Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-07-20T13:21:56Z No. of bitstreams: 2 Reprodução Não Autorizada.pdf: 47716 bytes, checksum: 0353d988c60b584cfc9978721c498a11 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-07-20T13:22:10Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Reprodução Não Autorizada.pdf: 47716 bytes, checksum: 0353d988c60b584cfc9978721c498a11 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-07-20T13:23:49Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Reprodução Não Autorizada.pdf: 47716 bytes, checksum: 0353d988c60b584cfc9978721c498a11 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-20T13:23:49Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Reprodução Não Autorizada.pdf: 47716 bytes, checksum: 0353d988c60b584cfc9978721c498a11 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2015-05-14 / In the last twenty years, Brazil has witnessed the circulation, most obviously, the so-called popular newspapers, which served as a focused approach to the demands of local communities, with outstanding records of cases of violence, problems in health care system, education,security, among others. The arising of these newspapers on a larger scale took place on the one hand, the economic changes in the country especially in the last decade, changes which favored consumption, including those products, with the advent of the readers with particular interests and different expectations of those identified in the traditional press. By the other hand, the tabloids present as an alternative to democratization and access to information, using references of locations where they circulate, which is reflected in language, in the format and in the approaches taken. This research, which aimed to observe the ecosystem profile of such newspapers, whereas, therefore, the theoretical basis of Communicative Ecosystems, currently expanding field in communication studies, as well as Ecolinguistics, appeared as important, so it helped us understand the role of popular newspapers in the social environment and the implications of their existence. With the option of documentary and bibliographic research, and through analysis of the three newspaper covers that circulate daily in the city of Manaus, we understand that it was possible to advance a broader understanding of these newspapers. / Nos últimos vinte anos, o Brasil presenciou a circulação, com maior evidência, dos chamados jornais populares, os quais realizam uma abordagem voltada para as demandas das comunidades locais, com registros destacados dos casos de violência, dos problemas nas áreas de saúde, educação, segurança, dentre outros. O surgimento, em maior escala, desses impressos decorreu, por um lado, das mudanças econômicas ocorridas no país especialmente na última década, mudanças essas que favoreceram maior consumo, inclusive desses produtos, com o advento de um público-leitor com interesses particulares e expectativas diferenciadas daquelas identificadas na imprensa tradicional. Noutra ponta, os jornais populares apresentam-se como uma alternativa à democratização e acesso à informação, utilizando-se das referências das localidades onde circulam, o que se reflete na linguagem, no formato e nas abordagens realizadas. A realização desta pesquisa, que se propôs a observar o perfil ecossistêmico de tais impressos, utilizando da base teórica dos Ecossistemas Comunicacionais, área em plena expansão nos estudos da Comunicação, bem como da Sociolinguística e de referências da Ecolinguística, apresentou-se como importante, pois nos ajudou a entender o papel dos jornais populares no meio social e as implicações de sua existência. Com a opção da pesquisa documental e bibliográfica, e através da análise das capas de três periódicos que circulam diariamente na cidade de Manaus, entendemos que foi possível avançar numa compreensão mais abrangente desses impressos.

