Šio magistro darbo tikslas buvo ištirti privačių saugos tarnybų vietą ir vaidmenį Lietuvos visuomenėje akademinio jaunimo požiūriu. Autorius darbe apžvelgė saugumo bei stabilumo įgyvendinimą šiuolaikinėje visuomenėje. Siekiant visapusiškai išanalizuoti pasirinktą temą, buvo analizuojami tokie faktoriai: nusikalstamumas kaip viena iš didžiausių socialinių problemų visuomenėje; didelis dėmėsis buvo atkreiptas į vartotojiškumą ir riziką kuriančią visuomenę bei akademinio jaunimo požiūrį į privačias saugos tarnybas. Darbe autorius rėmėsi lietuvių bei užsienio autorių darbais, įstatyminiais teisės aktais, moksline literatūra. Rašant darbą buvo iškeltos sekančios hipotezės: 1. Privačių saugos tarnybų Lietuvos visuomenėje kaip socialinės institucijos pagrindinis vaidmuo yra siejamas su piliečių asmeniniu saugumu – jų gyvybės, būsto, turto saugojimu. Tačiau saugos tarnybos, jaunimo manymu, yra tik vienas iš pagrindinių būdų užtikrinant asmeninį piliečių saugumą. 2. Privačios saugos tarnybos kaip socialinės institucijos jaunimo yra vertinamos teigiamai; saugos tarnybų įvaizdis yra pozityvus. Šiuo atveju autorius pasirinko mokslinį tyrimą – anketavimą. Atlikus respondentų (VPU studentų) apklausą, autoriaus iškeltos hipotezės pasitvirtino, tai patvirtino tyrimo metu gauti rezultatai. Lietuvoje turima 95 saugos tarnybas, kurios teikia įvairias apsaugos paslaugas, nemaža dalis apklausos dalyvių yra susipažinę su saugos tarnybų funkcijomis, tačiau tyrimo rezultatai parodė, kad kol žmonėms... [toliau žr. visą tekstą] / The work’s aim was to investigate the private security services’ place and the role IN Lithuanian society, the academic point of view of young people. The author reviewed the work of the security and stability in the modern society. In order to fully analyze the selected theme, the following factors were analyzed: crime as one of the biggest social problems in society, more attention was drawn to the risks and consumption based society and the academic approach of the youth to private security services. The author relied on Lithuanian and foreign authors' works, statutory law, the scientific literature. Writing the work the following hypothesis were suggested: 1. Private security services in Lithuanian society as a social institution the primary role is linked to citizens' personal security - their life, housing, property storage. However, a security service, the youth's view, there is only one of the main ways of ensuring the personal security of citizens. 2. Private security services as a social institution are assessed positively by the youth, the security image is positive. In this case, the author opted for a scientific analysis - questionnaire. After the respondents (VPU students) survey, the author’s suggested hypothesis have been confirmed by the obtained results of the respondents. In Lithuania there are 95 security services, which provide a range of security services, a number of survey participants are familiar with the security features, but... [to full text]

Magistro darbe yra išanalizuota bei susisteminta Lietuvos bei užsienio autorių mokslinė literatūra kaimo bendruomenių veiklos tematika, išanalizuota kaimo bendruomenių įstatyminė bazė bei jų veiklos finansavimo būdai, išsiaiškinamos gyvenimo kokybės gerinimo galimybės Šiaulių apskrities kaimo vietovėse dėka veikiančių kaimo bendruomenių. Tyrimo metu renkama informacija apie Šiaulių apskrities kaimo bendruomenių organizacijų veiklą, kliūtis su kuriomis jos susiduria savo veikloje bei analizuojama kokiu būdu ir kokiomis priemonėmis įmanoma plėtoti bei tobulinti kaimo bendruomenių veiklą Šiaulių regione. Esminė tyrimo problema formuluojama kaip sugrąžinti gyventojus, ypatingai jaunimą į nedidelius miestelius ar kaimus, kokiu būdu kurti darbo vietas išsilavinusiems žmonėms. Baigiamajame darbe patvirtinama suformuluota hipotezė, kad bendruomenių stiprinimas ir plėtra – tai galimybė užtikrinti Lietuvos kaimo perspektyvas, sukurti naują kaimo struktūrą, tokiu būdu įrodant, kad kaimas – tai ne tik vieta, kur gaminami žemės ūkio produktai. / In the Master’s degree thesis the scientific publications by Lithuanian and foreign authors, concerning the countryside communities activities, were analysed and systematized; the legitimate basis and the ways of financial supply allotted to countryside communities activities reviewed; the possibilities to improve the quality of life in the villages of Šiauliai Country, owing to the acting countryside communities, were found out. During the process of investigation, there was collected information about the activities offered by the Šiauliai Country countryside communities and their organizations, about the obstacles that arose in their proceedings, and analysis was done, how and taking what measures it is possible to expand and improve the activities of countryside communities in Šiauliai area. In the graduation thesis a hypothesis was formulated, stating that strengthening and expansion of communities create a possibility to assure further perspectives of Lithuanian village and to create its new structure, thus proving the village to be not just a place, where agricultural products are made.

