Made available in DSpace on 2016-12-23T14:37:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_EDUARDO_MIRANDA.pdf: 682411 bytes, checksum: 02471e1edaa7016b11b9c148dbdcc320 (MD5) Previous issue date: 2005-03-23 / Os jogos de interpretação de papéis (RPG) têm sido alvos de críticas e apologias das mais variadas, muitas vezes sem embasamento científico. Tais jogos aparecem cada vez mais entre as práticas lúdicas de adolescentes e é crescente o número de pesquisas acerca de seu uso em educação. Assim, tornase necessária uma investigação com bases psicológicas sobre o tema. Para chegar a esse posicionamento, foram relacionados aspectos contidos na dinâmica do jogo e discurso de 22 jogadores da região da Grande Vitória, analisados sob um viés psicológico. Com base nessas informações, pôde-se traçar um panorama das características da atividade, bem como o lugar que ela ocupa nas relações que esses jogadores perfazem e suas conseqüências para esses mesmos sujeitos. Os dados foram coletados por meio de questionários e entrevistas e foram agrupados em categorias estabelecidas a posteriori. Os resultados finais caracterizam um grupo de praticantes de RPG do Estado do Espírito Santo e tornam possível a análise psicológica das particularidades detectadas. Pôde-se avaliar o lugar que a prática de jogar RPG ocupa na rotina dos participantes, bem como analisar, por meio dos dados coletados, aspectos psicológicos intrínsecos ao jogo. / Role Playing Games (RPG) had been constantly criticized or defended in many forms, several times without a scientific approach. These kind of games appear in the playful behaviors of many adolescents. With the increasing use of RPG on education and more researches been developed in the area, it makes necessary a psychological approach of the matter. To make this possible, this work relates the speech of some players with intrinsic aspects of the RPG dynamics. A view of the RPG characteristics could be done with these data, as well as a look on the relations that the subjects make with the game and its possible consequences. The data were grouped in categories after some questionnaires and interviews had been done. The final results show the way of being of a small group of players of Espirito Santo's state and allows a psychological analysis of the characteristics collected. It was possible to evaluate what is the place of RPG in the subjects routine, as well as specific characteristics of the game that are of special interests of Psychology.

Submitted by Daniely Januário (daniely.januario@gmail.com) on 2018-02-28T16:01:55Z No. of bitstreams: 1 venisevieiramendesmestrado.pdf: 5523925 bytes, checksum: d28c26e79ee8d8cd8f0b45e5917d4665 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2018-03-01T15:36:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 venisevieiramendesmestrado.pdf: 5523925 bytes, checksum: d28c26e79ee8d8cd8f0b45e5917d4665 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-01T15:36:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 venisevieiramendesmestrado.pdf: 5523925 bytes, checksum: d28c26e79ee8d8cd8f0b45e5917d4665 (MD5) Previous issue date: 2010-01-28 / PROQUALI (UFJF) / Esse trabalho tem por objetivo analisar o comportamento tradutório de dois grupos de tradutores A) profissionais e b) estudantes de francês (não experientes em tradução) em relação à importância dada aos elementos extra textuais em dois momentos diferentes do trabalho tradutório. Uma vez conhecido o grau de importância a eles atribuídos, poderemos estabelecer uma relação com o contrato comunicativo presente no texto original e sua manutenção no texto traduzido. Desejamos também confirmar a hipótese de que o tradutor, além dos papéis a ele atribuídos- e já reconhecidos- desempenha também os papéis de decodificador no momento de recepção do texto de partida e de codificador, no momento de produção do texto de chegada. / Ce travail a pour but d’analyser le comportement de deux groupes de traducteurs A) des professionnels et B) des apprenants de la langue française ( non experimentés en traduction) par rapport à l’importance accordée aux données extra textuelles dans deux moments différents du travail de traduction. Une fois connu ce dégré d’importance, on pourra établir un rapport entre le contract communicatif présent dans le texte de départ et sa permanence dans le texte traduit. On souhaite aussi confirmer l’hypothèse que le traducteur, en plus des rôles déjá reconnus chez lui, joue aussi celui de décoficateur, au moment de la réception du texte de départ et de codificateur, au moment de la production du texte d’arrivée.

