Orientador: Liliana Rolfsen Petrilli Segnini / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-26T09:55:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_EduardoPintoe_M.pdf: 1938116 bytes, checksum: ac5878d1aafd3eb2d88b4a6b22a543d2 (MD5) Previous issue date: 2000 / Mestrado

Orientador: Renato Ferracini / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-08-14T20:36:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cunha_Erika1979-_M.pdf: 979491 bytes, checksum: f9addb722b6e5558b6f52d02b14cb918 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: O que se pretende nessa dissertação é tentar traduzir em conceitos as metáforas e linhas de fuga da relação ator-sala-comando-atualização-ação, que ocorre em trabalho, como uma ação necessária para compreensão de uma linguagem particular: o trabalho da relação que existe entre o ator/bailarino e o condutor de uma prática (seja ele, diretor ou orientador) e a construção de uma linguagem particular: "as metáforas de trabalho?. Ou seja, tento colocar-me "entre , entre a experiência vivida e o comando verbal de um orientador, dialogando entre o verbo e a ação. Para isso utilizo como exemplo as minhas experiências com o Butô e a Dança Pessoal. / Abstract: What if it intends in this text is to try to translate concepts the metaphors and lines of escape of the relation actor-room-command-update-action, that occurs in work, as a necessary action for understanding of a particular language: the relation work that dancer exists between the actor/dancer and the conductor of one practical one (either it, managing or orienting) and the construction of a particular language: 'the metaphors of the works'. That is, I try to place me 'between', between the lived experience and the verbal command of an person who orientates, dialoguing between the verb and the action. For this I use as example my experiences with the Butoh and Personal Dance. / Mestrado / Artes / Mestre em Artes

