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Medidas simultâneas de espectroscopia Raman e propriedades de trasnporte eletrônico / Simultaneous measurements of Raman spectroscopy and electronic transport propertiesArdito, Fábio Machado 1984- 15 August 2018 (has links)
Orientadores: Eduardo Granado Monteiro da Silva, Juan Carlos Paredes Campoy / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Fisica Gleb Wataghin / Made available in DSpace on 2018-08-15T13:45:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2010 / Resumo: Espectroscopia Raman é uma ferramenta muito versátil e poderosa na investigação de mudanças de fase estruturais ou eletrônicas, principalmente quando aliada à possibilidade de se atingir altos campos magnéticos e baixas temperaturas. Neste projeto, introduzimos uma montagem capaz de caracterizar as propriedades de transporte eletrônico simultaneamente à obtenção de espectros Raman nestas condições de temperatura e campo, visando possibilitar a verificação in-situ do comportamento macroscópico do material a ser estudado. Descrevemos aqui o procedimento de montagem experimental, configuração, automação otimização deste sistema. Níveis de ruído muito baixos foram obtidos,consistentes como esperado pelas especificações dos instrumentos utilizados. A montagem foi aplicada a dois casos de interesse à Física do Estado Sólido. Primeiramente, níveis de Landau em grafite pirolítico altamente orientado (HOPG), oriundos da quantização dos níveis de energia dos portadores de carga sob ação de um campo magnético, foram diretamente observados por espectroscopia Raman. Simultaneamente, foram realizadas medidas de magnetorresistência feito Hall no HOPG, que comprovaram a reprodutibilidade de efeitos quânticos já reportados na literatura. Também foram investigadas as origens do acoplamento spin-fônon gigante na perovskita dupla Ba2FeReO6, obtendo-se a frequência de um modo de estiramento do oxigênio, em baixas temperaturas sob um campo magnético de 1,5 tesla, simultaneamente a medidas de magnetorresistência. Estas últimas serviram como uma sonda indireta da orientação relativa dos domínios magnéticos neste material, comprovaram que as medidas de Raman com campo foram tomadas com os domínios orientados. A ausência de qualquer mudança na frequência do modo de vibração com o campo aplicado indica que o grau de liberdade orbital dos elétrons 5d do Re não é important no mecanismo de acoplamento spin- fônon neste material / Abstract: The Raman Spectroscopy is a powerful and versatile tool in the investigation of structural and electronic phases transitions, specially when allied with the possibility of reaching high magnetic fields and low temperatures. In this project, we introduce an assembly capable of characterizing electronic transport properties simultaneously to the Raman spectra acquisition, in such conditions, allowing in situ verification of the macroscopic behavior of the material under study. We describe in this dissertation the procedures of assembly, configuration, automation and optimization of such system. Very low noise levels were obtained, in agreement with the specifications of the instruments used in this system. The assembly was employed in two cases of interest for solid stat physics. First, Landau Levels in highly ordered pyrolytic graphite (HOPG), due to energy quantization of charge carriers by a magnetic field, were directly observed by Raman spectroscopy. Simultaneously, magnetor sistanc and Hall effect measurements were carried out for HOPG, attesting the reproducibility of quantum effects already reported in the literature . Also, the origin of giant spin-phonon coupling into the double perovskit Ba2FeReO6 was investigated by obtaining the frequency of the oxygen stretching mode at low temperatures and under a magnetic field of 1.5 tesla, simultaneously to magnetoresistance measurements. The latter were taken as an indirect probe of the relative orientation of the magnetic domains in the material, proving that the Raman experiments with field were obtained with oriented domains. The absence of any change in the frequency of this mode with field indicat that the orbital degree of freedom of the Re 5d electrons is not important for the mechanism of spin-phonon coupling in this material / Mestrado / Física da Matéria Condensada / Mestre em Física
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Geometria na educação infantil: formação e saberes necessários à prática pedagógica / Geometry in early childhood education: training and knowledge necessary to practice serviceBrito, Alice Christina Vaz Ibanhes de Lima 13 December 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-12-13 / This research entitled "Geometry in Early Childhood Education: training and pedagogical knowledge necessary to practice" is linked to the research line 2-Training and Professional Practice Pedagogical Faculty of the Master s Program in Education Unoeste of Presidente Prudente - SP. Aimed to analyze the knowledge of teachers in order to identify the theoriesthat guidethe teaching of Geometry in Early Childhood Education. A descriptive qualitative research approach involving action