Submitted by Edineia Teixeira (edineia.teixeira@unioeste.br) on 2018-02-19T13:25:26Z No. of bitstreams: 2 lisiane_colussi2016.pdf: 1060199 bytes, checksum: 0375520564cf985e0e4a247713114288 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-19T13:25:26Z (GMT). No. of bitstreams: 2 lisiane_colussi2016.pdf: 1060199 bytes, checksum: 0375520564cf985e0e4a247713114288 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-08-15 / In the perspective of Cultural-Historical Theory, based on Vygotski, Leontiev and Elkonin, child development is conceived as a historical and dialectic phenomenon, determined by the objective conditions of social organization. In this manner, it comprehends several psychic stages characterized by distinct forms of relating with the world and by different guide-activities, responsible for this process, being that role playing games are the fundamental guide-activity from ages three to six. In the present study, the objective was to verify the contribution of role playing games towards the development of superior psychological functions in children from ages five to six. To accomplish this, the specific objectives were: study the “state of knowledge”, about the periodization of psychic development in Children‟s Education, in the period between 2004-2014; analyze the contributions of the Cultural-Historical Psychology in order to comprehend psychic development of the young child; describe role playing games experienced by children ages five to six; investigate the dynamic of interactions and of negotiations relative to the roles played by the children during role playing games; identify how functional psychological processes manifest during role playing games. To reach these specific objectives a qualitative field survey was developed in a public school, involving 12 students in Children´s Education, in this age range, and the teacher. Data collection was organized into two phases. In Phase I, a pilot survey took place that consisted in observing “Toy Day” (name given in the classroom routine) during six hours with the intention of responding some questions to better guide the planning of Phase II. This phase involved filming role playing games, over the course of 15 days, involving six sessions, with an average duration of 45 minutes each, summing a total of five hours of footage, that were then transcribed for analysis. The research about the State of Knowledge, together with the data collected in Phase I revealed the lack of knowledge about role playing games as a factor in infantile psychological development. The analysis of role playing games collected during Phase II demonstrated that the protagonized children‟s experiences improve the superior functional processes of the children, which enables them to be more active since it favors interactions that make the exchange of experiences between children and adults possible. This way, role playing games are a way of cultural appropriation of the social relations produced in the context into which the child inserts himself in, making it possible for the child to recognize his or her capacity and potential, demonstrate his or her feelings and moral and ethic judgments, and reveal his or her conscience in seek of humanization. Thus, it is important for the teacher to recognize and favor the educative potential of role playing games. / Na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, com base em Vygotski, Leontiev e Elkonin, o desenvolvimento infantil é concebido como um fenômeno histórico e dialético, determinado pelas condições objetivas da organização social. Desse modo, compreende vários estágios psíquicos caracterizados por distintas formas de relação com o mundo e por diferentes atividades-guia, principais responsáveis por esse processo, sendo o jogo ou brincadeira de papéis a atividade-guia fundamental dos três aos seis anos. Na presente pesquisa, objetivou-se verificar a contribuição dos jogos de papéis para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores em crianças de cinco a seis anos. Para alcançá-lo elegeram-se como objetivos específicos: pesquisar o “Estado do conhecimento”, acerca da periodização do desenvolvimento psíquico na Educação Infantil, no período entre 2004-2014; analisar as contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a compreensão do desenvolvimento psíquico da criança pequena; descrever “jogos de papéis” vivenciados por crianças de cinco a seis anos; investigar a dinâmica das interações e das negociações relativas aos papéis que as crianças desempenham durante o jogo de papéis; identificar como os processos funcionais psicológicos manifestam-se nos jogos de papéis. Para atingi-los desenvolveu-se uma pesquisa de campo qualitativa, em uma escola pública municipal envolvendo 12 alunos da Educação Infantil, nessa faixa etária, e a professora. A coleta de dados foi organizada em duas fases. Na Fase I, realizou-se uma pesquisa piloto com seis horas de observação da atividade “Dia do Brinquedo” (assim designada na rotina da sala de aula) com o objetivo de responder a alguns questionamentos que orientaram o planejamento da Fase II. Essa fase envolveu filmagens dos jogos de papéis, efetuadas durante 15 dias, envolvendo seis sessões, com duração média de 45 minutos cada uma, totalizando cerca de cinco horas, as quais foram posteriormente transcritas para análise. A pesquisa sobre o Estado do Conhecimento, assim como os dados coletados na Fase I revelou o desconhecimento dos jogos de papéis como fator de desenvolvimento psicológico infantil. A análise dos jogos de papéis coletados na Fase II demonstrou que as vivências infantis protagonizadas oportunizam a ampliação dos processos funcionais superiores das crianças, o que lhes possibilita serem mais ativas na medida em que favorece interações que possibilitam trocas de experiências entre as crianças e os adultos. Desse modo, o jogo de papéis é uma forma de apropriação cultural das relações sociais produzidas no contexto em que a criança se insere, possibilitando-lhe reconhecer suas capacidades e potencialidades, demonstrar seus sentimentos e julgamentos éticos e morais, e revelar sua consciência na busca de humanizar-se. Assim, é importante que o professor reconheça e favoreça o potencial educativo do jogo de papéis.

