Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-08T08:00:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Machado_CarolinadePaula_M.pdf: 692071 bytes, checksum: fb034dae83a993ff431954ace7ce56fe (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Realizamos um estudo dos sentidos da palavra preconceito analisando suas designações a partir da teoria da Semântica do Acontecimento. Nosso corpus é constituído por definições desta palavra retiradas de alguns dicionários de grande circulação nos séculos XX e XXI. Consideramos, nesta perspectiva, que os sentidos se constituem no acontecimento enunciativo na relação com a história, o social e com o político. Tomamos o dicionário como lugar de observação entendendo-o como um instrumento de gramatização, situando-nos, com isso, no âmbito da História das Idéias Lingüísticas. Consideramos o dicionário como um observatório histórico e social que permite observarmos os sentidos da palavra preconceito na língua normatizada, e, em contrapartida, os sentidos que estão silenciados nele, mas que circulam na sociedade. Desse modo, procuramos compreender como o preconceito é entendido em outras áreas do conhecimento como as Ciências Sociais, a Psicologia e a própria Lingüística em contraste com a análise das definições lexicográficas. Isso nos levou a considerar uma forma de compreender o preconceito considerando-o do ponto de vista dos sentidos. Quanto à análise das definições lexicográficas observamos que elas não acompanham as discussões sobre o preconceito que têm como foco a exclusão social, incluindo tardiamente os sentidos relacionados a este tema / Abstract: We conducted a study of the sense of the word prejudice, analyzing its designations based on the theory of the Semântica do Acontecimento(Semantics of the Events). Our corpus is formed by this word definitions taken from popular dictionaries of 20th and 21st centuries. We consider, based on this theoretical foundation, that the senses are formed in the enunciative events, connected to the history, to the social as well as to the politics. Understanding the dictionary as place of observation, thus as a place of grammatical instrument, we placed this study in the field of História das Idéias Lingüísticas (History of Linguistics Ideas) . We consider the dictionary as an observable social and historical place which allows us to study the senses of the word prejudice to what extent the formal descriptive language, as well as on the other hand, the senses which are silenced in itself; however still circulating in the society. Taking the considerations above, we tried to understand how prejudices are understood in other knowledge fields like Social Sciences, Psychology and even Linguists itself to the extent how it contrasts to the lexicographic definitions. Those viewpoints led us to consider a way of understanding the preconceptions considering it from the point of view of senses. Towards the analysis of the lexicographic definitions, we observed that they are not present in the discussions about prejudices which focus the social exclusion. The senses related to these topic were just included later / Mestrado / Mestre em Linguística

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-08T14:31:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_RosimarReginaRodriguesde_M.pdf: 2536432 bytes, checksum: ca7b38dc4386a7c513d60b225fae24de (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Desenvolvemos este trabalho tendo por fundamento a Semântica da Enunciação, que considera a linguagem na sua relação com a história. Compreendemos os sentidos das palavras progresso e moderno na relação com os sentidos da Marcha para o Oeste em textos jornalísticos da imprensa mato-grossense do século XX. Mais precisamente em publicações do jornal O Estado de Mato Grosso dos anos de 1939 e 1940. A imprensa foi compreendida de acordo com Mariani (1997; 2001) como um lugar de observação dos sentidos. A marcha para o Oeste, pelas relações de determinação, é constantemente relacionada ao progresso e esse progresso é determinado por grandeza, riqueza e luz, havendo no Oeste uma ausência do moderno. A marcha produz para o Oeste um sentido de não civilizado e de um processo civilizatório. Observamos como as palavras marcha para o Oeste, progresso e moderno se comportaram nos textos da imprensa, na relação com outras palavras. Isto foi feito pelos DSDs Domínios Semânticos de Determinação destas expressões, constituídos pelas relações de determinação produzidas pelo acontecimento enunciativo. Apresentamos seus sentidos a partir da noção de designação proposta por Guimarães (1995; 2002). As descrições foram feitas, por meio dos procedimentos de reescrituração e articulação a