Frågeställning: “Är svenska yrkesofficerares språkkompetens relevant i förhållande till uppgifteri en internationell miljö?”Syfte: Att få ökade kunskaper om svenska yrkesofficerares (YO) språkkompetens.Teori: Som teoretisk ansats har kompetensbegreppet och därtill hörande teorier använts.Metod: Det empiriska underlaget har insamlats genom skriftliga intervjuer med befattningshavaresom har internationell erfarenhet från EU, FN och NATO.Resultat: Svenska YO har rätt språkkompetens på papperet. Deras faktiska språkkompetens, inteminst vad gäller svenska språket, understiger dock deras formella dito. Den språkkompetens somFM föreskriver är i huvudsak relevant, men är i behov av översyn. FM utbildningsinsatser iengelska språket ligger rätt i tiden, men prognosverktygen för behov av framtida språkkompetensmåste utvecklas. Svenska YO’s språkkompetens är tillräcklig för att hantera för dem kändasituationer, men behöver förmodligen kompletteras för att bättre kunna hantera det okända.Svar på frågeställning: Svaret på frågeställningen är ja, så länge svenska YO rör sig i miljöer därderas faktiska språkkompetens inte utmanas av annat än i huvudsak kända situationer. Om ävenövriga situationer skall kunna hanteras framgångsrikt krävs sannolikt kompletterandeutbildningsinsatser. / Title:Linguistic competence in the Swedish Armed ForcesMain question:Is the linguistic competence of Swedish officers relevant in relation to tasks inan international environment?Purpose:The main purpose is to gain increased knowledge about the linguisticcompetence of Swedish officers.Theory:A model about competence has been used, along with connected theories.Method:The empirical material has been gathered through written interviews. Theinterviewed individuals are personnel with international experience from theEU, the UN and NATO.Results:Swedish commissioned officers possess the appropriate formal linguisticcompetence. Their true linguistic competence, however, does not come up tothe same standard. The linguistic competence prescribed by the SwedishArmed Forces is mainly relevant, but needs to be reviewed again. Thelinguistic schooling in English is relevant, although there is a need for bettertools to predict future linguistic requirements. Swedish officers are, as far aslinguistic skills are concerned, capable of handling familiar situations. In orderto be better equipped to handle unexpected events, they probably need morelinguistic training.Answer to main question:The answer to the main question is ‘yes’, provided that Swedish officers workin environments where their true linguistic competence is not challenged byunfamiliar situations. Further linguistic training is most likely needed to be ableto handle more challenging situations. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 03-05

Sverige har med sina åtaganden inom EU Battle Groups tagit ansvar för en militär verksamhet som kräver storamått av rörlighet med snabb insatstid. Troliga konflikthärdar kommer inom en överskådlig tid att uppstå långtifrån Skandinaven vilket kräver planering och snabba transporter med stor kapacitet samt lång räckvidd. Enallvarlig kapacitetsbrist i en svensk Battle Group utgörs av bristen på nationella resurser för strategiskatransporter. Avsaknaden av egna militära strategiska transportresurser gör att behovet av civila aktörer och nyagemensamma samverkansformer inom kommunikationstjänsten aktualiseras.Uppsatsens syfte är att analysera hur EU Battle Groups insatstid påverkar transporterna och desstransportförberedelser.Metodmässigt bygger uppsatsen på ett antal frågeställningar vars svar söks genom litteraturstudier ochkvalitativa intervjuer. Den teoriansats som ligger till grund för denna uppsats är systemteorin vilken i sin turhar kompletterats med System Dynamics och dess systemformalisering av materielflöden.Resultat visar på att EU BG med nuvarande resurser inte kan hålla uppsatta tidskrav men med bättreförberedelser kan transporterna påskyndas. För att rådande insatstid skall kunna hållas krävs ett säkerställandeav tillgängliga och kontrollerbara strategiska transportresurser. Det konstateras även att omlastningar och byteav transportsätt kan skapa stora fördröjningar i transportkedjan.Uppsatsens vetenskapliga bidrag är att modellen kan ligga till grund för en utveckling av ettsimuleringsverktyg för beräkning av transportvolymer. / Because of her commitment to the EU Battle Group concept, Sweden hasassumed responsibility for military action requiring a high degree of mobilityand rapid deployment. In the foreseeable future, conflicts will probably occurfar from Scandinavia, which demands planning rapid, long-distance movementusing considerable transport resources. A lack of military strategic transportcapability