Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437558.pdf: 2018710 bytes, checksum: 03336c9dfaee49c94bae0a1429a1e3ac (MD5) Previous issue date: 2012-02-29 / Memory conformity (MC) is a social cognition effect that occurs universally in everyday life, when people assume others memories about an event presented together. Wright, London and Waechter (2010) framework explain its causes as normative and informative. Normative causes refer to the costs and benefits of disagreeing with the group. Informative causes concerns, mainly, about the belief of one's own memory versus that of others. In a typical MC study, pairs of participants are shown an event and then they are tested. One of the participants reports first, and then the second participant responds. Experimental studies have found that what the first participant reports influences the second person reports. Following this research issue, the principal aim in this dissertation was to investigate whether emotional features in photographs and how individual differences in temperament could elicit an impact on MC. This study consists of three sections: The first is a theoretical approach about memory conformity, and the other two sections consist of experimental research. The first empirical 11 section presents a study that used photographs from International Affective Picture System (IAPS; Lang, Bradley & Cuthbert, 2008) presented in computers screens to pairs of participants. As a result, we found that negative stimuli impact memory (according to the memory research), but showed no difference between negative, positive or neutral photographs features in the memory conformity phenomenon. The second section used clip arts2 (Nova Development, 2004) and the Afects temperament scale (Lara et al., in press). Results evidenced negative correlations between three temperament factors (anger, inhibition and sensitivity) and memory conformity effect. As conclusion, we consider that in our study emotion valence of photographs did not impact in memory conformity, although does in memory; and that temperament traits influence memory conformity. / Em situa??es sociais, ? comum haver um ajuste impl?cito entre os eventos que o sujeito lembra e aqueles absorvidos de seus pares, assumidos como suas pr?prias mem?rias. Na literatura,esse ajuste ? denominado como conformidade de mem?ria (CM). Segundo o modelo de Wright, London e Waechter (2010), entende-se que a CM ocorre a partir de dois fatores cognitivo-sociais: um normativo (i.e., a delibera??o do custo-benef?cio em discordar da mem?ria alheia), e outro informacional (i.e., a compara??o da pr?pria mem?ria com a alheia,sendo esta ?ltima privilegiada). Na pesquisa de CM, um participante responde ao teste de mem?ria primeiro e o outro na sequ?ncia; assim, ao ser indagado quanto ? mem?ria de um evento, o indiv?duo tende a seguir a mem?ria alheia. Nessa dire??o, a presente tese investigou o impacto da emo??o e de diferen?as individuais de temperamento no efeito de CM. A tese ? apresentada em tr?s se??es. A primeira ? uma se??o te?rica e as demais s?o emp?rico experimentais.Os materiais utilizados na primeira se??o emp?rica foram computadores e fotos selecionadas do International Affective Picture System (IAPS; Lang, Bradley & Cuthbert, 2008).As fotos foram utilizadas em teste de reconhecimento, tendo sido selecionadas em duas de suas dimens?es emocionais: o alerta (controlado) e a val?ncia (manipulada). Os resultados obtidos evidenciaram conformidade de mem?ria, mas n?o evidenciaram diferen?as significativas quanto ao impacto da val?ncia no efeito de CM. A segunda se??o emp?rica investigou o impacto de dimens?es individuais de temperamento na CM, apresentando cliparts1 (Nova Devellopment, 2004) tamb?m em computadores e utilizando a escala AFECTS (Lara et al., no prelo) como instrumento psicom?trico. A an?lise dos dados evidenciou que CM est? negativamente correlacionada com tr?s dimens?es de temperamento: raiva, inibi??o e sensibilidade. Em conclus?o, consideramos, em nosso estudo, a emo??o dos eventos n?o evidenciou interfer?ncia na conformidade de mem?ria, apesar de faz?-lo na mem?ria individual; e que dimens?es individuais de temperamento diminuem a magnitude do efeito de conformidade de mem?ria.