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Quem tem medo de matemática? estudo sobre como a atitude em relação à matemática impacta estudantes das áreas de negócios / Who is afraid of mathematics? study on how attitude toward math impacts business students.Bittar-Godinho, Denise de Freitas 17 July 2019 (has links)
Quem tem medo da matemática? Essa pergunta me intrigou a vida inteira, eu que sou uma amante dos números. Mas, para além de meu interesse pessoal, estudos anteriores apontam que a dificuldade em lidar com conceitos matemáticos tem se refletido de forma expressiva nos erros conceituais cometidos pelos estudantes de Ciências Contábeis (Sanchez, 2013) em exames de suficiência do Conselho Federal de Contabilidade (CFC). Na formação em áreas de negócio, como Administração e Contabilidade, a carga das disciplinas obrigatórias da grade curricular do curso de graduação que envolvem matemática, pode alcançar 42% em Contabilidade e 29% em Administração na instituição estudada. Assim, o objetivo deste trabalho é investigar o impacto que a atitude em relação à matemática tem sobre estudantes de áreas de negócios, ao buscar identificar e entender os mecanismos de compensação que adotam para sobrepujar suas dificuldades ao longo da sua formação. A estratégia de pesquisa adotada foi qualitativa interpretativista. Para isso, foi selecionado um grupo de estudantes de uma disciplina introdutória de contabilidade, de uma instituição pública de ensino. Para esse grupo, apliquei um questionário que mede a atitude em relação à matemática, usando o modelo adaptado e validado por Brito (1998), além de questões adicionais para compreender o perfil de cada estudante e sua relação precedente com a matemática. O questionário permitiu obter, em uma escala de atitudes em relação a matemática, o nível de aversão ou afinidade matemática do respondente. A partir do cruzamento entre os resultados da aplicação do questionário de atitude em relação à matemática e do rendimento acadêmico do estudante na disciplina, classifiquei-os em seis grupos. Em um segundo momento, alguns dos estudantes foram entrevistados de forma a aprofundar a compreensão de sua relação com a matemática e as estratégias adotadas para obter aprovação nas disciplinas do primeiro e segundo semestres do curso, identificadas como tendo maior grau de conceitos matemáticos. As entrevistas realizadas permitiram ilustrar, exemplificar e corroborar os conceitos apresentados no referencial teórico diretamente ligados à manifestação da afinidade ou aversão à Matemática, que são: o reforço da percepção de ser um bom ou mau aluno de acordo com o rendimento acadêmico; a reprodução na forma de crenças de que a aptidão matemática é inata e que a matemática é exata; a associação de questões emocionais a situação adversas durante os estudos da matemática; o consenso entre os respondentes de que a repetição de exercícios é a forma mais eficaz de aprendizado em temas que envolvem a matemática; o entendimento de que as atuações profissionais futuras, bem como as possibilidades de escolhas de carreira, são limitadas pelo rendimento pregresso em matemática, e outras disciplinas; e uma falta de consenso sobre o curso de administração ser restrito ao desenvolvimento de capacidades instrumentais em detrimento do ato de pensar. O estudo dá subsídios para trabalhos futuros que buscarão formas de auxiliar os estudantes no processo de aprendizagem de conceitos matemáticos necessários para minimizar a ocorrência de erros conceituais em sua formação e, depois e como decorrência, em sua atuação profissional. Assim, quem sabe um dia, todos poderão amar matemática tanto quanto eu. / Who is afraid of mathematics? This question puzzled me all my life, I who am a lover of numbers. But, beyond my personal interest, previous studies (Sanchez, 2013) have pointed out that the difficulty in dealing with math concepts has been reflected in the conceptual errors made by Accounting students in the Brazilian Accounting Professional Body (Conselho Federal de Contabilidade [CFC]) professional accreditation exam. In business graduation, such as Administration and Accounting, a large load subjects at compulsory curriculum involves math, it may reach 42% at Accounting and 29% at Administration at the institution which is object of this study. The objective of this work is to investigate the impact that Mathophobia has on business students, in seeking to identify and understand the compensation mechanisms that the students use to overcome their difficulties throughout their formation. It applies a questionnaire to measures each student\'s attitude towards math, using the model adapted and validated by Brito (1998), and additional questions to understand the profile of each student and their previous relationship with math. This research adopted an interpretative qualitative strategy. The questionnaire allows to obtain, on a scale of attitudes towards mathematics, the highest