Orientador: Rita de Cassia Ietto Montilha / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-08-15T16:52:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fialho_NadjaVieira_M.pdf: 7769838 bytes, checksum: b0c3ec8c4e1d33e0b8694a705f3ade48 (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: A pesquisa tem como objeto de estudo a proposta de atenção em reabilitação denominada 'Projeto ARCO', desenvolvida a partir dos preceitos da reabilitação baseada na comunidade e inserida em um programa de combate à exclusão social da cidade de Santo André. Os objetivos foram descrever os elementos estruturais da prática, conhecer o significado atribuído por seus membros à sua participação e identificar as percepções dos mesmos a respeito da deficiência. Desenvolveu-se um estudo de caso qualitativo a partir de pesquisa documental, entrevista semi-estruturada, observação participante e grupo focal. Dentre os resultados, destacou-se que a estratégia territorial de atenção e o formato da equipe composta por técnicos e não técnicos facilitava a aproximação das questões vivenciadas pela população assistida e reelaborava percepções acerca da deficiência, da reabilitação e do papel do técnico nesse contexto. Tal formato caracterizava a proposta enquanto ética a partir da valorização de elementos presentes no universo dos afetos, que aproximavam equipe e participantes enquanto cidadãos. As atividades propostas não direcionavam uma conscientização acerca da temática da deficiência, mediando a emergência da crítica acerca do tema e dos papéis das pessoas nessa trama a partir de suas próprias experiências. As percepções sobre a deficiência mostraram-se diversas, mas conectadas com elementos vivenciados no cotidiano das pessoas, com ou sem deficiências. As percepções sobre a participação na proposta de atenção também mostraram diversas entre si, mas fundamentalmente relacionados à apropriação da possibilidade de troca. A proposta, enfim, mostrou constituir-se por elementos estruturadores que se caracterizavam pela abertura a questões que emergiam da própria atuação, reelaborando-se continuamente. Considera-se que o estudo tenha contribuído para a visualização de várias questões que compõem uma proposta prática de atenção em reabilitação, as quais podem trazer subsídios para a reflexão de outras propostas que abordem a mesma temática ou se utilizem da metodologia territorial / Abstract: The research aims to study the proposal focusing on rehabilitation called "Projeto ARCO", developed from the precepts of community-based rehabilitation (CBR) and inserted in a program to combat social exclusion of the Santo André district, called "Santo André Mais Igual (SAMI)". The study objectives were to describe the practice's structural elements, know the meaning assigned by its members to their participation and to identify the members' perception regarding the disability. A qualitative case study from desk research, semi-structured interviews, participant observation and focus group was developed. Among the results, it was stressed that the strategy of territorial focus and format of the team of technical and nontechnical issues facilitated the approximation of the population assisted by experienced and rethink perceptions about disability, rehabilitation and the role of coach in that context. Such a format characterized the proposal as ethics based on the value of elements in the universe of affection, which approached both the team and the participating as citizens. The proposed activities did not direct into an awareness of disability issues, mediating the emergence of criticism about the issue and the roles of people in this network from their own experiences. The perceptions about disability proved to be different, but connected with elements experienced in daily life, with or without disabilities. The perceptions on participation in the tender care also showed different among themselves, but fundamentally related to the ownership of the possibility of exchange. The proposal, in short, shown to be composed by structural elements which were characterized by openness to questions which emerged from the action itself, re-elaborating continually. It is considered that the study has contributed to the understanding of several issues that make a practical proposal to focus on rehabilitation, which can provide elements for discussion of other proposals that address the same subject or to use the territorial approach / Mestrado / Saude, Interdisciplinaridade e Reabilitação / Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-03-28T18:02:22Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Adeilson S. Passos.pdf: 1512826 bytes, checksum: 11b81fc3fa716b12300ba8f665192fe3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-03-28T18:02:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Adeilson S. Passos.pdf: 1512826 bytes, checksum: 11b81fc3fa716b12300ba8f665192fe3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-03-28T18:03:48Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Adeilson S. Passos.pdf: 1512826 bytes, checksum: 11b81fc3fa716b12300ba8f665192fe3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-28T18:03:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Adeilson S. Passos.pdf: 1512826 bytes, checksum: 11b81fc3fa716b12300ba8f665192fe3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-11-04 / The search for quality of life has been a very important factor in the current scenario. A means of achieving quality of life would be through the practice of sports that provides health and people's well-being. The discussion on the inclusion of people with disabilities in the academies has been going on for some time. It is noteworthy that not all gyms are adapted to receive people with disabilities (PWD). Therefore, this problem is the main