Made available in DSpace on 2014-12-17T15:38:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CYNTHIAFML_TESE.pdf: 4260965 bytes, checksum: d530470ff44413f536252f34785ca556 (MD5) Previous issue date: 2013-04-12 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This research aimed to evaluate the Family Health Strategy (FHS) in Natal, Rio Grande do Norte, through its managers, professionals and users, having as its support the Theory of Belief and the Cognitive-Behavioral Theory. This is a multimethod research and is divided into three sub-studies. In the first study, nine managers answered to a semi-structured interview, to verify the knowledge and beliefs on SUS; the quantitative data were analyzed with descriptive statistics with the aid of SPSS software and the qualitative data were submitted to lexical analysis with support of ALCESTE software. In the second study, we have a descriptive correlational research in which the antecedent variables are related to working conditions in the family health units (FHUs) and to the professionals‟ profile; the corresponding variables refer to the evaluations of the FHS; a stratified probabilistic sample with 475 professionals, who answered to two scales, both consisting of three factors: Physical infrastructure, Material resources, and Treatment effectiveness, and data were analyzed using descriptive, bivariate and multivariate statistics, with the aid of SPSS. The third study is a descriptive correlational research in which the antecedent variables refer to the treatment in the FHUs and to the users‟ profile, and the corresponding variables refer to the evaluations of the FHS, with a stratified non-probabilistic sample with 390 users, who contributed to the construction of a new scale with a factor, effectiveness in treatment, analyzed through descriptive, bivariate and multivariate statistics, with the aid of SPSS. The results showed problems which start from management, under the shape of admission due to political indication and lack of knowledge on SUS and the FHS; they pass through the low tenure of professionals and insufficient professional; and they end up spreading all over the analyzed items: infrastructure of FHUs, material resources, professionals‟ training, accessibility and referral system. One concludes that, despite following an ideal model, the FHS is in need of changes with regard to the barriers to its operational reality / Esta pesquisa objetivou avaliar a ESF em Natal-RN, atrav?s de seus gestores, profissionais e usu?rios, embasada na Teoria das Cren?as e da Teoria Cognitivo-comportamental. Trata-se de uma proposta de multim?todos e encontra-se dividida em tr?s subestudos. No primeiro estudo, nove gestores responderam uma entrevista semiestruturada, para verificar o conhecimento e as cren?as sobre o SUS, sendo os dados quantitativos analisados com estat?stica descritiva com aux?lio do software SPSS e os dados qualitativos submetidos ? an?lise lexical com apoio do software ALCESTE. No segundo estudo, uma pesquisa descritiva correlacional na qual as vari?veis antecedentes referem-se ?s condi??es de trabalho nas Unidades de Sa?de da Fam?lia (USFs) e ao perfil dos profissionais e as vari?veis correspondentes referem-se ?s avalia??es da ESF; uma amostra probabil?stica estratificada com 475 profissionais, que responderam duas escalas, ambas compostas por tr?s fatores: Infraestrutura f?sica, Recursos materiais e Efici?ncia no atendimento, sendo os dados analisados por meio de estat?stica descritiva, bivariada e multivariada com aux?lio do SPSS. O terceiro estudo ? uma pesquisa descritiva correlacional na qual as vari?veis antecedentes referem-se ?s condi??es de atendimento nas USFs e ao perfil dos usu?rios, e as vari?veis correspondentes referem-se ?s avalia??es da ESF, com uma amostra n?o probabil?stica estratificada com 390 usu?rios, que contribu?ram para a constru??o de uma nova escala com um fator, efici?ncia no atendimento, analisado por meio estat?stica descritiva, bivariada e multivariada com aux?lio do SPSS. Os resultados mostraram problemas que come?am com a gest?o, sob a forma de admiss?o por indica??o pol?tica e falta de conhecimento sobre o SUS e a ESF; passam pela rotatividade e quantidade insuficiente de profissionais; e acabam disseminando-se por todos os itens analisados: infraestrutura e recursos materiais das USFs, capacita??o dos profissionais, acessibilidade e sistema de refer?ncia. Conclui-se que, apesar de seguir um modelo ideal, a ESF necessita de mudan?as em rela??o aos entraves de sua realidade operaciona

