Les processus hypnotiques font l'objet d’études transdisciplinaires qui attestent d’un état spécifique et impliquent des dimensions relationnelles et contextuelles (Rainville, 2004 ; Bioy, 2017). Cette recherche s’effectue dans le contexte des Troubles du Deuil Persistant (T.D.P, Prigerson, 2009 ; Zech, 2006 ; Fasse, 2013). Une approche pharmacologique améliore la composante dépressive sans affecter les symptômes spécifiques du TDP, questionnant la place des interventions psychothérapeutiques (Hensley, 2006). Cette recherche exploratoire interroge le sens que peut prendre l'expérience hypnotique dans un contexte de TDP et d’en décrire une phénoménologie. La dimension rituelle du dispositif hypnotique pourrait sous-tendre les phénomènes de « guérisons immédiates » (Michaux, 2007), tâche aveugle dans la pratique de l'hypnothérapie. Il s’agit d’une recherche-action qualitative, longitudinale, utilisant l’Interpretative Phenomenological Analysis (Smith, 2009). Les résultats montrent que l’hypnose peut endosser une fonction de rituel thérapeutique qui se caractérise par une scansion temporelle nette, comme acte de clôture. Nous avons identifié une mythologie hypnotique relevant du « savoir commun », tributaire de l’intensité des expectatives et croyances sur l’hypnose, notamment de ses dimensions « magiques » et « thérapeutiques ». L’effet de cadre et la ritualisation séquencée de la séance sont primordiaux. Les personnes expérimentant un rituel de « guérison immédiate » étaient exemptes de comorbidités psychiatriques majeures. Les éléments centraux sont : l’alliance thérapeutique, l’absence de compétition avec d’autres systèmes de croyances, le respect de l’écologie psychique du sujet, son engagement dans un changement de relation avec le défunt et l’ouverture d’une opportunité socialement acceptable pour le produire. Cette ritualité est un acte de clôture d'un mode de relation. Les situations d'inopérance du dispositif montrent des effets de dissonance cognitive induite, entre soumission temporaire à une suggestion et résistance à un vécu d’abandon du défunt. Les dimensions de « fidélité » et de « loyauté » sont majeures dans ces phénomènes, face à un hypnothérapeute « sujet supposé pouvoir ». / Hypnotic processes are the subject of transdisciplinary studies that attest to a specific state and involve relational and contextual dimensions (Rainville, 2004; Bioy, 2017). This research is carried out in the context of Persistent Grief Disorders (P.G.D.., Prigerson, 2009, Zech, 2006, Fasse, 2013). A pharmacological approach improves the depressive component without affecting the specific symptoms of PGD, questioning the place of psychotherapeutic interventions (Hensley, 2006). This exploratory research questions the meaning that hypnotic experience can take in a PGD context and describes a phenomenology. The ritual dimension of the hypnotic device could underlie the phenomena of "immediate healings" (Michaux, 2007), a blind task in the practice of hypnotherapy. This is a qualitative longitudinal action research using the Interpretative Phenomenological Analysis (Smith, 2009). The results show that hypnosis can assume a therapeutic ritual function that is characterized by a clear temporal scansion, as an act of closure of a mode of relationship. We have identified a hypnotic mythology of "common knowledge",dependent on the intensity of expectations and beliefs about hypnosis, especially its "magical" and "therapeutic" dimensions. The frame effect and the sequential ritualization of the session are major. People experiencing an "immediate healing" ritual were free of major psychiatric comorbidities. The central elements are: the therapeutic alliance, the absence of competition with other belief systems, respect for the psychological ecology of the subject, his involvement in a change of relationship with the deceased and the opening of a socially acceptable opportunity to produce it. Situations of inoperability show effects of cognitive dissonance induced, between temporary submission to a suggestion and resistance to a lived experience of abandonment of the deceased. The dimensions of "fidelity" and "loyalty" are major in these phenomena.