object of this study aimed at social inclusion, labor and promoting the quality of life of Persons with Disabilities with the expansion of the academy SESI / AM to attend this public. Brazil is a country considered one of the champions in the population with disabilities because there are 24.5 million Brazilians with some kind of physical or mental disability. According to the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE, 2010), in the Amazon about 790,647 people have a disability in Manaus 461,414 people live with some form of disability, which demonstrates the need for attention to this audience. Not all gyms have adapted infrastructure to accommodate people with disabilities and that audience has grown year by year. The initiatives are few in contrast to encouragement from the various associations that serve the disabled. The physical exercise is fundamental to the growth and evolution of the treatment of certain types of disabilities and many institutions do not arouse interest to the importance of these actions. This makes it possible to justify the importance of expanding the services offered to this segment so full of limitations and lacking in attention. Regular physical activity has received attention in health promotion and quality of life, therefore, epidemiological evidence supports the positive effect of an active lifestyle. Given the above, this work aims to analyze the expansion of the Academy SESI Amazon Labour Club to serve the employees of the industrial sector with physical disabilities and other interested parties. The methodology is used traditional techniques of economic engineering to analyze the economic feasibility of the project. As a result of the feasibility study, the traditional techniques of economic engineering used indicated that the investment for expansion of the facility is feasible and the return on investment will be achieved. In order to evaluate the acceptance of this investment by the target audience, we used the technique of critical incident (ICT) and the joint analysis (CA). The application of the critical incident technique provided the attributes considered important for the adoption of this study: access, physical structure, partnerships and sponsorships and social inclusion. The analysis was used to determine the usefulness and the relative importance of the attributes identified as relevant, showing the attributes Physical Structure, Partnerships and Sponsorships and access were identified as the most important, noting that order. In conclusion, the adaptation of the Academy SESI for dissemination of practical activities to people with physical disabilities is seen as a strategic initiative in terms of social responsabilidfade, thus providing the quality of life and social inclusion of people with disabilities. / A busca pela qualidade de vida das pessoas tem sido um fator de grande relevância no cenário atual. Um meio de obtenção da qualidade de vida seria por meio da prática de esportes que proporciona saúde e o bem-estar das pessoas. A discussão sobre a inclusão da pessoa com deficiência nas academias já acontece há algum tempo. Vale ressaltar que nem todas as academias estão adaptadas para receber pessoas com deficiência física (PCD). Diante disso, essa problemática é objeto principal deste estudo que visa à inclusão social, laboral e promoção da qualidade de vida das Pessoas com Deficiência Física com a ampliação da academia do SESI/AM para atendimento deste público. O Brasil é um país considerado um dos campeões em população com deficiência, pois existem 24,5 milhões de brasileiros com algum tipo de incapacidade física ou mental. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2010), no Amazonas cerca de 790.647 pessoas possuem alguma deficiência, em Manaus 461.414 pessoas convivem com algum tipo de deficiência, o que demonstra a necessidade de atenção para este público. Nem todas as academias possuem infraestrutura adaptada para receber pessoas com deficiência e esse público tem crescido ano a ano. As iniciativas são poucas em contrapartida ao incentivo vindo das diversas associações que atendem os deficientes. A prática de exercício físico é fundamental para o crescimento e evolução do tratamento de certos tipos de deficiência e muitas Instituições não despertam interesse para a importância destas ações. Com isso, é possível justificar a importância de ampliar os serviços oferecidos para este segmento tão cheio de limitações e carente de atenção. A atividade física regular vem recebendo destaque na promoção da saúde e qualidade de vida, pois, evidências epidemiológicas sustentam o efeito positivo de um estilo de vida ativo. Diante do exposto, este trabalho visa analisar a ampliação da academia do SESI Clube do Trabalhador do Amazonas para atendimento aos funcionários do setor industrial com deficiência física e demais interessados. Como metodologia, são utilizadas técnicas tradicionais da engenharia econômica para analisar a viabilidade econômica do empreendimento. Como resultados da análise de viabilidade, as técnicas tradicionais da engenharia econômica usadas apontaram que o investimento para ampliação da academia é viável e o retorno do investimento será alcançado em menos de 1 ano. Como forma de avaliar a aceitação deste investimento pelo público alvo, utilizou-se a técnica do incidente crítico (TIC) e a análise conjunta (AC). A aplicação da técnica do incidente crítico forneceu os atributos considerados importantes para a adoção deste estudo: acesso, estrutura física, parcerias e patrocínios e inclusão social. A análise conjunta serviu para determinar a utilidade e a importância relativa dos atributos apontados como relevantes, evidenciando que os atributos Estrutura Física, Parcerias e Patrocínios e Acesso foram apontados como os mais importantes, observando esta ordem. Como conclusão, a adaptação da academia do SESI para difusão da prática de atividades às pessoas com deficiência física é vista como uma iniciativa estratégica em termos de responsabilidfade social, proporcionando assim a qualidade de vida e inclusão social das pessoas com deficiência física.