Orientador: Nina Virginia de Araujo Leite / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-03T19:19:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leite_ClaudiaAparecidadeOliveira_M.pdf: 593595 bytes, checksum: 40281b9635d80809eee7044ef2be5fe4 (MD5) Previous issue date: 2004 / Mestrado

Orientador: Maria Fausta Cajahyba Pereira de Castro / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-05T01:31:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bosco_ZelmaRegina_D.pdf: 3120197 bytes, checksum: d4ee6ce1c97e66cfab04710a33f75fce (MD5) Previous issue date: 2005 / Résumé: Cette thèse a pour but de réaliser une réflexion sur l¿écrit initial de l¿enfant et ses différentes manifestations graphiques : depuis un écrit sans rapport de phonétisation avec l¿oralité jusqu¿à celles où l¿on vérifie déjà une façon d¿écrire qui, d¿une certaine manière, indique la rencontre de l¿oral avec l¿écrit. Dans notre étude, nous cherchons à caractériser trois phénomènes qui s¿avèrent prédominants dans le parcours du rapport de l¿enfant avec l¿écrit. Les voici : (a) l¿anticipation de l¿autre lors de la lecture des textes enfantins composés des lettres du nom de l¿enfant, (b) la dissémination de ces lettres sur l¿écrit du texte entier demandé à l¿enfant et (c) la rencontre de l¿écrit avec l¿oralité. Au chapitre premier, le point central tourne autour du nom propre et de la question de la signature. Nous considérons que les lettres du nom de l¿enfant permettent l¿établissement d¿une série qui favorise l¿ouverture sur l¿écrit. Les blocs formés par ces lettres, bien qu¿ils ne se présentent pas organisés comme le prévoit la langue normatisée, acquièrent une certaine lisibilité car, lorsqu¿il lit, l¿autre anticipe ce que les arrangements vont après constituer, à savoir, la signature de l¿enfant. L¿anticipation de l¿autre ne se produit pas seulement lorsqu¿on lit les blocs composant le nom que l¿enfant écrit. Dans les textes composés par la dissémination des lettres du nom présentés au chapitre 2, on vérifie que, lorsqu¿il identifie l¿enfant comme un sujet qui parle et qui écrit, l¿autre reconstitue non seulement la chaîne qu¿écrit l¿enfant mais aussi le tissu même dont elle est faite. Par conséquent, s¿ouvre la possibilité e tisser, par anticipation, une textualité pour l¿écrit que produit l¿enfant. Lire ici, implique que lê texte soit considéré comme chiffre qui, en tant que tel, exige d¿être déchiffré. L¿homographie se présente comme une opération qui va soutenir la dissémination des lettres dans les compositions enfantines. Au chapitre trois, nous apportons les accords (et les désaccords) de l¿écrit avec l¿oralité. L¿homophonie y gagne du relief lorsqu¿elle rend possible une structuration minimale de l¿écrit pour la lecture de tout lecteur. Notre approche de l¿écrit de l¿enfant entretient un dialogue avec les réflexions que réalise Jean Allouch dans son livre ¿Lettre pour lettre: transcrire, traduire, translittérer¿ / Resumo: Esta tese tem por objetivo realizar uma reflexão sobre a escrita infantil inicial e suas diferentes manifestações gráficas: desde uma escrita sem relação de fonetização com a oralidade até aquelas em que já se verifica uma maneira de escrever que, de algum modo, aponta para o encontro do oral com o escrito. No nosso estudo, buscamos caracterizar três fenômenos que se revelam predominantes no percurso da relação da criança com a escrita. São eles (a) a antecipação do outro em jogo na leitura dos textos infantis compostos pelas letras do nome da criança; (b) a disseminação das letras do nome na escrita de todo texto solicitado à criança e (c) o encontro da escrita com a oralidade. O primeiro capítulo gira em torno do nome próprio e da questão da assinatura. Entendemos que as letras do nome da criança permitem o estabelecimento de uma série que promove a abertura para a escrita, Embora não se apresentem organizados da maneira como prevê a língua normatizada, os blocos formados com essas letras adquirem certa legibilidade, dado que o outro antecipa, na leitura, aquilo que os arranjos vão, posteriormente, constituir, a saber, a assinatura da criança. Ao identificar a criança como um sujeito que fala e que escreve, uma vez que lê os blocos que compõem o nome escrito pela criança, o outro não somente reconstitui a cadeia grafada pela criança, mas também o próprio tecido da língua de que ela é feita. Por conseguinte, abre-se a possibilidade de tecer, por antecipação, uma textualidade para o escrito produzido pela criança, tomando-o como cifra que, como tal, exige deciframento. A homografia apresenta-se como a operação que vai sustentar a disseminação das letras nas composições infantis. No terceiro capítulo - encontros (e desencontros) do escrito com a oralidade ¿ a homofonia ganha destaque, ao possibilitar uma estruturação mínima do escrito para a leitura de qualquer leitor. Nossa abordagem do escrito infantil mantém um diálogo com as reflexões realizadas por Jean Allouch em seu livro ¿Letra a letra: transcrever, traduzir, transliterar¿ / Doutorado / Doutor em Linguística