partir dos quais pudemos compreender em que medida as palavras acima citadas se determinam e são determinadas por outras produzindo sentidos. / Abstract: This work is theoretically based on the Semantics of Enunciation, which considers language in its relation to history. We try to understand the meanings of the words progress and modern in their relation to the meaning of the March to the West as found in journalistic texts of the XXth century press in the state of Mato Grosso (Brazil), more specifically in the newspaper O Estado de Mato Grosso, in 1939-1940. As stated by Mariani (1997; 2001), the press is understood as a place where meanings can be observed. Through determination relations, the March to the West is constantly linked to progress, a progress determined by largeness, wealth and light, while modernity is absent from the West. In the West, the March thus produces a meaning of both uncivilization and civilizing process. We observed how the words: March to the West, progress and modern are used in the press in relation to other words. This was made through DSDs (Semantic Domains of Determination) of these expressions, constituted by the determination relations produced by the enunciative event. We present their meaning based on the notion of designation proposed by Guimarães (1995; 2002). Descriptions were made using rewriting and articulation procedures that helped us understand to what extent the abovementioned words determine and are determined by the meaning of the others. / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística

Orientador: Mónica Graciela Zoppi-Fontana / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-23T18:09:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_MarcelCaldeirada_M.pdf: 1443291 bytes, checksum: 4d99b566c4aadbede41613cc0a7b71fd (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: Esta dissertação apresenta os resultados de um estudo sobre enunciados definidores que se caracterizam pela presença de uma sentença introduzida pela conjunção "quando" como item que define (definiens) uma palavra ou expressão (definiendum) no enunciado, havendo entre esses dois elementos (definidor e definido) um verbo "ser" no presente do indicativo. Tendo em vista essa caracterização, a estrutura que se observa nesses enunciados é [X é quando Y], na qual a variável X representa a palavra ou expressão que está sendo definida, e a variável Y representa o conjunto de elementos que constituem a sentença introduzida por "quando" (sujeito, verbo, complementos etc.) e que designam uma situação específica em cada enunciado, mobilizada para definir a palavra / expressão. A comparação da estrutura gramatical desse tipo de enunciado definidor com a estrutura gramatical observada nas definições clássicas ("X é Y"), que seguem alguns princípios da lógica para a construção de definições, permite constatar que nas definições com "é quando" não há equivalência gramatical entre o item definido e o item definidor, já que a sentença introduzida por quando não é equivalente à unidade gramatical que se apresenta como palavra ou expressão a ser definida (por exemplo, um sintagma nominal ou adjetival), enquanto nas definições clássicas costuma haver esse tipo de equivalência (por exemplo, "SN é SN"). São exploradas e discutidas noções de equivalência que envolvem concepções específicas sobre a significação e que se articulam com a questão da equivalência gramatical mencionada. Todo esse trabalho é desenvolvido na tentativa de obter, analogamente às definições de estrutura [X é Y], um entendimento das definições constituídas por "é quando", por meio de uma reflexão crítica sobre as explicações existentes para aquela primeira estrutura. Propõe-se uma explicação para o funcionamento das definições com "é quando" que se fundamenta na Semântica do Acontecimento e que consiste na explicitação de aspectos semântico-enunciativos envolvidos na produção e na circulação desses enunciados. Explora-se o conceito de espaço de enunciação para discutir as divisões políticas que determinam o aparecimento ou não desse tipo de enunciado em diferentes cenas enunciativas e tomam-se como unidades de análise enunciados definidores x com "é quando" provenientes de diferentes páginas da internet, sendo levado em conta o texto que esses enunciados integram / Abstract: This Master's dissertation reports on a study about defining statements characterised by the presence of a clause introduced by the conjunction "quando" (when) as the item which defines (definiens) a word or a phrase (definiendum) in the statement. They are also characterised by the presence of the verb "ser" (to be) in the present indicative form (é - is) between those items. The structure