This discourse promotes a study semiotics of the photojournalistic image of the layer of the El periodicals Country, Periodical of Brazil, Leaf of São Paulo and Diário Catarinense, published in the following day to the terrorist attempted against one, occurrence in 11 of March of 2004, the station of Atocha train in Madrid, in Spain. It verifies if the digital technology used na captation, edition and transmission das images brings new understanding, ideology and ethics on the photojournalism in the world contemporary and analyzed the signs comparativily gifts nas photographs, in the perspective semiotics of Charles Peirce and other authors. To add interviews with photojournalists, photograph publishers and publishers daily periodical heads to analyze the manipulation that the digital photograph provides. / Submitted by Rogele Pinheiro (rogele.pinheiro@unisul.br) on 2018-01-17T17:04:41Z No. of bitstreams: 1 86392_Silvana.pdf: 2698438 bytes, checksum: bbe64ee03e19c40264559c27104fda3b (MD5) / Approved for entry into archive by Gheovana Figueiredo (gheovana.figueiredo@unisul.br) on 2018-01-17T17:21:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 86392_Silvana.pdf: 2698438 bytes, checksum: bbe64ee03e19c40264559c27104fda3b (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-17T17:21:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 86392_Silvana.pdf: 2698438 bytes, checksum: bbe64ee03e19c40264559c27104fda3b (MD5) Previous issue date: 2004 / Esta dissertação promove um estudo semiótico da imagem fotojornalística da capa dos jornais El País, Jornal do Brasil, Folha de São Paulo e Diário Catarinense, publicada no dia seguinte ao atentado terrorista, ocorrido em 11 de março de 2004, na estação de trem Atocha em Madri, na Espanha. Verifica se a tecnologia digital utilizada na captação, edição e transmissão das imagens traz nova compreensão, ideologia e ética sobre o fotojornalismo no mundo contemporâneo e analisa comparativamente os signos presentes nas fotografias, na perspectiva semiótica de Charles Peirce e outros autores. Agrega ainda entrevistas com fotojornalistas, editores de fotografia e editores chefes de jornais diários para analisar a manipulação que a fotografia digital proporciona.

The construction of the myths how sensationalist strategy of the journalistic texts is a theme of this research. The study starts of semantics and pragmatics theories to verify evidences of the constructions of the reality by press. The mediatic coverage of the case “Maniac of the Bike” is the base of this research and it shows what the media use the referential function of language to convince about their campaigns. The journalism, supported by exemption myth, bet in the credulity of the public opinion to be transform in the center of the power in the post-modern society. To maintain alive the credulity by the apparent exemption, the journalism run over to false polyphony when offer to consumers of the news opinions of different people, but with the same point of view. The discourses of capable authorities only serve to confirm stereotypes repeated continually by the press. Through the application of semantic and pragmatic theories added the multidisciplined vision it’s possible to interpret the journalist texts more clearly to deconstruct the myths and untrue realities / Submitted by Rogele Pinheiro (rogele.pinheiro@unisul.br) on 2018-01-17T17:06:14Z No. of bitstreams: 1 85158_Marilia.pdf: 1012453 bytes, checksum: 0914f9a92eaef3a79ba45d72ec03aec3 (MD5) / Approved for entry into archive by Gheovana Figueiredo (gheovana.figueiredo@unisul.br) on 2018-01-17T17:22:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 85158_Marilia.pdf: 1012453 bytes, checksum: 0914f9a92eaef3a79ba45d72ec03aec3 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-17T17:22:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 85158_Marilia.pdf: 1012453 bytes, checksum: 0914f9a92eaef3a79ba45d72ec03aec3 (MD5) Previous issue date: 2006 / A construção de mitos noticiosos como estratégia sensacionalizante dos textos jornalísticos é o tema dessa pesquisa. A abordagem parte de teorias da semântica e da pragmática para verificar evidências de construção de realidades pela imprensa. A cobertura midi- ática do caso policial “Maníaco da Bicicleta” serve de suporte à pesquisa e mostra como a imprensa utiliza a função referencial da linguagem para fins de convencimento em suas campanhas. Amparado no mito da isenção, o jornalismo aposta na credibilidade da opinião pública para transformar-se em núcleo de poder na sociedade pós-moderna. Para manter viva a credibilidade através da aparente isenção, o jornalismo recorre a uma falsa polifonia quando oferece aos consumidores de notícias opiniões de pessoas diferentes, porém com o mesmo ponto de vista. Os discursos das autoridades competentes servem apenas para ratificar visões estereotipadas repetidas continuamente pela imprensa. Através da aplicação de teorias semânticas e pragmáticas aliadas a uma visão multidisciplinar é possível interpretar os textos jornalísticos com maior clareza para desconstruir os mitos e as realidades inventadas.