Submitted by Márcia Silva (marcialbuquerq@yahoo.com.br) on 2017-11-16T19:53:35Z No. of bitstreams: 1 projeto_mestrado_2017_FINAL_CAPA_DURA.pdf: 94173253 bytes, checksum: 1160122eb0208bef31297b9c0ec3b535 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-11-16T19:56:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 projeto_mestrado_2017_FINAL_CAPA_DURA.pdf: 94173253 bytes, checksum: 1160122eb0208bef31297b9c0ec3b535 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-11-16T20:05:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 projeto_mestrado_2017_FINAL_CAPA_DURA.pdf: 94173253 bytes, checksum: 1160122eb0208bef31297b9c0ec3b535 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-16T20:05:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 projeto_mestrado_2017_FINAL_CAPA_DURA.pdf: 94173253 bytes, checksum: 1160122eb0208bef31297b9c0ec3b535 (MD5) Previous issue date: 2017-06-29 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / The research presents the communication of science in the covers of magazines, constituting from a relational reading, with the objective of understanding how the visual language constructed by the editorial design can make possible the generation of meanings in sketches of attractor movements, constituted by Systems. It can be affirmed that the results of these semiotic and systemic movements provide, to a certain extent, the expansion of contemporary scientific culture, considering the relations of the languages contained in their visual representations. The present study is methodologically delineated as a qualitative, descriptive and exploratory research, based on theoretical precepts regarding the research developed from the approach of Complex and Ecosystemic Thinking. More specifically, we seek to organize a dialogue between the assumptions of Vogt (2006), Kunzler (2004), Prigogine (1996), Lipovetsky (1996) and Luhmann (1999), with the knowledge of editorial design, seen here as a space for understanding Of science, in a system of visuality that proposes us reflections about the forms of expression and communication of science. With this vision, we consider not only the process of meaning of science, but also the expansion of this culture of scientific communication as a social and autopoietic operation developed within a network and capable of reproducing itself. / A pesquisa apresenta a comunicação da ciência nas capas de revistas, constituindo-se a partir de uma leitura relacional, com o objetivo de compreender como a linguagem visual construída pelo design editorial pode tornar possível a geração de significados em esboços de movimentos atratores, constituídos por sistemas. Pode-se afirmar que os resultados desses movimentos semióticos e sistêmicos vêm proporcionar, em certa medida, a expansão da cultura científica contemporânea, considerando as relações das linguagens contidas nas suas representações visuais. O presente estudo delineia-se, metodologicamente, como pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, com base em preceitos teóricos referentes às investigações desenvolvidas a partir da abordagem do Pensamento Complexo e Ecossistêmico. Mais especificamente, buscamos organizar um diálogo entre os pressupostos de Vogt (2006), Kunzler (2004), Prigogine (1996), Lipovetsky (1996) e Luhmann (1999), com os conhecimentos do design editorial, visto aqui enquanto espaço para o entendimento da ciência, em um sistema de visualidade que nos propõe reflexões acerca das formas de expressão e comunicação da ciência. Com essa visão, encaramos não só o processo de significação da ciência, mas também a expansão dessa cultura da comunicação científica como operação social e autopoiética desenvolvida dentro de uma rede e capaz de se autorreproduzir.

Made available in DSpace on 2015-04-11T13:57:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 johane.pdf: 485652 bytes, checksum: 31f7743470066a48fd29739c743e470a (MD5) Previous issue date: 2010-09-17 / O trabalho que as marcas fazem hoje na agregação das questões de sustentabilidade ecológica tem se acrescido de uma maneira desordenada e até irresponsável. A compreensão da variável ecologia é apenas um modus operandi na construção do argumento publicitário em sua grande parte e com pouca aplicabilidade prática no meio social. Antes de desenvolver qualquer projeto de cunho ambiental, deve-se analisar a cadeia ecológica onde a organização se encontra e quais as suas reais motivações em fazer parte não de um projeto, mas da agregação de sentidos sociais e sustentáveis, além de ter um alinhamento aos princípios básicos de uma empresa que busca seu crescimento dentro do mercado de consumo, que é o da capitalização e permanência na guerra entre marcas e na tempestade de marcas da consciência do consumidor. Esta pesquisa terá como foco analisar os discursos das marcas Banco Real e Coca Cola que utilizam através da publicidade a variável ecológica e a construção do argumento para agregação da marca dentro do contexto de conservação e preservação da natureza e onde elas podem se tornar ícones do pensamento verde na concepção do consumidor.