observed in those statements is [X é quando Y], in which X represents the word or phrase defined and Y represents the set of elements which constitute the clause introduced by "quando" (subject, verb, objects, etc.). Such clause describes a specific situation used to define the word / phrase. The comparison of the grammatical structure of definitions with "X é quando Y" to the grammatical structure of traditional definitions ("X é Y"), which follow some of the principles of Logic for the creation of definitions, shows that there is no grammatical equivalence between the item which defines and the one which is defined in definitions with "é quando", since the clause introduced by "quando" does not correspond to the grammatical unit shown as the word or phrase to be defined (for example, a noun or adjective phrase). In traditional definitions, this type of equivalence is usual (for example, "NP is NP"). The text explores and discusses notions of equivalence which involve specific conceptions of meaning and which are related to the issue of the grammatical equivalence mentioned. The study was made as an attempt to obtain, by analogy with definitions structured as "X é Y", an understanding of the definitions with "é quando", by means of a critical reflection on the existing explanations for the former structure. It provides an explanation for the operation of definitions with "é quando" which is based on the theoretical assumptions and analysis tools of Semantics of the Event and which consists in making explicit the semanticenunciative aspects involved in the creation and circulation of such statements. The study explores the concept of enunciation space in order to discuss the political division which determines the emergence or no emergence of this type of definition in different enunciative scenes, considering defining statements with "é quando" from distinct internet pages as units of analysis and taking into account the text in which they belong / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística

Orientador: João Wanderley Geraldi / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-07T03:22:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AthaydeJunior_MarioCandidode_D.pdf: 7825945 bytes, checksum: e0c62960a0c1a053f81476009909c1c2 (MD5) Previous issue date: 2006 / Resumo: Focalizando documentos oficiais de propostas curriculares e intervenções de professores durante cursos de formação em serviço, este trabalho busca construir çompreensões sobre o movimento de circulação e emergência de vozes em torno do processo de constituição de um "discurso novo" para o ensino de língua portuguesa no Brasil. Tomando conceitos da corrente francesa da Análise do Discurso, da Semântica Enunciativa e estudos recentes sobre a formação continuada de professores (ANDRÉ, 1999) são analisados (1) documentos de propostas curriculares de língua portuguesa produzidos no Estado Paraná na década de 1980 e (2) um conjunto de fragmentos de intervenções de professores desta área do conhecimento durante eventos de formação em serviço ocorridos nos anos 2000 na região oeste daquele estado. Dado o envolvimento pessoal do pesquisador nestes dois momentos, recorre-se inicialmente à investigação narrativa de sua atuação como estratégia de explicitação do posto de observação, donde se extraem as categorias de análise das vozes presentes em (1) e (2). Acompanhando a proposta do "paradigma emergente de uma ciência com prudência e com decência", conforme proposto por SANTOS (1987), a análise desenvolvida discute as diferentes form~s de contraposição e de incorporação que identifica como contra-palavras (BAKHTIN, 1979) dos professores aos discursos postos em circulação pelas propostas curriculares divulgadas durante cursos de formação continuada de que participam / Resumé: En ayant comme base Ia documentation officielle du programme des cours et les interventions des professeurs pendant les séances de formation continue, cette thése cherche à élaborer Ia compréhension du mouvement de circulation et d'émergence des voix autour du processus de création d'un « nouveau discours » sur I'enseignement de Ia langue portugaise au Brésil. En s'appuyant sur les concepts du courant français sur I'analyse du discours, Ia sémantique énonciative et les derniéres recherches sur Ia formation continue des professeurs (ANDRÉ, 1999), nous analysons (1) des programmes de cours de langue portugaise élaborés dans l'Etat du Paraná au cours de Ia décennie 1980 ainsi (2) qu'un ensemble de fragments de discours des professeurs émis pendant les séances de formation continue, réalisées durant les années 2000, dans Ia région ouest du Paraná. Etant donné I'engagement personnel du chercheur dans ces deux phases de Ia recherche, nous avons adopté I'investigation narrative comme stratégie pour formuler le poste d'observation à partir duquel sont définies les catégories d'analyse exposées en (1) et (2). En suivant le « paradigme émergent d'une science prudente et décente» proposé par SANTOS (1987), notre analyse ouvre le aébat sur les différentes formes de contraposition et d'incorporation qui identifient comme contre-paroles (BAKHTIN, 1979) des professeurs les discours diffusés par les programmes des cours durant les séances de formation continue auxquelles ils participent / Doutorado / Doutor em Linguística