Toca is the name traditionally used to name a rural afrodescendant community, located in Paulo Lopes' city, about 70 kilometers from the capital state , Florianópolis. In this work, it was analyzed a way of changing from (Toca), to Santa Cruz, this process of (re) naming / deletion is simultaneous with another one, the silencing of afrodescendant subjects in that community. Corpus of analysis was composed by multiple documents produced about the Paulo Lopes' afrodescendants, included official letters, baptism records, state newspaper ads, television news, printed reports and bibliographies about Paulo Lopes (HEERDT, 1988, MACHADO, 1993 and Geremias, 2003) and also Desterro - now Florianópolis' city (CARDOSO, 2000, PIAZZA, 1975a, 1975b, 1982). Similarly, interviews were made with the five oldest residents in that community, as well a investigation of 25 profiles on Facebook in search of statements produced by them. The system used to research was built based on the theoretical and analytical scope of Discourse Analysis of the French language (AD). Historically submitted to a servitude work way, afrodescendant from that community did not make by themselves, written documents. The Toca, which in the oral speech, designates the place and its inhabitants - the place of the blacks in Paulo Lopes - after a effective action of the Catholic Church, was named Santa Cruz. After this, the entire process of land regularization, by INCRA, to regulate the community as a quilombo, takes this denomination (Santa Cruz) as a reference. The processes analyzed have led to the erasure / silencing the subject-form, typical oral discourse, of afrodescendants from region slaves. This analysis allowed us to show, in this way, the subjects inside the institutionalition of the Santa Cruz quilombo. / Submitted by Guilherme Araujo Silva (guilherme.silva12@unisul.br) on 2018-02-07T19:07:08Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Dissertacao_Guilherme_Araujo_Silva_O_Silencio_que_me_Toca_Quilombo_Santa_Catarina_Catarinenses_Analise_de_discurso_AD.pdf: 3806900 bytes, checksum: 4c9cdd51defe1adc895957c7f6e7c6b0 (MD5) / Approved for entry into archive by Karina Ramos Wagner (wagner.karina@unisul.br) on 2018-03-01T16:45:08Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Dissertacao_Guilherme_Araujo_Silva_O_Silencio_que_me_Toca_Quilombo_Santa_Catarina_Catarinenses_Analise_de_discurso_AD.pdf: 3806900 bytes, checksum: 4c9cdd51defe1adc895957c7f6e7c6b0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-01T16:45:08Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Dissertacao_Guilherme_Araujo_Silva_O_Silencio_que_me_Toca_Quilombo_Santa_Catarina_Catarinenses_Analise_de_discurso_AD.pdf: 3806900 bytes, checksum: 4c9cdd51defe1adc895957c7f6e7c6b0 (MD5) Previous issue date: 2017 / Toca é o nome tradicionalmente utilizado para nomear uma comunidade negra rural, localizada no município de Paulo Lopes, distante aproximadamente 70 quilômetros da capital do Estado, Florianópolis. Nesta dissertação, analisamos o movimento de deslocamento de sentido desse nome (Toca), para o nome Santa Cruz, um processo de (re)nomeação/apagamento que é simultâneo a um outro processo de silenciamento dos sujeitos negros daquela comunidade. Nosso corpus de análise foi composto por múltiplas materialidades produzidas acerca do negro, que localizamos em cartas oficiais, registros de batismo, anúncios em jornais estaduais, reportagens televisivas e impressas, bibliografias sobre Paulo Lopes (HEERDT, 1988; MACHADO, 1993; e GEREMIAS, 2003) e também Desterro - atual Florianópolis (CARDOSO, 2000; PIAZZA, 1975a; 1975b; 1982). Da mesma forma, realizamos entrevistas com os cinco moradores mais idosos daquele lugar, bem como investigamos os perfis de 25 deles no Facebook em busca de enunciados produzidos por eles. Nosso dispositivo foi construído com base no escopo teórico e analítico da Análise de Discurso da vertente francesa (AD). Historicamente submetidos a um regime de servidão, os negros daquela comunidade não se constituíram no discurso de escrita. A Toca, que no discurso oral designa o lugar e seus moradores - o lugar dos negros de Paulo Lopes - após a atuação mais efetiva da Igreja Católica naquele município, é nomeada Santa Cruz. Depois disso, todo o processo de regularização do território, pelo INCRA, para institucionalizar a comunidade como quilombo, toma essa nomeação (Santa Cruz) como referência. Os processos que analisamos têm levado ao apagamento/silenciamento de uma forma-sujeito, própria do discurso de oralidade, na qual se inscrevem os sujeitos negros, descendentes dos negros escravizados da região. Nossa análise permitiu mostrar que, dessa forma, esses sentidos vão se deslocando para a institucionalidade do quilombo Santa Cruz.

