Describe la percepción de violencia laboral en internos de medicina de una universidad pública durante el año 2016. Es un estudio observacional, descriptivo, retrospectivo, con diseño cuantitativo. Durante el mes de enero del año 2017 se ofreció a cada interno el llenado voluntario de la encuesta virtual “Violencia en el lugar de trabajo en el sector Salud” de la OIT. Se logró recolectar información de 101 participantes. Encuentra que la percepción de violencia en internos de medicina es del 78.22%, una percepción de violencia física de 9,9%, de violencia psicológica del 75,25% (donde la violencia verbal significo un 71% y el mobbing un 29%), y del 9,9% de acoso sexual. Concluye que existe una alta prevalencia de violencia laboral (física, psicológica y sexual) en internos de medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. / Tesis

Esta investigación profundiza en la percepción del trabajador respecto a riesgos existentes en su entorno laboral y efectos en su salud, fue estudio cualitativo, con abordaje, estudio de caso; tuvo por objetivo: describir, analizar y comprender la percepción del trabajador del Molino Chiclayo respecto a riesgos existentes en su entorno laboral y efectos en su salud. La base teórica – conceptual se sustentó en el Modelo para la práctica de enfermería en salud ocupacional por B. Rogers, salud ocupacional según Álvarez y sobre percepción, Marquéz. Los sujetos de estudio fueron trabajadores del molino determinados con la técnica de saturación y redundancia. Se recolectó los datos mediante la entrevista semiestructurada y guía de observación, analizandolos a través del contenido temático. El estudio se desarrolló a la luz de principios éticos de E. Sgreccia y de rigor científico por Guba y Linconl. Se obtuvo como categorías: Reconociendo los factores de riesgo relacionados a su labor; reconociendo los problemas de salud relacionados con la labor realizada; asumiendo la falta de responsabilidad frente a la exposición a los riesgos; reconociendo 79estrategias básicas frente a los riesgos con las subcategorías: capacitación: estrategia formativa, uso de Equipos de Protección Individuales (EPIS): estrategia para disminuir los riesgos; y finalmente factores asociados al incremento de riesgos laborales por falta de concientización del empleador desde la perspectiva del trabajador. Considerando que los trabajadores del molino perciben riesgos existentes en su entorno laboral determinados por su correcta o incorrecta valoración del peligro, lo que puede llevar a que el accidente ocurra. / Tesis

La presente investigación describió y analizó la percepción que el estudiante durante su práctica clínica adquiere al llegar a la asignatura donde el niño a su cuidado presenta muchas patologías. El marco teórico se sustentó en la teoría de Waldow; la metodología fue cualitativa con abordaje de estudio de casos; los sujetos de investigación fueron 08 estudiantes de enfermería que cursaron la asignatura cuidado al niño y adolescente con problemas de salud; el escenario fue la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo; el instrumento de recolección de datos fue la entrevista semi estructurada a profundidad delimitándose con la técnica de saturación o redundancia; se aplicó los criterios de rigor científico y los criterios de la bioética personalista de Sgreccia; como resultados se obtuvieron las siguientes categorías: Impacto en el estudiante de enfermería frente al cuidado del niño hospitalizado, subcategoria: Percepción de carencia en conocimiento para el cuidado del niño hospitalizado; como segunda categoría: Sentimientos que experimenta el estudiante de enfermería frente al cuidado del niño hospitalizado con las subcategorias: Sentimientos de culpa, sentimientos de sensibilidad y tristeza, sentimientos de miedo y temor, como última categoría: Caracterizando el cuidado que brinda el estudiante de enfermería al niño hospitalizado. / Tesis