Orientador: Sirio Possenti / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-10T02:16:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gatti_MarcioAntonio_M.pdf: 1621335 bytes, checksum: 2ab9c357cd53734b768b5e4b01d36eaa (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Este trabalho pretende analisar certas características de alguns enunciados humorísticos peculiares, os comumente chamados provérbios alterados. Situando-se na perspectiva teórica da Análise do Discurso francesa, discute-se, primeiramente, a descrição do próprio provérbio nessa perspectiva teórica, enfatizando a problemática da alteridade. Demonstra-se também que alguns conceitos dessa teoria, como o de interdiscurso, revelamse operantes para a análise do funcionamento discursivo e humorístico dos provérbios alterados. Da mesma forma, ao discutir uma aparente tensão entre o antigo e o recente (entre proverbial e não proverbial), a análise de certos dados revela que, em boa medida, os discursos veiculados pelos provérbios alterados são provenientes do próprio universo humorístico. Assim, são levantadas hipóteses - a partir dessa constatação de que o discurso dos provérbios alterados depende de um interdiscurso - sobre o surgimento, a circulação e a manutenção de estereótipos no discurso humorístico. Este trabalho ainda se propõe a analisar textos em que há veiculação de algum desses enunciados, a fim de que se possa observar se, assim como o provérbio, a sua enunciação incide no texto como uma voz de autoridade, além de analisar, no texto, se há manutenção de uma suposta inocência notada em alguns enunciados alterados. Percebe-se, no entanto, que tanto a autoridade quanto a inocência não dependem apenas da veiculação de um provérbio alterado, mas de outros aspectos, como a cena de enunciação e o gênero do discurso / Abstract: This research intends to examine certain characteristics of some listed peculiar humorous, commonly known changed proverbs. This text is based on the theoretical perspective of the French discourse analysis. First it discusses the description of the proverb in this theoretical perspective, emphasizing the issue of alterity. It also shows that some concepts of the theory, such as interdiscourse, appeared to be working for the analysis of the functioning of discourse and humorous of changed proverbs. Similarly, to discuss an apparent tension between the old and recent (between proverbial and non proverbial), the analysis of some data shows that, in good measure, the discourses are served by changed proverbs from the own universe humorous. So chances are raised - from this finding that the speech of proverbs changed depends on a interdiscourse - on appearance, the movement and keep the stereotypes in the humorous discourse. This research also is proposing to examine texts that are serving in some of those listed, 80 that we can observe whether, as the proverb, their enunciation focuses on the text as a voice of authority, and examine, in the text, if it keeps a purported innocence noted in some listed changed. See, however, that both the authority and innocence does not depend only on the delivery of a proverb changed, but in other aspects, such as the scene of enunciation and the genre of discourse / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística

Orientador: Edwiges Maria Morato / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-10T12:08:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tavares_ElianadaSilva_D.pdf: 1059189 bytes, checksum: 8beeba506f2162392deed2a6047232ce (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Minha tese inscreve-se no interior de uma abordagem teórica que toma a argumentação de um ponto de vista enunciativo, de caráter lingüístico-pragmático, em que diferentes aspectos são considerados, tais como (i) os instrumentos lingüísticos próprios da constituição argumentativa, operadores e modificadores lingüísticos específicos, (ii) a relação de reciprocidade/ intersubjetividade entre os interlocutores e (iii) os efeitos de sentido provocados, a partir da objetivação da significação. Minhas reflexões