Submitted by Neusa Fagundes (neusa.fagundes@unioeste.br) on 2018-02-20T20:03:08Z No. of bitstreams: 2 Kaoana_Sopelsa2017.pdf: 1362261 bytes, checksum: 141a880dd8e52fdaa162d2f90c23d5a0 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-20T20:03:08Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Kaoana_Sopelsa2017.pdf: 1362261 bytes, checksum: 141a880dd8e52fdaa162d2f90c23d5a0 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-03 / CLARICE LISPECTOR ACTED AS A COLUMN OF NEWSPAPERS IN THE MIDDLE CENTURY, ADVISING WOMEN ABOUT CONDUCTS, FORMULATING A POSSIBLE STEREOTYPE OF WOMAN. THROUGH THE BOOK FEMALE COURIER WE CONTACT THE AUTHOR'S SPEECH, WHERE THE ANALYSIS OF THE SPEECH ALLOWED US TO IDENTIFY THE DISCURSIVE OPERATION THAT GENEALOGICALLY PERCORNED FROM THE HIGH TO THE DOWN, PERPASSING BY THE DEVICES OF THE NORMATIVE SPEECH THE AUTHOR LIVES. THE FUNDAMENTAL ISSUE TO BE ANSWERED IS HOW THE AUTHOR IS POSITIONED ABOUT THE SOCIAL ROLES OF GENDER IN THE PERIOD REFERRED TO, CONSIDERING THE IMPACT THAT THEY PROVIDED IN FORMAL AND INFORMAL EDUCATION, AS A REFLECTION OF THE INFLUENCES AND DISCURSIVE INTERFERENCES. THE MAJOR PART OF THE EFFECTIVE SPEECH KEEPS THE FEMININE STAND, OF WOMAN WHO IS MOTHER AND WIFE, AND WELL SUCCESSFUL WHEN PRETTY. THERE ARE MOMENTS IN WHICH THE AUTHOR SEEMS TO TRANSGRESS THIS NORMATIVE SPEECH, BUT RETURN TO THE ARCHETYPE, BUT THEIR TRANSGRESSIONS BRING SIGNIFICANT REFLECTIONS ON THE NORMATIVITY.KEY WORDS: GENDER PAPERS, INFORMAL EDUCATION, CLARICE LISPECTOR JOURNALIST, FEMALE COLUMNS. / CLARICE LISPECTOR ATUOU COMO COLUNISTA DE JORNAIS EM MEADOS DO SÉCULO XX, ACONSELHANDO MULHERES ACERCA DE CONDUTAS, FORMULANDO UM POSSÍVEL ESTEREÓTIPO DE MULHER. ATRAVÉS DO LIVRO CORREIO FEMININO ENTRAMOS EM CONTATO COM O DISCURSO DA AUTORA, ONDE A ANÁLISE DO DISCURSO NOS PERMITIU IDENTIFICAR O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO QUE GENEALOGICAMENTE PERCORREU DO ALTO AO BAIXO, PERPASSANDO PELOS DISPOSITIVOS DO DISCURSO NORMATIVO QUE A AUTORA VIVENCIA. A QUESTÃO FUNDAMENTAL A SER RESPONDIDA É COMO A AUTORA SE POSICIONA ACERCA DOS PAPÉIS SOCIAIS DE GÊNERO NO PERÍODO REFERIDO, CONSIDERANDO O IMPACTO QUE ELES PROPORCIONARAM NA EDUCAÇÃO FORMAL E INFORMAL, COMO REFLEXO DAS INFLUÊNCIAS E DAS INTERFERÊNCIAS DISCURSIVAS. A MAIOR PARTE DO DISCURSO EFETIVADO MANTÉM O PADRAO FEMININO, DE MULHER QUE É MÃE E ESPOSA, E BEM-SUCEDIDA QUANDO BONITA. HÁ MOMENTOS EM QUE A AUTORA PARECE TRANSGREDIR ESSE DISCURSO NORMATIVO, PORÉM RETORNANDO AO ARQUÉTIPO, MAS SUAS TRANSGRESSÕES TRAZEM SIGNIFICATIVAS REFLEXÕES SOBRE A NORMATIVIDADE.

