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Motivação para expectativa, entrada, permanência e saída: um estudo longitudinal no voluntariado da fundação Cidade viva.Lemos, Samuel Lázaro Luz 18 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-02-18 / This work comprises a longitudinal study that sought to analyze volunteers through the prism
of the motivational factors of expectation, entrance, stay and exit from the Fundação Cidade
Viva in the City of João Pessoa / PB. As the final product, we expected to provide
information relevant to this institution on its praxis. Thus, it was used as the basis of theory of
Structural Model of Motivation at Work Volunteer by Cavalcante (2012). It was then carried
out an exploratory case study that designed quantitative questionnaires which were tabulated
and evaluated by descriptive statistics and other tests such as the T test for independent
samples and ANOVA (one way). As a result, it was detailed as the profile of the volunteers of
the institution the prevalence of adult and married women in their 35 years, with monthly
income above R$ 5,000.00. The pointed minimum education level was unfinished higher
education. Usually a family member and / or friend have already performed volunteer work or
currently does. Commonly they have participated in this type of work at another institution,
but not at present time. It confirmed the hypothesis that voluntary motivations change with
the passage of time, and analyzes suggests the possibility of conflict between the expectations
of volunteers and the performance of this activity, because the indexes obtained as motivation
compared in the four moments indicate that they fall moderately in the first year of operation
to grow again since then. Furthermore, religion has emerged as the main tool to attract and
maintain the workforce of the institution at issue which does not exclude the importance of
other elements such as civic bias, learning objectives or identification with the organization,
but suggests that the organization studied should pay attention to the religious element as its
mainstay in their internal human resources policies. / O presente trabalho compõe um estudo longitudinal que buscou analisar voluntários sob o
prisma dos fatores motivacionais de expectativa, entrada, permanência e saída na Fundação
Cidade Viva da cidade de João Pessoa/PB. Como produto final, esperou-se o fornecimento de
informações relevantes para a citada instituição sobre sua práxis. Para tanto, foi utilizada
como teoria de base do Modelo Estrutural de Motivação no Trabalho Voluntário de
Cavalcante (2012). Foi realizado então um estudo de caso exploratório em que se empregaram
questionários quantitativos que foram tabulados e avaliados por estatística descritiva e outros
testes, como o Teste T para amostras independentes e ANOVA (one way). Como resultados,
foi descoberto como perfil dos voluntários da instituição a predominância de mulheres adultas
e casadas na faixa dos 35 anos, com renda mensal acima dos R$ 5.000,00. A escolaridade
mínima apontada foi ensino superior incompleto. Normalmente algum familiar e/ou amigo já
realizou trabalho voluntário ou atualmente o faz. Comumente elas já participaram desta
natureza de trabalho em outra instituição, mas não o exerce mais hodiernamente. Confirmouse
a hipótese de que as motivações voluntárias se alteram com o passar do tempo, e as
análises sugerem a possibilidade de haver conflito entre as expectativas dos voluntários e o
exercício desta atividade, pois os índices obtidos quanto a motivação em comparação nos
quatro momentos indicam que elas caem moderadamente no primeiro ano de atuação para
crescerem novamente a partir de então. Além disso, a religião destacou-se como principal
instrumento para atração e manutenção do corpo funcional da instituição pesquisada, o que
não exclui a importância de outros elementos, como o viés cívico, objetivos de aprendizagem
ou identificação com a entidade. Todavia, sugere que a organização estudada deve atentar ao
elemento religioso como seu principal sustentáculo em suas políticas internas de recursos
humanos.