level of mathematical anxiety of the student. From the results obtained by questionnaire, the student\'s academic performance at accounting discipline of the first semester is used to classify him/her into six groups. Next, some of the students are interviewed for understanding of their relationship with math and which strategies are adopted to obtain approval in the first and second semester courses identified with some level of math knowledge requirement. The interviews allowed to illustrate, to exemplify and to corroborate with the concepts presented in the theoretical framework that are directly related to the manifestation of affinity or aversion to Mathematics, such as: reinforcing of the perception of being a good or bad student according to academic achievement; reproduction in the form of beliefs, that mathematical aptitude is innate and that mathematics is accurate; emotional association with adverse situations during mathematics studies; consensus among respondents that repetition of exercises is the most effective form of learning in subjects involving mathematics; that future professional performances as well as the possibilities of career choices, are limited by the previous achievement in mathematics, and other disciplines; and a lack of consensus about the course of administration being restricted to the development of instrumental abilities rather than the act of thinking. The study provides insights for future work that will seek ways to assist students in the process of learning mathematical concepts necessary to minimize the occurrence of conceptual errors in their training and, consequently, in their professional performance. So, maybe someday, everyone can love math as much as I do.
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Respostas de Scenedesmus bijugus a nanopartículas de TiO2 em concentrações ambientalmente relevantes / Responses of Scenedesmus bijugus to TiO2 nanoparticles at environmentally relevant concentrationsMariano, Daniela da Silva 16 June 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-06-16 / Financiadora de Estudos e Projetos / Phytoplankton cells are base of aquatic food webs, so supporting higher trophic levels and helping equilibrium maintenance in such ecosystems. As residues, nano-TiO2 particles reach aquatic environments where they pose risks to the biota. Literature is controversial about the toxicity of nanoparticles to phytoplankton in general and most data obtained so far has been based on nanoparticles concentrations well above those estimated to occur in natural aquatic environments. Because nanoparticles size vary according to its concentrations, and its toxicity and reactivity are largely dependent on its size, investigations of nanoparticles toxicity at environmentally relevant concentrations are important for the understanding of these compounds onto phytoplankton cells. On the contrary, investigations using higher concentrations can be meaningless. This study aimed at investigating the effects of titanium dioxide nanoparticles (nano-TiO2) at environmentally relevant concentrations (5.10-9 to 5.10- 6 mol L-1) on the freshwater Chlorophyceae Scenedesmus bijugus. We present data of a systematic investigation onto the effects of TiO2 nanoparticles to Scenedesmus bijugus focusing on its physiology under controlled laboratory conditions. We evaluated cell density, chlorophyll a concentrations, growth rates, photosynthetic quantum yield of PSII (continue...) / Células do fitoplâncton são a base de cadeias alimentares aquáticas, apoiando níveis tróficos superiores e ajudando na manutenção do equilíbrio desses ecossistemas. Na qualidade de resíduos, as nano-TiO2 alcançam os ambientes aquáticos onde podem impor riscos à biota. A literatura é controversa sobre a toxicidade de nanopartículas ao fitoplâncton e, em geral, a maioria dos dados têm sido obtidos com base em concentrações de nanopartículas superiores às estimadas para ambientes aquáticos naturais. Considerando que as nanopartículas variam de tamanho de acordo com sua concentração, em decorrência da formação de agregados e, que sua toxicidade e reatividade são dependentes de seu tamanho, investigações sobre a toxicidade desses materiais devem ser feitas empregando-se concentrações ambientalmente importantes, ou seja, aquelas que podem ser encontradas em ecossistemas naturais. Este estudo teve como objetivo investigar os efeitos das nanopartículas de dióxido de titânio (nano-TiO2) na clorofícea de água doce Scenedesmus bijugus em concentrações ambientalmente representativas. Nesta pesquisa, apresentamos dados de uma investigação sistemática sobre os efeitos de nano-TiO2 em amplitude de concentração de 5.10-9 a 5.10-6 mol L-1 em Scenedesmus bijugus, focando em sua fisiologia sob condições controladas de laboratório. Foram avaliadas a densidade de células, as concentrações de clorofila a, taxas de crescimento, rendimento quântico máximo do PSII (continua...)