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:40:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adilson Bergamo Junior.pdf: 616049 bytes, checksum: 3fc35a86757f3501fa5ddc78db8b0acd (MD5) Previous issue date: 2009-12-09 / This study aimed to describe and critically analyze aspects involved in the recruitment, selection and contracting for the work of people with disabilities in private companies. The study aimed to identify and describe the practices of private companies for placement of persons with disabilities in their respective areas of work, and understand and analyze the position of private enterprises in relation to the law determined percentage for hiring people with disabilities. Adopting a qualitative approach, the methodological procedure used was a semi-structured interviews with the previously elaborated. Participated in five (5) private companies in different sectors of the economy, located in the city of Sao Paulo with more than 100 employees and employing people with disabilities. Respondents were responsible for Human Resources Departments of companies. To review the testimony of the participants were defined four categories: employees with disabilities hired, recruitment, selection and recruitment, accessibility, and a quota law. The results corroborate official data of the Ministry of Labor show that the contracting for the work of people with disabilities became significant after the enforcement of the "quota law". Companies is too high percentage of people with disabilities required by that law. The classification of employees, four companies require a college degree, none of which have people with intellectual disabilities in their staffs. Evidence of the need for further research on the subject to obtain other information about the work of disabled people in private companies and the importance of work in the social inclusion of these people. / Este estudo teve como objetivo descrever e analisar criticamente aspectos envolvidos no recrutamento, seleção e contratação para o trabalho de pessoas com deficiência em empresas privadas. Buscou-se identificar e descrever as práticas adotadas em empresas privadas para colocação de pessoas com deficiência nos respectivos setores de trabalho, bem como conhecer e analisar a posição de empresas privadas em relação à lei que determinou porcentagem para contratação de pessoas com deficiência. Adotando a abordagem qualitativa, o procedimento metodológico utilizado foi a entrevista semi-estruturada com roteiro previamente elaborado. Participaram 5 (cinco) empresas privadas, de diferentes setores da economia, situadas na cidade de São Paulo com mais de 100 funcionários e que empregam pessoas com deficiência. Foram entrevistados os responsáveis pelos Departamentos de Recursos Humanos das empresas. Para análise crítica dos depoimentos dos participantes foram definidas quatro categorias: colaboradores com deficiência contratados; recrutamento, seleção e contratação; acessibilidade e lei de cotas. Os resultados obtidos corroboram dados oficiais do Ministério do Trabalho e Emprego que demonstram que a contratação para o trabalho de pessoas com deficiência tornou-se significativa após a fiscalização do cumprimento da "lei de cotas". As empresas consideram excessivo o percentual de pessoas com deficiência exigido pela referida lei. Quanto à qualificação dos funcionários, quatro empresas exigem o ensino médio completo, sendo que nenhuma delas possui pessoas com deficiência intelectual em seus quadros de funcionários. Ficou evidenciada a necessidade de novos estudos sobre o tema para obtenção de outros dados sobre o trabalho das pessoas com deficiência em empresas privadas e a importância do trabalho na inclusão social dessas pessoas.

Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-01-11T18:57:19Z No. of bitstreams: 2 Rita Aparecida Bettini Pereira.pdf: 1910891 bytes, checksum: 99c550ef14360c004d2cb77dba80e1dd (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Eliezer Santos (eliezer.santos@mackenzie.br) on 2017-02-01T21:44:07Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Rita Aparecida Bettini Pereira.pdf: 1910891 bytes, checksum: 99c550ef14360c004d2cb77dba80e1dd (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-01T21:44:07Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Rita Aparecida Bettini Pereira.pdf: 1910891 bytes, checksum: 99c550ef14360c004d2cb77dba80e1dd (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2015-08-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Research on humans has brought to science much of the knowledge acquired to date. The accuracy and integrity are fundamental bases for a study to be endowed with credibility and freedom of action, both scientific and moral. In Brazil the CNS196 Resolution / 96 approving and regulating the guidelines and standards of research involving human beings were replaced by CNS Resolution 466 of 12 October 2012. The documented spells out the risks and benefits of scientific research and establishes guidelines for CEP. It is also grounded on the pillars of principialist bioethics, seeking to ensure the rights and duties with respect to the research participants, the whole scientific community and the state. The objective of this study was to describe and critically analyze how the institutions of specialized care, through their legal representatives and family primary caregivers of disabled persons perceive and evaluate the participation of children, youth and adults in scientific research