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Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: \"amigos da escola\" e outras formas de participação. / Education, volunteer work and enterprise social responsibility: \"amigos da escola\" and other forms of participation.Souza, Silvana Aparecida de 10 April 2008 (has links)
Trata-se de pesquisa na qual se procura as intersecções entre educação, trabalho voluntário e Responsabilidade Social da Empresa (RSE), no momento histórico atual da sociedade capitalista, concernente ao que se convencionou chamar \"acumulação flexível\". O projeto \"Amigos da Escola\", implementado pela Rede Globo de Televisão, é o maior projeto de RSE em educação no Brasil e incentiva o desenvolvimento de trabalho voluntário em escolas públicas. A análise demonstra que as modificações havidas nas últimas décadas no formato do trabalho voluntário na área social estão relacionadas com o conjunto de ações paliativas, desenvolvidas na vigência da sociedade capitalista, para atenuar a crise social provocada pelo desemprego estrutural, conjugado com o fato dos direitos sociais estarem sendo reduzidos ao mínimo possível e repassados para a responsabilidade individual. Além disso, as atividades de responsabilidade social melhoram a imagem da empresa que as desenvolvem e de seus produtos e, portanto, se traduzem em aumento de lucros. Com base na teoria do valor de Karl Marx, partindo do conceito de trabalho em geral como atividade potencialmente emancipadora e do trabalho na sociedade capitalista como atividade necessariamente estranhada e involuntária, e, considerando que atualmente, para compor o perfil da \"empregabilidade\" passou a ser necessário o desenvolvimento pelo trabalhador de atividades voluntárias de cunho social, conclui-se que o trabalho voluntário ligado às ações de RSE torna-se involuntário, forçado, e compõe o conjunto de atribuições e condições das relações de venda da força individual de trabalho na sociedade capitalista, pois aumenta a possibilidade da realização monetária da mais-valia na circulação, diante da concorrência. A educação é a área majoritariamente escolhida para o desenvolvimento das ações de RSE pelo fato de que propicia o distanciamento da perspectiva assistencialista, que possui um tom pejorativo e a aproximação da perspectiva da sustentabilidade social, que tem grande aceitabilidade. A pesquisa de campo, qualitativa, na forma de estudo de caso e de inspiração etnográfica, foi realizada em duas escolas públicas estaduais cadastradas no projeto \"Amigos da Escola\" e demonstrou: que a maior parte do trabalho voluntário individual é descontínuo e por isso em nada contribui para o desenvolvimento das atividades na escola; que há uma rejeição unânime em relação ao projeto da Rede Globo dentre os entrevistados, que não percebem qualquer melhoria ou mudança na escola após ter sido cadastrada; que, apesar da negação do projeto da Rede Globo, a natureza da participação dos voluntários na escola é idêntica à que é apresentada no material que o projeto envia a todas as escolas cadastradas, na qual a participação não está relacionada com processos de democratização da gestão e sim com a execução de tarefas previamente definidas; que as empresas escolhem escolas que atendem os grupos sociais mais carentes em termos econômicos para desenvolver suas ações de Responsabilidade Social, pois é onde a tensão social é mais latente; que, se o projeto \"Amigos da Escola\" oferece alguma vantagem, o é para a Rede Globo, que projeta para si uma imagem de empresa que investe em atividades sociais. / The thesis deals with a research that looks for the intersections among education, volunteer work and Enterprise Social Responsibility (ESR), in the current historical moment of the capitalist society, concerning what started being called \"flexible accumulation\". The \"Amigos da Escola\" project, implemented by Rede Globo de Televisão, is the biggest ESR project in education in Brazil and encourages the development of volunteer work in public schools. The analysis demonstrates that the modifications that happened in the last decades in the volunteer work format in the social field are related to a set of palliative actions, developed during the term of capitalist society, to attenuate the social crisis caused by the structural unemployment, together with the social rights being reduced to the minimum possible and redirected to individual responsibility. Moreover, the social responsibility activities improve the image of the enterprises which develop them, as well as their products and, therefore, are translated in an increase of profit. Based on the worth theory of Karl Marx, leaving from the concept of work in general as a potentially emancipating activity and the concept of work in the capitalist society as a necessarily inherent and involuntary activity, and, considering that nowadays, to make the \"employability\" profile it became necessary the development of volunteer social activities by the worker, it\'s possible to conclude that the volunteer work linked to ESR actions becomes involuntary, forced, when it constitutes the group of assignments and conditions of the individual work strength selling relationships in the capitalist society, for it increases the possibility of monetary fulfillment of value-added in circulation, before competition. The education is the major field chosen for the development of ESR actions due to the fact that it propitiates a detachment of the assisting perspective, which has a pejorative tone and the approach to the perspective of social sustainability, which has great acceptability. The field research, qualitative, in the form of case study and ethnographic inspiration, was done in two state public schools registered in the \"Amigos da Escola\" project and showed: that most of the individual volunteer work is not continuous, and therefore contributes in nothing to the development of the schools activities; that there is a unanimous rejection towards the project from Rede Globo among the interviewees, who don\'t notice any improvement or change in the school after it was registered; that, despite the denial of the project from Rede Globo, the participation nature of the volunteers in the school is identical to the one that is presented in the material that the project sends to all the registered schools, in which the participation is not related to the democratization of management processes, but to the execution of previously determined tasks; that the enterprises choose schools that serve the most lacking social groups, in economical terms, to develop their Social Responsibility actions, for it\'s where the social tension is more latent; that, if the \"Amigos da Escola\" project offers any advantage, it is for Rede Globo, which projects for itself an image of a company that invests in social activities.
