità de ce genre dÂaction. Mon travail a cotà des syndicalistes, et mÃme face aux entrepreneurs,dans les negotiations coltectives, a età trÃs utile, dÃs le dÃbut, me faisant voir lÂimportance potentielle de la PLR et la necessità d Ãveiller un plus fort interÃt, chez les eux, et dans la società en general, a ce sujet. / Minha dissertaÃÃo procura atribuir a devida importÃncia ao surgimento da ParticipaÃÃo dos Trabalhadores nos lucros das empresas, de forma a analisar seus aspectos positivos e negativos. Procura mostrar que na estrutura sindical, polÃtica e social do Brasil, a PLRtenda a trazer mais aspectos positivos que negativos, do ponto de vista dos trabalhadores, da autonomia sindical e da melhoria da distribuiÃÃo de renda. O grande ponto fraco do sindicalismo brasileiro sempre foi sua ausÃncia dos locais de trabalho, imposta pela CLT, e a lei da PLR abriu, pela primeira vez, de forma legÃtima, protegida por lei, a possibilidade deste tipo de aÃÃo. Meu convÃvio com sindicalistas, e tambÃm com empresÃrios, ao participar, ao lado dos trabalhadores, em negociaÃÃes coletivas de trabalho, foi muito Ãtil, desde o inÃcio, sugerindo-me a importÃncia potencial da PLR e a necessidade de despertar um interesse mais amplo, entre os trabalhadores e na sociedade em geral, a seu respeito.

nÃo hà / O estudo aborda a organizaÃÃo social de assentamentos rurais, no Ãmbito da reforma agrÃria fazendo uma relaÃÃo com a EducaÃÃo do Campo, enquanto uma nova forma de pensar a educaÃÃo voltada para os camponeses. Teve como objetivo estudar organizaÃÃo social do assentamento MaceiÃ, relacionada com a EducaÃÃo do Campo enquanto projeto de educaÃÃo do MST. A pesquisa foi do tipo qualitativa, utilizando o estudo de caso como estratÃgia. Os instrumentos de coleta de dados foram a observaÃÃo, entrevistas semiestruturadas e grupo focal. A unidade de pesquisa foi o assentamento MaceiÃ, localizado no municÃpio de Itapipoca, estado do CearÃ. Os sujeitos da pesquisa foram educadores/as, assentados/as e educandos/as, que estÃo diretamente envolvidos com a temÃtica da pesquisa. A fundamentaÃÃo teÃrica do trabalho se apoiou em autores do campo da educaÃÃo progressista e da EducaÃÃo do Campo bem como da questÃo agrÃria no Brasil (Freire, 2005; Caldart, 2008; 2012; Fernandes, 2008; StÃdile, 2013; MST, 2005, 2012; 2014; Matos, 2003; entre outros). Os resultados mostraram que o assentamento MaceiÃ, tem uma organizaÃÃo prÃpria, construÃda principalmente pela luta das famÃlias. Uma organizaÃÃo que apresenta uma sÃrie de potencialidades e de desafios, ou contradiÃÃes, resultantes, dentre outras coisas, da forma de organizaÃÃo social mais geral, da qual o assentamento faz parte. A EducaÃÃo do Campo, chega depois, como proposta do MST, porÃm jà tem uma histÃria construÃda principalmente pela qualidade do seu trabalho desenvolvido pela escola do campo Nazarà Flor. Com destaque para a formaÃÃo da juventude, trazendo uma maior preocupaÃÃo com a vida no campo, proporcionando um maior engajamento polÃtico, que acaba refletindo tambÃm nas famÃlias como um todo. Ao pensar a relaÃÃo desta EducaÃÃo do MST com a organizaÃÃo do assentamento como um todo, foi possÃvel constatar que a organizaÃÃo pensada por essa educaÃÃo nÃo à determinante no modo de ser e de pensar das famÃlias do MaceiÃ. As experiÃncias da EducaÃÃo do MST no assentamento, sÃo recentes em relaÃÃo a histÃria do assentamento, e enfrentam desafios, quanto a sua implementaÃÃo. Embora jà apresente conquistas, ainda està em construÃÃo requerendo um maior diÃlogo, quanto a sua implicaÃÃo na organizaÃÃo do assentamento. / The study deals with the social organization of rural settlements, within the framework of agrarian reform, making a relation with Field Education, as a new way of thinking about peasant education. The objective was to study the social organization of the Maceià settlement, related