and who know compliance with the statutory procedures relating to the ethical aspects. Participants were managers of the specialized agencies invited to the study and the main family caregivers of children, youth and adults diagnosed with intellectual disabilities, physical, sensory or multiple. Data collection sites were in Brazil in São Paulo and metropolitan region and Portugal, in Porto. A study was conducted kind survey, exploratory, descriptive qualitative approach, using the questionnaire resources with closed questions and semi-structured interviews, recorded and transcribed to text format. The results show that both family caregivers and managers of the institutions where these people with disabilities are met have, for the most part fully aware of the goals of the studies in which they participate. As a secondary finding was observed lack of feedback on the results of research to both caregivers and managers, which can be one of the factors that favor resistance in participating in these research projects. / A pesquisa com seres humanos vem trazendo à Ciência grande parte dos conhecimentos adquiridos até hoje. O rigor e a integridade são bases fundamentais para que um estudo seja dotado de credibilidade e liberdade de ação, tanto científico como moral. No Brasil a Resolução CNS196/96 que aprovava e regulava as diretrizes e normas das pesquisas envolvendo seres humanas foi substituída pela Resolução CNS 466, de 12 de outubro de 2012. O documentou explicita os riscos e benefícios das pesquisas cientificas e estabelece diretrizes para o CEP. É também embasada nos pilares da bioética principialista, procurando assegurar os direitos e deveres com relação aos participantes de pesquisa, a toda Comunidade científica e ao Estado. O objetivo deste estudo foi descrever e analisar criticamente como as instituições de atendimento especializado, por meio de seus representantes legais e os familiares cuidadores principais da pessoa com deficiência percebem e avaliam a participação de crianças, jovens e adultos em pesquisas científicas e o que conhecem a respeito dos procedimentos legais referentes aos aspectos éticos. Os participantes foram gestores das instituições especializadas convidadas para o estudo e os familiares cuidadores principais de crianças, jovens e adultos, com diagnóstico de deficiência intelectual, física, sensorial ou múltipla. Os locais de coleta de dados foram no Brasil, em São Paulo e região metropolitana e Portugal, na cidade do Porto. Foi realizado um estudo tipo survey, exploratório, descritivo de abordagem qualitativa, utilizando-se os recursos do questionário com perguntas fechadas e da entrevista semiestruturada, gravadas e transcritas para o formato de texto. Os resultados apontam que tanto os cuidadores familiares como os gestores das instituições onde estas pessoas com deficiências são atendidas não tem, na maioria das vezes pleno conhecimento dos objetivos dos estudos dos quais participam. Como achado secundário, foi observado falta de devolutivas sobre os resultados das pesquisas tanto aos cuidadores como aos gestores, o que pode ser um dos fatores que propiciam a resistência na participação destes em projetos de pesquisa.

Este estudo pretendeu discutir a experiência da implantação de um grupo de convivência para adultos com deficiências, na comunidade, como uma das estratégias de reabilitação no âmbito territorial, realizadas a partir de uma unidade básica de saúde. Os objetivos foram: compreender o processo de grupalização de adultos com deficiências e identificar as transformações ocorridas no âmbito individual e coletivo; conhecer os modos de vida e as demandas dessas pessoas e como um grupo de convivência pode contribuir para responder a tais demandas.Para o estudo de caso, utilizou-se a entrevista semi estruturada e o registro/diário de campo das atividades realizadas e acompanhadas pela pesquisadora.Participaram do grupo 10 adultos com deficiências que vivenciavam situação de pobreza e isolamento social, sendo: seis mulheres e quatro homens. Cinco apresentavam deficiência mental, três deficiência física e duas deficiências múltiplas. As entrevistas foram realizadas com 05 participantes do grupo, que o representavam em termos de idade, sexo e tipo de deficiência e tratavam de assuntos como: atividades cotidianas, experiências em saúde e reabilitação, educação, trabalho e participação comunitária.Foram registrados 34 encontros, durante 8 meses, de março a dezembro de 2006, uma vez por semana, encontros que duravam aproximadamente duas horas. A realização do grupo em um centro comunitário tornou visíveis para a comunidade os problemas enfrentados pelas pessoas com deficiências e promoveu a discussão sobre os direitos sociais. Tanto nas entrevistas quanto nas observações, ficou evidente a falta de autonomia e iniciativa das pessoas para participar das atividades do grupo, assim como para discutir as situações do cotidiano. Estes temas foram tratados no desenvolvimento da rotina do grupo (participação no planejamento das atividades, compra do material, confecção e venda). Participar do grupo promoveu trocas afetivas, a descoberta de habilidades manuais e criativas, o acolhimento, a melhora da auto-estima e da comunicação entre os participantes. Observou-se a organização de um modo de vida peculiar, centrada nas dimensões do habitar e comer (urgências respondidas no dia a dia). Para três dos entrevistados a aquisição da deficiência interrompeu a vida produtiva e a vinculação ao trabalho. Outros aspectos da vida cotidiana como conversar e passear foram demandas importantes na vida dos entrevistados. Estudar, realizar tratamento em reabilitação, ter uma moradia digna e aconchegante, ter alimento, trabalho, benefício previdenciário, locomover-se, passear e conversar foram as principais demandas apresentadas