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Oficinas terapêuticas: significado para profissionais de saúde do CAPS / Therapeutic workshops: meanings to professionals of health from CAPS

Farias, Izamir Duarte de 17 December 2013 (has links)
Submitted by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2014-12-03T20:49:25Z No. of bitstreams: 2 Oficinas terapêuticas - significado para profissionais de saúde do CAPS.pdf: 1233144 bytes, checksum: 638d1a6e5cf7456db2a5c299b995eaf5 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-03T20:49:26Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Oficinas terapêuticas - significado para profissionais de saúde do CAPS.pdf: 1233144 bytes, checksum: 638d1a6e5cf7456db2a5c299b995eaf5 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2013-12-17 / Sem bolsa / No percurso da reforma psiquiátrica, muitas tem sido as avaliações das ações e dos trabalhos voltados a saúde mental no Brasil. Dessa forma, na medida em que vai se consolidando o modelo de atenção psicossocial de acordo com a reforma psiquiátrica, novos meios de cuidado e novos atores sociais vão se agregando a causa, de maneira que pesquisas são necessárias para que se conheça como efetivamente estão estruturados os dispositivos de cuidado em saúde mental e como de fato ocorre a atenção psicossocial. Nesse intuito, o presente trabalho é fruto de uma pesquisa com abordagem qualitativa, descritiva e exploratória que busca mostrar qual é o significado de oficina terapêutica para os profissionais de saúde dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). Para isso, entre abril e junho de 2013, foram coletados os dados com 22 profissionais com formação em psicologia, enfermagem, serviço social e medicina, que trabalham nos seis CAPS II da cidade de Pelotas, RS, por meio de entrevista semi estruturada gravada e transcrita. A teoria histórico cultural de Vygotsky foi utilizada como referencial para analise dos dados. Como resultados, são apresentados significados de oficina terapêutica para os sujeitos da pesquisa que apontam potencialidades e fragilidades do CAPS por meio das distintas percepções, sendo que, esses significados ficam agrupados em quatro categorias: oficinas terapêuticas como espaço relacional, oficina terapêutica como expressão da subjetividade, superação das limitações e reabilitação psicossocial e qualificação profissional. Dessa forma, a característica de ferramenta mediadora que viabiliza as relações entre os participantes, é apontada como uma potencialidade das oficinas terapêuticas, proporcionando assim, mecanismos que ajudam o usuário no seu processo de reabilitação psicossocial e reinserção na sociedade. Pensa-se que, aos estudiosos dessa temática, estes achados podem colaborar para discussões sobre o assunto bem como estimular a réplica desse estudo em outras localidades, e o desenvolvimento de novas pesquisas com o fim de fortalecer as ações em saúde mental e as relações de trabalho entre as equipes interdisciplinares. / In the course of psychiatrist reform, there are a lot of evaluations of actions and works focused on mental health in Brazil. In this way, as the same time the psychosocial attention model is consolidating itself according to the psychiatrist reform, new ways of care and social actors are adding to the cause, in a way that researches are necessary to know effectively how the devices of care are structured and how the fact occur the psychosocial attention. To that end, the present work is a result of a research with qualitative approach, descriptive and exploratory which aims to show the meaning of the therapeutic workshop to professionals of health from Centers of Psychosocial Attention (CAPS). To this, between April to June of 2013, data collection occurred with 22 professionals graduated in psychology, nursing, social service and medicine, whose work in six CAPS II in the city of Pelotas, RS, through semi structured, recorded and transcript interview. The cultural-historical theoretical of Vygotsky was used as referential to analysis of data. As results, the meanings of workshops are presented to the subjects of research who point potentialities and fragilities of CAPS through several perceptions, being the meanings grouped in four categories: therapeutic workshops as a relational space, therapeutic workshop as an expression of subjectivity, overcoming of limitations and psychosocial rehabilitations and professional qualification. In this way, the characteristic of mediating tool which enables the relations between participants, it is pointed as a potentiality of therapeutic workshop, proportionating mechanisms that help the user in his process of psychosocial rehabilitation and reinsertion in society. It is thought, to the students of this thematic, these founds can collaborate to discussions about the subject as well stimulate the replica of this study in other localities, and the development of new researches aiming to strengthen the actions in mental health and the relations of work between interdisciplinary teams.
