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Cultura histórica e História ensinada em Goiás (1846 - 1934) / Cultural History end History taugth in Goiás (1846 - 1934)RIBEIRO, Miriam Bianca Amaral 19 November 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-11-19 / This thesis investigates the history of the Teaching of History in Goiás, covering the period extending between the creation of the School of Goiás, in 1846, and the publication of the work Goyaz, Heart of Brazil, Ophelia Socrates Monteiro do Nascimento in 1934, first history textbook for children of Goiás. With reference to the concept of historical culture, the relationship between work history and Goias in Brazil, History of Education History and taught history. This was possible from the consideration of the possibility of a history taught inside and outside the classroom, which led to the examination of the existing school in Goias and history taught in it, at all levels of schooling, as well as the history taught to those who had never entered such a room, but walked the streets, watched or participated in parades, celebrations and events, he heard bells or gun salutes memorial bells, monuments found or read or heard news reports and comments, or even followed the same burial or rested on holidays. Our aim was also to identify the birth of the History of Goiás in the context of the history taught in the state as a whole, which in fact was possible through research. The sources addressed were raised at the Historical Archive Office and the State Literary Goiás, where collections were consulted newspapers, official documents and bibliographies. / Esta tese investiga a História do Ensino de História em Goiás, abarcando o período que se estende entre a criação do Liceu de Goiás, em 1846, e a publicação da obra Goyaz, Coração do Brasil, de Ofélia Sócrates do Nascimento Monteiro, em 1934, primeiro livro didático de história de Goiás para crianças. Tendo como referência o conceito de cultura histórica, trabalha a articulação entre História do Brasil e de Goiás, História da Educação e a História da história ensinada. Isso foi possível a partir da consideração da possibilidade de uma história ensinada dentro e fora da sala de aula, o que levou ao exame da escola existente em Goiás e da história nela ensinada, em todos os níveis de escolaridade, assim como a história ensinada a quem jamais adentrou um recinto dessa natureza, mas percorreu as ruas da cidade, assistiu ou participou de desfiles, eventos e celebrações, ouviu salvas de tiros ou badaladas comemorativas dos sinos, observou monumentos, leu ou ouviu notícias de jornal e seus comentários, ou até mesmo seguiu enterros ou descansou em feriados. Nosso objetivo também era identificar o nascimento da disciplina História de Goiás no contexto da história ensinada no estado como um todo, o que de fato foi possível através da investigação. As fontes tratadas foram levantadas no Arquivo Histórico Estadual e no Gabinete Literário Goiano, onde foram consultados acervos de jornais, documentos oficiais e bibliografias.
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Monumentos celebrativos : aproximações entre arte e história (1925-1963) / Celebrative monuments : approximations between art and history (1925-1963)Uhle, Ana Rita, 1978- 03 November 2013 (has links)
Orientador: Cristina Meneguello / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-22T14:20:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2013 / Resumo: Este estudo versa sobre os processos que envolvem a idealização e construção de monumentos celebrativos na cidade de São Paulo ao longo do século XX. São analisadas quatro obras cujas narrativas tratam de episódios da história colonial paulista: o Monumento à Glória Imortal dos Fundadores de São Paulo, o Monumento às Bandeiras, o Monumento à Fundação de São Paulo e o Monumento a Anchieta. Por meio de um conjunto de documentos produzidos nos concursos públicos, em debates na imprensa, trocas de correspondências e memórias, busco compreender como essas obras foram fabricadas, desde o surgimento da idéia até as estratégias para sua viabilização, levando em conta os diversos conflitos nos momentos de definição do tema, da concepção formal ou da versão escolhida sobre o episódio comemorado. Havia uma pluralidade de interesses que operava na realização desses projetos de monumentos: do escultor, do conselheiro iconográfico, de agentes do poder público, de jornalistas ou de historiadores. A proposta dessa tese é a de construir uma história social dos monumentos celebrativos, do diálogo e das trocas que aconteciam ao longo de sua construção, ao perceber os personagens e analisar as obras como frutos de um processo intensamente negociado / Abstract: This study deals with the process involved in the idealization and construction of four celebration monuments at the city of São Paulo during