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Sentidos da experiência do trabalho voluntário em uma instituição religiosa / The meanings of volunteering experience in a religious institutionLimberger, Anselmo Matias 24 May 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-05-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / From a phenomenological perspective, the goal in this thesis is to comprehend the meanings of the volunteering experience in a religious institution according to the volunteers. To achieve that goal, the Catholic perspective on volunteerism was outlined, as well as how the volunteering is organized in the Santuário Theotókos. A thorough study over a collaborator who works in the Santuário Theotókos for fourteen years was conducted. The interview was taped, transcribed, synthesized, analyzed and discussed from the phenomenological-psychology approach. The case analysis allowed recognizing the meanings of acceptance experience, belonging, life review, willingness to serve, support, strengthening of identity, among others. The understanding of the case study permitted the creation of growth groups in order to facilitate the volunteering at the Santuário Theotókos and to reflect on the meaning of their own experiences while performing volunteer work focusing on their growth, on the volunteering organization and on its monitoring / Em uma perspectiva fenomenológica, o objetivo nessa tese é buscar compreender os sentidos da experiência do trabalho dos voluntários em uma instituição religiosa, para quem os executa. Para atingi-lo, identifica-se o modo de compreender o servir na perspectiva católica e o modo como o trabalho voluntário é organizado no Santuário Theotókos. Foi realizado o estudo aprofundado de uma colaboradora que trabalha no Santuário Theotókos há catorze anos. A entrevista foi gravada, transcrita, sintetizada, analisada e discutida na abordagem da psicologia fenomenológica. A análise do caso permitiu reconhecer os sentidos da experiência de acolhimento, da pertença, de re-visão da própria vida, de disponibilidade para servir, de sustentação e fortalecimento da identidade, entre outros. A compreensão do caso estudado permitiu propor a realização de grupos de crescimento, para facilitar aos que realizam serviço voluntário no Santuário Theotókos, refletir sobre o sentido de suas experiências ao realizarem esse trabalho, visando seu crescimento, a organização do voluntariado e o seu acompanhamento
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Ética e voluntariado no serviço socialAlves, Luciano 20 October 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-10-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The dissertation deals with ethical aspects related to the reproduction of religious
values, in nature and origin, of the volunteer social worker. Is based on Marxist
tradition of Social Work in Brazil with regards to the development of the Political-
Ethical Professional Project. Presents the connections between the profession s
theoretical scope and the contemporary volunteering socio-historical assumptions,
trying to rationalize the controversial aspects resulting in the reality revelation. Offers
support for a secular debate about the charity s moral values in the situations that
involves volunteer social work, as well as indicates for further studies on ethical
grounds in face of the work category in contemporary capitalism. It presents
qualitative research matured as result of previous studies about the relationship
between the profession and the religious institutions, and the Social Work learner s
profile that involves the professional training and religiosity. This research analyses,
lastly, the delineate tints of the profession practiced without payment, addressing its
interfaces with the work s precariousness, with the social problems depoliticization in
capitalist society and the ethical and political praxis of social worker s complexities / A presente dissertação de mestrado trata de aspectos da ética relacionados à
reprodução de valores de cunho e origem religiosos na atuação voluntária do
assistente social. Ancora-se na tradição marxista do arcabouço teórico do Serviço
Social brasileiro no que compete ao desenvolvimento do Projeto Ético-Político
Profissional. Apresenta as conexões existentes entre o âmbito teórico da profissão e
os pressupostos sócio-históricos do voluntariado contemporâneo, buscando