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 442005.pdf: 907395 bytes, checksum: e838174a94a75f10b00cf58fb5d68a87 (MD5) Previous issue date: 2012-09-12 / This dissertation is composed by two empirical sections, organized as two independent scientific papers. The first paper utilized a procedure which is similar to the DRM (Deese- Roediger-McDermott), tipically related to the research in false memory. Eight sets of thematically associated pictures were selected from the International Affective Picture System (IAPS). Half of the sets were negative valenced, while the other half were positively valenced; all the sets were highly arousing. 94 undergraduate students answered to a recognition test. Negative valenced items elicited higher proportions of both true and false memories. The results demonstrate the utility of the visual DRM to the study in the false memory research field, a procedure which is still poorly used in Brazil. In the second paper we investigated the influence of contextual cues on both memory performance and response confidence levels. Sets of negative and neutral words were selected from the Brazilian version of the Affective Norms for English Words (ANEW). 35 undergraduate students answered to a recognition test, where cues indicated the likely status of the upcoming word. Valid cues heightened proportions of both hits and correct rejections, in contrast to invalid cues. We found no influence of cues validity on the response confidence levels for hits. However, invalid cues decreased confidence on correct rejections. Negative and neutral items were similarly influenced by the cues validity. The results presented in the second paper demonstrate the influence of contextual cues on memory judgments / A presente disserta??o ? constitu?da por dois estudos emp?ricos apresentados na forma de artigos cient?ficos independentes. No Estudo I, utilizou-se um procedimento similar ao DRM (Deese-Roediger-McDermott), tipicamente relacionado ? pesquisa em falsas mem?rias. Foram selecionados oito conjuntos de imagens tematicamente associadas extra?das do International Affective Picture System (IAPS), metade com val?ncia emocional negativa e metade com val?ncia emocional positiva, ambos alertantes. Um teste de reconhecimento foi administrado em uma amostra de 94 estudantes universit?rios. Itens de val?ncia emocional negativa eliciaram maiores propor??es tanto de falsas mem?rias quanto de mem?rias verdadeiras. Dessa forma, os resultados demonstram a efetividade do DRM visual para o estudo das falsas mem?rias, procedimento ainda em desuso no Brasil. O Estudo II investigou a influ?ncia de pistas contextuais externas no desempenho e nos n?veis de confian?a na resposta, o que est? relacionado ? pesquisa em conformidade de mem?ria. Foram utilizados conjuntos de palavras de val?ncia emocional negativa e neutra extra?dos da vers?o brasileira do Affective Norms for English Words (ANEW). 35 participantes responderam a um teste de reconhecimento, durante o qual eram apresentadas pistas indicativas do prov?vel status da palavra. Observou-se que pistas v?lidas aumentaram as propor??es de acertos e de rejei??es corretas de itens novos, em compara??o a pistas inv?lidas. N?o houve influ?ncia da validade das pistas nos n?veis de confian?a para acertos; por?m, pistas inv?lidas proporcionaram um decr?scimo na confian?a nas rejei??es corretas. Itens de val?ncia emocional negativa e neutra foram afetados de forma similar pela validade das pistas. Os resultados apresentados no Estudo II demonstram a influ?ncia exercida por informa??es externas durante julgamentos de mem?ria

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 437336.pdf: 748847 bytes, checksum: 0d1209faca49cb82b05e70ab5d367d8d (MD5) Previous issue date: 2012-01-05 / The following study aims to evaluate the Metatheory of Interfaces (CAMPOS, 2007) as a research program to tackle complex and interdisciplinary problems, such as inferential processes, specifically the relationship between language and emotions. For this theoretical study, we assume an interdisciplinary approach by interfaces, which build perspectives on the complex object in order to observe different properties on the semantic-pragmatic language of emotions. Therefore, the study seeks to: (a) describe the interface between language, logic and emotions in order to demonstrate how inferential arguments based on Grice s (1957/1975) and Levinson s (2000) theories may be affected by assumptions consisting of emotional scales; (b) discuss the notion of relevance proposed by Sperber & Wiison (1995), in order to demonstrate the existence of emotional benefits in speech, often