This dissertation is based on studies carried out by the research project about Culture, Identities and Migration, which is part of the research line Language and Culture, linked to the Post-Graduate Program in Language Sciences at Unisul. This research analyzes the narratives of migrants who chose Brazil as the destination country for their displacement and who, for some reason, suffered the impacts of Brazilian legislation for the resolution of legal conflicts. To do so, we assume that such narratives would reveal the limitations of Brazilian legislation and the living conditions of these migrants in Brazil, as well as their cultural identity. Therefore, it is made a review about the presence of migrants who constitute the African diaspora, because it refers to the perception of their culture, their profile, their social conditions, their apprehensions, their utopias, bringing to the surface the violations of human rights they suffered and, in most cases, the desire of living in Brazil, which overcomes the implications of resistance to the other. In Brazil, which has undergone a process of enslavement, colonization and mass immigration, and still strongly retains remnants of this past, in manifestations of prejudice and discrimination in relation to the African ethnicity, the recognition and the effectiveness of human rights of migrants still entail enormous challenges. The construction of the research was done through an exploratory study, based on the data collection, the qualitative methodology and the use of a specific research technique for narratives. The displacements of the Africans to Brazil are analyzed from the life testimonies of these subjects who are involved in such historical plots. Data collection was carried out based on the author's performance as a dative lawyer of 4th Region Federal Court . During the hearings of those assisted in the meeting to the demands of migrants which involves violations in labor law, the participants were asked about the authorization the register of data, with the preservation of their identities. / Submitted by Luciana Daminelli Eugenio (luciana.eugenio@unisul.br) on 2018-03-02T19:49:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTACAO 0203.pdf: 674664 bytes, checksum: 5024c3c079af795d87251827a9b1d5ff (MD5) / Approved for entry into archive by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br) on 2018-03-14T16:55:04Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTACAO 0203.pdf: 674664 bytes, checksum: 5024c3c079af795d87251827a9b1d5ff (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-14T16:55:04Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTACAO 0203.pdf: 674664 bytes, checksum: 5024c3c079af795d87251827a9b1d5ff (MD5) Previous issue date: 2018 / A presente dissertação decorre de estudos junto ao Projeto de Pesquisa Cultura, Identidades e Migrações, inserindo-se na linha de pesquisa Linguagem e Cultura, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem da Unisul. Esta investigação analisa as narrativas de migrantes que escolheram o Brasil como país de destino para seu deslocamento e que, por algum motivo, sofreram os impactos da legislação brasileira para a solução de conflitos jurídicos. Para tanto, partimos do pressuposto de que tais narrativas revelariam as limitações da legislação brasileira e da condição de vida desses migrantes no Brasil, bem como a sua identidade cultural. Portanto, na pesquisa é realizado um resgate a respeito da presença de migrantes que constituem a diáspora africana, pois ela remete à percepção de sua cultura, seu perfil, suas condições sociais, suas apreensões, suas utopias, trazendo à tona as violações de direitos humanos sofridas, e na maioria dos casos, o desejo de viver no Brasil, que se sobrepõe às implicações da resistência ao outro. No caso do Brasil, que passou por um processo de escravidão, colonização e imigração em massa, e que ainda guarda fortemente resquícios desse passado, em manifestações de preconceito e discriminação em relação à etnia africana, o reconhecimento e a efetividade dos direitos humanos dos migrantes ainda impõem enormes desafios. A construção da pesquisa se deu por meio de estudo exploratório, tendo como base o levantamento de dados, a metodologia qualitativa e a utilização da técnica de investigação específica para narrativas. São analisados os deslocamentos dos africanos para o Brasil a partir de testemunhos de vida dos sujeitos envolvidos em tais tramas históricas. A coleta de dados foi realizada a partir da atuação da autora como advogada dativa da Justiça Federal da 4ª Região. Durante as oitivas dos assistidos no atendimento de demandas de migrantes que envolvem violações no âmbito do direito do trabalho, foi solicitada a autorização dos participantes para o registro dos dados, com a preservação das identidades.