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:38:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FabianaLS.pdf: 655458 bytes, checksum: e94bc91d973d0c27aac0a995d1542a52 (MD5) Previous issue date: 2004-05-14 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The model of attention to health has been suffering alterations due to the difficulty faced to put into practice its universal, democratic and institutional layout. Since the movement of Sanitary Reform, which focused in the demands of a new health context and the process of work in the area of health, one seeks uninterruptedly, to find a way which leads to the execution of the principles of SUS. Despite having tried, the model of Sanitary Vigilance centered within the work of a multi-professional team has shown fragmentation and little adequacy to the necessity of health in the population. Whilst inserting himself in the field of health, the psychology professional has taken with him his clinic way of attending to individuals being one more in the team to act in a de-contextualised and little critical way. In virtue of this framework, the Ministry of Health invests in the Family Health Program as a new guide in the health system, restructuring the basic attention at a new logic of action. In this way, the municipality of Natal-RN implants, in the year 2002, the PSF in the Northern Sanitary District, a context in which professional teams are created where there is not an inclusion of a psychologist. Consequently, this professional is excluded of his work space in the previous Basic Unities of Health. This piece of work constitutes in the investigation of the implementation and instrumentalization of the Northern Sanitary District PSF of Natal-RN, having as its objective to analyze the implications of this execution for the structuring of the health network services and more specifically the alterations that this implementation could be making to the practice of the Psychology Professionals, emphasizing its advances, obstacles and limitations. To make this work feasible it was necessary to search for data and information from the implementation and execution of the PSF in the DSN, carrying interviews from a semi-structured guide, with 21 institutional actors (members of the team, coordinators and directors of the unities and psychologists) / O modelo de aten??o ? sa?de vem sofrendo altera??es em face da dificuldade enfrentada para p?r em pr?tica seu desenho institucional universalista e democr?tico. Desde o Movimento da Reforma Sanit?ria, que p?s em pauta a exig?ncia de um novo contexto de sa?de e o pr?prio processo de trabalho em sa?de, busca-se, ininterruptamente, encontrar um caminho que leve ? efetiva??o dos princ?pios do SUS. Embora o modelo da vigil?ncia sanit?ria - centrada na atua??o de uma equipe multiprofissional - tenha tentado, mostrou-se fragmentado e pouco adequado ?s necessidade de sa?de da popula??o. Ao inserir-se no campo da sa?de, profissional de psicologia levou consigo seu modelo cl?nico de atendimento, sendo mais um - na equipe - a atuar de forma descontextualizada e pouco cr?tica. Em virtude dese quadro, o Minist?rio da Sa?de investe no Programa Sa?de da Fam?lia enquanto novo orientador do sistema de sa?de, resstruturando a aten??o b?sica sob uma nova l?gica de a??o. Nesse sentido, o munic?pio de Natal-RN, implanta, no ano de 2002, PSF no Distrito Sanit?rio Norte, contexto em que s?o criadas equipes de profissionais nas quais n?o h? inclus?o do psic?logo. Conseq?entemente, esse profissional ? exclu?do de seu espa?o de trabalho nas antigas Unidades B?sicas de Sa?de.Este trabalho constitui-se na investiga??o da implanta??o e instrumentaliza??o do PSF no Distrito Sanit?rio Norte de Natal-RN, tendo como objetivo analisar as implica??es dessa efetiva??o para a estrutura??o da rede de servi?os e mais especificamente as altera??es que essa implanta??o possa estar imprimindo ? pr?tica dos profissionais de Psicologia, destacando seus avan?os, entraves e limites. Para realizar tal estudo se fez neces?rio buscar dados e informa??es da implanta??o e efetiva??o do PSF no DSN, realizandoainda entrevistas, a partir de um roteiro semi-estruturado, com 21 atores institucionais (integrantes de equipes, coordenaodres e diretores de unidades de sa?de e psic?logos)