racionalizar sua polêmica e objetivando a revelação da realidade. Oferece subsídios
para um debate laico acerca da presença do valor moral da caridade na conjuntura
que envolve o trabalho voluntário no Serviço Social, bem como sinaliza para o
aprofundamento de estudos sobre fundamentos éticos em face da categoria trabalho
no capitalismo contemporâneo. Apresenta pesquisa qualitativa amadurecida em
decorrência de estudos anteriores sobre a relação da profissão com instituições
religiosas e do perfil do formando em Serviço Social acerca do âmbito que envolve
formação profissional e religiosidade. Revela, por fim, as matizes que delineiam a
profissão exercida sem assalariamento, abordando suas interfaces com a
precarização do trabalho, com a despolitização da questão social na sociedade
capitalista e com as complexidades da práxis ético-política do assistente social
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Estudo da satisfação dos voluntários engajados em entidades com área de atuação diversa, na cidade de Porto AlegreMatsuda, Claudia Hayashi January 2002 (has links)
A presente dissertação objetivou estudar o nível de satisfação dos voluntários engajados em cinco organizações que atuam em áreas diversas, na cidade de Porto Alegre. Pretendeu-se avaliar o nível de satisfação desses indivíduos que doam seu tempo e esforço, no que diz respeito ao trabalho que desempenham e à entidade da qual fazem parte. O interesse por parte do mundo acadêmico, dos meios de comunicação e da opinião pública, pela atuação das organizações do Terceiro Setor e a atividade voluntária têm crescido expressivamente nos últimos anos. O voluntário torna-se personagem principal neste contexto, e por não visar nenhum tipo de remuneração, a sua permanente satisfação resulta fundamental para a entidade na conquista de melhores resultados. Sendo que a satisfação com um serviço reflete a satisfação com suas características, o estudo avaliou a satisfação dos voluntários de acordo com aquelas variáveis que eles próprios consideram importantes. A pesquisa foi desenvolvida em duas etapas: uma primeira, que serviu para levantar os indicadores de satisfação, os mesmos foram enfocados sob três dimensões centrais para a pesquisa: a comunidade, a entidade e o lado pessoal, possibilitando, assim, a elaboração do questionário da etapa seguinte. Voluntários de organizações que trabalham visando a conservação de recursos naturais, o amparo de idosos, o atendimento de portadores de deficiência física, a prevenção do HIV e AIDS, e o desenvolvimento de crianças e adolescentes, responderam ao questionário. Os resultados evidenciam que o nível de satisfação dos voluntários em geral, é satisfatório; encontrando-se uma média maior naqueles que atuam junto aos portadores de deficiência. A análise também demonstrou que a avaliação no que tange ao posicionamento da comunidade apresentou um nível baixo de satisfação, apontou aquelas variáveis a serem melhoradas e ajudou a descobrir o perfil dos voluntários das entidades participantes.
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Gestão do voluntariado e dádiva: reflexões à luz do caso obras sociais Irmã Dulce – OSIDSalazar, Clarissa Rocha da Silva January 2004 (has links)
p. 1-165 / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-03-20T19:32:36Z
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Previous issue date: 2004 / Este trabalho discute a gestão do voluntariado em organizações do terceiro Setor, utilizandose
como unidade de análise as Obras Sociais Irmã Dulce - OSID. Uma instituição de grande
porte, profissionalizada, que ao longo dos anos tornou-se respeitada e conhecida pelos feitos
de sua fundadora e pelos serviços gratuitamente prestados à população carente nas áreas de
saúde, assistência social e educação. A partir da construção de um estudo de caso e da
Observação Participante, como principal instrumento de pesquisa, buscou-se entender como
se deu a evolução do trabalho voluntário na OSID e de que forma se estabelece a atual
interface entre as políticas e práticas de gestão do voluntariado e a própria dinâmica deste
trabalho na organização. Desta maneira, foi possível discutir a problemática do voluntariado e
refletir sobre outros aspectos importantes que permeiam o atual debate sobre a
profissionalização do trabalho voluntário e o seu papel nas organizações do terceiro setor.