the twentieth century, all related with episodes of the colonial history of São Paulo: the Monumento à Glória Imortal dos Fundadores de São Paulo, the Monumento às Bandeiras, the Monumento à Fundação de São Paulo and the Monumento a Anchieta. Through a set of documents produced either during the public contest, in press debates, correspondence exchanges or in memoirs, I seek to understand how these monuments were produced from the initial idea to the strategies for their development, taking into account the wide range conflicts such as the formal conception or the version of the celebrated episode. I found a wide range of distinct interests that guided the realization of monument's projects: the will of the sculptor, the government iconographic advisor, journalists or historians. The purpose of this thesis is to build a social history of the monuments celebration from the dialogue and exchanges that took place during its construction, to understand the characters and analyze the monument as result of an intensely negotiated process / Doutorado / Politica, Memoria e Cidade / Doutora em História
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Palacio dos Azulejos : de residencia a Paço Municipal (1878-1968)Tonon, Maria Joana, 1955- 12 March 2003 (has links)
Orientador: Cristina Meneguello / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-03T17:53:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2003 / Resumo: Este trabalho se propôs a investigar o antigo sobrado geminado, construído e habitado pela tradicional Familia de Joaquim Ferreira Penteado - Barão de Itatiba conhecido, à partir de meados da década de 1930, como Palácio dos Azulejos. Ao resgatar o sentido de casa, objeto rigidamente geométrico, observou-se que foi nela que se originaram e se desenvolveram, nos últimos séculos, importantes valores como privacidade, domesticidade, individualidade e conforto, além dos conceitos de lar e de família, tomando-se o elemento de fixação da unidade familiar. Passando por transformações físicas, através dos tempos, a casa, abrigo ou lar, sempre protegeu o corpo e o espírito do homem, resguardando-o, no conforto e na intimidade, não só das intempéries mas dos olhares públicos ou estranhos. Para a família patriarcal paulista do século XIX, envolvida no espírito burguês, morar no sobrado urbano representava o que de melhor poderia existir em termos de habitação, pois simbolizava a riqueza, o poder e a modernidade, através das novas técnicas construtivas e estilos e uma avalanche de bens industrializados, matérias-primas, manufaturas, além de mudanças comportamentais. Para manutenção deste poder, a Família Ferreira Penteado, juntamente com outras do período, mantiveram uma rede de alianças matrimoniais entre parentes e parentela política pois controlavam, desta maneira, não só o poder econômico mas fortaleciam os laços políticos e sociais que possuíam na cidade. Transformado em Paço Municipal, a partir de 1908, o antigo sobrado passou por uma série de intervenções arquitetônicas, adequando-se ao novo uso de espaço público, não satisfazendo, desde o início, às necessidades do município, por ser um edifício adaptado. Profundas alterações urbanas começaram a ser implantada em Campinas através do Plano de Melhoramentos Urbanos, a partir de 1938, cogitando-se por algumas vezes sua demolição e construção do novo Paço Municipal, fato não ocorrido no decurso dos anos, pela insistência de alguns preservacionistas que viam, na sua manutenção, a possibilidade dele abrigar o Museu Histórico de Campinas. Apesar de ter assegurado seu tombamento através do IPHAN em 1967, ato retificado pelo CONDEPHAA T e pelo CONDEP ACC, alguns anos depois, o Palácio dos Azulejos continuou gerando grandes tensões entre autoridades municipais e representantes de vários segmentos da sociedade pois, enquanto uns lutavam pela sua preservação outros pediam seu "destombamento" e, consequentemente, sua demolição, justificando que sua manutenção era a antítese do progresso, vislumbrando, na desocupação de importante solo, a possibilidade de grandes investimentos por empresários do setor imobiliário. Na fase atual, com o empenho dos setores público e privado, discute-se a revitalização do centro da cidade de Campinas, tendo na restauração do Palácio dos Azulejos um dos principais motes para requalificar não só seu entorno, valorizando-o na malha urbana, mas a cidade através de inúmeras iniciativas como a restauração de bens históricos, ruas e logradouros públicos / Abstract: The purpose of this work is to investigate the old semi-detached two-story house, built and inhabited by the traditional Joaquim Ferreira Penteado family - Itatiba Baron which became known from the mid-1930s on as Palácio dos Azulejos (Tile Palace). While retrieving the sense of the term house, rigid geometrically conceived object, it was noticed it was in it, that, along the past