nÃo hà / La vie de deux jeunes, Sisyphe et Pandore, est le propos de cette recherche. Ils ont rÃussit à faire pour la premiÃre fois leur place dans le monde du travail, tout en Ãtant soutenus par le projet  Emprego Jovem Â. Ce projet fait partie dâune stratÃgie de la municipalità pour gÃnÃrer des emplois et ressourcer la ville de Maracanaà â rÃgion mÃtropolitaine de Fortaleza, Ãtat du CearÃ. Lâobjectif de cette Ãtude est de montrer le mouvement dâidentità personnel des jeunes qui se forme dans le contexte de la premiÃre insertion, en cherchant dâune faÃon plus spÃcifique à observer la relation entre leurs projets de vie et lâexpÃrience de la premiÃre insertion dans le monde de travail, ainsi que la comprÃhension des rÃles et des personnages à la lumiÃre des catÃgories : lâidentità personnelle et le travail. Ces catÃgories sont fondamentales à partir de la notion du sujet de la rÃalità â expression de lâunità entre lâactivitÃ, la conscience et lâidentità - conforme à la psychologie historico-culturelle de lâesprit et à la psychologie sociale critique. Les notions de jeunesse aussi ont Ãtà discutÃes, aussi bien que la relation entre le processus dâexclusion sociale et la subjectivitÃ. Pour apprendre le mouvement dâidentità personnelle, il a Ãtà dÃfini une mÃthodologie qualitative qui a Ãtà utilisÃe pour atteindre cet objectif. Lâobservation a Ãtà rÃalisÃe à lâaide dâentretiens orientÃs qui ont captÃs la subjectività de Sisyphe et Pandore en trois moments distincts, entre lesquels il y a eu une coupure temporelle de deux mois. Ce matÃriel a Ãtà analysà à partir de diffÃrents thÃmes : le moment prÃsent, les relations familiales, les relations sociales, la formation scolaire et professionnelle, la pÃriode de transition, les relations professionnelles, les attentes et la perception de soi, en permettant une discussion en termes de relations entre lâinsertion professionnelle et le projet de vie, la perception du travail de Sisyphe et Pandore et le mouvement dâidentità dans le flux de rÃles et personnages. A partir de leurs avis, il est possible de comprendre que lâidentità personnelle de ces jeunes, qui ont vÃcus la premiÃre insertion dans le monde de travail, se dirige vers la rÃalisation du projet de vie, qui a aussi pris une nouvelle dimension avec cette expÃrience. Le travail fait parti du quotidien de Sisyphe et Pandore, et par celui-ci il y a une restructuration des relations avec le monde, soi et les autres, en facilitant le mouvement dâidentità dans la direction de la valeur personnelle et le pouvoir personnelle, de faÃon complexe et non linÃaire, alimentà par les contradictions de la rÃalità dans laquelle ils vivent. Il a Ãtà conclu que lâexpression singuliÃre de Sisyphe et Pandore Ãclaircit la thÃmatique recherchÃe. / Essa investigaÃÃo diz respeito à vida de dois jovens, chamados de SÃsifo e Pandora, que conseguiram a primeira colocaÃÃo formal atravÃs do projeto Emprego Jovem, que à parte de uma estratÃgia municipal de geraÃÃo de trabalho e renda do municÃpio de Maracanaà â regiÃo metropolitana de Fortaleza, Estado do CearÃ. O objetivo do estudo diz respeito ao movimento da Identidade Pessoal de jovens na situaÃÃo de primeira inserÃÃo, buscando de modo mais especÃfico investigar a relaÃÃo entre seus projetos de vida e a experiÃncia da primeira inserÃÃo formal no mercado de trabalho, bem como compreender os papÃis e personagens à luz das categorias Identidade Pessoal e Trabalho. Essas categorias sÃo fundamentadas a partir da noÃÃo de sujeito da realidade â expressÃo da unidade entre Atividade, ConsciÃncia e Identidade - conforme a Psicologia HistÃrico-Cultural da Mente e a Psicologia Social CrÃtica. NoÃÃes de juventude tambÃm foram discutidas, bem como a relaÃÃo entre o processo de exclusÃo social e a subjetividade. Para apreender o movimento da Identidade Pessoal definiu-se uma metodologia qualitativa que buscasse atender a esse propÃsito. A investigaÃÃo foi realizada atravÃs de entrevistas orientadas que captaram a subjetividade de SÃsifo e Pandora em trÃs momentos distintos, entre os quais existiu um hiato temporal de dois meses. Esse material foi analisado a partir das temÃticas: Momento Presente, RelaÃÃes Familiares, RelaÃÃes Sociais, FormaÃÃo Escolar /Profissional, PerÃodo de TransiÃÃo, RelaÃÃes Profissionais, Expectativas e PercepÃÃo de Si, permitindo uma discussÃo em termos das relaÃÃes entre inserÃÃo profissional e projeto de vida, sentidos do trabalho para SÃsifo e Pandora e o movimento da Identidade no trÃnsito de papÃis e personagens. A partir de seus relatos à possÃvel compreender que a Identidade Pessoal desses jovens, que vivenciam a primeira inserÃÃo formal no mercado de trabalho, se move atravÃs das buscas pela realizaÃÃo do projeto de vida, projeto esse que, por sua vez, tambÃm se redimensiona nessa experiÃncia. O trabalho passa a fazer parte da vida cotidiana de SÃsifo e Pandora, e dele decorre um re-arranjo de suas relaÃÃes com o mundo, consigo e com os outros, facilitando o movimento da Identidade na direÃÃo do Valor Pessoal e Poder Pessoal, de modo complexo e nÃo-linear, alimentado pelas contradiÃÃes da realidade em que vivem. Concluiu-se que a expressÃo singular de SÃsifo e Pandora à relevante para o esclarecimento da temÃtica investigada.

A busca pela satisfação e motivação de uma categoria de funcionários públicos de uma instituição de ensino superior é o tema do presente trabalho, o qual aborda as seguintes questões: como motivar funcionários que estão com o seu salário defasado? Será que um reajuste salarial irá motivá-Ios? Ou há outros fatores que determinam a satisfação e motivação dos funcionários? Visando responder essas questões e elaborar um plano de ação que aumente a satisfação e motivação dos funcionários, o presente trabalho apresenta um estudo sobre a satisfação no trabalho e as principais teorias motivacionais. As particularidades de uma organização pública também são abordadas. O trabalho envolve um estudo aplicado, o qual inicia apresentando o perfil da categoria de funcionários públicos que será estudada: os técnico-administrativos da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Através de pesquisas, foi possível aprofundar o conhecimento relativo aos 116 funcionários da instituição, identificando o seu nível de satisfação e os fatores de trabalho que consideram mais importantes. A participação da Direção da Escola de Engenharia da UFRGS no estudo aplicado foi relevante, na medida em que foram estudadas as propostas contidas no Plano de Gestão 2001 - 2004 da Direção da Escola, que possuem potencial para afetar a satisfação e motivação dos seus funcionários. Finalizando o estudo aplicado, o plano de ação para motivar e satisfazer os funcionários da Escola de Engenharia da UFRGS foi apresentado e questionado com relação ao seu potencial motivacional.

Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-01-26T19:31:03Z No. of bitstreams: 2 Flávia Luciana dos Santos Souza Rodrigues.pdf: 1497834 bytes, checksum: e3ac3c479eeaae34b553ddb5e302f7a5 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Aline Amarante (1146629@mackenzie.br) on 2017-02-07T18:19:34Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Flávia Luciana dos Santos Souza Rodrigues.pdf: 1497834 bytes, checksum: e3ac3c479eeaae34b553ddb5e302f7a5 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-07T18:19:34Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Flávia Luciana dos Santos Souza Rodrigues.pdf: 1497834 bytes, checksum: e3ac3c479eeaae34b553ddb5e302f7a5 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-12-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This study aims to identify and explore the key behavioral habits, lifestyles and construction of a new personal image of individuals 60 years or more, pictured in this dissertation, as 'senior generation'. By allowing themselves to track changes through fashion in contemporary society, in the face of rising expectations and quality of life, they see themselves as important transmitters of new meanings, using them as tools of socialization, identity and belonging. Thus, the senior is revolutionizing the concept of aging in contemporary society, rediscovering values conducive to personal fulfillment, where the senior learn to build his story. Realizing the active longevity as feasible, the prospects for the future become, through the challenge of time and aging stereotypes, use the technologies as ways of interaction and integration. Aesthetic procedures become increasingly more allied in the search for disguise timelines, and effect, soften the perception of aging, holding a significant role in consumer products and services. The senior generation is active and protagonist of the story itself as it aims for changes in appearance, demands for products that bring beauty, well-being and elegance, however, they think the market is incompatible with their expectations. This research is based on survey of bibliographic information. The methodology involves a qualitative analysis and concepts, addressing the design of fashion and personal image of a generation of bold and creative people looking for recognition in the society in which they live. / Este estudo propõe identificar e explorar os principais hábitos de comportamento, estilos de vida e construção de uma nova imagem pessoal de indivíduos de 60 anos ou mais, retratado nessa dissertação, como ‘geração sênior’. Ao se permitirem acompanhar as mudanças por meio da moda na sociedade contemporânea, diante da crescente expectativa e qualidade de vida, se veem como importantes transmissores de novos significados, utilizando-os como ferramentas de socialização, identidade e pertencimento. Dessa forma, o sênior está revolucionando o conceito de envelhecer na contemporaneidade, redescobrindo valores propícios à realização pessoal, em que o sênior aprende a construir sua história. Ao perceber a longevidade ativa como factível, as perspectivas para o futuro se transformam, passando a desafiar os estereótipos de tempo e envelhecimento, usam as tecnologias como formas de interação e integração. Os procedimentos estéticos tornam-se cada vez mais aliados na busca por disfarçar linhas do tempo, e por efeito, amenizar a percepção do envelhecimento, detendo um papel significativo no consumo de produtos e serviços. A geração sênior é ativa e protagonista da própria história pois almejam por mudanças na aparência, reivindicam por produtos que tragam beleza, bem-estar e elegância, porém, julgam o mercado incompatível com suas expectativas. Esta pesquisa é baseada no levantamento de informações de caráter bibliográfico. A metodologia aplicada envolve uma análise qualitativa e de conceitos, abordando a concepção da moda e imagem pessoal de uma geração de pessoas ousadas e criativas que procuram reconhecimento na sociedade em que vivem.