Para responder ao referido intuito deste trabalho, amparou-se na perspectiva da Dádiva, em
seu sentido antropológico e sociológico, onde foi possível discutir, sob um olhar mais crítico e
ampliado, o fenômeno do trabalho voluntário e sua gestão. Considera-se, em particular, o
debate teórico sobre a Dádiva Maussiana, desenvolvido por um conjunto de intelectuais
integrantes da Revista do MAUSS (Mouvement Anti-Utilitariste dans les Sciences Sociales -
Movimento Anti-Utilitarista nas Ciências Sociais).Verificou-se que este trabalho voluntário
foi inicialmente marcado pelo apoio de profissionais da área de saúde como médicos e
enfermeiras que realizavam um trabalho em parceria com a freira Irmã Dulce, no atendimento
aos doentes que ela recolhia. No período em que as Obras foram dirigidas pela freira,
profissionais remunerados e voluntários conviviam e se misturavam nas atribuições. Com o
comprometimento da saúde de Irmã Dulce e a impossibilidade em continuar a administração
das Obras, inicia-se em 1989 o processo de profissionalização. Neste período, há um
enfraquecimento do trabalho voluntário e a proibição da atuação profissional de pessoas da
área de saúde como voluntárias. Somente poucos voluntários persistem num trabalho
silencioso e individualizado nas Obras, permanecendo assim por quase uma década. Somente
no ano de 2001 este trabalho é retomado com uma nova gestão, comprometida em resgatar o
voluntariado com a proposta de preservar a memória da fundadora, divulgando sua missão, e
como uma maneira de humanizar os serviços prestados pela organização. Apesar da
profissionalização das Obras, este trabalho voluntário não se sustenta por uma gestão
profissionalizada, muito menos por um trabalho profissionalizado que atenda a exigências de
qualificação e desempenho. Este voluntariado, que também sofre mudanças em seu perfil,
atua principalmente em atividades de cunho social. Evidenciou-se na dinâmica deste trabalho
a presença de elementos simbólicos e a importância da busca e dos esforços pela manutenção
dos vínculos que estes voluntários estabeleciam com os demais atores. O seu atual
gerenciamento, por sua vez, vem sendo construído através de relações de pessoalidade e
apresentando lacunas significativas em sua interface com o voluntariado. / Salvador
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Estudo da satisfação dos voluntários engajados em entidades com área de atuação diversa, na cidade de Porto AlegreMatsuda, Claudia Hayashi January 2002 (has links)
A presente dissertação objetivou estudar o nível de satisfação dos voluntários engajados em cinco organizações que atuam em áreas diversas, na cidade de Porto Alegre. Pretendeu-se avaliar o nível de satisfação desses indivíduos que doam seu tempo e esforço, no que diz respeito ao trabalho que desempenham e à entidade da qual fazem parte. O interesse por parte do mundo acadêmico, dos meios de comunicação e da opinião pública, pela atuação das organizações do Terceiro Setor e a atividade voluntária têm crescido expressivamente nos últimos anos. O voluntário torna-se personagem principal neste contexto, e por não visar nenhum tipo de remuneração, a sua permanente satisfação resulta fundamental para a entidade na conquista de melhores resultados. Sendo que a satisfação com um serviço reflete a satisfação com suas características, o estudo avaliou a satisfação dos voluntários de acordo com aquelas variáveis que eles próprios consideram importantes. A pesquisa foi desenvolvida em duas etapas: uma primeira, que serviu para levantar os indicadores de satisfação, os mesmos foram enfocados sob três dimensões centrais para a pesquisa: a comunidade, a entidade e o lado pessoal, possibilitando, assim, a elaboração do questionário da etapa seguinte. Voluntários de organizações que trabalham visando a conservação de recursos naturais, o amparo de idosos, o atendimento de portadores de deficiência física, a prevenção do HIV e AIDS, e o desenvolvimento de crianças e adolescentes, responderam ao questionário. Os resultados evidenciam que o nível de satisfação dos voluntários em geral, é satisfatório; encontrando-se uma média maior naqueles que atuam junto aos portadores de deficiência. A análise também demonstrou que a avaliação no que tange ao posicionamento da comunidade apresentou um nível baixo de satisfação, apontou aquelas variáveis a serem melhoradas e ajudou a descobrir o perfil dos voluntários das entidades participantes.