centuries, important values such as privacy, domesticity, individuality and comfort, along with the home and family concepts, were developed, becoming this way, the fixing element of the family unit. Undergoing physical transformations along the time, the house, be it shelter or home, has always protected men's body and spirit, sheltering them, in comfort and intimacy, not only from bad weather but also from the foreign or public gaze. For the XIX century São Paulo patriarchal family, which was involved in the bourgeois spirit, living in an urban two-story house represented all the best in which concerned dwelling, since it symbolized wealth, the power and modernization through new constructive techniques and styles and an avalanche of industrialized goods, raw materials, manufactures, along with behavioral changes. For keeping this power, the Ferreira Penteado family, together with others of the same period, kept a network of wedding alliances among relatives and political peers, seeing that they could, this way, not only keep control of the economical power, but also strengthen political and social ties held in the city. Raised to the condition of City Hall, from 1908 on, the old two-story building underwent a series of architectural interventions, adapting itself to the new usage of the public space, seeing that, for being an adapted building, it had not met, from the very beginning, the needs of the municipality. From 1938 on, deep urban changes started being implanted in Campinas through the Urban improvement plan, and at times, its demolition and the rebuilding of the new City Hall was considered, which did not take place along the years, due to the persistence of some conservationists who saw, in its maintenance, the possibility of its sheltering of the Campinas Historic Museum. Although its listing for protection had been assured through the IPHAN in 1967, which act was amended by CONDEPHAAT and by CONDEPACC, some years later, the Palácio dos Azulejos continued generating great tension among the municipal authorities and representatives of the several segments of the society seeing that, while some struggled for its preservation, others demanded the suspension of its listing for protection and, consequently, its demolition, claiming that its maintenance was the antithesis of progress, devising, in the liberation of this important estate, a possibility of major investments on the part of real estate area entrepreneurs. In the current stage, with the effort of the public and private sectors, the revitalization of Campinas' downtown area is under consideration, having in the restoration of the Palácio dos Azulejos the main motto for re-qualifying not only its surroundings, valorizing it not solely in the urban mesh, but the city itself through innumerous initiatives such as the restoration of historical assets, streets, and common grounds / Mestrado / Mestre em História
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Paradigma do caos ou cidade da conversão? : a cidade colonial na America portuguesa e o caso da São Paulo na administração do Morgado de Mateus (1765-1775)Torrão Filho, Amilcar, 1968- 03 October 2004 (has links)
Orientador: Maria Stella Martins Bresciani / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-03T20:09:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2004 / Résumé: Le but de cette dissertation c' est de revoir quelques topiques fréquentes de l'historiographie sur la ville coloniale de l'Amérique portugaise à partir d'un texte fondateur, O semeador e o ladrilhador, de Sérgio Buarque de Holanda, qu'instaure une interprétation de la ville coloniale basée au paradigme de l'ordre. On cherche encore, comprendre la ville de São Paulo et ses caractéristiques spécifiques au contexte de la colonisation, comme noyau de peuplement du sertão, centre d' approvisionnement et ville de la conversion du gentil au christianisme. Dans le gouvemement du morgado de Mateus (1765-1775) on a identifié de nouvelles normes d'administration et de l'organisation de l'espace urbain, basées aux Lumieres Catholiques, caractéristiques de la Péninsule Ibérique / Resumo: Esta dissertação tem como objetivo rever algumas tópicas freqüentes da historiografia sobre a cidade colonial da América portuguesa, a partir de um texto fundador, O semeador e o ladrilhador, de Sérgio Buarque de Holanda, que instaura uma interpretação da cidade colonial baseada no paradigma da ordem. Procuramos ainda compreender a cidade de São Paulo e suas características especificas no contexto da colonização, como núcleo povoador do sertão, centro de abastecimento e cidade da conversão do gentio ao cristianismo. No governo do morgado de Mateus (1765-1775) identificamosnovas normas de administração e organização do espaço urbano, baseadas na Ilustração Católica característica da Península Ibérica / Mestrado / Mestre em História