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Våldsutsatthet hos patienter med psykossjukdom : Kan en webbaserad utbildning påverka vårdpersonalens benägenhet att fråga om våldsutsatthet – En interventionsstudie

Törneld, Magnus, Jedland, Stefan January 2020 (has links)
Background: Studies have shown that people with mental health issues such as psychosis to a greater extent is affected by violence exposure and that healthcare does not identify this issue to a great extent. Aim: The aim of the study was to examine if a web-based course could affect health care staff’s approach and use of procedure in working with violence exposure for their patients. Methods: The selected study groups were health staff working with in- and outpatient care in a psychosis care facility. It was based on a convenience selection sample. The design of the study was a quantitative interventions research with before and after measurement using an Internetbased questionnaire. Results: The result showed that there’s a lack of use in standardized methods and the participants of the study expressed a desire for a routine-based procedure when working with violence vulnerability and exposure. Moreover, education, coaching and guidelines were more frequently requested after the web-based course, but the participants especially requested more local guiding principles in their workplace. Conclusion: The authors can see a clear need for additional studies with the purpose of bringing forth evidence-based methods for how health staff can ask about violence exposure and subsequently, what should or can be done if such information is gathered. The future prospect is thus that more scientific evidence will be able to form clearer and more favourable guidelines in different types of healthcare facilities to accomplish this endeavor.
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När det oväntade inträffar; en litteraturstudie om vårdpersonals upplevelser i mötet med anhöriga vid plötslig död

Malmgren, Philip, Rang, Anna January 2009 (has links)
Malmgren, P & Rang, A. När det oväntade inträffar. Litteraturstudie om vårdpersonals upplevelser i mötet med anhöriga vid plötslig död. Examensarbete i omvårdnad 15 poäng. Malmö högskola: Hälsa och Samhälle, Utbildningsområde omvårdnad, 2009.Att möta människor i sorg och kris är en del av vårdpersonalens arbete. När patienter dör plötsligt och oväntat behövs extra mycket stöd åt de anhöriga. I många fall leder ett bra omhändertagande i det akuta skedet till att krisreaktionen och sorgeprocessen underlättas för de anhöriga. Det är inte enbart språket som är det centrala i mötet, utan även det kroppsspråk som används för att förmedla något.Syftet med litteraturstudien var att beskriva vårdpersonals upplevelser i mötet med anhöriga vid plötslig och oväntad död. Studien är en litteraturstudie som bygger på vetenskapliga artiklar, där artiklarna är av både kvantitativ och kvalitativ art. En litteratursökning gjordes för att få fram den forskning som fanns inom det valda området.Resultatet redovisas under fem teman som skapats utifrån analyserat material. De fem teman är: utbildning, känslor, kommunikation, stödsamtal och resurser. Resultaten från de olika studierna är likartade och tyder på att kunskap och upplevelser kring ämnet oväntad död inom hälso- och sjukvården har förhållit sig på samma sätt under många år. Det framgår tydligt att kunskapen i många fall är begränsad hos vårdpersonalen, när det gäller bemötande med anhöriga vid plötslig och oväntad död. / To meet people in grief and crisis is a part of the work of health staff. When patients die suddenly and unexpectedly, the relatives need extra support. In many cases, a good treatment in the acute phase, makes it easier for the family members to handle the crisis and to start the grieving process. It is not just the verbal communication that matters in the meeting, the message is also conveyed by the non-verbal communication.The aim of this study was to describe the experience of health professionals taking care of suddenly bereaved relatives. The study is a literature review based on scientific articles, quantitative as well as qualitative ones. A literature search was made to explore the research that existed in the area. The results of this review are centred around five themes, created from the analyzed material. The five themes are: education, emotions, communication, counseling and support, and resources. The results from the different studies are similar, and suggest that knowledge and experiences on the subject of unexpected death in health care have remained the same for many years. It is clear that in many cases there is a lack of knowledge among health staff taking care of suddenly bereaved families.