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Avaliação da aprenizagem:manifestações sobre a prática pedagógica e o discurso de novas possibilidadesCruz, Vera Maria Silvestri 13 December 2004 (has links)
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Previous issue date: 2004-12-13 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O processo educacional tem sido objeto de inúmeras pesquisas, reflexões e intervenções, na busca constante de seu aperfeiçoamento e melhoria. Essa dissertação tem a intenção de estudar o processo de avaliação da aprendizagem analisando as manifestações sobre a prática pedagógica e o discurso de novas possibilidades. As reflexões teóricas sobre a avaliação da aprendizagem, sua história e tendências, para a educação, partem do entendimento das transformações ocorridas na sociedade e das contribuições da abordagem histórico-cultural, para uma perspectiva de avaliação dinâmica no processo ensino-aprendizagem. Esse estudo foi desenvolvido por meio de uma pesquisa exploratória da prática escolar, em que buscamos direcionar nosso olhar sobre o processo avaliativo adotado por 23 professores do ensino fundamental de uma rede municipal de educação. Os instrumentos utilizados foram entrevista e questionário com o objetivo de desvelar a intencionalidade e as concepções teóricas dos professores, manifestadas no processo de avaliação, bem como, suas relações com o contexto social e escolar. Os dados foram analisados a partir da abordagem histórico-cultural, com ênfase nas representações dos professores sobre seu discurso e sua prática, nas aulas, no processo avaliativo e no cotidiano da escola. Identificamos ações que manifestam avanço na forma de avaliar por parte de alguns professores, demonstrando preocupação em dar um novo significado ao ato de avaliar. Observamos, no entanto, que outros professores mantém atitudes de indecisão e resistência quanto às mudanças na avaliação. Concluímos que há necessidade de novas apropriações e ressignificações do conhecimento teórico/prático da abordagem histórico-cultural por parte dos docentes, no sentido de compreenderem seu papel de mediadores, no processo de apropriação do conhecimento científico dos alunos
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Avaliação do rendimento industrial, atributos microbiológicos e físico-químicos de queijo colonial produzido a partir de leite com dois diferentes níveis de células somáticas / Evaluation of the industrial yield, microbiological and physichemical attributes of colonial cheede produced from milk with two different livels of somatic cellsMattiello, Cecília Alice 04 March 2016 (has links)
Submitted by Claudia Rocha (claudia.rocha@udesc.br) on 2018-02-15T13:47:44Z
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Previous issue date: 2016-03-04 / Capes / The colonial cheese is produced for decades in the south of Brazil. Historically, it was made by hand with raw milk, but today is made on an industrial scale from pasteurized milk. However, despite the great appreciation and comsumption of this cheese, it does not have yeat an Identity and Quality Technichal Regulation defined by the Ministry of Agriculture, Livestock and Supply (MAPA) from Brazil (MAPA) that stablishes norms and standards for their production. The somatics cells are naturally present in milk, but when in mastitis occurs- its count increases. Due to mastitis, changes in milk composition happens, like decrease of synthesis of milk components in the mammary gland, decrease of milk yield and passage of blood components to the milk are observed. The objective of this study was to evaluate the influence of somatic cell count (SCC) on industrial yield of colonial cheese and the microbiological and physical-chemical conformity of the cheeses. The study was developed in a dairy plant under federal inspection, in a completely randomized design. Fourteen batches of colonial cheese were produced, with seven repetitions for each of two levels of somatic cels in the raw milk (SCC < 550.000 or SCC > 550.000 cel/mL). Data were analyzed using multivariate analysis technique (factor analysis). It was observed that the high somatic cell count had a negative influence on simple and dried cheese yield of colonial cheese with higher losses of solid component in whey. Contamination of cheese was not related to contamination of the raw milk. Cheeses showed no