caused by the form of expression, and not its content; (c) address the notion of intent within the semantic-pragmatic studies, expanding the traditional concept from Costa s (in press) approach. In general, the interfaces built point to the need for more studies of the properties of language and emotion, in order to achieve an approach of the human inferential communication with a more descriptive and explanatory capacity. We show that the Metatheory of Interfaces is appropriate to reorganize the Science of Language as well as interdisciplinary studies, linking foundations and potentials of applications of incommensurable perspectives in a theoretical level. / O seguinte estudo tem como objetivo avaliar o programa de investiga??o da Metateoria das Interfaces, de Campos (2007), para a abordagem de problemas complexos e interdisciplinares, como ? o caso dos processos inferenciais, mais especificamente a rela??o entre linguagem e emo??es. Para o estudo de cunho te?rico-bibliogr?fico ser poss?vel, assume-se uma metodologia interdisciplinar por interfaces, em que se constroem perspectivas sobre o objeto complexo, a fim de observar diferentes propriedades sem?ntico-pragm?ticas sobre a linguagem das emo??es. Assim, o trabalho busca: (a) descrever a interface entre linguagem, l?gica e emo??es, com o intuito de demonstrar de que forma argumentos inferenciais, baseados nas teorias de Grice (1957/1975) e Levinson (2000), podem ser afetados por premissas emocionais, compostas por escalas de palavras de emo??o; (b) problematizar a no??o de relev?ncia proposta por Sperber & Wilson (1995) ao demonstrar a exist?ncia de beneficios emocionais no discurso, muitas vezes causados pela forma da express?o, e n?o pelo conte?do; (c) abordar a no??o de inten??o dentro dos estudos sem?ntico-pragm?ticos, ampliando o conceito tradicional a partir dos apontamentos de Costa (2012). De uma maneira geral, as interfaces constru?das no trabalho apontam para a necessidade de mais estudos envolvendo as propriedades lingu?sticas e emocionais a fim de que se construa uma abordagem com maior capacidade descritivo-explanat?ria sobre a comunica??o inferencial humana. Demonstrou-se tamb?m que a Metateoria das Interfaces ? adequada para reorganizar a Ci?ncia da Linguagem e os estudos interdisciplinares, relacionando fundamentos e potenciais de aplica??o de perspectivas incomensur?veis ao n?vel te?rico.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-08-25T16:20:36Z No. of bitstreams: 1 DIS_LETICIA_DE_CASTILHOS_COMPLETO.pdf: 1974282 bytes, checksum: 21405ec88db4ccdd10e1be70130043fd (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-25T16:20:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_LETICIA_DE_CASTILHOS_COMPLETO.pdf: 1974282 bytes, checksum: 21405ec88db4ccdd10e1be70130043fd (MD5) Previous issue date: 2016-03-28 / With the overload of information, news and prominent stimuli since the Information Era (CASTELLS, 1999), communicating with different public in an effective way has been a constant challenge to organizations and its brands. Communication that before was strictly based in the transmission and presentation of products and services, now, specially fostered by electronic means, it is directed to the relation and possible strings strengthening identity, image and organizational reputation. In this perspective, we realize one of the approximation strategies is the one called branded content ? diverse content formats generated by the brand ([BARWINSKI, 2014]) which main goal is to connect emotionally companies and consumers ([TROIANO, 2014]). In this process, there may be present three dimensions of organizational communication: communicated, communicant and spoken organization (BALDISSERA, 2009). Due to such context, we decided to go with multiple case study (YIN, 2001) through appreciation and analysis of institutional videos from the companies Panvel and Zaffari, in which both companies talk about themselves using emotion, affection and affectivity, without mentioning their products and services. In this sense, the present study aims to discuss the relation of narratives and intentions in the videos in all three dimensions of organizational communication (BALDISSERA, 2009). In order to do that, we grounded the study in theoretical frames on communication (KUNSCH, 2003), organizational communication (BALDISERA, 2009), brand (PEROTTO, 2007) and emotions, affection and affectivity (SODR?, 2006; ROBERTS, 