Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-09T18:23:55Z No. of bitstreams: 1 CeliaMariaDeMedeiros_TESE.pdf: 2112770 bytes, checksum: 878c32dd4637c30aaedd2721251e6d88 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-10T00:26:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CeliaMariaDeMedeiros_TESE.pdf: 2112770 bytes, checksum: 878c32dd4637c30aaedd2721251e6d88 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-10T00:26:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CeliaMariaDeMedeiros_TESE.pdf: 2112770 bytes, checksum: 878c32dd4637c30aaedd2721251e6d88 (MD5) Previous issue date: 2016-12-05 / A exemplo dos v?rios dom?nios discursivos, o jur?dico, tamb?m, disp?e de uma pluralidade de g?neros discursivos textuais, os quais podem, igualmente, constituir o objeto de an?lise na interface Linguagem e Direito. Entre os g?neros que circulam no dom?nio em foco, estabelecemos como objetivo geral investigar, nesta tese, o g?nero jur?dico Contesta??o, no que concerne ao fen?meno da responsabilidade enunciativa (RE). Propusemos como objetivos espec?ficos identificar, descrever, analisar e interpretar nas se??es ?Das preliminares? e ?Do m?rito?, que compreendem a defesa no plano processual e material da Contesta??o: i) a estrutura composicional e sequencial; ii) os pontos de vistas assumidos pelo locutor enunciador primeiro (L1/E1) e enunciadores segundos (e2); iii) as marcas lingu?sticas que apontam a assun??o da responsabilidade enunciativa e/ou um quadro mediativo. A escolha desse g?nero tem sua relev?ncia por ser um g?nero recorrente no processo civil e apresentar caracter?sticas pr?prias com exig?ncias previstas na legisla??o, al?m de possuir car?ter pr?tico. Optamos pela an?lise das se??es Das preliminares e Do m?rito porque nessas partes est?o o n?cleo da narra??o e exposi??o dos argumentos, o uso de discurso citado e, portanto, a entrada de outras vozes (requerente(s), doutrinadores, legisladores, juristas), possibilitando, assim, o estudo das marcas textuais reveladoras de responsabilidade enunciativa. A pesquisa seguiu a metodologia qualitativa do tipo documental, de car?ter qualitativo-interpretativista. O corpus ? constitu?do por 8 (oito) Contesta??es, produzidas por diferentes advogados, as quais foram protocoladas no 2? Juizado Especial C?vel da Zona Sul da Comarca de Natal-RN, no per?odo de 2013 a 2014. As Contesta??es analisadas relacionam-se a temas referentes ao direito do consumidor. Nossa ancoragem te?rica situa-se na abordagem da an?lise textual dos discursos (ATD), enfoque desenvolvido por Adam (2011), que objetiva analisar a produ??o co(n)textual de sentido, fundamentada na an?lise de textos concretos. Essa perspectiva tem como bases te?ricas a lingu?stica textual (LT) e a lingu?stica enunciativa (LE). No que se refere ao ponto de vista (PDV), acompanhamos os estudos de Rabatel (2008, 2008a, 2009, 2015, 2015a) e, para o quadro mediativo, seguimos Guentch?va (1994, 1996, 2011, 2014), uma vez que se constituem como no??es basilares para o tratamento da responsabilidade enunciativa. Quanto ao discurso jur?dico, focalizamos nos estudos de Rodrigues, Passeggi e Silva Neto (2014), Rodrigues (2016b, 2016c), Rodrigues e Passeggi (2016), Louren?o (2008, 2015), Pinto (2010), Gomes (2014), Tullio (2012), Palaia (2010), Cabral (2016), dentre outros. Selecionamos duas categorias de an?lise que, segundo Adam (2011), caracterizam na materialidade textual o grau de RE dos enunciados proposicionais: as modalidades, que s?o determinantes dos locutores, dos enunciadores e dos pontos de vista. Igualmente, a indica??o de quadros mediadores, atrav?s de marcas lingu?sticas que apontam a n?o assun??o da RE. A an?lise dos dados de pesquisa demonstra que na Contesta??o, enquanto g?nero discursivo textual, predomina a sequ?ncia argumentativa, visto que, al?m de ser marca protot?pica do discurso jur?dico, o produtor do texto, ao assumir a RE e utilizar-se dos PDV de outros enunciadores, influencia e estabelece a orienta??o argumentativa do texto. No que se refere ao quadro mediativo, observamos que a entrada de fontes do direito funciona como estrat?gia do que ? dito pelo locutor enunciador primeiro (L1/E1) para assinalar o desengajamento em rela??o ao conte?do proposicional do seu dizer. Nesse sentido, a Contesta??o coloca em evid?ncia dois pontos de vista distintos (autor e r?u), expondo a ades?o do r?u a um ponto de vista que se op?e ao do autor. Isso ocorreu, principalmente, nas se??es ?Da preliminares? e ?Do m?rito?, zonas textuais que apontam, por um lado, enunciadores como respons?veis pelo conte?do proposicional enunciado, por outro lado, enunciadores que n?o se engajaram no que diz respeito ao conte?do proposicional enunciado. / Various fields of discourse, including legal discourse, make use of a variety of discursive, textual genres that can become objects of analysis at the interface between Language and Law. Within these legal genres, in this thesis, our general objective is to investigate the Defense Statement, regarding Commitment. Our specific objectives are to identify, describe, analyze and interpret, the steps, ?Preliminaries? and ?Merits?, which refer to the procedural and material part of the argument of the Defense, observing: i) the composition and sequential structure; ii) the points of view held by the first speaker-enunciator (S1/E1) and second speakers (s2); iii) the linguistic marks that point to assuming Commitment and/or a mediating role. The study of this genre is relevant, as it is an essential genre in civil lawsuits, and presents distinct characteristics advising on legislative mandates, and practical requirements as well. We opt to analyze these steps because they form the nucleus of the narration and exposition of the arguments, the use of the previously mentioned discourse, and therefore, the contain other voices (plaintiffs, legal authors, legislators, jurists), enabling, thus, the study of the textual marks that evidence Commitment. The research is characterized as qualitative, bibliographic, interpretive research. The corpus is comprised of 8 (eight) Defense Statements, produced by different lawyers, which were protocoled at the 2nd Special Civil Court of the South Side in the District of Natal-RN, from 2013 to 2014. The Defenses analyzed relate to consumer rights. The theoretical framework of our study is based on the Textual Discourse Analysis (TDA), developed by Adam (2011), who analyzes the (con)textual production of meaning, through the analysis of authentic texts. This perspective is based on Textual Linguistics (TL) and Enunciative Linguistics (EL). Our perspective on Point of View (POV), is based on the studies of Rabatel (2008, 2008a, 2009, 2015, 2015a), and the framework for mediation is based on Guentch?va (1994, 1996, 2011, 2014), which forms our basic notions for examining Commitment. Regarding the legal discourse, we focus on studies by Rodrigues, Passeggi and Silva Neto (2014), Rodrigues (2016b, 2016c), Rodrigues e Passeggi (2016), Louren?o (2008, 2015), Pinto (2010), Gomes (2014), Tullio (2012), Palaia (2010), Cabral (2016), among others. We selected two categories of analysis that, according to Adam (2011), characterize the degree of the ER of the propositional enunciations, materially in the text: modalities, which are determinants of the speakers, the enunciators and the points of view. Similarly, the indication of mediator profiles, through the linguistic marks that point to not assuming Commitment. The research data analysis shows that in the Defense Statement, as a discursive textual genre, the argument sequence predominates, since, besides being a prototypical mark of legal discourse, the producer of the text, on assuming ER and using the POV of other enunciators, influences and establishes the direction of the argument in the text. Regarding the mediating profile, we observe that the use of legal sources functions as a strategy of what is said by the speaker-enunciator (S1/E1) to assign the disengagement in relation to the propositional content of his or her speech. In this sense, the Defense presents two distinct points of view (perpetrator and defendant), exposing the adherence of the defendant to a point of view that is in opposition to the perpetrator. This occurs, mainly, in the sections ?Preliminaries? and ?Merits?, textual zones that point to, on the one hand, enunciators as responsible for the propositional content enunciated, and on the other hand, enunciators that do not engage with respect to the propositional content enunciated.