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Acidentes de trabalho: uma análise do acidente de trabalho na construção civil na Região Nordeste, para o ano de 2011Cavalcante, Rodrigo Ribeiro January 2013 (has links)
CAVALCANTE, Rodrigo Ribeiro. Acidentes de trabalho : uma análise do acidente de trabalho na Construção civil na Região Nordeste, para o ano de 2011. 2013. 41f. Dissertação (Mestrado Profissional) - Programa de Pós Graduação em Economia, CAEN, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE, 2013. / Submitted by Mônica Correia Aquino (monicacorreiaaquino@gmail.com) on 2014-10-20T21:24:30Z
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Previous issue date: 2013 / This study sought to demonstrate the behavior of the level of work-related accident in civil construction, for the year 2011, for the States of the Northeast Region. After a quick exposure
about the historical aspects and Brazilian legislation on the work accident, was estimated a model from the RAIS data, published by the Ministry of Labor and Employment. Studying the work
accident, in numbers, it was found that the variables sex, age, salary, experience, educational level, race and sector of activity have direct relation with the work accident, being the subject of
so much importance, as a result of mishaps and, also, the short spent by State. / Este estudo buscou demonstrar o comportamento do nível de acidente de trabalho na construção civil, para o ano de 2011, para os Estados da Região Nordeste. Depois de rápida exposição acerca
dos aspectos históricos e legislação brasileira sobre o acidente de trabalho, foi estimado um modelo a partir dos dados da RAIS, divulgados pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Estudando o acidente de trabalho, em números, verificou-se que as variáveis sexo, idade, salário, experiência, escolaridade, raça e setor de atividade possuem relação direta com o acidente de
trabalho, sendo o tema de muita importância, em decorrência dos infortúnios e, também, do curto despendido pelo Estado.
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Mercado de trabalho e educação profissionalGuimarães, Glauter dos Santos January 2014 (has links)
GUIMARÃES, Glauter dos Santos. Mercado de trabalho e educação profissional. 2014. 28f. Dissertação (Mestrado Profissional) - Programa de Pós Graduação em Economia, CAEN, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE, 2014. / Submitted by Mônica Correia Aquino (monicacorreiaaquino@gmail.com) on 2014-11-26T20:03:05Z
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Previous issue date: 2014 / The objective of this dissertation is to evaluate the impact of having a technical
course in labor income. Hopefully, with this thesis, understand the real impact of
attending a vocational course, with the high school on labor income. For this we used
as the basis of data from PNAD 2007 brought additional apectos relating to youth
and adult education. The research methodology consists of such data in the crosssection type from microeconometrics techniques Considered were only individuals
who have twelve years of studies. The main result is that individuals who attended a
technical course had an average increase of 4% on their income. / O objetivo desta dissertação é avaliar o impacto de ter um curso técnico na renda do
trabalho. Espera-se, com esta dissertação, entender o real impacto de se frequentar
um curso profissionalizante, com o ensino médio, sobre a renda do trabalho. Para
isso utilizou-se como base de dados da PNAD 2007, que trouxe aspectos suplementares relativos à educação de jovens e adultos. A metodologia da pesquisa consiste na desses dados do tipo cross-section a partir de técnicas microeconométricas. Consideraram-se apenas os indivíduos que possuem doze
anos de estudos. Como principal resultado encontra-se que os indivíduos que
frequentaram o curso técnico tiveram um acréscimo em média de 4% na sua renda.