Nesta pesquisa descrevem-se e exploram-se pela primeira vez os papéis de controle, direcionamento (estratégia e política) e prestação de serviços dos Conselhos de Administração (CAs) e sua relevância no sistema de governança corporativa nas empresas listadas na BOVESPA. Estuda-se, ainda, também pela primeira vez, de um lado a relação entre os papéis do CAs e a estrutura e tipo de propriedade, tamanho e idade da empresa, determinantes da qualidade de governança no nível do CA e de outro a relação entre os papéis e a participação de investidores institucionais. Os resultados, dada a concentração da amostra, são principalmente aplicáveis às empresas listadas no Novo Mercado ou que emitem ADRs na Bolsa de Nova Iorque. No estudo quantitativo, de caráter descritivo e correlacional, considerou-se uma amostra não probabilística, por conveniência composta por 65 empresas listadas e 122 administradores. O Modelo de Equações Estruturais foi usado inicialmente, mas suspeitas sobre sua adequação levaram a um segundo modelo - o Modelo de Equações Simultâneas. Devido à ausência de dados, o modelo estatístico acabou por utilizar um total de 88 observações. Os CAs em grande parte são dominados pelos acionistas controladores. A participação de conselheiros independentes ainda está abaixo da recomendação das melhores práticas e a presença de acionistas minoritários nos CAs é pequena. O acúmulo dos cargos de presidente do conselho e presidente executivo não é um problema maior, porém mais importante é o acúmulo de poder verificado já que a presidência do CA é, em grande parte, ocupada por familiar do acionista controlador ou por ele próprio. A frequência relevante de presidentes executivos que também são familiares do controlador é outro elemento de concentração de poder. O papel de controle predomina nos CAs estudados, mas o papel de direcionamento também é relevante. O papel de serviço é o menos importante. O papel de controle pode ser enfraquecido nas empresas onde o presidente executivo e o presidente do conselho são familiares dos acionistas controladores. CAs com maiores níveis decisórios estão associados a um número maior de melhores práticas de governança. Os resultados não confirmaram as hipóteses de relação entre os elementos estudados e o papel das empresas listadas brasileiras. A pesquisa traz contribuições práticas aos agentes de mercado, indicando prioridades para a melhoria das práticas do CA e introduzindo não só o conceito de estilo do CA, mas também seu nível decisório. Para a pesquisa acadêmica, contribui-se com a construção de dois indicadores de concentração de poder e de endogenia/exogenia dos CAs que poderão ser utilizados não só em futuras pesquisas, como também pelas empresas. Os papéis do conselho de administração devem ser mais explorados e, já que o entendimento do órgão central do sistema de governança está apenas se iniciando, conclui-se esta dissertação com proposições de caminhos de pesquisa. / This study is the first to describe and to explore the control, guidance (strategy- and policydirecting), and service roles of boards of directors (BoD) and their relevance to the corporate governance system of companies listed on the São Paulo Stock Exchange (BOVESPA). It also studies on one side the relationship between the roles of the boards and structure and type of ownership, company size and age, board-level determinants of governance quality and on the other, the role of boards and institutional investor participation, and was also the first study to analyze this. Due to the concentration of the study sample, results are mainly applicable to companies listed on the Novo Mercado or issuing ADRs on the New York Stock Exchange. This quantitative, descriptive, and correlational study used a nonprobabilistic convenience sample of 65 listed companies and 122 executives and board directors. Structural equation modeling was initially employed, but suspicion on its adequacy led to an alternative one, the simultaneous equation model. Because there was an absence of data, a total of 88 observations were used in the statistical model. Boards are mostly dominated by controlling shareholders; participation of independent directors is still below the best practice recommendations levels, and minority shareholder participation is low. The functions of CEO and chairman played by the same person is not a major concern; the power concentration is more important, as boards are often chaired by relatives of controlling shareholders or by controlling shareholders themselves. Another element that concentrates power is the relevant frequency with which controlling shareholders relatives hold CEO positions. In the selected boards, the control role is dominant, with guidance also playing a relevant part; the service role was the least important. The control role may be weakened in companies where CEO and chairmen are from controlling shareholders family. Boards with higher decision-making levels are associated with a higher number of best governance practices. Results did not confirm the hypotheses of a relation between the studied elements and the role of listed Brazilian companies. This dissertation provides practical contributions for market agents, suggesting priorities for the improvement of board practices and introducing the concept of board style and decision-making level. The study also contributes to the academic literature by constructing two indicators concentration of power and board endogeny/exogeny which may be used in future researches and in the corporate environment. The roles of the BoD must be explored further, as we have only just begun to understand this central body of the corporate governance system. This dissertation concludes by proposing several possible research directions.