Made available in DSpace on 2015-04-11T13:57:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 carolina.pdf: 514216 bytes, checksum: fe363720fdb595de6f5450ed9560f7b7 (MD5) Previous issue date: 2012-11-01 / Museums are institutions that affirmed themselves as a place that hold and preserve memories. However, over time, this concept was being discussed and museums have become the object of cultural criticism, being accused of collaborating for maintenance of bourgeois social structures, through the appropriation of cultural capital by social class that holds the political and economic power, that by incorporating this capital, transform it into symbolic capital to be used to justify regimes of differences between classes. The extent to which these discussions occur, opening up opportunities to unmask the ideological mechanisms that ensure the maintenance and create bases to overcome them. Thus, the museums can be seen as producers of knowledge centers that establish strong links with the Science and Education and constitute themselves as powerful communication systems in this process. New theories originated from ecology or even from sociology, are offering promising perspectives for thinking about Museums as communicational ecosystemstherein, it is verified the production and reproduction mechanisms that create the foundation for maintaining the systems, where it is possible to understand the changes and struct a study of ural adjustments that constitute the autopoiesis of these ecosystem. Mediants a case in the Amazonian Museum, a supplementary organ of Federal University of Amazon, characterized as as a museum associated to humanities, especially history, anthropology andarcheology. We try to observe, based on recent theories, this museum as ecosystem communicational, trying to identify their regulatory mechanisms used to produce and reproduceand what is the role of science dissemination in the process / Os Museus são instituições que se afirmaram como locais de guarda e preservação da memória. No entanto, ao longo do tempo, essa concepção foi sendo discutida e os museus passaram a ser objeto da critica cultural, onde são acusados de colaborar para manutenção das estruturas sociais burguesas, mediante a apropriação do capital cultural, pelas classes sociais detentoras do poder político e econômico, que ao se apropriarem desse capital, transformam-no em capital simbólico, a ser utilizado para justificar os regimes de diferenças entres as classes. A medida em que essas discussões ocorrem, abrem-se oportunidades de desmascarar os mecanismos ideológicos que asseguram essa manutenção e, criam-se a bases a sua superação. Assim, os Museus podem ser observados como centros produtores de conhecimento que estabelecem fortes vínculos com a Ciência e a Educação, e constituem-se como sistemas de comunicação poderosos nesse processo. Novas teorias, originadas da ecologia ou mesmo da sociologia, tem oferecido perspectivas promissoras para pensar os Museus como ecossistemas comunicacionais, nelas, verificam-se os mecanismos de produção e reprodução que criam as bases para manutenção dos sistemas, onde é possível compreender as mudanças e os ajustamentos estruturais que constituem a autopoiese desses ecossistemas. Mediantes um estudo de caso, no Museu Amazônico, órgão suplementar da Universidade Federal do Amazonas, caracterizado como museu associado as ciências humanas, em especial a história, a antropologia e a arqueologia, tentamos observar, embasados nas recentes teorias, esse museu como ecossistema comunicacional, buscamos identificar seus mecanismos reguladores utilizados para produzir e reproduzir-se e qual o papel da divulgação da ciência nesse processo.

Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2016-12-09T20:09:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) João Pedro Lacerda S. Piragibe.pdf: 1500596 bytes, checksum: 1df722422f05ed3683069faed42dbd06 (MD5) / Approved for entry into archive by Eliezer Santos (eliezer.santos@mackenzie.br) on 2016-12-10T15:23:10Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) João Pedro Lacerda S. Piragibe.pdf: 1500596 bytes, checksum: 1df722422f05ed3683069faed42dbd06 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-10T15:23:10Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) João Pedro Lacerda S. Piragibe.pdf: 1500596 bytes, checksum: 1df722422f05ed3683069faed42dbd06 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / This study aimed to analyze the contributions of Digital Technologies of Information and Communication (TDIC) for higher education teaching. To support the research, we had access to many authors cited in bilbiográficas references that address issues relevant to our work. Among them, we highlight for axes, which are Axis Education and Training: Maria da Graça Nicoletti Mizukami, Lee Schulman and Cristóbal Cobo Romani; Axis Training and Technology Education: Marcos Masetto, William John Thomas Mitchell and Lucia Santaella; and the last Axis Culture and Journalism: Henry Jenkins, Marshall McLuhan and Manuel Castells.O work also included the collaboration of four teachers of a private institution of higher education in the State of São Paulo (IPESESP), through interviews with semi-structured script , teachers those who work in the communications field, especially using the TDIC. research axes have been defined to better understand the results, among which we mention: The use of TDIC as a tool and strategy, reason for doing so, the institution's incentive for the use of technology and how to use TDIC for teaching in Journalism course. The choice of qualitative