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Concepções de pobreza e voluntariado entre voluntários e voluntárias de FlorianópolisGonçalves, Camila Gastelumendi January 2014 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2014-08-06T18:06:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2014 / Esta pesquisa apresenta reflexões a partir de uma análise das concepções de voluntários e voluntárias de duas instituições de combate à pobreza em Florianópolis, sobre pobreza e voluntariado. Foi realizada utilizando um enfoque qualitativo, de inspiração etnográfica, incluindo observações de campo nas instituições pesquisadas e entrevistas com 10 informantes (voluntários e voluntárias). Realizou-se análise do material recolhido, utilizando aproximações com outras áreas das ciências humanas e sociais. Os resultados evidenciaram que a pobreza foi concebida como uma situação triste, como uma condição de marginalidade e exclusão, ou como uma situação injusta. Adicionalmente, mesmo tendo apresentado críticas à criminalização da pobreza, alguns voluntários e voluntárias manifestaram uma perspectiva culpabilizadora das pessoas nesta situação. Com relação ao voluntariado, três concepções principais foram identificadas: caridade, controle e solidariedade. A análise do material produzido pela pesquisa empírica permitiu perceber a dificuldade de tratar a questão da pobreza de forma isolada ao contexto histórico e social, bem como às práticas e políticas relativas à sua diminuição. Ao mesmo tempo, constatou-se a necessidade de desenvolver teorias e técnicas psicológicas para trabalhar nestes contextos. Finalmente, foram feitas sugestões de aprofundamento para futuras pesquisas, especialmente na questão da relação entre voluntários/as e pessoas assistidas.<br> / Abstract : This research presents some considerations about poverty and voluntary work, according to an analysis of volunteer´s conceptions about these two categories, from two institutions that fight against poverty in Florianopolis. Using qualitative approach, with ethnographical inspiration, that included field diary records and 10 interviews with men and female volunteers were hold. Analysis was made, using contributions of other social and human sciences. Results show three main conceptions about poverty: a sad situation, a marginal and excluding condition, and an injustice situation. Additionally, volunteers present critics to poverty criminalization and, at the same time, showed a guilty perspective towards people in this condition. Voluntary work was conceived as: charity, control and solidarity. Conclusions showed difficulty in treating poverty isolated from its historical and social contexts, and from practices and policies related to its diminution. Also, it was verify the need of develop psychological theories and techniques to deal with this context. Finally, suggestions for further research were made, specially concerning relationship between volunteer and assisted person.
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Plano de mobilização social pela educação: o trabalho voluntário na conquista de corações e mentesSilva, Priscila Talita Oliveira January 2014 (has links)
Submitted by Micheli Abreu (mabreu@fiocruz.br) on 2014-12-22T12:50:19Z
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Previous issue date: 2014 / Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Laboratório de Educação Profissional em Gestão em Saúde / O presente trabalho é resultado de uma analise das políticas educacionais que fomentam o trabalho voluntário no âmbito educacional, apontando como essas práticas voluntárias vem sendo formatadas no sentido de corresponder às novas formas de sociabilidade burguesa contemporânea. A experiência de quinze anos no campo do voluntariado, impeliu a realização deste estudo na busca de compreender como as vontades são produzidas e educadas para atender a determinados interesses sociais. Para isso foi realizada, na primeira parte deste estudo, uma análise sobre a prática de ações voluntárias destinada aos pobres no início do século XIV, na Europa. Tais ações serviam tanto para atender minimamente as necessidades dos mais pobres, como também para apassivar possíveis conflitos. Essas práticas vão sendo reconfiguradas nos primórdios do capitalismo, até o desenho das políticas sociais mais contemporâneas.No segundo capítulo, a partir da análise do processo de reestruturação produtiva do capital desde a década de 1970, analisamos a organicidade entre governo, empresariado e organismos internacionais no processo de reformulação das políticas sociais de educação no Brasil, com o intuito de (re) formar a sociabilidade dos sujeitos. Destacamos o quanto a prática do trabalho voluntario era propagada, tanto no campo educacional quanto no empresarial, no sentido de reforçar determinadas formas de viver em sociedade. No terceiro e último capítulo analisamos o Plano de Mobilização Social pela Educação, uma política governamental do Ministério da Educação que não apenas propaga a adesão ao trabalho voluntário como aponta a maneira pela qual este poderá ser desenvolvido. O estudo revelou o quanto a prática de um trabalho voluntário sem reflexão crítica pode atender aos interesses do capital. / This paper is a result of practical volunteer work in educational field that has been used to attend capital’s interests. Fifteen years of experience in volunteer field, impelled realization of this study searching comprehension of how will are produced and educated to attend certain interests. In the first part of this study were analyzed volunteer actions destined to work-people and poor, in the beginning of the century XIV, at Europe. Those actions attend minimally the needs of the poorest, but were efficient on pacify possible conflicts. After that, analyzing the means of production new forms of structure process, it is analyzed the organization between government, ownership class and international organizations and it social and educational policies, that intend to reformulate social interactions. Prior attention on how volunteer work are diffused, either educational field or private business. On the thirt and last chapter, there is an analysis of “Plano de Mobilização Social”, that is a Brazilian government policy witch not only disseminate volunteer work, but orients how it must be developed. The studies reveal that volunteer work without reflection can be used to attend capital interests.