The Front End of Innovation (FEI) is the early phase of the Product Development Process, responsible for the concept generation and an important driver of innovation success. The FEI is characterized by roles\' dynamism, ambiguity, and uncertainty. Several authors divide the FEI into other sub-phases in order to organize its activities, roles, and understand the function of each role. Despite the growing research about the FEI in recent years, there is a need for further research on the theme to better understand the dynamics and help to reduce the uncertainty in the critical concept phase. The formal processes designed for the front end are insufficient, the rules and roles are not fully described, and it is necessary to balance the interactions between the activities in the FEI to get a better-structured New Product Development - NPD - later. The main FEI models developed at the literature have discussed some key roles such marketing, engineering, customers, but they do not discussed the role of design, which is critical in creative activities which, in turn, are the nature of the new product development process. The literature also has not discussed the external integration in the FEI, that is, how the Brand Owners integrate the partners, especially the suppliers and design agencies, in this critical and uncertain phase. To tackle this issue, this research aims to examine the FEI in a dynamic industry, examining the integration of roles in an iterative process. The objective of this research is to identify the roles that play in the Front End of Innovation and the mechanisms of integration, whether internal through cross-functional teams; or external through interfirms integration. The main question that guided this research is \"What roles are involved in each FEI activity and what are the mechanism that integrate these roles in the FEI?\". This is qualitative and exploratory research, based on multiple-cases-studies. For this study, the packaging industry was selected because of its value chain in the concept phase, which has a complex set of relationships among its parties, Brand Owner, Design Agencies and Packaging Producers. The consumers buy the product by the performance of the same and also by the packaging. Packaging is considered a second product at the point of sale and a vital buying decision factor. Brand Owners understand that they need to integrate suppliers into the FEI to assist them in identifying opportunities, ideation, and conceptualization. Five brand owners were interviewed, and the FEI has been divided into five activities: Opportunity Identifications and Analysis, Idea Generation, Idea Enrichment, Idea Selection, and Concept Development. / O Front End de Inovação (FEI) é a fase inicial do processo de desenvolvimento de produtos, responsável pela geração de conceitos e um importante motor de sucesso na inovação. O FEI caracteriza-se pelo dinamismo, a ambiguidade e a incerteza dos papéis. Vários autores dividem o FEI em outras subfases, a fim de organizar suas atividades, papéis e compreender a função de cada função. Apesar da crescente pesquisa sobre o FEI nos últimos anos, há necessidade de novas pesquisas sobre o assunto para entender melhor a dinâmica e ajudar a reduzir a incerteza na fase conceitual crítica. Os processos formais projetados para o front-end são insuficientes, os papéis e as regras e não são totalmente descritos e é necessário equilibrar as interações entre as atividades no FEI para obter um melhor estruturado Desenvolvimento de Novos Produtos - NPD - depois. Os principais modelos de FEI desenvolvidos na literatura discutem alguns papéis fundamentais como marketing, engenharia, consumidores, mas não discutem o papel do design, crítico nas atividades criativas, que, por sua vez, são a natureza do processo de desenvolvimento de novos produtos. A literatura também não tem discutido a integração externa no FEI, ou seja, como os clientes integram os parceiros, especialmente os fornecedores e agências de design, nesta fase crítica e incerta. Para abordar esta questão, esta pesquisa visa examinar o FEI em uma indústria dinâmica, examinando a integração de papéis em um processo iterativo. O objetivo desta pesquisa é identificar os papéis que desempenham no Front End de Inovação e os mecanismos de integração, sejam eles internos através de equipes multifuncionais; ou externos através da integração entre firmas. A principal questão que guiou esta pesquisa é \"Quais papéis estão envolvidas em cada atividade do FEI e quais são os mecanismos que integram estes papéis no FEI?\" Trata-se de uma pesquisa qualitativa e exploratória, baseada em estudos de casos múltiplos. Para este estudo, o setor de embalagens foi selecionado por sua cadeia de valor na fase conceitual, que possui um conjunto complexo de relacionamentos entre suas partes, as Indústrias de Bens de Consumo, as Agências de Design e os Produtores de Embalagens. Os consumidores compram o produto pela performance do mesmo e também pela embalagem. A embalagem é considerada um segundo produto no ponto de venda e um fator de decisão de compra vital. As Indústrias de Bens de Consumo entendem que precisam integrar fornecedores no FEI para ajudá-las a identificar oportunidades, ideação e conceituação. Foram entrevistados cinco Indústrias de Bens de Consumo e o FEI foi dividido em cinco atividades: Identificações e Análises de Oportunidades, Geração de Ideias, Enriquecimento de Ideias, Seleção de Ideias e Desenvolvimento de Conceitos.