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:38:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MichelleBSE_DISSERT.pdf: 1062053 bytes, checksum: 50b9893c5d227523627c4aefa936f9cd (MD5) Previous issue date: 2011-08-31 / Numerous studies discuss the issue of adolescent in conflict with the law from the adolescent that committed infraction or from his perceptions. Taking into account the importance of the family in the life of all subject in development, this study sought the look of the families about the infraction of their adolescents under socio-educative measures. For this purpose, semi-open interviews were conducted with 20 families, ten of the boys and equal number of the girls. The institutions where the measures are applied in Natal / RN gave space for most family members to be interviewed. The data collected were arranged in tables and analyzed qualitatively following the socio-historical perspective. The survey revealed that the meanings attributed to the time of conflict with the law of the adolescents differ between the boys families and the girls . Most of the boys families see the infraction as a consequence of the influence of bad company, as a minor provocative of changes in the family s relations, left justified in a context marked by violence. Now for most part of the girls families, the infraction is seen as their responsibility, as generator of transformations within the family both emotional and economic , and inaugurates a search movement for conflicts resolutions. Through the testimonies of these families, it became evident that there was a family reality structured also by a conflicting social, economic and community context. Thus, before there is an infraction that demarcates the conflict in adolescence, there is a family in conflict. / In?meras pesquisas tratam o tema do adolescente em conflito com a lei a partir do pr?prio adolescente que cometeu ato infracional ou de suas percep??es. Levando em conta a import?ncia que tem a fam?lia na vida de todo sujeito em desenvolvimento, este estudo buscou o olhar dos familiares sobre o ato infracional de seus adolescentes sob medidas socioeducativas. Para tal, foram feitas entrevistas semi-abertas com 20 familiares, dez dos meninos e igual n?mero das meninas. As institui??es de cumprimento de medidas do munic?pio de Natal/RN deram espa?o para que a maioria dos familiares fossem entrevistados. Os dados obtidos foram dispostos em tabelas e analisados qualitativamente seguindo a perspectiva s?cio-hist?rica. A pesquisa revelou que os significados atribu?dos ao momento de conflito com a lei dos adolescentes diferem entre os familiares dos meninos e os das meninas. A maioria dos familiares dos meninos veem o ato infracional como consequencia da influ?ncia de m?s companhias, como pouco provocador de mudan?as nas rela??es em fam?lia, restando justificado em um contexto marcado pela viol?ncia. J? para boa parte das fam?lias das meninas, a infra??o ? vista como responsabilidade delas, como geradora de transforma??es intrafamiliares tanto emocionais quanto econ?micas , e que inaugura um movimento de busca por resolu??es de conflitos. Atrav?s dos depoimentos desses familiares, evidenciou-se uma realidade familiar estruturada por um contexto social, econ?mico e comunit?rio tamb?m conflituoso. Logo, antes de haver um ato infracional que demarca o conflito na adolesc?ncia, h? a fam?lia em conflito.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:39:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GreyceGG.pdf: 929158 bytes, checksum: 8ee5f64c315cee46f9d05b47b481ec4b (MD5) Previous issue date: 2006-10-27 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Breast cancer has been considered a grave global public health problem due to its increase in incidence, in women s mortality and in the amount of financial resources spent on the therapeutic interventions used in the treatment of this neoplasia. However, this scenario presents some variations. In developing countries, the incidence of breast cancer is increasing but, on the other hand, the mortality is declining