relacionadas à argumentação opõem-se à consideração da relação classicamente estabelecida entre afasia e metalinguagem, que considera a afasia enquanto perda ou alteração metalingüística, ou seja, da capacidade que os indivíduos têm de referenciar o mundo por meio de categorias da língua, tomada como sistema encerrado em si mesmo. Neste sentido, retomo a questão em torno dos ganhos heurísticos advindos da postulação de uma competência específica ¿ de ordem estritamente lingüística ou cognitiva ¿ para argumentar, ou da postulação de uma competência de ordem mais abrangente, relativa às mais diversas semioses, que possibilite, em relação à linguagem, argumentar ¿ e argumentar aqui significa fazê-lo de maneira adequada às diferentes situações interativas de que o sujeito participa, em relação aos diferentes gêneros discursivos e aos diferentes auditórios com que interage. A abordagem enunciativa com que orientei minhas análises, bem como a especificidade de um corpus de linguagem comprometida pelas restrições que a afasia impõe, possibilitaram uma série de reflexões acerca da relação entre competência e argumentação, com base nas interações desenvolvidas no Centro de Convivência de Afásicos (CCA). Os dados de afasia são, portanto, singulares para comporem o domínio empírico em que estabeleço a relação entre competência e argumentação, uma vez que o comprometimento ou perda da metalinguagem implicaria o comprometimento ou perda da competência lingüística. Assim, a particularidade do corpus explicita a busca e o uso de recursos verbais e não-verbais utilizados pelos afásicos em suas condutas argumentativas. Essas diferentes semioses se imbricam na situação enunciativa, o que implica dizer que os sujeitos afásicos (e também os não-afásicos) evocam saberes diferentes, dos quais se valem para argumentar de maneira competente em relação a seus propósitos discursivo-conversacionais. As afasias não massivas - como as que apresentam os sujeitos desta tese - comprometem, mas não destroem por completo nem a postura meta destes afásicos, nem a sua competência relativamente à linguagem, uma vez que todos têm uma história enquanto sujeitos de linguagem, cuja memória não perderam. Nesta medida, as restrições lingüísticas provocadas pela afasia acabam por explicitar os caminhos lingüísticos (manipulação de operadores argumentativos, prosódia), cognitivos (entonação, desenhos, direcionamento do olhar) e pragmáticos (conhecimento de mundo, manipulação de leis discursivas, reconhecimento de intenção) que o afásico percorre para argumentar / Abstract: My dissertation is inscribed within a theoretical approach which takes the argumentation of an enunciative point of view - one of pragmatic and lingusitic character - in which different aspects are considered, such as (i) the linguistic instruments proper of the argumentative constitution, specific linguistic operators and modifiers, (ii) the relation of reciprocity / intersubjectivity between the interlocutores and (iii) the effects of meaning provoked by the objectification of signification. My reflexions on argumention are opposed to the classically established consideration of the relation between aphasia and metalanguage which sees aphasia as a metalinguistic loss or alteration, that is, of the capacity owned by individuals to make reference of the world through categories of language, taken as a system contatined in itself. Therefore, I reconsider the question of the heuristic advantages that come from the postulation of a specific competence - strictly linguistic or cognitive ¿ for claiming or of the postulation of a broader competence, from the most varied gestures which may allow argumentation (in language). Argumentation here means performing it in a way suitable to the different interactive situations which the subject undergoes, the different discursive genres and the different audience he/she interacts. The enunciative approach that orientates my analysis, as well as the specificities of a linguistic corpus compromised by the restrictions imposed by aphasia allow a series of reflexions concerning the relation between competence and argumentation, finding as support the interactions developed in Centro de Convivência de Afásicos (CCA). The data on aphasia are, then, essential to compose the empiric domain in which I establish the relation between competence and argumentation once the compromising or loss of metalanguage would emply loss or compromsing of linguistic competence. Thus, the specificity of corpus brings about the search and use of verbal and non-verbal resources which aphasic speakers make use in their argumentative performances. These different gestures overlap in the enunciative situation, that is, aphasic