raises a need for civilian organisations and new forms of cooperationin the field of transport and movement.The purpose of this essay is to analyse how the EU Battle Group’s deploymenttimeframes affect transport and transport preparations.The methodology of this essay is based on the definition of a number ofquestions, and the search for their answers through the study of literature andqualitative interviews. The essay is built on the system theory, which in turnhas been supplemented with System Dynamics and its formalisation of materialflow.The results show that present resources do not allow the EU Battle Groups tomeet the specified timeframes for transport and movement, although betterpreparation can speed things up. To meet the current deployment timeframesthere is a requirement for existing strategic transport resources as well ascontrol of additional transport resources. Re-loading and changing means oftransport can create serious delays in the transport chain.In scientific terms, the model used in this essay may form the basis for thedevelopment of a simulation tool for the calculation of transport volumes. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 03-05

Uppsatsens syfte är att är att undersöka olika förutsättningar och omständigheter som kan ha betydelse för utfallet av den kvinnligarekryteringen till internationella förband.Uppsatsen inleds med en beskrivning och bakgrund av Resolution 1325. Denna resolution blev antagen, i syfte att belysa den utsattasituation som kvinnor och barn konfronteras med, i spåret av olika konflikter i världen. Kvinnor som deltagare i fredsbefrämjande insatser,har ofta visat sig vara en viktig förutsättning för att möjliggöra kommunikation med andra kvinnor och barn. Detta är inte bara en fråga ominformation och underrättelser. Det är också en fråga om att skapa en medvetenhet kring krigets konsekvenser, vilket kan ha en avhållandeeffekt men också leda till andra typer av åtgärder vidtages i det fredsbefrämjande arbetet. Olika studier visar också på ett statistiskt sambandmellan graden av jämställdhet i ett land och benägenheten att använda våld för att lösa konflikter, när kvinnors status påverkas negativt ökarrisken för konflikt.De metoder som används i uppsatsen är en kombination av kvalitativ och kvantitativ analys. Studien inkluderar tre olikaundersökningsområden. Den största delen utgörs av en enkätundersökning riktad mot samtliga kvinnliga yrkesofficerare i Försvarsmakten.Syftet med denna är att belysa respondenternas attityd i olika frågor som rör internationell tjänstgöring. Rekryteringsstatistik över dentotala rekryteringen till olika missioner och beredskapsförband mellan år 1999 och 2004 har studerats för att beskriva det faktiskaresultatet av den kvinnliga rekryteringen i jämförelse med män. För att undersöka tillvägagångssättet vid rekryteringen till Utlandsstyrkan(US) och vad som kan påverkar detta, har olika aktörer som direkt och indirekt har varit involverade i arbetet intervjuats.De sammanfattande slutsatserna och resultaten är att huvuddelen av respondenterna är positiva till internationell tjänstgöring.Familjehänsyn och avtalsmässiga frågor är de mest framträdande överväganden som görs, oavsett om det föranleds av en negativ ellerpositiv grundsyn till ett utlandsengagemang. Den statistiska undersökningen visar att kvinnor generellt sett är underrepresenterade i US,i synnerhet kvinnliga officerare. Detta visar på en diskrepans mellan den övervägande positiva viljan och det faktiska resultatet. Detfinns en tendens till en strukturell begräsning för kvinnliga officerare. Deras normala befattningsprofil har en till övervägande del enunderstödjande karaktär. US representeras till största delen av förband vilka är organiserade i huvudsak för stridande roller, i linje medfredsframtvingande uppgifter, samt att huvuddelen av dessa förband har en arméstruktur som återspeglar denna bild. M h t de ovanbeskrivna strukturella begräsningarna så försvåras möjligheterna för kvinnor generellt sett att bli antagna, i synnerhet för flygvapen- ochmarinofficerare. Bilden kompliceras av att många av de manliga officerarna visar på en attityd, vilket riskerar att segregera kvinnor tillunderstödjande roller, därför att dessa anser inte att kvinnor är tillräckligt kvalificerade för stridande uppgifter. Sannolikt kan dennaattityd ha en effekt på rekryteringen, då män till den övervägande delen ansvarar för detta. Ett konkret exempel på omdömesfulltledarskap har visat sig ha en positiv effekt på kvinnor, dels under tjänstgöringen och sannolikt även på utfallet av antalet rekryterade tillförbandet. Betydelsen av att sätta handling bakom ord och officiella riktlinjer är en av de omständigheterna som högst sannolikt har lettfram till detta