pelos sujeitos. A realização de um grupo de convivência na comunidade foi uma experiência de participação comunitária, de trocas interpessoais e aumento da rede de apoio social das pessoas com deficiências, em contraposição a situação de isolamento social. Grupos de convivência podem ser uma estratégia alternativa para o acompanhamento de pessoas com deficiências na comunidade. / This study was aimed at discussing the experience of implementing a co-existence group for adults with disabilities in the community as one of the territorial rehabilitation strategies, carried out by a Basic Health Unit. The goals were to: comprehend the process of group formation by adults with disabilities and identify the transformations that occur in both the individual and collective ambit; to understand the way of life and the demands of these people and assess how a co-existence group can help to address such demands. For the case study we used the semi-structured interview and a field diary to record the activities accompanied by the researcher. Ten adults with disabilities and who experience poverty and social isolation participated in the group, six of them women and four men. Among the adults surveyed, five have mental disabilities, three have physical disability and two have multiple disabilities. Interviews were conducted with five of the group participants, who represented the group in terms of age, sex and type of disability. The interviews dealt with issues such as daily activities, experiences in health and rehabilitation, education, work and community participation. 34 two-hour meetings were recorded, once a week, during 8 months, from March to December 2006. The undertaking of the group activity in the Community Center allowed the difficulties faced by people with disabilities to be seen by the community and led to the discussion of social rights issues. Through the interviews and observations, the lack of autonomy and initiative of people to participate in the activities of the group, as well as to discuss the situation of their daily life, became evident. These issues were addressed during the development of the group routine (participation in planning the activities, purchasing the material, manufacturing and sale). Participating in the group resulted in affective exchanges, the discovery of manual and creative skills, the sense of holding, improved self-esteem and improved communication amongst the participants. The organization of a peculiar way of life, focusing on the dimensions of living and eating (emergencies dealt with daily) was observed. For three of the interviewees the acquisition of a disability interrupted their productive life and their link to work. Other aspects of everyday life, such as dialoguing and going for walks, were important demands in the life of the interviewees. Studying, treatment in rehabilitation, having decent and comfortable housing, food, work, pension benefits, getting around, taking trips and talking were the main demands made by the subjects. The achievement of a co-existence group in the community was an experience of community participation, interpersonal exchanges and increasing network of social support for people with disabilities, which opposed the situation of social isolation. Coexistence groups can be an alternative assistance strategy for people with disabilities in the community.

A pesquisa Reabilitação do Museu: Políticas de Inclusão Cultural por meio da Acessibilidade investiga a relação museu e pessoas com deficiência analisando as teorias e práticas voltadas à ação cultural e programas inclusivos. Investiga também os conceitos de inclusão e acessibilidade em relação ao museu e à mediação cultural, utilizando para tanto os depoimentos de integrantes dos dois lados do sistema pesquisado: pessoas com deficiência representando o público beneficiário e gestores das instâncias pública e privada representando os museus e instituições culturais. A finalidade desta dissertação é demonstrar a necessidade de uma nova forma de atuação institucional que leve em consideração o direito e o desejo das pessoas com deficiência em se beneficiarem com o acesso à cultura, à arte e ao patrimônio cultural, o que implica conseqüentemente, em novas estratégias de mediação e acesso à informação na gestão de equipamentos culturais. A pesquisa oferece subsídios práticos e teóricos para a implantação de políticas culturais que promovam o acesso à informação, ao patrimônio e às atividades culturais para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, com a possibilidade de extensão destes benefícios para outros públicos. / The research Rehabilitation of Museum: Policies of Cultural Inclusion through Accessibility investigates the relationship between museums and people with disabilities by the analysis of practices and theories about cultural actions and inclusive programs. Also investigate the accessibility and inclusion concepts in relation to museums and cultural mediation using for this objective the testimony of people representing the two sides of this system: people with disabilities the target audience, and directors and cultural agents of public and private museums and cultural institutions. This research aim to show the necessity of a new way of institutional action that consider the desire and rights of people with disabilities in have benefits with the cultural, artistic and heritage access, that force this spaces to develop new forms of mediation and access to the information in the administration of this spaces . The research offer practical and theory subsidy to the creation of cultural politicies to promote access to information, heritage and cultural activities for people with disabilities and reduced mobility, with the possibility of extension of this benefits for other visitors.