research-type intervention. In this investigative process intervention walked together to investigative practice, practice and reflective educational practice. The data obtained was analyzed by content analysis. The study was conducted at fortnightly meetings with kindergarten teachers of a private school in the city of Presidente Prudente. During the activities the teachers were able to identify the concept of early childhood education, content and methodology worked as well as the relationship of these data with the pedagogic approaches to teaching in kindergarten, with documents such as the National Curriculum Reference to Education Children and the National Curriculum. Teacher training was analyzed as well as the knowledge of geometry that make your practice and starting points that served as support, rose data that could determine the basis on which rests the work of teachers with geometry. These bases indicated that the actions of the teachers are not directly linked to documents, initial training, or educational guidelines they receive, but are built from the readings that teachers make their classroom practice, embodied in the reference training basic, and that according to the theory of van Hiele are still at the basic level in tending to level 1. / Esta pesquisa intitulada Geometria na Educação Infantil: formação e saberes necessários à prática pedagógica está vinculada à linha de pesquisa 2 Formação e Prática Pedagógica do Profissional Docente, do Programa de Mestrado em Educação da Unoeste de Presidente Prudente - SP. Teve como objetivo analisar os saberes dos docentes, a fim de identificar as teorias que orientam o ensino de Geometria na Educação Infantil. A pesquisa de enfoque qualitativo descritivo envolveu pesquisa-ação do tipo intervenção. Neste processo investigativo de intervenção, caminharam juntas a prática investigativa, a reflexiva e a educativa. Os dados obtidos foram trabalhados pela análise de conteúdo. A intervenção foi desenvolvida em encontros quinzenais com professores de Educação Infantil de um colégio particular do município de Presidente Prudente. No decorrer das atividades desenvolvidas com os professores, foi possível identificar a concepção de Educação Infantil, os conteúdos e a metodologia trabalhada, bem como a relação desses dados com as orientações pedagógicas para o ensino na Educação Infantil, com base em documentos como o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e as Diretrizes Curriculares Nacionais. A formação dos professores foi analisada, bem como os saberes de Geometria que fazem da sua prática e valendo-se do referencial que serviu de suporte, foram levantados dados que puderam determinar as bases em que se assenta o trabalho dos professores com a Geometria. Essas bases indicaram que as ações dos docentes não estão diretamente ligadas aos documentos, à formação inicial, ou às orientações pedagógicas que recebem, mas são construídas por meio das leituras que os professores fazem da sua prática em sala de aula, consubstanciados nas referências da formação básica e que, segundo a teoria de van Hiele, se encontram ainda no nível básico, tendendo para o nível 1.
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Sobre uma classe de álgebras associadas a duas famílias de grafos orientados / On a class of algebras associated with two families of directed graphsBarboza, Marcelo Bezerra 02 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Given a directed layered graph , we present the algebra A() as a quotient of
the free associative or tensor algebra (with unit, over an arbitrarily fixed field of
scalars), freely generated by the set of edges in . We calculate the Hilbert series
associated with the grading on A() coming from degree in the tensor algebra. We
also calculate the group of automorphisms of A() that preserve the (ascending)
filtration associated with the grading mentioned above. Despite the fact the main
results within this notes remain true for a relatively large class of directed graphs,
we stay close to the ones Dn and Ln, n 3, that is, those consisting, respectively,
on the Hasse diagram of the partially ordered sets of faces in a regular polygon
containing n edges and the power set of {1, . . . , n}. The work teaching us all of the
above is [1], by Colleen Duffy. / Dado um grafo orientado em níveis, apresentamos a álgebra A() como um
quociente da álgebra associativa livre ou tensorial (com unidade, sobre um corpo
de escalares arbitrariamente fixado), livremente gerada pelo conjunto de arestas em
. Calculamos a série de Hilbert associada à graduação em A() proveniente do grau
na álgebra tensorial. Também calculamos o grupo dos automorfismos de A() que
preservam a filtração (crescente) associada à graduação acima mencionada. Apesar
de os resultados principais permanecerem verdadeiros para uma classe relativamente
ampla de grafos orientados, permanecemos próximos a Dn e Ln, n 3, isto
é, aqueles que consistem, respectivamente, no diagrama de Hasse dos conjuntos
parcialmente ordenados das faces de um polígono regular de n lados e no conjunto
das partes de {1, . . . , n}. O trabalho do qual aprendemos todo o acima é [1], por
Collen Duffy.
