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Da mídia para a sala de aula: o projeto A Cor da Cultura nas apropriações de professores e alunos da Escola Wenceslau FontouraChaves, Leslie Sedrez January 2009 (has links)
A presente pesquisa teve como objeto de estudo a implantação do Projeto A Cor da Cultura na Escola Municipal de Ensino Fundamental Wenceslau Fontoura. Elaborado e promovido pelo Canal Futura em parceria com órgãos governo e da sociedade civil, o Projeto tem o intuito de valorizar, preservar e reconhecer o patrimônio cultural e histórico africano e afro-brasileiro, dar visibilidade a ações afirmativas já implantadas pela sociedade, além de propor práticas pedagógicas inclusivas. A proposta também tem a intenção de ser mais uma ferramenta para colocar em prática a Lei 10.639/03, que estabelece a inclusão da temática História e Cultura Africanas e Afro-brasileiras no currículo oficial da rede ensino pública e privada. O objetivo da investigação foi verificar como se deu o processo de apropriação do Projeto, na experiência dos professores e dos alunos. O contexto eleito para a investigação, a escola Wenceslau Fontoura, localiza-se em Porto Alegre e foi escolhido porque possui uma particularidade na implementação do A Cor da Cultura em relação aos demais educandários situados na cidade. A estratégia de pesquisa escolhida para conduzir a investigação foi o Estudo de Caso. Como fontes de evidências para a construção dos dados foram utilizadas a Observação Etnográfica e a Entrevista em Profundidade, além da análise de documentos, como o Plano Político Pedagógico que rege a escola. / This research's subject is the implementation's The Color of Culture Project in the Wenceslau Fontoura City Elementary School. Developed and promoted by Futura channel in partnership with government bodies and civil society in order to enhance, preserve and recognize the cultural and historical African and African American heritage, to make visible affirmative actions already implemented by society as well as proposing inclusive pedagogical practices. The Project also intends to be a tool in order to make work the Law 10639/03, which establishes the inclusion of African and Afican-Brazilian History and Culture theme into the official curriculum of public and private educational system. The aim of this investigation was to verify how was the process of appropriation of the Project, in the experience of teachers and students. The chosen context for the research, the Wenceslau Fontoura School, is located in Porto Alegre and was chosen because it has a peculiarity in the implementation of The Color of Culture in relation to other schools located in the city. The research strategy chosen to conduct the investigation was the Case Study. As sources of evidence for the construction of the observation data were used Ethnographical observation and in-depth interviews, along with analysis of documents, as the Pedagogical Political Plan which rules the school.
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Notícia e cotidiano: a produção de sentido nos telejornais locais. Análise dos textos da mídia e da audiência sobre os telejornais BATV e Aratu Notícias 2ª ediçãoSampaio, Adriano de Oliveira 20 March 2013 (has links)
281 f. / Submitted by Cynthia Nascimento (cyngabe@ufba.br) on 2013-03-15T12:29:12Z
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Adriano de Oliveira Sampaio.pdf: 4319077 bytes, checksum: cba09d4c4f8c32b89a36af8804738a2c (MD5) / A aposta inicial desta dissertação está em saber que a produção de sentido se dá
através da partilha de saberes prévios entre as instâncias de produção e recepção.
Assim, tanto os produtores como os leitores empíricos devem partilhar
esquemas
interpretativos
equivalentes. Este estudo pretende entender a produção de sentido;
para tanto, foram comparados os discursos produzidos por dois telejornais locais de
Salvador - o Aratu Notícias 2a Edição da TV Aratu, emissora afiliada do Sistema
Brasileiro de Televisão - SBT, e o BATV, da TV Bahia, Rede Globo de Televisão - e
os discursos produzidos por uma amostra da sua audiência preferencial sobre os
telejornais. Ao tentar entender o processo interpretativo, a partir da confrontação
entre os textos dos meios e da audiência, o presente estudo teve como intenção dar
conta da produção de sentido não perdendo de vista os momentos de produção e de
recepção, mesmo que para isso tenha escolhido como área de trânsito a membrana
que perpassa ambos os momentos: os textos / Universidade Federal da Bahia. Faculdade de Comunicação.Salvador-Ba, 2005.