Orientador: Gustavo Luis Gutierrez / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física / Made available in DSpace on 2018-08-24T18:30:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bastos_RicardoLima_M.pdf: 1078867 bytes, checksum: f1830fc7b4436a9a96c187bab163cbaf (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: A ginástica laboral é um recurso empregado por empresas de diversos setores para reduzir o absenteísmo, quadro de lesões e melhorar a qualidade de vida de seus funcionários. A lei de cota para deficientes nas empresas foi um importante avanço no processo de inclusão dos mesmos em sociedade. Agora nas empresas este grupo participa das aulas de ginástica laboral, porém, devido a suas particularidades necessitam de um trabalho específico e muitas vezes individualizado por parte dos professores. Entendemos que é de suma importância aprofundar os conhecimentos sobre o tema para que os profissionais melhorar a qualidade de vida destes sujeitos. Objetivamos com o presente, familiarizar estes professores sobre as deficiências e suas particularidades, o ambiente corporativo e a ginástica laboral, bem como, propor contribuições para as aulas deste grupo tanto de ordem técnica como prescrição e execução dos exercícios além da didática durante as aulas / Abstract: The gymnastics is a resource used by companies from various sectors to reduce absenteeism, injuries and improve the quality of life of its employees. The quota law for disabled persons in the companies was a major breakthrough in their inclusion in society. Now in the companies this group participates in gymnastics classes, however, due to its special need for a specific work and often individualized by teachers. We believe it is extremely important to increase knowledge of the subject for professionals to improve the quality of life of these subjects. We aim with this, familiarize these teachers about disabilities and their particularities, the corporate environment and gymnastics, as well as to consider contributions to the lessons of this group both technical as prescription and delivery of exercises besides teaching during lessons / Mestrado / Atividade Fisica Adaptada / Mestre em Educação Física

Orientador: Rita de Cássia Ietto Montilha / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-18T22:50:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barros_CamilaFernandesde_M.pdf: 1795509 bytes, checksum: e10d2e53c1eea1eaf333742e5cce793b (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: A maioria dos cuidadores de pessoas com deficiência ainda permanece sem suporte e por isso precisam ser incluídas no planejamento e execução do cuidado dentro da instituição. A presente pesquisa objetivou caracterizar cuidadores de pessoas com deficiência atendidas em instituição filantrópica, conhecer suas percepções acerca do impacto da deficiência em suas vidas para assim elaborar e aplicar uma intervenção para estes mesmos cuidadores e, posteriormente, verificar suas opiniões a respeito do que foi realizado. Trata-se de uma pesquisa-ação de abordagem qualitativa realizada com 8 cuidadores, todas mães, em uma instituição filantrópica da cidade de Pedralva/MG. Os sujeitos participaram inicialmente de uma entrevista aberta individual, em seguida de uma proposta de intervenção grupal composta de 16 encontros semanais e finalmente realizou-se uma nova entrevista aberta individual. A intervenção, elaborada com base nas entrevistas com os cuidadores, constituiu-se de oficinas de artesanato (pintura em madeira e confecção de tapetes) e encontros com 3 profissionais convidados: psicóloga, terapeuta ocupacional e assistente social. Observou-se, por meio dos resultados obtidos, que os cuidadores apresentam uma rotina sobrecarregada, isolamento social e carência de apoio e segurança em suas funções com seus filhos, características estas que convergem com a revisão da literatura. Além disso, os cuidadores se mostraram muito interessados e satisfeitos com as atividades desenvolvidas durante a intervenção, o que confirma a sua importância quando elaborada de acordo com as próprias necessidades dos cuidadores. Foi possível concluir que a presente pesquisa contribuiu para a melhoria das condições dos cuidadores, uma vez que ela possibilitou a troca de experiências, reestruturação de suas rotinas sobrecarregadas, novos aprendizados e mudanças positivas em suas vidas e na vida de seus filhos. Estes resultados apontam também, para a necessidade de estabelecer espaço de acolhimento e atendimento contextualizado, ou seja, de acordo com suas necessidades e expectativas, para cuidadores de pessoas com deficiência nas instituições onde estas são atendidas / Abstract: Most caregivers of disabled persons still remain unsupported and therefore in need of being included in care's planning and implementation within the institution. This study aimed to characterize caregivers of disabled persons cared by philanthropic institutions, learn about their perceptions over the impact of disability on their lives in order to develop and apply an intervention into these same caregivers and then verify their opinions about what was accomplished. This is an action-research of qualitative approach study with 8 caregivers, all mothers, in a philanthropic association in the city of Pedralva