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El ataque de pánico a la luz de la función paterna : una contribución psicoanalíticaSilva Checa, María Luisa 06 June 2016 (has links)
El objetivo de esta investigación es mostrar la relación que existe entre el papel de la
función paterna en la actualidad y la presencia de síntomas somáticos de origen psíquico,
como son los ataques de pánico. Se intenta con ello, realizar un aporte a la comprensión de
estos síntomas, que se encuentra básicamente conceptualizada desde la problemática de la
díada madre-hijo. Para ello, se describen las características de estos síntomas y su
ubicación en la cultura, así como se presentan los principales aportes conceptuales que se
han desarrollado desde el psicoanálisis para su comprensión. Ellos son: la revisión del
concepto de neurosis actual, el desamparo del Yo, la ruptura de la simbiosis y el
cortocircuito de lo simbólico. Es esto último, lo que condujo la investigación hacia una
profundización sobre la inclusión de la función paterna en esta problemática. Se revisan
autores como Green (2009), Castoriadis (2005), Milmaniene (2004) y Dor (2004), para
reflexionar sobre la relación que el declive en la función paterna podría tener en la
manifestación de estos síntomas psicopatológicos, en los que falla precisamente la
capacidad simbólica, función directamente asociada al padre / The aim of this investigation is to show the relation that exists between the paper of the paternal
function at present and the presence of somatic symptoms of psychic origin, since they are the
assaults of panic. This is an effort to realize a contribution to the comprehension of these
symptoms, that mother - son is basically conceptualized from the problematics of the díada. For
it, it will be described the characteristics of these symptoms and his location in the culture, as
well as let's sense beforehand the principal conceptual contributions that have developed from
the psychoanalysis for his comprehension. They are, the review of the concept of current
neurosis, the abandonment of me, the break of the simbiosis and the short circuit of the symbolic
thing. It is the above mentioned, which have led to a deepening on the paternal function. It
have been reviewed authors like Green (2009), Castoriadis (2005), Milmaniene (2004) and
Dor (2004), to reflect on the relationship that the decline in the paternal function could have
in these manifestations of psychopathological symptoms, in which it trumps precisely the
symbolic capacity, function
directly associated with the father. / Tesis
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Psicología comunitaria y justicia restaurativa : el caso del sistema de prestación de servicios comunitarios de la Municipalidad Metropolitana de LimaBenavente Torre, Estefany 14 April 2016 (has links)
Esta tesis analiza un programa que implementó la Municipalidad Metropolitana de Lima: Devuélvele a tu Ciudad (DATC) que tiene por objetivo gestionar el Sistema de Prestación de Servicios Comunitarios (SPSC). Sistema que da la oportunidad de reinserción a ciudadanos prestadores de servicios, infractores de delitos menores, a través de trabajo comunitario. El programa tiene como base teórica y metodológica a la psicología comunitaria y la justicia restaurativa. Esta investigación, inspirada en dichos fundamentos del programa, empleó metodología cualitativa, se entrevistaron a los actores protagónicos del SPSC, a saber: los ciudadanos prestadores de servicios, los representantes de las instituciones beneficiarias y el equipo técnico responsable de la implementación. Con el objetivo de conocer y comparar las perspectivas que los diferentes actores involucrados elaboran con respecto al programa. El principal aporte derivado de los resultados es la propuesta de un modelo relacional entre los elementos de la psicología comunitaria y la justicia restaurativa; en este modelo la inclusión social, es identificada como un elemento fundamental por los tres actores, por ello se recomienda ampliar su estudio pues como política requiere precisar sus elementos conceptuales y metodológicos. / This thesis analyzes a program that implemented by the Metropolitan Municipality of Lima: Give Back to Your City (DATC) which aims to manage the System of Community Service (SPSC). System that gives the opportunity to citizens reintegration services providers, offenders of misdemeanors, through community work. The program’s is theoretically and methodologically gounded on community psychology and restorative justice. This research, inspired by these foundations of the program, employed a qualitative methodology, met the main actors of the SPSC, namely: public service providers, representatives of the beneficiary institutions and the technical team responsible for implementation. In order to meet and compare the perspectives that the different actors involved in the program made with respect thereto. The main contribution of the results is the proposal of a relational element conceptual between community psychology and restorative justice; social inclusion, it is identified as a key element for the three actors, is recommended to expand its policy requires study as precise as its conceptual and methodological elements. / Tesis