among patients because of public health actions toward early diagnostic that also result in cure of patients and decreasing levels of physical and psychosocial stress. In Brazil, we face of both the increasing number of breast cancer incidence and number of mortalities. Almost always the reason for that is a delayed detection that will provide a late diagnostic. The early detection of breast cancer has been studied in several researches. Some of them are concerned with women s experiences. Despite that, there is a lack of researches on dynamic comprehension of early attention to breast cancer from the health professionals points of view. The present research was carried out at the Unidade Mista de Felipe Camar?o (UMFC) and it was conducted with 11 professionals who work in the Family Health Program (PSF). The aim was to understand how early diagnostic and attention to breast cancer is being planned, discussed and accomplished by health professionals in their day-to-day actions. Semi-structure interviews were held individually with each professional, in a way that they could feel free to express their ideas about several issues. All the information from these interviews was analyzed and discussed using an Institutional Ethnographic approach. It was observed that the actions of health professionals working with early detection of breast cancer does not take place in a vacuum; they occur within institutional, relational and social ways. This interdependence influences their actions and points of view on the theme / O c?ncer de mama ? considerado um grave problema de sa?de p?blica mundial em decorr?ncia do aumento da sua incid?ncia, da mortalidade de mulheres e das grandes somas dispensadas para equacionar as interven??es terap?uticas empregadas a esta neoplasia. Entretanto, este panorama apresenta varia??es. Em pa?ses desenvolvidos h? o aumento da sua incid?ncia, entretanto h? a redu??o da sua mortalidade, sobretudo, pelo direcionamento das a??es de sa?de ? sua aten??o precoce, implicando na cura da grande maioria dos casos e na diminui??o dos impactos f?sicos e psicossociais. No Brasil, nos deparamos com a eleva??o tanto de sua incid?ncia quanto de sua mortalidade, em virtude, muitas vezes, do retardamento na sua detec??o o que ocasionar? o seu diagn?stico tardio. V?rios estudos t?m sido realizados abordando a tem?tica supracitada e muitos destes est?o direcionados ?s experi?ncias das mulheres. Contudo, percebeu-se a car?ncia de pesquisas relacionadas ? compreens?o da din?mica da aten??o precoce do c?ncer de mama a partir do olhar dos profissionais de sa?de. A presente pesquisa foi realizada na Unidade Mista de Felipe Camar?o (UMFC) com 11 profissionais das equipes do Programa de Sa?de da Fam?lia (PSF). Objetivou-se compreender como a tem?tica da aten??o precoce estava sendo articulada, discutida e realizada nas a??es cotidianas dos profissionais dessa institui??o. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas e a an?lise e discuss?o das informa??es obtidas foi empreendida sob a perspectiva da abordagem da Etnografia Institucional. Observou-se que as a??es dos profissionais voltadas ? aten??o precoce do c?ncer de mama n?o acontecem em um vazio, mas s?o constru?das social, institucional e relacionalmente e essa interdepend?ncia acaba influenciando suas a??es e posicionamentos em rela??o ? tem?tica desta investiga??o

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:43:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JaneSMN_DISSERT.pdf: 1148991 bytes, checksum: b29026cd642a35e56a14e0fcb6a5d7d8 (MD5) Previous issue date: 2013-04-30 / This research evaluated the contribution of the Support Center for Family Health (SCFH) in relation to its effect on the Family Health Units through perception of the Family Health Strategy (FHS) and SCFH professionals, in addition to the satisfaction of users in relation to that role. Data were collected in the public health services of the city of Maca?ba-RN in 2012, through semi-structured questionnaire and non participant systematic observation and it counted as investigated subjects 272 individuals (60 FHS professionals, 12 SCFH professionals and 200 users representatives of 20 units). For analysis of the responses of the opened questions was used categorization process and, in relation to the observational