Grado de magíster en neurociencias / Nuestra percepción visual típicamente incluye la segmentación de objetos en una escena visual. Sin embargo, los mecanismos que determinan la construcción de estos objetos visuales son desconocidos. La exploración visual implica varios movimientos oculares tales como fijaciones, sacadas y microsacadas. Proponemos que la percepción visual de un objeto se constituye a través de la agrupación espacial de microsacadas y estas se correlacionan con el informe de los objetos percibidos, independientemente del tamaño y dependiente de la forma de estos objetos. Aquí, se muestra que usando una tarea de exploración libre, la agrupación de patrones de microsacadas se correlaciona de manera efectiva con los objetos percibidos. Contrastado con mapas de saliencia indican que las regiones con una mayor presencia de microsacadas representan la percepción de un objeto y no sólo son zonas que se destacan de la imagen por sus características físicas. La agrupación de microsacadas fue independiente del tamaño de los objetos percibidos, manteniendo el tamaño absoluto de la agrupación al escalar las imágenes de estímulo. Finalmente, encontramos que la disposición espacial de microsacádicos es dependiente de la forma de los objetos reportados, adoptando una forma parcial de acuerdo a la naturaleza de los objetos. Estos resultados pueden contribuir a la caracterización de la percepción de los objetos en una escena y arrojar luz sobre los mecanismos para la segmentación visual. / Our visual perception typically includes segmentation of objects in a visual scene. However, the mechanisms that end up building these visual objects are unknown. Visual exploration involves various eye movements such fixations, saccades and microsaccades. We propose that the visual perception of an object is comprised by spatial clustering of microsaccades and correlates with the report of the perceived objects, independently of the size and dependent on objects shape. Here, we show that using a free viewing task, grouping patterns on microsaccades effectively correlate with perceived objects. Contrast saliency maps indicate that regions with a greater presence of microsaccades represent the perception of an object and not only areas that stand out from the image by its physical characteristics. The microsaccades grouping was independent of the objects perceived, maintaining the absolute size while scaling the stimulus images. Finally, we found that the spatial arrangement of microsaccades is depended on the shape of the reported objects, adopting a biased shape according to the nature of the objects. These results can contribute to the characterization of the perception of objects in a scene and shed light on the mechanisms for visual segmentation.

Memoria para optar al título de Artista Visual / La pregunta de cómo vemos invita a la reflexión en cuanto a la experiencia que la mayor parte de las personas experimenta a lo largo de su vida. Desde el nacimiento el ser humano se desenvuelve en el mundo a través de los sentidos, pero es la visión la que otorga en mayor medida, la relación con todo aquello que nos rodea, haciéndonos parte del mundo. La visión, ayuda a desenvolvernos y concretar ideas, otorgando también la experiencia con este. Resulta casi imposible el desarrollo sin la creación de imágenes mentales, ya que ha sido siempre la manera más directa de ser parte, conocer y existir aquí. Es por medio de los ojos que se han comprendido, creado y pensado acciones. A través de estos existe un registro innumerable de imágenes en el cerebro, que se presentan día a día para continuar el desarrollo interno y externo del cuerpo. Diferentes características físicas, muchas provocadas por las acciones realizadas en torno a la experiencia y el vivir de las personas, han provocado también que no todos vean de igual manera, existiendo alteraciones más predominantes que otras, que han sido designadas con el nombre de enfermedades visuales y que en esta memoria son protagonistas. Esta investigación se pregunta por la experiencia visual y el cómo cambiaría esta, si viéramos a través de otros, en este caso, en condiciones alteradas o enfermas.