positiva resultat. En större representation av kvinnligt ledarskap i US, skulle sannolikt inte bara tydliggöra möjligheten förandra kvinnor att utlandstjänstgöring är möjligt, utan också skapa en trygghet för dessa och en mindre känsla av utsatthet, genom attbilden av deras minoritetsställning i förbanden förändras. Den förändrade bilden kan också bidraga till att risken för sexuellatrakasserier minskar. / The purpose of this essay is to examine different conditions and circumstances, which could influencethe results of female recruitment to the Swedish Armed Forces overseas units.The essay begins with a background describing the UN Resolution 1325. The resolution was declaredin an effort to illuminate the exposed situation that women and children are confronting, in the path ofdifferent armed conflicts around the world. Women, as participants in a Peace Support Operation,have often proved to be a key element in enabling communication with other women and alsochildren, and thereby be a possible source of information. This effect is not only a question aboutinformation or intelligence. It is also an issue of creating a mental awareness of the consequences ofwar, which could possibly have a preventive effect on the conflict itself, and in the hearts and mindsof those who are involved in the conflict. This could lead into other ways to handle crises. If women’sstatus is proved to be bad, this reflects also on the overall situation in a conflict area. There is astatistic proved connection between the degree of equality in a country and the tendency to use ofviolence. When the status for women tends to be negative, there is a greater risk for conflict.The methods used in the essay are a combination of a qualitative and quantitative analysis. The essayincludes three different studies. The main part is an opinion poll addressed to all female officers in theSwedish Armed Forces. The purpose of this research is to describe the attitude among the respondentsto overseas duties. Statistical data is used in order to show the actual results of the division of maleand female personnel, which have been recruited to different overseas missions and Rapid ReactionUnits between the years 1999 and 2004. In order to examine whether there are circumstances thatinflicts on the possibility for female recruitment to the Swedish Overseas Force (SOF), a number ofdifferent interviews have been performed of actors, who are indirect or direct involved in therecruiting procedures.The overall conclusions and results are that the greater parts of these respondents have a positiveattitude for international duties. Social and contractual agreements are the most apparent attitudes ofconsideration, whether an international engagement is an option or not. The statistical data reveals thefact that women are, generally speaking, underrepresented in overseas units, especially femaleofficers. This shows an obvious unbalance between their will and the actual results. There is a certaindegree of tendency of structural restraints for female officers. Their ordinary duties at units, centresand staffs shows that the majority have a supporting profile of their normal duties. Since the SOFconsists of units, which are mainly dressed for combat tasks in order to conduct operations inaccordance with Peace Enforcement, and that most of these units has also an army structure, reducesthe possibilities for many of the female officers to be recruited, especially for the air force and navalofficers. These circumstances becomes more complicated by the fact that many of the male officersshow an attitude to segregate women into subordinate roles, because they are not considered to bequalified enough for “combat” roles. It is probable that this has a negative effect on the recruiting ofwomen to the SOF, since men mainly execute this. Good leadership characterised by good judgementhas had a provable positive effect on the female participants in one of the Swedish battalionsoverseas. The results points out the importance of putting concrete effort behind words and officialguidelines, which has the primary task to recruit not least women to overseas units. A greater numberof female officers in leading roles in the SOF, would probably visualise the possibility for otherwomen that an international engagement is possible and natural. This could also create a sense ofstability for them and perhaps reduces the feeling of being a minority, and as an extension of thisstructural change, the risk for sex harassment could possibly decrease. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 03-05