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2017-02-20T15:42:37Z No. of bitstreams: 1 marcelladangelaalcarazferreira.pdf: 583446 bytes, checksum: f71d3cfa450ca910d8a9cc871c44e469 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-02-20T19:49:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 marcelladangelaalcarazferreira.pdf: 583446 bytes, checksum: f71d3cfa450ca910d8a9cc871c44e469 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-20T19:49:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 marcelladangelaalcarazferreira.pdf: 583446 bytes, checksum: f71d3cfa450ca910d8a9cc871c44e469 (MD5) Previous issue date: 2004-12-09 / O presente trabalho tem por objetivo investigar o uso indeterminado do pronome de segunda pessoa você, em função de sujeito, num contexto institucional sala de aula, num tipo de atividade determinada, na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da cidade de Além Paraíba. Neste trabalho, mostra-se o caminho percorrido pelo pronome Vossa Mercê, utilizado como forma cerimoniosa, até sua evolução para o você, hoje, popularizado na fala dos brasileiros. Na atividade aula, busca-se evidenciar os fatores condicionantes para o uso indeterminado, bastante significativo, desse pronome na fala tanto de professores quanto de alunos. A análise evidenciou que o uso indeterminado do pronome você deve-se a quatro fatores a saber: (i) interpretação figurada que os pronomes de segunda pessoa costumam ter, chamada metáfora de pessoa; (ii) fuga à forma egocêntrica eu, quando o emissor escapa da forma subjetiva e passa a ser o próprio referente; (iii) referente assume a forma coletiva para algo de caráter particular, demostrando situações vivenciadas e experienciadas ; (iv) fuga, na fala espontânea, do pronome se. Com isso, evidencia-se, mais uma vez, que a língua é um organismo vivo, sujeito a variabilidade e que dispõe de recursos expressivos que os falantes se valem para chegar aos objetivos a serem alcançados por meio do uso da linguagem. / -

Submitted by BKAB Setor Proc. Técnicos FGV-SP (biblioteca.sp.cat@fgv.br) on 2013-02-18T17:11:38Z No. of bitstreams: 1 1197800467.pdf: 15657953 bytes, checksum: 97479e7e6ab96361c3933f0b9f242511 (MD5) / No presente trabalho, dentro da teoria das organizações farse-à uma análise teórica de sua concepção, da natureza da organização, bem como da forma, pela qual, a variável motivacional tem sido tratada e quais tem sido os resultados decorrentes desse tratamento.

Orientador: Olivio Novaski / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-01T18:44:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cruz_ValcirdeJesusSousada_M.pdf: 4222416 bytes, checksum: cec60ec63677edad438ff7496b335e3f (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar a relação entre a certificação de empresas pelos critérios da Norma ISO 9000 e as mudanças nas práticas de gestão de pessoas. São estudadas seis empresas do ramo industrial e de prestação de serviços, que tiveram a evolução de suas práticas comparadas aos critérios de gestão de pessoas do Prêmio Nacional da Qualidade (PNQ). A comparação entre os resultados obtidos pela avaliação das práticas de gestão de pessoas do grupo de empresas estudadas, permitiu classificá-Ias em três grupos distintos: empresas que não mudaram, empresas que atualizaram superficialmente algumas práticas e empresas que efetuaram mudanças relevantes, indicando que a implementação das normas não se reflete necessariamente na mudança das práticas gerenciais / Abstract: The proposal of this work is to analyze the relationship between the certification of companies according the prescriptions of ISO standards and changes in the practice of people management. Were studied six companies of industrial branch and rendering services, which had its practices compared with the people management criteria of the Quality National Award. The comparison between results obtained through evaluation of the people management practices in the enterprises studied, allowed to classify them in three different groups: companies that didn't change, companies that modernize superficially some practices and companies that made important changes, indicating that the norms implementation necessarily not reflect itself in the change of people management practices / Mestrado / Gestão da Qualidade Total / Mestre em Engenharia Mecânica

Orientador: Ettore Bresciani Filho / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-03T21:07:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Moraes_DivaAparecidaFrancade_M.pdf: 374930 bytes, checksum: cf9d52cc2bca321713a54306fa57ca72 (MD5) Previous issue date: 2004 / Mestrado