Uno de los problemas de salud más frecuentes durante el embarazo es la infección urinaria, favorecida por los cambios anatómicos que suceden en el cuerpo de la gestante, se suma a ello el temor, la tristeza y la depresión que sufre la mujer. A nivel mundial la incidencia de infecciones urinarias en gestantes es de 150 millones de casos por año, cuya problemática oriento a la formulación del problema ¿cómo es la percepción de la primigesta sobre el cuidado en infección urinaria?, para lo cual se realizó la presente investigación cualitativa con enfoque estudio de caso en el Centro de Salud Materno Pedro Pablo Atusparia. Los objetivos fueron identificar, comprender y analizar las percepciones de las primigestas sobre el cuidado en infección urinaria. La recolección de datos, se realizó con la entrevista semiestructurada, a 8 gestantes, determinándose la muestra por saturación, el análisis se realizó utilizando el análisis de contenido. Así mismo el resultado de esta investigación se orientará a la promoción, y prevención lográndose de esta manera disminuir la presencia de complicaciones durante el embarazo. Se tuvo en cuenta los principios éticos de Sgreccia los principios de inviolabilidad del ser humano, libertad y responsabilidad, de socialización y subsidiariedad. Así mismo los criterios de cientificidad de Lincold y Guba: credibilidad, aplicabilidad y auditabilidad. El análisis de datos dio como resultado las siguientes categorías: percibiendo los elementos generadores de la infección urinaria; la infección urinaria generadora de estados emocionales en la gestante, percibiendo la importancia del autocuidado para proteger la vida del bebé.

La presente investigación cualitativa descriptiva, tuvo como objetivos describir y comprender la percepción del profesional de salud sobre el trabajo en equipo. Para el referente conceptual del trabajo en equipo, se utilizó lo propuesto por Rodríguez; utilizando para el abordaje metodológico el estudio de caso y presentando como sujetos de investigación a los profesionales de salud del Servicio de Neonatología, tomando como muestra a diez trabajadores. La recolección de datos fue mediante la entrevista abierta a profundidad. Para el procesamiento de datos se utilizó el proceso de análisis de contenido, método que tiene tres etapas: el pre análisis, la codificación y finalmente la categorización. Se obtuvieron dos categorías, la primera; conociendo la percepción del trabajo en equipo que incluye tres subcategorías y la segunda categoría titulada elementos en el desarrollo del trabajo en equipo que incluye dos subcategorías. Para lo cual concluimos que el trabajo en equipo para los profesionales de salud tiene gran importancia, al significarlo como un sistema de trabajo, integrado por un equipo de profesionales unidos mediante un objetivo común que beneficia al neonato como al trabajador, pero que necesita del conocimiento y desarrollo de los elementos necesarios para su planificación y correcta ejecución dentro del servicio.

Objetivos del estudio: Determinar en qué medida la MODALIDAD de PERCEPCIÓN y la PERCEPCION AUDIOVISUAL influyen en la atribución de CREDIBILIDAD de los perceptores: 1) A hablantes PROFESIONALES y NO PROFESIONALES. Es decir, según sea la capacidad de generar y explotar variedades acústicas de las voces producto de su entrenamiento o experiencia; 2) Según sea el FORMATO de TEXTO interpretado por los hablantes En este sentido, utilizamos dos textos diferentes y enfrentamos la CREDIBILIDAD que obtienen los locutores cuando leen un TEXTO FORMAL, es decir, un TEXTO creado según las pautas que rigen la concepción y construcción de mensajes específicos para los medios