In connection with the rapid development of information technology and the emergence of various devices and devices that transmit this information, the question of psychological security that surrounds us and our children, information space. Since cartoons, one of the most preferred children's genres, we investigated the cartoon content most viewed by children of primary school age, as well as conducted a socio-psychological examination of the most popular cartoon among children 7-10 years. The theoretical part of the work covers such issues as the impact of the media on the personality of the child, the child's perception of what is happening on the screen, describes the features of the perception and influence of modern cartoons on the child's personality in modern domestic and foreign psychology. The empirical part reflects the results of the study. The survey showed that watching cartoons is not always controlled by adults, the most preferred cartoons do not correspond to age. Experts have identified cartoons as aggressive, not performing educational functions, not aesthetic. Revealed differences between experts parents and psychologists by age criterion. The results of the work can be applied in work with parents, psychologists, teachers and kindergarten teachers. / В связи со стремительным развитием информационных технологий и появлением различных девайсов и устройств, передающих эту информацию, встает вопрос о психологической безопасности, окружающего нас и наших детей, информационного пространства. Поскольку мультфильмы, один из наиболее предпочитаемых детских жанров, мы исследовали мультипликационный контент наиболее просматриваемый детьми младшего школьного возраста, а также провели социально-психологическую экспертизу наиболее популярного мультфильма среди детей 7-10 лет. В теоретической части работы освещены такие вопросы, как влияние средств массовой информации на личность ребенка, восприятие ребенком происходящего на экране, описаны особенности восприятия и влияния современных мультфильмов на детскую личность в современной отечественной и зарубежной психологии. В эмпирической части отражены результаты исследования. Проведенный опрос показал, что просмотр мультфильмов не всегда контролируется взрослыми, наиболее предпочитаемые мультфильмы не соответствуют возрасту. Эксперты определили мультфильмы как агрессивные, не выполняющие воспитательные функции, не эстетичные. Выявились расхождения между экспертами родителями и психологами по возрастному критерию. Результаты работы могут быть применены в работе с родителями, психологами, педагогами и воспитателями детских садов.

Магистерская диссертация «Механизмы профилактики кибербуллинга в школьной среде на примере МАОУ СОШ №10 г.Екатеринбурга» состоит из 2 глав, введения, заключения, библиографического списка и приложений. Целью диссертационной работы являлось совершенствование механизмов профилактики кибербуллинга в школьной среде. Объектом диссертационного исследования являлись буллинг и кибербуллинг в школьной среде. Предмет диссертационного исследования – механизмы противодействия распространению кибербуллинга в школьной среде на примере МАОУ СОШ № 10 г. Екатеринбурга. Объем работы составил 79 страниц. В работе содержатся 5 приложений, 3 таблиц, 10 рисунков. В библиографическом списке представлено 50 источников. / Master's thesis "Mechanisms of prevention of cyberbullying in the school environment on the example of MAOU Secondary school No. 10Yekaterinburg" consists of 2 chapters, an introduction, a conclusion, a bibliographic list and appendices. The aim of the dissertation work was to improve the mechanisms of prevention of cyberbullying in the school environment. The object of the dissertation research was bullying and cyberbullying in the school environment. The subject of the dissertation research is the mechanisms of countering the spread of cyberbullying in the school environment on the example of MAOU Secondary school No. 10. Yekaterinburg. The volume of work was 79 pages. The work contains 5 appendices, 3 tables, 10 figures. The bibliographic list contains 50 sources.

This thesis examines the relationship and attitudes of 152 young Russians, between 13 and 20 years of age, towards words derived from criminal jargon that have become a part of colloquial Russian; more specifically how they explain their usage of these words, what they think of criminal jargon, where they have learnt it from, and whether or not they are aware of the origins of the words they are using. In order to analyse these aspects, 20 words from criminal jargon were chosen and used as the basis for a survey. The results of said survey show that a majority of the Russian youth that took part in the study is either neutral or positive (82,9%, in total) towards such loan words, that they mostly learn the words from friends, social media and movies, and that it is perceived, at least marginally, more positive when boys use words derived from criminal jargon, than if girls do. It remains unclear, however, whether or not young Russians are truly aware of the origins of all the words they are using. / В данной дипломной работе рассматривается отношение молодых россиян к словам криминального происхождения, которые вошли в разговорно-обиходную речь. В частности, как молодёжь подросткового возраста объясняет своё использование подобных слов, что думают подростки об уголовном жаргоне, откуда они узнали эти слова, и осознают ли они происхождение используемых ими слов этой группы. В этих целях было отобрано 20 слов криминального происхождения и проведён опрос среди 152 молодых людей в возрасте от 13 до 20 лет. Результаты исследования показывают, что отношение большинства опрошенных к заимствованиям подобного рода либо нейтрально, либо положительно (итого 83,9%). Анализ опроса выявил также, что знакомство подростков с этой группой лексики происходит, чаще всего, в их контакте с друзьями, из социальных сетей и из фильмов. Более отрицательно использование данных слов воспринимается в речи подростков женского пола, тогда как у противоположного пола подобный узус воспринимается окружающими менее негативно. Однако остаётся неясным, осознают ли молодые россияне происхождение используемых ими слов.