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O herói na forma e no conteúdo: análise textual do Mangá Dragon Ball e Dragon Ball Z.Silva, André Luiz Souza da January 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006 / A presente dissertação, intitulada O herói na forma e no conteúdo: análise textual do mangá Dragon Ball e Dragon Ball Z, objetiva averiguar os aspectos narrativos que compõem o mangá ao longo dessa série, verificando o papel do herói e a sua relação com os demais personagens. Para isso, a investigação analisa os aspectos plásticos do herói no contexto da economia narrativa geral dos quadrinhos. O objetivo é ponderar e realçar certos aspectos de ordem morfológica e das ações narrativas entre o herói do mangá e o herói das comics, partindo do pressuposto de que o conceito de mangá deve ganhar uma amplitude que não se restrinja à sua origem de produção. Portanto, a nossa proposta é pautada na análise interna dos mangás, tendo em vista não só a distribuição das imagens no espaço das páginas, como também a construção da figura do herói. / Salvador
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Ciberintimidade: a escrita de si na era digital / Cyber intimacy: a writing is in the digital ageBEDÊ, Fayga Silveira January 2010 (has links)
BEDÊ, Fayga Silveira. Ciberintimidade: a escrita de si na era digital. 2010. 223f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2010. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2016-06-15T13:43:26Z
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Previous issue date: 2010 / This work deals with the attempt to understand a public intimacy that is at the same time paradoxical, mediatic and technological, emerging under the sign of postmodernity, through intensive and extensive practice of writing itself in cyberspace, which have caused the disruption of boundaries between public and private in modernity - called by us cyberintimidade. Accordingly, we intend to map out what are the possible reasons why the post-moderns subjects constitute themselves by means of a self-referencial written, that launches new terms of levels of exposure to each other. The methodology of work was: (i) study of texts concerning the areas of interest, (ii) historical and comparative analysis between the different forms of subjectivity that are composed by means of the self-referential writting and the various ways of thinking about relations between the public and private sectors, (iii) discourse analysis of virtual diaries found on blogs, (iv) qualitative research through interviews semi-structured interviews with the writers of blogs (v) quantitative research, using sample that are probabilistic and not intentional, with students and professors in order to map some pre-understandings about the imaginary cibercultural. We conclude that cyberintimidade not imply a lack of filter in relation to the exposure of intimacy, but only the introduction of a new mindset about the desired levels of the limits of this filter, in view of the secondary gains stemming from this privacy loss. Among which are: the strengthening of ties of sociability, resulting in greater possibility of interactions between blog writers and their readers, the possibility of drawing up new forms of subjectivity, through arrangements arising from a naturaly writing cathartic, who is also a way to listen itself, and, finally, the possibility of lift guards flank against the ruins of oblivion, guarding for themselves and for posterity a reliquary of memories of life in the memory guard of the blog. / O presente trabalho temos como intuito a compreensão acerca de uma intimidade pública, paradoxal e tecnomidiática, que emerge sob o signo da pós-modernidade, por meio de práticas intensivas e extensivas de escrita de si na cibercultura, as quais vêm provocando o deslizamento e a ruptura das fronteiras que separavam o público e o privado na modernidade – a que convencionamos chamar de ciberintimidade. Nesse sentido, pretendemos mapear quais possíveis motivações levam esses sujeitos pós-modernos a se constituírem por meio de uma escrita intimista, auto-referente e confessional, que põe em curso uma nova mentalidade acerca dos níveis desejáveis de exposição de si. Como metodologia de trabalho, valemo-nos de: (i) pesquisa bibliográfica concernente às áreas de interesse; (ii) análise histórico-comparativa entre os diferentes modos de subjetivação por meio da escrita de si, bem como dos distintos modos de pensamento acerca das relações entre o público e o privado; (iii) análise do discurso de diários virtuais vertidos em blogs; (iv) realização de entrevistas semi-estruturadas junto a escritores de blogs com feição de diários virtuais; (v) aplicação de questionário junto a estudantes e professores universitários, a fim de mapear algumas pré-compreensões acerca do imaginário cibercultural. Ao final, concluímos que a ciberintimidade não implica a ausência de filtro em relação à exposição da intimidade, mas tão somente a instauração de uma nova mentalidade acerca dos níveis desejáveis quanto aos limites desse filtro, tendo em vista os ganhos secundários que decorrem dessa “perda” de privacidade. Entre os quais se destacam: o fortalecimento de vínculos de sociabilidade, que resultam numa maior possibilidade de troca nas interações entre escritores de blog e seu público leitor; a possibilidade de compor novos modos de subjetivação, por meio de arranjos singulares decorrentes de uma escrita catártica, que é também uma escuta de si; e, por fim, a possibilidade de erguer guardas de flanco contra as ruínas do esquecimento, resguardando para si e para a posteridade um relicário de lembranças de vida pessoal no “guarda-memória” do blog.