Syftet med uppsatsen är att undersöka om den svenska doktrinen för luftoperationer skaparförutsättningar för samverkan i internationella operationer. Utifrån Michael Codners teorimodellför interoperabilitet, har tesen om att hög grad av överensstämmelse mellan doktrinerskapar förutsättningar för samverkan i internationella operationer formulerats. För att dennates ska gälla krävs det att synen på doktrinbegreppet mellan de jämförda länderna överensstämmer,vilket den inledande jämförelsen av doktrinbegreppet visar.Den svenska doktrinen för luftoperationer jämförs med den norska och den brittiska motsvarighetenoch de urval som analyseras är luftarenans särdrag och luftstridskrafternas karaktärer,ledning samt uppdragstyper i luftoperationer. Resultatet av undersökningen visar att Sverigesdoktrin har låg grad av överensstämmelse i synen på ledning jämfört med Norge ochStorbritannien, vilket kan försvåra samverkan i eller mellan staber. Däremot är det hög gradav överensstämmelse i urvalet uppdragstyper i luftoperationer, och det visar att doktrinenskapar förutsättningar för samverkan för svenska flygförband som deltar i internationellaoperationer. / Sweden’s Armed Forces have little experience in writing doctrines. The menacingpicture was clear during the cold war and Sweden decided to be nonaligned.The Armed Forces prepared to meet an invasion but the concept wasnever written in a doctrine. Today one of the main tasks for the SwedishArmed Forces is to participate in international operations with the purpose ofmaintaining stability and security in Sweden and Europe. The ability to cooperatewith other countries is prerequisite for participating in multinationaloperations. Development of Swedish military doctrines for strategic, operationaland tactical levels is in process. The purpose of this essay is to examineif the Swedish doctrine for Air Operations creates opportunities for cooperationin international operations.Michael Codners model for interoperability is the theoretical framework forthe comparative analysis of the Swedish doctrine with British and Norwegiancorresponding doctrines. If the Swedish doctrine harmonizes with the Norwegianand the British doctrine, it will demonstrate that opportunities for behaviouralinteroperability exist. Selected parts of the doctrines that will be analyzedare air power characteristics, command and control, and mission types.The examination displays that Swedish air operations doctrine for creates opportunitiesfor co-operation at unit level in international operations. There is ahigh degree of similarity between the countries in their view on mission types,however the Swedish method for Command and Control differs from Norwegianand British equivalents. The Swedish doctrine does not create opportunitiesfor co-operation for staff officers due to two reasons. First, Sweden doesnot use an internationally accepted vocabulary for military theoretical matters.That fact can cause misunderstandings and misinterpretations when cooperatingwith other countries. Secondly, Swedish command and control systemsdiffer from Norwegian and British counterparts. A Swedish staff officerhas to learn a new Command and Control system to be able to serve in an internationaloperation.Further studies in other aspects of interoperability is needed to understand thetotality of Swedish opportunities to co-operate in international operations / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 03-05

Ovanstående citat ger en bild av hur snabbt förändringarna sker i vår omvärld idag. Förr varframtiden enkel att förutspå och de planer som gjordes sträckte sig över flera år, men idag ärdet en förändrad värld vi lever i och förändringarnas vindar blåser allt starkare även kringFörsvarsmakten. Detta har inneburit ett stort omställningsarbete för Försvarsmakten och detär en process som går framåt om än i långsam takt. Samtidigt kommer allt fler och snabbarekrav på förändring från den politiska nivån. Ett sådant inspel är ovan nämnda EU BattleGroup koncept där Sverige tillsammans med Finland och Norge och Estland skall sättasamman ett förband som skall vara insatsberett 2008.I denna uppsats studeras hur denna beslutsprocess sett ut och hur den påverkats av de kortatidsförhållandena och den politiska styrningen från EU.Denna beslutsprocess avviker till stor del från andra typer av beslut eftersom den har varitmycket kort och möjligheterna att analysera tänkbara konsekvenser av beslutet har varit små.Därför är det intressant att se om detta är ett trendbrott för hur den politiska styrningenkommer att se ut för Försvarsmakten i framtiden. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 03-05