method, that was based on checking the space organization, the characteristics of the participating subjects and the specific set of activities performed by SCFH teams through an observation guide. The results point to a good acceptance of the SCFH teams role by most FHS professionals who reported active participation in the health units routine, its integration activities to the FHS teams with resolving based health promotion actions. Regarding the SCFH professionals, they also reported positive contribution by participating actively in the units routine with integrated activities to the ESF teams and developing resolute actions. For users, the SCFH brought assurance services with better access to specialized, resolving and welcoming care. Systematic observation ratified data obtained by questionnaire. It was perceived the need to implement actions related to man`s health, to invest in expanding the number of the SCFH teams, the greater supply of medications, improving the regulatory process and planning together as a key strategy to promote a more effective integration between teams SCFH / FHS / Esta pesquisa objetivou avaliar a contribui??o do N?cleo de Apoio ? Sa?de da Fam?lia (NASF) em rela??o ? sua atua??o nas Unidades de Sa?de da Fam?lia por meio da percep??o dos profissionais da Estrat?gia de Sa?de da Fam?lia (ESF) e do NASF, bem como a satisfa??o dos usu?rios em rela??o a esta atua??o. Os dados foram coletados na rede p?blica de servi?os de sa?de do munic?pio de Maca?ba-RN em 2012, utilizando um question?rio semiestruturado e pela observa??o sistem?tica n?o participante, tendo como sujeitos investigados 272 indiv?duos (60 profissionais da ESF, 12 profissionais do NASF e 200 usu?rios representantes das 20 unidades pesquisadas). Para an?lise das respostas subjetivas foi usado o processo de categoriza??o e, em rela??o ao m?todo observacional, este se baseou na verifica??o da organiza??o do espa?o no ambiente, as caracter?sticas dos sujeitos participantes e o conjunto espec?fico das atividades realizadas pelas equipes do NASF segundo um roteiro de observa??o. Os resultados sinalizam para uma boa aceita??o da atua??o das equipes do NASF pela maioria dos profissionais da ESF, os quais relataram uma participa??o ativa do NASF na rotina das Unidades de Sa?de, sua integra??o ?s atividades das equipes da ESF com a??es resolutivas e de car?ter de promo??o ? sa?de. Em rela??o aos profissionais dos NASF, estes tamb?m relataram contribui??o positiva por participarem ativamente na rotina das Unidades integrando-se ?s atividades das equipes da ESF, desenvolvendo a??es resolutivas. Para os usu?rios, o NASF trouxe garantia de melhor acesso aos servi?os com atendimento especializado, resolutivo e acolhedor. A observa??o sistem?tica n?o participante ratificou os dados obtidos pelo question?rio. Foi percebida a necessidade de implantar a??es voltadas ? sa?de do homem, de investir na amplia??o do n?mero de equipes do NASF, na maior oferta de medicamentos, no aperfei?oamento do processo de regula??o e no planejamento conjunto como estrat?gia fundamental de promover uma integra??o mais efetiva entre as equipes NASF/ESF

Submitted by Sandra Pereira (srpereira@ufrrj.br) on 2017-03-31T14:01:43Z No. of bitstreams: 1 2013 - Juliano Tiago Viana de Paula.pdf: 2295073 bytes, checksum: dbfa3c4a1f9cd04267890883db6cc901 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-31T14:01:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013 - Juliano Tiago Viana de Paula.pdf: 2295073 bytes, checksum: dbfa3c4a1f9cd04267890883db6cc901 (MD5) Previous issue date: 2013-04-26 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The present research seeks to assess the relationships between family, cronyism and slavery in the Parish of S?o Tom? das Letras decades between 1840 to 1870. To get the expected results of the study addressed characteristics that locality, in order to try to demonstrate some peculiarities about the population as a whole. Through various analyzes, we realized that beyond the means slaves and economic activities, family relationships between free and slave also informed us that the slave society constitutes a remote rural parish of large shopping plazas and focused on the domestic supply site. This structure is organized into the following relationships: the high