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O bilinguismo em areas urbanas de colonização alemã : um estudo em Jaragua do Sul

Steiner, Maria Elaine Estivalet January 1988 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão / Made available in DSpace on 2012-10-16T01:44:06Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T15:57:47Z : No. of bitstreams: 1 83348.pdf: 16493026 bytes, checksum: 6fe327a75b309f8ee1acb111a540df75 (MD5) / O estudo procura caracterizar o uso do alemão e do português na área urbana de Jaraguá do Sul. Inicia por uma breve caracterização da comunidade, seguido do referencial teórico que norteou o trabalho. A primeira etapa da pesquisa apresenta dados estatísticos que comprovam o bilingüismo na comunidade. Na segunda fase, através do modelo de análise das redes de comunicação, são avaliados os padrões que determinam as escolhas lingüísticas dentro da rede familiar, social e de relações preferenciais. Foram consideradas as variáveis sexo, idade e confissão religiosa como fatores de influência nos padrões de escolha. Na terceira etapa, buscou-se analisar o vocabulário do falar alemão local, no que diz respeito a formação lexical de empréstimos e de neologismos. Por fim, são apresentadas sugestões para aplicação dos resultados obtidos na pesquisa sociolingüística e no ensino do alemão como língua estrangeira.
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Dinâmica da paisagem da sub-bacia do Ribeirão Chico de Paulo (Jaraguá do Sul - SC)

Bertoli, Daiane January 2006 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Geografia. / Made available in DSpace on 2012-10-22T09:42:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 226353.pdf: 2941269 bytes, checksum: 007a98273d0c297cd82bf4d9c0b9e508 (MD5)
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Análise das variantes de contorno ferroviário nas cidades de Criciúma e Jaraguá do Sul

Müller, Gilmara Julia January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. / Made available in DSpace on 2012-10-21T18:21:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 204399.pdf: 5121115 bytes, checksum: c01a2da184ef4ca2788e60276982c1e0 (MD5) / A crescente urbanização dos municípios leva aos planejadores a buscar alternativas para solucionar os problemas decorrentes deste processo: ruas congestionadas, ocupações em áreas irregulares, falta de saneamento básico, destruição do ambiente natural, etc. Esta pesquisa aborda uma destas alternativas: a análise do Projeto da Variante de Contorno Ferroviário da Cidade de Jaraguá do Sul (SC), em fase de obtenção de recursos financeiros. O novo traçado corta o município em áreas com características rurais, mas de constante urbanização. O projeto deslocará do centro da cidade a linha ferroviária de transporte de cargas que, atualmente, gera conflitos com a população local, como é o caso dos congestionamentos e acidentes entre pedestres, automóveis e o trem. Foram exploradas questões relativas ao projeto de desapropriação das propriedades situadas neste trecho; às áreas livres, que permanecerão ao longo do Rio Itapocu e da atual linha ferroviária ; às modificações na paisagem e às conseqüências ambientais ocasionadas pela implantação da variante. O estudo foi realizado com base em fotografias aéreas e no projeto da variante ferroviária do município de Criciúma (SC), que na década de 70, retirou os trilhos da área central, demonstrando as transformações ocorridas neste município e traçando diretrizes para Jaraguá do Sul.
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Formas de tratamento em Jaragua do Sul-SC

Packer, Sonia Maria 07 October 2010 (has links)
No description available.
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Patrimônio industrial edificado urbano de Jaraguá do Sul - SC

Soto, Anne Elise Rosa January 2010 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-24T22:36:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 289028.pdf: 22412668 bytes, checksum: 4dfeaf6e827c269dbdf6ece860b98c96 (MD5) / Essa dissertação busca versar sobre as questões atreladas às transforma-ções urbanas da cidade de Jaraguá do Sul, localizada no nordeste do Estado de Santa Catarina, em função do desenvolvimento industrial, e à permanência dos seus testemunhos edificados como patrimônio indus-trial. Para tanto, busca-se contextualizar a origem da história de Jaraguá do Sul enquanto produto das transformações econômicas e sociais ocor-ridas na Europa do século XIX, assim como a inserção de seu processo de industrialização na realidade de Santa Catarina e do Brasil. Jaraguá do Sul possuiu três períodos distintos de industrialização: o primeiro, relativo aos anos iniciais de colonização no final do século XIX até 1930; o segundo, de 1930 a 1960; e o terceiro a partir dos anos 1960. Cada um deles apresenta características específicas, as quais são repre-sentadas pelas edificações industriais ainda existentes e pela configura-ção urbana, através de suas implantações. Partindo da análise do reco-nhecimento do patrimônio urbano e edificado do Município, percebe-se a ausência de ações efetivas de preservação relacionadas ao patrimônio industrial principalmente por parte do poder público. Espera-se, com esse trabalho, compreender as características do patrimônio edificado urbano jaraguaense, através, primeiramente, do levantamento de infor-mações gerais acerca das suas principais indústrias, e do inventário de sete delas. Para a definição de quais seriam as indústrias incluídas, con-siderou-se a disponibilidade de fontes bibliográficas, e também a obser-vação empírica de quais são consideradas como mais importantes, do ponto de vista histórico, pela população.
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Do trombamento à chancela