subjects (non-aphasic subjects as well) evoke different knowledge to argumentate in a competent manner to their discursive/conversational purposes. Non-massive aphasias - such as the ones presented by the subjects in this dissertation - compromise but do not destroy neither the attitude meta of these aphasic subjects nor their competence to language, once all subjects have a history as subjecst of language, with intact memory abilities. In this sense, the linguistic restrictions provoked by aphasia end by explaining the linguistic (manipulation of argumentative operators, prosody), cognitive (intonation, drawings, eye contact) and pragmatic (world knowledge, manipulation of discursive laws, recognition of intention) paths that the aphasic uses for argumentating / Doutorado / Doutor em Linguística

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-14T01:13:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Schumm_GabrieledeSouzaeCastro_D.pdf: 410716 bytes, checksum: 94a18fef7113f3ba08eb2c6ae4285c80 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Essa tese visa discutir, a partir do conceito de espaço de enunciação, a relação de línguas e, nesta medida, a mudança lingüística. Tendo em vista a importância da discussão da questão do contato de línguas para os trabalhos sobre mudança lingüística, pensar a relação de línguas, não como algo circunstancial de uma situação de bilingüismo, mas como parte do funcionamento da língua, possibilitou que, a partir do conceito de espaço de enunciação, se apresentasse um outro modo de tratar a mudança, distinto daquele que as teorias lingüísticas têm apresentado. O espaço de enunciação se configura como um espaço de relação de línguas que funcionam sempre em relação a outras línguas se dividindo, se refazendo e se tornam outras. Mas em que sentido a língua se torna outra? Para dar materialidade a esses questionamentos, analisamos um espaço de enunciação particular, o de Friburgo, bairro de descendentes de alemães, localizado na divisa de Campinas com Indaiatuba. A partir da análise do material lingüístico coletado, foi possível atestar que pela relação do português com o alemão este se tornou materialmente outro. Levando em consideração a diferença desse alemão em relação ao alemão falado na Alemanha, discutimos, neste trabalho, os sentidos da mudança e o modo como isso afeta os falantes e a lingüística / Abstract: This thesis aims to discuss, from the concept of enunciation space, the relation of languages, and in this measure, linguistic change. Keeping in mind the importance of discussion about the question of language contact for works about linguistic change, to think in relation to languages, not as something circumstantial of a bilingual situation, but as part of the functioning of language, enabled that from the concept of enunciation space, another manner, distinct from what the other linguistic theories of approaching the change, would present itself. Enunciation space sets itself as a relation space of languages that always work in relation to other languages, dividing, remaking themselves and becoming others. But in what sense makes the language become another? In order to give materiality to these questions, we analyzed a particular enunciation space, Friburgo, a neighborhood of German descendants, located on the border of Campinas and Indaiatuba. From analysis of the linguistic material that was collected, it was possible to witness that through the relation of the Portuguese with German, it materially became another. Taking into consideration the difference between this German and the German spoken in Germany, in this work we discuss the meanings of the change and the way that it affects speaker and linguistics / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística

Orientador: Mónica Graciela Zoppi Fontana / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-25T13:06:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bertagnoli_DanusaLopes_M.pdf: 2006183 bytes, checksum: 03ca41766a53e9bc8d4deb5cabc1197e (MD5) Previous issue date: 2014 / Resumo: Neste trabalho, procuramos descrever o funcionamento de super como forma livre, especialmente na sua relação com o verbo como, por exemplo, em super quero, super recomendo, super vou comprar etc. Nestes casos, observamos a incidência de super sobre o verbo sem que ele esteja preso à base verbal, mostrando assim um funcionamento diferente do prefixo super- como, por exemplo, em superproteger e superestimar. Para compreendermos este funcionamento analisamos, em um primeiro momento, os aspectos morfossintáticos que caracterizam esta forma, pensando, por um lado, a sua relação com super- (prefixo) e, por outro lado, a sua relação com os