Syftet med denna uppsats har varit att studera hur Försvarsmakten och dess utlandsstyrka tar tillvara vunnen erfarenhet samt implementerardenna erfarenhet i organisationen. Huvudfrågeställningen som uppsatsen svarar på är: (A) Är Försvarsmakten, i detta fall dess utlandsstyrka,en lärande organisation och i så fall i vilken grad? Huvudfrågeställningen byggs upp av ett antal underfrågor; (1) Hur implementeras vunnenerfarenhet in i organisationen? (2) Hur ändringsbenägen är organisationen utifrån vunnen erfarenhet? (3) Hur kommuniceras nya erfarenheterinom och mellan olika nivåer i organisationen? (4) Hur ser organisationen sig själv- som löst samansatta delar eller som ett system där alladelar verkar tillsammans? (5) Hur hanteras personalomsättning inom organisationen för att minska kompetensbortfall? Den teoretiska ramenär byggd utifrån 3 olika teorier: Argyris/Schöns teorier om single - loop learning och double - loop learning samt tillhörande theories in usemodell 1 och 2. Peter Senges teorier kring den femte disciplinen, samt Lena Wilhelmsons teorier kring lärande dialog. Uppsatsen bygger på endeduktiv och kvalitativ metod. Empirin utgörs av ett antal intervjuer med respondenter som ingått i Förvarsmaktens utlandsstyrka i olikabefattningar, kompanichefer samt bataljonschefer vid insatser med två bataljoner, KS 05 och KS 07. Utöver detta har även intervjuer gjortsmed personer som ingått vid utbildning och stöd av Försvarsmaktens utlandsstyrka, den indirekta nivån, samt även med en respondent på denexekutiva nivån, Försvarsmaktens Högkvarter. Även en observationsstudie har genomförts vid ett erfarenhetsseminarium inför utbildning aven del av Utlandsstyrkan. Under den avslutande delen av uppsatsen genomförs en analys av den insamlade empirin. I denna del återfinnssvaren på uppsatsens frågeställningar. I den sista delen av uppsatsen genomförs en diskussion som syftar till att ge konstruktiva förslag på vadsom kan göras för att bättre möjliggöra en lärande organisation. Huvudslutsatserna samt svaren på uppsatsens frågeställningar är enligtföljande:(A) Svaret på huvudfrågeställningen är tudelat. Å ena sidan visar medarbetarna en hög grad av vilja till förändring och implementering averfarenheter. Å andra sidan utgör organisationens strukturer, gamla ordningar och synsätt en begränsning framförallt avseende möjligheternatill ett systemtänkande i hela organisationen.(1) Det råder ingen brist på erfarenhet, bristen ligger i att systematiskt tillvarata samt göra erfarenheten tillgänglig i hela organisationen.(2) Viljan till förändring är stor bland de enskilda medarbetarna men strukturer och bristen av tydlighet i visioner och prioriteringar gör atthandlingsfriheten till förändringar minimeras.(3) Kommunikationen mellan medarbetare på samma nivå, men även mellan olika nivåer i organisationen, sker i form av dialog och visar enhög grad av begreppet ”högt till tak”.(4) Systemtänkandet inom organisationen är mycket lågt. Det krävs en avsevärt högre grad av processtänkande och att organisationensstrukturer möjliggör detta tänkande.(5) När det gäller personal som skall ingå i utlandsstyrkans förband sköts personalomsättningen på ett bra till mycket bra sätt. När det däremotgäller personal med viktig kompetens som skall utbilda och stödja dessa förband samt vara erfarenhetsbärare så gäller det omvända. / The purpose of this essay has been to study the way in wich the SwedishArmed Forces’ International Unit deals with lessons learned and in what waythey have been implemented in the organization. The main question of theessay is; (A) Is the Swedish Armed Forces’ International Unit a learningorganization, and if so, to what degree? Five sub-questions amount to the mainquestion: (1) In what way are lessons learned implemented into theorganization? (2) From the lessons learned, how large is the will of correctionin the organization? (3) In what way are the lessons learned communicatedinside the organization and between the different levels? (4) How does theorganization see itself; as small parts or as a system within a system? (5) Towhat extent is the Personnel Department capable of handling staffing vacancieswithout loosing competencies?The theoretical framework has been Argyris’ and Schön’s theories of single -and double - loop learning. Peter Senge’s Five Disciplines and LenaWilhelmson’s learning dialog. The method used is qualitative with a deductiveapproach. The essay is based upon interviews with officers that have beenserving as commanders in, the international unit at different levels or insupporting roles. An observation study has also been accomplished inconnection with a lessons learned seminar at the International Unit.The essay has come to the following results:(A) The answer to the main question is divided. The will for corrections andimplementation of lessons learned is high. On the other hand, the structures andold cultures in the organization mean there is a limitation of correction andsystems thinking.