numbers of formal marriage among the captives, the behavior of exogamous unions between men and women Creole African compadres in the preferences of different social conditions in informal relationships between godfathers and godmothers free slaves (vice versa), the interests of masters and slaves around the cronyism and family ties between these different segments / O objeto desta pesquisa consiste em analisar rela??es entre escravid?o, fam?lia e compadrio na Freguesia de S?o Tom? das Letras entre as d?cadas de 1840 a 1870. Para alcan?armos os resultados esperados o estudo abordou varias caracter?sticas da referida localidade, com o intuito de demonstrar algumas particularidades que difere de outras regi?es examinadas. Atrav?s de varias analises, percebemos que al?m das posses escravas e atividades econ?micas, as rela??es familiares entre livres e escravos tamb?m nos informaram a sociedade escravista que se constitui numa Freguesia rural voltada ao abastecimento interno local. Esta estrutura se organizava nas seguintes rela??es: nos elevados n?meros de matrimoniais formais entre os cativos, no comportamento das uni?es exogamicas entre mulheres crioulas e homens africanos, nas prefer?ncias de compadres de distintas condi??es sociais, nos relacionamentos informais entre padrinhos livres e madrinhas escravas (vice-versa), nos interesses de senhores e escravos entorno do compadrio e nos la?os familiares entre estes distintos segmentos

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 392660.pdf: 576762 bytes, checksum: 75ebc803f903c35ac7dc2b9b8a6e8719 (MD5) Previous issue date: 2007-06-18 / A presente tese de Doutorado analisa as continuidades e descontinuidades da rela??o fam?liaescola frente aos problemas de comportamento da crian?a, investigando as pr?ticas educativas parentais e escolares e as explica??es que as sustentam, bem como a exist?ncia de a??es conjuntas frente ao problema. O trabalho ? constitu?do por tr?s artigos que se ap?iam no referencial ecol?gico-sist?mico. O primeiro artigo apresenta uma discuss?o acerca da etiologia dos problemas de comportamento na inf?ncia sob tr?s perspectivas te?ricas distintas, ressaltando a import?ncia de entend?-los face a complexidade dos contextos de socializa??o da crian?a, tais como a fam?lia e a escola. No segundo artigo realizou-se quatro estudos de caso, entrevistando pais e professores de crian?as, em idade escolar, que apresentavam problemas de comportamento na escola. Nesses casos, verificou-se que a intera??o fam?liaescola ? permeada por tr?s elementos (eixos): entendimento do problema de comportamento da crian?a, as pr?ticas educativas utilizadas e as orienta??es e/ou din?mica da escola. Observou-se que a ambival?ncia quanto ao entendimento do problema de comportamento da crian?a atravessa-se ?s pr?ticas educativas utilizadas por pais e professores, assim como estas mostram-se descont?nuas e pouco conhecidas, tanto pela fam?lia em rela??o ? escola, como o contr?rio. Esses resultados apontaram tamb?m para uma delimita??o r?gida das fronteiras fam?lia-escola, que parece associar-se ? dificuldades na comunica??o entre os sistemas. A fam?lia mostrou-se submissa ao saber da escola, isentando-se de cr?ticas e questionamentos acerca da fun??o educativa e orienta??es da escola, especialmente na esfera familiar. Evidenciou-se tamb?m, que h? uma car?ncia de modelos integrativos fam?lia-escola. No segundo estudo, onde se comparou as pr?ticas educativas de pais e professores em doze situa??es espec?ficas, observou-se maior heterogeneidade das pr?ticas na fam?lia do que na escola, onde estas se mostraram, predominantemente, de car?ter indutivo. A diferen?a heterogeneidade X homogeneidade das pr?ticas educativas no contexto familiar X escolar pode ser explicada pela distinta natureza da rela??o e da fun??o educativa de pais e professores. O pouco conhecimento da fam?lia a respeito do contexto e das pr?ticas educativas escolares sinaliza a delimita??o r?gida de fronteiras entre estes sistemas, o que refor?a a submiss?o da fam?lia aos conhecimentos e orienta??es da escola. Evidenciou-se que as a??es conjuntas apontadas pelos participantes refor?am o car?ter orientador e curativo da escola perante a fam?lia. A fam?lia aparece guiada pela escola e assim, pouco se permite questionar a respeito dos conhecimentos que possui e da realidade escolar que ? experienciada pelos filhos. A import?ncia de uma intera??o fam?lia-escola que promova a integra??o dos contextos de socializa??o das crian?as, assim como permita a defini??o de pap?is e fun??es educativas de forma clara, mostrou-se urgente