standardization as to its physical and chemical composition, but the cheeses can be framed within the rules established for average moisture cheeses / O queijo colonial é um queijo produzido há décadas no sul do Brasil. Historicamente era produzido de forma artesanal à base de leite cru, sendo atualmente produzido em escala industrial, a partir de leite pasteurizado. Contudo, apesar da grande apreciação e consumo deste queijo, ele ainda não possui um Regulamento Técnico de Identidade e Qualidade definido pelo Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento que estabeleça normas e padrões para a sua produção. As células somáticas estão presentes naturalmente no leite, mas quando em mastite a sua contagem aumenta. Em consequência à mastite, ocorrem alterações na composição do leite como diminuição da síntese de componentes do leite pela glândula mamária, diminuição do volume de leite produzido e passagem de componentes do sangue para o leite. O objetivo deste trabalho foi avaliar a influência da contagem de células somáticas (CCS) sobre o rendimento industrial do queijo colonial e a conformidade microbiológica e físico-química dos queijos produzidos. O estudo foi desenvolvido em um laticínio sob inspeção federal, em delineamento inteiramente casualizado, sendo produzidos 14 lotes de queijo colonial, com sete repetições para cada um de dois níveis de células somáticas no leite (CCS < 550.000 ou > 550.000 cél/mL). Os dados foram analisados através de técnica de análises multivariada (análise fatorial). Observou-se que a elevada contagem de células somáticas influenciou negativamente o rendimento simples e seco do queijo colonial, com maiores perdas de componentes sólidos no soro de queijo. A contaminação dos queijos não esteve relacionada à contaminação da matéria prima. Os queijos não apresentaram padronização quanto à sua composição físico-química, porém podem ser enquadrados dentro das normas estabelecidas para queijos de média umidade
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Análise da carreira desportiva de atletas brasileiros : estudo da relação entre o processo de formação e o rendimento desportivoCafruni, Cristina Borges January 2002 (has links)
A exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela literatura visto que, das três etapas do período de formação, os resultados só demonstram relevância na terceira. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi verificar se os atletas de seis modalidades (ginástica olímpica, ginástica rítmica, natação, tênis, voleibol e futsal) apresentaram altos resultados enquanto pertenciam ao período de formação desportiva. Para complementar a pesquisa investigou-se a opinião de 25 treinadores sobre este tema. Em uma amostra de 161 atletas de alto nível observou-se a percentagem de altos resultados durante as três etapas de preparação desportiva, de acordo com o modelo de Platonov (1994), através de consultas às federações e questionários aplicados aos atletas. As principais conclusões da pesquisa foram: a) os atletas demonstraram um baixo percentual de altos resultados na primeira etapa (28,7%), um médio percentual na segunda etapa (67,6%) e, na terceira etapa, ocorreu o maior percentual de altos resultados (87,1%); b) a comparação realizada entre as modalidades revelou grande variação entre elas na primeira e segunda etapas, entretanto, todos desportos apresentaram altos percentuais na terceira fase, indicando grande relevância dos resultados neste período; c) os treinadores: não demonstraram um perfil único em relação à importância que atribuem aos resultados dos jovens desportistas, tão pouco no que diz respeito ao momento em que eles devem ocorrer; relacionaram o significado dos resultados com “grande chance de ter um atleta de ponta”, “possibilidade de avaliação”, “motivação” e “não são tão importantes quanto a diversão, as conquistas pessoais e as atitudes positivas”; consideraram que os altos resultados no desporto de crianças e jovens podem constituir em prejuízo para a carreira do atleta. / The demand for high performance results put upon young athletes is widely questioned in literary works. However, of the three phases during the period of formation, the results only demonstrated to be relevant in the third period. Therefore, the main objective of this study was to verify if the athletes from six sports (olympic gymnastics, rhythmic