Spelling suggestions: "subject:"participacao"" "subject:"aparticipacao""
21 |
Mecanismos de participação e fiscalização do orçamento público: a experiência do orçamento participativo de Vitoria da ConquistaViana, Mario Augusto Carvalho 11 November 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T14:57:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Mario Augusto Carvalho Viana.pdf: 1014683 bytes, checksum: d1a9013d1ca394bdf8949a8aee689121 (MD5)
Previous issue date: 2009-11-11 / This study aims to perform a research about the participation and inspection
mechanisms of the public spending in Vitória da Conquista city, through the experience of
Participatory Budgeting.
Participation of civil society in the budget cycle is one way of ensuring the
exercise of democracy, allowing to identify how civil society can intervene effectively in
budget planning, in order to modify the application of public spending, which benefits the
most privileged sectors at the expense of the disadvantaged ones, increases the gap between
rich and poor people and generates social inequality.
Starting with the discussion of the participation and inspection mechanisms of the
public spending in Vitória da Conquista city, trying to understand how the exercise of
citizenship occurs in the planning, resource allocation and application of participatory
budgeting.
The methodological aspects applied in this study were developed through a
participatory observation, using interviews, in addition to a survey about the history of
participatory budgeting in Vitória da Conquista city. Using also the literature that contribute
to the understanding of general concepts relevant to the subject. Field research will provide
better understanding of how these concepts are applied in practice.
As result, we have found that the participatory budget is an enriching experience
for the people and the government, since it allows a better understanding about public
management and their difficulties in managing the city, helps to participate in the decisions of
resource allocation and allows the government to know the differences of the participating
regions and their views and a broad knowledge about the problems of each locality / Este estudo tem como objetivo realizar uma pesquisa sobre os mecanismos de
participação e fiscalização do orçamento público do município de Vitória da Conquista,
através da experiência do Orçamento Participativo.
A participação da sociedade civil no ciclo orçamentário é uma das formas de garantir
o exercício da democracia, possibilitando identificar os meios que a sociedade civil dispõe
para intervir de modo efetivo no planejamento orçamentário, buscando alterar a forma de
aplicação dos gastos públicos, que tanto beneficia setores mais privilegiados em detrimento
dos menos favorecidos, aumentando ainda mais a distância entre ricos e pobres, gerando
desigualdades sociais.
Tomando como ponto de partida, discutir os mecanismos de participação e
fiscalização do orçamento público do município de Vitória da Conquista, procurando
compreender como acontece o exercício da cidadania no planejamento, na alocação dos
recursos e na execução do orçamento participativo.
Os aspectos metodológicos utilizados na pesquisa foram desenvolvidos através de
uma observação participativa, com a utilização de entrevistas, além de realização da pesquisa
documental para levantamento da história do orçamento participativo do município de Vitória
da Conquista. Utilizando-se ainda da pesquisa bibliográfica que contribuirá para a
compreensão dos conceitos gerais pertinentes ao assunto. A pesquisa de campo proporcionará
uma maior compreensão de como esses conceitos se aplicam na prática.