Магистерская диссертация выполнена на 135 листах. Количество таблиц 24 (без приложений), рисунков 11 (без приложений), формул 10 (без приложений), источников 79, приложений 3. Цель исследования состоит в развитии методических основ исследования корпоративной социальной ответственности в качестве инструмента повышения уровня конкурентоспособности предприятий малого и среднего бизнеса. Задачи исследования: - изучить теоретические и методические вопросы формирования конкурентоспособности предприятий малого и среднего бизнеса; - исследовать специфические особенности реализации корпоративной социальной ответственности на предприятиях малого и среднего бизнеса и охарактеризовать такие практики в качестве инструмента повышения уровня конкурентоспособности; - разработать методику оценки влияния практик корпоративной социальной ответственности предприятий малого и среднего бизнеса на уровень их конкурентоспособности; - апробировать разработанную методику и определить направления ее возможного совершенствования. Новизна исследования состоит в следующих аспектах: - разработан концептуальный подход к исследованию корпоративной социальной ответственности как инструмента повышения конкурентоспособности предприятий малого и среднего бизнеса, включающий в себя: выделение наиболее значимых субъектов конкурентоспособности, на которых могут быть направлены практики корпоративной социальной ответственности; формирование набора экономико-статистических индикаторов, позволяющих оценивать влияние практик корпоративной социальной ответственности на конкурентоспособность предприятия в разрезе каждого выделенного субъекта; описание механизма (способа) воздействия практик корпоративной социальной ответственности на каждого выделенного субъекта конкурентоспособности; определение перечня возможных положительных эффектов, возникающих вследствие воздействия практик корпоративной социальной ответственности на каждого субъекта конкурентоспособности; формализацию процесса оценки положительных эффектов на базе статистических методов, что развивает инструментально-методические основы исследования конкурентоспособности и положения теории управления предприятием; - предложена методика исследования влияния практик корпоративной социальной ответственности, реализуемых в отношении сотрудников предприятий малого и среднего бизнеса, на уровень их конкурентоспособности, предполагающая выделение и систематизацию показателей, способов и эффектов от влияния таких практик на уровень конкурентоспособности; разработку инструментария исследования на основе анкетного опроса сотрудников; определение этапов и организационных параметров исследования, что позволяет получать количественные (статистические) оценки влияния таких практик на уровень конкурентоспособности и формировать информационно-аналитический базис обоснования необходимости более широкого внедрения корпоративной социальной ответственности на предприятиях малого и среднего бизнеса. Практическая значимость состоит в возможности применения разработанной методики предприятиями малого и среднего бизнеса для оценки степени влияния практик корпоративной социальной ответственности на уровень конкурентоспособности бизнеса, что создает информационно-аналитическую основу для принятия более эффективных управленческих решений и выработки эффективных стратегий и тактик дальнейшего развития предприятия. / The master's thesis is made on 132 sheets. The number of tables 23 (without appendices), figures 11 (without appendices), formulas 10 (without appendices), sources 79, appendices 3. The purpose of the study is to develop the methodological foundations of the study of corporate social responsibility as a tool for improving the competitiveness of small and medium-sized businesses. Objectives of the study: - to study the theoretical and methodological issues of forming the competitiveness of small and medium-sized businesses; - to study the specific features of the implementation of corporate social responsibility in small and medium-sized businesses and to characterize such practices as a tool for improving the level of competitiveness; - develop a methodology for assessing the impact of corporate social responsibility practices of small and medium-sized businesses on their competitiveness; - to test the developed methodology and determine the directions of its possible improvement. The novelty of the research consists in the following aspects: - developed a conceptual approach to the study of corporate social responsibility as a tool to enhance the competitiveness of small and medium-sized businesses, including: selection of the most important subjects of competitiveness, which can be directed to the practices of corporate social responsibility; the formation of a set of economic and statistical indicators to assess the impact of CSR practices on company competitiveness in the context of each selected entity; the description of the mechanism (ways) the impact of CSR practices on each selected entity competitiveness; the determination of the list of possible positive effects arising from the impact of CSR practices on every subject of competitiveness; the formalisation of the process of assessing the positive effects on the basis of statistical methods that develops instrumental and methodological basis of the study of competitiveness and the theory of enterprise management; - a methodology for studying the impact of corporate social responsibility practices implemented in relation to employees of small and medium-sized businesses on the level of their competitiveness is proposed, which involves the identification and systematization of indicators, methods and effects of the impact of such practices on the level of competitiveness; the development of research tools based on a questionnaire survey of employees; determination of the stages and organizational parameters of the study, which allows us to obtain quantitative (statistical) assessments of the impact of such practices on the level of competitiveness and to form an information and analytical basis for justifying the need for a broader introduction of corporate social responsibility in small and medium-sized businesses. The practical significance lies in the possibility of using the developed methodology by small and medium-sized businesses to assess the degree of influence of corporate social responsibility practices on the level of business competitiveness, which creates an information and analytical basis for making more effective management decisions and developing effective strategies and tactics for further development of the enterprise.