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Control y tolerancia al estrés en familiares de pacientes con esquizofreniaPicasso Clarke, Gracia María 30 September 2015 (has links)
El 80% de los pacientes con esquizofrenia son cuidados por su familia. Al respecto, diferentes estudios indican que este cuidado puede generar un impacto tanto en la salud de los mismos familiares como en la evolución del paciente, de ahí que este estudio busca describir las características de la capacidad para controlar y tolerar el estrés en un grupo de 10 familiares de pacientes mujeres con esquizofrenia. Para ello se utiliza el cluster de Control y Tolerancia al Estrés del Sistema Comprehensivo aplicado al Psicodiagnóstico de Rorschach, y una breve entrevista semiestructurada. Los resultados del Rorschach se contrastaron con la data de Ráez (2007), encontrándose que en el grupo de estudio es mayor el Lambda (L) y el Índice de Inhabilidad Social (CDI), y menor la Experiencia Accesible (EA) y la Experiencia Sufrida (es). Ello evidencia que los familiares suelen enfrentarse a la realidad de un modo defensivo, evitando involucrarse emocional y cognitivamente con ella. Además, indica una dificultad para generar y dirigir respuestas en circunstancias de tensión, predominando las interacciones negativas. El análisis de contenido refuerza el modo pasivo y evitativo de afrontar las situaciones de estrés. Al respecto se discute el impacto del contexto de pobreza en que estas personas se desenvuelven, en la manera como afrontan los estresores. Asimismo, se menciona el papel que juega el género de las pacientes y su situación de hospitalización en el estrés de sus familiares. Finalmente, se mencionan las limitaciones y alcances del estudio, así como las recomendaciones. / 80% of schizophrenic patients are attended by their relatives. This high involvement of the family with the patient could generate an impact in both the relative’s health and the development of the patient’s disease. That is why the purpose of this research is to describe the characteristics present on the capacity to control and tolerate stress in a group of 10 relatives of female Schizophrenic patients. The evaluation was performed with the Rorschach Test, using the comprehensive system and with a semi-structured interview. The Rorschach results were contrasted with the data obtained by Ráez (2007), where significant differences were found in four of the variables. The results determined that Lambda (L) and Social Inability (CDI) were greater in the study group and Accesible Experience (EA) and Sufferable Experience (es) were smaller. This shows that family members tend to confront reality in a defensive way, trying to avoid getting emotionally and cognitively involved with the patient. Furthermore, it also indicates a difficulty in generating and directing answers in stress situations, resulting in negative interactions. This is related to the poverty levels the group lives in. Moreover, the content analysis enhances the passive and avoidance ways to confront stressful situations. Finally, the limitations and scope of the study are discussed, as well as their recommendations. / Tesis
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Metas y valores de bienestar en agricultores del Programa Sierra Productiva en La LibertadAlonzo Torres, Meryliz Rosario 10 October 2018 (has links)
La presente investigación tuvo el objetivo de analizar las metas y valores de bienestar de los
agricultores beneficiarios del programa Sierra Productiva en la región La Libertad del Perú.
Para ello, se realizaron 31 entrevistas con la guía de componentes émicos del bienestar de
Yamamoto (2004). Como resultado, se observaron las siguientes metas: Buena Agricultura,
Familia, Conseguir dinero, Hijos profesionales y Salud. Asimismo, los valores encontrados
refieren a Compartir y apoyar, No generar conflictos y respetar, Contribuir en la comunidad y
Trabajar. Por lo hallado, se entiende que los valores son componentes transversales y
dinámicos para cada meta planteada por los agricultores. Además, las metas encontradas
están orientadas al desarrollo del endogrupo más cercano (la familia), mientras que los
valores hablan más sobre la búsqueda por el progreso de la comunidad. Los resultados ponen
en evidencia los diferentes niveles de importancia que tienen los grupos sociales a los que
pertenece el individuo. / The aim of the study was to analyze the goals and wellbeing values of the farmers
beneficiaries of Sierra Productiva program in La Libertad region of Peru. For this reason, 31
interviews were conducted using the wellbeing emic components guide made by Yamamoto
(2004). As a result, the following goals were observed: Good Agriculture, Family, Getting
Money and Development. In addition, the values found were Share and support, Do not
generate conflicts and respect, Contribute to the community and Work. Therefore, it is
understood that values are transversal and dynamic components for each goal proposed by
the interviewers. In addition, the goals found are oriented towards the development of the
closest in-group (the family), while values oriented towards the community. Our finding
shows the different levels of importance of the social groups to which the individual belongs. / Tesis