de comunicación audiovisuales, a cuando leen un TEXTO INFORMAL, aquel que no las sigue; 3) Según sea el SEXO del HABLANTE; 4) Según sean PERCEPTORES FEMENINOS o MASCULINOS; 5) en función de la FRECUENCIA FUNDAMENTAL de las VOCES de los HABLANTES. Para ello, se trabaja con voces con FRECUENCIAS MEDIAS FUNDAMENTALES GRAVES, MEDIAS y AGUDAS; 6) Según sea la VELOCIDAD (RAPIDA, MEDIA o LENTA) de lectura de los hablante, y finalmente, nos proponemos profundizar en los aspectos que se vayan desprendiendo de la consecución de estos objetivos y de la interrelación de las variables mencionadas.Hipótesis: 1) Las características formales del TEXTO interpretado influyen en el grado de atribución de CREDIBILIDAD a los hablantes, por encima de la MODALIDAD de PERCEPCIÓN; 1.1) La interpretación de TEXTOS FORMALES, aquellos cuya estructura y contenido sigue las pautas aconsejadas para la construcción de mensajes mediáticos, permitirá la obtención de superiores grados de CREDIBILIDAD a los hablantes, que la interpretación de TEXTOS INFORMALES que no las siguen, y esto ocurrirá tanto cuando únicamente se escucha al hablante como cuando además se le VE; 2) La capacidad de generar variedades controladas de la voz influye en la atribución de CREDIBILIDAD al hablante, por encima de la MODALIDAD de PERCEPCIÓN; 2.1) Los hablantes PROFESIONALES obtendrán superiores grados de CREDIBILIDAD que los hablantes NO PROFESIONALES, tanto cuando se les escucha como cuando se les ve; 3) La capacidad de generar variedades coherentes de voz, producto del entrenamiento o la experiencia, influye por encima del FORMATO de TEXTO interpretado y de la MODALIDAD de PERCEPCIÓN; 3.1) Los hablantes PROFESIONALES resultarán más creíbles que los NO PROFESIONALES en la interpretación de cualquiera de los dos TEXTOS, el FORMAL o el INFORMAL, tanto cuando se les escucha como cuando se les ve; 4) El SEXO del HABLANTE influye en la atribución de CREDIBILIDAD de forma discriminante según sea el SEXO del PERCEPTOR y por encima de la MODALIDAD de PERCEPCIÓN. 4.1) Los hablantes MASCULINOS obtendrán superiores índices de CREDIBILIDAD que los FEMENINOS, tanto cuando se les ESCUCHA como cuando se les VE; 5) La VELOCIDAD de LECTURA influye en la atribución de CREDIBILIDAD, por encima de la MODALIDAD de PERCEPCIÓN; 5.1) Los hablantes RAPIDOS resultarán más CREÍBLES que los MEDIOS y LENTOS, tanto cuando se les ESCUCHA como cuando se les VE. 6) La FRECUENCIA MEDIA FUNDAMENTAL de las voces influye en la atribución de CREDIBILIDAD, por encima de la MODALIDAD de PERCEPCIÓN. 6.1) Los hablantes con FRECUENCIAS FUNDAMENTALES GRAVES resultarán más CREIBLES que los hablantes con FRECUENCIAS MEDIAS y AGUDAS, tanto cuando se les ESCUCHA como cuando se les VE; 7) De todo lo anterior resulta evidente que hipotetizamos que el peso de los factores acústicos primará sobre el peso de los factores visibles en la atribución de CREDIBILIDAD; 7.1) La PERCEPCIÓN AUDIOVISUAL actuará sobre los modelos de enjuiciamiento, sobre las razones por las que los perceptores atribuyen CREDIBILIDAD; 7.2) La PERCEPCION AUDIOVISUAL ocasionará que el conjunto y el peso propio de las variables que modelan la CREDIBILIDAD SONORA de los hablantes, sean diferente al conjunto y al peso propio de las variables que definen la CREDIBILIDAD AUDIOVISUAL de los hablantes.; 7.3) La PERCEPCIÓN AUDIOVISUAL de los hablantes permitirá verificar, clarificar y precisar las atribuciones de CREDIBILIDAD. Esa es la función de la PERCEPCIÓN VISUAL DEL ROSTRO DEL HABLANTE en la atribución de CREDIBILIDAD. / Study Objectives: To determine the extent to which the FORM of PERCEPTION and AUDIOVISUAL PERCEPTION influence the perceiver's attribution