2005). Depth Hermeneutics (DH) (THOMPSON, 2009) is formed within the method option and five characteristics of the symbolic forms proposed by the author ? intentional, conventional, structural, referential and contextual ? are the base for the description and interpretation of videos. Reinterpretation, in its turn, crosses the analysis with the approached theoretical referential, mainly regarding the dimensions of organizational communication (BALDISSERA, 2009). / Com a sobrecarga de informa??es, not?cias e est?mulos proeminentes desde a Era da Informa??o (CASTELLS, 1999), comunicar de maneira efetiva para os p?blicos ? um desafio constante para as organiza??es e suas respectivas marcas. A comunica??o que antes era embasada estritamente pela transmiss?o de informa??es e apresenta??o de seus produtos e servi?os, agora, especialmente estimulada pelos meios eletr?nicos, est? mais voltada para a rela??o e (poss?veis) la?os que fortale?am a identidade, imagem e reputa??o organizacionais. Neste cen?rio, percebemos que uma das estrat?gias de aproxima??o das organiza??es ? o branded content ? variados formatos de conte?do gerados pela marca ([BARWINSKI, 2014]) que t?m como principal finalidade ligar emocionalmente as empresas com os seus consumidores ([TROIANO, 2014]). Nesses processos podem se fazer presentes as tr?s dimens?es da comunica??o organizacional: organiza??o comunicada, comunicante e falada (BALDISSERA, 2009). Em virtude deste cen?rio, optamos nesta pesquisa por fazer o estudo de casos m?ltiplos (YIN, 2001) por meio da aprecia??o e an?lise de v?deos institucionais das empresas Panvel e Zaffari, em que ambas falam de si recorrendo ? emo??o, ao afeto e afetividade, sem citar os seus produtos e servi?os. Neste sentido, o presente estudo objetiva discutir a rela??o das narrativas e inten??es dos v?deos da Panvel e do Zaffari nas tr?s dimens?es da comunica??o organizacional (BALDISSERA, 2009). Para isso, fundamentamos o estudo em aportes te?ricos sobre comunica??o (KUNSCH, 2003), comunica??o organizacional (BALDISERA, 2009), marca (PEROTTO, 2007) e emo??es, afeto e afetividade (SODR?, 2006; ROBERTS, 2005). A Hermen?utica de Profundidade (HP) (THOMPSON, 2009) se constitui na op??o de m?todo e as cinco caracter?sticas das formas simb?licas propostas pelo referido autor ? intencionais, convencionais, estruturais, referenciais e contextuais ? embasam a descri??o e interpreta??o dos v?deos. A reinterpreta??o, por sua vez, cruza a an?lise com o referencial te?rico abordado, principalmente no que tange ?s dimens?es da comunica??o organizacional (BALDISSERA, 2009).

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-10-17T15:56:29Z No. of bitstreams: 1 TES_FERNANDO_SIMOES_ANTUNES_JUNIOR_COMPLETO.pdf: 4144214 bytes, checksum: edb3abf928625dd33d5c42df9ad2976c (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-17T15:56:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_FERNANDO_SIMOES_ANTUNES_JUNIOR_COMPLETO.pdf: 4144214 bytes, checksum: edb3abf928625dd33d5c42df9ad2976c (MD5) Previous issue date: 2016-08-30 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This study aims to establish, with a cross and exploratory way, some interfaces between the communication theoretical foundation, systemic thinking, neuroscience and linguistics. This relationship appears to evaluate how the elicitation of emotions generated from the symbolic constructs happen. It`s produced by the mass media, especially journalism, as well as shed light on the possible effects on the formation and reinterpretation of individual and collective beliefs as from this process. Considering, with a systemic perspective, that the triad mind-body-language builds a single and indivisible system, we used theoretical assumptions of Bateson (1987), Chomsky (2005), Dam?sio (2000/2012), Ekman (2011), Krznaric (2015), Jung (1991/ 2001/ 2008/ 2011?