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Sentido de comunidad en personas identificadas como miembros del movimiento católico camino neocatedumenalAsti Rebatta, Betsabe Daniela 28 September 2018 (has links)
En el ámbito de la psicología comunitaria se ha seguido un proceso de desarrollo teórico
particular para definir con precisión y medir óptimamente el constructo de sentido de
comunidad. En el Perú se ha registrado información acerca de este concepto pero, el análisis
específico de las características psicométricas de las pruebas en este contexto ha ido
evolucionando, es por ello que en el presente estudio, además de conocer con precisión las
implicancias del sentido de comunidad en personas que se identifican como miembros del
movimiento católico Camino Neocatecumenal, analiza las particularidades psicométricas de
la escala de McMillan y Chavis (2008) “Sense of Community Index Two (SCI-2)” traducida
al idioma castellano. La muestra está constituida por 125 personas, miembros de las
comunidades religiosas del movimiento Católico Camino Neocatecumenal. El cuestionario
seleccionado es analizado psicométricamente y reporta evidencias de validez y confiabilidad
en el contexto limeño-peruano. Al realizar el análisis psicométrico de la prueba, los factores
que permiten el análisis del sentido de comunidad fueron cuatro, el primero, Integración y
Satisfacción de necesidades, el segundo, Membresía, el tercero, Influencia y el cuarto,
Conexión emocional. Uno de los logros centrales de la presente investigación es el de
presentar una escala adaptada y describir el concepto de sentido de comunidad presente en
un tipo de comunidad con características particulares, distinta a las previamente estudiadas en
nuestro contexto. Ello permitirá, en futuras investigaciones, aplicar la escala en el contexto
nacional (peruano). / Community Psychology has followed a particular theoretical process in order to define
and measure optimally the sense of community. In Perú, there is information on this concept;
nevertheless, the analysis of the psychometric characteristics of tests in this specific context
has evolved. Therefore, in this study as well as knowing accurately the implications of the
sense of community in people who identify themselves as members of the Neocatechumenal
Way; the psychometric particularities of the "Sense of community index two (SCI-II) scale",
translated into Spanish, have been analyzed. The sample was constituted by 125 participants
who were self-identified as members of the Neocatechumenal Way’s religious community
(Catholic movement). The selected survey was analyzed psychometrically and its validity and
reliability was reported in the context of Lima, Perú. After the psychometric analysis of the
questionnaire, four factors were found for assessing the sense of community. The first one,
Integration and fulfillment needs; the second Membership, the third Influence, and finally,
Shared emotional connection. One of the central achievements of the present investigation is
to present an adapted scale and describe the concept of sense of community observed in a
particular type of community whose characteristics are different from the communities
previously studied in our context. Further research in different national contexts and the
proposed scale can be applied. / Tesis
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Bienestar y afrontamiento en internas de un penal de Lima MetropolitanaDel Solar Cárdenas, Yosselin Yashira 28 September 2018 (has links)
La presente investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre el bienestar y sus
respectivas dimensiones, y las estrategias de afrontamiento en internas de un penal de Lima
Metropolitana. Para ello se contó con la participación de 165 internas de un penal de Lima,
cuyas edades se encontraban entre 23 y 58 años (M=32.93, DE= 5.34). El bienestar fue
evaluado a través de una adaptación española de la versión reducida de la prueba de Bienestar
creada por Ryff en 1989. El afrontamiento fue evaluado mediante la adaptación peruana de la
prueba de COPE creada por Carver, Scheier y Weintraub en 1989. Asimismo, se analizaron
ambos constructos respecto a algunas variables sociodemográficas y jurídicas. Los resultados
mostraron que existía una asociación positiva entre el bienestar y el uso de estrategias más
activas, y una relación negativa entre el bienestar y estrategias más pasivas. Así también, se
encontró diferencias respecto al bienestar entre internas con escolaridad completa y aquellas
que no culminaron sus estudios, entre internas que tienen o no pareja, entre quienes reciben
visitas y quienes no. Y se encontraron diferencias respecto al uso de ciertas estrategias entre
internas que cometieron determinados delitos, entre aquellas que se encuentran procesadas o
sentenciadas, y quienes tienen a su familia cercana en Lima o en otras regiones. / The objective of this research was to study the relationship between well-being and its
respective dimensions, and the coping strategies in the female inmates of a prison in
Metropolitan Lima. The participants were 165 prisoners from Lima, whose ages were
between 23 and 58 years old (M = 32.93, SD = 5.34). Well-being was assessed through a
spanish adaptation of the reduced version of the Well-being test created by Ryff in 1989.