This dissertation aims to verify if the preconstructed of the guilt has influenced, veiled though, the decisions of criminal procedures where the accused wields the right to silence. Being concentrated in description and interpretation, this research is essentially qualitative, based in selected bibliographies that was designed to be the best for the stated objectives. The mentioned right to silence was granted by the Article V, Item LXIII in the Brazilian Constitution of 1998, being inserted in the title referring to the fundamental rights and guarantees; and governed by the article 186 of the Code of Criminal Procedure. This provided the accused’s silence will not be considered as confession, as well as cannot be interpreted as prejudice to the advocacy. We noticed in the interrogatory that the attempt of stabilizing the interpretation in the silence of the accused or even interdicting the interpretation of this discourse, as legally purported, is an unattainable utopia and the editing of the rule arguably exists as an appliance to assure the order. Through the eyes of discourse analysis, we invested to study the preconstructed of the guilt, the ideology that befalls upon the accused’s discourse, just as the possible origin and arising of the popular saying “silence gives consent”. In addition, we studied how the production of sense and its interpretation happen and the role that context performs to the effects of a discourse. Those allowed the analysis of three judgements that express jurisprudence whereby the respondents remained silent, as well as an interrogatory where the accused answered the questions from the court. From the point of view of discourse analysis, this research allowed to conclude that even facing the legal interdiction, it is inviable trying to restrict the interpretative gesture. The possibility to restrict its mention is only possible during the fulfillment of the criminal procedures actions, intending to avoid the annulment of these mentioned actions. Finally, this interpretation arise from the place where the subject-accused is, of which we primordially expect an indignation before a false accusation. / Submitted by Karla da Rosa Lapolli (karla.lapolli@unisul.br) on 2017-10-05T12:53:34Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Karla_Dissertação.pdf: 565623 bytes, checksum: 877c02f034d3e7a06bdf51d7e4b1c4af (MD5) / Rejected by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br), reason: A folha da aprovação tem que ser digitalizada do arquivo original. A folha anexada não está com a assinatura dos avaliadores. on 2017-10-05T13:03:10Z (GMT) / Submitted by Karla da Rosa Lapolli (karla.lapolli@unisul.br) on 2018-03-21T18:21:01Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Karla_Dissertação.pdf: 765129 bytes, checksum: a9781820e53fc994ec057e2de08f4c17 (MD5) / Approved for entry into archive by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br) on 2018-03-21T19:00:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Karla_Dissertação.pdf: 765129 bytes, checksum: a9781820e53fc994ec057e2de08f4c17 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-21T19:00:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Karla_Dissertação.pdf: 765129 bytes, checksum: a9781820e53fc994ec057e2de08f4c17 (MD5) Previous issue date: 2017 / A presente dissertação visa verificar se o pré-construído da culpa tem influenciado, ainda que de forma velada, nas decisões de processos judiciais penais onde o acusado exerce o direito ao silêncio. Por seu teor descritivo e interpretativo, a pesquisa desenvolvida é, em sua essência, de caráter qualitativo. O tipo de pesquisa escolhido foi o bibliográfico, por ser este o mais adequado ao objetivo almejado. O direito ao silêncio foi garantido pela Constituição Federal de 1998, expressamente no artigo 5º, inciso LXIII, inserido no título concernente aos direitos e garantias fundamentais, e foi regulamentado pelo artigo 186 do Código de Processo Penal, onde foi previsto expressamente que o silêncio do acusado não será considerada confissão, bem como que não poderá ser interpretado em prejuízo da defesa. Percebeu-se que a tentativa de estabilizar interpretação do silêncio do acusado nos interrogatórios, como pretendido juridicamente, ou mesmo vedar a interpretação desse discurso, é uma utopia inalcançável, e que a edição da norma existe, possivelmente, como ferramenta de garantia da ordem. No viés da análise do discurso foram estudados o pré-construído da culpa, a ideologia que recai sobre o discurso do acusado, bem como a possível origem e desenvolvimento do dito popular “quem cala consente”. Ainda, estudou-se como se dá a produção de sentido pelo silêncio e sua interpretação e o papel que o contexto desempenha para os efeitos de um discurso, que permitiram a análise de três acórdãos que expressam jurisprudência em que os acusados permaneceram em silêncio, bem como de um interrogatório em que o acusado respondeu as perguntas do juízo. A presente pesquisa permitiu concluir, a partir do ponto de vista da análise do discurso, que mesmo diante da vedação legal, é inviável a pretensão de restrição do gesto interpretativo, mas tão somente é possível restringir sua menção durante a realização dos atos processuais penais, com o fim de evitar-se a nulidade dos mencionados atos. Ainda, que essa interpretação decorre do próprio lugar onde está o sujeito-acusado, de onde se espera, primordialmente, a indignação frente a uma falsa acusação.