of CREDIBILITY: 1) Between PROFESSIONAL and NON-PROFESSIONAL speakers, i.e. depending on the ability to generate and exploit acoustic voice varieties as a result of training or experience; 2) Depending on the FORMAT of the TEXT to be read by the speakers. To this effect, we used two different texts and compared the CREDIBILITY accomplished by the speakers when reading a FORMAL TEXT (i.e. a TEXT written according to the standard norms of conception and construction of specific messages for use in audiovisual communication) to when reading an INFORMAL TEXT, i.e. one that does not follow such norms; 3) Depending on the GENDER of the SPEAKER; 4) Depending on whether the PERCEIVERS are MALE or FEMALE; 5) Depending on the BASIC FREQUENCY of the VOICES of the SPEAKERS. To do this, LOW, MEDIUM and HIGH BASIC VOICE FREQUENCIES were studied; 6) Depending on the READING SPEED (FAST, MEDIUM or SLOW) of the speaker. To conclude we shall investigate further the issues that arise from the achievement of these objectives and any interrelation with the aforementioned variables.Hypothesis: 1) The formal characteristics of the TEXT to be read have a greater influence on the level of CREDIBILITY of a speaker than the FORM of PERCEPTION; 1.1) The reading of FORMAL TEXTS, those whose structure and content follow the standards recommended for the construction of media messages, gives the speaker higher levels of CREDIBILITY than the reading of INFORMAL TEXTS (which do not follow such norms), and this occurs as much when the speaker is only heard as when he or she is also seen; 2) The ability to generate controlled varieties of voice influence the CREDIBILITY of a speaker more than the FORM of PERCEPTION; 2.1) PROFESSIONAL speakers reach higher levels of CREDIBILITY than NON-PROFESSIONAL speakers; as much when they are listened to as when they are seen; 3) The ability to generate coherent varieties of voice, through training or expertise, is more influential than the FORMAT of the TEXT being read and the FORM of PERCEPTION; 3.1) PROFESSIONAL speakers will be more credible than NON-PROFESSIONALS in the reading of both the FORMAL and the INFORMAL text, both when only heard and when seen; 4) The GENDER of the SPEAKER discriminately influences CREDIBILITY depending more on the GENDER of the PERCEIVER than the FORM of PERCEPTION. 4.1) MALE speakers achieve better levels of CREDIBILITY than FEMALE ones, as much when listened to as when seen; 5) READING SPEED has a greater influence on CREDIBILITY than the FORM of PERCEPTION; 5.1) FAST speakers are more credible than MEDIUM or SLOW speakers, as much when they are LISTENED TO as when they are SEEN. 6) The BASIC MEAN FREQUENCY of voices has greater influence on CREDIBILITY than the FORM of PERCEPTION. 6.1) Speakers with LOW BASIC FREQUENCIES are more credible than speakers with MEDIUM or HIGH FREQUENCIES, as much when they are LISTENED TO as when they are SEEN; 7) In the aforementioned cases it is clear that we are hypothesizing that acoustic factors carry stronger influence than visibility factors in gaining CREDIBILITY; 7.1) AUDIOVISUAL PERCEPTION acts on judgment models, on the reasons why perceivers attribute CREDIBILITY; 7.2) AUDIOVISUAL PERCEPTION makes the grouping, and particular strengths, of the variables that model SOUND CREDIBILITY different to the group of variables, and their particular strengths, that define the AUDIOVISUAL CREDIBILITY of speakers; 7.3) The AUDIOVISUAL PERCEPTION of speakers allows for the verification, clarification and specification of attributions of CREDIBILITY. This is the function of the VISUAL PERCEPTION OF THE FACE OF THE SPEAKER in the attribution of CREDIBILITY.