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Durant la première vague de la pandémie de la COVID-19, plus de huit mille personnes sont décédées au Canada après avoir contracté le virus. Dans le but de diminuer cette hausse de mortalité, plusieurs restrictions ont été mises en place par les instances gouvernementales canadiennes pour réduire l'impact de la pandémie sur le système de santé et aplatir la courbe de contagion. En plus de limiter la propagation du virus, ces mesures sanitaires, combinées à la surmortalité causée par la pandémie ont conduit à une diminution aux soins de santé accessibles, une réduction du système de soutien, une précarité financière et des changements majeurs dans les rituels funéraires. C'est dans ce climat anxiogène et futur incertain que des milliers de Canadiens et Canadiennes ont vécu leur deuil. Le but de cette étude qualitative d'analyse de contenu est de comprendre les expériences de deuil survenues au Canada durant la première vague de la pandémie de la COVID-19, à la lumière de ces changements survenus au cours de cette période. L'échantillon est constitué de 128 publications médiatiques canadiennes tirées de la banque de données du Projet Mon Récit COVID par une méthode non probabiliste par choix raisonné. L'analyse des données a été effectuée par codage manuel à l'aide de l'analyse thématique en six étapes de Braun et Clarke. Ceci dans le but d'amener une meilleure compréhension de ces vécus partagés dans les médias à large tirage. C'est dans cette optique qu'elles ont été aussi abordées en utilisant le prisme de la théorie de la reconstruction du sens de Gillies et Neimeyer (2006). Finalement, 6 thèmes et 5 sous thèmes ont émergé de l'analyse thématique soit, le contexte de la pandémie, les émotions et sentiments négatifs, l'altération du processus de deuil, la surmortalité, l'héroïsation des professionnels de la santé et les actions entreprises. Le contexte de la pandémie a été divisé en cinq sous catégories. Ainsi, une analyse des articles de journaux publiés durant la première vague de la pandémie de la COVID-19 nous permet d'avoir une meilleure compréhension des expériences de deuil pandémiques canadiennes. De plus, une lumière a jailli sur plusieurs autres problèmes prépandémiques qui se sont empirés par la présence du coronavirus, tel que le manque de préparation des infirmiers et des infirmières dans l'accompagnement des familles endeuillées ou les capacités d'adaptations inadaptées utilisées par les professionnels de la santé face à leur propre deuil. Ainsi, les résultats obtenus dans cette étude nous incitent à repenser à notre approche de soutien, améliorer la formation et la pratique infirmière afin de fournir des soins de qualité optimale aux familles endeuillées et de réduire la fatigue de compassion et la détresse morale chez les travailleurs de la santé, tout ceci dans le but de réduire la courbe de deuils compliqués prédite par la littérature sur la pandémie de COVID-19.

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal. / La présente recherche de type exploratoire porte sur le vécu et les besoins des adolescentes et des adolescents à la suite du décès d'un ami par des causes autres que le suicide ou l'homicide. Pour ce faire, des élèves de niveau secondaire ont participé à des entrevues de groupe et ont répondu à des questionnaires. L'étude décrit le vécu des jeunes endeuillés d'après leur propre perception, détermine une classification des besoins, identifie des variables liées à la fréquence de certains besoins et suggère une liste de recommandations. Plus spécifiquement dans cette thèse, l'introduction rappelle le contexte théorique et expose les objectifs de la recherche. Viennent ensuite quatre articles et un chapitre détaillant la recherche effectuée. Le premier article, «Adolescentes et adolescents endeuillés: une recherche exploratoire», ainsi que le deuxième, «Analyse qualitative du vécu et des besoins des adolescentes et des adolescents endeuillés», sont tous deux soumis pour publication à la Revue Québécoise de Psychologie. Le troisième article intitulé «Classification and Satisfaction of Adolescent Needs Following the Death of a Friend: An Exploratory Research» est soumis pour publication à la revue Journal of Adolescent Research. Puis, le dernier article intitulé « Adolescentes et adolescents endeuillés: recommandations pour le personnel scolaire» est soumis pour publication à la Revue canadienne de Counseling. Chacun des trois premiers articles présente une recension des écrits et la méthodologie de la recherche. Dans le deuxième article sont ajoutés les résultats et les interprétations relativement aux analyses qualitatives, tandis que le troisième article et le chapitre exposent les résultats et les interprétations relativement aux analyses quantitatives. Le quatrième article présente un bref survol de la méthodologie et s'attardent davantage aux recommandations à la suite des résultats obtenus. Afin de réaliser la recherche, dix-neuf filles et treize garçons de trois écoles secondaires ont pris part à l'étude. Un sujet a été éliminé des analyses quantitatives pour des raisons de divergence significative des résultats (<<outlier>>). Les sujets, âgés de 14 à 18 ans au moment de l'étude, avaient perdu un ami, accidentellement ou à la suite d'une maladie, entre 3 et 41 mois avant l'expérimentation lorsqu'ils étaient au niveau secondaire. Des séances d'information ont eu lieu quelques semaines avant l'expérimentation; chaque jeune recevait une lettre détaillant les objectifs de la recherche (annexe A) et un formulaire de consentement (annexe B). Puis, les sujets se sont regroupés et, lors de