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-28T18:59:11Z No. of bitstreams: 1 AndersonSouzaDaSilvaLanzillo_TESE.pdf: 3701428 bytes, checksum: 8f064a3f51acd1ba641b840c0df7a043 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-28T20:50:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AndersonSouzaDaSilvaLanzillo_TESE.pdf: 3701428 bytes, checksum: 8f064a3f51acd1ba641b840c0df7a043 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-28T20:50:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AndersonSouzaDaSilvaLanzillo_TESE.pdf: 3701428 bytes, checksum: 8f064a3f51acd1ba641b840c0df7a043 (MD5) Previous issue date: 2016-12-05 / O objetivo geral de nossa tese ? estudar o ponto de vista (PDV) e a responsabilidade enunciativa (RE) no g?nero discursivo senten?a judicial de pedido de fal?ncia. O estudo do PDV e da RE foram realizados numa perspectiva textual-enunciativa, pela qual toma a enuncia??o como fator de constru??o do sentido do texto (coes?o enunciativa). Estabelecemos como objetivos espec?ficos identificar, descrever, analisar e interpretar marcas lingu?sticas no texto a partir das categorias textuais e enunciativas selecionadas. Nossa investiga??o insere-se em um contexto de estudos do discurso jur?dico no ?mbito das ci?ncias da linguagem, um campo de estudos ainda pouco explorado, mas que a cada dia recebe mais aten??o dos investigadores. A pesquisa situa-se na linha de estudos lingu?sticos do texto, tomando como base te?rica a An?lise Textual dos Discursos (ATD), conforme a proposta de Adam (2011), decorrente da Lingu?stica do Texto e da Lingu?stica da Enuncia??o. Dessa forma, nosso quadro te?rico focaliza quatro eixos gerais (texto, g?nero, enuncia??o e discurso) e duas categorias de an?lises (PDV e RE). Adotamos a concep??o de g?nero do discurso de Bakhtin (1996), a qual ? seguida por Adam (2011), igualmente por outros te?ricos, como, por exemplo, Bazerman (2006) e Miller (2012). Os estudos do Ponto de Vista (PDV) e da Responsabilidade Enunciativa (RE), desenvolvidos por Rabatel (2008, 2009, 2013, 2015), s?o adotados como base te?rica geral da an?lise da enuncia??o e do que postulamos como ?opera??es textuais de constru??o do ponto de vista?. O corpus da pesquisa ? constitu?do por 13 senten?as judiciais decorrentes do pedido de fal?ncia de um credor contra um devedor. A realiza??o da investiga??o tomou como par?metro de an?lise a constru??o textual do PDV do juiz (L1/E1) acerca da decreta??o de fal?ncia do r?u (e3) pedida pelo autor (e2). A an?lise do corpus aponta como resultado que a constru??o do PDV pelo juiz ? realizada por diversos mecanismos lingu?sticos, textuais e discursivos, os quais mostram que a RE, ora ? assumida pelo L1/E1, ora imputando essa responsabilidade a outros enunciadores, especialmente os enunciadores: autor e r?u. Ainda se verificara a ocorr?ncia de uso de quadros mediativos (GUENTCH?VA, 1994, 1996, 2011, 2014), por meio dos quais o juiz n?o assume a RE pelo conte?do proposicional, imputando-a a outros enunciadores. Observamos, a partir da constru??o do PDV do juiz (L1/E1), a recorr?ncia da assun??o da RE pelo juiz (L1/E1), nas se??es de fundamenta??o e de dispositivo, enquanto no relat?rio predomina a imputa??o. Na perspectiva da coes?o enunciativa proposta pela nossa tese, foi verificado que o PDV do juiz ? constru?do, na dimens?o do acordo-desacordo, de maneira vari?vel conforme cada parte do plano de texto da senten?a judicial (neutralidade no relat?rio; realiza??o de acordo/desacordo na fundamenta??o; realiza??o ou de acordo ou de desacordo no dispositivo). Por fim, a realiza??o do acordo ? feita nessas senten?as, em muitos casos, por mecanismos de coconstru??o do PDV (coenuncia??o, sobrenuncia??o e subenuncia??o) entre o juiz e enunciadores segundos, mecanismos esses que se manifestam predominantemente na parte da fundamenta??o da senten?a judicial. / The main objective of our doctoral thesis is to study the point of view (PDV) and commitment in the discursive genre judicial sentence concerning bankruptcy of companies. The study of the PDV and commitment was carried out in a textual-enunciative perspective, by which it takes the enunciation as a factor of construction of the sense of the text (enunciative cohesion). We set as specific objectives of our research to identify, describe, analyze and interpret linguistic marks in the text from the selected textual and enunciative categories. Our research is part of a study of legal discourse in the field of language sciences, a field of studies that is still little explored, but which receives more and more attention from researchers every day. The research is based on the linguistic studies of the text, based on the Textual Analysis of Speeches (ATD), as proposed by Adam (2011), derived from Text Linguistics, and based on Linguistics of Enunciation. In this way, our theoretical framework focuses on four general axes (text, gender, enunciation and discourse) and two categories of analysis (PDV and Commitment). We adopt Bakhtin's (1996) conception of discourse genre, which is followed by Adam (2011), also by other theorists, such as Bazerman (2006) and Miller (2012). Rabatel's (2008, 2009, 2013, 2015) studies about Point of View (PDV) and Commitment studies are adopted as the general theoretical basis of the enunciation analysis and what we postulate as "textual construction of point of view". The corpus of the investigation is constituted by 13 judicial sentences resulting from the filing of bankruptcy by a creditor against a debtor. The investigation was based on the textual construction of the judge's decision (L1 / E1) on the defendant's decree of bankruptcy (e3) requested by the author (e2). The analysis of the corpus points out that the construction of the PDV by the judge is carried out by several linguistic, textual and discursive mechanisms, which show that the Commitment is sometimes assumed by L1 / E1, sometimes imputing this responsibility to other enunciators, especially the enunciators: author and defendant. The use of mediated frameworks (GUENTCH?VA, 1994, 1996, 2011, 2014) has been verified, whereby the judge does not assume the Commitment for propositional content and impute it to other enunciators. It was observed from the construction of the judge?s PDV (L1 / E1) that there was a recurrence of the assumption of Commitment by the judge (L1 / E1), in the legal substantiation and issue of orders section while in the facts section the imputation predominates. In the perspective of the enunciative cohesion proposed by our thesis, it was verified that the judge's PDV is constructed, in the dimension of the agreement-disagreement, in a variable way according to each part of the text plan of the judicial sentence (neutrality in the facts section; agreement or disagreement in the legal substantiation section; performance or agreement or disagreement in the issue of orders section). Finally, the agreement is made in these sentences in many cases by mechanisms of co-construction of the PDV (co-enunciation, super-enunciation and sub-enunciation) between the judge and second enunciators, mechanisms that are manifested predominantly in the part of legal substantiation section of the judicial sentence.