Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia / Made available in DSpace on 2012-10-22T09:11:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 229161.pdf: 390213 bytes, checksum: ea7dc17588959dd43f5baa765ecd3ba0 (MD5) / O debate em torno da Economia Solidária vem ganhando destaque no Brasil nos últimos dez anos, especialmente através das práticas cooperativas. Nesse sentido, muitas pesquisas acerca desses empreendimentos têm apontado para a necessidade de considerá-los para além de sua esfera econômica, ressaltando, entre outros aspectos, sua dimensão subjetiva. O objeto da presente pesquisa foi então, investigar os sentidos do trabalho para sujeitos inseridos em um "empreendimento solidário", a partir do estudo de caso de uma cooperativa de serviços gerais, situada na cidade de Chapecó, SC. A referida cooperativa vinculava-se à uma Incubadora de Cooperativas Populares e se propunha a trabalhar dentro dos princípios da Economia Solidária. Foram utilizados como procedimentos de pesquisa entrevistas semi-estruturadas e diário de campo, sendo que as informações foram analisadas a partir da Análise de Conteúdo proposta na pesquisa qualitativa, discutida por González Rey (2002). As discussões e considerações, a partir das informações levantadas, apontam para os diferentes sentidos atribuídos pelos cooperados ao trabalho, em que se destacam a relação deste com a garantia da subsistência e como forma de reconhecimento e/ou desvalorização social, questões que remetem ao contexto social mais amplo e as problemáticas do modelo capitalista. Estas formas de significar o trabalho relacionam-se diretamente aos sentidos atribuídos por esses sujeitos ao cooperativismo, para o que mostrou-se fundamental também a proposta e a configuração da autogestão no espaço do empreendimento estudado. Esta é influenciada entre outros aspectos, pelos atravessamentos político partidários e os processos de capacitação realizados na cooperativa. Por fim, o que entra em questão é a própria existência de uma Economia Solidária e sua possibilidades e limitações na promoção da emancipação social e da desalienação do trabalho.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ACF174.pdf: 1087085 bytes, checksum: 76041333bf6386c2bd0e90e0c22dcea3 (MD5) Previous issue date: 2007 / Communities of Practice are groups of people who share a concern, problem or passion about a topic, and who deepen their knowledge and expertise by interacting regularly. It¿s use as a tool for planning and implementation of programs for continuous training of teachers in Brazil is not widespread, but used occasionally. This dissertation seeks to demonstrate the use of the communities of practice theory in continuous teachers training in the Brazilian reality. It presents some models of continuous formation currently in process in Brazil, points to the principles of knowledge management taken by this work, presents the communities of practice theory and the criticism of this in its theoretical part. For the case study was used the methodology described by Robert Yin (2005) of single case study to examine the Multicurso, program to continuously train math teachers in the state of Goiás, Brazil. The community of practice formed in this program was examined on its form, as to the cultivation of communities of practice, as to the development and about the challenges of geographical distribution. Going beyond, this work has as its main objective to propose a methodology for measuring the value of communities of practice from the case studied, without the intention to make generalizations about the measurement of value in projects of various kinds. The model proposed indicators separated into two categories, the outcome and impact, to facilitate the measurement of value and prevent that communities of practice are to be criticized or super estimated by assignment of value to those without the unequivocal proof of unique causality at the same time it searchs to attest that the contribution of communities of practice in improvements in the systems in which the CoP are in. / Comunidades de Prática são grupos de pessoas que dividem uma preocupação, problema ou paixão sobre um tópico, e que aprofundam seus conhecimentos e expertise interagindo regularmente. A sua utilização como ferramenta de planejamento e execução de programas de formação continuada de professores no Brasil não é difundida, mas utilizada pontualmente. Esta dissertação busca demonstrar a utilização da teoria das comunidades de prática na formação continuada de professores na realidade brasileira. Apresenta alguns modelos de formação continuada atualmente em processo no Brasil, aponta os princípios da gestão do conhecimento tomados pelo presente trabalho, apresenta a teoria de comunidades de prática e as críticas a esta em seu embasamento teórico. Para o estudo do caso usou a metodologia descrita por Robert Yin (2005) de estudo de caso único para analisar o Multicurso, programa de formação continuada de professores de matemática do estado de Goiás. A comunidade de prática deste programa foi analisada quanto a sua forma, quanto ao cultivo das comunidades de prática, quanto a sua evolução e quanto aos desafios da distribuição geográfica. Indo além, o presente trabalho tem como objetivo principal propor uma metodologia de medição de valor das comunidades de prática a partir do caso estudado, sem a pretensão de fazer generalizações acerca da medição de valor em projetos de natureza diversa. O Esquema proposto separa indicadores em duas categorias, de resultado e de impacto, para facilitar a medição de valor e prevenir que as comunidades de prática sejam criticadas ou superestimadas por atribuição de valor a estas sem a comprovação inequívoca de causalidade única, ao mesmo tempo em que busca atestar a contribuição das comunidades de prática em melhorias nos sistemas nos quais as CoP estejam inseridas.