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Matrizes aleatórias no ensemble / Random matrices in the B EnsembleGabriel Marinello de Souza Santos 14 August 2014 (has links)
O estudo de matrizes aleatórias na física tradicionalmente ocorre no contexto dos modelos de Wigner e na estatística por modelos de Wishart, que se conectam através do threefold way de Dyson para matrizes aleatórias reais, complexas e de quaternios indexadas respectivamente pelo índice B = 1; 2; 4 de Dyson. Estudos recentes mostraram o caminho para que estes modelos fossem generalizados para valores reais de B, permitindo o estudo de ensembles com índice arbitrário. Neste trabalho, estudamos as propriedades estatísticas destes sistemas e exploramos a física subjacente nos modelos de Wigner e Wishart e investigamos, através de cálculos numéricos, os efeitos de localização nos modelos de geral. Também introduzimos quebras na simetria desta nova forma e estudamos numericamente os resultados da estatística dos sistemas perturbados. / The study of random matrices in physics has traditionally occurred in the context of Wigner models and in statistics by Wishart models, which are connected through Dyson\'s threefold way for real, complex and quaternion random matrices index by the Dyson _ = 1; 2; 4 index, respectively. Recent studies have shown the way by which these models are generalized for real values of _, allowing for the study the ensembles with arbitrary index. In this work, we study the statistical properties of these systems and explore the underlying physics in Wigner\'s and Wishart\'s models through and investigate through numerical calculations the e_ects of localization in general _ models. We also introduce symmetry breaks in this new form and study numerically the results of the statistics of the disturbed systems.
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Análise dos diagnósticos e distribuição nos níveis de atenção à saúde da mulher / Diagnosis analysis and distribution in women\'s healthcare levelsAdna Thaysa Marcial da Silva 18 September 2018 (has links)
Introdução: O atendimento à saúde da mulher no Sistema Único de Saúde (SUS) tem sido realizado nos diferentes níveis de atenção à saúde e a abordagem terapêutica das principais doenças ginecológicas não oncológicas dependem das características dos equipamentos disponíveis nas redes de atenção à saúde do SUS. A associação entre diagnósticos ginecológicos e sua distribuição nos setores de saúde proporcionam benefícios no campo da prevenção e promoção das doenças, na educação médica e interdisciplinar, além de racionalização de recursos de acordo com o nível de complexidade assistencial. Objetivo: Avaliar a correlação dos diagnósticos não oncológicos em saúde de mulheres referenciadas e sua distribuição nos níveis de atenção à saúde. Método: Trata-se de estudo transversal e analítico a partir de 428 prontuários de mulheres atendidas em Ambulatório Universitário de Saúde da Mulher, de referência em ginecologia e de treinamento para Residentes de Medicina de Família e Comunidade, São Paulo - Brasil, entre 2012 - 2014. Foram descritas informações clínico demográficas, diagnósticos ginecológicos (Classificação Internacional das Doenças - 10a versão) e distribuição dos serviços de saúde (primário, secundário e terciário). Na análise estatística, foram descritas medidas de tendência central e dispersão. O teste Qui-quadrado foi utilizado para variáveis qualitativas e Risco Relativo Bruto para a proporção de diagnóstico de ginecologia em relação à distribuição de setores de saúde e intervalo de confiança de 95. Resultados: Verificou-se que as mulheres tinham idade entre 13 a 94 anos, eram provenientes principalmente da UBS Jardim São Jorge 39,72% (n = 170), com mediana etária da menarca de 13 anos (Intervalo interquartil 12 a 14 anos), início da atividade sexual aos 18 anos (Intervalo interquartil 16 a 20 anos) e menopausa aos 50 anos (Intervalo interquartil 45 a 53 anos). Em relação à presença de doenças concomitantes, 17,78% (n = 72) apresentaram duas ou mais morbidades associadas. Os principais diagnósticos não oncológicos observados na população total do estudo foram os transtornos não inflamatórios do trato genital feminino 70,10% (n = 300) e as doenças do aparelho urinário 18,22% (n= 78). As chances de ter doenças da mama e transtornos não inflamatórios do trato genital feminino durante o período reprodutivo correspondem a 3,61 (IC 1,00-16,29) e 2,56 vezes (IC 1,00-4,16) maior, respectivamente, do que a chance de ter essa doença no período não reprodutivo (p < 0,001). Conclusão: Os principais diagnósticos não oncológicos em ginecologia são transtornos não inflamatórios do trato genital feminino (N80-99) e doenças do aparelho urinário (N30-N39). Doenças do aparelho urinário (N30-N39), exame geral, contracepção e procriação (Z00-31) foram os diagnósticos que permaneceram entre os setores primário e secundário / Introduction: Women\'s healthcare in Unified Health System (SUS) has been performed in different levels of healthcare, and the therapeutic approach of the main non-oncological gynecological diseases depend on the equipment characteristics available in SUS healthcare networks. The association between gynecological diagnoses and their distribution in health sectors provides benefits in prevention and promotion diseases area, in medical and interdisciplinary education, and rationalization of