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-04-24T17:53:48Z No. of bitstreams: 1 AngelicaFerreiraDaFonseca_DISSERT.pdf: 1773568 bytes, checksum: d566d9cb47e94b1e8e30c374a12e9012 (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-04-24T18:01:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AngelicaFerreiraDaFonseca_DISSERT.pdf: 1773568 bytes, checksum: d566d9cb47e94b1e8e30c374a12e9012 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-24T18:01:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AngelicaFerreiraDaFonseca_DISSERT.pdf: 1773568 bytes, checksum: d566d9cb47e94b1e8e30c374a12e9012 (MD5) Previous issue date: 2014-08-15 / Esta disserta??o insere-se nos estudos da An?lise Textual dos Discursos, elaborada por Adam (2011) e desenvolvida no Brasil por estudiosos da Lingu?stica do Texto, entre eles, Rodrigues (2010); Rodrigues; Passeggi; Silva Neto; Fernandes de Sousa; Soares (2010); Rodrigues; Fernandes (2013). Interessa-nos identificar, descrever, analisar e interpretar a responsabilidade enunciativa (RE) e a sua articula??o com as emo??es. Neste sentido, a partir da discuss?o sobre as modalidades lingu?sticas, dispomo-nos a compreender e relacionar esses fen?menos materializados nos discursos pol?ticos de posse do ex-presidente Lula (2003, 2007) e da presidente Dilma Rousseff (2011). Para tanto, realizamos uma pesquisa qualitativa, de natureza interpretativista e utilizamos o m?todo indutivo, bem como, subsidiamo-nos em no??es advindas da An?lise do Discurso de linha francesa, da Lingu?stica Textual e da Lingu?stica da Enuncia??o. Neste sentido, al?m de Adam (2011), nossa pesquisa ? orientada pelos estudos de Rabatel (2006, 2008, 2009, 2010), Guentch?va (1994), Authier-Revuz (2004), Charaudeau (2007, 2011), Plantin (2010, 2012) e Micheli (2008, 2010). No que diz respeito ? modalidade lingu?stica, pontuamos as discuss?es propostas por Bessa Neves (2012) acerca dos valores modais. Os resultados caracterizam os discursos pol?ticos de posse de presidentes do Partido dos Trabalhadores e apontam para a assun??o da responsabilidade enunciativa, evidenciada pelos tr?s valores modais, epist?mico, de?ntico e apreciativo. As emo??es s?o instauradas por unidades lexicais avaliativas e apreciativas. Por fim, a an?lise nos constatar que os enunciados marcados pela emo??o s?o determinantes para assun??o da RE. / Esta disserta??o insere-se nos estudos da An?lise Textual dos Discursos, elaborada por Adam (2011) e desenvolvida no Brasil por estudiosos da Lingu?stica do Texto, entre eles, Rodrigues (2010); Rodrigues; Passeggi; Silva Neto; Fernandes de Sousa; Soares (2010); Rodrigues; Fernandes (2013). Interessa-nos identificar, descrever, analisar e interpretar a responsabilidade enunciativa (RE) e a sua articula??o com as emo??es. Neste sentido, a partir da discuss?o sobre as modalidades lingu?sticas, dispomo-nos a compreender e relacionar esses fen?menos materializados nos discursos pol?ticos de posse do ex-presidente Lula (2003, 2007) e da presidente Dilma Rousseff (2011). Para tanto, realizamos uma pesquisa qualitativa, de natureza interpretativista e utilizamos o m?todo indutivo, bem como, subsidiamo-nos em no??es advindas da An?lise do Discurso de linha francesa, da Lingu?stica Textual e da Lingu?stica da Enuncia??o. Neste sentido, al?m de Adam (2011), nossa pesquisa ? orientada pelos estudos de Rabatel (2006, 2008, 2009, 2010), Guentch?va (1994), Authier-Revuz (2004), Charaudeau (2007, 2011), Plantin (2010, 2012) e Micheli (2008, 2010). No que diz respeito ? modalidade lingu?stica, pontuamos as discuss?es propostas por Bessa Neves (2012) acerca dos valores modais. Os resultados caracterizam os discursos pol?ticos de posse de presidentes do Partido dos Trabalhadores e apontam para a assun??o da responsabilidade enunciativa, evidenciada pelos tr?s valores modais, epist?mico, de?ntico e apreciativo. As emo??es s?o instauradas por unidades lexicais avaliativas e apreciativas. Por fim, a an?lise nos constatar que os enunciados marcados pela emo??o s?o determinantes para assun??o da RE.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-02T21:56:48Z No. of bitstreams: 1 MariliaSilvaLemosCardoso_DISSERT.pdf: 1231775 bytes, checksum: 2e2131cb271e01db8d4c0b2ee97c2913 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-10-05T23:07:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MariliaSilvaLemosCardoso_DISSERT.pdf: 1231775 bytes, checksum: 2e2131cb271e01db8d4c0b2ee97c2913 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-05T23:07:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariliaSilvaLemosCardoso_DISSERT.pdf: 1231775 bytes, checksum: 2e2131cb271e01db8d4c0b2ee97c2913 (MD5) Previous issue date: 2017-01-27 / Neste trabalho, temos o objetivo de investigar como ocorrem as sequ?ncias narrativas no g?nero termo de depoimento, pe?a processual que integra o inqu?rito policial e ? destinada ao depoimento da(s) testemunha(s). Nossa fundamenta??o te?rica parte dos pressupostos gerais da Lingu?stica Textual atrav?s de autores como Koch (1997; 1999; 2002; 2008; 2009), Koch e Elias (2012; 2013) e Marcuschi (2008; 2012), e mais precisamente da An?lise Textual dos Discursos com Adam (2011) no que se refere ao estudo do plano de texto e da sequ?ncia textual narrativa. Em rela??o ao discurso jur?dico, respaldamo-nos em Pel?gio (2002), Gomes (2011), Nucci (2014) e Fran?a (2015). Metodologicamente, ? uma pesquisa documental, que apresenta um car?ter qualitativo, descritivo e que se orienta pelos m?todos do racioc?nio indutivo e dedutivo. O corpus ? constitu?do por tr?s termos de depoimento oriundos de uma Delegacia Especializada em Atendimento ? Mulher (DEAM), localizada em Natal, Rio Grande do Norte. Os resultados mostram que o depoimento prestado pela testemunha ? composto predominantemente pela sequ?ncia narrativa, a qual constitui uma narrativa maior, global, que por sua vez ? composta por diversas narrativas menores ? as chamadas narrativas encaixadas, as quais atuam no texto em fun??o dessa narrativa de n?vel global. Os resultados mostram tamb?m que as sequ?ncias narrativas desempenham um importante papel no g?nero termo de depoimento, pois funcionam como principal mecanismo de organiza??o do depoimento da testemunha. / In the present work, we aim to investigate how the narrative sequences occur within the genre testimony record, procedural component that integrates the police investigation whilst being intended for the witness testimony. Our theoretical groundings are based on the general propositions of the Text Linguistics with authors as Koch (1997; 1999; 2002; 2008; 2009), Koch e Elias (2012; 2013) and Marcuschi (2008; 2012), and, more specifically, on the Discourse Textual Analysis with Adam (2011) regarding the text plan and narrative sequence studies. In relation to the legal discourse, we use Pel?gio (2002), Gomes (2011), Nucci (2014) and Fran?a (2015).The methodology consists of a documental research, of qualitative and descriptive nature, as well as guided by the inductive and deductive reasoning. The corpus is represented by three testimonial records obtained from a Women?s Police Station (Delegacia Especializada em Atendimento ? Mulher ? DEAM), located at Natal, Rio Grande do Norte. Results indicate that the testimony provided by the witness is predominantly composed by several minor narratives ? the so-called embedded narratives, which act upon the text due to a global-level narrative. The results also indicate that the narrative sequences play an important role in the testimonial record genre, because they function as the main mechanism for the organization and arrangement of the witness testimony.