Submitted by Beatriz_ Estagiaria (marcianb@ig.com.br) on 2012-04-09T18:08:14Z No. of bitstreams: 1 000044409.pdf: 16243109 bytes, checksum: 9ea1b4c337f48681c5c161c02e45528c (MD5) / Made available in DSpace on 2012-04-09T18:08:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000044409.pdf: 16243109 bytes, checksum: 9ea1b4c337f48681c5c161c02e45528c (MD5) / This work is motivated by a basic, present and actual question: The nuclear family would be undergoing a transformation in its organization. Specifically, the dissoloubility of the marriage knots would be contributing to a different arrangement of the terms of relation ship. As we tried to demonstrate in this work, the brazilian family model as defined by the church and the 'hygien model' is de characterized by a kind of affective relationship which is different than the one found in traditional marriages - 'until death us appart'. This issue extends itself into the following question: 1s the family organization changing with history, i.e., through the different social formations, or the nuclear family, object of our research, has been an ever-existing since man became civilized. With its restricted family ties and variations which would be only mere exceptions and deviations of the standard restricted family model, as some authors want to? Our answer to this question is clearly favourable to the point of view wich affirms the transformation of the familiar organization, through the time, therefore through the history, and what is more important, through different social formations. Thus we were compelled, not only because our practice, but chiefily by the in time connection that historical research reveals between the spring of psychoanalisis and the sedimentattion of the model of the nuclear family by the new power of 'handling life', that is, a power that is interested in taking off the life all of the best it can give, a power to whom interesses an evermore greater quality of bodies, in order to explore the greater possible quantity of production. Family by itself is a problem, it is an instituition that constrains all the human sciences, even medicine, are obliged to face it in their practice, either being empirical or theorical. So as this it a theorical work it was necessary to go through several knowledges, the most remarkable ones in our point of view, to be able to achieve our objectives. / Este trabalho é motivado por uma questão básica, presente, atual: A família nuclear estaria sofrendo uma transformação em sua organização. Especificamente a dissolubilidade dos laços matrimoniais estaria contribuindo para uma diferente ordenação das relações de parentesco. O modelo familiar proposto, aqui no Brasil, pela Igreja e pela higiene, como procuramos demonstrar no texto, está, ao menos no que diz respeito à classe média da população, sendo descaracterizado por um tipo de relacionamento afetivo diverso do casamento tradicional 'até que a morte os separe'. Esta pergunta se amplia numa questão maior: ou a organização familiar transforma-se através da história, através das diferentes formações sociais, ou a família nuclear, objeto da nossa pesquisa, é um sempre-existente; ou seja, desde que o homem se aculturou a forma de organização familiar se restringiu, com variações que não passariam de meras exceções, meros desvios da estrutura primordial (a família restrita), como querem alguns autores? A nossa resposta a esta questão é claramente a favor do ponto de vista que afirma a transformação da organização familiar através dos tempos, portanto através da história, e o que é mais importante, através de diferentes formações sociais. Assim sendo, fomos levados, não só pela nossa prática, mas principalmente pela íntima ligação que a pesquisa histórica revela entre o surgimento da psicanálise e a sedimentação do modelo da família restrita, pelo novo poder de 'gerir a vida', ou seja, um poder que, ao invés de tirar a vida daqueles que não o servem a contento, se interessa em extrair da vida tudo que de melhor ela pode dar, um poder a quem interessa uma qualidade cada vez maior de corpos, a fim de explorar a maior quantidade possível de produção. A família por si só é um problema. Trata-se de uma instituição que obriga a todas as ciências humanas, inclusive a medicina, a se depararem com ela em suas respectivas práticas, seja esta prática empírica ou teórica. Daí, por tratar-se de um trabalho teórico, tornou-se necessário percorrer vários saberes, os mais notáveis no nosso entender, para poder atingir os nossos objetivos.