Como resultados obtidos temos a constatação que o Orçamento Participativo é uma
experiência enriquecedora para a população e para o governo, uma vez que ela permite
conhecer melhor a administração pública e suas dificuldades em gerir o município, ajuda a
participar do processo decisório de aplicação de recursos e permite que o governo conheça as
diferenças das regiões participantes e suas visões, além de um amplo conhecimento sobre os
problemas de cada localidade
|
22 |
[en] THE PERFORMANCE OF THE COUNSELORES REPRESENTATIVES OF CIVIL SOCIETY IN MUNICIPAL COUNCIL OF SOCIAL ASSISTENCE OF RIO DE JANEIRO MANAGEMENT IN 2009-2011 / [pt] A ATUAÇÃO DOS CONSELHEIROS REPRESENTANTES DA SOCIEDADE CIVIL NO CONSELHO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DO RIO DE JANEIRO NA GESTÃO 2009-2011HENRIQUE MENDES DOS SANTOS 26 November 2012 (has links)
[pt] Os conselhos gestores tem se apresentado como a grande novidade sobre a
relação entre Estado e sociedade civil em nosso país, constituindo-se neste novo
milênio como a principal inovação no que diz respeito as políticas públicas. Estes
espaços apresentam-se enquanto lócus privilegiado de deliberação destas
políticas, sendo atravessados por processos de conflitos e negociação. O conselho
municipal de Assistência Social possui um caráter paritário, ou seja, 10
conselheiros são indicados pela esfera governamental e 10 conselheiros são eleitos
pela sociedade civil. Desta forma esta dissertação tem como objetivo analisar a
atuação dos conselheiros da sociedade civil na gestão 2009-2011, procurando
compreender como a prática destes agentes tem de fato contribuído para
influenciar a política de Assistência Social. / [en] The management councils has emerged as the big news on the relationship
between state and civil society in our country, constituting this new millennium as
the primary innovation regarding public policies. These spaces present themselves
as privileged locus of deliberation these policies, being traversed by processes of
conflict and negotiation. The City Council of Social Welfare has a character
parity, that is 10 directors are appointed by the government sphere and 10
councilors are elected by civil society. This form this dissertation is to analyze the
performance of the directors of civil society, seeking to understand how the
practice of these agents has in fact contributed to influence policy Social
Assistance.
|
23 |
[en] THE SOCIAL AND THE POLITICAL: THEORIES OF POLITICAL REPRESENTATION / [pt] DO SOCIAL E DO POLÍTICO: TEORIAS DA REPRESENTAÇÃO POLÍTICAALESSANDRA MAIA TERRA DE FARIA 03 November 2008 (has links)
[pt] O presente estudo abordará as teorias da representação
política como expostas
por Bernard Manin, Nadia Urbinati e Pierre Rosanvallon, sob
a perspectiva
de que a relação entre democracia e representação política
é marcada por
uma tensão inerente, como retomada por Bernard Manin. A
retórica que acompanha
a escalada do sufrágio universal como solução da tensão
entre representação
política e democracia faz com que a forma de entendimento
da institucionalidade
representativa esteja cercada de superstições quanto à
eficácia e pujança
de seus métodos. Interpelar a representação política
enquanto um processo
mediador destas tensões entre a esfera social e política é
um movimento que
aproximaria os três autores estudados. A questão é que para
os dois primeiros, o
processo de representação seria pré-estabelecido e,
portanto, fechado e não
permeável às mudanças, onde o mundo da política é
claramente delimitado. Enquanto
que para o terceiro, por uma postura diferenciada no que
concerne à relação
entre o social e o político, parece haver uma perspectiva
singular de processo
em aberto a ser considerada, traduzida em uma concepção de
política expandida
e contraditória, ou seja, do social e do político em
intersecção. / [en] The research herein deals with the theories of political
representation as
they are exposed by Bernard Manin, Pierre Rosanvallon and
Nadia Urbina ti,
considering the perspective of a tense existing
relationship between democracy
and political representation, as it was recovered by
Bernard Manin. There is a
rhetoric that follows the universal suffrage adoption in
which it is seen as a solution
to the tense relationship among political representation
and democracy,
what has led general understanding of representative
institutionality to be surrounded
by superstitions regarding its mechanisms effectiveness and
responsiveness.
It is possible to approximate the three studied theorists
if political representation
is inquired as a process that mediates these tensions
between political
and social spheres. The question is that for both former
authors, the political
representation process is pre-established and, thus, closed
and not permeable to
changes, where the world of politics is clearly
delimitated. While to the later, a
different attitude towards the relationship between the
social and the political
seems to assure a singular perspective of open process to
be considered, traduced
in an expansive and contradictory conception of politics,
in others words,
of social and political intersection.