to the Education of the Field as an education project of the MST. The research was of the qualitative type, using the case study as strategy. The instruments of data collection were observation, semi-structured interviews and focus group. The research unit was the Maceià settlement, located in the municipality of Itapipoca, state of CearÃ. The subjects of the research were educators, settlers and students, who are directly involved with the research theme. The theoretical basis of the work was based on authors of the field of progressive education and field education as well as on the agrarian question in Brazil (Freire, 2005, Caldart, 2008, 2012, Fernandes, 2008, StÃdile, MST, 2005, 2012, Matos, 2003, among others). The results showed that the settlement MaceiÃ, has its own organization, built mainly by the struggle of the families. An organization that presents a series of potentialities and challenges, or contradictions, resulting, among other things, from the more general form of social organization on which the settlement forms a part. The Field Education, comes later, as proposed by the MST, but already has a history built mainly by the quality of its work developed by the Nazarà Flor school. With emphasis on the formation of youth, bringing greater concern for life in the countryside, providing greater political engagement, which also reflects on families. When thinking about the relationship of this Field Education with the organization of the settlement, it was possible to verify that the organization thought for this education is not determinant in the way of being and thinking of the families of MaceiÃ. Field education experiences in the settlement are recent in relation to settlement history and face challenges as to their implementation. Although already presenting achievements, it is still under construction requiring a greater dialogue as to its involvement in the organization of the settlement.

O presente trabalho realiza um estudo objetivando entender e explicar a organizaÃÃo do Assentamento Coqueirinho localizado na cidade de Fortim/CearÃ. As famÃlias que lutaram pela permanÃncia na terra destacam-se por mostrar um modelo de organizaÃÃo social ao desenvolver projetos que visam à sustentabilidade socioambiental e econÃmica local. Compreender a dinÃmica de uso e ocupaÃÃo à importante para buscar a conservaÃÃo dos recursos naturais e a qualidade de vida social econÃmica e ambiental do Assentamento. A metodologia dessa pesquisa foi conduzida sobre uma abordagem integrada, por meio de um levantamento bibliogrÃfico e estudo de caso de natureza qualitativa/quantitativa, atravÃs da AnÃlise DiagnÃstico dos Sistemas AgrÃrios (ADSA) tendo como proposta realizar um levantamento da realidade socioambiental e econÃmica dos agricultores; identificar e caracterizar os principais sistemas de produÃÃo adotados pelas famÃlias atravÃs da anÃlise de uso e ocupaÃÃo no perÃodo de (1995-2012); compreender o contexto no qual estÃo inseridos os assentado, elaborar mapas que indicam a dinÃmica de uso e ocupaÃÃo, podendo caracterizar e analisar os limites e as potencialidades sociais, ambientais e econÃmicas do Assentamento. Dentre os resultados à importante destacar que a gestÃo do territÃrio à marcada por quatro associaÃÃes, implicando na existÃncia de heterogeneidades das atividades desenvolvidas pelos assentados. Como contribuiÃÃo sugere-se investir na produÃÃo diversificada dos subsistemas de cultivo e criaÃÃo, bem como integrar os programas do governo a realidade dos assentados e fortalecer o turismo comunitÃrio existente no Assentamento, agregando as comunidades do municÃpio de modo a gerar sustentabilidade socioambiental, garantindo melhores condiÃÃes de vida para a populaÃÃo local e regional. / The present paper is a study aiming at explaining and understanding the organisation of the