(1) There is no lack of lessons learned; the limitations are because of the lackof methods to systematically develop these lessons.(2) The will for correction among the staff is high but the lack of clear visionsand priorities make corrections hard to carry out.(3) Dialog is the main way to communicate between employees at the samelevel but also between different levels.(4) The way of thinking in a system of systems is at a low level in theorganization. The organizational structures have to be changed and a higherdegree of process thinking has to be implemented to make this possible.(5) The handling of personnel vacancies in the units is very good. When itcomes to the structure that supports the training of the unit, it is the opposite. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-uppsHylla: Upps. ChP 03-05

Uppsatsens syfte är att verifiera alternativt falsifiera hypotesen: Svensk logistikledning av förband,ingående i internationella operationer, kan genomföras på ett likartat sätt oberoende av omoperationen leds av FN eller NATO. Detta har gjorts med den rationalistiska organisationsteorinsom den bärande teorin.I uppsatsen besvaras delfrågorna-På vilket sätt påverkar eventuella skillnader i logistikledningsprinciper i FN respektive NATO,svensk logistikledning?-I vilken utsträckning påverkar gällande styrdokument Försvarsmaktens utformning avlogistikledning vid internationella operationer?Dessutom analyseras begreppet logistikledning genom att svara på frågan: Vad är logistikledning? / The aim of this paper has been to verify or falsify following hypothesis:Swedish logistic command and control of their units in international operationscan be done similar independent of the operation UN or NATO as leadorganization. This was done with help of the rationalistic organization theory.In this paper following questions will be answered.- At what way will possibly differences in UN respectively NATOlogistic command and control principles have affect at Swedish logisticcommand and control?- In what extent will today’s legal document rule the Swedish ArmedForces shaping at logistic command and control when participating atinternational operations?Finally there will be a concept analysis of “logistic command and control” byanswering the question: What is logistic command and control? / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-uppsHylla: Upps. ChP 02-04

Försvarsmaktens ska kunna hantera risker då det är en normal del av verksamheten. Det gällersåväl vid nationell övnings- och utbildningsverksamhet som vid internationella insatser avutlandsstyrkan. Syftet med den här uppsatsen är att beskriv och till del förklarar hurFörsvarsmakten hanterar risker som personalen i utlandsstyrkan kan utsättas för vid sintjänstgöring. För analysen av beslutsprocessen och riskhanteringen har Bolman och Deal Nyaperspektiv på organisation och ledarskap används. Metoden som sedan har använts är endokument och intervjustudie som omfattar svenska bataljoner som tjänstgjort i Kosovo under åren2001 till 2004.Resultatet visar på att Försvarsmakten styr riskhanteringen genom en för ändamålet rationell ochlämplig metod. Ett tillvägagångssätt för det är en uppbyggnaden av en kultur där riskhantering ärnågot som är underförstått i den militära professionen och någonting som bataljonschefen arbetaraktivt med utifrån sina tidigare erfarenheter från sin yrkeskarriär. För att bataljonschefen skauppnå ett högt säkerhetstänkande har han möjligheten att förstärka de värderingar som han vill skagenomsyra förbandet. En central faktor är kravet på att egenskyddet (force protection) sätts högtmen dock inte i främsta rummet då det alltid är att lösa uppgiften som står främst.Bataljonschefen verkar i en miljö med flera överordnade chefer med i stort samma mål men medolika intressen hur de kan uppnås. Processerna är relativt reglerad och spelreglerna är tämligentydliga för inblandade aktörer men ändå en källa för att intressekonflikter kan uppstå. / The Swedish Armed Forces must be able to deal with risks when they are a normal part ofactivities and operations. This applies both to the national training and educational activities aswell as the international ones with operations by the international forces in different parts of theworld. This essay describes and to some extent explains how the Swedish Armed Forces deal withrisks that personnel in the international forces may be exposed to during their service. Thedecision-making process of the battalion commander is also described. For the analysis of thedecision-making process and risk management has Bolman and Deal's Four Framework Approachbeen used. To answer these questions a case study has been made comprising Swedish battalionsthat have served in Kosovo from the years 2001 