gymnastics, swimming, tennis, volleyball, and indoor soccer) presented high results during the period of sports development. To complement the research, the views of 25 trainers on this theme were taken into consideration. From a sample of 161 high-level athletes, the percentage of high results were observed during the three phases of sports preparation, according to the model of Platonov (1994), by means of consulting the federations and by questionnaires applied to the athletes. The main conclusions of the research were the following: a) the athletes showed a low percentage of high results during the first phase (28.7%), an average percentage during the second phase (67.6%), and in the third phase is where the greatest percentage of high results occurred (87.1%). b) the comparison made between the sports modalities revealed a great variation between them in the first and second phases, but all sports showed high percentages in the third phase, indicating great relevance in the results in this period. c) the trainers did not show a united opinion in relation to the importance given to the results of the young athletes nor with respect to the moment at which they should occur. They related the significance of results as "a great opportunity to have a first-rate athlete", "possibility to be evaluated", "motivation", and "not so important as the fun, personal victories and the positive attitudes". They did think that a strong focus on high results in sports for children and young people could have a negative effect on the career of the athlete.
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Espaçamentos e épocas de plantio no desempenho produtivo da rúcula / Effects of different spacings and planting times on rocket yield performanceFreitas, Karidja Kalliany Carlos de 14 February 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-02-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Two experiments were carried out in the vegetable garden of Plant Science Department at Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró-RN, to evaluate the
influence of different spacings between and within rows and planting times on rocket yield performance. The first experiment was conducted from June to August of 2005 and the second one from September to October of 2005. The experimental design used was of randomized complete blocks in a 3 x 4 factorial scheme with four replications. The treatments of the factorial consisted of the combination of three between row spacings (20, 25 and 30cm)
with four within row spacings (5, 6, 7 and 10cm). The rocket cultivar grown was the Cultivada . Evaluations for plant height, number of leaves per plant, shoot dry mass, and green mass yield were made in the rocket. Economics indicators such as gross and net incomes, rate of return and profit margin were determined. There was a significant interaction between planting times and between row spacings and between planting times and within row spacings on shoot dry mass and green mass yield. On the other hand, it was not observed a significant interaction between within row spacings and between row spacings for any evaluated trait in the regrowth. The best agronomic performances of rocket were observed in the second planting time and in the regrowth, and in the spacings of 25cm x 6cm and 20cm x 5cm, respectively. The highest economic indicators were also observed in the second planting time and in the regrowth, and in the spacings of 25cm x 6cm and 20cm x 5cm, respectively. The rocket green mass yield was about 78% higher in the regrowth as compared with those of the first growing / Dois experimentos foram conduzidos na horta do Departamento de Ciências Vegetais da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró-RN, com o objetivo de
avaliar a influência de diferentes espaçamentos entre e dentre fileiras em duas épocas de plantio no desempenho produtivo da rúcula. O primeiro experimento foi conduzido no
período de junho a agosto de 2005 e o segundo no período de setembro a outubro de 2005. O delineamento experimental foi o de blocos casualizados completos em esquema fatorial 3 x 4,
com quatro repetições. Os tratamentos do fatorial consistiram da combinação de três espaçamentos entre fileiras (20, 25 e 30cm) e quatro espaçamentos dentre fileiras (5, 6, 7 e 10cm). A cultivar de rúcula utilizada foi a Cultivada. As características avaliadas foram: altura de plantas, número de folhas por planta, massa seca da parte aérea e rendimento de