resources according to the level of care complexity. Objective: To assess the correlation of non-oncological diagnoses in health of referenced women and their distribution in healthcare levels. Methods: This is a cross-sectional and analytical study based on 428 medical records of women attending a University Outpatient Clinic for Women\'s Health, a reference in gynecology and training for Residents of Family and Community Medicine, São Paulo, Brazil, from 2012 to 2014. Clinical-demographic data, gynecological diagnoses (International Classification of Diseases - 10th version) and distribution of health services (primary, secondary and tertiary) have been described. In statistical analysis, measures of central tendency and dispersion were described. The Chi-square test was used for qualitative variables and Gross Relative Risk for the proportion of gynecological diagnosis in relation to the distribution of health sectors and confidence interval of 95%. Results: It was verified that 13 to 94 years old women, mainly from UBS Jardim São Jorge, 39.72% (n = 170) with median age of menarche of 13 years old (interquartile range 12 to 14 years old), sexual onset at 18 years old (interquartile Interval 16 to 20 years old) and menopause at 50 years old (interquartile Interval 45 to 53 years old). Regarding the presence of concomitant diseases, 17.78% (n = 72) had two or more associated morbidities. The main non-oncological diagnoses observed in the total study population were non-inflammatory disorders of female genital tract, 70.10% (n = 300), and urinary tract diseases, 18.22% (n = 78). The chances of breast diseases and non-inflammatory disorders of female genital tract during the reproductive period correspond to 3.61 (CI 1.00-16.29) and 2.56 times (CI 1.00-4.16) higher, respectively than the chance of disease in the non-reproductive period (p < 0.001). Conclusion: The main non-oncological diagnoses in gynecology are non-inflammatory disorders of female genital tract (N80-99) and diseases of urinary tract (N30-N39). Urinary tract diseases (N30-N39), general examination, contraception and procreation (Z00-31) were the diagnoses that remained between the primary and secondary sectors
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Pesquisa e aplicação de método de medição do desenvolvimento cognitivo de discentes de cursos de computação / Research and application of measurement method of cognitive development to computer majorsPessoni, Vinicius Vieira 31 March 2016 (has links)
Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2016-06-09T14:43:35Z
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Previous issue date: 2016-03-31 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás - FAPEG / Learning difficulties in computing courses is a situation perceived in diverse universities
from different countries, cultures and backgrounds. These difficulties directly affect achievement
rates and increase course evasion. We believe in the existence of a foundation
of cognitive processes, that without it, even the most motivated student would have trouble
to transform the received information into knowledge. This work has focused mainly
on the research of candidate methods for cognitive processes assessment with a strong
background theory. With this kind of information would be possible to devise cognitive
interventions, in order to evolve students cognitive level, and consequently, raise their success
rates. A systematic review was conducted and among the many researched methods
we selected Lawson Classroom Test of Scientific Reasoning - LCTSR. Authorized by
its author, we conducted the first translation of LCTSR to Brazilian Portuguese and administered
to students of three undergraduate computing courses: Information Systems,
Computer Science and Software Engineering.We also present results of its administration
that we consider important to reinforce the above suggested strategy / Dificuldades de aprendizado nos cursos de computação são um desafio observado através
dos anos, em diversas universidades de diferentes países, culturas e formações. Essas dificuldades
se refletem em baixas taxas de rendimento, altas taxas de evasão e influenciam
negativamente no interesse dos discentes pelos cursos. Acredita-se que exista uma fundamentação
interna de processos cognitivos, que sem ela, mesmo o estudante mais motivado
teria dificuldades para transformar informação em conhecimento. O foco do presente trabalho
está na pesquisa de métodos candidatos para a medição dos processos cognitivos
que possuam uma sólida teoria de base. Espera-se ser possível não só identificar, caracterizar
e aferir os processos cognitivos, mas também oferecer abordagens factíveis para
adquiri-los e desenvolvê-los, melhorando, consequentemente, o ensino. Uma revisão sistemática
foi conduzida, e dentre os diversos métodos identificados, o instrumento Lawson
Classroom Test of Scientific Reasoning - LCTSR foi selecionado para aplicação. Autorizado
por seu autor, a primeira tradução para Português brasileiro foi realizada e o exame
foi ministrado a três cursos de graduação de computação: Sistemas de Informação, Ciências
da Computação e Engenharia de Software. O caráter inédito dessa pesquisa se
apresenta em duas vias: ao trazer a primeira versão em Português Brasileiro do instrumento;
ao disponibilizar os dados da aplicação, ampliando o conhecimento sobre o nível
cognitivo dos estudantes.