El lago oligotrófico de Sanabria se encuentra situado en la vertiente Atlántica de la Península Ibérica, región geográfica cuyo régimen de precipitaciones está determinado por las fases negativas y positivas de la NAO (North Atlantic Oscillation).Con el objeto de reconstruir la evolución paleoambiental durante el Holoceno, se ha efectuado un estudio paleolimnológico y sedimentológico del registro sedimentario del Lago de Sanabria en muy alta resolución. Para ello, han sido obtenidos varios testigos sedimentarios en el lago (4 testigos mediante la técnica del "piston coring", y 2 testigos mediante la técnica del "gravity coring").Los testigos sedimentarios han sido correlacionados mediante datación radiométrica (C-14, Pb-210 y Cs-137), así como mediante los criterios aportados por los parámetros descriptivos. Los parámetros utilizados en la reconstrucción paleoambiental han sido: - Contenido en agua- LOI (Loss on ignition)- TOC (Total Organic Carbon) y TN (Total Nitrogen)- Granulometría- Mineralogía- Geoquímica- Contenido en Diatomeas- Contenido en Polen- Lámina Delgada y SEM (Scanning Electron Microscope)Considerados en conjunto, estos parámetros indican que el LOI constituye un buen parámetro descriptivo para obtener una reconstrucción paleoambiental en el Lago de Sanabria. El carácter cristalino de su cuenca hidrográfica (rocas plutónicas y metamórficas) determina la ausencia de Carbono inorgánico en el sistema sedimentario, tal como confirma la significativa correlación entre los valores del TOC y del LOI. Los valores de delta[elevat a 13]C (entre -26 o/oo y -28 o/oo) indican que la materia orgánica del sedimento es de origen alóctono (plantas terrestres). La cantidad de materia orgánica está determinada por el régimen de precipitaciones de la región, dado que esta materia orgánica entra en el sistema lacustre por escorrentía. Conclusiones:1)El registro sedimentario del Lago de Sanabria es altamente sensible a las variaciones medioambientales. El lago se comporta como un sensor de las variaciones acontecidas tanto a escala regional (clima de la región del Atlántico Norte) como a escala local (fenómenos catastróficos acontecidos en su cuenca hidrográfica).2)El Loss on ignition (LOI) representa el contenido en materia orgánica en el sistema sedimentario del lago, constituyendo un indicador paleoambiental. El LOI reúne las siguientes características metodológicas: a) es económico; b) es rápido, y c) es fiable. 3)El análisis de la señal del LOI (mediante análisis de Fourier, análisis Wavelet, y densidad espectral) ha evidenciado la existencia de ciclos en el contenido de materia orgánica del sedimento. Los ciclos más destacables han sido: un ciclo de 1.500 años, un ciclo de 456 años, y un ciclo de 300-311 años.4)El registro sedimentario es sensible a importantes cambios medioambientales: a) al ciclo climático de 1.500 años ampliamente detectado en la región del Atlántico Norte (eventos Dansgard/Oeschenger), b) a la tendencia de enfriamiento general característica de un ciclo de Bond, c) detecta con detalle el periodo climático Medieval Warm Period - Little Ice Age (MWP-LIA), d) a ciclos climáticos de mayor frecuencia (ciclos de 300-311 años y 456 años), e) al ciclo solar de Gleissberg, f) a los mínimos solares, g) a avenidas torrenciales acontecidas en su cuenca hidrográfica (flash floods).5)La significativa correlación entre el contenido en materia orgánica del sedimento y el registro de C-14 atmosférico sugiere que las oscilaciones del contenido en materia orgánica están moduladas por la actividad solar.6)La existencia del ciclo climático de 1.500 años, así como la de ciclos de más alta frecuencia (300-311 años y 456 años), podría suponer la futura implantación de condiciones climáticas frías hacia el 2.100-2.150 AD (300 años después de la Pequeña Edad de Hielo). Estas oscilaciones climáticas sugieren que el calentamiento actual de la Tierra no está siendo determinado únicamente por la acción del Hombre, sino que también está actuando una tendencia climática natural ya existente.