massa verde. Também foram utilizados alguns indicadores econômicos como: renda bruta, renda líquida, taxa de retorno e índice de lucratividade. Houve interação significativa entre
épocas de plantio e espaçamentos entre fileiras e entre épocas de plantio e espaçamentosdentre fileiras na massa seca da parte aérea e no rendimento de massa verde. Por outro lado, não se observou interação significativa entre espaçamentos entre fileiras e espaçamentos dentre fileiras em nenhuma das características avaliadas na rebrota da rúcula. As melhores performances agronômicas da rúcula foram observadas na segunda época de plantio e na rebrota, nos espaçamentos de 25cm x 6cm e 20cm x 5cm, respectivamente. As maiores eficiências econômicas foram observadas também na segunda época de plantio e na rebrota,
nos espaçamentos de 25cm x 6cm e 20cm x 5cm, respectivamente. O rendimento de massa verde da rúcula na rebrota foi 78% superior ao do primeiro cultivo
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Desempenho agroeconômico de cultivares de coentro em função de espaçamentos e épocas de cultivo / Agroeconomic performance of coriander cultivars as function of spacings and planting timesLima, Jailma Suerda Silva de 09 February 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-02-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Two experiments were carried out in the experimental area of the Plant Science Departament at Universidade Federal Rural do Semi-Árido, to evaluate the agroeconomic performance of coriander cultivars as function of spacings and planting times. The first experiment was conducted from June to July of 2005 and the second one from November to December of 2005. The experimental design was randomized complete blocks in a 2 x 12 factorial scheme, with three replications. The treatments consisted of the combination of two coriander cultivars (Verdão and Tabocas) with twelve planting spacings (0.20m x 0.05m, 0.20m x 0.06m, 0.20m x 0.07m, 0.20m x 0.10m, 0.25m x 0.05m, 0.25m x 0.06m, 0.25m x 0.07m, 0.25m x 0.10m,
0.30m x 0.05m, 0.30m x 0.06m, 0.30m x 0.07m and 0.30m x 0.10m). Evaluations of plant height, number of stalks per plant, leaf/stalk ratio, number of marketable bunches per m² and estimated yields of green mass and dry mass were made from the coriander crop. Agroeconomic indicators such as gross and net incomes, rate of return and profit margin were used to assess the coriander cultivars performances. The best agronomic performance and economic efficiency of coriander was observed in Tabocas cultivar and in the planting spacing of 0.20m x 0.05m. The best yield performance of cultivars Tabocas and Verdão was observed in the planting time of November to December and June to July, respectively / Dois experimentos foram conduzidos na horta do Departamento de Ciências Vegetais da Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, para avaliar o desempenho
agroeconômico de cultivares de coentro em função de espaçamentos e épocas de cultivo. O primeiro cultivo foi conduzido de junho a julho de 2005 e o segundo cultivo de novembro a dezembro de 2005. O delineamento experimental utilizado foi o de blocos completos casualizados em esquema fatorial 2 x 12, com três repetições. Os tratamentos consistiram da combinação de duas cultivares de coentro (Verdão e Tabocas) com doze espaçamentos de plantio (0,20m x 0,05m, 0,20m x 0,06m, 0,20m x 0,07m, 0,20m x 0,10m, 0,25m x 0,05m, 0,25m x 0,06m, 0,25m x 0,07m, 0,25m x 0,10m, 0,30m x 0,05m, 0,30m x 0,06m, 0,30m x 0,07m e 0,30m x 0,10m). Avaliaram-se as características de altura de plantas, número de hastes por planta, relação folha/haste, número de molhos por m2 e rendimento estimado de massa verde e de massa seca da parte aérea. Indicadores econômicos tais como renda bruta e renda líquida, taxa de retorno e índice de lucratividade também foram quantificados para avaliar o desempenho das cultivares de coentro. O maior desempenho agronômico e eficiência econômica de coentro foram observados na cultivar Tabocas e no espaçamento de plantio 0,20m x 0,05m. O melhor desempenho produtivo das cultivares Tabocas e Verdão foi observado nas épocas de cultivo de novembro a dezembro e de junho a julho,
respectivamente