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A TV na web: percursos da reelaboração de gêneros audiovisuais na era da transmídia / TV on web: courses of reelaboration of audiovisual genres in the era of transmediaCosta, Rafael Rodrigues January 2010 (has links)
COSTA, Rafael Rodrigues. A TV na web: percursos da reelaboração de gêneros audiovisuais na era da transmídia. 2010. 173f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2010. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-08-22T13:51:51Z
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Previous issue date: 2010 / This research aims to discuss the possibilities of reworking television genres, due to transmedia phenomenon, which takes those genres to digital communication platforms. Accordingly to that, the research tries to capture evidences of change in two television genres – the soap opera and the newscast – in the edge of its migration to YouTube video repository. The genre reworking occurs due to two variables. The first one is the change in semiotic regime caused by transmedia phenomenon, whose main impacts are the reconfiguration of language macrofunctions (as conceived by Kress, Van Leeuwen, 1996) and, therefore, the change in the way semiotic entities manifest themselves. The second one is the adaptation of television genres to a digital genre material basis, conceived as a junction of software and hardware features. In such process, interactional attributes gain relevance, repurposing established relations between participants and opening new possibilities of dealing with television genres. The corpus of research is composed by six videos uploaded on YouTube, which were analyzed according to multimodal theory (KRESS; VAN LEEUWEN, 1996; KRESS, 2010), which covers their compositional, interpersonal and ideational features. Furthermore, the analysis focused the influence of the digital genre material basis on those features. Data collected indicate, first of all, that the genre reworking happens at a creative level. In other words, the genre reworking is capable to give birth to other genres; some of them standardized ones, and some of them emergent ones. In another level, the genre reworking transforms internal features of the analyzed genres, however it is insufficient to create other genres. / A presente pesquisa discute as possibilidades de reelaboração de gêneros audiovisuais televisivos por ocasião dos processos transmidiáticos aos quais são submetidos nos dias atuais, em direção a plataformas digitais de comunicação. Nesse sentido, busca-se flagrar evidências de mudança em dois gêneros discursivos – a telenovela e o telejornal – ao final de um processo de migração para o repositório digital de vídeos YouTube. A reelaboração de gêneros ocorre em virtude de duas variáveis. A primeira é a mudança do regime semiótico ocorrida na transmidiação, cujos principais impactos consistem na reconfiguração das macrofunções da linguagem (tais como concebidas por Kress; Van Leeuwen, 1996) e, por conseguinte, na maneira como as entidades semióticas passam a se manifestar. A segunda é a adaptação dos gêneros televisivos ao suporte digital, por nós concebido como a conjunção de softwares e hardwares específicos. Em tal processo, atributos interacionais ganham relevo, implicando em reposicionamentos nas relações estabelecidas entre participantes e nas possibilidades de fruição dos gêneros audiovisuais. Num corpus composto por seis vídeos postados no site YouTube, realizou-se uma análise à luz da teoria multimodal (KRESS; VAN LEEUWEN, 1996; KRESS, 2010), contemplando de aspectos composicionais, interpessoais e representacionais, além das ingerências do suporte digital sobre tais aspectos. Os dados revelaram que a reelaboração pode se dar, inicialmente, num nível criador, ou seja, capaz de dar origem a outros gêneros, sejam eles mais inclinados à estandardização, de um lado, ou mais inclinados à emergência, de outro. Num outro nível, a reelaboração altera traços internos dos gêneros analisados, porém não é suficiente para a criação de outros gêneros.