Se parte de la página y se llega a determinar las categorías visuales que influyen en la eficiencia de los mensajes impresos. Se proponen conceptos como: Estado Estético, Preferencia, Visualidad, variables visuales de cantidad, de tamaño, de posición y de aspecto, el MAPA de formato, el Indice de Preferencia y un Modelo de Captación visual. Para probar la validez de estos conceptos, se elaboraron 43 páginas de prensa, con las que se realizaron test de recepción y obteniendo así los datos que han servido para contrastar las hipótesis planteadas. Varias son las conclusiones a las que se ha llegado, entre las que se citan algunas: 1/ El comportamiento del receptor responde a los elementos de la página, es decir, al Estado Estético. 2/ El comportamiento del receptor no es igual para una página de la derecha que para una página de la izquierda. 3/ El comportamiento para una página con estructura horizontal es igual a la izquierda que a la derecha. 4/ Si la estructura es vertical el comportamiento es distinto si se trata de una página de la derecha o de la izquierda. 5/ Cuando el tamaño de las noticias es distinto, se prefiere la de menor tamaño. El trabajo es un esfuerzo para estructurar un método objetivo de análisis del diseño gráfico, del medio impreso y que es aplicable al resto de las comunicaciones audiovisuales escritas. Hace también un esfuerzo por ofrecer instrumentos de medida para el análisis del medio impreso y por último, un esfuerzo para elaborar una teoría que ha de permitir producir mensajes impresos que sean más eficientes. Todo ello ha de permitir, superar la etapa en que la construcción de los mensajes gráficos está orientada, en gran medida, en función de la intuición del diseñador; y ha de permitir también mejorar el análisis de los productos gráficos convirtiendolo en más objetivo.

La investigación se centra en cómo mejorar la eficiencia del mensaje gráfico publicitario desde la perspectiva formal del diseño y concreta la variación de la preferencia del receptor ante los cambios en los estímulos visuales provocados por los cambios de Aspecto del mensaje gráfico publicitario, así como la importancia del aspecto en el rendimiento comunicativo. El trabajo se orienta hacia el estudio de la influencia del Aspecto en la eficiencia del diseño gráfico aplicado a un sector en alza como es el envase y embalaje. Para ello, se ha aplicado una metodología de análisis instrumental donde la primera técnica de investigación utilizada es una técnica cualitativa (Focus Group) utilizada para indagar y determinar las variables de estudio (Contraste, Color, Forma, Textura y Orientación) que justifiquen la preferencia del receptor por un Aspecto determinado. Esta técnica se utilizó en el trabajo de investigación que precedió a esta tesis doctoral. No se trata tanto de saber si un envase funciona mejor que otro; de lo que se trata es de cómo influye cada una de las variables visuales que intervienen para poder gestionar la manera de obtener el mayor rendimiento comunicativo.Está tesis está basada en la metodología experimental desarrollada por investigaciones anteriores que estudian la recepción de la comunicación a partir de la interacción entre la manipulación de los estímulos de los mensajes y los receptores. Las respuestas de los receptores permiten determinar la influencia del Aspecto en la conducta de los mismos y, por tanto, la eficiencia comunicativa del mensaje.En la presente investigación se ha seguido una metodología experimental para precisar la influencia del Aspecto en la conducta del receptor. Los resultados permiten comprender la influencia que tienen los estímulos visuales del Aspecto para el público objetivo del mensaje gráfico, así como ajustar los estímulos visuales a sus preferencias.La primera parte de la tesis incluye las razones que han llevado a concretar el objeto de estudio y los objetivos, y las metodologías previas.En una segunda parte, el texto incluye un amplio estado de la cuestión donde se contemplan los instrumentos conceptuales: Para observar el Aspecto con rigor y precisión científica la investigación se fundamenta en la interacción mensaje-receptor desde la perspectiva de la percepción visual. La eficiencia de los mensajes gráficos es un problema de percepción del mensaje, concretamente de percepción visual. Por ello, la Teoría de la Gestalt está en la base del marco teórico respecto a los procesos perceptivos del mensaje gráfico. Además hay factores fisiológicos: la visión, factores cognitivos como la memoria y la conciencia. Pero sobre todo es un problema comunicológico que se circunscribe en el marco de la Teoría del Estado Estético como paradigma de la comunicación gráfica, concretamente en el mensaje gráfico publicitario. También se presenta la teoría del Aspecto y las categorías visuales que lo forman. Todo ello da como resultado la construcción y aplicación de instrumentos de medición experimental para el estudio del Aspecto del mensaje gráfico publicitario en base a las variables visuales descritas en investigaciones anteriores