Submitted by Josana Maria Oliveira Pereira (josana.21@hotmail.com) on 2018-12-05T17:04:09Z No. of bitstreams: 5 Dissertação Josana Pereira.pdf: 17203262 bytes, checksum: 5c311774224c99bc45c4bbd46c243eb8 (MD5) Ata de defesa1.pdf: 585520 bytes, checksum: cc77f24e4d2d2ba828bc62ed0afab52a (MD5) Carta de Encaminhamento Josana.pdf: 414199 bytes, checksum: 72739fd704e86d267df0001a56b0f1cf (MD5) Ata de defesa2.pdf: 381942 bytes, checksum: fd583c4515adc40173e35d428b13d898 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Letras PPGL (ppgl@ufam.edu.br) on 2018-12-07T18:26:48Z (GMT) No. of bitstreams: 5 Dissertação Josana Pereira.pdf: 17203262 bytes, checksum: 5c311774224c99bc45c4bbd46c243eb8 (MD5) Ata de defesa1.pdf: 585520 bytes, checksum: cc77f24e4d2d2ba828bc62ed0afab52a (MD5) Carta de Encaminhamento Josana.pdf: 414199 bytes, checksum: 72739fd704e86d267df0001a56b0f1cf (MD5) Ata de defesa2.pdf: 381942 bytes, checksum: fd583c4515adc40173e35d428b13d898 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-12-07T19:34:25Z (GMT) No. of bitstreams: 5 Dissertação Josana Pereira.pdf: 17203262 bytes, checksum: 5c311774224c99bc45c4bbd46c243eb8 (MD5) Ata de defesa1.pdf: 585520 bytes, checksum: cc77f24e4d2d2ba828bc62ed0afab52a (MD5) Carta de Encaminhamento Josana.pdf: 414199 bytes, checksum: 72739fd704e86d267df0001a56b0f1cf (MD5) Ata de defesa2.pdf: 381942 bytes, checksum: fd583c4515adc40173e35d428b13d898 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-12-07T19:34:25Z (GMT). No. of bitstreams: 5 Dissertação Josana Pereira.pdf: 17203262 bytes, checksum: 5c311774224c99bc45c4bbd46c243eb8 (MD5) Ata de defesa1.pdf: 585520 bytes, checksum: cc77f24e4d2d2ba828bc62ed0afab52a (MD5) Carta de Encaminhamento Josana.pdf: 414199 bytes, checksum: 72739fd704e86d267df0001a56b0f1cf (MD5) Ata de defesa2.pdf: 381942 bytes, checksum: fd583c4515adc40173e35d428b13d898 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-11-28 / This research aims at analyzing rape and discursiveness from a Foucaultian perspective of discourse analysis. Considered a sexual violence, we ask ourselves what makes it different from other forms of violence and what historical paths represent a constitution of what we now call Rape Culture. We are experiencing a profusion of discourses on rape today that reflect the power that the theme brings to discussions beyond the legal scope. For such work, we take as a product of analysis, mainly, linguistic materialities of our discursive experiences, they may be in music, publicity, interviews, virtual entertainment among diverse possibilities of discursive manifestation, that spread from the concept of "Rape Culture" . Keywords: Rape Culture. Discourse. Foucault / Essa pesquisa tem como propósito uma analítica sobre o estupro e as discursividades sob uma perspectiva foucaultiana de análise do discurso. Considerado uma violência sexual, nos perguntamos o que o faz distinto das outras formas de violência e quais percursos históricos representam uma constituição daquilo que hoje chamamos de Cultura do Estupro. Estamos vivenciando uma profusão de discursos sobre o estupro atualmente que reflete a potência que o tema traz para discussões além do escopo jurídico. Para tal empreitada, tomamos como produto de análise, principalmente, materialidades linguísticas das nossas experiências discursivas, sejam elas em músicas, publicidade, entrevistas, entretenimento virtual entre diversas possibilidades de manifestação discursiva, que se disseminam a partir do conceito de “Cultura do Estupro”. Palavras-Chave: Cultura do Estupro. Discurso. Foucault.