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Exame do raciocínio científico (ERC): revisão bibliográfica, aplicação no sudoeste goiano e proposta de novo método de análise dos resultados / Exame do raciocínio científico (ERC): bibliographic review, application in the southwest of Goiás and proposal of a new method of analysis of the resultsSilva, Ana Clara Araújo Gomes da 17 August 2017 (has links)
Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2017-08-22T16:51:39Z
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Previous issue date: 2017-08-17 / The deficiency in some reasoning patterns of students has been measured and revealed by several studies. This deficiency is often reflected in low rates of academic performance, high dropout rates, and negatively influencing students’ interest in computer courses. In recent work, Pessoni [96] has shown that among more than thirty cognitive development assessment methods studied, Lawson’s Classroom Test of Scientific Reasoning (LCTSR) would be a candidate for application in university students according to the criteria defined. The LCTSR was translated and applied in a series of student groups of the undergraduate courses of the Institute of Informatics of the Federal University of Goiás. Starting from the results obtained by Pessoni, the objectives of this research work are: 1. Systematic Review of Literature - RSL; 2. Application of the Scientific Reasoning Examination - ERC in students of Computing in Southwest Goiania; 3. Phylogenetic systematics to evaluate ERC. Analyze the patterns of reasoning of interest groups, then develope and conduct efficient and effective activities that promote the cognitive development of individuals is one of the objectives of the research group. It is believed that this work contributes to a further step in this direction. / A deficiência em alguns padrões de raciocínio dos estudantes tem sido medida e revelada por diversos estudos. Essa deficiência muitas vezes se reflete em baixas taxas de rendimento, altas taxas de evasão e influenciam negativamente no interesse dos discentes pelos cursos da Computação. Em trabalho recente, Pessoni [96] mostrou que, entre mais de trinta métodos de avaliação do desenvolvimento cognitivo estudados, o Lawson’s Classroom Test of Scientific Reasoning (LCTSR) seria um candidato para aplicação em estudantes universitários segundo os critérios definidos. O LCTSR foi traduzido e aplicado em uma série de grupos de estudantes dos cursos de graduação do Instituto de Informática da Universidade Federal de Goiás. Partindo dos resultados obtidos por Pessoni, este trabalho de pesquisa teve como objetivos: 1. Revisão Sistemática da Literatura - RSL; 2. aplicação do Exame do Raciocínio Científico - ERC em estudantes de Computação do Sudoeste Goiano; 3. Sistemática Filogenética para avaliar o ERC. Analisar os padrões de raciocínio dos grupos de interesse, para então, elaborar e conduzir atividades eficientes e eficazes que promovam o desenvolvimento cognitivo dos indivíduos é um dos objetivos do grupo de pesquisa. Acredita-se que este trabalho contribui para mais um passo nessa direção.
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Álgebras associadas a grafos orientados em níveis e a propriedade da Koszulidade / Algebras associated to layered directed graphs and Koszulity propertyVasconcelos, José Eder Salvador de 20 November 2014 (has links)
Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2015-04-22T21:00:51Z
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Previous issue date: 2014-11-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / In this work we study classes of algebras associated with layered directed graphs.