/ 2011b), among others, to develop circuits that explain the function of empathic process on activation of emotions, and how it can be activated by language. Field survey of transmitters and receptors of journalism's symbolic constructs has shown that there is a preference for activation of fear in the preparation of such constructs, and this preference impacts on mood, with reinterpretation's effects on collective beliefs. Quantitative data collected in random groups submitted to consumption of news, from media platforms of Zero Hora and Correio do Povo, over 14 days shown an increase in experience of some emotions such as fear, anger, and sadness, and a decrease in the joy experience. At the same time, these data showed an increase in the degree of truth for sentences representing more pessimistic beliefs about society. Field research has also enabled the development of a framework of symbolic constructs in order to, through discourse analysis, identify which specific rhetorical strategies were used in the activation of fear in the receivers. The crossing of this data with the in-depth interviews of journalists uncovered, at the end, that such phenomena, and its effects, often occur in the field of unconscious, featuring a transmission of ideology by conditioning, in which journalism play a role as a catalyst of something that Bartolli Filho (2015) calls "terror anthropology?. / O presente estudo pretende estabelecer, de forma transversal e explorat?ria, interfaces entre alguns fundamentos te?ricos da comunica??o, do pensamento sist?mico, da neuroci?ncia e da lingu?stica. Essa rela??o surge para avaliar como ocorre a elicia??o de emo??es a partir dos construtos simb?licos produzidos pelos meios de comunica??o de massa, em especial os do jornalismo, bem como lan?ar luz sobre os poss?veis efeitos na forma??o e ressignifica??o de cren?as individuais e coletivas a partir deste processo. A partir da perspectiva sist?mica de que o complexo mente-corpo-linguagem forma um sistema ?nico e indissoci?vel, utilizou-se pressupostos te?ricos de Bateson (1987), Chomsky (2005), Dam?sio (2000/2012), Ekman (2011), Krznaric (2015), Jung (1991/ 2001/ 2008/ 2011a/ 2011b), entre outros, para a elabora??o de circuitos que explicam a fun??o das emo??es na ativa??o do processo emp?tico por meio da linguagem. Pesquisas de campo junto a emissores e receptores de construtos simb?licos do jornalismo sugerem que existe uma predile??o pela ativa??o do medo na elabora??o de tais construtos, e que esta predile??o impacta no humor, com efeitos de ressignifica??o no cren??rio coletivo. Dados quantitativos coletados em uma amostragem de pessoas submetidas ao consumo de not?cias dos portais Zero Hora e Correio do Povo ao longo de 14 dias revelaram um aumento da viv?ncia de emo??es como o medo, a raiva e a tristeza, e uma diminui??o da viv?ncia da alegria. Ao mesmo tempo, tais dados demonstraram um aumento no grau de verdade para senten?as que representam cren?as mais pessimistas em rela??o ? sociedade. A pesquisa de campo tamb?m permitiu a elabora??o de um corpus demonstrativo de construtos simb?licos para que, via an?lise de discurso, fossem identificadas estrat?gias ret?ricas espec?ficas usadas para o acionamento do medo nos receptores. O cruzamento destes dados com entrevistas em profundidade realizadas junto aos construtores das not?cias revelou, por fim, que tais fen?menos, bem como seus efeitos, muitas vezes ocorrem no campo da inconsci?ncia, caracterizando uma transmiss?o de ideologia por condicionamento, na qual o jornalismo opera enquanto catalizador do que Bartolli Filho (2015) chama de ?antropologia do terror?.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 444696.pdf: 573710 bytes, checksum: fa1b94a6fd16679491cad750d06c6549 (MD5) Previous issue date: 2012-12-10 / The doctoral dissertation has two sections: a theoretical and an empirical one, about false memories (FM) and emotion. In the theoretical section, the general purpose was to review the literature about the impact of emotion on memory. The conflicting results from studies about FM and valence can be summarized as follows: (a) emotional events produce low rates of FM, and (b) emotional events produce high rates of FM. We identified memory processes that might be responsible for the valence effect on true(TM) and false memories (FM). The empirical section is composed by two experiments: (a) The effect of valence on false memories under the DRM paradigm and (b) The role of attention in the effects of emotional valence in true and false memories . The first study (a) was designed to investigate the influence of valence in the production of FM using the DRM paradigm under a divided attention manipulation. Two theoretical explanations for FM were compared: Distinctive Heuristic and Fuzzy-Trace Theory. The results suggested that valence impacted recognition memory responses. False memory rates were higher for negative information as compared to neutral and positive. Divided attention (DA) influenced TM performance but not FM. This result