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-02T21:56:49Z No. of bitstreams: 1 ValterRegisDeSouzaCardoso_DISSERT.pdf: 1059795 bytes, checksum: 938dfa43cb2d45fe9ca3186a59b51b25 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-10-06T00:04:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ValterRegisDeSouzaCardoso_DISSERT.pdf: 1059795 bytes, checksum: 938dfa43cb2d45fe9ca3186a59b51b25 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-06T00:04:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ValterRegisDeSouzaCardoso_DISSERT.pdf: 1059795 bytes, checksum: 938dfa43cb2d45fe9ca3186a59b51b25 (MD5) Previous issue date: 2017-01-27 / Neste trabalho, ? luz da An?lise Textual dos Discursos ? abordagem desenvolvida por Adam (2011) ? propomos estudar a estrutura composicional do g?nero senten?a judicial com foco na no??o de plano de texto e de sequ?ncias textuais narrativas que se realizam em seu relat?rio ? parte que cont?m uma esp?cie de sinopse do processo. Com o objetivo principal de analisar como essas sequ?ncias ocorrem, procuramos identificar quais elementos textuais e discursivos s?o utilizados em sua tessitura, descrever esses elementos textuais e os seus encadeamentos na organiza??o das sequ?ncias narrativas, al?m de interpretar o papel dessas sequ?ncias textuais para a estrutura??o e a composi??o do g?nero. De forma mais ampla, nossa pesquisa est? fundamentada nos pressupostos gerais da Lingu?stica Textual em autores como Koch (1997; 1999; 2002; 2004), Koch e Elias (2012; 2013), Marcuschi (2002; 2008; 2012) entre outros. O corpus desta pesquisa ? composto por uma senten?a de natureza criminal, retirada do Banco de Senten?as do site da Justi?a Federal do Rio Grande do Norte (JFRN). Metodologicamente, essa pesquisa apresenta aspecto documental e se orienta pelos m?todos do racioc?nio indutivo e dedutivo, apresentando um car?ter qualitativo e descritivo. Os resultados mostram que o relat?rio da senten?a n?o se limita apenas a listar ou enumerar as a??es praticadas pelas partes envolvidas no processo, mas possui um alto grau de narrativiza??o, apresentando todos os momentos de uma sequ?ncia narrativa e que, em fun??o das narrativas de n?vel global, existem as narrativas menores, as chamadas narrativas encaixadas, as quais desempenham um importante mecanismo de contextualiza??o e detalhamento de a??es relatadas. / In the present work, under the light of the Textual Discourse Analysis ? approach developed by Adam (2011) ? we propose to study the compositional structure of the genre judicial sentence, with a focus on the notion of text plan and on the narrative textual sequences that materialize in its report ? part that contains a kind of synopsis of the process. With the main objective of analyzing how these sequences occur, we try to identify which textual and discursive elements are used in their structure, to describe these textual elements and their threads in the organization of narrative sequences, besides to interpret the function of these textual sequences for structuring and composition. In a broader sense, this research is grounded on the general propositions of the Text Linguistics in authors like Koch (1997; 1999; 2002; 2004), Koch e Elias (2012; 2013), Marcuschi (2002; 2008; 2012) among others. The corpus of this research is composed of a single sentence of a criminal nature, extracted from the Sentence Database of the Federal Justice of Rio Grande do Norte (JFRN) website. Regarding the applied methodology, the present research is of documental nature, whilst guided by an inductive-deductive reasoning and being of a qualitative and descriptive character. Methodologically, this research presents a documentary aspect and is guided by the methods of inductive and deductive reasoning, presenting a qualitative and descriptive character. Results indicate that the sentence report does not limit itself only to the listing and enumerating of the actions put into practice by the concerned parties throughout the legal process, but that it possess a high level of narrativization, displaying all components of a narrative sequence. And, because of the narratives at the global level, there are the smaller narratives, the so-called embedded narratives, which play an important contextualization and detailing mechanism of reported actions.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-22T19:37:02Z No. of bitstreams: 1 KarlaGeaneDeOliveira_TESE.pdf: 3227760 bytes, checksum: 056ba0932fd2f9f765081b698f1bcb0f (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-22T22:36:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 KarlaGeaneDeOliveira_TESE.pdf: 3227760 bytes, checksum: 056ba0932fd2f9f765081b698f1bcb0f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-22T22:36:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KarlaGeaneDeOliveira_TESE.pdf: 3227760 bytes, checksum: 056ba0932fd2f9f765081b698f1bcb0f (MD5) Previous issue date: 2017-08-11 / A figura feminina ? um dos participantes essenciais nos textos do jornal O PORVIR (1926-1929). Esta tese apresenta um estudo das representa??es textual-discursivas dessa figura. O trabalho parte do princ?pio de que as representa??es textual-discursivas s?o atividades de textualiza??o operacionalizadas nos e pelos textos e interpretadas semanticamente. O quadro geral que orienta a pesquisa ? o da An?lise Textual dos Discursos, uma abordagem te?rica e descritiva do campo da Lingu?stica Textual proposta por Adam (2011), focalizando o conceito de representa??o discursiva. O presente estudo traz a no??o de representa??o textual-discursiva a partir da interlocu??o entre os trabalhos de Adam (1999, 2008, 2011) e os de Grize (1996, 1997). O estudo parte da hip?tese geral de que todo texto (re)constr?i representa??es textual-discursivas, pelo menos em tr?s inst?ncias, quais sejam: do enunciador, do coenunciador e dos temas tratados, e que n?o se trata de rela??es diretas e simples. Al?m disso, ? o interpretante quem reconstr?i essas representa??es textual-discursivas, a partir dos enunciados, por conseguinte, das esquematiza??es, textualizados por interm?dio de estrat?gias lingu?sticas diferentes, em fun??o de um projeto de dizer do enunciador na constru??o de sentidos do texto, incluindo as modifica??es progressivas de um referente que n?o apenas retomam mas tamb?m instauram (re)categoriza??es desse objeto de discurso na continuidade textual. O objetivo ? examinar as representa??es textual-discursivas da figura feminina em textos do jornal O PORVIR (1926-1929). A metodologia consiste em uma pesquisa documental, de m?todos mistos, com uma estrat?gia de investiga??o concomitante (CRESWELL, 2010). Os dados s?o uma colet?nea de 10 textos selecionados nesse peri?dico. Para a an?lise dessas representa??es textual-discursivas, este estudo utiliza opera??es de textualiza??o espec?ficas: referencia??o, modifica??o da referencia??o, predica??o, modifica??o da predica??o e conex?o. Os resultados apontam diferentes representa??es textual-discursivas da figura feminina, entre elas, como m?e, no ambiente da vida familiar. Essa representa??o textual-discursiva mais abrangente evidencia duas perspectivas distintas na continuidade textual, quais sejam: a m?e rom?ntica, idealizada, mais pr?xima dos pap?is protot?picos da figura da m?e j? instaurados socialmente; e a agente social, respons?vel pela forma??o da fam?lia e pela prepara??o dos sujeitos para constituir a sociedade. A figura feminina, como mulher em uma perspectiva ampla, aparece em sua forma rom?ntica, idealizada e tamb?m inserida no ?mbito religioso. A representa??o textual-discursiva da figura feminina, de outro modo, tem por base o seu contexto geogr?fico e a perspectiva negativa dessa figura, a partir da qual recebe qualifica??o com atributos depreciativos. Ademais, h?, ainda, representa??es textual-discursivas da figura feminina relacionadas ? faixa et?ria, ao comportamento feminino e aos processos de tornar-se eleitora, conquistando o direito ao voto. Esses processos conjecturam representa??es textual-discursivas da figura feminina quanto ? sua emancipa??o e cidadania, vivendo a transi??o para a vida p?blica. Trata-se de representa??es textual-discursivas (re)constru?das consoante cadeias referenciais complexas, instauradas segundo estrat?gias lingu?sticas diferentes. Os processos de (re)constru??o dessas representa??es textual-discursivas surgem na continuidade textual e dizem respeito aos recursos de constru??o de sentidos do texto. Al?m disso, as estrat?gias lingu?sticas de introdu??o e de retomada do referente afetam a complexidade das representa??es textual-discursivas operacionalizadas. As recategoriza??es (re)constroem representa??es textual-discursivas da figura feminina mais complexas, as quais caracterizam/qualificam de forma peculiar o objeto de discurso. Esse comportamento lingu?stico n?o ocorre com frequ?ncia com os casos de designa??o imediata ou tardia desse objeto nos dados analisados, uma vez que, (re)constroem representa??es textual-discursivas da figura feminina que a perspectivam de forma mais generalizada. As retomadas do objeto de discurso no texto t?m origem em v?rios tipos de processos de referencia??o, quais sejam: an?foras resumidoras, an?foras associativas, an?foras pronominais e an?foras especificadoras. As an?foras pronominais t?m grande recorr?ncia, corroborando a manuten??o de representa??es textual-discursivas da figura feminina no processamento da unidade texto. Concernente ?s predica??es, a figura feminina preenche pap?is sem?nticos de agente, paciente e experienciador. As conex?es operam representa??es textual-discursivas dessa figura a partir do estabelecimento de diferentes rela??es sem?nticas entre as unidades textuais. / The female figure is one of the most essential participants in the texts of the newspaper O Porvir (1926-1929). This thesis presents a study of the textual-discoursive representations of that figure, considering that they are textualization activities operationalized in the texts and by the texts, whilst being semantically interpreted. The Textual Discourse Analysis is the general framework that serves as guideline for this research, a theoretical and descriptive approach to text linguistics proposed by Adam (2011) that focuses on the concept of discoursive representations. The current study concerns the notion of textual-discoursive representation according to the dialogue between the works of Adam (1999, 2008, 2011) and Grize (1996, 1997). This study is grounded on the general hypothesis that every text (re)constructs textual-discoursive representations in at least three levels, consisting of the enunciator, the co-enunciator and of concerned topics, as well as on the fact that these do not establish simple and straightforward relationships. Moreover, it is the interpreter who reconstructs these textual-discoursive representations, according to utterances and, subsequently, its schematizations, where they are textualized having different linguistic strategies as mediator and while being subject to the project of utterance of the enunciator in the construction of the meanings of the text, which includes progressive modifications regarding a referent that does not only refer to (re)categorizations of a given discourse object, but that also implement them in the textual continuity. This research aims to examine the textual-discoursive representations of the female figure in the texts of the newspaper O PORVIR (1926-1929). The methodology consists of documental techniques of mixed methods, following a concurrent research strategy (CRESWELL, 2010). The data are a collection of 10 selected texts from the above-mentioned newspaper. In order to pursue an analysis of these textual-discoursive representations, the current study utilizes specific textualization operations: referral, modification of the referral, predication, modification of the predication, and connection. The results indicate that there are several textual-discoursive representations of the female figure, among which that of the mother in a domestic context. That wider textual-discoursive representation brings to evidence two distinct perspectives in textual continuity, i. e., the romantic mother, idealized and closer to the prototypical roles of the motherly figure established in the society; and the social agent, responsible for the welfare of the family and for preparing the individuals for social life. The female figure, the woman in a broader perspective, appears in her romantic form, idealized and also integrated to a religious landscape. She is represented, otherwise, by being based on her geographical context and on a negative perspective, according to which she is qualified with depreciative attributes. Besides, there are, still, textual-discoursive representations of the female figure related to her age group, to the female behavior and to the women?s suffrage processes, where they come to win the right to vote. Such processes conceive textual-discoursive representations regarding the female figure in relation to her emancipation and civil rights, witnessing the transition towards public life. It concerns textual-discoursive representations (re)constructed in consonance to complex referential chains, implemented according to diverse linguistic strategies. The (re)construction processes of these textual-discoursive representations arise from the textual continuity and refer to resources of construction of meaning within the text. Moreover, the linguistic strategies for the introduction and resumption of the referent in the texts affect the complexity in the operationalized textual-discoursive representations. The re-categorizations re(construct) the textual-discoursive representations of the more complex feminine figures, characterizing/qualifying the object of the discourse in a peculiar manner. Such a linguistic behavior does not occur frequently in the cases of immediate or late designation of that object in the analyzed data, since they re(construct) textual-discoursive representations of the female figure in a broader perspective. The resumption of the object of discourse in the text has its source in several types of referral processes, i. e., resumptive, associative, pronominal and specialized anaphora. Pronominal anaphora occurs in high frequency, confirming the maintenance of textual-discoursive representations of the female figure in the processing of the text-unit. Regarding the predications, the female figure takes on the semantic roles of the agent, the subject and the experiencer. The connections operate textual-discoursive representations of that figure according to the establishment of different semantic relationships among textual units.

