Darbo tema „Paauglių naudojimosi kompiuteriu ypatybės“. Literatūros apžvalga įrodė, kad tyrimų, susijusių su kompiuterio bei interneto naudojimo ypatybėmis, nėra daug. Šio tyrimo metu siekiama atskleisti moksleivių požiūrį į kompiuterį bei internetą. Tikslas – nustatyti paauglių naudojimosi kompiuteriu ypatybes. Darbo objektas – paauglių kompiuterio naudojimo ypatybės. Buvo iškelti keli uždaviniai: atskleisti, kompiuterio bei interneto atsiradimo bei naudojimo, teorinius aspektus; ištirti darbo su kompiuteriu poveikį paauglio organizmui; išsiaiškinti kokiems tikslams paaugliai naudoja kompiuterį ir kiek laiko jis užima laisvalaikio metu; išsiaiškinti paauglių nuomonę apie kompiuterio naudojimo naudą mokslams, poveikį sveikatai, bendravimui su draugais. Tyrimo metodai: literatūros analizė; anketinė apklausa; matematinė statistika. Tyrimui atlikti parengta anoniminė anketa, skirta 15 – 19 metų moksleiviams. Anketą sudaro demografinis blokas (skirtas išsiaiškinti tiriamųjų lytį, amžių, klasę, šeimyninę padėtį) ir pagrindinis klausimų blokas. Tyrime dalyvavo Kelmės rajono Tytuvėnų gimnazijos I – IV klasių moksleiviai. Tyrimas atliktas 2011 metų kovo mėnesį. Anketinės apklausos analizei buvo naudojamos 102 respondentų anketos. Apklausa parodė, kad 93,13 proc. respondentų naudojasi kompiuteriu bei internetu kasdien, 7 proc. kartais, o nesinaudojančių tiriamųjų tarpe nepasitaikė. Kompiuterį namuose turi 96 proc., o internetą 87 proc. moksleivių. 45 proc. respondentų yra linkę... [toliau žr. visą tekstą] / The theme of the work is „Peculiarities of Teenagers’ Computer Use “. Review of the literature showed that there are not many researches related to usage of computer and Internet. This study is aimed to reveal students' attitudes to the computers and Internet. Objective is to determine the characteristics of teenager computer use. Object of the work is the characteristics of using a computer. Several tasks were raised. The first one is to reveal the theoretical aspects of computers and Internet. The second one is to explore the effects to teenagers’ organism. The third one is to determine the position of the computer in teenagers’ leisure time. Research methods: literature review, questionnaire survey, mathematical statistics. Anonymous questionnaire was prepared for 15-19 year students. The questionnaire consists of demographic block (to find out the gender, age, class, marital status) and the main block of questions. IV grade students from Kelme District Tytuvenai Gymnasium participated in the survey. The survey was conducted in March 2011. 102 questionnaires were used for the analysis of the survey. The survey showed that 93.13 percent respondents use a computer and the Internet on a daily basis, 7 percent sometimes. There were no students who do not use a computer at all. 96 percent of the students have a computer at home and 87 percent have Internet at home. 45 percent use a computer on a desktop for computer. 12 percent of the students turn on computer before going to... [to full text]

Šiame darbe supažindinama su OLPC kompiuteriu ir jo operacine sistema „Sugar“. Pateikiama informacija apie kompiuterio techninę ir programinę įrangą, kaip galima išbandyti „Sugar“ savo kompiuteryje. Pateikiami programų kūrimo ypatumai ir keletas programų pavyzdžių. / This work presents the OLPC computer and its operating system "Sugar." Provides information about your computer hardware and software, how to test the "Sugar" on your computer. The program features the development of programs and a number of examples.