seems to indicate that DA negatively affects TM but as no effect on FM. The second paper (b) aimed examining the effects of valence on TM and FM and the cognitive mechanisms underlying these effects. Results indicated that participants valence ratings did not differ from the normed data. There was also no difference between attention groups (i.e., complete and divided) in the evaluation of the lists. So, it seems that DA did not interfere in the emotional processing. Regarding memory rates, the following results were obtained: (a) negative valence produced high rates of FM, and (b) DA affected TM, but not FM. These findings did not seem to indicate that the same cognitive mechanisms are responsible for the effect of valence on memory and the creation of FM. Nonetheless, semantic features can the involved in the effects of valence. / A presente tese possui duas se??es: uma te?rica e outra emp?rica, que abordam as falsas mem?rias (FM) e emo??o. Na se??o te?rica, o objetivo geral foi realizar um levantamento da literatura sobre o impacto das emo??es na mem?ria. Para tanto, analisaramse os resultados contradit?rios em estudos sobre FM e val?ncia, quais sejam: (a) eventos emocionais produzem menor ?ndice de FM, (b) eventos emocionais produzem altas taxas de FM. Buscou-se identificar os processos de mem?ria, que s?o respons?veis pelo efeito de val?ncia em mem?rias verdadeiras (MV) e FM. A se??o emp?rica ? composta por dois experimentos: (a) O efeito da val?ncia emocional em falsas mem?rias no paradigma DRM e (b) O papel da aten??o sobre os efeitos da val?ncia emocional nas mem?rias verdadeiras e falsas. O experimento (a) buscou investigar a influ?ncia da val?ncia na produ??o de FM, pelo paradigma DRM. Especificamente, analisou-se o papel da aten??o na etapa de codifica??o de informa??o emocional para a produ??o de FM, comparando-se duas teorias explicativas: Heur?stica da Distintividade e Teoria do Tra?o Difuso. Os resultados sugerem que a val?ncia emocional influencia a mem?ria. Comparando-se as informa??es de val?ncia negativa em rela??o ?s de val?ncia neutra e positiva, as primeiras mostram mais altos n?veis de FM. A aten??o dividia (AD) afetou o desempenho de MV, ainda que os ?ndices de FM n?o fossem afetados. O segundo experimento (b) teve por objetivo examinar os efeitos da val?ncia nas MV e FM, bem como estudar alguns dos mecanismos cognitivos subjacentes aos efeitos de emo??o nas MV e FM. Os resultados indicaram que a avalia??o de val?ncia realizada pelos participantes n?o diferiam dos dados fornecidos pelos bancos de normas dessas listas. Tamb?m n?o houve diferen?a na avalia??o das listas entre os grupos de aten??o (i.e., completa e dividida), ou seja, AD n?o parece ter interferido no processamento de emo??o. No que tange aos ?ndices de mem?ria, os resultados obtidos foram: (a) val?ncia negativa produziu altos ?ndices de FM e (b) AD afetou os ?ndices de MV, mas n?o os de FM. Estes resultados n?o permitem afirmar que o efeito de val?ncia na mem?ria e a cria??o de FM pertencem a um mesmo mecanismo cognitivo, mas que recursos sem?nticos podem estar implicados nos efeitos de val?ncia nas falsas mem?rias.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 464025.pdf: 1923497 bytes, checksum: 106513d1654b754075bda219919ae6aa (MD5) Previous issue date: 2014-02-24 / As a part of the theoretical study of this research, a systematic review of the literature on bullying and its correlations with parental styles, personality and emotional regulation was realized. Through fourteen papers included on this systematic review, we could verify a significant correlation between parental styles/parental practices and bullying. Simultaneously, the empirical part of this research aimed to study the correlation between parental styles, personality and emotional regulation among bullying factors (extreme bullying, bullying, active bystander, passive bystander and victim). The sample consisted of 423 participants (53% women, 47 men). Participants answered to a Socio demographic questionnaire, a bullying questionnaire (CMIE-II), a parental styles questionnaire and an emotional regulation test based on the Big Five taxonomy (BFP). We could verify a significant correlation between parental styles and the bullying factors: bullying and bullied. Moreover, a correlation was observed between the neuroticism personality factor and emotional deregulation among extreme bullying and abused factors. / O presente