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Espaçamentos e épocas de plantio no desempenho produtivo da rúcula / Effects of different spacings and planting times on rocket yield performanceFreitas, Karidja Kalliany Carlos de 14 February 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-02-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Two experiments were carried out in the vegetable garden of Plant Science Department at Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró-RN, to evaluate the
influence of different spacings between and within rows and planting times on rocket yield performance. The first experiment was conducted from June to August of 2005 and the second one from September to October of 2005. The experimental design used was of randomized complete blocks in a 3 x 4 factorial scheme with four replications. The treatments of the factorial consisted of the combination of three between row spacings (20, 25 and 30cm)
with four within row spacings (5, 6, 7 and 10cm). The rocket cultivar grown was the Cultivada . Evaluations for plant height, number of leaves per plant, shoot dry mass, and green mass yield were made in the rocket. Economics indicators such as gross and net incomes, rate of return and profit margin were determined. There was a significant interaction between planting times and between row spacings and between planting times and within row spacings on shoot dry mass and green mass yield. On the other hand, it was not observed a significant interaction between within row spacings and between row spacings for any evaluated trait in the regrowth. The best agronomic performances of rocket were observed in the second planting time and in the regrowth, and in the spacings of 25cm x 6cm and 20cm x 5cm, respectively. The highest economic indicators were also observed in the second planting time and in the regrowth, and in the spacings of 25cm x 6cm and 20cm x 5cm, respectively. The rocket green mass yield was about 78% higher in the regrowth as compared with those of the first growing / Dois experimentos foram conduzidos na horta do Departamento de Ciências Vegetais da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró-RN, com o objetivo de
avaliar a influência de diferentes espaçamentos entre e dentre fileiras em duas épocas de plantio no desempenho produtivo da rúcula. O primeiro experimento foi conduzido no
período de junho a agosto de 2005 e o segundo no período de setembro a outubro de 2005. O delineamento experimental foi o de blocos casualizados completos em esquema fatorial 3 x 4,
com quatro repetições. Os tratamentos do fatorial consistiram da combinação de três espaçamentos entre fileiras (20, 25 e 30cm) e quatro espaçamentos dentre fileiras (5, 6, 7 e 10cm). A cultivar de rúcula utilizada foi a Cultivada. As características avaliadas foram: altura de plantas, número de folhas por planta, massa seca da parte aérea e rendimento de
massa verde. Também foram utilizados alguns indicadores econômicos como: renda bruta, renda líquida, taxa de retorno e índice de lucratividade. Houve interação significativa entre
épocas de plantio e espaçamentos entre fileiras e entre épocas de plantio e espaçamentosdentre fileiras na massa seca da parte aérea e no rendimento de massa verde. Por outro lado, não se observou interação significativa entre espaçamentos entre fileiras e espaçamentos dentre fileiras em nenhuma das características avaliadas na rebrota da rúcula. As melhores performances agronômicas da rúcula foram observadas na segunda época de plantio e na rebrota, nos espaçamentos de 25cm x 6cm e 20cm x 5cm, respectivamente. As maiores eficiências econômicas foram observadas também na segunda época de plantio e na rebrota,
nos espaçamentos de 25cm x 6cm e 20cm x 5cm, respectivamente. O rendimento de massa verde da rúcula na rebrota foi 78% superior ao do primeiro cultivo
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Desempenho agroeconômico de cultivares de coentro em função de espaçamentos e épocas de cultivo / Agroeconomic performance of coriander cultivars as function of spacings and planting timesLima, Jailma Suerda Silva de 09 February 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-02-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Two experiments were carried out in the experimental area of the Plant Science Departament at Universidade Federal Rural do Semi-Árido, to evaluate the agroeconomic performance of coriander cultivars as function of spacings and planting times. The first experiment was conducted from June to July of 2005 and the second one from November to December of 2005. The experimental design was randomized complete blocks in a 2 x 12 factorial scheme, with three replications. The treatments consisted of the combination of two coriander cultivars (Verdão and Tabocas) with twelve planting spacings (0.20m x 0.05m, 0.20m x 0.06m, 0.20m x 0.07m, 0.20m x 0.10m, 0.25m x 0.05m, 0.25m x 0.06m, 0.25m x 0.07m, 0.25m x 0.10m,