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2005 / Inclui bibliografia / O estudo da evolução e da consagração da liberdade de circulação de trabalhadores na União Européia, a partir dos seus fundamentos básicos para a idealização de sua perspectiva no MERCOSUL é o tema proposto para dissertação. Busca-se no modelo europeu o p

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-12-12T03:22:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349193.pdf: 2098260 bytes, checksum: 661a5655aeabd02aa25f4802fcd29161 (MD5) Previous issue date: 2017 / Este estudo tem como tema a formação em gestão cultural em cursos que são oferecidos aos agentes culturais no país, com apoio do Ministério da Cultura. O objetivo geral foi investigar a ideia de administração presente em cursos de gestão cultural no âmbito do Programa Nacional de Formação na área da Cultura. A partir de pesquisa bibliográfica a respeito da educação e da formação, aborda-se o histórico da formação em administração no Brasil e as perspectivas existentes em estudos sobre tal formação, destacando a gestão social e a gestão estratégica, como perspectivas no campo das discussões da administração que distinguem diferentes posturas. Foram selecionados três cursos para análise, em função de questões como o seu direcionamento, ou objetivos, o número de vagas disponibilizadas e a modalidade utilizada, os quais foram analisados com base em documentos e entrevista semiestruturada realizada com coordenadores de cada proposta de curso. Por meio da análise de conteúdo, conforme orientação de Bardin (1994), e com base nos pressupostos da gestão social e da gestão estratégica, foram considerados diferentes aspectos dos cursos: objetivos, metodologia, conteúdo programático, corpo docente, forma de avaliação, modalidade e duração. As características desses aspectos em cada curso representaram uma aproximação ou um afastamento à ideia de um processo formativo orientado pela gestão social. De forma geral, a ideia de gestão presente nos cursos analisados apresentou-se mais próxima à gestão social, o que implica em processos formativos com alinhamento à uma perspectiva de formação em administração mais ampla e crítica, relacionada ao movimento contrário a um pensamento gerencial em relação às necessidades da sociedade. Embora predomine essa perspectiva de gestão, elementos da gestão estratégica também foram observados, principalmente no que se refere à modalidade utilizada e à forma de avaliação, aspectos que, diante de um grande número de participantes, demonstraram uma relação com limitação de recursos financeiros e de estrutura oferecidos por parte do financiador das propostas. Isso revela um grande desafio na implementação de propostas que conciliem esses aspectos à objetivos, conteúdos, metodologias e perfil docente voltados a uma formação mais crítica e reflexiva, mais próxima à ideia de uma gestão social. / Abstract : This study has as its theme the training in Cultural Management from courses that are offered to cultural agents in Brazil, with support from the Ministry of Culture. Its general objective was to investigate administration ideas of Cultural Management that are present and current in Cultural Management courses that belong to the scope of the National Training Program in the area of Culture. Based on bibliographical research of Education and Training, the history of Management training in Brazil is discussed in this study, as well as practices that are currently part of such education field, giving differentiated attention to the disciplines of Social Management and Strategic Management, and using Administration bibliography itself to solidly distinguish both of them. Three courses were selected for analysis. The analysis was based on matters such as courses' focus or objectives, the number of available spots, and modality that were utilized to manage its needs. The courses were analyzed through documents, and semi-structured interviews with each of the course proposal coordinators. Through the usage of content analysis, as oriented by Bardin (1994), and based on assumptions from the Social Management and Strategic Management disciplines, different characteristics of the three courses were considered in this study: objectives, methodology, program content, faculty, assessment method, modality and duration. Those characteristics in each course represented an attachment or a detachment from the idea of an educational