Let be a layered directed graph. We determine the algebra Apq; generated by
the edges of the graph, satisfying a set of quadratic relations R; and the dual
algebra Apq!, associated with grpApqq. For each P Autpq we determine:
the algebra Ap q; where is the subgraph of whose vertices are xed by
; the graded trace generating functions Tr pApq; tq and Tr pApq!; tq: We also
determine the multiplicities of the irreducible representations of AutpApqq acting
on Apq and Apq!: We show that for a layered directed graph , satisfying
some hypotheses, AutpApqq K Autpq. Finally, we verify the property
Tr pApq; tq Tr pApq!; tq 1 for all P Autpq, called koszulity property. We
consider two classes of algebras, the algebra associated to the Hasse graph of the
partially ordered set of faces of a star polygon, Ap q; and the algebra associated
with the Hasse graph of the lattice of subespaces of a nite dimensional vector space
over Fq; ApLpn; qqq: / Este trabalho apresenta o estudo de algumas classes de álgebras associadas a
grafos orientados em níveis. Dado um grafo orientado em níveis (satisfazendo
algumas propriedades) determinamos a álgebra Apq gerada pelas arestas do grafo,
satisfazendo um conjunto de relações quadráticas R, e a álgebra dual Apq!,
associada a grpApqq. Para cada P Autpq determinamos o grafo ; o subgrafo
de dos vértices xados por ; que dá origem à álgebra Ap q e calculamos as
funções geradoras do traço graduado Tr pApq; tq e Tr pApq!; tq: Determinamos
as multiplicidades das representações irredutíveis de AutpApqq sobre Apq e Apq!.
Mostramos que para um grafo orientado em níveis , satisfazendo certas hipóteses,
tem-se AutpApqq K Autpq. Finalmente, veri camos a validade da equação
Tr pApq; tq Tr pApq!; tq 1 para todo P Autpq; a qual denominamos
propriedade da koszulidade. Fazemos isso para duas classes de álgebras, a álgebra
associada ao grafo de Hasse do conjunto parcialmente ordenado das faces de um
polígono estrelado, Ap q, e a álgebra associada ao grafo de Hasse do reticulado dos
subespaços vetoriais de um espaço vetorial de dimensão nita sobre Fq, ApLpn; qqq.
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Avaliação de diferentes programas nutricionais e desenvolvimento de modelos matemáticos para predição do desempenho, características de carcaça de frangos de corte machos e elaboração de análises econômicas / Evaluation of different nutritional programs and development of mathematical models to predict the performance, carcass characteristics of broilers and development of economic analysisJonas Franceschini Fanhani 03 November 2011 (has links)
Foram avaliados seis programas nutricionais diferentes baseados para cada fase de crescimento de frangos de corte machos (pré-inicial, inicial, crescimento I, crescimento II e final) e com os dados obtidos foram elaboradas equações de regressão, para predizer o ganho de peso, consumo de ração, conversão alimentar, índice de eficiência produtiva, consumo de energia, conversão calórica e viabilidade criatória em função dos níveis nutricionais da dieta. Os programas nutricionais correspondiam a -15%, -10%, -5%, controle, +5% e +10%, sendo o tratamento controle baseado nos níveis nutricionais indicados por Rostagno et al. (2005) e os demais calculados a partir do controle. O delineamento experimental utilizado foi o inteiramente casualizado com seis tratamentos e seis repetições com trinta aves cada, totalizando 1080 aves. Para realizar a análise econômica foi desenvolvido um programa no Microsoft Excel® para, com auxílio da ferramenta Solver, otimizar a relação custo-benefício e definir estratégias nutricionais considerando características de desempenho, de carcaça e variáveis de mercado. Foram avaliadas as características de desempenho e de carcaça aos 35, 42 e 49 dias de idade e, após a obtenção das equações de regressão foi realizada a análise econômica, através de simulações de cenários de mercado, para estabelecer os níveis nutricionais mais adequados em cada situação. Concluiu-se que o aumento dos níveis nutricionais das dietas promovem melhor desempenho em frangos de corte machos, embora o rendimento de carcaça e de cortes comerciais sejam pouco influenciados. Além disso, a formulação de máximo lucro proporciona maior rentabilidade na produção de frangos de corte e são influenciadas principalmente pelas variáveis idade de abate e produto a ser comercializado. A melhora do desempenho das aves com o aumento dos níveis nutricionais da ração não significa melhora nos resultados econômicos. Desta forma, os modelos matemáticos, são úteis para estabelecer o relacionamento entre variáveis de importância e essenciais para avaliação e determinação das condições de criação e nutrição adequadas para se obter maior lucratividade no sistema produtivo. / It was evaluated six different nutritional plans based for each phase of growth of broilers (pre-starter, starter, growth I, growth II and slaughter) and with the obtained data were developed regression equations to predict weight gain, feed intake, feed conversion, productive efficiency index, energy consumption, caloric conversion and stock-breeding feasibility in terms of nutrient levels in the diet. Nutrition programs accounted for -15%, -10%, -5%, control, +5% and +10% with the control treatment based on nutritional levels indicated by Rostagno et al. (2005) and the others were calculated from the control. The experimental design was completely randomized with six treatments and six replicates of thirty birds each, totaling 1080 birds. To perform the economic analysis a program was developed in Microsoft Excel ® for, with the help of the Solver tool, optimize the relation cost-benefit and to define nutritional strategies considering performance characteristics, carcass and market variables. It was evaluated the performance characteristics and carcass at 35, 42 and 49 days old and, after obtaining the regression equations was carried out economic analysis, through simulations of market scenarios, to establish the most appropriate nutritional levels in each situation. It was concluded that the increase in nutrient levels of diets promote improved performance in broilers, although the yield of carcass and commercial cuts are little influenced. In addition, the formulation that provides maximum profit increased profitability in the production of broiler chickens and are mainly influenced by the variables age at slaughter and product to be marketed. The improved performance of birds with increasing levels of nutritional food does not mean an improvement in economic outcomes. Thus, mathematical models are useful to establish the relationship between variables of importance and essential for evaluation and determination of rearing conditions and adequate nutrition for greater profitability in the productive system.
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Laser a base de pó de neodímio com granulação nanométrica / Powder neodymium laser with nanometric granulationRenato Juliani Ribamar Vieira 01 July 2011 (has links)
O interesse na pesquisa de Lasers randômicos, meios dispersivos com alto ganho, tem crescido nos últimos anos em virtude das novas possibilidades advindas ao se trabalhar com estes sistemas, como emissões em bandas com baixo ganho, bicromaticidade, localização da luz em meios difusos e sistemas ópticos mais compactos. Nesse trabalho serão discutidos temas como espalhamento da luz por partículas, intensidade de retroespalhamento, ganho em meios desordenados e as transições energéticas do neodímio, correlacionando as emissões características obtidas nos experimentos com a teoria. Quanto aos resultados será apresentado a primeira observação de laser randômico com nanopó de Nd:YVO4 através de análise do comportamento da emissão espectral e temporal oriunda da transição 4F3/24I11/2 (1064 nm). Os resultados apresentam outra forma de analisar a cinética temporal da emissão de laser randômico, permitindo uma separação da fração de emissão estimulada e espontânea e comparação desse resultado com o estreitamento sutil da largura de linha, típico de lasers randômicos. As conversões ascendentes e saturação de ETU (conversão ascendente por transferência de energia) serão analisadas na mesma amostra, sendo todos os ajustes provenientes da literatura e de fundamental interesse, principalmente por se tratarem de um mecanismo de perda em lasers operando na região do infravermelho. Por fim, a emissão característica será avaliada pela técnica CBS (retroespalhamento coerente) para determinação da coerência do laser emitido e localização da luz neste meio difuso, com os resultados comparados aos da simulação. / In the past few years, the interest in random lasers, which refer to lasing in disordered media where strong multiple scattering plays a constructive role instead of being only a loss factor, have received considerable attention due to its unique properties and its potential applications, such as emission at new, extremely low gain lines, simultaneous emission of several very different wavelengths at the same time, strong light localization and miniaturization. Single and multiple particle light scattering, backscattering intensity, light diffusion with gain and the energy level diagram of Neodymium will be presented in this current work, alongside with a parallel from the typical emission lines obtained experimentally with theory. The demonstration of random laser action in Nd:YVO4 nanopowder, by analyzing the spectral and temporal behavior from the 4F3/24I11/2 (1064 nm) transition is presented. A method that analyzes the decay kinetics after long-pulse excitation is used to determine the laser characteristics, allowing measuring the fractional contribution of spontaneous and stimulated emission in the samples backscattering cone, with is in agreement to the smoothing linewidth narrowing as a function of pump power typical from random lasers. Also the visible emission along a method to determine quantitatively the ETU (energy-transfer upconversion) rate is presented, which is particularly interesting, as is a mechanism that introduces a loss channel for devices emitting in the infrared region. At last, the coherent laser emission and light localization will be evaluated by using the CBS (coherent backscattering) technique in this diffusive media, in which the results are compared with simulation.
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