l'expérimentation, ont participé à une entrevue non-directive (voir l'annexe C pour le Schéma d'entrevue). Chaque groupe a répondu à l'Jnventaire des besoins perçus (annexe D) au Questionnaire de renseignements généraux ( annexe E) - tous deux créés par l' auteure - ainsi qu'à l'inventaire de dépression de Beck (annexe F). Lors de cette rencontre, les participantes et les participants ont aussi reçu le Protocole de confidentialité de la chercheuse ( annexe G). Environ deux semaines après l'entrevue et l'administration des questionnaires, les sujets ont participé à un suivi. Les résultats indiquent que les adolescentes et les adolescents vivent une panoplie de besoins immédiatement à la suite du décès de leur ami ainsi qu'au moment de l'étude. À la suite des analyses qualitatives, sept regroupements catégoriels ont été retenus en fonction des besoins perçus, soit des besoins : (1) d'expression d'émotions, (2) de confirmation de soi, de la relation et de la perte, (3) reliés aux rituels, (4) aversifs, (5) de communication, (6) de renseignements et de compréhension, et (7) d'apaisement physique. Les résultats obtenus à la suite des analyses quantitatives attestent de l'importance accordée par les sujets aux besoins reliés aux rituels à la suite du décès, à la reconnaissance du défunt et du décès et au besoin de parler à un ami et à une personne qui a vécu la même chose qu'eux. De plus, les analyses statistiques révèlent des résultats significatifs relativement à la fréquence de certains besoins chez les sujets, aux causes de la mortalité, à la participation aux activités rituelles, aux pertes antérieures, à la qualité de la relation avec le défunt et aux symptômes dépressifs. À la suite de ces résultats, des recommandations pratiques ont été élaborées pour le personnel oeuvrant en milieu scolaire. Dans la discussion, l'auteur traite des types d'analyse effectués et des objectifs atteints, suivi d'une présentation des stratégies qui ont facilité la recherche sur le deuil dans les écoles. Finalement, des idées de recherches futures dans le domaine concluent cette étude.

Feu est un recueil photo-textuel autofictionnel dans lequel j’ai revisité des souvenirs amoureux suite à un incendie qui a tout rasé. À travers de brefs épisodes, j’ai tâché de transmettre les différentes émotions éprouvées pendant le deuil et de mettre en avant mon obsession pour le feu et mon ancien compagnon. Le ressassement égocentrique de souvenirs amène à un profond mal-être, puis se résorbe un peu lorsque vient une ouverture aux autres, mais demeure inachevé. Les photographies servent à illustrer le texte, à donner une autre dimension à l’autobiographie. Elles participent aussi à l’exposition de la solitude. En plus de certains intertitres qui font un clin d’œil à l’œuvre de Sophie Calle, je me suis inspirée de certains de ses traits caractéristiques. Sophie Calle: Soi en négatif est un essai portant sur la performance de soi. Il y est question de pacte autobiographique, d’intertextualité, d’altérité, de deuil et d’absence. Je tente d’esquisser comment elle s’y prend pour s’exposer. Non seulement elle exploite les aspects négatifs de sa vie et de celle des autres, mais elle se révèle par des intermédiaires, que ce soit d’autres personnes ou des documents. Ses mots et ses photos développent en quelque sorte la vie contenue dans ses archives personnelles. Lorsqu’elle s’expose, l’art dépasse la littérature, le cinéma, l’entrevue et la photographie pour devenir une performance de soi, en négatif. / Feu is an autofictional photo-text collection in which I revisited memories from a past relationship after a fire destroyed everything. Among a serie of short episodes, I tried to transmit the different emotions felt while mourning and to show my obsession for both the fire and my ex companion. I kept turning over souvenirs in a self-centered way until it lead to a deep emotional uneasiness. It started resorbing the moment an opening to others was made, but never ended. Pictures are used to illustrate the words as well as to participate in the exposure of loneliness. In addition to a few sub-headings relating my project to Sophie Calle’s work, I tempted to recuperate some of her characteristic traits. Sophie Calle: Soi en négatif is an essay about the self-performance. It involves an autobiographic contract between the performer and the public, a network of intertextuality and in this case, specific concepts like otherness, mourning and absence. I tried to show how she managed to expose herself by the negative. Not only does she take advantage of the most painful negative moments of her life and the ones of others, but she also reveals herself only through documents or others. In a way, her words and her photos develop her life contained into her personal archives. When she exposes herself, art blows way beyond literature, cinema, interviews and photography to because a self-performance, in negative.