Целью магистерской диссертации является изучение психосоциальных рисков и разработка предложений и практических рекомендаций по управлению данными рисками в целях развития человеческого потенциала. При выполнении исследования автором были использованы следующие методы исследования: 1) теоретические: контент-анализ литературы по соответствующей, проблематике методы и инструментарий экономического анализа; 2) эмпирические: опрос сотрудников предприятий при поддержке Профсоюзной организации Свердловской области. По результатам проведенной работы авторская гипотеза о том, что грамотное управление психосоциальными рисками позволяет эффективнее использовать и развивать человеческий потенциал организации, была подтверждена. Также рассмотрена возможность управления психосоциальными рисками в системе безопасности и охраны труда в соответствии с принятыми государственными и международными стандартами. / The aim of the master's thesis is to investigate psychosocial risks and develop proposals and practical recommendations for managing these risks in order to develop human potential of organizations. When performing the study, the author used the following research methods: 1) theoretical: content analysis of literature on relevant issues, methods and tools for economic analysis; 2) empirical: a survey of employees of enterprises with the support of the Trade Union Organization of the Sverdlovsk Region. Based on the results of the work, the author's hypothesis that the competent management of psychosocial risks makes it possible to more effectively use and develop the human potential of organizations was confirmed. The possibility of managing psychosocial risks in the system of safety and labour protection in accordance with accepted state and international standards is also considered.

Modern Russian science notes the systematic crisis in the sphere of supplementary children education. GR-technologies are gaining importance in this context as a way to achieve optimum results further education sector development through public investment, taking into account the interests of the business. Author of this dissertation present the results of sociological research of the supplementary child education system in Yekaterinburg. The research is described the effectiveness of GR-technologies in the sphere of providing supplementary education for children. The study was conducted by the method of expert survey. Author surveyed entrepreneurs, public servants, leaders of children organizations of supplementary education in Yekaterinburg. Hypothesis-ground of research supports the following goal: on the one hand that only one third of experts familiar and implements in its activities the GR-technologies and on the other hand improving the quality of the application GR-technologies used by public organizations and business provides high levels of creating favorable conditions for the development system of supplementary children education. / Современная наука и государственный аппарат России фиксируют системный и содержательный кризис сферы дополнительного образования детей. GR-технологии приобретают важное значение как способ достижения оптимальных результатов развития сферы дополнительного образования через государственные инвестиции с учетом интересов бизнеса. Автором магистерской диссертации проведено эмпирическое исследование, в результате которого описана эффективность применения GR-технологий в сфере дополнительного образования детей. Исследование проведено методом экспертного опроса руководителей организаций дополнительного образования детей, бизнеса и властных структур г. Екатеринбурга. Гипотезой-основанием исследования выступает следующее утверждение: с одной стороны опрос экспертов показал, что только треть из них знакома и реализует в своей деятельности GR-технологии, а с другой стороны - именно повышение качества применения GR-технологий в системе дополнительного образования детей обуславливает высокий уровень создания благоприятных условий для развития дополнительного образования детей.