to 2004.It can be established that the Swedish Armed Forces controls risk management through a rationaland appropriate method. One course of action for achieving this is through creating an atmospherein which risk management is embedded in the military profession and something that the battalioncommander actively deals with according to the experience gathered during his professionalcareer.In order for the battalion commander to achieve a high security reasoning he has the ability toreinforce the values that he wants to imbue the unit with. This is a decisive factor for heighteningrisk awareness. One of the sections deals with the demand for force protection being placed highon the list of priorities but not too high as completing the mission must always be considered toppriority.The battalion commander operates in an environment with several superior officers possessingprimarily the same goal but each with different means for accomplishing this goal. The processesare moderately regulated and the rules of conduct are fairly clear for concerned parties yet stillable to cause conflicts of interest. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 04-06

Under våren 2003 blir läget i Kongo så allvarligt att FN begär hjälp från EU. Detta resulterar i att EUgenomför en operation helt utan stöd från NATO-resurser, utanför unionens gränser, i ett av världensvärsta konfliktområden. Sverige vid sidan av Frankrike utgör de enda bidraget med stridande trupp.Syftet med uppsatsen är att förklara vilka de bakomliggande orsakerna var till att Sverige deltog pådet sätt som gjordes. Beslutet togs utan att det fanns någon press på svenskt deltagande. Det tidigasvenska initiativet, utfästelserna i EU och hastigheten i beslutsprocessen samt att det blev specialförband(SF) som fick lösa uppgiften var utmärkande. Utifrån detta kan erfarenheter dras inför kommandeoperationer.Studien har genomförts genom intervjuer av ett antal centrala aktörer under den svenska beslutsprocessen.Därefter har i beslutsprocessen viktigare händelser och beslutstillfällen klarlagts i form av entidslinjal. Svaren har sedan kopplats till dessa händelser och analyserats med hjälp av två teorier,Premfors policyanalys och Allisons tre modeller.Resultatet av studien visar på att orsakerna till beslutet att delta blev att insatsen skapade ett tillfällesom bl a exemplifierar Sveriges förändrade roll vad avser de nya krav som tiden efter kalla krigetoch EU-medlemskapet kräver, vilket innebär att EU skapar agendan och sätter tempot. Om Sverigeinte skall marginaliseras, innebärandes att vi får för dåliga påverkansmöjligheter inom EU:s alla områden,krävs att vi tar initiativ, tar ställning och engagerar oss mer än tidigare. Lyckligtvis hade vi enUtrikesminister, vars personliga egenskaper, drivkrafter och mod, gjorde att hon såg möjligheternasamt tog beslutet. Även alla inblandade politisk partier, organisationer och övriga aktörer, fick sinapreferenser tillgodosedda och upplevde att möjligheterna övervägde riskerna. En ytterligare bidragandeorsak var de goda erfarenheterna från insatsen i Afghanistan 2002 vilket i efterhand harupplevts som mycket positivt av de flesta. Detta skapade viss erfarenhet och rutiner som gjorde attdet upplevdes som möjligt att delta i den banbrytande insatsen i Kongo. / During the spring of 2003 the situation in the Democratic Republic of Congo is becoming soserious that the UN requests help from the EU. This results in a EU operation completelywithout support from NATO, outside the Union’s borders, in one of the worst conflict areas inthe world. Sweden and France are the only countries contributing with combat forces.The purpose of this essay is to try to explain the underlying reasons behind Sweden’s decisionto participate in the way she did, without any national or international pressure; i.e. the earlyinitiative, commitments in the EU, the speed of the decision making process and the fact thatSpecial Forces were given the task. From this operation lessons can be learned for future operations.The study is based on interviews with actors centrally placed during the decision makingprocess. Subsequently, the most important events and decisions have been presented in theform of a timeline. The answers have then been linked to these events and decisions and analyzedwith the help of two theories: Premfors’ policy analysis theory and Allison’s three models.The reasons behind the decision to take part in the operation were that it illustrates Sweden’schanged role in relation to new demands created by the post Cold War period and EU membership- meaning that the EU sets the agenda and the pace. If Sweden is not to be marginalizedand thus lose the opportunity to influence all areas of EU activity, we must take the initiative,take a stand and involve ourselves more than before. We were fortunate enough tohave a Foreign Minister with right characteristics, driving force and courage to take the decision.The preferences of all political parties, organizations and other actors were met and everybodyfelt that the opportunities outweighed the risks. Another contributing factor was thepositive experience gained from the Afghanistan operation in 2002, which created a certainamount of experience and procedures, which in turn led to self-confidence and the feeling thatit was possible to take part in this pioneering operation. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 04-06