Submitted by PPG Ci?ncias Sociais (csociais-pg@pucrs.br) on 2018-11-19T12:28:00Z No. of bitstreams: 1 Daina_Maturano_Dias_Martil_Dis.pdf: 2509038 bytes, checksum: d1087d1c8072040402a4173ef97274d0 (MD5) / Approved for entry into archive by Sheila Dias (sheila.dias@pucrs.br) on 2018-11-19T15:46:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Daina_Maturano_Dias_Martil_Dis.pdf: 2509038 bytes, checksum: d1087d1c8072040402a4173ef97274d0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-11-19T15:55:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Daina_Maturano_Dias_Martil_Dis.pdf: 2509038 bytes, checksum: d1087d1c8072040402a4173ef97274d0 (MD5) Previous issue date: 2018-08-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This study evaluates the factors involved in granting or denying home detention to women in pretrial detention at the Madre Pelletier Female State Prison (MPFSP), in Southern Brazil. The sampled responds to the requirements established in article 318 of the Brazilian Code of Criminal Procedure (BCCP), which recommends replacing pretrial detention with house arrest to the women who are pregnant or mothers of children under 12 years old. This research was based on two premises: (i) the enactment of Law 13.257/ 2016 known as the Legal Framework for Early Childhood - which promoted the change in the BCCP in order to meet the infants best interests - and (ii) the preparation of technical reports by MPFSP social and psychologist Assistants, later sent to the criminal process district, requesting an analysis to the house arrest granting. It was a mixed design study. Qualitative data were examined by the Discursive Textual Analysis theory, which is composed of three essential elements: unitarization, categorization and communication. Quantitative analysis encompass statistical calculations performed by Statical Package for the Social Scienses, version 21.0 for Windows. Furthermore, the sociodemographic profile of a total of 84 women was raised in the reports on the Justice Court website. From the analysis of the data, it was verified that 32% of the women had their request rejected. By refusing the house arrest the magistracy alleges the maintenance of public order to justify the non-granting for women in detention. However, the sample preponderance shows that the criminal imputation does not accompany violence acts. Homicide crimes accounted for only 7.1%, which shows that the majority of surveyed women in MPFSP could receive the house arrest grant. The interpretation of the discourses content reveals moralistic considerations referring to an idealized motherhood in the mold of the patriarchal culture, considering that these women are unfit for mothering precisely because they are accused of committing a crime. On the other hand, in the cases when house arrest was granting, it was evidenced by the judiciary the understanding of the indispensability of the maternal figure for the care of the children, thus protecting the best interest of the infant. Such findings may contribute to the elaboration of affirmative actions that subsidize the strengthening of house arrest concessions. Under the bastion of the Public Security Policy known as "Zero Tolerance", preventive detention could be understand as a social control tool of women who disregard the social role attributed to the feminine by the androcentric and patriarchal culture here represented by southern criminal justice system. / O presente estudo tem como objetivo conhecer, a partir da utiliza??o da An?lise Textual Discursiva, o tom do discurso da magistratura ga?cha, para conceder ou indeferir a pris?o domiciliar ?s mulheres em situa??o de pris?o preventiva no Pres?dio Estadual Feminino Madre Pelletier, que respondem ao requisito de serem m?es de crian?as menores de 12 anos ou estejam gestantes, conforme preconiza o artigo 318 do C?digo de Processo Penal. A justificativa para elabora??o de tal investiga??o partiu da promulga??o da Lei 13.257/2016, conhecida como Marco Legal da Primeira Inf?ncia ? que promoveu a altera??o no CPP no fito de atender o melhor interesse dos infantes ?, e da elabora??o de relat?rios t?cnicos por Assistentes Sociais e Psic?logas do PEFMP, posteriormente encaminhados para a comarca de origem do processo criminal, solicitando an?lise para a concess?o da pris?o domiciliar. Foi tamb?m levantado o perfil sociodemogr?fico das r?s, totalizando 84 amostras que continham manifesta??o nos despachos no s?tio eletr?nico do TJRS. Tratou-se de estudo com delineamento misto. A an?lise quantitativa foi realizada por meio de c?lculos estat?sticos do Statistical Package for the Social Scienses ? SPSS, vers?o 21.0 para Windows. J? os dados qualitativos foram analisados pela teoria da An?lise Textual Discursiva, e comp?em um ciclo de an?lise composto por tr?s elementos essenciais: a unitariza??o, categoriza??o e comunica??o, que resultaram no corpus das an?lises. A interpreta??o do conte?do dos discursos destacou que, ao indeferir a pris?o domiciliar, a magistratura ga?cha utiliza-se da manuten??o da ordem p?blica para justificar a n?o concess?o da medida cautelar diversa da pris?o para mulheres em situa??o de pris?o preventiva, apresentado algumas considera??es de cunho moralista referentes a uma maternidade idealizada nos moldes da cultura patriarcal, ao considerarem essas mulheres inaptas ? maternagem justamente por serem acusadas de cometimento de delito, em que pese que a preponder?ncia da amostra tenha demonstrado que a imputa??o penal n?o acompanha atos de viol?ncia. Na outra esteira, ao concederem a pris?o domiciliar, ficou evidenciado pela magistratura o entendimento da imprescindibilidade da figura materna para o cuidado dos filhos, resguardando assim o melhor interesse da crian?a. Tal constata??o pode vir a contribuir na elabora??o de a??es afirmativas que subsidiem o fortalecimento das concess?es de pris?o domiciliar, diante do fato, como ficou demonstrado, que a pris?o preventiva de mulheres configura-se enquanto ferramenta de controle social sob a ?gide do recrudescimento da Pol?tica de Seguran?a P?blica conhecida como ?Toler?ncia Zero?.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-05-03T22:20:28Z No. of bitstreams: 1 AdrianaMoraisJales_TESE.pdf: 7183959 bytes, checksum: f56640be800712641ef32815539b8ab9 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-05-04T19:36:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AdrianaMoraisJales_TESE.pdf: 7183959 bytes, checksum: f56640be800712641ef32815539b8ab9 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-04T19:36:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AdrianaMoraisJales_TESE.pdf: 7183959 bytes, checksum: f56640be800712641ef32815539b8ab9 (MD5) Previous issue date: 2015-03-20 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O livro did?tico de L?ngua Portuguesa vem sendo o foco de muitas investiga??es, apesar disso, o tema ainda tem muito a ser discutido, refletido e ampliado. Essa convic??o nos mobilizou a realizar essa investiga??o, buscando responder tr?s perguntas: (1) Como o autor do livro did?tico induz o aluno a se posicionar em quest?es de compreens?o de texto do livro did?tico de L?ngua Portuguesa? (2) Que elos enunciativos s?o usados pelo autor do livro did?tico em quest?es de compreens?o do texto no que diz respeito ? assun??o da responsabilidade enunciativa? e (3) Que elos enunciativos s?o usados pelo autor do livro did?tico em quest?es de compreens?o do texto no que diz respeito ? n?o assun??o da responsabilidade enunciativa? Nessa dire??o, estabelecemos como objetivos identificar, descrever, analisar e interpretar como se materializa em livros did?ticos de L?ngua Portuguesa a (n?o) assun??o da responsabilidade enunciativa. A tem?tica encontra eco nas orienta??es dos Par?metros Curriculares Nacionais - PCN (1998; 2001), que assumem que ?toda educa??o comprometida com o exerc?cio da cidadania precisa criar condi??es para que o aluno possa desenvolver sua compet?ncia discursiva? (BRASIL, 1998, p. 23). Essa assertiva dos PCN (1998; 2001) tem estreita rela??o com nosso objeto de pesquisa, tendo, pois, corroborado para a realiza??o do estudo. Assim, analisamos quest?es de compreens?o de texto elaboradas por autores dos livros did?ticos de L?ngua Portuguesa do 4? e do 5? ano, trabalhados nas escolas p?blicas do munic?pio de Natal - RN, em 2010. Nossa ancoragem te?rica circunscreve-se nos postulados da An?lise Textual dos Discursos - ATD e da Lingu?stica Enunciativa. Subsidiamo-nos, principalmente, em estudos de Adam (2011), N?lke (1994; 2001; 2006; 2009; 2012), N?lke, Fl?ttum e Nor?n (2004), Rabatel (2004; 2005; 2008; 2009), Guentch?va (1994; 1996). A an?lise dos dados revelou que autores de livros did?ticos de L?ngua Portuguesa exploram a compreens?o de texto, induzindo os