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Valor da força de trabalho da enfermeiraSantos, Tatiane Araújo dos 06 November 2012 (has links)
Submitted by Hiolanda Rêgo (hiolandarego@gmail.com) on 2014-10-29T19:04:45Z
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Dissertação_Enf_ Tatiane araújo dos Santos.pdf: 1811633 bytes, checksum: 5b73dbe63626c980866540ad8a1f5a01 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-11-03T16:46:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertação_Enf_ Tatiane araújo dos Santos.pdf: 1811633 bytes, checksum: 5b73dbe63626c980866540ad8a1f5a01 (MD5) / Trata-se de uma análise teórica, cujo objetivo foi compreender como se conforma o valor da força de trabalho da enfermeira, embasada na teoria do valor de Karl Marx. A categoria de análise central é o valor da força de trabalho da enfermeira e as variáveis identificadas para a sua compreensão foram o trabalho feminino; o tempo de formação para o trabalho; a divisão parcelar do trabalho; e o tempo do trabalho. A estratégia adotada para a construção dos capítulos foi a revisão sistemática da literatura sobre as variáveis selecionadas, e para a discussão dos achados utilizou-se o método dialético. A análise aponta que a força de trabalho da enfermeira é constituída por elementos que aportam maior valor, como a crescente qualificação e a natureza assistencial-gerencial do seu trabalho, que a capacita para articular os diversos processos de trabalho na saúde. Contudo, os elementos que aportam menor valor à força de trabalho são preponderantes, o que em parte é explicado pela conjuntura social brasileira contemporânea, caracterizada pelo trabalho flexibilizado e precarizado. Contribui ainda para esse cenário a incipiente organização das enfermeiras enquanto classe trabalhadora, o que as torna mais vulneráveis ao trabalho precarizado, uma vez que as iniciativas individuais para negociação da jornada de trabalho e salário contribuem para a redução do valor da força de trabalho; a competição entre as enfermeiras, o que colabora para o aumento da intensidade da jornada de trabalho e a diminuição do salário; a competição no campo da enfermagem, com a entrada de mão de obra complementar; o modelo assistencial hegemônico na saúde, o modelo biomédico, expresso no trabalho da enfermeira com foco nos aspectos técnicos do trabalho em detrimento dos aspectos políticos; e os fatores relacionados com os determinantes de gênero no mercado de trabalho e no campo da enfermagem, principalmente em seus aspectos subjetivos, que mantêm entre as enfermeiras um sistema de valores morais que remetem ao período pré-profissional. Por fim, considera-se que a compreensão do valor da força de trabalho da enfermeira não se reduz a sua dimensão econômica, sendo as relações estabelecidas na sociedade os principais fatores que explicam a contradição existente na conformação desse valor.
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O jovem e o mundo do trabalho: determinantes de sua participação no mercado de trabalho da Região Metropolitana de Salvador (1997-2001)Couto, Ana Cristina Lima January 2003 (has links)
Submitted by Jacileide Oliveira (jacileideo@gmail.com) on 2015-03-20T14:51:00Z
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ANA CRISTINA LIMA COUTO 2.pdf: 19628035 bytes, checksum: cd9aca0c0e74761a455318027f3b13ba (MD5) / Approved for entry into archive by Vania Magalhaes (magal@ufba.br) on 2015-03-23T16:09:41Z (GMT) No. of bitstreams: 2
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ANA CRISTINA LIMA COUTO 2.pdf: 19628035 bytes, checksum: cd9aca0c0e74761a455318027f3b13ba (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-23T16:09:41Z (GMT). No. of bitstreams: 2
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ANA CRISTINA LIMA COUTO 2.pdf: 19628035 bytes, checksum: cd9aca0c0e74761a455318027f3b13ba (MD5) / Este trabalho estuda a participação dos jovens (15 a 24 anos de idade) no mercado de trabalho, tendo como objetivo geral analisar a problemática que envolve o jovem e o mundo do trabalho, descrevendo as principais contribuições teóricas que procuram explicar as maiores dificuldades de inserção ocupacional encontradas por este segmento etário.