Submitted by Alisson Mota (alisson.davidbeckam@gmail.com) on 2015-06-02T20:49:51Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Leoniza do Nascimento Calado.pdf: 845922 bytes, checksum: fc34465e26ad4f3cfbf611477f754b80 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2015-06-03T15:39:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Leoniza do Nascimento Calado.pdf: 845922 bytes, checksum: fc34465e26ad4f3cfbf611477f754b80 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2015-06-03T15:50:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Leoniza do Nascimento Calado.pdf: 845922 bytes, checksum: fc34465e26ad4f3cfbf611477f754b80 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-03T15:50:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - Leoniza do Nascimento Calado.pdf: 845922 bytes, checksum: fc34465e26ad4f3cfbf611477f754b80 (MD5) Previous issue date: 2013-10-22 / Não Informada / El presente trabajo analiza la obra en prosa de la escritora chilena Gabriela Mistral (1889 -1957), la primera mujer a ser galardoneada con el Premio Nobel de Literatura, en 1945. Se trata de un tema aún poco estudiado, puesto que la escritora es mundialmente conocida por su poesía. El marco de la obra en prosa de la escritora es conocido como Recados, y eran artículos publicados en periódicos y revistas de varios países de América y Europa, lugares donde ella residió. De esta prosa fueron escogidos los Recados políticos, americanistas, femeninos y aquellos dedicados a Brasil. Se intenta relacionar la propuesta literaria de la escritora con las influencias que la sociedad ejerce en el proceso creativo del autor, en la obra y en el público. Para obtener los resultados, esos elementos son analizados a la luz de la propuesta del profesor Antonio Candido, que sostiene que para mejor comprender una obra literaria, es necesario situar en qué posición de la sociedad se encuentra el escritor, cuál es el contenido de la obra y a través de qué canales se realiza la transmisión de la producción artístico-literaria. El diálogo entre esos elementos permite constatar las influencias concretas ejercidas por los factores socioculturales en los Recados de Gabriela Mistral y comprender mejor su interés por los problemas sociales. En función de las características de este trabajo, este estudio se inserta en el ámbito de la literatura hispano-americana en diálogo con las propuestas sociológicas de Antonio Candido. / O presente trabalho tem como objetivo analisar a obra em prosa de escritora chilena Gabriela Mistral (1889 – 1957), a primeira mulher da América Latina a ganhar o Prêmio Nobel de Literatura, em 1945. Trata-se de um tema ainda pouco estudado, pois a escritora é mundialmente conhecida por sua poesia. O marco da prosa da escritora é conhecido como Recados, que eram artigos publicados em jornais e revistas em vários países da América e Europa, lugares onde ela residiu. Desta prosa foram escolhidos os Recados políticos, americanistas, femininos e aqueles dedicados ao Brasil. A intenção do trabalho é relacionar a proposta literária da escritora com as influências que a sociedade exerce no processo criativo do autor, na obra e no público. Para a obtenção do resultado, esses elementos são analisados à luz da proposta do professor Antônio Cândido, que sustenta que para uma melhor compreensão de uma obra literária é necessário situar em qual posição da sociedade se encontra o escritor, qual é o conteúdo da obra e através de quais canais realiza-se a transmissão da produção artístico-literário. O diálogo entre os elementos permite constatar as influências concretas exercidas pelos fatores socioculturais nos Recados, de Gabriela Mistral e compreender melhor seu interesse pelos problemas sociais. Em função das características deste trabalho, este estudo entra no âmbito da literatura hispano-americana em diálogo com as propostas sociológicas de Antonio Candido.

The school is an educational institution which provides grants to students in the construction of their knowledge during their school and civic education. It interacts with the essential elements that make up a particular culture and are embedded in all human relationships, for example, language, social relations and religion. This research deals exactly with this relation between the school and local culture, culminating in the formation of a unique and diverse school culture. We focused on the analysis of school culture of two schools in Laguna city, in Santa Catarina state in order to understand how the school culture contributes to civic education. For that, it was necessary to evaluate the cultural elements of the city, whose historical importance made possible the rise of various elements of both the material and immaterial heritage. The research was part of a larger project, implemented in the Centre of Education (OBEDUC). This dissertation presents the results of a research conducted in two schools: Saul Ulyssea and Almirante Lamego, which adopted ProEmi since 2011. The methodology involved field trips in order to evaluate the heritage of these cities, establishing a direct contact with the schools investigated in which were evaluated the pedagogical documents and how they inserted the elements of the local culture in their pedagogical practice. The results indicated that culture, identity and material and immaterial heritage are embedded in school culture of Innovative High Schools, which were surveyed as the curricula and the interdisciplinary projects analyzed. / Submitted by Ketilin Keli Da Silva (ketilin.silva@unisul.br) on 2018-03-26T19:29:26Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Dissertacao Ketilin Keli da Silva.pdf: 6741901 bytes, checksum: ee0b7665de4922f9374a66f56865f34e (MD5) / Approved for entry into archive by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br) on 2018-04-03T18:34:16Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Dissertacao Ketilin Keli da Silva.pdf: 6741901 bytes, checksum: ee0b7665de4922f9374a66f56865f34e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-03T18:34:16Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: c4c98de35c20c53220c07884f4def27c (MD5) Dissertacao Ketilin Keli da Silva.pdf: 6741901 bytes, checksum: ee0b7665de4922f9374a66f56865f34e (MD5) Previous issue date: 2016 / A escola é uma instituição de ensino que se dedica a dar subsídios aos alunos na construção de conhecimento durante sua formação escolar e cidadã. Ela interage com os elementos essenciais, que compõem determinada cultura e estão inseridos em todas as relações humanas, como, por exemplo, linguagem, relações sociais e religiosidade. Essa pesquisa versa exatamente sobre essa relação entre escola e cultura local, que culmina com a formação de uma cultura escolar única e diversa. Teve como foco a análise da cultura escolar de duas escolas no município de Laguna, no Estado de Santa Catarina, a fim de compreender de que maneira a cultura escolar contribui para a formação cidadã. Para isso foi necessário avaliar os elementos culturais dessa cidade, cuja importância histórica possibilitou o levantamento de diversos elementos tanto do patrimônio material quanto imaterial. A pesquisa fez parte de um projeto maior, concretizado no Observatório da Educação (OBEDUC). Nessa dissertação são apresentados os resultados das pesquisas realizadas em duas delas, as Escolas Saul Ulysséa e Almirante Lamego, as quais adotaram desde 2011 o ProEmi. A metodologia utilizada envolveu saídas de campo a fim de avaliar o patrimônio do município, contato direto com as escolas investigadas onde foram avaliados os documentos pedagógicos e como eles inseriam os elementos da cultura local na sua prática pedagógica. Os resultados obtidos indicaram que cultura, identidade e patrimônio material e imaterial estão inseridos na cultura escolar das escolas de Ensino Médio Inovador pesquisadas conforme os planos curriculares e os projetos interdisciplinares analisados.