en el ámbito de la comunicación gráfica formal.La tercera parte del trabajo expone la metodología experimental desarrollada en esta tesis tercera doctoral, así como la explicación de cada uno de los experimentos realizados para cada una de las variables independientes (Contraste, Color y Textura) mediante el Modelo de Averiguación Formal de pares similares y la Plataforma de Análisis de la Recepción de la Comunicación (PARC) que es el instrumento con el que se realizaron los test de recepción.En la cuarta parte se presenta el análisis estadístico de los datos mediante el paquete estadístico SPSS, y los resultados de los experimentos con su respectiva conclusión estadística. Por último, en la quinta parte se presentan las conclusiones de la investigación, en la sexta se incluye la bibliografía y, en la séptima, los anexos. / The investigation centres in how to improve the efficiency of the graphical ad-vertising message from the formal perspective of the design and makes con-crete the variation of the preference of the receiver before the changes in the visual stimuli provoked by the changes of appearance of the graphical advertis-ing message, as well as the importance of the appearance in the communica-tive performance. The work is orientated towards the study of the influence of the appearance in the efficiency of the graphical design applied to a sector in rise since it is the packing and packing.For it, there has been applied a methodology of instrumental analysis where the first technology of used investigation is a technology qualitative (Focus Group) used to investigate and to determine the variables of study (Contrast, Color, Form, Texture and Orientation) that justify the preference of the receiver to a certain appearance. This technology was in use in the work of investigation that preceded this doctoral thesis. It is not a question of knowing so much if a pack-ing works better than different; about what it treats itself it is of how it influences each of the visual variables that intervene to be able to manage the way of ob-taining the major communicative performance.It is thesis is based on the experimental methodology developed by previous investigations that study the receipt of the communication from the interaction between the manipulation of the stimuli of the messages and the receivers. The answers of the receivers allow to determine the influence of the appearance in the conduct of the same ones and, therefore, the communicative efficiency of the message.In the present investigation an experimental methodology has followed to need the influence of the Aspect in the conduct of the receiver. The results allow to understand the influence that the visual stimuli of the appearance have for the objective public of the graphical message, as well as to fit the visual stimuli to his preferences.The first part of the thesis includes the reasons that have led to making con-crete the object of study and the aims, and the previous methodologies.In the second part, the text includes a wide condition of the question where the conceptual instruments are contemplated: to observe the appearance with rigor and scientific precision the investigation bases on the interaction message - receiver from the perspective of the visual perception.The efficiency of the graphical messages is a problem of perception of the mes-sage, concretely of visual perception. For it, the Theory of the Gestalt is in the base of the theoretical frame with regard to the perceptive processes of the graphical message. In addition there are physiological factors: the vision, cogni-tive factors like the memory and the conscience. But especially it is a problem comunicológico that limits itself in the frame of the Theory of the Aesthetic State as paradigm of the graphical communication, concretely in the graphical adver-tising message. Also one presents the theory of the appearance and the visual categories that they it form.All this gives like proved the construction and application of instruments of ex-perimental measurement for the study of the appearance of the graphical adver-tising message on the basis of the visual variables described in previous inves-tigations in the area of the graphical formal communication.The third part of the work exposes the experimental methodology developed in this third doctoral thesis, as well as the explanation of each one of the experi-ments realized for each of the independent variables (Contrast, Color and Tex-ture) by means of the Model of Formal Inquiry of similar couples and the Plat-form of Analysis of the Receipt of the Communication (PARC) that is the instrument with which the test of receipt were realized.In the fourth part one presents the statistical analysis of the information by means of the statistical package SPSS, and the results of the experiments with his respective statistical conclusion. Finally, in the fifth part they present the conclusions of the investigation, in the sixth one the bibliography is included and, in the seventh one, the annexes.