Camargo, Felipe Côrte Real de January 2013 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2014-08-06T17:11:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 323961.pdf: 23766666 bytes, checksum: bf4312bffde36ee8d9dba7e2c8c68bca (MD5) Previous issue date: 2013 / Esta dissertação aborda a questão do estabelecimento da chancela de paisagem cultural no Brasil. Após recuperar os aspectos conceituais em sua sequencia historiográfica, buscamos caracterizar como se deu a implementação dessa política na primeira localidade assim definida, o bairro Rio da Luz, na cidade de Jaraguá do Sul, no ano de 2007. Buscou-se compreender de que maneira esta nova modalidade de preservação patrimonial foi estabelecida e aplicada pelos órgãos competentes e de que maneira foi recepcionada pela população. Aproximando de temas como o desenvolvimento sócio espacial de Jaraguá do Sul, abordamos quais os possíveis benefícios e empecilhos para a aplicação desse instrumento de preservação patrimonial, assinalando portanto outras possíveis diretrizes para o setor. <br> / Abstract : This dissertation addresses to the question of establishment of cultural landscape seal in Brazil. After retrieving conceptual aspects in its historiographical sequence, the research sought to characterize how the implementation of this policy took place at the first defined locality of its implementation, the Rio da Luz neighborhood, in the city of Jaraguá do Sul, in 2007. This dissertation also sought to comprehend in which way this new modality of patrimonial preservation was established and applied by the competent organs and, in which way it was received by the population. Encompassing themes as the socio-spatial development in Jaraguá do Sul, the research approachedthe possible benefits and impediments in the application of this instrument of patrimonial preservation, marking thus, other possible guidelines for the sector.
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A pedra, o migrante e o morro

Schorner, Ancelmo January 2006 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em História / Made available in DSpace on 2012-10-22T20:09:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 236498.pdf: 4159881 bytes, checksum: c73c8889166f1f6316f38e3c5bd3b725 (MD5) / Esta tese discute a ocupação por migrantes de dois morros em Jaraguá do Sul, Santa Catarina, a partir dos anos 1980. Um dos morros, o da Boa Vista, representa um dos espaços mais antigos de ocupação de Jaraguá do Sul, remetendo-nos ao início do processo de colonização, a partir da década de 1870. Neste morro seus moradores, originalmente negros vindos do Rio de Janeiro e do Nordeste para trabalhar no Engenho Jaraguá, de Emílio Carlos Jourdan, convivem com o abandono, o descaso e a segregação. O outro, o da Pedra, expressa de maneira clara as tensões existentes entre "nós" e os "outros", haja vista que seus moradores sofreram, e ainda sofrem, processos de culpabilização e criminalização. Sua ocupação é mais recente e remonta aos anos de 1980. A maior parte dos migrantes que moram nesses locais são de Santa Catarina e do Paraná. Recortamos um período de 20 anos da História da cidade - 1980-2000 - porque a partir dos anos 1980 ela foi palco de uma grande expansão industrial e urbana. Desse processo emergiram e se agudizaram problemas relacionados à especulação imobiliária e à infra-estrutura urbana de maneira geral, como uma intensa veiculação de propagandas e discursos negativos sobre os migrantes, feita por rádios e jornais locais. Essa delimitação ajuda a situar concretamente um tempo marcado por profundas alterações em seu território e em sua cultura, opondo "nós" e os "outros".
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(Des)continuidades e contradições do ensino técnico no CEFET/SC - unidade de Jaraguá do Sul

Floriani, Eliane Spliter January 2005 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação / Made available in DSpace on 2013-07-16T02:23:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 213218.pdf: 1430536 bytes, checksum: cddeaee1c6d5213fe68ad7e6d17babec (MD5) / Análise da formação técnica integrada, anterior à REP de 1990, e da formação técnica separada do nível médio, após a REP/1990, que está sob a forma modularizada, nos Cursos Técnicos Têxtil e em Eletromecânica, na Unidade de Jaraguá do Sul - CEFET/SC. O modo de investigação é o estudo de caso e o tratamento dos dados é predominantemente qualitativo. Foram realizadas 30 entrevistas semi-estruturas, com professores, técnicos egressos da Unidade Escolar e supervisores de estágio das empresas. Nos respaldamos em vasta literatura sobre a educação profissional, fortalecendo nosso entendimento e permitindo estabelecer uma visão crítica da dinamicidade e do entorno da questão problematizada em relação à REP/1990 e ao ensino técnico. Como resultados da pesquisa, podemos evidenciar que a estrutura do sistema de formação profissional, desta Unidade Escolar, tem possibilitado a integração ao mundo do trabalho do técnico egresso de ambas as modalidades. No entanto, enquanto o capital exige, cada vez mais, maior escolaridade do trabalhador, que adquire competências e habilidades, técnicas e gerais, somadas aos atributos pessoais, para atender o processo de acumulação flexível, os cursos técnicos modularizados, ao nosso olhar, cerceiam cognitivamente o perfil deste profissional. Isso se agrava com a proposta modularizada e aligeirada do curso; a ênfase em noções cognitivas; o aparteid entre cultura geral e cultura técnica; a dicotomia entre teoria e prática. Tendenciosamente, ocorre uma naturalização da ampliação das atividades laborais para o técnico na indústria, oblitera-se o status e, concomitantemente, reduz-se o salário médio geral. Finalmente, mudanças na educação não se fazem por decreto, ou talvez, este tenha sido o objetivo: não mudar muito.
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Reestruturação produtiva e efeitos sobre o trabalho