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Alegorias do passado : a instituição do patrimonio em São Paulo, 1969-1987Rodrigues, Marly 20 July 2018 (has links)
Orientador: Edgar Salvadori De Decca / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-20T13:05:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1994 / Resumo: Este trabalho investiga as relações entre história, patrimônio e memória nos dezoito primeiros anos de atuação do Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico - Condephaat, órgão de governo cujo objetivo é instituir e preservar o patrimônio no Estado de São Paulo. Criado sob uma perspectiva de culto ao passado, o Conselho pautou sua ação pela história e pela história da arquitetura, vetor que adotaria sob influência da ortodoxia patrimonialista construída no Brasil a partir de 1937. Os estudos desenvolvidos nas Ciências Sociais, desde os anos 50, sobre cultura e memória influenciaram a postura do Conselho em meados da década de 70 e, juntamente com a valorização do meio ambiente, enquanto elemento essencial à manutenção da qualidade de vida, levaria o Condephaat a desenvolver uma ação pioneira, de tombamento de áreas naturais como "memória da natureza". A ação do Condephaat não se fez por uma política oficial de cultura ou patrimônio; esta foi, porém, sendo definida pelas práticas preservacionistas desenvolvidas, das quais resultou o patrimônio. Hoje entendido como uma das instâncias da instituição da memória, o patrimônio de São Paulo representa a memória histórica de São Paulo e a recria através de sua materialidade / Abstract: Not informed / Doutorado / Doutor em História
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O declínio ferroviário paulista : despojo do trabalho social e abandono racional / The São Paulo railway decline : spoil of social work and rational abandonmentZambello, Marco Henrique, 1975- 26 August 2018 (has links)
Orientador: Silvana Barbosa Rubino / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-26T20:59:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2015 / Resumo: A pesquisa estudou o declínio ferroviário paulista, cujo progresso se baseou na relação econômica da monocultura cafeeira. As ferrovias paulistas do interior dependeram da ferrovia inglesa SPR, que se desenvolveu tecnologicamente pela pressão dos cafeicultores paulistas. Estes, por sua vez, visavam o escoamento do café. A partir da década de 1950, houve o favorecimento ao transporte rodoviário, quando trilhos foram substituídos por asfaltos. As imagens produzidas no passado serviam para apresentar os investimentos aos acionistas das ferrovias, cuja natureza é seu desgaste progressivo. Porém, pelo seu caráter efêmero, as estradas de ferro logo foram classificadas como elemento de memória, mas pouco esforço voltou-se para a preservação do passado ferroviário. As obras do passado declinam simbolicamente, pois a memória não encontra resposta social, tendo em vista a característica naturalizada da ferrovia como um transporte do passado. Hoje, o abandono domina os cenários ferroviários das cidades do interior, que não recebeu os mesmos investimentos que as ferrovias concentradas na capital. O abandono resulta de um planejamento racional, de grupos que percebem o lucro na apropriação dos terrenos das antigas estradas de ferro. Como estratégia, a ferrovia sai da condição de transporte útil e necessário e passa a ser visto pela opinião pública (imprensa e governantes), como violento e que precisa ser removido das cidades. Os projetos voltados à memória ferroviária, raramente consideram o valor do trabalho presente nas obras, que resultaram da atividade caracterizada pelo amor do ferroviário em relação ao seu trabalho e à "família ferroviária". Esta dimensão aparece em alguns projetos de preservação na Itália, cujo principal investidor é a lucrativa ferrovia estatal / Abstract: The research studied the railroad downfall in São Paulo State, which progress was based on the economic relation with the coffee plantation. The São Paulo State country railroads depended on the British railroad SPR that was technically developed under the coffee farmers¿ pressure. Those farmers aimed the coffee flow. Since 1950s, the road transport has been favored and the rails were substituted by paved highways. Images produced in the past where used to present investments to the railroad shareholders, whose nature is its progressive wastage. However, due to its ephemeral character, the railroad were soon classified as memorial element, and little effort was directed towards the railroad past preservation. The past works decline symbolically, as the memories do not find social responses, considering the neutralized characterization of the railroad as transport of the past. Nowadays, abandonment dominates the railroad scape in the country cities, which have not received the same investments as the railroads located on