Aim of the study: To evaluate influence of work with computer on pupils health and ergonomical conditions at their workplaces. Material and methods: Data has been collected by questionnaire testing of 402 pupils at Kaunas and Kretinga secondary schools. Research data were analyzed using program SPSS 11.0 for Windows. Results: Working with computer, 30.3% of pupils feel pain in eyes, 30.1% suffer from reduced vision. Pupils feel uncomfortable because of glare and flicker of display. Children who feel display flicker and discomfort for indirect glare more often complain for visual problems. Children often working with computer in the dark environment more often are feeling redness in eyes. Workplaces at home are equipped better than at school (p<0.05). At home workplaces surfaces of the computer table are large and convenient, height of table and chair is regulated, the chair has back and elbow-rests, the angle of the chair back is regulated. Using of additional ergonomic equipment isn’t typical. Working with computer pupils feels pain in the neck and shoulders (42.5%), in wrists (25.4%) and back (27.4%). Pain in wrists, back and neck-shoulders is rare for pupils with properly equipped workplaces (p>0.05). Children that have elbow-rests more often feel pain in back (p<0.05). Boys feel pains in wrists, girls – pains in back and neck-shoulders more often. Children playing violent games more often had conflicts with their friends (p>0.05). Conclusions: 1. Working with the... [to full text]

Didelis energijos suvartojimas yra labai svarbi detalė sistemoms, naudojančioms baterijas: nešiojami kompiuteriai, delninukai, mobilieji telefonai ir t.t. Pradėjus naudoti objektiškai orientuotas sistemas, buvo susirūpinta energijos taupymu. Todėl išsiaiškinus, kokią įtaką daro objektiškai orientuotos sistemos baterijos gyvavimo ciklui, galima būtų padėti programuotojams kurti tokias programas, kurios vartoja mažiau energijos. Darbe sukuriau programą, kuri sodina bateriją. Programoje naudojamos išretintos matricos. Pasinaudojus išretintų matricų saugojimo pagal eilutes metodu, kuris leidžia sumažinti matricos formatą, išmetant nulinius elementus, galime stebėti, kaip keičiasi sistemos resursų sunaudojimas, keičiant pradinėje matricoje nulinių elementų skaičių. Atlikę daugybą, galime įvertitni, kiek energijos suvartojo optimizuotas programos kodas ir neoptimizuotas. Atlikus eksperimentą, rezultatai parodė, jog optimizuotas kodas žymiai mažiau nusodina bateriją nei neoptimizuotas. To pasekoje galime daryti išvada, kad sistemos, kuriose yra optimizuotos programos, veiks ilgiau nei sistemos su neoptimizuotu kodu. / Low power consumption is a major constraint for battery-powered system like computer notebook or pocket PC, mobile phone. In the past, specialists usually designed both specific optimized equipments and codes to relief this concern. Doing like this could work for quite a long time, however, in this era, there is another significant restraint, the time to market. To be able to serve along the power constraint while can launch products in shorter production period, objectoriented programming (OOP) has stepped in to this field. In work we create program, whose multiply sparse matrix. Multiplication are two types: one we use standart matrix multiplication, other use compresed matrix storage by rows multiplication. When execute program, we can track, how battery power are consumpt. When we use compresed matrix storage by rows multiplication, we eliminate zero elements and multiplication execute faster, then standart matrix multiplication. So baterry power comsumption are lower. If your system are very important battery life time, then you must use optimized programm code. Optimized programm code use less battery power, then not optimized. Then your system can work much longer.

Darbo tikslas: suprojektuoti ir sukurti el. projektų rengimo ir valdymo programinę įrangą skirtą kišeniniams kompiuteriams. Darbo uždaviniai: Išanalizuoti el. projektų rengimo programinę įrangą, išsiaiškinti Project Server 2003 architektūrą, suprojektuoti ir sukurti el. projektų valdymo programinę įrangą atsižvelgiant į dažniausiai naudojamus projektų valdymo įrankius. Išanalizavus el. projektų valdymo programinę įrangą, pastebima, kad vienos programos yra autonominės ir akcentuojamas duomenų eksportavimas norimu formatu, kitos eksportuoja duomenis Microsoft Project failų formatu ir tokiu būdu yra sinchronizuojama su personaliniu kompiuteriu. Buvo sukurta programinė įranga, kuri gali prisijungti prie nuotolinio Microsoft Office Project Server 2003 ir tokiu būdu valdyti projektą. Sąryšis tarp kliento ir serverio palaikomas PDS metodais – XML dokumentais. / Objective of work: design and create e-projects preparation and management software for palmtops. Tasks of work: Analyze e-projects preparation software, explore architecture of Project Server 2003, design and create e-projects management software considering most popular project management tools. After analyzing e-projects management software, it was noticed that some programs are autonomic and data export in desirable format is emphasized, other programs export data in Microsoft Project file format and in such way synchronize it with PC. Software, that can connect to remote Microsoft Office Project Server 2003 and manage project in this way, was created. Connection between client and server is enabled by PDS methods – XML documents.