|
24 |
[en] WITHOUT REPRESENTATION: CRISIS OF REPRESENTATION AND THE PROPOSALS OF THE THEORY OF RECOGNITION AND POLITICAL PARTICIPATION / [pt] NÃO ME REPRESENTA: CRISE DA REPRESENTAÇÃO E AS PROPOSTAS DA TEORIA DO RECONHECIMENTO E DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICACARLA DE CASTRO AMORIM M KRSULOVIC 22 January 2019 (has links)
[pt] A ciência política tem destacado o debate acerca da percepção de contexto de crise das instituições representativas e questionamentos sobre a existência, ou não, de correlação entre a atuação dos representantes estatais e a vontade popular. Nas manifestações sociais, ocorridas em Junho de 2013 no Brasil, foi cunhada a expressão não me representa, como forma de sintetizar o distanciamento entre representantes e representados. Na presente dissertação, partimos da análise do sistema representativo e contrapomos os modos pelos quais a crise de representação tem sido abordada na teoria política e na filosofia política, por meio das propostas da participação democrática e da teoria do reconhecimento, intercaladas ao pensamento político nacional, para argumentar que a rejeição à representação política tradicional revela novas formas de ação política, como, por exemplo, por meio da participação em grupos chamados coletivos. / [en] Political science has approached the debate about the perception of context of crisis of representative institutions and questions about the existence, or not, of a correlation between the performance of state representatives and the popular will. In the social protests, that took place in June 2013 in Brazil, the expression without representation was coined as a way of synthesizing the distance between representatives and represented citizens. In this dissertation, we analyse the representative system and contrast the ways in which the crisis of representation has been approached in political theory and political philosophy, through the proposals of democratic participation and theory of recognition, interspersed with national political thought, to argue that the rejection of traditional political representation reveals new forms of political action, such as through participation in so-called collective groups.
|
25 |
Impactos da adoção de sistemas de apoio à decisão para grupos em um processo decisório público participativo : o caso do orçamento de Porto AlegreDornelas, Jairo Simião January 2000 (has links)
A tese buscou averiguar quais foram os efeitos, os impactos e modificações que ocorreram na dinâmica de funcionamento de fóruns do orçamento participativo, quando a este processo decisório de grupo em larga escala e com repercussões imediatas nas próprias comunidades decisoras se agregou um apoio computacional de pequena sofisticação, com o perfil de um sistema de apoio à decisão para grupos. Estas intervenções, talhadas sob a perspectiva quaseexperimental, levaram ao ambiente real de decisão um apoio derivado de modelos baseados em critérios e atributos para a hierarquização de demandas por obras de perfil público-social. A metodologia empregada, um esboço multimétodo com técnicas distintas de atuação por grupo trabalhado, incluindo nestas distinções o papel do pesquisador, foi levada a cabo em três regiões distintas do orçamento participativo. O pesquisador, enquanto ser observante, valeu-se de um diário de campo que ao lado dos tradicionais questionários usados em quaseexperimentos, funcionou como um coletor de dados, os quais foram suplementados com igual valia por entrevistas semi-estruturadas com os atores do processo. Técnicas elementares de estatística aliadas à interpretação dos dados qualitativos a partir de codificações sugeridas por técnicas de análise de conteúdo, forjaram um grande painel de dados, que permitiu apurar os impactos da adoção da tecnologia, bem como enquadrar os efeitos nas posturas dos grupos e dos atores participantes do processo. Como idéia conclusiva, o estudo permitiu estatuir que várias das situações em apoio à decisão em grupo ocorreram, alguns outros resultados foram inesperados e quiçá contraditórios em relação à história de pesquisa do tema apoio à decisão em grupo por computador e outros se revelaram promissores para futuras pesquisas. Por fim, argüi-se a necessidade de averiguar, em ambientes como o estudado, a relação real existente entre as conotações política e racional de tomada de decisão.
|
26 |
O Projeto UNI e os movimentos populares de saude na regiao sul de LondrinaSilva, Rogerio Renato. January 1999 (has links) (PDF)
Mestre -- Universidade de Sao Paulo. Faculdade de Saude Publica. Departamento de Pratica de Saude Publica, Sao Paulo, 1999.
|
27 |
Necessidades de saude pela voz da sociedade civil (os moradores) e do Estado (os trabalhadores de saude)Campos, Celia Maria Sivalli. January 2004 (has links) (PDF)
Doutor -- Universidade de Sao Paulo. Escola de Enfermagem, Sao Paulo, 2004.