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O Processo de Trabalho da Enfermagem em um Hospital Pediátrico: Relações e Intercessões na Produção Cotidiana do Cuidar.LAIGNIER, M. R. 29 July 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-07-29 / Esta pesquisa investiga como se dá o processo de trabalho da equipe de
Enfermagem, em um hospital público pediátrico, inserido no Sistema Único de
Saúde do município de Vitória-ES. Discute as relações de poder na produção
cotidiana do trabalho da Enfermagem e analisa como ocorre a relação saúdetrabalho-
doença no âmbito do trabalho hospitalar. Desenvolve um estudo de caso
que utiliza abordagem qualitativa. Os dados foram obtidos por meio de onze
entrevistas semi-estruturadas e duas oficinas com base na técnica de grupo focal
das quais participaram quinze profissionais de Enfermagem de nível médio e doze
enfermeiros, respectivamente. O exame do material empírico foi feito de acordo com
a análise de conteúdo de Bardin, trazendo o discurso dos entrevistados para uma
reflexão dialogada com os autores que fundamentam o tema. Os resultados
demonstram que os cuidadores são, em sua maioria, mulheres; o trabalho é
exercido de forma fragmentada, seguindo uma hierarquia estabelecida
historicamente; o modelo assistencial da saúde cotidianamente observado na
instituição é procedimento-centrado; e a (des)valorização bem como as condições
de trabalho interferem intimamente no nível de satisfação e na saúde do profissional.
Conclui que as relações no microespaço institucional devem ser repensadas a fim de
que o cuidador tenha possibilidade de incorporar novas práticas e ações
participativas no cotidiano do seu trabalho.
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A metamorfose do trabalho docente no ensino superior : entre o público e o mercantil / The metamorphosis of teaching in higher education: between public and mercantileMaria Emília Pereira da Silva 26 May 2009 (has links)
A tese dirige seu foco de análise para o trabalho docente no Ensino Superior no Brasil, face ao atual contexto das relações sociais de produção sob a égide do capital financeiro, suas implicações no campo produtivo e desdobramentos nas políticas neoliberais no país. O estudo parte de duas premissas fundamentais à compreensão da mutação do processo de trabalho docente: trabalho simples e trabalho assalariado. Examina, com base no materialismo histórico, a metamorfose da força de trabalho docente em mercadoria e apreende uma tendência à simplificação desse trabalho, com implicações no salário, condições de trabalho e qualificação do professor. São reflexos de diferentes formas de combinação público/privado, que estão levando à crescente privatização da educação superior e, portanto, ao aumento do trabalho docente produtivo para o capital. Seguindo as orientações dos organismos internacionais, os governos brasileiros vêm delegando para o setor privado responsabilidades de financiamento e fornecimento da educação superior, por meio de diferentes estratégias privatizantes no setor público, ampliando o raio de ação do capital. Por outro lado, na medida em que a mundialização do capital no setor dos serviços funciona pelo entrosamento das suas dimensões produtiva e financeira, grandes grupos empresariais da educação buscam a auto-valorização do capital no sistema financeiro usando como lastro esses empreendimentos. A pesquisa empírica realizada nas licenciaturas de duas universidades, uma pública e uma privada, permitiu observar a intensificação do trabalho docente de forma extensiva e intensiva. A flexibilização dos regimes e contratos de trabalho se impôs nas instituições de Ensino Superior públicas e privadas. A redução de gastos com a força de trabalho docente, aliada a um produtivismo e especialização exacerbada, tende a reduzir as atividades de pesquisa na universidade pública e a sobrecarregar o professor, precarizando suas condições de trabalho e salário. No setor privado, o professor é submetido a uma carga horária fragmentada em diversas instituições, a flexibilização curricular e da sua área de especialização. O valor-trabalho é a categoria central de análise e explicação de A metamorfose do Trabalho Docente no Ensino Superior: entre o público e o mercantil. / The focus of this thesis lies on higher education teachers work in Brazil in the face of the current context of social relations of production under the aegis of financial capital, its implications in the production field, and its effects upon the countrys neoliberalistic policies. The study is based upon two propositions that are fundamental for the comprehension of the mutations in teachers work: simple labour and wage labour. Based on historical materialism, it examines the metamorphosis of the docent workforce into merchandise and apprehends a tendency of simplification of this work with implications upon salary, working conditions, and professors qualifications. These are reflections of different types of public/private combinations that are leading to growing privatization of universities and thus, to an increase in productive teachers work for capital. Following orientations of international organs, the Brazilian administrations have been delegating responsibilities of financing and providing higher education to the private sector, by means of different privatization strategies in the public sector, amplifying capitals scope of action. On the other hand, since globalization of capital in the service sector functions by means of agreements between its productive and financial dimensions, large corporate education groups seek the self-valorization of capital in the financial system, using these enterprises as ballasts. Empirical research done in teacher formation courses of two universities, a public and a private one, has allowed us to observe the intensification of teachers work in an extensive and intensive manner. The flexibility of employment contracts and regimes has imposed itself on public and private institutions of higher education. The reduction of expenses with the docent workforce, allied with productivism and exaggerated specialization, tends to reduce research activities in public universities and overload the professors, deprecating their working conditions and salaries. In the private sector, professors are submitted to fragmented work schedules in several institutions, to curricular flexibility, and that of their own area of specialization. Labor theory of value is the central category of analysis and explanation of The Metamorphosis of Higher Education Teachers Work: between public and mercantile.