process as instructed by Social Management literature. Generally, Management aspects present in the three analyzed courses were closer to Social Management concepts. That results on educational processes that are aligned with a more broad and critical Management instruction - it relates to the discipline that goes against to managerial thoughts that connect to our society?s needs. Although Social Management prevails, elements of Strategic Management were also discovered, especially with regards to the utilized modality and student assessment methods. Those elements, taking into account a large number of participants, proved to also connect to limited financial resources and foundation from the proposal financiers. This reveals a great challenge on the implementation of educational processes that reconcile course format and assessment methods with their objectives, contents, methodologies and faculty profile, aiming more of critical and reflective education, closer to Social Management?s notions.

Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2014-08-06T17:49:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 323987.pdf: 511294 bytes, checksum: ef504be964bfcb29d28d19aa3497e40f (MD5) Previous issue date: 2013 / O presente estudo faz uma análise dos processos gerenciais estabelecidos no Comitê para a Democratização da Informática em Santa Catarina/CDI-SC, considerando os pressupostos da gestão social. Para alcançar este objetivo, foi estabelecida a compreensão dos principais processos gerenciais do Comitê para a Democratização da Informática em Santa Catarina ? CDI-SC, a sua análise pela lente da cidadania deliberativa, conforme as seguintes dimensões: processo de discussão, inclusão, igualdade participativa e bem comum. Os apontamentos epistemológicos frente à gestão social foram norteados por Tenório, Dowbor e França Filho. O procedimento metodológico estabelecido é o estudo de caso, através de uma pesquisa qualitativa, e descritiva. Os resultados encontrados revelam a existência de um processo de discussão claro e eficiente; uma abertura à inclusão, favorecendo a dialogicidade; na igualdade participativa uma isonomia no tocante a tomada de decisão; e, em relação ao bem comum, o favorecimento às práticas emancipatórias; através da aplicação de um questionário conforme os critérios de análise de cidadania deliberativa apresentados por Villela (2012), sendo o presidente executivo, vice-presidente, voluntário, e educador/monitor os sujeitos da pesquisa definidos.<br> / Abstract : This present study analyzes the Comitê para a Democratização da Internet em Santa Catarina (CDI/SC - Internet Democratization Committee in Santa Catarina) management processes, considering the assumptions of social management. To achieve this purpose, it was studied the main CDI´s management processes, it´s analysis through the lens of deliberative citizenship according to the following dimensions: discussion process, inclusion, equality participation and the common good. The social management epistemological notes were guided by Tenório, Dowbor e França Filho. The methodological established procedure is a case study, through a qualitative and descriptive survey. The results reveal the existence of a clear and efficient discussion process; an opportunity to inclusion, in favor of dialogicity; in the sameness association equality in respect to the decision making; and, about the common good, in favor of emancipatory practices; by applying a questionnaire according to Villela´s (2012) criteria of deliberative citizenship analysis, being the executive president, vice president, volunteer, and educator/monitor the defined subject.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-02-05T20:52:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 330817.pdf: 3283476 bytes, checksum: 26307117e19f6d0fc75f19d38eb63cdf (MD5) Previous issue date: 2014 / O tema desta tese é o referente às práticas de produção e consumo alimentar num contexto de globalização. As práticas alimentares dominantes estão influenciadas pela indústria, mas existem aquelas ao redor do mundo que desenvolvem estratégias de entrar no mercado com produtos que apelam para as questões sociais, culturais e ambientais. Entre elas, destaca-se o Slow Food, um movimento global que defende a produção e comercialização de produtos seguindo valores éticos, locais e gastronômicos. Nesta tese analisamos como o Slow Food, em sua expansão