The present dissertation is an analysis in its spatial and temporal scales and the roles of urban land use in the small town of São Sepé in which dynamic is related to the agricultural sector in which the city is part. Therefore, there are many roles in the economic sector, specifically associated to the cooperative named COTRISEL. The reality of this town is expressed by economic flows from the business generated by the cooperative in the region. In this context, this town of Portuguese colonization, the concession the Sesmarias (large land properties), for many centuries it was dominated by elites, owners of land, defending their interests. The economy of São Sepé focuses on the agricultural sector, with trading and services depending on this sector. It is also the agribusiness benefit from the primary production, adding that production value. It was also analyzed, the capital, the urban equipment and infrastructure in order to verify how this type of economy was able to generate jobs, equipment or even urban infrastructure to conduct activities. / O presente estudo analisa em suas escalas espaciais e temporais os papéis e o uso do solo urbano da pequena cidade de São Sepé cujas dinâmicas atrelam-se ao setor agropecuário no qual a cidade está envolvida. Para isso destacam-se os papéis econômicos desse setor, ligado especificamente a cooperativa COTRISEL. A realidade dessa cidade se expressa pelos fluxos econômicos provenientes dos negócios gerados pela cooperativa na região. Nesse contexto, a cidade fruto da colonização portuguesa, da concessão de sesmarias, foi dominada durante muitos séculos pelas elites, donas de terras, defendendo seus interesses. A economia de São Sepé está centrada no setor agrícola, com o comércio e serviços dependendo deste setor. Destaca-se ainda o agronegócio beneficiando parte da produção primária, agregando valor aquela produção. Ainda foram analisados, o capital social, os equipamentos urbanos e a infra-estrutura como forma de averiguar o quanto aquele tipo de economia foi capaz de gerar empregos, equipamentos ou mesmo infra-estrutura urbana para a realização de suas atividades.

A sumarização multidocumento consiste na produção de um sumário/resumo a partir de uma coleção de textos sobre um mesmo assunto. Devido à grande quantidade de informação disponível na Web, esta tarefa é de grande relevância já que pode facilitar a leitura dos usuários. Os aspectos informativos representam as unidades básicas de informação presentes nos textos. Por exemplo, em textos jornalísticos em que se relata um fato/acontecimento, os aspectos podem representar a seguintes informações: o que aconteceu, onde aconteceu, quando aconteceu, como aconteceu, e por que aconteceu. Conhecendo-se esses aspectos e as estratégias de produção e organização de sumários, é possível automatizar a tarefa de sumarização. No entanto, para o Português do Brasil, não há pesquisa feita sobre sumarização com base em aspectos. Portanto, neste trabalho de mestrado, investigaram-se métodos de sumarização multidocumento com base em aspectos informativos, pertencente à abordagem profunda para a sumarização, em que se busca interpretar o texto para se produzir sumários mais informativos. Em particular, implementaram-se duas etapas relacionadas: (i) identificação automática de aspectos os aspectos informativos e (ii) desenvolvimento e avaliação de dois métodos de sumarização com base em padrões de aspectos (ou templates) em sumários. Na etapa (i), criaram-se classificadores de aspectos com base em anotador de papéis semânticos, reconhecedor de entidades mencionadas, regras manuais e técnicas de aprendizado de máquina. Avaliaram-se os classificadores sobre o córpus CSTNews (Rassi et al., 2013; Felippo et al., 2014). Os resultados foram satisfatórios, demostrando que alguns aspectos podem ser identificados automaticamente em textos jornalísticos com um desempenho razoável. Já na etapa (ii), elaboraram-se dois métodos inéditos de sumarização multidocumento com base em aspectos. Os resultados obtidos mostram que os métodos propostos neste trabalho são competitivos com os métodos da literatura. Salienta-se que esta abordagem para sumarização tem recebido grande destaque ultimamente. Além disso, é inédita nos trabalhos desenvolvidos no Brasil, podendo trazer contribuições importantes para a área. / Multi-document summarization is the task of automatically producing a unique summary from a group of texts on the same topic. With the huge amount of available information in the web, this task is very relevant because it can facilitate the reading of the users. Informative aspects, in particular, represent the basic information units in texts and summaries, e.g., in news texts there should be the following information: what happened, when it happened, where it happened, how it happened and why it happened. Knowing these aspects and the strategies to produce and organize summaries, it is possible to automate the aspect-based summarization. However, there is no research about aspect-based multi-document summarization for Brazilian Portuguese. This research work investigates multi-document summarization methods based on informative aspects, which follows the deep approach for summarization, in which it aims at interpreting the texts to produce more informative summaries. In particular, two main stages are developed: (i) the automatic identification of informative aspects and (ii) and the development and evaluation of two summarization methods based on aspects patterns (or templates). In the step (i) classifiers were created based on semantic role labeling, named entity recognition, handcrafted rules and machine learning techniques. Classifiers were evaluated on the CSTNews annotated corpus (Rassi et al., 2013; Felippo et al., 2014). The results were satisfactory, demonstrating that some aspects can be automatically identified in the news with a reasonable performance. In the step (ii) two novels aspect-based multi-document summarization methods are elaborated. The results show that the proposed methods in this work are competitive with the classical methods. It should be noted that this approach has lately received a lot of attention. Furthermore, it is unprecedented in the summarization task developed in Brazil, with the potential to bring important contributions to the area.

A criação de recursos linguístico-computacionais de base, como é o caso dos léxicos computacionais, é um dos focos da área de Processamento de Línguas Naturais (PLN). Porém, a maioria dos recursos léxicos computacionais existentes é específica da língua inglesa. Dentre os recursos já desenvolvidos para a língua inglesa, tem-se a VerbNet, que é um léxico com informações semânticas e sintáticas dos verbos do inglês, independente de domínio, construído com base nas classes verbais de Levin, além de possuir mapeamentos para a WordNet de Princeton (WordNet). Considerando que há poucos estudos computacionais sobre as classes de Levin, que é a base da VerbNet, para línguas diferentes do inglês, e dada a carência de um léxico para o português nos moldes da VerbNet do inglês, este trabalho teve como objetivo a criação de um recurso léxico para o português do Brasil (chamado VerbNet.Br), semelhante à VerbNet. A construção manual destes recursos geralmente é inviável devido ao tempo gasto e aos erros inseridos pelo autor humano. Portanto, há um grande esforço na área para a criação destes recursos apoiada por técnicas computacionais. Uma técnica reconhecida e bastante usada é o uso de aprendizado de máquina em córpus para extrair informação linguística. A outra é o uso de recursos já existentes para outras línguas, em geral o inglês, visando à construção de um novo recurso alinhado, aproveitando-se de atributos multilíngues/cross-linguísticos (cross-linguistic) (como é o caso da classificação verbal de Levin). O método proposto neste mestrado para a construção da VerbNet.Br é genérico, porque pode ser utilizado para a construção de recursos semelhantes para outras línguas, além do português do Brasil. Além disso, futuramente, será possível estender este recurso via criação de subclasses de conceitos. O método para criação da VerbNet.Br é fundamentado em quatro etapas: três automáticas e uma manual. Porém, também foram realizados experimentos sem o uso da etapa manual, constatando-se, com isso, que ela pode ser descartada sem afetar a precisão e abrangência dos resultados. A avaliação do recurso criado foi realizada de forma intrínseca qualitativa e quantitativa. A avaliação qualitativa consistiu: (a) da análise manual de algumas classes da VerbNet, criando um gold standard para o português do Brasil; (b) da comparação do gold standard criado com os resultados da VerbNet.Br, obtendo resultados promissores, por volta de 60% de f-measure; e (c) da comparação dos resultados da VerbNet.Br com resultados de agrupamento de verbos, concluindo que ambos os métodos apresentam resultados similares. A avaliação quantitativa considerou a taxa de aceitação dos membros das classes da VerbNet.Br, apresentando resultados na faixa de 90% de aceitação dos membros em cada classe. Uma das contribuições deste mestrado é a primeira versão da VerbNet.Br, que precisa de validação linguística, mas que já contém informação para ser utilizada em tarefas de PLN, com precisão e abrangência de 44% e 92,89%, respectivamente / Building computational-linguistic base resources, like computational lexical resources (CLR), is one of the goals of Natural Language Processing (NLP). However, most computational lexicons are specific to English. One of the resources already developed for English