Orientador: Monica Graciela Zoppi-Fontana / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-11T00:25:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ferrari_AnaJosefina_D.pdf: 5308648 bytes, checksum: bb67826a96ee1160214a34fc51bc02b8 (MD5) Previous issue date: 2008 / Resumo: O tema da escravidão no Brasil foi vastamente tratado nas áreas de história, antropologia e direito. Na área de lingüística, os materiais que compõem os arquivos sobre a escravidão são analisados a partir de diferentes perspectivas. Na Semântica do Acontecimento isto vem ocorrendo há alguns anos. A presente tese de doutorado tem como corpus de análise documentos relativos a esse momento histórico. Analisamos aqui anúncios de fuga de escravos publicados nos jornais da cidade de Campinas entre 1870 e 1880. Partimos do pressuposto de que é através da voz do dono que se forma uma imagem pública e singular do escravo na sociedade campineira do século 19. O escravo, nesses anúncios, é falado, é descrito e, o mais importante, é constituído como sujeito singular. Neles o dono, ao reclamar o escravo como propriedade, como objeto, o diz sujeito de sua própria enunciação. Esse dizer será evidenciado no arquivo em relação ao nome próprio e a descrição. Por este motivo, nesta tese procuramos identificar os diferentes processos discursivos que, relacionados ao nome próprio e a descrição, agem no nosso corpus, delimitando, teoricamente, essas categorias de modo particular. O quadro teórico utilizado será o da Semântica do Acontecimento em diálogo com a Análise de Discurso francesa procurando construir um dispositivo de análise próprio e que possibilite a reflexão sobre os fenômenos lingüísticos encontrados / Abstract: The issue of slavery in Brazil was widely addressed in the fields of history, anthropology and law. In the field of Linguistics the materials that make up the files on slavery are analyzed from different perspectives. In Semantic of the Event it has occurred for a few years. This doctoral dissertation analyzes a corpus of documents related to this historical moment. Here, we analyze the escape announcements of slaves published in newspapers in the city of Campinas between 1870 and 1880. We presuppose that it is the voice of the owner that creates a unique and public image of the slave in the Campina's society of the 19th century. In these announcements, the slave is described and, more importantly, is constituted as a unique subject. They are places where the owner claims the ownership of the slave, who is seen as a property, an object, a subject of his own statement. This will be evidenced in the file in relation to the first name and description. Therefore, this dissertation aims at identifying the different processes of discourse that, related to the first name and description, act in our corpus, defining theoretically these categories in a particular fashion. The theoretical framework underlying this research is the Semantics of the Event in dialogue with the French Analysis of Discourse in an attempt to build a device of analysis which will make it possible to reflect on the linguistic phenomena found / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística

Orientador: Sheila Elias de Oliveira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-22T16:40:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Castro_ViniciusMassad_M.pdf: 1121433 bytes, checksum: 1f898c21e69c03fe62345d55804de326 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: Neste trabalho, nos propomos a estudar a apelidação de pessoas e os apelidos de pessoa a partir da perspectiva enunciativa desenvolvida por Guimarães (2002), a Semântica do Acontecimento, tendo como corpus os apelidos de pessoa presentes na Apelista de 2011 - lista telefônica organizada por apelidos - da cidade de Cláudio (MG). Assumindo a apelidação de pessoa como uma prática enunciativa de renomear e o apelido como um tipo de nome próprio de pessoa produzido a partir dessa prática, procuraremos compreender basicamente três aspectos relacionados aos apelidos e a apelidação de pessoa: (1) o funcionamento semântico-enunciativo da apelidação de pessoa, ou nomeação lúdica de pessoa, como proporemos chamá-la, na relação com a nomeação jurídica de pessoa, a que atribui nomes jurídicos de pessoa por meio do registro civil de um Estado; (2) o funcionamento formal (fonético e morfossintático) e semântico-enunciativo dos apelidos de pessoa; (3) como é configurada a cena enunciativa da atribuição de um apelido a uma pessoa. Por meio dos resultados obtidos a partir das análises de (1), (2) e (3) será possível realizar uma reflexão sobre a prática enunciativa de apelidar no espaço de enunciação da língua portuguesa do Brasil, assim como mostrar a especificidade da apelidação e dos apelidos em relação, por exemplo, a nomeação jurídica e aos nomes jurídicos, e também inscrever a apelidação na problemática dos nomes próprios, pela distinção entre nome próprio jurídico de pessoa e nome próprio lúdico de pessoa / Abstract: In this work, we propose to study personal nicknaming and nicknames inside the enunciative perspective developed by Guimarães (2002), the Semântica do Acontecimento, having as a corpus the personal nicknames in the 2011 Apelista - phonebook organized by nicknames - of the city of Cláudio (MG). Assuming the personal nicknaming as an enunciative practice of renaming and the personal nickname as a type of personal proper name produced by this practice, we will try to comprehend three aspects related to the personal nicknames and nicknaming: (1) the semantic-enunciative functioning of the personal nicknaming, or the ludic personal nomination, expression with which we will propose to term the personal nicknaming, in the relation with the juridical personal nomination, the nomination by which juridical personal names are given by the civil registration of a Estate; (2) the formal (phonetic and morpho-syntatical) and semantic-enunciative functioning of the personal nicknames; (3) how the enunciative scene of the personal nicknaming is configured. With the results obtained by the analysis of (1), (2) and (3), it will be possible to make a reflexion about the enunciative practice of nicknaming in the enunciative space of the Portuguese language of Brasil and to show the specificity of the nicknaming and the nicknames in relation with, for example, the juridical nomination and the juridical names, and also to inscribe the nicknaming, with the distinction between juridical personal proper name and ludic personal proper name, in the studies of proper names / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística

Orientador: Nina Virginia de Araujo Leite / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-12T15:58:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leite_ClaudiaAparecidadeOliveira_D.pdf: 1255162 bytes, checksum: 51312fad47da614f80adcf78bf6149e9 (MD5) Previous issue date: 2008 / Resumo: O nome próprio possui, na língua, um lugar de difícil manejo e elaboração teórica. Essa dificuldade de análise se torna potencializada quando se trata de nome próprio de pessoa, pois o nome próprio, no caso do humano, inclui um corpo. Essa tese, que já destaca em seu título o laço que liga nome e corpo, pretende discutir as vicissitudes cabíveis nesse enlaçamento. Para tal, partimos dos movimentos constitutivos que participam da emergência do sujeito e que estão implicados no ato de nomear (n'homear) salientando a dimensão do Nome-do-Pai nesse ato. Tais apontamentos foram construídos considerando a leitura que Freud fez do caso Schreber e as elaborações de Lacan sobre James Joyce, letra e escrita. / Abstract: Not informed. / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística

[pt] Arthur Bispo do Rosario: do claustro infinito à instalação de um nome é um estudo que aborda a vida e a obra de Bispo do Rosario. Partindo da distinção fundamental, evidenciada pelo próprio fazer de Bispo do Rosario, entre objeto e obra de arte, investigamos a articulação entre delírio e fazer de objetos na instalação de um nome como suplência, como sinthoma, conceito desenvolvido por Jacques Lacan. Tal distinção foi essencial para abordar de que forma Bispo do Rosario foi capaz de inventar para si, por meio do delírio e da produção de objetos, alguma estabilização, sua possibilidade de ancoramento no mundo. Empreendemos ainda uma leitura desses objetos, como obras, e uma reflexão sobre o nome que se instala também no campo da arte, a partir da articulação entre psicanálise e arte e da noção de acumulação. Ao final deste percurso foi possível propor a possibilidade de convergência entre a leitura clínica e a da obra de arte, esclarecendo que tal convergência não se presta à uma mera explicação da singularidade do artista através da obra ou seu oposto, a explicar a obra através da singularidade do artista. / [fr] Arthur Bispo do Rosario: du cloître infini vers l installation d un nom est une étude de la vie et de l oeuvre d Arthur Bispo do Rosario. En partant de la distinction fondamentale, mise en évidence par le travail même de Bispo de Rosario, entre objet et oeuvre d art, nous avons chercher à en savoir davantage sur l articulation du délire et de la réalisation d objets lors de l installation d un nom en temps que suppléance, en temps que sinthome, concept développé para Jacques Lacan. Une telle distinction fut essentielle pour aborder la façon selon laquelle Bispo do Rosario fut capable de s inventer, par le bais du délire et de la production d objets, une certaine stabilisation, sa possibilité d ancrage dans le monde. Nous entreprîmes aussi une lecture de ces objets en temps qu oeuvres et une réflexion sur le nom qui s installe aussi dans le champs de l art à partir de l articulation entre la psychanalyse et l art ainsi que la notion d accumulation. À la fin de ce parcours, il nous fut possible de proposer la possibilité de convergence entre la lecture clinique et celle de l oeuvre d art, laissant claire qu une telle convergence ne consiste pas en une simple explication de la singularité de l artiste à travers l oeuvre ou son opposée, expliquer l oeuvre à travers la singularité de l artiste.