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Saúde autorreferida de docentes e servidores técnico-administrativos de uma universidade pública da região Sudeste.Fiorezi, Janaina Maria Setto January 2013 (has links)
Submitted by Maurílio Figueiredo (maurilioafigueiredo@yahoo.com.br) on 2013-08-29T21:49:36Z
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Previous issue date: 2013 / Conhecer as condições de saúde e os hábitos de vidados servidores de uma instituição pode contribuir para a definição de políticas de atenção à saúde desses servidores. O estudo teve o objetivo de caracterizar as condições de saúde autorreferidas por docentes e servidores técnico-administrativos de uma universidade pública da região sudeste do Brasil. Participaram do estudo 815 servidores, sendo 347 docentes e 468 técnico-administrativos, de 20 a 65 anos. Trata-se de um estudo transversal, de abordagem descritivo-analítica. Os dados foram coletados de um banco de dados secundário da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários da Instituição, criado a partir de questionário semiestruturado disponibilizado para autopreenchimento na página eletrônica da Instituição. Verificaram-se as diferenças entre as médias de idade e os fatores associados às morbidades entre docentes e técnico-administrativos. A categoria do servidor, o sexo, faixa etária, insatisfação no trabalho, o hábito alimentar não saudável, atividade física irregular/sedentário, excesso de peso, tabagismo e o consumo de bebidas alcoólicas apresentaram associação com algumas doenças crônicas não transmissíveis, doenças infecciosas e parasitárias,atestado médico, hospitalização, acidente de trabalho, adesão à vacinação contra o tétano e a febre amarela. Observou-se que os docentes tiveram maior prevalência de doenças, atividade física irregular/sedentário, sobrepeso/obesidade e consumo de bebida alcoólica. Entretanto,os servidores técnico-administrativos apresentarammaior frequência de atestado médico, hospitalização, acidente de trabalho, alimentação não saudável, tabagismo e uso de substâncias ilícitas. Este estudo indicou que os servidores estão expostos a fatores de risco que podem comprometer asua saúde física e mental. Alguns hábitos de vida foram considerados fatores associados às morbidades, sendo modificáveis. Sugere-se a implantação de política integrada de atenção à saúde do servidor, baseada na promoção da saúde e prevenção de doenças, dentro de uma abordagem individual e social. __________________________________________________________________________________________ / ABSTRACT: Knowing the health conditions and life habits of the government employees of an Institution can contribute to the definition of health care policies of these government employees. The overall objective of the study was to assess self-referenced health conditions of professors and technical-administrative staff of a public university in the southeast. The study included 815 government employees, with 347 professors and 468 technical-administrative staff aged from 20 to 65 years. This is a crosssectional study, of a descriptive-analytical approach. The data were collected from a secondary database of Dean of Community Affairs of Institution, which was created from a semi-structured questionnaire available to autofill on the Institution’s website. There were differences among the averages of age and the factors associated with morbidities among professors and technical-administrative staff. The government employee category, gender, age, job dissatisfaction, an unhealthy diet, irregular physical activity/sedentary, overweight, smoking and alcohol consumption presented association with some non-communicable chronic diseases, infectious and parasitic diseases, medical certificate, hospitalization, accident at work, adherence to vaccination against tetanus and yellow fever. It was observed that professors had higher prevalence of disease, irregular physical activity/sedentary, overweight/obesity and alcohol consumption. However, the technical-administrative government employees presented a higher frequency of medical certificate, hospitalization, accident at work, unhealthy diet, smoking and use of illicit substances. This study indicated that the government employees are exposedto risk factors that can impair their physical and mental health. Some life habits were considered factors associated with morbidities, being changeable. It is suggested the implementation of an integrated health care policy for government employees, based on health promotion and disease prevention, within a social and individual approach.