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

L’Épopée aux alentours de 1830 : un genre mort ? La mort théorique de l’épopée résulte d’une triple condamnation : une condamnation nationale, « les Français n’ont pas la tête épique » ; mais aussi une condamnation historique, « les modernes n’ont pas la tête épique » ; et enfin une condamnation esthétique, « Voilà évidemment le poème épique condamné. […] Le poème épique nous apparaît donc esthétiquement comme un paradoxe » . Et pourtant nombre de publications voient alors le jour. Comment comprendre cet apparent paradoxe. Au carrefour de la poétique historique des genres, de l’histoire littéraire, et de l’herméneutique cette thèse entreprend de dépasser ce paradoxe en faisant de la mort de l’épopée l’origine d’un genre nouveau. La notion de deuil nous a permis de penser le lien entre la mort de l’épopée classique et la naissance de l’épopée des années 1830. Ce que nous prenions alors pour le crépuscule de l’épopée était en fait son aube, mais l’aube blafarde d’un genre en deuil. Le chant de victoire était devenu chant de deuil. L’œuvre de Quinet, père de la démocratie moderne, théoricien de la laïcité, défenseur des nationalités, mais aussi poète et théoricien de la littérature nous a servi de laboratoire d’étude pour comprendre la naissance de ce genre du tombeau de l’épopée classique.En effet, les épopées de Quinet portent en elles le deuil d’un genre perdu. D’une épopée en vers, on passe à une épopée en prose, mais à une épopée en prose qui dit la poésie du monde ; d’une épopée de l’étendue, on passe à une épopée « raccourcie », mais qui dit la complétude de l’être humain ; d’une épopée emplie de merveilles, on passe à une épopée qui porte le deuil du merveilleux, mais qui réenchante le réel ; d’une épopée nationale, on passe à une épopée qui porte le deuil de la patrie, mais pour mieux consolider la nation ; d’une épopée du combat, on passe à une épopée du débat qui dit le morcellement des consciences. / The epic around 1830: an extinct genre? The theoretical death of the epic results from a triple condemnation: a national condemnation, “les Français n’ont pas la tête épique [the French have no head for epic poetry]” ; but also an historical condemnation “les modernes n’ont pas la tête épique [modern men have no head for epic poetry]” ; and lastly an aesthetic condemnation, “Voilà évidemment le poème épique condamné. […] Le poème épique nous apparaît donc esthétiquement comme un paradoxe [And with that, the epic poem evidently condemned. […] The epic poem therefore appears to us, aesthetically, as a paradox]” .And yet, numerous publications spring forth at that time. How to understand this apparent paradox? At the crossroads of a historical poetics of the genres, of literary history, and of hermeneutics, this doctoral thesis endeavours to move beyond said paradox, by converting the death of the epic into the origin of a new genre.The notion of mourning has allowed us to conceive of the link between the death of the classical epic and the birth of the epic of the 1830s. What we held then to be the twilight of the epic was in fact its dawn, but the pallid dawn of a genre in mourning.Indeed the epic poems of Quinet are laden with the mourning of a lost genre. An epic in verse transitions into an epic in prose, but an epic in prose which tells the poetry of the world; an epic of expanse transitions into a “shortened” epic, but one that tells of the completeness of the human being; an epic filled with marvels transitions into an epic mourning the marvelous, but which reenchants reality; a national epic transitions into an epic mourning the homeland, but so as better to consolidate the nation; an epic of battle transitions into an epic of debate which tells of the splitting of consciences.