Submitted by Edvard Passos (edvardpassos@gmail.com) on 2016-07-18T19:42:26Z No. of bitstreams: 1 PASSOS Edvard. Castro Alves Teatro e Teatralidade.pdf: 10884862 bytes, checksum: 22376179aba7b76af4b002e625fefb99 (MD5) / Approved for entry into archive by Ednaide Gondim Magalhães (ednaide@ufba.br) on 2016-07-19T13:41:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PASSOS Edvard. Castro Alves Teatro e Teatralidade.pdf: 10884862 bytes, checksum: 22376179aba7b76af4b002e625fefb99 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-19T13:41:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PASSOS Edvard. Castro Alves Teatro e Teatralidade.pdf: 10884862 bytes, checksum: 22376179aba7b76af4b002e625fefb99 (MD5) / CAPES / O objeto dessa pesquisa é o conjunto de relações que o poeta Castro Alves desenvolveu com as artes cênicas: como dramaturgo, como crítico de peças de teatro, como empreendedor de sua própria obra dramática e como performer de aparições públicas espetaculares. Procura-se apresentar Castro Alves como um artista cênico e investigar a importância das múltiplas relações desenvolvidas com as artes cênicas para edificação de seu mito. O primeiro capítulo trata da teatralidade e da espetacularidade (segundo as definições do professor Armindo Bião) que estão presentes desde a infância e adolescência do poeta. Dezessete aparições públicas espetaculares são identificadas e apresentadas enquanto performances, tomando como suporte teórico Paul Zumthor. Busca-se com isso reposicionar o poeta na contemporaneidade, através da análise de sua atuação a partir de ferramentas teóricas de hoje. O segundo capítulo trata do contexto do teatro no século 19, valendo-se do conceito de cronótopo de Mikhail Bahktin. Discute-se a importância do teatro e da atriz portuguesa Eugênia Câmara nos rumos da vida de Castro Alves, de sua campanha abolicionista e republicana e apresentam-se as obras dramáticas escritas por ele. O terceiro e último capítulo trata da experiência prática de montagem da peça inédita e inconclusa de Castro Alves, A Prole dos Saturnos, ocorrida em residência artística no projeto Fafe Cidade das Artes, em Portugal. Palavras Chave: Castro Alves, Teatro, Teatralidade, Performance, Artes Cênicas. / ABSTRACT - The object of this research is the set of relations that the poet Castro Alves developed with the performing arts: as a playwright, as a critic of plays, as an entrepreneur of his own dramatic work and as a performer of spectacular public appearances. This work seeks to present Castro Alves as a scenic artist and investigate the importance of multiple relationships developed with the performing arts for building his myth. The first chapter discusses the theatricality (according to the teacher's settings Armindo Bião) present since childhood and adolescence of the poet. Seventeen spectacular public appearances are identified as performances, taking as theoretical support Paul Zumthor. The intention is repositioning the poet in the contemporary world, through the analysis of its performance from today’s theoretical tools. The second chapter is focused on theatre context in the 19th century, based on the concept of chronotope from Mikhail Bahktin. It discusses the influence of the theatre and the Portuguese actress Eugênia Câmara in Castro Alves's life, in his abolitionist and Republican campaign and presents the dramatic works written by him. The third and final chapter reveals the practical experience of staging the unfinished and never seen dramatic work of Castro Alves, The Offspring of Saturns, held during the artist residency on Fafe City of Arts Project, in Portugal. Keywords: Castro Alves, Theatre, Theatricality, Performance, Performing Arts.