estudo teve como objetivo investigar a rela??o entre estilos parentais, personalidade e regula??o emocional no processo de bullying em adolescentes atrav?s da realiza??o de dois estudos, sendo um te?rico e um emp?rico. No estudo te?rico foi realizada uma revis?o sistem?tica sobre a rela??o entre estilos parentais e bullying. Os resultados dos catorze artigos inclu?dos na revis?o indicaram que a maior parte dos estudos revisados encontraram uma associa??o significativa entre estilos e pr?ticas/parentais e bullying em crian?as e adolescentes. O estudo emp?rico teve como objetivo investigar a associa??o entre estilos parentais, personalidade e regula??o emocional nas diferentes condi??es de bullying: bullying extremo, abusador, observador passivo, observador ativo e abusado. A amostra foi formada por 423 participantes (57% mulheres e 43% homens). Os participantes responderam ao Question?rio de dados s?cio demogr?ficos, Question?rio Multimodal de Intera??o Escolar (CMIE-III) para avaliar bullying, Escala de estilos parentais Exig?ncia e Responsividade, Escala de Dificuldades de Regula??o Emocional (DERS) e Bateria Fatorial de Personalidade (BFP). Observou-se correla??o estatisticamente significativa entre estilos parentais e os fatores abusador e bullying extremo, al?m de ter-se observado associa??o significativa entre o fator neuroticismo de personalidade e dificuldades de regula??o emocional no fator bullying extremo e abusado.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 391029.pdf: 792005 bytes, checksum: 728895ea80adf0c4e343ae0eeec61651 (MD5) Previous issue date: 2006-12-18 / A presente disserta??o possui tr?s artigos, todos versando sobre os temas emo??es e falsas mem?rias. O primeiro artigo realiza uma revis?o cr?tica das pesquisas identificadas na literatura que versam sobre a rela??o entre as emo??es e as falsas mem?rias, apresenta o atual est?gio das pesquisas produzidas no Brasil sobre falsas mem?rias emocionais e prop?e uma s?rie de sugest?es metodol?gicas a futuros estudos na ?rea. O segundo artigo apresenta a padroniza??o emocional das 44 listas da vers?o brasileira do DRM e das suas respectivas palavras cr?ticas nas dimens?es val?ncia e alerta. O terceiro artigo trata-se de um estudo experimental que busca avaliar a influ?ncia da val?ncia emocional na mem?ria, e em espec?fico na produ??o de falsas mem?rias. Para isso ? realizada uma manipula??o da val?ncia emocional em tr?s n?veis (positiva, neutra e negativa) e controla-se o alerta e a concretude entre os grupos de listas, bem como a incid?ncia de depress?o na amostra. Os resultados encontrados indicam que a val?ncia afeta a produ??o de falsas mem?rias.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 396213.pdf: 945282 bytes, checksum: d9833b0b3a70e73fdd423a417ae451a6 (MD5) Previous issue date: 2007-09-19 / A investiga??o sistem?tica relativa ? mem?ria e ? emo??o ainda n?o possui uma base s?lida em fun??o de ser incipiente. Nesse contexto, uma das tarefas mais urgentes ? o estabelecimento de par?metros metodol?gicos que permitam compara??es mais amplas dos resultados. Para isso, ? necess?ria alguma uniformidade metodol?gica. A normatiza??o de est?mulos, realizada na Se??o Emp?rica I, contribui com esse objetivo ao gerar ?ndices padronizados com rela??o ? emo??o. Outro desafio da investiga??o atual consiste na obten??o de teorias explicativas para os fen?menos de natureza emocional. A Se??o Emp?rica II ? uma tentativa de ampliar o poder explanat?rio de uma conhecida teoria sobre a mem?ria humana, a Teoria do Tra?o Difuso, originalmente concebida para explicar fen?menos n?o emocionais. Por um princ?pio de economia, parece razo?vel testar a capacidade de uma teoria existente em explicar os novos fen?menos emocionais do que propor uma teoria inteiramente nova com esse mesmo objetivo. A ?ltima parte, a Se??o Te?rica, submete a escrut?nio o mais importante aparato metodol?gico para a obten??o de uma arquitetura cognitiva, seja pela Psicologia Cognitiva, seja pela Neuropsicologia a dissocia??o funcional. O objetivo aqui ? reconsiderar a utiliza??o dessa metodologia em todos os estudos que postulam diferentes sistemas de mem?ria, como a Teoria do Tra?o Difuso. No conjunto, as tr?s se??es, buscam ampliar as condi??es metodol?gicas e te?ricas para o estudo de fen?menos emocionais um objetivo perseguido pelo Grupo de Pesquisa em Processos Cognitivos B?sicos do Programa de P?s- Gradua??o em Psicologia da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul. As se??es emp?ricas buscam ampliar a base metodol?gica e te?rica da investiga??o atual e a se??o te?rica, ao reavaliar a propriedade de uma estrat?gia de investiga??o, pretende renovar sua utiliza??o liberando-a do conjunto de cr?ticas existentes.