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Officios necessários para a vida humana: a inserção social dos oficiais da construção em Mariana e seu termo (1730 – 1808).Pereira, Fabrício Luiz January 2014 (has links)
Programa de Pós-Graduação em História. Departamento de História, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto. / Submitted by Oliveira Flávia (flavia@sisbin.ufop.br) on 2015-01-21T18:58:24Z
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Previous issue date: 2014 / “Officios necessarios para a vida humana” são aqueles que utilizavam da mecânica do corpo para ganhar o sustento de uma vida. Esta dissertação trata especificamente de dois ofícios mecânicos: os pedreiros e carpinteiros. Nesse sentido, o objetivo central é discutir acerca da inserção social desses homens na cidade de Mariana durante o setecentos. O trabalho braçal, como tarefa destinada ao terceiro estado, de uma sociedade que se modelava com influências corporativistas da metrópole portuguesa é rediscutido através de diferentes conjuntos de fontes manuscritas. Assim, apresentamos além da documentação camarista, de cunho administrativo e regulador, o conjunto de ações cíveis do Arquivo Histórico da Casa Setecentista de Mariana (AHCSM), o qual proporcionou um amplo debate sobre as condições de trabalho e vida desses artesãos durante o século XVIII. ____________________________________________________________________________ / ABSTRACT: “Required crafts for human life” are those which used the mechanics of the body for a livelihood’s gain. This dissertation refers to two specific types of mechanical craftsmen: stonemasons and carpenters. Accordingly, the main purpose is to discuss the social insertion of these men in the town of Mariana in the eighteenth century. Manual labor, as tasks assigned to the third state, in a society that had been modeled with corporatist influences of the Portuguese metropolis is revisited through different sets of manuscript sources. Therefore beyond the present documentation produced by the city council, of administrative and regulatory nature, the number civil lawsuits from the “Arquivo Histórico da Casa Setecentista de Mariana”, which provided a wide debate on the working conditions and lives of these artisans during the eighteenth century.
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Sindrome de maladaptação ao trabalho em turmas - uma abordagem ergonomicaRegis Filho, Gilsée Ivan January 1998 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2016-01-08T23:28:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 1998 / O sistema de trabalho em turnos e noturno por ir contra a natureza humana, eminentemente diurna, traz prejuízos para a saúde do trabalhador tanto nos aspectos físicos e psíquicos, como emocionais e sociais. As manifestações agudas como insônia, excessiva sonolência durante o trabalho, distúrbios de humor, aumento de acidentes e problemas familiares e as manifestações crônicas como desordens do sono, doenças cardiovasculares e gastrointestinais, separação e divórcio, compõem os sinais e sintomas da Síndrome de Maladaptação ao Trabalho em Turnos. O presente trabalho teve por objetivos investigar a Síndrome de Maladaptação ao Trabalho em Turnos e analisar o Trabalho Noturno. Através de questionários foram pesquisados aspectos de cronobiologia, variáveis biológicas e psicossociais relacionadas com o trabalho em turnos e noturno em uma empresa do setor cerâmico de Santa Catarina que utiliza o sistema de trabalho em turnos não rodiziantes. O estudo de caso revelou que em média 1 em cada 5 trabalhadores apresentaram pelo menos um dos sintomas de inadaptação ao trabalho em turnos e notumo e que pelo menos 10% dos trabalhadores manifestaram sintomatologia característica da Síndrome de Maladaptação ao Trabalho em Turnos.
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Motivação e satisfação no trabalho: uma pesquisa junto aos empregados de uma instituição bancaria, a partir da teoria da motivação e higiene formulada por F. HerzbergAraujo, Antonio de Padua January 1985 (has links)
Dissertação (mestrado)-Universidade de São Paulo, Faculdade de Economia e Administração / Made available in DSpace on 2013-07-15T20:43:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0
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