Syftet med den här uppsatsen är att undersöka hur Sverige utbildar, tränar och övar förbandschefer införinternationella insatser och på vilket sätt som Försvarsmakten tar tillvara erfarenheter efter insatser. Bakgrundtill uppsatsen är den förändrade omvärldsbilden och Försvarsmaktens ökande engagemang utomlandsdå det är en av dess fyra huvuduppgifterUppsatsarbetet har bedrivits med en kvalitativ inriktning och en induktiv slutledningsmetod. Grunden föruppsatsen är litteraturstudier av främst svenska men även norska doktriner samt fjorton intervjuer med förbandschefersom har genomfört internationell tjänst eller varit delaktiga i högsta militärledningen i sambandmed svenska internationella insatser. Det insamlade materialet har tolkats och analyserats i flera steg.Därefter har slutsatser från intervjuerna diskuterats tillsammans med slutsatser från uppsatsens bakgrundoch teori, bland annat manöverteori och krigföringsförmåga.Resultatet visar att utbildning, träning och övning påverkar krigföringsförmågans alla tre delar, de fysiska,konceptuella och moraliska men mest de två sistnämnda. Resultatet visar att Försvarsmakten inte genomfördirekt utbildning och träning av förbandscheferna före internationell insats. Den utbildning som genomförsinför insats håller god kvalité men den riktar sig inte mot förbandschefens befattning. Erfarenheter från internationellainsatser samlas inte in, analyseras inte eller tas tillvara på ett systematiskt sätt och den samladebeprövade erfarenheten återanvänds ej i reglementen, utbildning, träning och övning inför nya internationellainsatser. Förbandschefer i internationella insatser använder sina erfarenheter från tidigare befattningarinom Försvarsmakten till att lösa sina uppgifter. Trots att utbildning och övning inte sker på bästa sätt införinternationella insatser når svenska förbandschefer och förband ofta goda resultat i insatsen vilket ger Sverigepositiv respons från omvärlden. Detta kan bero på den militära professionen, duktiga soldater och officerareeller något annat. Utifrån resultatet kan man fundera över om Försvarsmakten är intresserad av utbildning,träning och övning av internationella förbandschefer och om det är försvarbart att inte ta tillvarakompetens från internationella insatser. / The purpose of this essay is to attempt to describe how the Swedish Armed Forces educate, train and exercisecommanding officers before commencing service in an international mission. How the Armed Forcesrecord and further develop lessons learned and lessons identified from international missions is also lookedat. Current changes in the world situation and the growing commitments of the Swedish Armed Forces incrises response operations abroad together with UN, NATO and EU point to a need for a study of this kind.The essay is based on a qualitative inductive approach, based on literature studies and fourteen interviewswith high-ranking officers with experience of Swedish participation in international crises response operations.Many of them have served as Brigade or Battalion Commanders. The material has been subsequentlyanalysed and the deductions have been discussed in the essay.The results show that education, training and exercises directly affect the units’ warfare capacity. Accordingto the results the Swedish Armed Forces do not conduct any direct pre-training of commanders beforetheir deployment on international missions. The pre-training for the units is satisfactory but it does not meetthe specific requirements of the unit commanders. The lessons learned from Swedish international missionsare not collected, evaluated and used as lessons identified by the Swedish Armed Forces. Commanding officersat Brigade and Battalion levels utilise personal experience from previous assignments in their commandand control of units in international Crises Response Operations. Despite the lack of training beforeinternational missions, Swedish commanders and units nevertheless usually function very well when oninternational missions. / Avdelning: ALB - Slutet Mag 3 C-upps.Hylla: Upps. ChP 04-06