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:19:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ThiagoTN_DISSERT.pdf: 2550498 bytes, checksum: 36fb49d6019e99290ca8bb88d653464c (MD5) Previous issue date: 2010-08-09 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / The significance of the body in electronic music parties as a sign for communicating and socializing among participants is the focus of this work. Qualitative research undertaken in this study seeks to investigate how sociability happens at raves and nightclubs in Natal/RN. Sociability is understood here as a play expression involving the dimensions of music, dance and party; the body, seen from a transdisciplinary approach, is understood as a symbolic instance, with its own meanings, as a result and a producer of social and as a cross between the cultural and the biological. The body has a communicative potential, is primary media. An intersection point between nature and culture, it serves as the seat of emotions and sociability, since it is through it that social relations are made. In electronic music parties, the body is interpreted based on its communication signs: clothing, accessories, body movements, tactile contact, body language, interactions between the public and dj, the dj and the public, gestures, expressive speech of emotions. Through such signs, body communication and a sense of community among participants develop sociability in the festive place and change the mood of the dancers. The Natal s electronic music parties young goer interacts on parties, adopts cheerful and receptive positions towards the other, maintains physical contact, values dance as a form of communication and lists happiness as the main feeling aroused in electronic music festivals. To achieve this result, a plurimetodological approach was used, which consisted of various methodological devices and various techniques of investigation: ethnographic observation, individual and informal interview techniques, photographic record of the scene, in-depth interview and application thirty questionnaires to patrons of electronic music parties / O significado do corpo nas festas de m?sica eletr?nica como um signo comunicante e sociabilizante entre os participantes ? o foco deste trabalho. A pesquisa qualitativa desenvolvida neste estudo procura investigar como a sociabilidade acontece em raves e em casas noturnas na cidade de Natal/RN. A sociabilidade ? entendida aqui como uma manifesta??o l?dica que envolve as dimens?es da m?sica, da dan?a e da festa; j? o corpo, partindo de uma abordagem transdisciplinar, ? compreendido como uma inst?ncia simb?lica, dotada de significa??es pr?prias, resultado e produtor do social e como cruzamento entre o cultural e o biol?gico. O corpo ? possuidor de um potencial comunicativo, ? m?dia prim?ria. Ponto de interse??o entre a natureza e a cultura, funciona como a sede das emo??es e da sociabilidade, pois, ? por meio dele que as rela??es sociais se efetuam. Nas festas de m?sica eletr?nica, o corpo ? interpretado com base nos seus signos comunicantes: vestimenta, acess?rios, movimentos do corpo, contato t?til, express?es corporais, intera??es entre o p?blico e o dj, entre o dj e o p?blico, gestos, falas expressivas das emo??es. ? por meio de tais signos que a comunica??o corporal e o sentimento de comunh?o entre os participantes ocasionam o desenvolvimento da sociabilidade dentro do local festivo com altera??o no estado de humor dos dan?antes. O jovem frequentador das festas de m?sica eletr?nica em Natal interage nas festas, adota posturas alegres e receptivas em rela??o ao outro, realiza bastante contato f?sico, valoriza a dan?a como forma de comunica??o e elenca a felicidade como o principal sentimento despertado nas festas de m?sica eletr?nica. Para se chegar a esse resultado, partiu-se de uma abordagem plurimetodol?gica, que usou diferentes artif?cios metodol?gicos e diversas t?cnicas de investiga??o: observa??o etnogr?fica, t?cnicas de entrevista individual informal, registro fotogr?fico nos locais de fluxo, entrevista em profundidade e aplica??o de trinta question?rios aos freq?entadores das festas de m?sica eletr?nica