alunos a responderem quest?es que podem ser, assim, categorizadas: (1) indu??o para a assun??o da responsabilidade enunciativa, (2) indu??o para a n?o assun??o da responsabilidade enunciativa, (3) orienta??o para o estudo do l?xico e da gram?tica e (4) orienta??o de temas extras. Pelos resultados decorrentes da compara??o entre os livros de 4?. e 5?. anos das duas cole??es analisadas, observamos, atrav?s dos elos de (n?o) responsabilidade N?lke (1994; 2001; 2006; 2009; 2012), N?lke, Fl?ttum e Nor?n (2004), que em 79% das quest?es, os autores induzem a decodifica??o de um conte?do objetivamente inscrito no texto. Nesse sentido, a no??o de compreender um texto fica comprometida, uma vez que se limita ? c?pia de conte?dos ou exerc?cios de transcri??o, deixando de contemplar o uso interativo da l?ngua, ou melhor, deixando de ampliar o conhecimento do aluno na (re)constru??o dos sentidos do texto. Isso evidencia que ainda falta um trabalho com o texto que contemple os recursos textual-discursivos nas atividades de leitura nos livros did?ticos de L?ngua Portuguesa. Evocamos, nessa dire??o, os trabalhos de Marcuschi (2005), Antunes (2003, 2005), Bunzen e Rojo (2008), entre outros autores que muito contribu?ram para orientar a escolha de livros did?ticos de L?ngua Portuguesa. Por fim, entendemos que o estudo sobre o fen?meno da responsabilidade enunciativa em livros did?ticos de L?ngua Portguesa oferece, sobretudo, ferramentas para que os interlocutores identifiquem os elementos presentes na enuncia??o e os efeitos que esses elementos trazem para a (re)constru??o dos sentidos nos textos que eles leem e escrevem na sala de aula. / Portuguese textbook has been the focus of many investigations, nevertheless, the theme still has much to be discussed, reflected and broadened. This conviction mobilized us to perform this research, seeking to answer three questions: (1) how does the author of the textbook induce the student to give his opinion in comprehension questions of text in Portuguese textbook of 4th and 5thgrade? Which enunciative links are used by the author of the textbook in comprehension questions of text concerning to the assumption of enunciative responsability? And (3) Which enunciative links are used by the author of the textbook in comprehension questions of text concerning to the non assumption of enunciative responsability? In this direction, we define as objective to id entify, describe, analyze and interpret how the (non) assumption of enunciative responsibility materializes itself in Portuguese textbooks. The theme is echoed in the guidelines of the Par?metros Curriculares Nacionais PCN (1998; 2001), who assume that all education committed to citizenship need to create conditions in order the student can develop his discursive competence" (BRAZIL, 1998, p. 23). This assertion of PCN (1998; 2001) is closely related to our research object, and therefore, it has corroborated to the accomplishment of this study. So, we analyze the comprehension questions of the texts that are elaborated by the authors of Portuguese textbooks of the 4th and 5th grade, used at public schools in the city of Natal-RN in 2010. As a theoretical basis, we have considered the postulates of Textual Analysis of Discourses ATD and Enunciative Linguistics. Our research was mainly based on the studies of Adam (2011), N?lke (1994; 2001; 2006; 2009; 2013), N?lke, Fl?ttum e Nor?n (2004) Rabatel (2004; 2005; 2008; 2009), Guentch?va (1994; 1996). Our data analysis revealed that the authors of Portuguese textbooks explore the reading comprehension, inducing students to answer questions that may be categorized like: (1) induction to the assumption of enunciative responsibility, (2) induction for non assumption the enunciative responsibility, (3) orientation for the study of vocabulary and grammar and (4) orientation of extra themes. The results from the comparison of the books of 4th and 5th grade of the two analyzed collections, we observed through the links of (non) responsability N?lke (1994; 2001; 2006; 2009; 2013), N?lke, Fl?ttum e Nor?n (2004), which in 79% of the questions, the authors induce the decoding of a content objectively inscribed in the text. In this sense, the notion of understanding a text is compromised, since it is limited to copying contents or transcription exercises, failing to consider the interactive use of language, or rather, failing to expand the student's knowledge in the (re)construction of the text of the meanings. This shows that there is a lack in the deal with the text that includes the textual discursive resources in the reading activities in Portuguese textbooks. We recall, in this direction, the works of Marcuschi (2005), Antunes (2003, 2005), and Bunzen Rojo (2008), among others authors who contributed greatly to orient the choice of Portuguese textbooks. Finally, we believe that the study about the enunciative responsibility phenomenon in Portuguese texto oks offers, above all, instruments in order to the interlocutors identify the elements present in the enunciation and the effects that these elements bring to the (re) construction of the meanings in texts that they read and write in the classroom.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:07:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KarlaGOS_DISSERT.pdf: 2835714 bytes, checksum: d4fbd319b747ecc4370363da0e6a53ba (MD5) Previous issue date: 2013-03-08 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / The objective of this paper is to analyze how the female figure was portrayed in discursive narratives in the bi-weekly newspaper O PORVIR , which circulated in Currais Novos, in the state of Rio Grande do Norte, Brazil, between May 2, 1926 and January 20, 1929. Our analysis was based on the semantics of the text, by applying one of the primary concepts used in Textual Analysis of Speeches, Discursive Representation (ADAM, 2011; RODRIGUES; PASSEGGI; SILVA NETO, 2010). Textual Analysis of Speeches has its roots in Textual Linguistics and consists of a theoretical and descriptive approach (ADAM, 2011). This research is characterized as documentary (SEVERINO, 2007) and its corpus includes a review of 39 editions of the aforementioned newspaper, of which we extracted 292 articles that dealt with the female figure and 396 statements for analysis. We used the following semantic categories: referencing (CASTILHO, 2010; NEVES, 2007; KOCH; MARCUSCHI, 1998; MARCUSCHI, 2008; KOCH, 2009); predication (NEVES, 2007; RODRIGUES; PASSEGGI; SILVA NETO, 2010); modification (ADAM, 2011); and spacial and temporal localization (RODRIGUES; PASSEGGI; SILVA NETO, 2010). Our analysis revealed that lady, mother, wife and homemaker were most represented, and always combined with questions about motherhood, marriage and devotion to the home. Such representation does not diverge from pre-colonial models in the early twentieth century, which served as a standard for the female figure / Neste trabalho, temos por objetivo analisar como se constroem as representa??es discursivas da figura feminina no jornal O PORVIR, peri?dico quinzenal que circulou na cidade de Currais Novos, no estado do Rio Grande do Norte, de 02 de maio de 1926 at? 20 de janeiro de 1929. Pautou-se no n?vel sem?ntico do texto, fazendo uso de uma das principais no??es utilizadas pela An?lise Textual dos Discursos para esse tipo de procedimento anal?tico, que ? a Representa??o Discursiva (ADAM, 2011; RODRIGUES; PASSEGGI; SILVA NETO, 2010). A An?lise Textual dos Discursos tem sua origem no ?mbito da Lingu?stica Textual e constitui-se uma abordagem te?rica e descritiva (ADAM, 2011). Esta pesquisa caracteriza-se como documental (SEVERINO, 2007) e tem como corpus de an?lise 39 edi??es do referido jornal, das quais foram retirados 292 textos que abordavam a figura feminina e selecionados 396 enunciados para an?lise. Para tanto, utilizou-se das seguintes categorias sem?nticas, a saber: referencia??o (CASTILHO, 2010; NEVES, 2007; KOCH; MARCUSCHI, 1998; MARCUSCHI, 2008; KOCH, 2009); predica??o, (NEVES, 2007; RODRIGUES; PASSEGGI; SILVA NETO, 2010); modifica??o (ADAM, 2011); e localiza??o espacial e temporal (RODRIGUES; PASSEGGI; SILVA NETO, 2010). A an?lise dos dados aponta que senhorinha, m?e, esposa e dona de casa foram as representa??es mais presentes, em conson?ncia sempre com as quest?es de ordem da maternidade, do casamento e da dedica??o ao lar, as quais n?o se distanciam dos modelos preconizados no in?cio do s?culo XX, para servirem de padr?o para essa figura