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Organizações não governamentais - ONGs como espaço de investimento profissionalOliveira Júnior, Carlos Augusto de January 2006 (has links)
OLIVEIRA JÚNIOR, Carlos Augusto de. Organizações não governamentais - ONGs como espaço de investimento profissional. 2006. 215f. ; Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Economia, Administração, Autária, Contabilidade e Secretariado, Fortaleza-CE, 2006. / Submitted by Dioneide Barros (dioneidebarros@gmail.com) on 2016-03-02T13:58:36Z
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Previous issue date: 2006 / The Non-governmental organizations (NGOs) progressively expand and assume a
relevant role in contemporary society. With NGOs expansion in Brazil and the rest of
the world, also increases people interest to enter this universe, motivated by a strong sense of dedication to social causes, as well as to achieve personal and professional recognition through the exercise of a labor that could make sense to him or her. On
the other hand, NGOs expansion brings some challenges, among them the adoption
of managerial practices and procedures aiming to attract, develop and retain
competent and dedicated professionals, in order to achieve effective results in its
actions, especially in a context of intensive competition for financial resources. This study aims to investigate whether NGOs represent opportunity for professional investment, and was based on theoretical analysis of concepts such as people hiring,
keeping and resigning, in the perspective of people employed with them and in
NGOs own perspective, through a critical-reflexive approach of human management
subsystems, eventually adopted. This is an explanatory and descriptive research,
managed through a multiple case study, subsided by 12 (twelve) interviews and 19
(nineteen) questionnaires answered by managers and collaborators of 3 (three) most prominent NGO in Brazilian state of Ceará. Data were treated qualitatively employing
quantitative instruments. The research allowed to evidence that surveyed
organizations assign importance to human management, nevertheless not adopting
structured practices in order to promote the collaborators permanence, discerning
that hiring and permanence of them proceeds from the desire of professional
qualification, of joining in these organizations an space of identification with the social causes that he/she protect and believe, and by the work environment (organizational climate) provided. / As organizações não governamentais - ONGs cada vez mais se expandem e
assumem papel relevante na sociedade contemporânea. Com o crescimento das
ONGs no contexto brasileiro e mundial aumenta também o interesses das pessoas
de ingressarem no universo de trabalho das ONGs, pressupõe-se, movidas por um
forte senso de dedicação a causas sociais, mas também de obter reconhecimento
pessoal e profissional pelo exercício de um trabalho que lhes faça sentido. Por outro
lado, a expansão das ONGs traz alguns desafios, dentre esses a necessidade de se
adotarem práticas e procedimentos de gestão que visem atrair, desenvolver e reter
profissionais competentes e mobilizados, com fins a obter resultados efetivos em
suas ações, sobretudo num contexto de intensa concorrência por recursos
financeiros. O presente estudo tem por objetivo investigar se as ONGs constituem
espaço de investimento profissional, a partir da análise teórica dos conceitos de
ingresso, permanência e evasão de profissionais, na perspectiva das pessoas que
atuam nas ONGs e delas próprias, mediante abordagem crítica-reflexiva dos
subsistemas de gestão de pessoas eventualmente adotados. Esta pesquisa se
caracteriza como exploratória e descritiva, por meio de estudo de caso múltiplo, e
valeu-se da aplicação de 12 (doze) entrevistas e 19 (dezenove) questionários, junto
aos gestores e colaboradores, respectivamente, de 3 (três) das maiores ONGs do
Estado do Ceará. As informações foram tratadas qualitativamente com emprego de
instrumentos quantitativos. A pesquisa permitiu constatar que as organizações
estudadas atribuem importância à gestão de pessoas, entretanto não adotam
práticas estruturadas que visem a promover sua permanência, percebendo-se que
seu ingresso e permanência ocorrem a partir do desejo de se capacitarem
profissionalmente, de encontrarem nessas organizações um espaço de identificação
com as causas sociais que defendem e nos quais acreditam, e pelo ambiente de
trabalho (clima organizacional) proporcionado.
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