Coping was evaluated through the Peruvian adaptation of the COPE test created by Carver,
Scheier and Weintraub in 1989. It was also analyzed both constructs with respect to some
sociodemographic and legal variables. The results showed that there was a positive
association between well-being and the use of more active strategies, and a negative
relationship between well-being and more passive strategies. Likewise, differences were
found regarding the well-being between inmates with full schooling and those who did not
complete their studies, between inmates who have a partner or not, between those who receive
visits and those who do not. And differences were found regarding the use of certain
strategies between inmates who committed certain crimes, between those who are processed
or sentenced, and those who have their close family in Lima or in other regions. / Tesis
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Variables psicológicas predictoras del éxito profesional en microempresarios de Lima MetropolitanaOrozco Becerra, Jose Enrique 19 February 2019 (has links)
Perú es considerado uno de los países más emprendedores del mundo. El centro del
emprendimiento son los emprendedores. El objetivo de esta investigación es establecer la
relación que existe entre las variables psicológicas relacionadas al emprendimiento y la
percepción de éxito en sus emprendimientos, es decir el éxito profesional. Los participantes de
este estudio son microempresarios de Lima Metropolitana. Los resultados muestran que solo el
Locus de Control Interno tiene una relación significativa y positiva con la percepción de éxito en
los negocios. Esto podría deberse a la atribución de que uno es responsable de sus propias
acciones. Se discute la necesidad de realizar un estudio a nivel exploratorio para conocer las
actitudes y motivaciones que se relacionan con la percepción de desempeño de los negocios de
los emprendedores peruanos. / Peru is considered one of the most entrepreneurial countries of the world. The center of the
entrepreneurship activity is the entrepreneur. The purpose of this research is to establish the
relationship between psychological variables related to entrepreneurship and the perception of
the entrepreneurial success, which is the career success. The participants of this study were
microentrepreneurs from Lima Metropolitana. The results show that only Internal Locus of
Control has a significant and positive relation with perceived entrepreneurial success. This could
be due to the attribution that one is responsible for one's own actions
Future research should be directed towards an exploratory level in order to determine the
attitudes and motivations that relate with perception of business success of Peruvian
entrepreneurs. / Tesis
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La constitución relacional de la subjetividad: vínculo, psicoanálisis y triangulaciónMantilla Lagos, Carla 12 November 2013 (has links)
El presente estudio busca defender una tesis anti-cartesiana sobre la
naturaleza de la subjetividad que propone que ésta se constituye en los intercambios afectivos con otros seres humanos y en el contexto de un mundo compartido. Partimos construyendo una plataforma conceptual que soporte dicha afirmación, a la cual llamaremos modelo externalista-intersubjetivista de lo mental y que resume algunos aportes del segundo Wittgenstein y de los filósofos anglosajones Donald Davidson y Marcia Cavell. Desde ahí intentamos recoger ciertas conceptualizaciones y evidencia del psicoanálisis contemporáneo y de la psicología del desarrollo con el fin de dar sustento a tres afirmaciones que componen nuestra tesis central: 1. el psicoanálisis como modelo de la mente y del desarrollo puede ser compatible con la visión externalista-intersubjetivista de lo mental, 2. se puede describir una línea de desarrollo de la triangulación, es decir, de la articulación del conocimiento de la
propia mente, de las otras mentes y del mundo, que se inicia de una forma implícita, pre-reflexiva y pre-verbal y evoluciona hacia lo reflexivo, verbal y
explícito, y 3. el vínculo de apego tiene una influencia central en la
implementación de las capacidades subjetivas para el conocimiento de la propia mente, de las demás mentes y para la libre exploración del mundo mental y físico. / This study aims to defend an anti-Cartesian thesis about the nature of
subjectivity: that it is constituted in the affective exchanges with other human beings and in the context of a shared world. We start elaborating an externalistintersubjectivist conceptual platform that summarizes some contributions of the later Wittgenstein and some ideas of Anglo-Saxon philosophers Donald Davidson and Marcia Cavell. Then, we collect certain conceptualizations and evidence from contemporary psychoanalysis and developmental psychology in
order to support three statements that make up our main thesis: 1.