Summary Title. The effect of ergonomic education and ergonomic correction of workplace for the reduction of pain in the area of the neck or shoulder girdle for employees who work with computer. Aims. To identify the efficiency of the ergonomic correction of workplace and of employees ergonomic education, in order to relieve chronic neck and shoulder pains. The research is designed for people, who spend the largest part of their working time with computer. Methods. During the survey there were questioned 80 people, who spend the largest part of their working time with computer. It was evaluated the ergonomics of their workplaces. Among 80 respondents there were selected 30, who felt pain, numbness or big discomfort in the zone of their neck, shoulder girdle or upper arms for 14 or more days during last 3 months. For the 30 selected people it was accomplished the correction of their workplace ergonomic errors and explained the importance of correct work ergonomics and its major rules. After 3 months it was performed a second control survey. 26 people have successfully accomplished the research. The survey and evaluation of workplace ergonomics were performed using the questionnaire and recommendations of “Department for Work and Health National Institute for Working Life“, Stockholm, Sweden; „Section of Occupation Medicine in Sahlgrenska University Hospital“, Gothenburg, Sweden; „Department of Occupational Medicine in Karolinska Hospital“, Stockholm, Sweden.” Results. The... [to full text]

Šiame darbe išnagrinėtos virtualios mikrokontrolerio programavimo laboratorijos naudojamos kitose mokymo įstaigose, jų realizavimo būdai ir naudojamos technologijos. Palygintos technologijos ir jų galimybės. Išanalizuotos kontrolerio nuotolinio valdymo per internetinės svetainės sąsają, tiesioginio vaizdo perdavimo, vartotojų autentifikavimo, resursų planavimo, duomenų saugojimo realizacijos galimybės. Atsižvelgiant į tyrimų rezultatus, sukurta VL, ne brangesnė už šiuo metu naudojamą laboratorijos priemonių komplektą. Virtuali laboratorija leidžia pilnai realizuoti VDU dėstomų dalykų laboratorinius darbus, pasiekiama nepriklausomai nuo vietos ar laiko. Išspręsta resursų planavimo problema – panaudojant VL vartotojų registraciją bei laiko rezervacijas. Realizuota tiesioginė vaizdo transliacija, kuri palaikoma beveik visų interneto naršyklių. Virtualioje laboratorijoje yra realizuota dviejų analoginių įėjimų simuliacija ir indikacija, 4-ių skaitmeninių įėjimų/išėjimų indikacija, bei 3-jų skaitmeninių įėjimų/išėjimų simuliacija. Turi prijungtą LCD displėjų. VL talpinimui, panaudojus mini kompiuterį Raspberry Pi, ji vartoja tik 5 W energijos. Dėl pasirinktos standartinės kameros bei naudojamos PĮ, TĮ komponentai gali būti pakeisti, nesukeliant didesnių problemų. Raspberry Pi duomenys saugomi SD kortelėje, todėl pasidarius veikiančios sistemos kopiją, galima lengvai ir greitai sukurti kelias laboratorijas. / This paper deals with the investigation of the virtual microcontroller programming laboratories used in other educational institutions, as well as their realization techniques, and technologies used. Technologies and their offered potentials are compared. The possibilities of microcontroller remote control via website interface, live video streaming, user authentication, resource planning, and data storage are examined. Taking into account investigation results, the virtual laboratory has been developed, no more expensive than those currently used in laboratory work equipment kit per student. Virtual Lab allows to fully realize laboratory works of subjects taught at VDU, as it is fully available irrespective of space or time constraints. The issue of resource planning problem was solved using the VL user registration and time booking. Live video broadcasting has been implemented, which is supported by nearly all Internet browsers. Virtual laboratory has 4 digital PIN indicators and 2 analog inputs indicators. VL can simulate 2 analog inputs and 3 digital I/O. It has an LCD connected. VL is hosted using Raspberry Pi mini-computer – it uses only 5 watts of energy. The chosen standard camera and software used enables worn-out parts to be easily replaced while evading any problems. Raspberry Pi data stored on the SD card, thus by making a copy of the working VL, one can create multiple laboratories.