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Um imperativo na formação dos professores : a leitura crítica das imagens / Juliana Gisi Martins de Almeida ; orientadora, Sônia Cristina Soares Dias VermelhoAlmeida, Juliana Gisi Martins de January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2004 / Inclui bibliografia / Este trabalho discute a relação da educação com a linguagem visual, a inserção desta última na sociedade contemporânea, bem como as implicações para o sujeito. Com base na Teoria Crítica da Sociedade, especificamente com os autores Adorno, Horkheimer, Mar
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A integração do recurso-jornal na prática pedagógica do professor : estudo de uma proposta de formação continuada / Márcio de Oliveira Rodrigues ; orientadora, Dilmeire Sant'Anna Ramos VosgerauRodrigues, Márcio de Oliveira January 2006 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Inclui bibliografia / Esta pesquisa tem por objetivo analisar como a formação continuada influencia na utilização do recurso-jornal na prática pedagógica do professor. Para realizar a pesquisa qualitativa, que utiliza o método de estudo de caso (YIN, 2001), foram coletados 64
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Meios de comunicação de massa e aparato policial: a ação da mídia em questões de segurança públicaMartin Pérez, Elizabeth January 2003 (has links)
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Previous issue date: 2003 / This research was conceived with the intention of raising and compiling information, of the conceptual point of view, for the recital of the criticism to the influence and the interference of the mass media in the subjects of public security, a real, but not problematized thematic pair. The related aspects to the description of the police institution and its permanent structure in differentiated contexts are approached, as well as the need for an adapted model to the democratic system, the Rule of law. Referring questions to the vision of the medias as economic and politic agents, to the freedom of the press, the responsibilities of the media and the ethics in the communication are focused. It is evidenced, in the research, that the conjunction of the subjects 'mass media and police apparatus' it lacks of systemized treatment, in the literary, academic way. One searches, therefore, to bring it the quarrel, considering the power acquired for the media in the last times and its penetration in the social dynamics even the police apparatus. Besides, it evidences the resultant of this relation for the treatment of subjects on public security, relegated to the commercial plan of the news and treated under the optics to merchandise with generating potential of high indices of hearing. / O presente estudo foi concebido com o intuito de levantar e compilar informações, do ponto de vista conceitual, para a fundamentação da crítica quanto à influência e interferência dos meios de comunicação de massa nos assuntos de segurança pública, uma dupla temática real, mas não problematizada. Abordam-se os aspectos relativos ao histórico da instituição policial e sua estrutura permanente em contextos diferenciados, bem como a premência por um modelo que melhor se adapte ao sistema democrático, ao Estado de Direito. Enfocam-se questões referentes à visão dos meios de comunicação enquanto agentes econômicos e políticos, à liberdade de imprensa, às responsabilidades da mídia e à ética na comunicação. Constata-se, na pesquisa, que a conjunção dos temas 'meios de comunicação e aparato policial' carece de tratamento sistematizado, no meio literário, acadêmico. Busca-se, portanto, trazê-la à discussão, considerando o poder adquirido pela mídia nos últimos tempos e sua penetração na dinâmica social e no próprio aparato policial. Evidencia-se, ainda, a resultante dessa relação para o trato dos assuntos de segurança pública, relegados ao plano comercial da notícia e tratados sob a ótica de mercadoria com potencial gerador de altos índices de audiência.
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Profissão: repórter esportivo - das narrativas da nação ao ofício do jornalista contemporâneoRangel, Ana Lúcia de Carvalho 26 May 2014 (has links)
Submitted by Ana Lúcia de Carvalho Rangel (analurangel@hotmail.com) on 2014-06-23T14:02:53Z
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Previous issue date: 2014-05-26 / This dissertation aims to investigate how the contemporary sports reporter relates to football and how this relationship interferes with their craft and construction of journalistic text. More specifically, it seeks to identify practices and the narrative strategies used in the construction of their texts. The study of the elements present in journalistic practice has the perspective that the media actively participated in the construction of the national football imagery and in the contemporary is the great mediator between the public and sporting events. It is in this light that is intended to ascertain how is the relationship with the work of professional press that identifies with its object, examine what is the place of emotion in the composition of sports news and check values that imbue this professional in the construction of journalistic text. The analysis has the corpus of oral history interviews with six journalists who act or have acted as sports reporters at daily newspapers in the city of Rio de Janeiro , all with significant career in sports , which gives them credibility and public authority to star in the constitution memory of Brazilian sports press. The work consists of three steps: 1 ) contextualization - when relating football and Brazilian society, media and sports journalism - ; 2 ) the study of journalism as a profession from the theories of Sociology of Professions and the narrative strategies used in the sportive news in the newspapers ; and 3 ) the qualitative thematic analysis of the interviews . / Essa dissertação tem por objetivo investigar de que maneira o repórter esportivo contemporâneo se relaciona com o futebol e como essa relação interfere no seu ofício e na construção do texto jornalístico. Mais especificamente, busca identificar as práticas adotadas e as estratégias narrativas utilizadas na construção de seus textos. O estudo dos elementos presentes na prática jornalística tem como perspectiva que a mídia participou ativamente da construção do imaginário futebolístico nacional e é na contemporaneidade a grande mediadora entre o público e os eventos esportivos. É sob este prisma que se pretende apurar como se dá a relação com o trabalho do profissional de imprensa que se identifica com seu objeto, analisar qual o lugar da emoção na composição da notícia esportiva e verificar que valores imbuem esse profissional na construção do texto jornalístico. A análise tem como corpus entrevistas de história oral temática com seis jornalistas que atuam ou atuaram como repórteres esportivos em jornais diários da cidade do Rio de Janeiro, todos com expressiva trajetória no meio esportivo, o que lhes confere credibilidade e autoridade públicas para protagonizar a constituição da memória da imprensa esportiva brasileira. O trabalho é constituído por três etapas: 1) a contextualização – quando se relaciona futebol e formação social brasileira, imprensa e jornalismo esportivo -; 2) o estudo do jornalismo como ofício a partir das teorias da Sociologia das Profissões e das estratégias narrativas utilizadas no texto noticioso esportivo nos jornais; e 3) a análise qualitativa das entrevistas temáticas.