|
28 |
[en] HEALTH PROMOTION FROM THE PERSPECTIVE OF CRITICAL EDUCATIONAL THEORY: THE RELEVANCE OF EMPOWERMENT, PARTICIPATION, DIALOGICITY / [pt] PROMOÇÃO DA SAÚDE NA PERSPECTIVA DA TEORIA EDUCACIONAL CRÍTICA: A RELEVÂNCIA DO EMPOWERMENT, PARTICIPAÇÃO E DIALOGICIDADEROSANE CARVALHO LOPES 14 October 2008 (has links)
[pt] A presente tese tem como propósito geral analisar, no
contexto da Promoção da Saúde, as concepções das
categorias de empowerment, participação e dialogicidade a
partir da Teoria Educacional Crítica (TEC). Como objetivos
específicos, estabeleceram-se: identificar nas Cartas e
Declarações sobre Promoção da Saúde, produzidas no
período compreendido entre 1986 a 2005, as concepções
apresentadas de empowerment, participação e
dialogicidade; e, caracterizar as temáticas e os sentidos
que estas concepções expressam, respectivamente em cada
um destes documentos, a partir da discussão fundamentada
na Teoria Educacional Crítica. Trata-se de uma análise
documental essencialmente qualitativa, cujo corpus de
texto foi composto por sete fontes documentais. Como
ferramental de análise elegeu-se um conjunto de técnica e
procedimentos da Análise de Conteúdo Temática visando sua
interpretação. Tem como corpus de análise Conferências de
âmbito internacional sobre Promoção da Saúde, divulgadas
pela Organização Mundial da Saúde e pela Organização Pan-
Americana da Saúde. Os resultados obtidos apontam que os
sentidos do empowerment, nos documentos oficiais de
Promoção da Saúde, focalizam a transferência do
conhecimento e o desenvolvimento de potencialidades,
enquanto que a participação apresenta-se
predominantemente com o sentido de controle
social, poder de decisão e poder. Merece destaque que a
concepção de dialogicidade não se faz presente nos
documentos. Entende-se assim que estas concepções e
sentidos, tal qual apresentados, não contemplam a práxis
transformadora, um dos princípios essenciais tanto da
Promoção da Saúde como da Teoria Educacional Crítica.
Sugere-se que, para que sujeitos e coletivos na área
da saúde concretizem as propostas contidas nas Cartas e
Declarações de Promoção da Saúde, faz-se necessário as
contribuições da Teoria Educacional Critica. / [en] The general aim of this thesis is to analyse, in the
context of health promotion, the conceptions of
empowerment, participation and dialogicity to be found in
the Declarations and Letters on Health Promotion produced
in the period 1986 - 2005, from the perspective of Critical
Educational Theory. Specific objectives were: to identify
the conceptions of empowerment, participation and
dialogicity present in the Declarations; characterise the
themes and meanings that these conceptions express in each
of the documents, from the perspective of critical
educational theory. The bulk of the thesis is a qualitative
document analysis, the corpos of which was composed of
seven documents. The analytical tools used
were a set of techniques and procedures from Content
Analysis, utilized with the intention of interpreting the
documents. The corpos comprises Declarations
resulting from international conferences on Health
Promotion, published by the World Health Organization and
the Pan-American Health Organization. The
results obtained indicate that the meanings of empowerment,
contained in these oficial documents on Health Promotion,
focus on the transfer of knowledge and the development of
abilities, while participation presents itself
predominately with the meaning of social control, power and
power of decision. An important result was the complete
lack of any conception of dialogicity in the documents
analysed. These results show that these conceptions and
meanings, as interpreted in this analysis, do not
contemplate a transformatory práxis, one of the essential
principles of Health Promotion and Critical Educational
Theory. It is suggested that the possibility of realising
the proposals for Health Promotion contained in
these Letters and Declarations, by both individuals and
colectives, necessitates the contributions of Critical
Educational Theory.