the capital of the state. This abandonment results from a rational planning of groups that realized the large profit in the appropriation of old railroad lots. As a strategy, the railway leaves the condition of utile and necessary transport and starts to be seen by the public opinion (media and government) as something violent that needs to be removed from the cities. The projects that look in to the railroad memory rarely consider the value of the work within the structures that resulted from an activity characterized by the love of the railroad worker towards its work and the "railroad family". This dimension appears in some preservation projects in Italy, where the main investor is the profitable state railroad / Doutorado / Politica, Memoria e Cidade / Doutor em História
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Os trabalhadores da construção da Estrada de Ferro Noroeste do Brasil : experiencias operarias em um sistema de trabalho de grande empreitada (São Paulo e Mato Grosso, 1905-1914) / The Noroeste do Brasil railroad construction workers : São Paulo and Mato Grosso, 1905-1914Moratelli, Thiago 14 August 2018 (has links)
Orientador: Fernando Teixeira da Silva / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-14T00:27:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2009 / Resumo: Esta dissertação trata da história social dos trabalhadores da construção da estrada de ferro Noroeste do Brasil. O estudo aborda o sistema de trabalho adotado durante a realização das obras de construção da ferrovia e as experiências dos trabalhadores em São Paulo e Mato Grosso entre 1905 e 1914. Apesar de atravessar terrenos difíceis e insalubres em sua maior parte, a estrada de ferro Noroeste do Brasil foi construída em tempo recorde devido à mobilização de milhares de trabalhadores recrutados em diversas regiões do país e do exterior. A dissertação considera a construção da ferrovia como um empreendimento em si mesmo. Neste sentido, analisa o processo de recrutamento dos trabalhadores, as condições de vida de trabalho, a luta da imprensa operária contra a ferrovia, a criminalidade e aspectos do cotidiano e do mundo do trabalho da construção da estrada de ferro Noroeste do Brasil / Abstract: This dissertation is a social history laborers in the construction of Noroeste do Brasil railroad system. The study deals with the labor system adopted during the realization of the railroad tracks and worker's experiences in São Paulo and Mato Grosso between 1905 and 1914. Although the majority Noroeste do Brasil railroad spans very difficult and unhealthy terrain, it was constructed in record time due to the mobilization of thousands of workers recruited from diverse regions of the country, within and outside the boundaries of the nation. The dissertation considers the construction of the railroad as an undertaking in itself. In this sense, it analyzes the process of recruitment, worker's living conditions, and the fight by the working class press against the construction of the railroad, criminality, and other aspects of quotidian life in the construction of Noroeste do Brasil railroad system / Mestrado / Historia Social / Mestre em História
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Teatro amador paulista (1963-1975): organização federativa, fazer teatral e resistência à ditadura / Paulista amateur theatre (1963-1975): federative organization, theatrical practice, and resistance to the dictatorchipVilela, Mauriney Eduardo 06 April 2018 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-06-13T12:26:38Z
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Previous issue date: 2018-04-06 / The history of the State of São Paulo’s amateur theater federative movement is
described and analyzed in the period between 1963 and 1975. We will describe the action of the
State Board of Theatre (CET), and go together with the creation and development of amateur
theater federations and the Confederation of Amateur Theatre in the State of São Paulo
(COTAESP), in addition to the meetings, congresses, and festivals of Amateur Theatre. In the
analysis way, we seek to understand what made people (and groups) with such different
proposals become organized, building associations, organizing conferences, doing festivals, and
searching political and physical spaces, for a period of a dozen years. The analysis also seeks to
define who did amateur theatre during this period, their motivations and goals, their themes,
and languages. According to what was analyzed, the amateur performances seem to be
immersing in the feelings of your public and contributed to advancements and changes in social
relationships, even facing powerful opposition of a military dictatorship / A história do movimento federativo paulista de Teatro Amador é descrita e analisada,
no período entre 1963 e 1975. No âmbito descritivo, a partir da ação da Comissão Estadual de