psychoanalysis as a model of the mind and development can be compatible with externalist-intersubjective vision of the mental life, 2. it is possible to build up a line of development of triangulation (the articulated knowledge of one’s mind, other minds and world)that starts with implicit, pre-reflective and preverbal modes and evolves into reflective, verbal and explicit ones, and 3. attachment bond has a central influence in the implementation of subjective capacities for knowledge of one’s mind, other minds and the free exploration of
the mental and physical realms. / Tesis
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Lo que quiero ser: toma de decisiones respecto a la ocupación futura en adolescentes de dos instituciones educativas de LimaUrbano Flores, Estefanía Sahraí 08 March 2019 (has links)
A partir de un estudio cualitativo con diseño fenomenológico que analiza la toma de
decisiones respecto a la ocupación futura de adolescentes de dos Instituciones Educativas
de Lima (una pública y una privada alternativa ubicada en un distrito de clase media), se
investigaron las barreras y apoyos percibidos, en la escuela y en la familia, durante los
procesos de elección y planificación. Se encontró que en la IE privada se recibe mayor
apoyo de la familia y la escuela, agentes que ofrecen información, sugerencias, modelos,
orientación, aliento, experiencias de aprendizaje y acciones concretas que sostienen a
estos adolescentes en ambos procesos. En la IE pública, en cambio, la escuela y la familia
cumplen un rol menor en la elección que se reduce a preguntarles por lo que harán al
terminar la secundaria y aprobar su decisión, sin incidir en la planificación. Se identifican
mayores niveles de planificación, e incluso acciones, respecto a la ocupación futura en la
IE privada. Se concluye que el papel del mundo adulto es fundamental en la toma de
decisiones respecto a la ocupación futura de estos participantes. La ausencia de este es
una potencial vía explicativa del fracaso en el tránsito a espacios post-secundarios de
muchos adolescentes del Perú. Se sugiere que futuras intervenciones incidan en este
proceso sosteniendo a las y los adolescentes en la búsqueda y análisis de información, y
exponiéndolos a modelos. En el caso de adolescentes de familias distantes de espacios
educativos post-secundarios, esta responsabilidad debería recaer principalmente en la
escuela. / The present study, which uses qualitative research methods and has a phenomenological
design, analyzes the decision making process related to future occupation of adolescents
from two schools of Lima: a public and a private one. Perceived barriers and supports
from the family and school in the processes of choosing and planning were investigated.
It was found that adolescents from the private school receive more support from their
families and schools. They receive information, suggestions, model exposure, orientation,
encouragement, learning experiences and specific actions from these instances. Family
and school authentically hold teenagers from this institution in their decision making
process. In contrast, the family and school of adolescents from the public institution have
a minor role in this process. These agents ask adolescents what are they going to do when
finishing school and approve their choices without any questioning. School and family
do not influence the planning process. More planning and even actions related to the
future occupation are identified in adolescents from the private school. The role of the
adult world is of great importance in the decision making process of a future occupation.
The lack of intervention from the adult world could explain why a significant proportion
of Peruvian teenagers do not access to post-secondary education. It is suggested that
future interventions take part in this process holding adolescents in the search and analysis
of information and exposing them to models. Schools should take a major role in
supporting the decision making process of adolescents whose parents are distant from the
academic world. / Tesis
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Estilos de rememoración y representaciones de apego en padres con hijos de edad pre-escolarGazzo Cardó, Gabriel 21 March 2019 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo general explorar las relaciones entre los niveles
de rememoración y las representaciones de apego adulto en padres de nivel socioeconómico
alto con hijos en edad preescolar. Para ello, se trabajó con 15 diadas padre-hijo/a con una media
de edad de 40.27 para los padres y de 4.45 para los niños. Con la finalidad de obtener un puntaje
de las representaciones de apego se trabajó con el Adult Script Assesment de Waters y
Rodrigues (1998), y para los niveles de rememoración se empleó un sistema de codificación
basado en el de Farrant y Reese (2000). A partir de ello, no se encontró relación significativa
entre las representaciones de apego y los niveles de rememoración. En cuando a los objetivos
específicos, se encontró que la cantidad de emociones empleada por los padres en la
rememoración no difieren según el sexo del hijo/a. Además, se halló que la inclusión de
emociones no está asociada al nivel de elaboración de la rememoración. Por último, no hubo
diferencia en la forma cómo los padres rememoran con sus hijos, ya sean estos hombres o
mujeres. Se debe destacar que esta investigación corresponde a una primera aproximación para
describir la forma cómo los padres rememoran con sus hijos. / The main aim of this research is to explore the relationship between attachment representation
and the level of reminiscing in father of high socioeconomic level with sons and daughter of
preschooler years. We worked with 15 dyads, the average age of the fathers was 40.27 and of
the sons 4.45. To obtain a score of the attachment representations we worked with the Adult
Script Assesment of Waters and Rodrigues (1998), and for the reminiscing levels we used a
coding system based on Farrant and Reese (2000). From this, no significant relationship was
found between the attachment representations and the reminiscing levels. As a specific
objective, it was found that the amount of emotions used by the parents in the reminiscing’s do
not differ according to the sex of the child. In addition, it was found that the inclusion of
emotions is not associated with the level of elaboration of the remembrance. Finally, there was
no difference in the way parents remember with their children, either men or women. It should
be noted that this research corresponds to a first approach to describe the way parents remember
with their children. / Tesis
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