|
29 |
Impactos da adoção de sistemas de apoio à decisão para grupos em um processo decisório público participativo : o caso do orçamento de Porto AlegreDornelas, Jairo Simião January 2000 (has links)
A tese buscou averiguar quais foram os efeitos, os impactos e modificações que ocorreram na dinâmica de funcionamento de fóruns do orçamento participativo, quando a este processo decisório de grupo em larga escala e com repercussões imediatas nas próprias comunidades decisoras se agregou um apoio computacional de pequena sofisticação, com o perfil de um sistema de apoio à decisão para grupos. Estas intervenções, talhadas sob a perspectiva quaseexperimental, levaram ao ambiente real de decisão um apoio derivado de modelos baseados em critérios e atributos para a hierarquização de demandas por obras de perfil público-social. A metodologia empregada, um esboço multimétodo com técnicas distintas de atuação por grupo trabalhado, incluindo nestas distinções o papel do pesquisador, foi levada a cabo em três regiões distintas do orçamento participativo. O pesquisador, enquanto ser observante, valeu-se de um diário de campo que ao lado dos tradicionais questionários usados em quaseexperimentos, funcionou como um coletor de dados, os quais foram suplementados com igual valia por entrevistas semi-estruturadas com os atores do processo. Técnicas elementares de estatística aliadas à interpretação dos dados qualitativos a partir de codificações sugeridas por técnicas de análise de conteúdo, forjaram um grande painel de dados, que permitiu apurar os impactos da adoção da tecnologia, bem como enquadrar os efeitos nas posturas dos grupos e dos atores participantes do processo. Como idéia conclusiva, o estudo permitiu estatuir que várias das situações em apoio à decisão em grupo ocorreram, alguns outros resultados foram inesperados e quiçá contraditórios em relação à história de pesquisa do tema apoio à decisão em grupo por computador e outros se revelaram promissores para futuras pesquisas. Por fim, argüi-se a necessidade de averiguar, em ambientes como o estudado, a relação real existente entre as conotações política e racional de tomada de decisão.
|
30 |
Os efeitos econômicos-financeiros dos planos de participação dos empregados nas organizaçõesPizutti, Sueli Terezinha Lucca January 2000 (has links)
Em um ambiente em que as mudanças são constantes, as organizações se voltam, cada vez mais, para a adoção de estratégias competitivas, implementando novos métodos de produção e distribuição dos produtos e/ou serviços, novas maneiras de se relacionar com fornecedores e clientes e novas formas de gerenciar pessoas. A flexibilização da remuneração, pela participação dos empregados nos lucros, busca o envolvimento do empregado com os objetivos organizacionais e visando à produtividade. Existem estudos sobre planos de participação nos lucros nas áreas de recursos humanos e direito, havendo uma lacuna, sobre o assunto, na área de finanças. A pesquisa buscou reunir modelos quantitativos de avaliação de empresas, existentes na área de finanças, com esta variável qualitativa. O estudo evidenciou o a performance econômico-financeira das organizações que adotam participação dos empregados nos lucros, comparativamente com aquelas que não adotam, tendo como base a avaliação por indicadores. Foi utilizada uma amostra de 134 empresas, escolhidas aleatoriamente, por sorteio, dentre uma população de 709, que compõe o banco de dados da Comissão de Valores Mobiliários - CVM. A metodologia utilizada foi de caráter exploratória quantitativa descritiva, na qual estabeleceu-se relações entre as variáveis com e sem participação, em uma série temporal de 4 anos. Os dados foram coletados nos demonstrativos contábeis das empresas da amostra e analisados através do estabelecimento de relações dentre valor e volume de distribuição de lucros, com indicadores de avaliação. Como resultados da pesquisa foi observado que são poucas, apenas 18 % do número de empresas que possuem PLR (Participação dos Empregados nos Lucros ou Resultados) e a maioria, 66 % não adotam esta forma de remuneração. Existem ainda 16% que usam PLR de forma alternada. O programa traz vantagens para a empresa pelo benefício fiscal da não inclusão na folha de pagamento. As pequenas empresas distribuem mais lucros aos empregados. Até mesmo em situações de prejuízo operacional, 29% das empresas distribuem lucros. De outro lado, os administradores recebem participação somente quando há lucros, sendo portanto, responsáveis pelos resultados da organização.
|
Page generated in 0.3557 seconds