Teatro (CET), acompanha-se a criação e desenvolvimento das federações de Teatro Amador e
da Confederação de Teatro Amador do Estado de São Paulo (COTAESP), além das assembleias,
congressos e festivais de Teatro Amador. No terreno da análise, busca-se compreender o que
fez pessoas (e grupos) com propostas tão diferentes agirem em conjunto, construindo
federações, organizando congressos, fazendo festivais e conquistando espaços físicos e
políticos, por um espaço de tempo de uma dúzia de anos. A análise também busca definir quem
fez teatro amador nesse período, suas motivações e objetivos, seus temas e linguagens. De
acordo com o que foi analisado, as encenações amadoras parecem ter imergindo na estrutura
de sentimentos de seu público e contribuído para avanços e transformações nas relações sociais,
mesmo enfrentando poderosa oposição de uma ditadura militar
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Geração concretista em São Paulo: uma biografia coletivaSandes, Luis Fernando Silva 08 August 2018 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-08-29T11:32:45Z
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Luis Fernando Silva Sandes.pdf: 772251 bytes, checksum: 71d252e917d56a0f10a9060879893d48 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-29T11:32:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2018-08-08 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This master’s dissertation examines the action of a group of fifteen artists and poets linked to
the concrete art movement in Sao Paulo starting on the 1950s. The research problem refers to
the constitution of the concrete art group and to its role on the modernization of the Brazilian
artistic field. The research’s general objective is to understand how the affirmation of the
concrete art generation in the city of Sao Paulo during the 1950s took place. There are three
important theoretical and methodological tools: collective biography’s method and the
concepts of generation from Mannheim and field from Bourdieu. These tools, the situation of
the artistic field from that time, and the relation of the Brazilian concrete art movement to the
constructive movement are discussed in the introduction. In the second chapter, the
dissertation limits itself to the period from 1947 to 1959. During such time span, cultural
institutions relevant to the appearance of concrete art movement have arisen. The concrete art
movement emerged officially in 1952. Active as a group until 1959, it held debates with other
artistic streams and took over relevant positions in the artistic field. Focusing this period of
twelve years, the collective biography’s method is used. Such method prescribes extracting
relevant social information from defined populations. The resulting collective biography
shows a variety of topics, artistic or not strongholds, and exhibits, all in common to the fifteen
selected people. In the following two chapters, concrete art movement in Sao Paulo is studied
in its unfoldings. In the third chapter factors that have collaborated for the recovery of
concrete art after its peak during the 1950s are raised. Among those factors are art collections,
art galleries, libraries and book anthologies. In the fourth chapter the echoes of concrete art
movement in the contemporaneity are investigated. It is studied how concrete art movement is
still nowadays present in the artistic field, considering its artistic proposals and beyond. As a
conclusion a group portrait is shown, in which commonalities of the studied population are
specified and a interpretative viewpoint is done. The examined material is composed of
biographies, manifestoes, autobiographical pieces of writing, exhibition catalogues,
monographic studies on artists, articles and critiques published in newspapers, interviews to
the author, among others / Esta dissertação examina a atuação de um grupo de quinze artistas e poetas ligados ao
concretismo paulista a partir dos anos 1950. O problema da pesquisa se refere à constituição
do grupo concretista e à sua atuação na modernização do campo artístico brasileiro. O
objetivo geral da pesquisa é compreender como se deu a afirmação da geração concretista na
cidade de São Paulo desde a década de 1950. São importantes três ferramentas teóricometodológicas:
o método da biografia coletiva e os conceitos de geração de Mannheim e de
campo de Bourdieu. Essas ferramentas, a situação do campo artístico de então e a relação do
concretismo brasileiro com o construtivismo são discutidos na introdução. No segundo
capítulo, a dissertação se restringe ao período de 1947 até 1959. Nesse intervalo, surgiram
instituições culturais importantes para que o concretismo se desenrolasse. O movimento
concreto surgiu oficialmente em 1952. Ativo como grupo até 1959, entrou em debates com
outras correntes artísticas e assumiu postos de relevo no meio artístico. Com foco nesse