Orientador: Milva Figueiredo de Martino / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-03T22:46:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Campos_MariaLuizaPesse_M.pdf: 2416202 bytes, checksum: 19d3d53053c49c8ce9f7b3eefd7d60a4 (MD5) Previous issue date: 2002 / Resumo: Esta pesquisa teve como objetivos: identificar os cronótipos dos enfermeiros que trabalham em diferentes turnos, estudar os padrões de sono através das variáveis horários de deitar, dormir e acordar, tempo de latência do sono, quantidade de sono diurno e noturno, qualidade do sono diurno e noturno e sensação ao acordar após o sono diurno e noturno, maneiras de acordar, hábitos de cochilo e comparação do sono atual com o habitual. Identificar, também, quanto aos níveis de ansiedade estado-traço e correlacionar os cronótipos com as variáveis ansiedade-traço e ansiedade-estado. Foi realizada na cidade de Campinas, São Paulo, no Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas (HC-UNICAMP). Participaram, voluntariamente, 40 enfermeiros sadios, com idade entre 25 e 57 anos, de ambos os sexos. Os instrumentos utilizados para coleta de dados foram: ficha para caracterização da população, questionário de identificação de indivíduos matutinos e vespertinos de HORNE & OSTBERG (1976), inventário de ansiedade traço e estado (IDATE), formulário de avaliação do ciclo vigília-sono. Os resultados mostraram que os turnos são homogêneos em relação à idade, não havendo diferença significativa para a idade, tempo de serviço e tempo de formado, embora haja uma tendência do turno matutino ter profissionais com menos anos de serviço. Quanto à hora de acordar, houve diferença significativa do horário, dependente do turno. Os enfermeiros do turno da manhã acordam mais cedo do que os demais (Teste de Kruskal-Wallis: p=0,0001). Para a ansiedade-estado, a freqüência de enfermeiros dos turnos matutino, vespertino e noturno se encontra no nível II (moderado) de ansiedade. Para a ansiedade-traço, a maior freqüência de enfermeiros do turno matutino e vespertino insere-se no nível II (moderado) de ansiedade e os enfermeiros do turno noturno encontram-se no nível I (baixo). As correlações com o crónotipo do grupo vespertino e noturno mostram que o tipo indiferente apresentou freqüência maior para essa característica individual. Conclusão: observou-se que os mais jovens estão na faixa etária de 25 anos, a maioria é do sexo feminino, solteiro, sem filhos e não usa medicamentos para dormir, trabalha no turno matutino, são os mais jovens e também com menor tempo de serviço e de formados. Os do grupo do turno noturno são de faixa etária maior com maior tempo de serviço e de formação profissional. Identificou-se os cronótipos e estes estão de acordo com as suas preferências individuais, conforme o horário de trabalho desenvolvido. Os padrões de sono e suas características próprias, possibilitaram o reconhecimento de efeitos específicos dos turnos sobre os hábitos de sono dos enfermeiros e a sua influência em relação aos níveis de ansiedade / Abstract: This research had as objectives: to identify the chronotypes of the nurses who work on different shifts, to study the sleep patterns through the variables: time to go to bed, sleep and wake, sleep latency period, amount of day and night sleep, quality of day and night sleep and sensation when waking up after day and night sleep, manners to wake, napping habits and comparison between the current sleep and the habitual sleep. To detect, also, the trace-state anxiety levels and correlate the chronotypes with the variables trace-anxiety and state-anxiety. It was conducted in Campinas, São Paulo, at the Hospital of Clinics of the State University of Campinas (HC-UNICAMP). The participants of the research were 40 healthy nurses, whose ages were between 25 and 57 years old, volunteers, male and female. The instruments for data collection were: population sample characterization form, identification of morning and afternoon HORNE&OSTBERG questionnaire (1976), trace and state anxiety inventory (IDATE), sleep-wake cycle assessment form. The results have shown that the shifts are homogeneous in regards to age, and there is no significant difference in relation to age, years of service and years of graduation, despite the fact that there is a tendency from the morning shift to own professionals with less years of service. Regarding the waking time, there was a significant difference, dependent on the shift. The morning shift nurses wake up earlier than the rest (Kruskal-Wallis Test: p=0,0001). For the state anxiety, the frequency of nurses from the morning, afternoon and night shifts is level II (moderate) of anxiety. For the trace-anxiety, the highest frequency of the morning and afternoon shift nurses are level I (low). The correlation with the afternoon and night group chronotype demonstrates that the indifferent type showed a higher frequency for this individual characteristic. Conclusion: it was observed that the youngest are in the 25-year-old age group, most are females, singles, with no children and do not use medication to sleep, work on the morning shift, are the youngest and also with less years of service and of graduation. The chronotypes were identified and are in accordance with their individual preferences, according to the time of work done. The sleep patterns and its own characteristics allowed the recognition of specific effects of the shifts on the sleep habits of the nurses and its influence in relation to the levels of anxiety / Mestrado / Mestre em Enfermagem