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Sjukvårdspersonalens compliance gällande hygienrutiner

Neptin, Martin, Preigård, Angelica January 2007 (has links)
Vårdrelaterade infektioner kostar årligen 3,7 miljarder kronor och drabbar 10 % av dem som ligger inne för akut sjukvård. Det är därför viktigt med en god vård-hygien. Syftet med studien var att undersöka hur väl vårdpersonal följer Handbo-ken för hälso- och sjukvård då gäller handhygien, smycken, klädsel och hår. Data-insamlingen skedde med hjälp av en enkät som delades ut på en klinik. Resultatet analyserades sedan kvantitativt och visade att compliance var hög över lag men att den på vissa punkter behövde förbättras. Det var ca 19 % som ansåg att det gick bra att använda släta ringar och 74 % bytte kläder dagligen vilket motiverades med att det inte fanns tillräcklig tillgång på rena kläder. Det visade sig att det fanns små skillnader mellan de olika yrkeskategorierna samt mellan de olika av-delningarna. / Cross infections cost 3,7 milliards Swedish crowns a year and affect 10 % of the patients who are treated for an acute disease. This is why it is important with a satisfactory hygiene in hospital treatment. The aim of this study was to assess how well nursing staff adhered to prescribed hygiene routines concerning hand hy-giene, jewellery, clothing and hair. The collection of data was made by a ques-tionnaire that was handed out at one medical clinic. The result was analysed with a quantitative method. The study showed high compliance but also that certain points need to be improved. Approximately 19 % consider that it was acceptable to wear engagement rings at work and 74 % change clothes daily. The motivation was that the access to clean clothes was insufficient. There were small differences between different categories of work and between the different wards.
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Caderneta de saúde da pessoa idosa no olhar dos profissionais da Estratégia de Saúde da Família

Sá, Célia Maria Cartaxo Pires de 29 February 2016 (has links)
Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-12-13T12:32:13Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1839073 bytes, checksum: 43349461a7bf90525b27712320f7b965 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-13T12:32:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1839073 bytes, checksum: 43349461a7bf90525b27712320f7b965 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / The increasing population of over 60 year old people is one of the most expressive demographic phenomena in Brazil. That reality demands a different look in every instances of care. The health of the elderly is an strategic area of the basic attention, and the Ministry of Health has created the Health Book of the Elderly (Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa) to identify the vulnerabilities and singularities of that people and thus, implement specific actions to minimize the grievances. Purpose: This study aims to identify the social depictions on the Health Book of the Elderly made by the professionals of basic attention. Methodology: It is an exploratory study, with a qualitative approach founded on the Theory of Social Depictions, made on the Family Health Units (Unidades de Saúde da Família) of the V Sanitation District in the city of Joao Pessoa-ParaibaBrazil, with 53 randomly chosen health professionals. The data have been collected from a semi structured interview, in two parts: the first one took into account Technique of free association of words (TALP), with the inductive term: Health Book of the Old Person(Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa); the second one consisted of questions concerning the use of the Health book by the professional staff and social demographic information. The data collected from TALP have been processed with the help of the Iramutec software, version 0.7 alpha 2, and the open questions have analyzed through the Thematic Category Content Analyses Technique (Técnica de Análise de Conteúdo Temática). The material from the analyses of content showed six categories associated to Health Book of the old Person (Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa), as follows: a) Tool for care; b) Instrument of self-sufficiency for the elderly; c) Information Resource about the health of the elderly; d) Working object; e) Follow up guide on the health of the elderly and f) Health support. Results: Among the interviewed people, 86,8% said that they use the Health Book for Old people; 3,8% said they don’t know it, and 9,4% said that they can have the Health book, but don’t use it. The professional staff represent the Health Book with contents predominantly positive, they link it to positive as well as negative images and are favorable to its use, for it contains important and valuable information to be considered when caring the elderly health care, to consolidate public health policies aiming an active and healthy aging. Conclusion: Impounding social representations built by the basic attention staff concerning the Health Book of the Elderly may contribute to substantiate discussions on increasing the number of elderly and professional staff using the health book a tool to promote better health to people on their aging process. / el crecimiento del número de personas con 60 años o más es uno de los más expresivos fenómenos demográficos de Brasil. Esa realidad exige una mirada diferenciada en todas las instancias del cuidado. La salud del anciano