MG. The subjects initially participated in an open individual interview, followed by a collective intervention proposal composed by 16 weekly meetings and finally new individual open interviews were carried out. The intervention, based on interviews with the caregivers, consisted of handicraft workshops (wood painting and weaving carpets) and meetings with three visiting professionals: psychologist, occupational therapist and social worker. It was observed through the results, the overloaded routine, social isolation and lack of support and security that caregivers had in their roles with their children, characteristics that converge with the literature review. In addition, caregivers were very interested and pleased with the activities developed during the intervention, which confirms its importance when elaborated according to their own needs. It was feasible to conclude that this research contributed to improve the caregivers' conditions, since it allowed an exchange of experiences, the restructuring of their overburdened routine, new learning and positive changes in their lives and the lives of their children. These results also point to the need for establishing of space to host and assistance in a contextualized environment, that is to say, according to their needs and expectations, for caregivers of disabled persons in institutions where they are cared / Mestrado / Saude, Interdisciplinaridade e Reabilitação / Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação

A Acessibilidade está relacionada com a possibilidade de alcance, percepção e entendimento para a utilização de espaços com segurança e autonomia. Tecnologia Assistiva, por sua vez, é o termo utilizado para designar serviços capazes de identificar demandas vividas por pessoas com deficiência, bem como instrumentalizar estes usuários de modo que desenvolvam certa autonomia na execução de suas atividades da vida diária. O Design quando aliado a estes conceitos pode, por meio da pesquisa, trazer resultados tangíveis, traduzidos em produtos e serviços. Neste sentido, teve-se como proposta nesta pesquisa reconhecer demandas vivenciadas por crianças com deficiência no contexto escolar. Esta averiguação foi realizada em duas escolas da rede municipal de ensino do município de Porto Alegre, tendo como estudos de casos duas crianças do sexo feminino, ambas diagnosticadas com paralisia cerebral. Como demanda comum, evidenciada nos dois estudos de caso, está a necessidade de otimização da adequação postural em sala de aula, posto que a cadeira de rodas utilizada e a cadeira escolar convencional não asseguram um bom posicionamento e consequentemente, um bom desempenho na aprendizagem. Como resultado, foi confeccionado dispositivo de adequação postural composto por peças (encosto e assento) que permitem o posicionamento da estrutura em cadeiras escolares. Para avaliação dos resultados foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os responsáveis pelas crianças, com as próprias crianças, além das professoras que acompanharam o uso contínuo em sala de aula. Ainda como métodos de avaliação, foram utilizados mapeamento de pressão e análise termográfica nos assentos. Assim, as principais contribuições deste estudo estão na identificação de demandas para pessoas com deficiência, validadas pela presença in loco do pesquisador na realidade dos sujeitos. Além disso, houve a possibilidade de novas concepções de uso para estruturas moldadas e usinadas a partir da anatomia dos usuários. / Accessibility is related to the ability to reach, perception and understanding for the use of spaces safely and autonomy. Assistive technology, in turn, is the term used to designate services able to identify demands experienced by persons with disabilities as well as equip these users so that they develop some autonomy in carrying out their activities of daily living . The Design when combined with these concepts can through research to bring tangible results translated into products and services . In this sense it is proposed in this research was to recognize demands experienced by children with disabilities in the school context. This investigation was conducted in two schools in the municipal schools of Porto Alegre taking as case studies two female children both diagnosed with cerebral palsy. As a common demand evidenced in the two case studies is the need to optimize the appropriate positioning in the classroom since the wheelchair and used conventional school chair does not ensure good positioning and consequently a good learning performance. As a result it was made of appropriate positioning device consisting of parts ( back and seat ) that allow the placement of the structure on school chairs. To evaluate the results semi-structured interviews with those responsible for the children, the children themselves were performed in addition to the teachers who accompanied the continued use in the classroom. Yet as assessment methods pressure mapping and thermal analysis were used in the seats . Thus the main contributions of this study are to identify demands for people with disabilities validated by the researcher's presence in the field in the reality of the subject. Plus there was the possibility of new conceptions of use for molded and machined structures from the anatomy of the users.