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:07:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaVNSL_TESE.pdf: 2345703 bytes, checksum: 4c4f50d6a66c591dc1230f2452865159 (MD5) Previous issue date: 2013-06-21 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / This investigation aims at describing, analyzing and interpreting the Commitment in Initial Petitions, which is a genre circumscribed in the judicial domain. For this purpose, we have chosen sections, facts as found and relevant law , sections of the petition, with the understanding that, in this way, respectively, the narration of events, which gives margin to the propositioning to the judicial action, and the exposition of the law that upholds the author s intention. We base our discussion on the field of Linguistics, more precisely, Textual Discourse Analysis (TDA), whose theoretical basis is derived from Textual Linguistics (TL) and Enunciative Linguistics. We foreground, particularly, the way in which the author of texts, objects of analysis, use discursive strategies that evidence ER. The relevance of this study, then, is in the formation of a critique of the judicial text, as it conceives of a dialogical approach to the point of view, raising not only questions about the way in which a linguistic instance conceives an object of discourse, but also considering questions of language inherent to technical writing and, in this aspect, contributing to the work of those operating in Law about the many ways ER is formed in the body of a petition. We selected two categories to analyze that, according to Adam (2011), characterize the degree of ER in the textual material of the propositional enunciations: the different types of representation of speech and the indications of profile of mediators. In this sense, with this task as an objective, we base our study regarding point of view on Rabatel (2003, 2009a, 2010) with relation to the enunciative approach, including the study of PDV in polyphonic and dialogical theoretical framework to study the ER from different types of speech representations that conceive forms of transmission of discourse and the role of the enunciating subject, mainly the responsibility and the prerogative by the propositional contents. In the same way, intending to study the indications of the mediator profiles, we observed the postulations of Guentch?va (1994, 1996), which develop the notion of mediative grammatical categories, of which permit the linguistic marking of distance and engagement of the enunciator with regard to the information expressed. The methodology we adopted was based on qualitative research, of an interpretive and introspective nature, in light of the fact that his study focuses on processes and strategies underlying language use. The corpus of the research is comprised of Initial Petitions, which gave rise to actions originating in the Civil Court of Currais Novos County RN. The data analysis shows that an object of discourse is always perspective oriented and presents the point of view of one or more enunciators. Consequently, the producer of a text, using the PDV of other enunciators, influences and establishes the argumentative orientation of the text. In the same way, it evidences the relevance of the use of mediated constructions in the judicial text, as they function as strategies attenuated to the responsibility of the producer of the text with what is said, and at the same time points to a discourse of authority through the entrance of the sources of law. Moreover, it reveals the documental and international importance of this practice, at the same time that it exposes the compositional and normative difficulties with regard to legal and linguistic aspects / Esta investiga??o objetiva descrever, analisar e interpretar a Responsabilidade Enunciativa (RE) em Peti??es Iniciais, g?nero discursivo circunscrito ao dom?nio jur?dico. Para tanto, elegemos como objeto o estudo das se??es Dos fatos e Da fundamenta??o jur?dica , da peti??o, compreendendo, assim, respectivamente, a narra??o dos eventos, que deu margem ? propositura da a??o judicial, e ? exposi??o do direito que ampara a pretens?o da parte autora. Ancoramos a discuss?o no campo da Lingu?stica, mais precisamente, na An?lise Textual dos Discursos (ATD), cujas bases te?ricas decorrem da Lingu?stica Textual (LT) e da Lingu?stica Enunciativa. Colocamos em relevo, particularmente, o modo como o autor dos textos, objetos de an?lise, faz uso das estrat?gias discursivas que indicam a RE. Dessa forma, a relev?ncia deste estudo reside na constru??o da cr?tica ao texto jur?dico, pois empreende uma abordagem dial?gica do ponto de vista, suscitando n?o apenas questionamentos sobre a maneira como uma inst?ncia lingu?stica concebe um objeto de discurso, mas tamb?m discutindo as quest?es de linguagem inerentes ? escrita especializada e, nesse aspecto, contribuindo com o trabalho dos operadores do Direito acerca das v?rias maneiras de constru??o da RE no corpo do texto peticional. Selecionamos duas categorias de an?lise que, segundo Adam (2011), caracterizam na materialidade textual o grau de RE dos enunciados proposicionais: os diferentes tipos de representa??o da fala e as indica??es de quadros mediadores. Nesse sentido, objetivando tal tarefa, baseamo-nos nos estudos acerca do ponto de vista realizados por Rabatel (2003, 2009a, 2010) no que concerne ? abordagem enunciativa, inserindo o estudo do PDV no arcabou?o das teorias polif?nicas e dial?gicas para estudar a RE a partir dos diferentes tipos de representa??o da fala que compreendem as formas de transmiss?o do discurso e o papel do sujeito enunciador no tocante ? responsabilidade e ? imputa??o pelos conte?dos proposicionais. Da mesma forma, tencionando estudar as indica??es de quadros mediadores, observamos os postulados de Guentch?va (1994, 1996), que desenvolve a no??o de categoria gramatical do mediativo (MED), a qual permite marcar linguisticamente o distanciamento ou engajamento do enunciador diante das informa??es expressas. No que concerne ? metodologia, adotamos a pesquisa de base qualitativa, de natureza interpretativista e introspectiva, haja vista que este estudo focaliza processos e estrat?gias subjacentes ao uso da linguagem. O corpus da pesquisa ? constitu?do por Peti??es Iniciais, que ensejaram a??es oriundas na Vara C?vel da Comarca de Currais Novos-RN. A an?lise dos dados mostra que um objeto de discurso ? sempre perspectivado e manifesta o ponto de vista de um ou mais enunciadores. Como consequ?ncia, o produtor do texto, ao utilizar-se dos PDV de outros enunciadores, influencia e estabelece a orienta??o argumentativa do texto. Da mesma forma, evidencia a relev?ncia do uso das constru??es mediatizadas no texto jur?dico, pois funcionam como estrat?gias atenuantes da responsabilidade do produtor do texto com o que ? dito, e ao mesmo tempo visa um discurso de autoridade pela entrada das fontes do direito. Ainda, revela a import?ncia documental e interacional dessa pr?tica, ao mesmo tempo que exp?e dificuldades de natureza composicional e normativa no que concerne aos aspectos legais e lingu?sticos