verbos sobre os quais incide. Em um segundo momento, procuramos compreender o funcionamento semântico-enunciativo de super, considerando o conceito de Modificador Sobrerrealizante (MS), proposto por García Negroni (1995, 1999), assim como os conceitos de modalização e performatividade. Através deles, pudemos compreender o funcionamento de super como forma livre na enunciação, caracterizando-a como uma marca através da qual o locutor se representa no enunciado, ou ainda como um modo de dizer a partir do qual é possível observar a relação do sujeito com a língua. Por fim, devido à natureza do nosso corpus, que se constitui majoritariamente de enunciados retirados de blogs com temas genericamente caracterizados como femininos, nos propusemos a analisar o espaço de enunciação no qual estes enunciados ocorrem (a blogosfera), bem como as determinações das relações de gênero que observamos neste espaço, a fim de mostrarmos como super pode, entre outras marcas linguísticas, caracterizar um modo de dizer feminino / Abstract: In this work we seek to describe the operation of super as free form, especially in its relation to the verb, for example, super quero (Isuper want), super recomendo (Isuper recommend), super vou comprar (I'm super going to buy), etc. In these cases, we observed the effect of super on the verb without it being attached to the verbal base, thus showing a different operation from that of the prefix super- as, for example, superproteger (overprotect) and superestimar (overrate). In order to understand this operation, at first we analyzed the morphosyntactic aspects that characterize this form, on the one hand thinking its relation to super-(prefix) and, moreover, its relation to the verbs it affects. In a second stage, we sought to understand the semantic-enunciative operation of super,considering the concept of a modifiercalled "surrealisant" (overrealizing) by García Negroni (1995, 1999) as well as the concepts of modality and performativity. Through them, we can understand the operation of super as a free form in the enunciation, characterizing it as a mark by which the speaker represents themselvesin the utterance, or as anenunciative mode in which it is possible to observe the relation between the subject and the language. Finally, due to the nature of our corpus, which consists mainly of utterances taken from blogs with themes generally characterized as feminine, we purposed to analyze the space of enunciation in which these utterancesoccur (the blogosphere), as well as the determinations of gender relations observed in this space in order to show how super can, among other language marks, characterize a feminine enunciative mode / Mestrado / Linguistica / Mestra em Linguística

Orientador: Sheila Elias de Oliveira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-22T16:40:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Castro_ViniciusMassad_M.pdf: 1121433 bytes, checksum: 1f898c21e69c03fe62345d55804de326 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: Neste trabalho, nos propomos a estudar a apelidação de pessoas e os apelidos de pessoa a partir da perspectiva enunciativa desenvolvida por Guimarães (2002), a Semântica do Acontecimento, tendo como corpus os apelidos de pessoa presentes na Apelista de 2011 - lista telefônica organizada por apelidos - da cidade de Cláudio (MG). Assumindo a apelidação de pessoa como uma prática enunciativa de renomear e o apelido como um tipo de nome próprio de pessoa produzido a partir dessa prática, procuraremos compreender basicamente três aspectos relacionados aos apelidos e a apelidação de pessoa: (1) o funcionamento semântico-enunciativo da apelidação de pessoa, ou nomeação lúdica de pessoa, como proporemos chamá-la, na relação com a nomeação jurídica de pessoa, a que atribui nomes jurídicos de pessoa por meio do registro civil de um Estado; (2) o funcionamento formal (fonético e morfossintático) e semântico-enunciativo dos apelidos de pessoa; (3) como é configurada a cena enunciativa da atribuição de um apelido a uma pessoa. Por meio dos resultados obtidos a partir das análises de (1), (2) e (3) será possível realizar uma reflexão sobre a prática enunciativa de apelidar no espaço de enunciação da língua portuguesa do Brasil, assim como mostrar a especificidade da apelidação e dos apelidos em relação, por exemplo, a nomeação jurídica e aos nomes jurídicos, e também inscrever a apelidação na problemática dos nomes próprios, pela distinção entre nome próprio jurídico de pessoa e nome próprio lúdico de pessoa / Abstract: In this work, we propose to study personal nicknaming and nicknames inside the enunciative perspective developed by Guimarães (2002), the Semântica do Acontecimento, having