global, articula o discurso e a prática, abordando-o em sua complexidade. Identificamos como a questão alimentar surgiu no movimento e se solidificou e estudamos o discurso - filosofia do  bom, limpo e justo - que irá se traduzir em diferentes experiências sociais. Propomos uma análise interdisciplinar a partir da teoria do ator social conjugada com a teoria dos fluxos sociais e conceitos provenientes de estudos sociológicos sobre a prática alimentar. Através da teoria do ator social, analisamos como, na prática, os atores se entrelaçam e produzem realidades singulares. Ou seja, como os atores locais constroem as relações sociais em contextos específicos, a partir da reinterpretação e aplicação das propostas do movimento. A abordagem dos fluxos nos permite captar tanto os aspectos materiais dos projetos do Slow Food como seus elementos sociais e políticos, incorporando os diferentes cenários e discursos. A pesquisa de campo foi realizada na Itália, onde foram visitadas algumas experiências de Slow Food e em Pirenópolis (GO), onde foi realizado o estudo de caso. O projeto do SF requer a articulação entre os atores locais e o envolvimento tanto dos consumidores como dos produtores. Sua análise nos permite compreender como os membros do Slow Food estão concretizando o movimento no âmbito local, a partir de diretrizes globais. A reinterpretação da filosofia e a inserção do Slow Food no jogo de interesses e conflitos locais dão ao movimento características singulares que são analisadas em sua complexidade. Nas conclusões, observamos que o movimento está permeado por contradições e disputas que, às vezes, inviabilizam a sua realização prática. / Abstract : The theme of this thesis is related to food production and consumption practices in a globalization context. The dominant food practices are influenced by industry, but there are those around the world who develop strategies to enter the market with products that appeal to the social, cultural and environmental issues. Among them, we highlight Slow Food, a global movement that defends the production and marketing of products following ethical, gastronomic and local values. In this thesis we analyze how Slow Food articulates discourse and practice, addressing it in its complexity. We identify how the food issue emerged and established itself in the movement and we studied the discourse-philosophy of ?good, clean and fair? - that will translate into different social experiences. We propose an interdisciplinary analysis from the theory of the social actor combined with the theory of the social flows and concepts from sociological studies on eating practices. Through the theory of the social actor, we analyze how, in practice, the actors are interwoven and produce singular realities. Namely, how local actors build social relationships in specific contexts, from the reinterpretation and application of the proposals of the movement. The flows approach allows us to capture both the material aspects of the Slow Food projects as well as their social and political elements, incorporating the different scenarios and discourses. We conducted the field research in Italy, where we visited some Slow Food experiences and in Pirenópolis (GO). The SF project requires the articulation between the local actors and the involvement of both consumers and producers. This analysis allows us to understand how the Slow Food members are accomplishing the movement locally, using global guidelines. The reinterpretation of the philosophy and the insertion of Slow Food in local interest conflicts give the movement unique features that are analyzed in their complexity. In the conclusion, we note that the movement is permeated by contradictions and disputes that sometimes hinders its practical implementation.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-03-18T21:00:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 332874.pdf: 7032496 bytes, checksum: bcdebfaf174f8b999738227d39a41ff4 (MD5) Previous issue date: 2014 / Nos anos de 1970 e 1980 as práticas esportivas ganhavam outra profundidade, os exercícios, outros objetivos. Os velhos modelos de investimento "muscular" no início do século XX são transpostos para modelos de "autorrealização integral" e "autocontrole". O manual técnico da campanha Esporte para Todos (EPT), realizada no Brasil entre 1977-1985, assinalava: "cada atividade que você participa, ocorre um enriquecimento seu e dos outros, você ganha mais experiência, desenvolve a sua sensibilidade, fica cada vez mais gente EPT". A Campanha Nacional de Esclarecimento Desportivo da qual o EPT fazia parte empregou também, como meio principal, a produção da Revista Comunidade Esportiva e o uso de quantidade considerável de imagens fotográficas de atos, do instante da cena esportiva. Qual a natureza desses registros? Como fica a narrativa dos acontecimentos elaborada pela linguagem fotográfica nos manuais técnicos do Esporte para Todos? Nesse sentido, o objetivo é discutir, nesta tese de doutorado, o EPT, como um esforço conjugado por uma miríade de interesses específicos do período - governo militar, maquinaria e industrialização, emulação das classes trabalhadoras, um meio desencadear a prática do esporte de modo massivo, o que implica ao mesmo tempo a tentativa de produzir um novo "homem", "alegre", "competitivo", "grupal", e do uso útil do tempo livre. Daí o sentido novo de uma extrema diversificação dos gestos a multiplicar os modos de ação, os tempos, os lugares, os estilos, os efeitos do trabalho em equipe, da satisfação por resultados, da superação de força, do otimismo.<br> / Abstract : In the 1970s and 1980s sports activity took on a new dimension, and the exercises involved in it other objectives. The old models of muscle gain, popular in the beginning of the 20th Century, were replaced by models of "complete self-realization" and "self-control". The technical manual for the campaign "Sports for All", which took place in Brazil between 1977 and 1985, declared that, "every activity in which you participate enriches you and others. You gain experience, develop your sensibility, become more and more a Sports for All type person". The National Campaign for Sport, of which "Sports for All" was a part, had as its principle means of communication the production of a magazine called Sports Community which made use of a considerable quantity of photographs showing sporting acts and moments. In summary, the objective of this doctorate thesis is to discuss the "Sports for All" campaign by taking into consideration the myriad of specific interests present in this period - military government, mechanization and industrialization, stimulation of the working class, a way to promote sporting activity on a massive scale, which implies at the same time an attempt to produce a new "man", "happy", "competitive", a "team player", and a productive use of free time.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-04-29T21:01:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 333010.pdf: 35893758 bytes, checksum: 1c10e00803addc667dd82279566e0985 (MD5) Previous issue date: 2014 / A presente tese de doutoramento busca identificar e analisar as configurações recentes do saber médico no campo da psiquiatria forense, do ponto de vista do seu papel nos processos de medicalização do crime. Interessou examinar, em particular, as estratégias interpretativas atuais da medicina psiquiátrica sobre a questão da periculosidade criminal e suas relações com a doença mental. A proposta de pesquisa respondeu ao interesse em analisar um conjunto de transformações bastante recentes observadas no desenvolvimento de uma prática que por mais de um século se mantinha inalterada, qual seja, a emissão de laudos de cessação de periculosidade de indivíduos detidos em estabelecimentos de custódia e tratamento psiquiátrico para cumprimento de medida de segurança em virtude de sentenças judiciais. Através desse tipo de avaliação psiquiátrica é definida a permanência, ou não, da periculosidade como atributo do individuo, sendo que a atribuição de periculosidade criminal  isto é, a probabilidade de voltar a cometer delitos com algum grau de violência em um futuro qualquer  é peça-chave da renovação do confinamento sob medida de segurança por tempo indeterminado ou até a realização de uma nova perícia. Levantou-se a hipótese de que o saber médico psiquiátrico estaria experimentando algumas transformações do ponto de vista da racionalidade na qual se sustenta e de suas articulações com estratégias biopolíticas mais amplas de gestão do crime. Entre as principais transformações, destaca-se a emergência de instrumentos padronizados de avaliação psiquiátrica da periculosidade criminal e suas conexões com a  nova penologia baseada na gestão de riscos. A partir de uma perspectiva bastante foucaultiana, formulou-se uma estratégia metodológica que compreendeu a analise de material empírico obtido através de fontes documentais, material bibliográfico e entrevistas a informantes-chave. Desse ponto de vista, foram particularmente examinados as modalidades enunciativas e o campo semântico dos modelos etiológico-terapêuticos sobre as relações entre saúde mental e comportamento criminal na psiquiatria contemporânea. Em termos de resultados, destacam-se algumas observações sobre o perfil atual das estratégias de medicalização do crime, tais como: (i) caráter não linear e contraditório dos processos de medicalização do crime, os quais também compreendem processos de desmedicalização de alguns dos seus objetos; (ii) caráter estruturante do risco como dispositivo biopolítico a respeito da emergência de instrumentos padronizados para a avaliação da periculosidade criminal; (iii) predomínio de modelos etiológicos que privilegiam fatores individuais e familiares, em detrimento de fatores sociais e estruturais, na interpretação psiquiátrica do crime; (iv) natureza profundamente moral das categorias médicas utilizadas na imputação de periculosidade criminal e (v) a convivência atual entre, de uma parte, as formas tradicionais de avaliação da periculosidade criminal, baseadas na avaliação clínica como insumo para a emissão de laudos forenses e, de outra parte, as formas de avaliação que se apoiam na aplicação de testes e de outros instrumentos padronizados de predição de comportamento e periculosidade criminais.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-09-22T04:09:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334247.pdf: 2343734 bytes, checksum: 206c2300a7aa5b7923035890fc19e4ae (MD5) Previous issue date: 2015 / O presente trabalho compreende o maracatu-nação pernambucano como uma configuração cultural, que só pode ser analisada se voltarmos nosso olhar para os sentidos que os maracatuzeiros atribuem à sua prática cultural. Tais conhecimentos são transmitidos, através de processos miméticos, criando várias formas de associativismos dentro das nações e entre as nações de maracatu. Esses sentidos também incidem e são influenciados pelas relações que essas nações têm com o mercado de bens simbólicos, com a indústria cultural e com as instituições do estado-nação brasileiro. Como exemplo dessas relações, analisamos o processo de registro patrimonial dos maracatus nação pernambucanos, que foi iniciado no âmbito do IPHAN em 2007, procurando ressaltar as perspectivas e tensões em jogo, como também a luta por visibilidade e reconhecimento por parte dos maracatuzeiros. Nesse sentido pretendo fomentar a discussão sobre formas de associativismos, lutas por reconhecimento oficial, bem como os processos criativos que influenciam as formas de pensar e agir desses maracatuzeiros, baseados principalmente numa dimensão religiosa, vinculada às religiões de matrizes africanas. Assim tais conhecimentos liminares desses maracatuzeiros têm fornecido outros lugares de enunciação, que fornecem uma reflexão crítica sobre a produção do conhecimento.<br> / Abstract : The present study addresses the "maracatu-nação" from Pernambuco as a cultural configuration which can only be analyzed if we look at the meanings that "maracatuzeiros" (i.e., all of those involved with "maracatu", including musicians, dancers, costume makers, and son on) attribute to their cultural pratice. Such knowledge is transmitted through mimetic processes, whereby many forms of associations within and across the maracatus-nação are created. These meanings also affected by, the relationships that the "maracatu-nação" have with the market of symbolic goods, the cultural industry, and institutions from the Brazilian nation-state. As an example of such relations, I analyzed the process of heritage registry of the "maracatu-nação" from Pernambuco, which was initiated by IPHAN in 2007, with the aim of highlighting the different perspectives and tensions at play, as well as the struggle for visibility and recognition that maracatuzeiros have gone through. In this sense, I wish to raise the discussions over forms of association, struggles for official recognition, and the creative processes that influence the ways of thinking and acting of "maracatuzeiros", based mainly on a religious dimension, linked to African-based religions. Therefore, the knowledge of the "maracatuzeiros" has provided other places of enunciation, which in their turn allow for a critical reflection upon the production of knowledge itself.