research took place in the character role of research and the established objectives. The big challenge we found was the lack of preparation even teachers to monitor their students, while noting that the use of technology is beneficial for students and teachers, provided that the parties were prepared to use. Through literature review found a need for teacher trainers, for the skilful and effective exercise of teaching, including using technological tools, the need is greater in the journalism course. The results observed through our interviews showed a general need for better preparation, and the professors of the University IPESESP are qualified for their roles, particularly regarding the use of the technological tools that use to use in teaching and learning. Their experiences are positive in the use of TDIC, and there is improvement in the quality of education, where technological tools are used appropriately. / Este trabalho visou analisar as contribuições das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) para a docência do ensino superior. Para fundamentar a pesquisa, tivemos acesso a muitos os autores citados nas referências bibliográficas, que tratam de assuntos pertinentes ao nosso trabalho. Entre eles, destacamos por eixos, que são Eixo Educação e Formação: Maria da Graça Nicoletti Mizukami, Lee Schulman e Cristóbal Cobo Romani; Eixo Educação Formação e Tecnologia: Marcos Masetto, William John Thomas Mitchell e Lucia Santaella; e o último Eixo Cultura e Jornalismo: Henry Jenkins, Marshall McLuhan e Manuel Castells.O trabalho também contou com a colaboração de quatro docentes de uma Instituição Privada de Ensino Superior no Estado de São Paulo (IPESESP), através de entrevistas com roteiro semi estruturado, docentes estes que trabalham na área de comunicação, principalmente utilizando-se das TDIC. Foram definidos eixos de pesquisa para melhor compreensão dos resultados, entre os quais citamos: O uso das TDIC como ferramenta e estratégia, motivo para fazê-lo, incentivo da instituição para o uso de tecnologias e como utilizam TDIC para o ensino no curso de Jornalismo. A opção pela pesquisa qualitativa se deu em função do caráter da pesquisa e aos objetivos estabelecidos. O grande desafio que encontramos foi o despreparo dos docentes até mesmo para acompanhar seus alunos, embora percebam que o uso da tecnologia é benéfico para discentes e docentes, desde que as partes se encontrem preparadas para sua utilização. Através da revisão bibliográfica foi constatada a necessidade de formadores de professores, para o exercício habilidoso e eficaz da docência, inclusive utilizando-se das ferramentas tecnológicas, cuja necessidade é maior no curso de jornalismo. Os resultados observados através de nossas entrevistas mostraram a necessidade geral de melhor preparo, sendo que os docentes da Universidade IPESESP são qualificados para suas funções, principalmente quanto ao uso das ferramentas tecnológicas, que utilizam com aproveitamento no ensinar e aprender. Suas experiências são positivas no uso das TDIC, sendo que há melhora na qualidade da educação, quando as ferramentas tecnológicas são usadas de forma adequada.

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-07-14T14:17:08Z No. of bitstreams: 1 fernandacoelho.pdf: 10094148 bytes, checksum: d992c48fcd4868a4ab3ed0fa98fa822a (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-07-22T14:45:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 fernandacoelho.pdf: 10094148 bytes, checksum: d992c48fcd4868a4ab3ed0fa98fa822a (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-07-22T14:46:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 fernandacoelho.pdf: 10094148 bytes, checksum: d992c48fcd4868a4ab3ed0fa98fa822a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-22T14:46:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 fernandacoelho.pdf: 10094148 bytes, checksum: d992c48fcd4868a4ab3ed0fa98fa822a (MD5) Previous issue date: 2011-02-25 / FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais / Num país adultocêntrico como o nosso, a juventude, em especial a pobre e moradora da periferia, tem, frequentemente, seus direitos negados. Dentre esses, está o direito à comunicação. A fim de fazer frente a essa situação, que se agrava por conta da concentração dos meios de comunicação nas mãos de poucos e poucas, apresentamos e defendemos a educomunicação, Leitura Crítica dos Meios, como metodologia de trabalho com jovens da periferia de Juiz de Fora. Na oficina de jornal impresso do projeto Comunicação para a cidadania: tecnologias, identidade e ação comunitária, financiado pela Fapemig, os jovens e as jovens produziram duas edições do fanzine Fala, Galera!. A escolha dos temas, a produção e a elaboração dos veículos tiveram a participação dos adolescentes e das adolescentes. Através de pesquisa participante e questionários, comprovamos que a educomunicação tem grande potencial para estimular o exercício do direito à comunicação e, assim, ampliar a cidadania, a auto-estima e a criticidade das pessoas e valorizar e fortalecer sua identidade. Paulo Freire, Mario Kaplún e Cicilia Peruzzo foram nossas principais referências. / -

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-09-08T14:12:29Z No. of bitstreams: 1 kellyscoralick.pdf: 1111270 bytes, checksum: e3a265ec0ff44ad75fa43bddaddf5c39 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-10-04T12:30:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 kellyscoralick.pdf: 1111270 bytes, checksum: e3a265ec0ff44ad75fa43bddaddf5c39 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-10-04T12:31:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 kellyscoralick.pdf: 1111270 bytes, checksum: e3a265ec0ff44ad75fa43bddaddf5c39 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-04T12:31:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 kellyscoralick.pdf: 1111270 bytes, checksum: e3a265ec0ff44ad75fa43bddaddf5c39 (MD5) Previous issue date: 2011-03-18 / Nosso estudo é direcionado à representação das pessoas com deficiência no telejornalismo. Em percepção anterior a este trabalho, temos que o tema ainda é envolto de preconceito e desconhecimento, inclusive por parte dos jornalistas. A proposta do trabalho, portanto, é de verificar como essa minoria é apresentada nas notícias do telejornalismo e como isso pode afetar a construção da identidade desses sujeitos. E ainda como o telejornal, meio de grande visibilidade e propagador de conhecimento para a maioria dos brasileiros, influencia no fortalecimento da cidadania desses sujeitos com deficiência. Fazemos também uma análise de como a telenovela pauta o telejornalismo, estabelecendo a influência direta da novela Viver a Vida, da TV Globo, que trouxe uma cadeirante como protagonista, nas notícias dos telejornais. Stuart Hall, Tomás Tadeu Silva, Veet Vivarta, Victor Gentilli, Eugênio Bucci e Maria Rita Kehl, principalmente, são as referências para nossa fundamentação teórica. Para validar nosso estudo, analisamos por dois períodos distintos, o material exibido no SBT Brasil, do SBT, acompanhando a abordagem dada às pessoas com qualquer tipo de deficiência. A investigação conclui que há uma representação desta minoria nos telejornais, ainda que pequena, e que, com algumas ressalvas, é feita de forma positiva, contribuindo para a reconstrução da identidade dessas minorias, historicamente segregadas da sociedade. E ainda obtemos como conclusão que a telenovela é forte referência para as pautas dos telejornais, ampliando a divulgação de assuntos abordados nos folhetins, aqui especificamente, da temática sobre as pessoas com deficiência. / -

Submitted by isabela.moljf@hotmail.com (isabela.moljf@hotmail.com) on 2017-02-21T12:24:05Z No. of bitstreams: 1 alinesilvacorreamaia.pdf: 3442194 bytes, checksum: 7344db32b61e9c1918eef962d92ab996 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-02-21T13:58:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 alinesilvacorreamaia.pdf: 3442194 bytes, checksum: 7344db32b61e9c1918eef962d92ab996 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-21T13:58:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 alinesilvacorreamaia.pdf: 3442194 bytes, checksum: 7344db32b61e9c1918eef962d92ab996 (MD5) Previous issue date: 2009-03-13 / Estudo de recepção do Jornal Nacional entre alunos do ensino médio de uma escola pública da periferia de Juiz de Fora. O trabalho analisa como as mensagens veiculadas no JN agem na construção identitária da juventude suburbana, na percepção do que este grupo entende por realidade e na valorização da cidadania. Hall, Bhabha e Bauman, principalmente, são as referências para a fundamentação sobre identidade. A investigação conclui que os jovens veem no telejornal um meio eficaz de informação sobre o Brasil e o mundo, mas debilitado no que diz respeito ao que realmente compõe o cotidiano juvenil. / -

Submitted by Ana Rosa Silva (arosa@ufpa.br) on 2012-09-13T14:34:20Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_AmazoniasTVPresencas Glauce.pdf: 720091 bytes, checksum: 1aa585b0f92ad8ad11630314dc45cd13 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Rosa Silva(arosa@ufpa.br) on 2012-09-13T14:34:56Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_AmazoniasTVPresencas Glauce.pdf: 720091 bytes, checksum: 1aa585b0f92ad8ad11630314dc45cd13 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-09-13T14:34:56Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_AmazoniasTVPresencas Glauce.pdf: 720091 bytes, checksum: 1aa585b0f92ad8ad11630314dc45cd13 (MD5) Previous issue date: 2011 / A presente pesquisa analisa as representações sobre a região amazônica expressas em dois telejornais exibidos no horário nobre da televisão brasileira. A partir da perspectiva das representações sociais e das teorias do telejornalismo, foram analisados quatro parâmetros: os conceitos de Amazônia adotados nas notícias e reportagens; as representações dos estados da Amazônia Legal e sua relação com a região; os temas segundo os quais a Amazônia aparece em rede nacional; e as diferenciações nas matérias jornalísticas conforme a ausência e presença dos Núcleos de rede locais no processo de produção dos conteúdos. Para tal foram observados os telejornais exibidos entre 14 de junho e 09 de outubro de 2010, totalizando 101 textos jornalísticos. As representações sobre a região parecem estar, neste período, intimamente relacionadas as discursões de desenvolvimento sustentável. / This research analyzes the representations on the Amazon region expressed in two primetime television news shows Brazilian television. From the perspective of social representations and theories of news broadcasting, have been examined four parameters: the concepts of Amazon adopted in the news and reports; the representations of States of the Legal Amazon and its relationship with the region; the themes under which Amazon appears on national television; and the differentiations in stories as the absence and presence of local television in the content production process. For such were observed the news showed between 14 June and 09 October 2010, totaling 101 journalistic texts. Representations about the region seem to be, in this period, closely related to the discourses on Sustainable Development.

Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2016-11-26T14:11:23Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Adriano Ribeiro Cerullo.pdf: 171767244 bytes, checksum: 2f361b5e893ad3fae9c4970033c0d38e (MD5) / Approved for entry into archive by Paola Damato (repositorio@mackenzie.br) on 2016-11-28T12:18:18Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Adriano Ribeiro Cerullo.pdf: 171767244 bytes, checksum: 2f361b5e893ad3fae9c4970033c0d38e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-28T12:18:18Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Adriano Ribeiro Cerullo.pdf: 171767244 bytes, checksum: 2f361b5e893ad3fae9c4970033c0d38e (MD5) Previous issue date: 2016-02-15 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research seeks to nominate an artistic and cultural phenomenon present in contemporary history. Its evidences are perceived through academic papers, visual demonstrations, photographic registries, testimonials from artists and above all, as a result of the profound transformations in the contemporary art scene, resulting from the post-war environment. The "Guerrilla Art" denomination arises in the 1960s, parallel to the flourishing of the counterculture movement - but it is not presented, however, as a settled definition to a general tendency or an artistic movement. It trespasses the system, sneaking out of dogmas and bibliographical manifestos – as well as the guerrilla warriors violate the enemy territory, weakening their oppressive structures from the inside out. First of all, the work aspirations are the following: the identification of the artistic guerrilla concepts; the dialogue between the related authors; and the comprehension of the constitutive elements - the art, the city and the contemporaneity. Secondly, the investigation seeks to identify a historical/contextual vector to guide through a chronological evolution, emphasising on the study of the cultural operators from the 1960s; from this point, the events, characters and episodes are explored, under the purpose of revealing a trend track. Finally, on the third step, based on this stored conceptual repertoire, the researcher indicates samples of contemporary artists’ works, considered revolutionary ones, and he analyses them for identifying a possible artistic guerrilla methodology. Thus, on the behalf of this knowledge, the work intends to demonstrate the existence of a creative-reactive artistic behaviour. / Este trabalho procura nomear um fenômeno artístico e cultural presente na história contemporânea. Seus indícios são percebidos através de artigos acadêmicos, manifestações visuais, registros fotográficos, depoimentos de artistas e, sobretudo, como resultado das profundas alterações, decorrentes do ambiente pós-guerra, no cenário da Arte Contemporânea. A denominação Guerrilhas Artísticas surge nos anos 1960, durante o florescimento da Contracultura – não se tratando, porém, de uma nomenclatura sedimentada como vertente ou movimento artístico. Ela transpassa o sistema, esgueirando-se dos dogmas e manifestos bibliográficos - assim como os guerrilheiros violam o território inimigo, enfraquecendo suas estruturas opressoras, de dentro para fora. Em primeiro lugar, a dissertação tem a ambição de identificar seus conceitos, propor um diálogo entre os autores que a perceberam e destrinchar seus elementos compositores: a arte, a cidade e a contemporaneidade. Em segundo lugar, busca identificar um vetor histórico/contextual que sirva de guia, para apresentar uma evolução cronológica, com ênfase no estudo dos operadores culturais da década de 1960; a partir desta investigação, observam-se acontecimentos, personagens e episódios que revelam uma trilha percorrida. Em terceiro lugar, com base no repertório conceitual armazenado, o pesquisador indica exemplos de artistas contemporâneos que se encaixam num perfil revolucionário, e analisa suas determinadas obras através da identificação de uma possível metodologia da guerrilha artística. Baseada nessa investigação, a dissertação tem a ambição de demonstrar a existência de um padrão de comportamento artístico criativo-reativo.