Thesis (M.A.)--Missouri State University, 2008. / "May 2008." Includes bibliographical references (leaves 67-68). Also available online.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:45:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaBM_DISSERT.pdf: 1111220 bytes, checksum: 57cd3bcfea3ac34a6707a051b768ff11 (MD5) Previous issue date: 2014-04-14 / Universidade Federal do Rio Grande do Norte / This dissertation aimed to analyze the perception of students about (EPW Health) Education Program at Work for Health Training in the area of Health. It discusses the proposed theme from the perception of students graduating from the EPW- Health courses participants (dentistry, medicine, physiotherapy, nursing, nutrition, physical education) who have developed their school activities in family health units in the city of Jo?o Pessoa between 2009/2011.The program aims policies curricular changes as a potential route of contributions to training in healthcare. Attention is drawn to the new possibilities of working health training contextualized, ethically grounded, socially endorsed. It is pointed out in this process the need to adapt to the demands of professional profiles of SUS (Sistema ?nico de Sa?de). This is an exploratory, descriptive study within a qualitative approach, conducted in the city of Jo?o Pessoa in the context of health care courses at the Federal University of Paraiba. The empirical material of this study was treated by the use of technical analysis "Categorical Content Theme" by Bardin. The results indicate prospects for promoting new practices and curricular changes, which highlights the EPW- Health, which has been presenting important experiences in teaching -community -service- with the inclusion of students in the municipal health network. We conclude that the path from collection to data analysis, corroborated with the literature to reaffirm the importance and urgency of change in educational processes with a view to greater proximity to the health needs and the SUS. The EPW- Health project is incipient and requires further investigation in terms of effective interdisciplinary and multidisciplinary character of its proposal / Essa disserta??o buscou analisar a percep??o de estudantes acerca do Programa de Educa??o pelo Trabalho para Sa?de (Pet-Sa?de) para a Forma??o na ?rea de Sa?de. Discute a tem?tica proposta a partir da percep??o de estudantes egressos do PET-Sa?de dos cursos participantes (odontologia, medicina, fisioterapia, enfermagem, nutri??o, educa??o f?sica) que desenvolveram suas atividades curriculares nas unidades de sa?de da fam?lia do munic?pio de Jo?o Pessoa, entre 2009/2011. Prop?e caminhos de pol?ticas indutoras de mudan?as curriculares como uma via potencial de contribui??es para forma??o na ?rea de sa?de. Chama-se aten??o para as novas possibilidades de trabalhar a forma??o em sa?de de forma contextualizada, eticamente embasada e socialmente referendada. Aponta-se nesse processo para a necessidade de adequar os perfis profissionais ?s demandas dos SUS. Trata-se de um estudo explorat?rio, descritivo, dentro de uma abordagem qualitativa, realizado no munic?pio de Jo?o Pessoa no ?mbito dos cursos da ?rea de sa?de da Universidade Federal da Para?ba. O material emp?rico deste trabalho foi tratado pelo emprego da t?cnica An?lise de Conte?do Categorial Tem?tica proposta por Bardin. Os resultados indicam perspectivas de incentivo a novas pr?ticas e mudan?as curriculares, em que se destaca o PET-Sa?de, que vem apresentando experi?ncias importantes no ?mbito do ensino- servi?o-comunidade com a inser??o de estudantes na rede de sa?de municipal. Conclui-se que o caminho percorrido desde a coleta ? an?lise dos dados, corroborou com a literatura para reafirmar a import?ncia e a urg?ncia de mudan?a nos processos formativos com vistas a uma maior proximidade com as necessidades de sa?de e com o SUS. O PET-Sa?de ? projeto incipiente e que demandam maiores investiga??es no que diz efetiva??o do car?ter interdisciplinar e multiprofissional de sua proposta