es un campo estratégico de la atención básica, y el Ministerio de Salud creó la Cartilla de Salud de la Persona Anciana para identificar las vulnerabilidades y las singularidades de esa población y promover acciones específicas para minimizar los agravios. Objetivo: Este estudio tiene el objetivo de identificar las representaciones sociales sobre la cartilla de salud de la persona anciana elaboradas por los profesionales de la atención básica. Metodología: Se trata de un estudio exploratorio, con un enfoque cualitativo, fundamentado en la Teoría de las Representaciones Sociales, y realizado en las Unidades de Salud de la Familia del Distrito Sanitario V del municipio de João Pessoa- Paraíba/Brasil, de lo cual participaran 53 profesionales del área de salud de forma aleatoria. Los datos fueron colectados a partir de una encuesta semiestructurada, organizada en dos partes: la primera contempló la Técnica de Asociación Libre de Palabras (TALP), con el termino inductor: Cartilla de Salud de la Persona Anciana; la segunda fue constituida de cuestiones relacionadas al uso de la cartilla por los profesionales e informaciones sociodemográficas. Los datos colectados de la TALP fueron procesados con el auxilio del software Iramutec, versión 0.7 alfa 2, y las cuestiones abiertas fueron analizadas por medio de la Técnica de Análisis de Contenido Temática Categorial. El material advenido del análisis de contenido apuntó seis categorías asociadas a la cartilla de Salud de la Persona Anciana, es decir: a) Herramienta de cuidado; b) Instrumento de autonomía para el anciano; c) Recurso de informaciones sobre la salud del anciano; d) Objeto de trabajo; e) Guión de acompañamiento de la salud del anciano y f) Suporte de salud. Resultados: De los encuestados, 86,8% dijeron que utilizan la cartilla de salud de la persona anciana; 3,8%, que no conocían, y 9,4%, que tienen acceso a la cartilla, pero no la utilizan. Los profesionales representan la cartilla con contenidos predominantemente positivos, asociándola tanto a imágenes positivas cuanto negativas y se posicionan favorables al su uso, por contemplar informaciones valiosa que sean consideradas en la atención a la salud de la persona anciana, de modo a consolidar políticas públicas de salud centradas en el envejecimiento activo y saludable. Conclusión: Aprender representaciones sociales construidas por los profesionales de la atención básica relacionadas a la Cartilla de Salud de la Persona Anciana podrá contribuir para fundamentar discusiones a respecto de aumentar el número de adhesión de los ancianos y de los profesionales al uso de la cartilla, como un instrumento de promoción de la salud de personas en proceso de envejecimiento. / O crescimento do número de pessoas com 60 anos ou mais é um dos mais expressivos fenômenos demográficos do Brasil. Essa realidade exige um olhar diferenciado em todas as instâncias do cuidado. A saúde do idoso é uma área estratégica da atenção básica, e o Ministério da Saúde criou a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa para identificar as vulnerabilidades e as singularidades dessa população e promover ações específicas para minimizar os agravos. Objetivo: Este estudo tem o objetivo de identificar as representações sociais sobre a caderneta de saúde da pessoa idosa elaboradas pelos profissionais da atenção básica. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório, com uma abordagem qualitativa, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, e realizado nas Unidades de Saúde da Família do Distrito Sanitário V do município de João Pessoa-Paraíba/Brasil, do qual participaram 53 profissionais da área de saúde de forma aleatória. Os dados foram coletados a partir de uma entrevista semiestruturada, organizada em duas partes: a primeira contemplou a Técnica de Associação Livre de Palavras (TALP), com o termo indutor: Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa; a segunda foi constituída de questões relacionadas ao uso da caderneta pelos profissionais e informações sociodemográficas. Os dados coletados da TALP foram processados com o auxílio do software Iramutec, versão 0.7 alfa 2, e as questões abertas foram analisadas por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temática Categorial. O material advindo da análise de conteúdo apontou seis categorias associadas à Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa, a saber: a) Ferramenta de cuidado; b) Instrumento de autonomia para o idoso; c) Recurso de informações sobre a saúde do idoso; d) Objeto de trabalho; e) Guia de acompanhamento da saúde do idoso e f) Suporte de saúde. Resultados: Dos entrevistados, 86,8% disseram que utilizam a caderneta de saúde da pessoa idosa; 3,8%, que não conhecem, e 9,4%, que têm acesso à caderneta, mas não a utilizam. Os profissionais representam a caderneta com conteúdos predominantemente positivos, associam-na tanto a imagens positivas quanto negativas e se posicionam favoráveis ao seu uso, por contemplar informações valiosas a serem consideradas na atenção à saúde da pessoa idosa, de modo a consolidar políticas públicas de saúde voltadas para um envelhecimento ativo e saudável. Conclusão: Apreender representações sociais construídas pelos profissionais da atenção básica relacionadas à Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa poderá contribuir para fundamentar discussões a respeito de aumentar o número de adesão dos idosos e dos profissionais à caderneta, como um instrumento de promoção da saúde de pessoas em processo de envelhecimento.
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A interdisciplinaridade na formação dos profissionais de saúde no contexto da reabilitação

Gomes, Angely Caldas 15 December 2015 (has links)
Submitted by Viviane Lima da Cunha (viviane@biblioteca.ufpb.br) on 2017-06-20T13:19:41Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2389568 bytes, checksum: c07c306ad4b494cef4765969decfafbb (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-20T13:19:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2389568 bytes, checksum: c07c306ad4b494cef4765969decfafbb (MD5) Previous issue date: 2015-12-15 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / The training of health professionals in an interdisciplinary perspective is considered a premise for a care reorganization model, aiming to reach teamwork and a more integral and resolutive approach of the human being, based on the principles and guidelines of Brazil’s Unified Public Health System (SUS). The aim of this study is to know the professional training in an interdisciplinary perspective of the following higher-degree courses: Physiotherapy, Speech Therapy, and Occupational Therapy. The study was held in João Pessoa – Paraíba, whose research was based on cross-sectional, exploratory, descriptive, and inferential model, developed from qualitative and quantitative approaches. The sample was composed by scholars enrolled in the last academic year of Physiotherapy, Speech Therapy, and Occupational Therapy higher-degree courses from two Higher Education Institutions (HEI’s) and also by Physiotherapists, Speech Therapists, and Occupational Therapists who compose the rehabilitation team from two specialized services of these HEI’s. For this purpose, the “Assessment of Training to Interdisciplinary” questionnaire adapted for rehabilitation context, aiming to know the profile of scholars and their position about approximations and distancing in training related to interdisciplinarity. For the qualitative phase with professionals, it was utilized a semi-structured interview guideline, aiming to analyze the facilitations and problems of an insertion in a rehabilitation team on professional practice scenario. The results of the questionnaires were submitted to Cluster Analysis by R statistical software; and the interviews’ content were organized and analyzed by Nvivo software, thus enabling the construction of Collective Subject’s Speech. Therefore, there were clear signs, in the higher-degree courses researched, limitations on the training in health professionals for interdisciplinarity, with the restriction of activities which contemplate and favor the join action of students, having a negative effect in professional practice. Professionals’ attitude facing the interdisciplinary actions highlighted the limitation in training, reflected on their difficulties, recognizing other professions’ duties and competencies within rehabilitation team. The discussion was utilized as strategy for overcoming in the search of interdisciplinarity achievement. The findings of this study evinced the changes in training process of future rehabilitation professionals, which requires planning and reorganization of academic practices in the perspective of interprofissional education. / A formação dos profissionais da saúde numa perspectiva interdisciplinar é considerada um pressuposto para a reorganização do modelo assistencial, visando o alcance do trabalho em equipe e uma abordagem mais integral e resolutiva do ser humano, tendo como base os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo desse estudo é conhecer a formação profissional na perspectiva interdisciplinar dos cursos de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional em uma capital do Brasil, e perceber as facilidades e dificuldades de inserção desses profissionais numa equipe de reabilitação no cenário de prática profissional. Trata-se de um estudo realizado na cidade de João Pessoa-PB, cuja pesquisa pautou-se no método transversal, exploratório, descritivo e inferencial, desenvolvido a partir das abordagens qualitativas e quantitativas. A amostra foi composta por discentes matriculados no último ano letivo dos cursos de graduação em Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional de duas Instituições de Ensino Superior (IES) e por Fisioterapeutas, Fonoaudiólogos e Terapeutas Ocupacionais que compõem a equipe de reabilitação de dois serviços especializados egressos dessas IES. Para tanto, foi aplicado com os estudantes o questionário “Avaliação da Formação para a Interdisciplinaridade”, adaptado para o contexto da reabilitação com a finalidade de conhecer o perfil dos acadêmicos e o posicionamento dos mesmos sobre as aproximações e os distanciamentos da formação em relação à interdisciplinaridade. Já para os profissionais foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturada, a fim de analisar as facilidades e as dificuldades de inserção numa equipe de reabilitação no cenário de prática profissional. Os resultados dos questionários foram submetidos à Análise de Agrupamento por meio do software estatístico R; e os conteúdos das entrevistas foram organizados e analisados pelo software Nvivo, possibilitando assim, a construção de Discursos do Sujeito Coletivo. Nesse sentido, evidenciaram-se, nos cursos investigados, limitações quanto à formação em saúde para a interdisciplinaridade, com restrição das atividades que contemplam e favorecem a atuação conjunta dos estudantes, repercutindo na prática profissional. O posicionamento dos profissionais quanto às ações interdisciplinares enfatizou a limitação na formação, refletida com a dificuldade dos mesmos em (re)conhecerem as atribuições e competências das outras profissões dentro da equipe de reabilitação. O diálogo foi utilizado como estratégia de superação na busca da concretização da interdisciplinaridade. Os achados deste estudo evidenciam a necessidade de mudanças no processo de formação de futuros profissionais da reabilitação, com necessidade de planejamento e de reorganização das práticas acadêmicas na perspectiva da educação interprofissional.

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