Orientador: Gustavo Luis Gutierrez / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física / Made available in DSpace on 2018-08-24T03:46:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cantorani_JoseRobertoHerrera_D.pdf: 4114274 bytes, checksum: f8a0d870de75de21f5ab0a008ada2a45 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: No atual cenário contemporâneo tem sido comum pessoas buscarem por atividades de lazer em contato com a natureza e na forma de aventura. Mais recentemente, no entanto, tem se verificado uma crescente busca por esse tipo de lazer entre as pessoas com deficiência. Esse cenário constitui-se um fato novo. E esse fato se revela na relação entre as interfaces do lazer, das atividades de aventura e da qualidade de vida. Frente a esse cenário, a presente pesquisa tem como objetivo compreender o significado da acessibilidade às atividades de aventura na natureza para a vida das pessoas com deficiência e, em consequência, para a qualidade de vida das mesmas. Esse objetivo perpassa também por identificar o significado da própria acessibilidade para a vida dessas pessoas, assim como o significado do acesso ao lazer de modo geral. Por sua amplitude, esta pesquisa é caracterizada por uma abordagem sociológica, considerando, especialmente, a necessidade de compreender a dinâmica em que ocorrem os fatos. O procedimento metodológico adotado é o da análise qualitativa, pois a relação entre práticas de lazer e as sensações que destas surgem, assim como a relação entre tais sensações e a qualidade de vida, foco do presente estudo, dificilmente é quantificável, pois envolve um universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes que se sustentam na subjetividade. O delineamento adotado é o da pesquisa exploratória, pois este estudo visa maior familiaridade com o problema apresentado. O modelo conceitual e operacional é o da fertilização cruzada entre o raciocínio teórico e a realidade empírica. Para tal procedimento foram realizadas observações e entrevistas. Com as observações buscou-se verificar a eficiência dos equipamentos adaptados e as sensações dos praticantes. Com as entrevistas, buscou-se, a partir dos gestores, compreender o processo de desenvolvimento dessa adaptação e os objetivos da mesma. E com as pessoas com deficiência, buscou-se aprofundar o entendimento sobre o motivo da busca por tais atividades e sobre o significado dessa prática para as mesmas. As entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas. O local pré-estabelecido para a pesquisa de campo é a cidade de Socorro, em São Paulo. A escolha do local se deve ao fato desse município ter se lançado à aventura de participar de um projeto destinado ao desenvolvimento de formas e equipamentos adaptados para a prática de atividades de aventura para pessoas com deficiência. A análise valorizou o conjunto dos dados, numa perspectiva integrada, buscando explorar o fenômeno no contexto em que ocorre e do qual é parte. Os dados mostram que o município obteve um crescimento bastante significativo a partir do seu envolvimento e investimento nas atividades de aventura adaptadas. Os dados também mostram que é grande o número de pessoas com deficiência que buscam por essas atividades de lazer. E mostram ainda que o acesso a esse tipo de atividade resulta em aspectos significativamente positivos para a vida e para a qualidade de vida das pessoas com deficiência / Abstract: Nowadays it is common people seek for leisure activities in touch with nature and in the adventure form. More recently, however, it was verified an increasing search for this kind of leisure among people with disability. This scenario constitutes a new fact. Moreover, this fact reveals in the relation among leisure interfaces, the adventure activities and the quality of life. Front to this scenario, this research objectifies to comprehend the accessibility meaning to the adventure activities in nature for people's life with disability and consequently, for the quality of life of these. This objective is also to identify the meaning of the accessibility for the life of these people, as well as the leisure access meaning as a whole. For its amplitude, this research characterizes a sociological approach, considering especially the need to comprehend the dynamics in which things happen. The adopted methodological procedure is the qualitative analysis, because the relation between leisure practices and the feelings that they yield, as well as the relation between such feelings and the quality of life, the study focus, hardly is quantifiable, once it involves several meanings, reasons, aspirations, beliefs, values and attitudes that are sustained in subjectivity. The adopted delineation is the exploratory research, because this study aims larger familiarity with the presented problem. The conceptual and operational model is the cross-fertilization between theoretical reasoning and the empiric reality. For such procedure were performed observations and interviews. From the observations it objectified to verify the efficiency of adapted equipment and practitioners' feelings. From the interviews, it objectified, from the managers, to comprehend the development process of this adaptation and the goals of the same. And from people with disability, it objectified to improve the understanding about the search reason for such activities and the meaning of this practice for these people. The interviews were recorded, transcribed and analyzed. The location pre-established for the field research is the city of Socorro, in the state of São Paulo. The location choice is due the fact of this municipal district proposed take part of a project destined to the forms and equipment development adapted for the adventure activities practice for people with disability. The analysis valued the data set, in an integrated perspective, seeking to explore the phenomenon in the context in which it occurs and which it is included. The data show that the municipal district obtained a very significant growth from its involvement and investment in adapted adventures activities. The data also show that it is elevated the number of people with disability that seek for these leisure activities. And show also that the access to that kind of activity results in significantly positive aspects for the life and quality of life of people with disability / Doutorado / Atividade Fisica Adaptada / Doutor em Educação Física