The Princess Isabel Outdoor Museum, MALPI, located in the municipality of Orleans and maintained by the Barriga Verde Educational Foundation- FEBAVE- develops educational actions aimed at the various publics, among them the elderly public. It is a museum that preserves replicas of machines that were fundamental for the economic development of the region, at the time of colonization. Therefore, it is established as a general objective of the research: To understand if the educational actions of MALPI, make possible the visibility and appreciation of the social memory of the elderly public. Through the Oral History methodology, it was possible to bring up fundamental information for the research. In order to better understand the relationship between the entire collection of the museum and the audience participating in the actions, as well as the visibility and appreciation of the memory of the elderly through the educational actions promoted by the museum, the research was developed at first in the documentary search, describing the history of the museum, carrying out a temporal cut of the educational actions directed to the elderly public and following the investigation, together with the elderly himself, through thematic interviews, with a previously prepared script. The interviews allowed the approximation of the knowledge contained in the memories of the interviewees with the knowledge that exists within the museum. The categories of analysis used were: Domestic life, Religion and Work. As a result, it was verified that the museum develops actions aimed at the elderly public and that these enable the visibility and appreciation of their memories. The research contributed to the strengthening of the museum as a space for the valorization of memory and the possibility of access to the various local cultures. / Submitted by Rosilane Damazio Cachoeira (rosilane.cachoeira@unisul.br) on 2018-07-25T11:27:52Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Dissertação Rosilane 3 .pdf: 5372778 bytes, checksum: 71c92cb678af6a385f412f48a9c04358 (MD5) / Rejected by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br), reason: O aluno deverá incluir a folha de rosto (página 03), pela folha com as assinaturas dos avaliadores recebida no dia da Defesa. on 2018-07-25T12:19:39Z (GMT) / Submitted by Rosilane Damazio Cachoeira (rosilane.cachoeira@unisul.br) on 2018-07-25T18:53:20Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Ações Educativas No Museu ao Ar Livre .pdf: 5460148 bytes, checksum: 0904e7d352a2794f49356013222523f0 (MD5) / Rejected by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br), reason: Correção do título. on 2018-07-26T10:59:07Z (GMT) / Submitted by Rosilane Damazio Cachoeira (rosilane.cachoeira@unisul.br) on 2018-07-26T12:12:04Z No. of bitstreams: 3 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Ações Educativas No Museu ao Ar Livre .pdf: 5460148 bytes, checksum: 0904e7d352a2794f49356013222523f0 (MD5) Rosilane_Damazio_Cachoeira.pdf: 5469984 bytes, checksum: 65642c1fa3eb3b6a0633ac8d608ccac3 (MD5) / Rejected by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br), reason: Duplicidade de arquivo. on 2018-07-26T20:11:08Z (GMT) / Submitted by Rosilane Damazio Cachoeira (rosilane.cachoeira@unisul.br) on 2018-07-27T12:46:04Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Rosilane_Cachoeira.pdf: 5469984 bytes, checksum: 65642c1fa3eb3b6a0633ac8d608ccac3 (MD5) / Approved for entry into archive by Kellen Oliveira (kellen.oliveira@unisul.br) on 2018-08-14T12:52:12Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Rosilane_Cachoeira.pdf: 5469984 bytes, checksum: 65642c1fa3eb3b6a0633ac8d608ccac3 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-14T12:52:12Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Rosilane_Cachoeira.pdf: 5469984 bytes, checksum: 65642c1fa3eb3b6a0633ac8d608ccac3 (MD5) Previous issue date: 2018 / O Museu ao Ar Livre Princesa Isabel, MALPI, localizado no município de Orleans e mantido pela Fundação Educacional Barriga Verde, FEBAVE, desenvolve ações educativas voltadas para os diversos públicos, dentre eles o público idoso. É um museu que preserva réplicas de máquinas que foram fundamentais para o desenvolvimento econômico da região, à época da colonização, em especial a italiana. Sendo assim, fica estabelecido como objetivo geral da pesquisa: Compreender se as ações educativas do MALPI, possibilitam a visibilidade e valorização da memória social do público idoso. Por meio da metodologia da História Oral, foi possível trazer à tona informações fundamentais para a pesquisa. Para entender melhor a relação de todo o acervo do museu com o público participante das ações, bem como a visibilidade e a valorização da memória do idoso por meio das ações educativas promovidas pelo museu, a pesquisa desenvolveu-se num primeiro momento na busca documental, relatando a história do museu, realizando recorte temporal das ações educativas direcionadas ao público idoso e na sequência pela investigação, junto ao próprio idoso, por meio de entrevistas temáticas, com roteiro previamente elaborado. As entrevistas possibilitaram a aproximação do saber contido nas memórias dos entrevistados com o saber existente dentro do museu. As categorias de análise utilizadas foram: Vida doméstica, Religião e Trabalho. Como resultado, verificou-se que o museu desenvolve ações destinadas ao público idoso e que estas possibilitam a visibilidade e a valorização de suas memórias. A pesquisa contribuiu para a fortalecimento do museu como espaço de valorização da memória e de possibilidade de acesso às diversas culturas locais.