Remiantis įvairios literatūros analize, jėzuitų norminiais dokumentais, magistro darbe sukurtas Jėzuitų mokyklų mokinių vertybinių nuostatų audito modelis, kuris sujungia jėzuitų mokyklų bazines vertybes (katalikiškumą, akademiškumą, bendruomeniškumą) ir Šv. Ignaco pedagoginės paradigmos procesinius elementus: patirtį, apmąstymą ir veiksmą. Darbe naudoti tokie tyrimo metodai: teoriniai (filosofinės-etinės, teologinės, pedagoginės ir psichologinės literatūros, jėzuitų norminių dokumentų analizė); empiriniai (FOCUS grupė, uždaro ir atviro tipo anketa). Apklausoje dalyvavo 250 Vilniaus ir Kauno jėzuitų gimnazijų 6 ir 4 gimnazijos klasių mokinių. Tyrimo duomenys leidžia teigti, kad jėzuitų gimnazijose palankiausiai (daugiausia aukšto lygio vertinimų) vertinamas katalikiškumas ir bendruomeniškumas. Mažiau palankiai (dominuoja vidutinis lygis) – akademiškumas. Mokinių bazinių vertybių suvokimas vertintinas aukštu lygiu, o patirtis ir veiksmas (žinojimo ir patirties realizavimas) – vidutiniu. J���zuitų gimnazijų mokiniai palankiausiai vertina tarnystės ir Cura personalis bazinės vertybės, palankiai – atsidavimo bendruomenei, akiračio platumo tikėjimo ir sąmoningo savo galių tobulinimo vertybes, vidutiniškai – teisingumą ir pažinimo siekimą. / Based on the Jesuit documents, the audit model of the values of Jesuit high-school students which connect the basic values of Jesuit schools (Catholicism, academics, social awareness) and the elements of Ignatian pedagogical paradigms: experience, reflection and action is created. The study uses these methods of analysis: theoretical (philosophical-ethical, theological-pedagogical and psychological literature, analysis of Jesuit norms); empirical (FOCUS group, a closed and open questionnaire). Two hundred fifty students from the sixth and fourth high-school classes at the Vilnius and Kaunas Jesuit high schools participated in the study. The results of the study indicate that Catholicity and sense of community rank the highest (the most high choices). Less favorably chosen is academics (medium choices). The students’ understanding of basic values rate highly, but their experience and action (information and experience as action)—of medium rank. The students of Jesuit high schools assessed most favorably the basic values of service to the community and Cura personalis, less favorably— a broad perspective; the values of faith, and development of one’s capabilities; and least favorably—justice and searching for knowledge.

Tyrimo objektas: Sporto ir socialinio kapitalo ryšys Tyrimo tikslas: Nustatyti kokia įtaka sportinė veikla turi socialiniam kapitalui Tyrimo uždaviniai: 1. Apibrėžti socialinio kapitalo koncepciją ir tipus bei nustatyti kokiais metodais matuojamas socialinis kapitalas 2. Atskleisti socialinio kapitalo ir ekonominio efektyvumo ryšį. 3. Remiantis pasaulinės praktikos pavyzdžiais nustatyti sporto ir socialinio kapitalo ryšį bei apžvelgti dalyvavimo tendencijas Europoje 4. Naudojanti socialinio kapitalo indikatoriais nustatyti socialinį kapitalą merginų jaunių sportuojančių krepšinį tarpe. / N/a.

Abstract of contents: The process of Lithuania’s turning into a democratic state requires changes in public thinking and this process should involve all the areas of state. Sociality is the basis for existence of a democratic state. The future of a democratic society depends on the ability of youth to take over and further develop the principles of community life. Therefore school takes a crucial role and has to form the ground for the development of personality. School is responsible for raising a person of the future here-and-now. The major aim is to educate a sensible, independent and creative person, a citizen with a critical thinking and able to drive his life to the right direction; provide him with scientific and cultural knowledge, as well as teach to love the homeland. It is obvious that education objectives set are impossible to reach with help of school only. Therefore the cooperation between school and local community is essential. Aim of the paper: to establish the impact on public administration by means of analysis of possibilities of school and local community cooperation. The paper aims to establish what factors influence public administration effectiveness as well as discuss efficiency attributes of school as one of the administration institutions. Compare different settlement residents’ views towards cooperation between school and local community. Riešė Neighbourhood was chosen for conducting the study. Respondents from three settlements were selected... [to full text]