as a corpus the personal nicknames in the 2011 Apelista - phonebook organized by nicknames - of the city of Cláudio (MG). Assuming the personal nicknaming as an enunciative practice of renaming and the personal nickname as a type of personal proper name produced by this practice, we will try to comprehend three aspects related to the personal nicknames and nicknaming: (1) the semantic-enunciative functioning of the personal nicknaming, or the ludic personal nomination, expression with which we will propose to term the personal nicknaming, in the relation with the juridical personal nomination, the nomination by which juridical personal names are given by the civil registration of a Estate; (2) the formal (phonetic and morpho-syntatical) and semantic-enunciative functioning of the personal nicknames; (3) how the enunciative scene of the personal nicknaming is configured. With the results obtained by the analysis of (1), (2) and (3), it will be possible to make a reflexion about the enunciative practice of nicknaming in the enunciative space of the Portuguese language of Brasil and to show the specificity of the nicknaming and the nicknames in relation with, for example, the juridical nomination and the juridical names, and also to inscribe the nicknaming, with the distinction between juridical personal proper name and ludic personal proper name, in the studies of proper names / Mestrado / Linguistica / Mestre em Linguística

Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. / Made available in DSpace on 2018-08-19T02:41:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_SimonedeMellode_D.pdf: 591434 bytes, checksum: 1a8bdbf42a3472ecc11b39fbfe8b1297 (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: Esta tese se propõe a pensar a questão da ciência, sua circulação e mais especificamente sua divulgação para o grande público - não especialista, considerando as novas tecnologias da comunicação e da informação. Para tanto, analisamos os blogs de divulgação científica do Anel de Blogs Científicos da USP, sob três aspectos: a autoria nos blogs de divulgação científica, o espaço de enunciação dos blogs científicos e as designações de divulgação, notícia e informação/ monitoramento, palavras centrais nos blogs analisados. Para essas análises fazemos uso de dois corpora diferentes, são eles, recorte um, a presença nos blogs da 61º Reunião Anual da SBPC e recorte dois, anúncio de início e término da pandemia de Gripe Suína ou Influenza A H1N1. Para tanto, tomamos como procedimentos de análise aqueles apresentados pela Semântica do Acontecimento, de Eduardo Guimarães e também os da Análise de discurso, de Eni Orlandi / Resumé: Cette thèse a pour but examiner la question de la Science, sa circulation, et plus particulièrement sa diffusion auprès du grand public - non expert, compte tenu des nouvelles technologies de l'information et de la communication, nous analysons les blogs de vulgarisation scientifique de l'Anneau des Blogs Scientifiques de l'Université de São Paulo. Par conséquent, nous proposons une analyse de l'auctorialité des blogs de vulgarisation scientifique, de l'espace d'énonciation des blogs scientifiques et des désignations vulgarisation, nouvelles et information / surveillance, mots centraux dans les blogs analysés. Pour cette analyse, nous utilisons deux corpora différents.Ce sont: coupure un, la présence de blogs dans la 61 ème Réunion Annuelle de la SBPC et coupure deux, l'annonce du début et de la fin de la pandémie de la grippe porcine, ou grippe A H1N1. Nous nous appuions sur les procédures qui sont présentées dans la Sémantique de l'Evénement, d'Eduardo Guimarães et également celles de l'Analyse de Discours, d' Eni Orlandi / Abstract: This thesis proposes to consider the question of science, its circulation and more specifically its dissemination to the general public - not expert, considering the New Technologies of Communication and Information, we analyze the scientific dissemination blogs of the Ring of Science Blogs at USP. Therefore, we propose an analysis of authorship on scientific dissemination blogs, of the enunciation space of scientific dissemination blogs and the designation of dissemination, news and information/ monitoring, central words on the analyzed blogs. For this analysis we use two different corpora, they are: snip number one, the presence of blogs in 61th Annual Meeting of SBPC, and snip number two, the announcing of the beginning and the end of the swine flu pandemic, or influenza A H1N1. Aiming that, we review procedures as those presented by the Semantic of the Event, by Eduardo Guimarães and also the Discourse Analysis, by Eni Orlandi / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística