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Samhällsinformation för alla? : <em>Hur man anpassar ett informationsmaterial till både en lässvag och lässtark målgrupp</em>Frick Kolmyr, Sara, Juhlin Thingvall, Katarina January 2008 (has links)
<p>Syftet med vårt examensarbete är att skapa ett informationsmaterial för nyinflyttade i Västerås kommun som så många som möjligt ska kunna ta del av. Vårt mål är att både lässvaga och lässtarka människor ska känna sig lika betydelsefulla när de läser informationsmaterialet. Vår forskningsfråga är därför: Går det att kombinera principerna för informationsdesign och principerna för lättläst för att nå både en lässvag och en lässtark grupp så att båda känner sig lika viktiga och tar till sig budskapet? Och om det går, hur kan man då gå tillväga?</p><p>Vår uppdragsgivare är Centrum för lättläst som arbetar med att göra information tillgänglig för dem som har svårt att läsa. De behöver ett utprovat referensmaterial av ett lättillgängligt informationsmaterial som de kan visa upp för olika kommuner i sitt arbete mot ett tillgängligt samhälle.</p><p>För att besvara vår forskningsfråga använder vi oss av litteraturstudier, samt kvalitativa och kvantitativa studier i form av utprovningar. Resultaten från utprovningarna är avgörande för hur informationsmaterialet bearbetas och färdigställs.</p><p>Vår slutsats för examensarbetet är att principerna för informationsdesign och principerna för lättläst är en bra kombination för att göra ett informationsmaterial tillgängligt. För att veta hur tillgängligt ett material är krävs utprovningar på olika målgrupper. Varje målgrupp har sina egna behov och det är omöjligt att tillfredställa <em>alla</em> med ett och samma informationsmaterial. Våra utprovningar visar däremot att det går att nå flera <em>olika</em> målgrupper med ett och samma informationsmaterial.</p>
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Estudo sobre a produção científica da revista informação e sociedade: estudos / Study scientific production of journal information & society : studieFirme, Simone Machado January 2013 (has links)
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Estudo sobre a produção científica da Revista Informação e Sociedade- estudos.pdf: 1110969 bytes, checksum: fcda553ab96293257a2aeb20e2214026 (MD5)
Previous issue date: 2013 / O presente estudo trata a produção científica da Revista Informação & Sociedade: Estudos
da Universidade Federal da Paraíba. Delimitou-se para a pesquisa o período dos 22 anos de
percurso, totalizando 411 artigos selecionados. O estudo teve por objetivo verificar o
enfoque temático através da frequência das palavras-chave, investigar o gênero e a filiação
dos autores com mais publicações; quantificar os artigos quanto à autoria. Como
procedimento metodológico foi empregado a bibliometria e os resultados foram analisados
de forma quantitativa sob um viés qualitativo. Na análise e discussão dos resultados
verificou-se que o gênero feminino predomina as publicações na revista e as autorias
múltiplas totalizaram 54,5% dos artigos. Entre os principais resultados, verificou-se que entre
as instituições salienta-se a UFPB como destaque e em relação às palavras-chave apontase
Informação e Ciência da Informação entre as mais frequentes. / This study addresses the Scientific Production Information & Society: Studies of the Federal
University of Paraíba. The time delimeted of 22 existence years the journal, totaling 411
articles selected. The study aimed to verify the thematic focus through the frequency of
keywords, investigating gender and affiliation of authors with more publications; quantify the
articles as to authorship. In the metodology was used bibliometrics and the results were
analyzed quantitatively under a qualitative bias. In the analysis and discussion of the results
it was found that females predominate in journal publications and multiple authorships totaled
54.5% of articles. Among the main results, it was found that among the institutions highlight
the UFPB as highlight and in relation to the keywords pointing to Information and Information
Science among the most frequent.
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Samhällsinformation för alla? : Hur man anpassar ett informationsmaterial till både en lässvag och lässtark målgruppFrick Kolmyr, Sara, Juhlin Thingvall, Katarina January 2008 (has links)
Syftet med vårt examensarbete är att skapa ett informationsmaterial för nyinflyttade i Västerås kommun som så många som möjligt ska kunna ta del av. Vårt mål är att både lässvaga och lässtarka människor ska känna sig lika betydelsefulla när de läser informationsmaterialet. Vår forskningsfråga är därför: Går det att kombinera principerna för informationsdesign och principerna för lättläst för att nå både en lässvag och en lässtark grupp så att båda känner sig lika viktiga och tar till sig budskapet? Och om det går, hur kan man då gå tillväga? Vår uppdragsgivare är Centrum för lättläst som arbetar med att göra information tillgänglig för dem som har svårt att läsa. De behöver ett utprovat referensmaterial av ett lättillgängligt informationsmaterial som de kan visa upp för olika kommuner i sitt arbete mot ett tillgängligt samhälle. För att besvara vår forskningsfråga använder vi oss av litteraturstudier, samt kvalitativa och kvantitativa studier i form av utprovningar. Resultaten från utprovningarna är avgörande för hur informationsmaterialet bearbetas och färdigställs. Vår slutsats för examensarbetet är att principerna för informationsdesign och principerna för lättläst är en bra kombination för att göra ett informationsmaterial tillgängligt. För att veta hur tillgängligt ett material är krävs utprovningar på olika målgrupper. Varje målgrupp har sina egna behov och det är omöjligt att tillfredställa alla med ett och samma informationsmaterial. Våra utprovningar visar däremot att det går att nå flera olika målgrupper med ett och samma informationsmaterial.
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Na Teia dos Sentidos: análise do discurso da Ciência da Informação sobre a atual condição da informação / In the web of the meaning: an analysis of the discourse of Information Science on the current state of informationFreitas, Lidia Silva de 26 June 2001 (has links)
Partindo da hipótese básica de que o discurso do campo informacional no Brasil dominantemente aborda as atuais condições políticas, econômicas e culturais das práticas de informação nos marcos da 'Era' ou 'Sociedade da Informação', 'Pós-industrialismo', 'Pós-modernidade' etc., o estudo, via Análise do Discurso, busca seus efeitos de sentido, os fundamentos teóricos destas hipóteses histórico-sociológicas e suas articulações epistemológicas. / Starting from the basic hypothesis that in the discourse of Information Science in Brazil the predominant approach to current cultural, economic and political conditions of information practices lies within the framework of the 'Information Society' or 'Age', 'Post-industrialism', 'Post-modernism etc., this study, using Discourse Analysis, seeks the effects of the meaning, the theoretical foundatins of these socio-historical hypotheses and their epistemological articulations.
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Sociedade da informação em face do artigo 170 da Constituição Federal Brasileira: economia verdeSampaio, Martim de Almeida 29 August 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-08-29 / Information Society (Globalization and its cognates) would be antagonistic terms for
the fundamental human rights? There is any alternative to the current milestones of
capitalism? Can a sustainable alternative?
To conform with the current capitalism demands of globalization, respecting human
beings is essential to adopt a new paradigm, namely the adoption of the Green
Economy, which will build humanistic capitalism / Sociedade da Informação (globalização e seus cognatos) seriam termos antagônicos
aos Direitos fundamentais da pessoa humana? Há alternativa aos marcos atuais do
capitalismo? É possível uma alternativa sustentável?
Para conformar o capitalismo atual com as exigências da globalização, respeitando
o ser humano é fundamental a adoção de um novo paradigma, qual seja a adoção
da Economia Verde, que construirá um capitalismo humanista
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Análise da adequação das normas sobre competência às inovações decorrentes da sociedade da informaçãoLima, Caio César Carvalho 22 April 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-04-22 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This dissertation aims to investigate, from the perspective of Civil Procedural Law, the adequacy of the concept of competence as presently understood, considering the changes from the information technology society. To reach this objective, it will be important to study doctrine, legislation, case law and bills related to this theme. To achieve this desired goal, it is important to address the essence of the World Wide Web, verifying the legal impacts brought on as a result from technological changes. Moreover, it is relevant to study Cyberlaw s schools of philosophy, which will make it easier to understand the evolution of the subject over the years. It is also important to check the grounds taken into consideration for the establishment of territorial boundaries, since this artificial concept is still used today. Additionally, it is important to address how the subject is addressed in other nations, especially in the United States, Italy and Portugal, for the purposes of harvesting the treatment of other nations on the subject. Finally, it is relevant to verify how Brazilian judges are positioning themselves on the subject, and how to deal with the de lege ferenda predictions. With this research, the topic will be extensively covered and with the depth that the work demands, which will lead to the conclusion that the concept of competence needs to be updated in order to be better harmonized with the new social implications / A presente Dissertação tem como objetivo principal investigar, sob a ótica do Direito Processual Civil, a adequação do conceito de competência, da forma como atualmente entendido, à realidade da sociedade da informação tecnológica. Para tanto, fundamental o estudo da doutrina, legislação, jurisprudência e dos projetos de lei relativos ao tema. Para alcançar o objetivo almejado, foi importante abordar a essência da Rede Mundial de Computadores, verificando os impactos legais trazidos em decorrência das alterações tecnológicas. Do mesmo modo, relevante observar as escolas de estudo do Direito da Informática e da Telemática, o que propicia acompanhar e entender a evolução na forma de se posicionar sobre o assunto ao longo dos anos. Convém também verificar os motivos que justificaram a criação das fronteiras territoriais, vez que esse marco artificial ainda é utilizado atualmente. É igualmente importante abordar a forma como o assunto é disciplinado em outras nações, especialmente nos Estados Unidos da América, na Itália e em Portugal, para os fins de colher a abordagem de outras nações sobre o tema. Por fim, relevante verificar a forma como os juízes pátrios estão se posicionando sobre o assunto, bem como a forma de tratamento do tema pelas previsões de lege ferenda. Entende-se que, dessa forma, conseguir-se-á cobrir o tema de forma ampla e com a profundidade que o trabalho suscita, embasando as considerações finais, de que o conceito de competência precisa ser atualizado, a fim de melhor se harmonizar às novas implicações sociais
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O papel da mídia na formação da opinião pública: o status de ator emergente para o direito internacional com influência na proteção ambiental.Garcez, Gabriela Soldano 22 February 2017 (has links)
Submitted by Rosina Valeria Lanzellotti Mattiussi Teixeira (rosina.teixeira@unisantos.br) on 2017-04-08T14:05:36Z
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Previous issue date: 2017-02-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The principle of popular participation, a guide to Environmental Law, allows civil society to participate in decision-making process and the preparation, execution and monitoring of public policies in the environmental area, given that it is the duty of both the Government and society the defense and protect of the environment for present and future generations (according to article 225, of the Brazilian Federal Constitution). However, the society may only participate appropriately in this process if obtains the environmental information necessary to do so. Then, access to environmental information is a implementation tool and the assumption of public participation in environmental matters. On the other hand, at present time, the mass communication media produces all kinds of content, keeping the public included informed about environmental issues. The performance of such vehicles is part (both nationally and internationally) of the context of governance and globalization. In this sense, this thesis addresses, at first, global governance, indicating its concept and importance. After, it ponders about the mass communication media, by evaluating its status as an emerging actor in international relations with influence to environmental protection. Then, it examines the role of information as a propellant element of popular participation in the protection and defense of inalienable rights, such as the ecologically balanced environment, as well as providing training in environmental education. Finally, it ponders about the increasing popular participation through access to quality environmental information, as well as on the construction of sustainable development, from the formation of public opinion in favor of the environment. / O princípio da participação popular, norteador do Direito Ambiental, permite que a sociedade civil participe das tomadas de decisões e da elaboração, efetivação e fiscalização das políticas públicas na área ambiental, tendo em vista que é dever tanto do Poder Público quanto da sociedade a proteção e defesa do meio ambiente para as presentes e futuras gerações (conforme o artigo 225, caput, da Constituição Federal de 1988). Entretanto, a sociedade somente poderá participar adequadamente deste processo se obtiver as informações ambientais necessárias para tanto. O acesso à informação ambiental é o instrumento de implementação e pressuposto da participação popular em matéria ambiental. Por outro lado, na atualidade, os veículos de comunicação de massa, ao produzir os mais variados tipos de conteúdo, mantém a população informada sobre as questões ambientais. A atuação de tais veículos insere-se (tanto no plano nacional quanto no internacional) no contexto da governança e da globalização. Neste sentido, a presente tese aborda, primeiramente, a governança global, indicando seu conceito e importância. Após, pondera sobre os veículos de comunicação de massa, ao avaliar seu status como um ator emergente nas relações internacionais com influência para a proteção ambiental. Em seguida, analisa o papel da informação como elemento ensejador da participação popular na proteção e defesa de direitos indisponíveis, como, por exemplo, o meio ambiente ecologicamente equilibrado, além de propiciar a formação da educação ambiental. Por fim, pondera sobre o incremento da participação popular através do acesso à informação ambiental de qualidade, bem como sobre a construção do desenvolvimento sustentável, a partir da formação da opinião pública em prol do meio ambiente.