is the VerbNet, a lexicon with domain-independent semantic and syntactic information of English verbs. It is based on Levin\'s verb classification, with mappings to Princeton\'s WordNet (WordNet). Since only a few computational studies for languages other than English have been made about Levin\'s classification, and given the lack of a Portuguese CLR similar to VerbNet, the goal of this research was to create a CLR for Brazilian Portuguese (called VerbNet.Br). The manual building of these resources is usually unfeasible because it is time consuming and it can include many human-made errors. Therefore, great efforts have been made to build such resources with the aid of computational techniques. One of these techniques is machine learning, a widely known and used method for extracting linguistic information from corpora. Another one is the use of pre-existing resources for other languages, most commonly English, to support the building of new aligned resources, taking advantage of some multilingual/cross-linguistic features (like the ones in Levin\'s verb classification). The method proposed here for the creation of VerbNet.Br is generic, therefore it may be used to build similar resources for languages other than Brazilian Portuguese. Moreover, the proposed method also allows for a future extension of the resource via subclasses of concepts. The VerbNet.Br has a four-step method: three automatic and one manual. However, experiments were also carried out without the manual step, which can be discarded without affecting precision and recall. The evaluation of the resource was intrinsic, both qualitative and quantitative. The qualitative evaluation consisted in: (a) manual analysis of some VerbNet classes, resulting in a Brazilian Portuguese gold standard; (b) comparison of this gold standard with the VerbNet.Br results, presenting promising results (almost 60% of f-measure); and (c), comparison of the VerbNet.Br results to verb clustering results, showing that both methods achieved similar results. The quantitative evaluation considered the acceptance rate of candidate members of VerbNet.Br, showing results around 90% of acceptance. One of the contributions of this research is to present the first version of VerbNet.Br. Although it still requires linguistic validation, it already provides information to be used in NLP tasks, with precision and recall of 44% and 92.89%, respectively

Este estudo pretendeu investigar como a variável trabalhar fora interfere na constituição do lugar da mãe para o filho. Utilizamos uma metodologia de pesquisa de campo, de natureza qualitativa a partir do estudo comparativo de seis famílias da classe média paulistana. Foram realizadas entrevistas semi-dirigidas com os casais e com as crianças aplicamos o Procedimento de Desenhos de Família com Estórias, proposto por Walter Trinca (1997). Nosso estudo procurou articular o conhecimento advindo da história da trajetória da família burguesa, com os aportes oferecidos pela análise dos desenhos e entrevistas com as famílias inseridas nesse contexto, contando também com o auxilio do substrato teórico da psicanálise. Nossos dados apontaram que o fato da mãe trabalhar fora, enquanto fator isolado, não parece discriminar entre os dois grupos. Verificamos que os fatores mais importantes têm relação com a constituição da conjugalidade e da parentalização. Outro aspecto identificado esteve associado à possibilidade de um pai participativo, esse aspecto demonstrou ter forte relação com a satisfação conjugal, igualmente influente na percepção da criança sobre seu lugar na família / This study aimed to investigate how the variable \"out-of-home work\" affects the constitution of the place of the mother to the child. We used a methodology of field research, qualitative in nature, from the comparative study of six middle-class families in São Paulo. We executed semi-directed interviews with the couples and applied the Procedure of Family Drawings with Stories, proposed by Walter Trinca (1997), with the children. Our study sought to articulate the knowledge gained from the history of the trajectory of the bourgeois family, with contributions offered by the analysis of drawings and interviews with the families inserted within this context, also counting on the help of the theoretical basis of psychoanalysis. Our data showed that the mothers that work out of home, as an insulated factor, does not seem to discriminate between the two groups. We found that the most important factors are related to the establishment of conjugality and parenthood. Another aspect identified was associated with the possibility of the participation of the father. This aspect has demonstrated a strong relationship with marital satisfaction, equally influential in the child´s perception of his place in the family