Coqueirinho Settlement territory, located in the town of Fortim, in the State of CearÃ. The families that have been striving to remain on the land stand out by showing a model of social organisation that develops projects with a view to the economic and social sustainability of the locality. It is very important to understand the dynamics of use and occupation of the land in order to promote the conservation of natural resources and the quality of the social, economic and environmental life of the Settlement. The methodology of this research is based on an integrated approach, with the help of a bibliographical survey, as well as a case-study of a quantitative/qualitative nature through the ADSA â Disgnostic and Analisis of Agraria Systems, with the objective of: assessing the economic and socio-environmental reality of the farmers; identifying and characterising the main production systems adopted through the application of a multi-temporal analysis of the use and occupation of the land in the period comprised between 1995-2012; understanding the context in which the settlers find themselves; producing maps that show the dynamics of use and occupation of the land, as well as point out to and examine the economic, environmental and social development capabilities of the Settlement. It is important to notice that the management of the territory is carried on by four associations, a fact that clearly shows the heterogeneity of the activities undertaken by the Settlers. There is a partnership between the Municipality and the Garbage Collectors Association. It is necessary to invest in a diversified production of the farming and animal raising subsystems. It is also important to integrate the Governmental programmes with the reality of the Settlers, and to boost the communitarian tourism already existing in the Settlement, bringing the communities together so that a socio-environmental sustainability can be created in order to secure better living conditions for the local and regional populations

nÃo hà / A presente tese, intitulada Mulheres Negras, Negras Mulheres: ativismo na capital Baiana â 1980-1991, à o resultado da pesquisa junto ao Movimento de Mulheres Negras na cidade de Salvador (BA) com recorte temporal. O perÃodo escolhido deveu-se ao fato de ser a redemocratizaÃÃo do paÃs, quando os movimentos sociais, em especial o movimento de mulheres negras, voltaram a ter visibilidade em suas aÃÃes. O objetivo principal foi estudar o movimento das mulheres negras em Salvador na dÃcada de 1980 e inÃcio dos anos de 1990 do sÃculo XX. A metodologia utilizada foi de natureza qualitativa com o propÃsito de interpretar os significados atribuÃdos por essas mulheres ao que se refere as opressÃes de raÃa-gÃnero-classe-sexualidade, de forma interseccional, e como vai se constituindo suas identidades no que concerne ser mulher negra ativista. Apresentamos como tÃcnicas: entrevista semiestruturada com 6 ativistas soteropolitanas e 2 ativistas da cidade do Rio de janeiro, alÃm de anÃlise documental. Consideramos tambÃm os estudos desenvolvidos no campo da interseccionalidade, de modo a evidenciar que os marcadores identitÃrios dessas mulheres as tornam mais vulnerÃveis e, ao mesmo tempo, as fortalecem enquanto coletivo, para o enfrentamento das opressÃes vivenciadas. Como resultado as entrevistadas comprovaram que hà uma interseccionalidade nas sujeiÃÃes que experimentam revelando que as histÃrias de vida da maioria das mulheres negras muito se assemelham ao que se refere a essas opressÃes, existe uma preocupaÃÃo em empoderar outras mulheres negras; elas estavam atentas e atuantes aos acontecimentos em nÃvel local e nacional e seus ativismos eram propositivos, ou seja, ultrapassavam o campo das denÃncias indicando possibilidades para a construÃÃo de uma sociedade menos racista, machista, elitista e homofÃbica.

Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico / As comunidades quilombolas contemporÃneas, a partir da mobilizaÃÃo de diferentes setores da sociedade, tem inaugurado um novo contexto nacional, saindo da invisibilidade em busca do reconhecimento, onde a luta pela regularizaÃÃo das terras tradicionalmente ocupadas, à fator fortalecedor da manutenÃÃo de suas formas de vida. No Brasil, jà foram identificadas cerca de 2 mil comunidades quilombolas rurais, urbanas e periurbanas em diversas regiÃes brasileiras. No estado do CearÃ, em decorrÃncia da afirmaÃÃo da inexistÃncia do negro ainda no perÃodo colonial e imperial do Brasil, esses grupos, tambÃm denominados de comunidades negras rurais, atà recentemente encontravam-se no anonimato. Com o passar dos anos e em virtude do posicionamento do movimento negro cearense, das comunidades negras e da sociedade civil, possibilitou-se a inserÃÃo de novos elementos na historiografia cearense, destacando a importÃncia desses grupos na formaÃÃo identitÃria local. Nesse sentido, no presente trabalho buscou-se compreender, as formas de organizaÃÃo social e espacial vivenciadas pela comunidade Quilombola de NazarÃ, localizada no Distrito de Arapari, municÃpio de Itapipoca. Para isso tomou-se como ponto de partida, a anÃlise do significado do quilombo na atualidade, contextualizando-o com as reformas polÃticas, modificando as leis e gerando novas polÃtica sociais, reconhecendo a importÃncia desses grupos para a formaÃÃo identitÃria nacional. De forma complementar, o levantamento de dados se embasou na utilizaÃÃo de entrevistas abertas e semiestruturadas, ObservaÃÃo Participante e na metodologia da Cartografia Social, onde as observaÃÃes demonstraram que as relaÃÃes de parentesco, religiosidade, e a criaÃÃo das associaÃÃes (moradores e quilombola) sÃo importantes elementos na vida social dos moradores de NazarÃ, concretizando em um movimento de valorizaÃÃo de sua identidade quilombola. De maneira geral, acredita-se que o trabalho apresenta-se como uma importante contribuiÃÃo para a visibilidade do movimento quilombola cearense, alÃm de um relevante documento com informaÃÃes histÃricas, socioeconÃmicas e ambientais do quilombo de NazarÃ. / As a result of the initiatives of a number of different sectors of Brazilian society, the present-day quilombola (escaped slave) communities have assumed a new role on the national stage, discarding their secrecy to seek recognition and to struggle for the rights to their traditional lands, and the maintenance of their traditional way of life. Approximately two thousand quilombola communities have been identified in Brazil, where they can be found in rural, urban, and peri-urban settings in a number of different regions. In the Brazilian state of CearÃ, where the negro presence was denied in the colonial and imperial periods, these groups, also known as rural negro communities, were, until recently, all but anonymous. Over the years, as a result of the local movement for negro awareness, the negro communities themselves, and the wider society, new elements were inserted into the historiography of the state, reinforcing the importance of these groups for the formation of the local identity. In this context, the present study aimed to understand the forms of social and spatial organization experienced by the quilombola community of NazarÃ, located in the district of Arapari, in the municipality of Itapipoca, CearÃ, Brazil. The starting point for this analysis was the understanding of the significance of the quilombo in the present-day, in the context of political reforms, changes in legislation, and the generation of new social policies, which have recognized the importance of these group for the formation of the national identity. Complementary data were collected using open and semi-structured interviews, participant observation, and a social cartographic approach, in which the observations demonstrated how familial and religious relationships, and the creation of associations (residents and quilombolas) are important elements in the social life of the residents of NazarÃ, combining to solidify the movement that valorizes the quilomobola identity. In general, the results of this study provide an important contribution to the visibility of the quilombola movement of CearÃ, as well as providing a historical, socio-economic, and environmental record of the Nazarà quilombo.