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Regulação da comunicação de massa: novas perspectivas teóricas conceituais para o contexto brasileiroPieranti, Octavio Penna January 2009 (has links)
Submitted by Rafaela Moraes (rafaela.moraes@fgv.br) on 2016-09-12T20:00:27Z
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Previous issue date: 2009 / The objective of this thesis is to analyze, in the Brazilian context, the similarities and differences between the concepts of control, technical and economic regulation and social control of the mass media. This analysis can be divided into two dependent parts: in the first, these concepts are discussed refined; and in the second, they are placed in the Brazilian context. The first part is based on an extensive literature review, which considered different theories and perspectives, such as the Liberal, the Marxist and the Neo-institutional approaches. In the second, the historical method and interviews are used to trace a broad panel of public administration in the field of communications, considering the following aspects: the formation of regulatory authorities; legal changes; the development of mass communication in the country; the challenges of public management; and mechanisms inherent to the central concepts treated here. Often, this approach forced the contextualization of the communications field in light of a broader reality, focusing on the Brazilian and international scenarios of public administration. The conclusion of this work is also divided into two parts. Firstly, it emphasizes the need for a critical approach of old theoretical perspectives, such as the one based on the logic of law and rights and the other centered on value-judgment logic about a supposed 'nature' of the mass media. In the second part of the conclusion, specific limitations of the Brazilian context are highlighted, such as the imprecision of normative documents and the historical proximity between state and market, and their relation to the concepts studied here. / O objetivo desta tese é analisar as convergências e as divergências, no contexto brasileiro, entre os conceitos de controle, regulação técnica e econômica e controle social dos meios de comunicação de massa. Essa análise pode ser dividida em duas partes interdependentes: na primeira, buscou-se discutir e redefinir esses conceitos; na segunda, optou-se por situá-los no contexto brasileiro. A primeira parte foi realizada a partir de uma ampla revisão bibliográfica, na qual se buscou abordar diferentes correntes teóricas e perspectivas, como a liberal, a marxista e a neo-institucional. Na segunda, fez-se uso do método histórico e de entrevistas para traçar um amplo painel da administração pública no campo das comunicações, resgatando-se a formação das estruturas atuantes no âmbito da regulação do setor; as mudanças de regras; o desenvolvimento da comunicação de massa no país; os desafios da gestão pública; e o emprego de mecanismos inerentes aos conceitos centrais aqui tratados. Muitas vezes, essa abordagem forçou a contextualização do campo das comunicações em função de uma realidade mais ampla, enfocando-se, também, o cenário brasileiro e o internacional da administração pública. A conclusão deste trabalho também se divide em duas partes. Na primeira, enfatiza-se a necessidade de uma abordagem crítica de antigas perspectivas teóricas, como a centrada na lógica do direito e outra adepta do juízo de valor acerca de uma suposta 'natureza' dos meios de comunicação de massa. Na segunda parte da conclusão, foram ressaltadas condicionantes específicas do contexto brasileiro, como a imprecisão dos marcos legais e uma proximidade histórica entre Estado e mercado, e sua relação com o emprego dos conceitos aqui estudados.
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