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Direito à Informação e Direitos Sociais no Contexto do Capitalismo ContemporâneoNascimento, Lucileide Andrade de Lima do 14 December 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2016-12-23T14:36:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
LucileideLima dissert.pdf: 963039 bytes, checksum: c65748abb6dcab13434eb7956ac40002 (MD5)
Previous issue date: 2007-12-14 / This bibliographic research analyses the right to information in the context of social rights and the manner in which the right to information is capable of contributing to the acquisition of social rights in the era of capitalism. Information and knowledge are defined as a social phenomenon that is defined by, as well as defines, various social processes. The social value attributed to information and its effectiveness in the creation of opportunities for change determine the correlation between the right to information and social rights due to the potential of information to contribute the establishment of opportunities for autonomy and processes of participation among others. This research comprehends the right to information as a symbolic recourse that reproduces and represents the actualization of information as a facilitator and mediator of social relations that are of an informative nature. As such this research analyses the relationship between information and capitalism based on three interconnected thematically articulated topics: the genesis of the relationship between capitalism and information based upon the concept of the technological revolution as explained by Mandel (1985); the effects and impact of technological information and communication on social processes; and the emergence of the information based society as political strategy to maintain the hegemony of capitalistic interests. This relationship is characterized in terms of its capitalistic based appropriation of information and subsequent aggravation of social inequality. This research also perceives the social State as information based State that provides for individual or collective information based demands. Local authority is also analyzed as means of informational based governance and as a means of satisfying the informational and communication based needs of a society as a strategy to legitimize the right to and form of information presented to civil society. Social control is considered as a mechanism to: establish the effective management and socialization of local information based upon the right to information; establish channels of participation for civil society in a regime that is based upon and that promotes informational based governance. / Analisa, através de pesquisa bibliográfica, o direito à informação no contexto dos direitos sociais como um recurso contributivo para a efetivação dos direitos sociais sob a ambiência do capitalismo contemporâneo, junto à realidade brasileira. Delinea o percurso da pesquisa sob uma abordagem interdisciplinar, entre os campos da Ciência da Informação e Serviço Social cobrindo três contextos (da sociedade, do capitalismo e do Estado) ambientadores para as categorias informação e controle social. Define como proposição norteadora a informação e o conhecimento como um fenômeno social, produto e componente determinante nos processos de reprodução social. O valor social da informação e a sua efetividade na criação de oportunidades de transformação determinam a aproximação entre o direito à informação e os direitos sociais, justamente pela potencialidade dessa informação em favorecer as oportunidades de autonomia, os processos de participação, e as escolhas dos sujeitos e de seus coletivos. Compreende o direito à informação, como um recurso simbólico que reproduz e representa a atuação da informação como um operador de relação ou mediador das relações sociais de natureza informativa. Analisa a relação entre capitalismo e informação a partir de três eixos temáticos articulados entre si: a gênese da relação entre capitalismo e informação a partir do conceito de revolução tecnológica trabalhado por Mandel (1985); os efeitos e impactos das tecnologias da informação e da comunicação sobre os processos sociais; e a emergência da Sociedade da Informação como uma proposta política de manutenção da hegemonia dos interesses capitalistas. Caracteriza essa relação como uma perspectiva para dimensionamento da informação sob a lógica da apropriação capitalista, uma das forças produtoras da potencialização e hegemonia dos interesses capitalistas e por consequência desencadeadora da desigualdade social. Concebe o Estado social como Estado-Informação provedor das demandas de natureza informativa oriundas dos sujeitos de direitos (individual ou coletivo). Analisa o poder local como campo de efetivação da governança informacional, sob um regime de informação, para atendimento da necessidade comunicacional e informacional da sociedade, como condição de legitimação do direito à informação e forma de estabelecimento como valor estratégico para a sociedade civil. Apresenta a categoria controle social, aplicada ao campo da informação como um mecanismo para: viabilizar a efetiva gestão e socialização da informação local fundada no direito à informação; viabilizar canais de participação da sociedade civil sob um regime de informação e promotor da governança informacional.
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教育と情報テクノロジーに関する検討 : ハイデッガーの『技術への問い』をてがかりとして大谷, 尚, OTANI, Takashi 06 1900 (has links)
(<特集>情報化時代における教育学の課題) (<Special Issue>Educational Research in the Age of Information Society: Themes and Concerns)
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