período de doze anos, é utilizado o método da biografia coletiva. Esse método prevê extrair
informações sociais relevantes de populações definidas. A biografia coletiva resultante indica
uma variedade de tópicos, redutos artísticos ou não e exposições em comum entre os quinze
selecionados. Nos dois capítulos seguintes, o concretismo paulista é estudado em seus
desdobramentos posteriores. No terceiro capítulo, são levantados fatores que colaboraram
para a retomada do concretismo após seu auge na década de 1950. Entre eles, encontram-se
exposições, coleções de arte, galerias, bibliotecas e antologias. No quarto capítulo, são
investigados os ecos do movimento concreto na contemporaneidade. Ou seja, é pesquisado
como o concretismo ainda se encontra presente atualmente no meio artístico, em suas
propostas artísticas e além. Como conclusão, é apresentado um retrato de grupo, no qual
explicitam-se aspectos em comum da população e realiza-se uma visada interpretativa. O
material examinado é composto por biografias, manifestos, escritos autobiográficos, catálogos
de exposições, estudos monográficos sobre artistas, matérias e críticas de arte publicadas em
jornais, entrevistas ao autor, entre outros
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Briga de Vizinhos: um estudo dos processos de constituição da escola pública de instrução primária de São Paulo (1853 - 1889)Barra, Valdeniza Maria Lopes da 23 March 2005 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T16:33:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2005-03-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The text presented here is a result of the research carried through in the Public Archive of
the State of São Paulo, whose basic documentary corpus is constituted by processes that had
happened on professors of primary instruction s public school in São Paulo s Province between
the years of 1853 and 1889. The reading of this material implied in the search and the crossing
with other documents, among which, stand out the acts registered in annals of the Assemblies,
the debates occurred in the period previous to the publication of the instruction s normative texts,
the proper normative texts (laws and regulations) and the consultation of newspapers of circulation
at that time. Such procedures had allowed the best agreement of the object school seen under
the perspective of the relation between the institution of the school inspection s public service, the
mechanisms of control given by the normative disposal of the pair infraction and penalty (in the
relation with the professor s service) and the relations between the school, its direct and indirect
agents, including students, professors, students parents, neighbors, authorities of local influence
and authorities of the Public Instruction s service. The concepts of culture and school form constitute
analysis tools that had helped in the clearence of important aspects of the contradictions put by
the imposition of making school when this still was a novelty to the agents more and less direct
with the task of its accomplishment, evidencing the questions that had contributed in the clearence
of tensions between some of the dimensions between the public and the private one, the oral and
the writing, among others. / O texto que aqui se apresenta é resultado de pesquisa realizada no Arquivo Público do
Estado de São Paulo, cujo corpus documental básico é constituído de processos que incidiram
sobre professores da escola pública de instrução primária na Província paulista entre os anos de
1853 e 1889. A leitura dos processos implicou a busca e cruzamento com outros documentos,
entre os quais se destacam as atas da Assembléia Provincial que registram os debates ocorridos
no período anterior à publicação dos textos normativos da instrução, os próprios textos normativos
(leis e regulamentos) bem como a consulta de alguns jornais de circulação à época. Tais
procedimentos permitiram o melhor enquadramento do objeto escola visto sob a perspectiva da
relação entre a instituição do serviço público de inspeção escolar, os mecanismos de controle
dados pela disposição normativa do par infração e pena (na relação com o serviço do professor)
e as relações entre a escola, seus agentes diretos e indiretos, aí se incluem alunos, professores,
pais de alunos, vizinhos da escola, autoridades de influência local e autoridades do serviço de
Instrução Pública. Os conceitos de cultura e forma escolar constituem ferramentas de análise
que ajudaram na explicitação de aspectos importantes das contradições impostas à imposição
de se fazer escola quando isto ainda era novidade para os agentes mais e menos diretos com a
tarefa de sua realização, aflorando as questões de confronto entre as oposições entre o público
e o privado, o oral e o escrito, entre outras.
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