Silva, Rosangela Aparecida da January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Economia. / Made available in DSpace on 2012-10-21T01:42:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 197297.pdf: 665862 bytes, checksum: a2898b6204c0101878effea0d9dbfb22 (MD5) / Com as transformações protagonizadas no capitalismo nos últimos anos, sobretudo a globalização, tem-se um quadro favorável para mudanças principalmente no modo de organizar a produção ou no setor produtivo. Essas mudanças podem ser vistas na produção de duas formas: mudanças tecnológicas e mudanças organizacionais. Com relação às mudanças tecnológicas, estas envolvem especialmente a microeletrônica e a informática, que agilizam o processo produtivo, obtendo maior produtividade e menor necessidade de trabalhadores, reduzindo os custos das empresas. No que se refere a mudanças organizacionais, estas ocorrem sobretudo na organização da produção, ou seja, com a implantação de métodos que diminuam os desperdícios, estoques de produção e flexibilize a produção para que ela atenda, freqüentemente e com rapidez, às flutuações na demanda. Com isso, as aglomerações setoriais num mesmo local, clusters, ganham ênfase, já que criam maiores possibilidades de flexibilização da produção devido à existência de um grande número de firmas menores e também de entidades de apoio e fornecedores próximos. A flexibilização, a diferenciação e a desverticalização são o lema do novo modo de organizar a produção, que substitui o antigo modo em que pressupunha produção em massa, com produtos padronizados e verticalização (modelo taylorista/fordista). Devido às flutuações causadas pela incerteza mundial, a flexibilização se torna vital para que as firmas se tornem competitivas. Essas mudanças trazem efeitos sociais muito grandes, em especial para a classe trabalhadora. Há racionalização do trabalho, aumento do desemprego, do processo de terceirização/subcontratação em algumas indústrias, e muitas vezes com precarização das relações de trabalho. Na indústria de confecções, estas condições aparecem cada vez mais e de forma ainda mais precária, visto que a indústria, que tem como característica a grande intensidade no uso da mão-de-obra, tem, como principal forma de reduzir custos, a diminuição dos direitos trabalhistas com o uso de maior terceirização/subcontratação, sobretudo informal. Através da avaliação da indústria tanto no Brasil, como Santa Catarina e, principalmente, Jaraguá do Sul, pudemos comprovar essa hipótese. No município de Jaraguá do Sul, que possui mais empresas maiores no setor, se comparado ao resto do estado, o processo de trabalho tanto dentro da fábrica quanto fora dela (referindo-se aqui à subcontratação) vem ganhando ares de perda de direitos trabalhistas. Essas perdas ocorrem, principalmente, no sentido de perdas de pagamento de horas extras (com implantação de "bancos de horas"); aumento da intensidade do trabalho, que vem causando diversos problemas de saúde; e sobretudo e mais importante, a terceirização/subcontratação informal, que vem crescendo assustadoramente, sem pagar direitos trabalhistas aos trabalhadores.
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O Centro Politécnico de Jaraguá do Sul e a educação profissional

Neves, Marcos Aurélio January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-19T05:53:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 210606.pdf: 784537 bytes, checksum: 937e277a02b79a3bd8a4dd39bc25f554 (MD5) / O Centro Politécnico de Jaraguá do Sul, instituição de ensino voltada à educação profissional de jovens e trabalhadores, é uma das 72 escolas comunitárias que conta com o apoio financeiro do Programa de Expansão da Educação Profissional (PROEP) coordenado pelo MEC. Esse Programa é o principal instrumento para viabilizar o redesenho institucional no âmbito da educação profissional pretendido pelo governo. Analisa-se, nesta dissertação, a coerência programática da reforma da educação profissional, iniciada em 1997, com a reforma do Estado ora em curso, em especial no que se refere à criação de um setor público não-estatal na institucionalidade da educação profissional brasileira. O estudo de caso, sobre o Centro Politécnico, resgata a história de constituição dessa instituição situando-a no contexto econômico e social do município de Jaraguá do Sul, nordeste catarinense. Busca-se identificar todos os agentes sociais envolvidos nesta iniciava, apontando os limites e as possibilidades do Centro Politécnico vir a tornar-se um centro público de profissionalização de jovens e trabalhadores. Para tanto, há um resgate teórico e histórico da relação público/privado, do conceito de sociedade civil e uma discussão sobre o caráter das transformações contemporâneas do capitalismo e sua repercussão no âmbito da educação profissional.

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