nÃo hà / O presente estudo trata de questÃes ligadas ao trabalho e saÃde mental relacionando-as ao cotidiano de lÃderes em organizaÃÃes familiares. A problematizaÃÃo surgiu diante de relatos e a percepÃÃo de uma possÃvel relaÃÃo entre casos de sofrimento psÃquico, diante do cotidiano de trabalho desses profissionais. Para o inÃcio da pesquisa foram realizados estudos teÃricos dos temas trabalho, sofrimento psÃquico, Psicopatologia e PsicodinÃmica, OrganizaÃÃes familiares e lideranÃa. Partiu-se de pressupostos que apontavam as caracterÃsticas das organizaÃÃes familiares, com suas prÃticas de gestÃo peculiares, como desencadeadoras de sofrimento psÃquico e que mesmo diante de estratÃgias defensivas levariam a afastamentos e somatizaÃÃes. A pesquisa teve metodologia qualitativa, de natureza descritiva e exploratÃria, buscando conhecer a realidade da organizaÃÃo familiar e investigar a relaÃÃo entre as vivÃncias de prazer e sofrimento no trabalho dos lÃderes diante da gestÃo de uma organizaÃÃo familiar, dando-lhes oportunidade de expor o conteÃdo do trabalho, as percepÃÃes que atravessam o cotidiano vivenciado e a relaÃÃo prazer e sofrimento com o trabalho realizado. Foram realizadas entrevistas e grupos focais, com objetivo de levantar dados que pudessem identificar a existÃncia e o tipo de manifestaÃÃo de sofrimento psÃquico dos lÃderes; descrever as caracterÃsticas da gestÃo; analisar a relaÃÃo dessa gestÃo com a organizaÃÃo familiar e relacionar o trabalho dos lÃderes com seu sofrimento psÃquico, bem como suas estratÃgias de defesa para lidar com esse sofrimento. ApÃs as anÃlises de conteÃdo foram encontradas cinco categorias: Trabalho â vicissitudes e atravessamentos, apontando o trabalho como ocupaÃÃo do tempo alÃm do espaÃo da organizaÃÃo e vivÃncias que interferem no ambiente familiar e de lazer; Limiar entre prazer e sofrimento, registrando que existe um limiar entre as situaÃÃes de prazer e de sofrimento no trabalho dos lÃderes; Vida de encarregado â facilidade e dificuldade diante da vivÃncia de gestÃo de pessoas; Contextos da organizaÃÃo familiar, com suas peculiaridades, reforÃando a existÃncia de limitaÃÃo na gestÃo do lÃder e estratÃgias de defesa que sÃo utilizadas para o nÃo adoecimento. O discurso obtido trouxe a experiÃncia simbÃlica determinada pelo cenÃrio contextualizado, diante do tema central sofrimento e prazer no trabalho, caracterizando vivÃncias de prazer e de sofrimento da lideranÃa no contexto peculiar da organizaÃÃo familiar pesquisada / This study deals with issues related to work and mental health relating them to everyday leaders in family organizations. The questioning came before reports and the perception of a possible link between cases of psychological distress before the daily work of these professionals. Top of research were carried out theoretical studies labor issues, psychological distress, psychopathology and psychodynamics, family organizations and leadership. It started from assumptions that pointed the features of family organizations, with their peculiar management practices, such as psychological distress and triggering even before defensive strategies would lead to absenteeism and somatization. The research was qualitative methodology, descriptive and exploratory, seeking to know the reality of family organization and investigate the relationship between pleasure and suffering experiences in the work of the leaders on the management of an organization family, giving them the opportunity to expose the content of the work, perceptions crossing the experienced daily life and the relationship with pleasure and suffering the work done. Interviews and focus groups were conducted in order to collect data that could identify the existence and type of psychological distress manifestation of the leaders; describe management features; analyze the relationship of this management and family organization and relate the work of the leaders with their psychological distress and their defense strategies to deal with this suffering. After the content analysis found five categories: Work - vicissitudes and crossings, pointing work as occupation of time beyond the organization of space and experiences that interfere in the family environment and leisure; Threshold between pleasure and pain, noting that there is a threshold between the situations of pleasure and suffering in the work of the leaders; Charge of life - ease and difficulty before the people management experience; Contexts of family organization, with its peculiarities, reinforcing the existence of limitation in the management of the leader and defense strategies that are used to not getting sick. The obtained speech brought the symbolic experience determined by contextualized scenario, before the central theme suffering and pleasure in work, pleasure and suffering characterizing the leadership experiences in the peculiar context of researched family organization