0.30m x 0.05m, 0.30m x 0.06m, 0.30m x 0.07m and 0.30m x 0.10m). Evaluations of plant height, number of stalks per plant, leaf/stalk ratio, number of marketable bunches per m² and estimated yields of green mass and dry mass were made from the coriander crop. Agroeconomic indicators such as gross and net incomes, rate of return and profit margin were used to assess the coriander cultivars performances. The best agronomic performance and economic efficiency of coriander was observed in Tabocas cultivar and in the planting spacing of 0.20m x 0.05m. The best yield performance of cultivars Tabocas and Verdão was observed in the planting time of November to December and June to July, respectively / Dois experimentos foram conduzidos na horta do Departamento de Ciências Vegetais da Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, para avaliar o desempenho
agroeconômico de cultivares de coentro em função de espaçamentos e épocas de cultivo. O primeiro cultivo foi conduzido de junho a julho de 2005 e o segundo cultivo de novembro a dezembro de 2005. O delineamento experimental utilizado foi o de blocos completos casualizados em esquema fatorial 2 x 12, com três repetições. Os tratamentos consistiram da combinação de duas cultivares de coentro (Verdão e Tabocas) com doze espaçamentos de plantio (0,20m x 0,05m, 0,20m x 0,06m, 0,20m x 0,07m, 0,20m x 0,10m, 0,25m x 0,05m, 0,25m x 0,06m, 0,25m x 0,07m, 0,25m x 0,10m, 0,30m x 0,05m, 0,30m x 0,06m, 0,30m x 0,07m e 0,30m x 0,10m). Avaliaram-se as características de altura de plantas, número de hastes por planta, relação folha/haste, número de molhos por m2 e rendimento estimado de massa verde e de massa seca da parte aérea. Indicadores econômicos tais como renda bruta e renda líquida, taxa de retorno e índice de lucratividade também foram quantificados para avaliar o desempenho das cultivares de coentro. O maior desempenho agronômico e eficiência econômica de coentro foram observados na cultivar Tabocas e no espaçamento de plantio 0,20m x 0,05m. O melhor desempenho produtivo das cultivares Tabocas e Verdão foi observado nas épocas de cultivo de novembro a dezembro e de junho a julho,
respectivamente
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Acúmulo de matéria seca e de nutrientes em pimentão adubado com doses de nitrogênio e fósforoPaulino, Renan da Cruz 28 April 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-04-28 / Nitrogen (N) is one of the macronutrients more absorbed by sweet pepper, and phosphorus (P), one of the macronutrients that limit crop production. The experimental design was a randomized block design with four replications. These consisted of the implementation of the five nitrogen rates (0, 50, 100, 150 and 200 kg ha-1 N) and phosphorus than five (0, 60, 120, 200 and 300 kg ha-1 P2O5), in a red yellow podzolic in the municipality of Mossoró in the state of Rio Grande do Norte, Brazil. The following characteristics were evaluated: commercial fruit productivity, non-commercial fruit productivity, overall productivity of fruits, number of commercial fruits, number of unmarketable fruits, total number of fruits and average weight of commercial fruits. It defined the critical level of P extracted from the soil by Mehlich-1 extractor, as well as the critical levels of N and P in the diagnostic leaves. For the growth analysis and nutrient absorption four plants were sampled at 14, 28, 42, 56, 70, 84, 98, 112 and 126 days after transplanting (DAT) at doses of 100 kg ha-1 N and 120 kg ha-1 of P2O5. The maximum production of dry plant matter occurred at 126 DAT, with accumulation of 73.5 g plant-1. For this value, the fruits accounted for 57.1% and vegetative shoots with 42.9%. The accumulation of nutrients in the plant in descending order was: K (2.68 g plant-1) > N (1.61 g plant-1) > Ca (0.31 g plant-1) > Mg (0.23 g plant-1) > P (0.20 g plant-1). Regarding nutrient partitioning in the plant, the N and P were found in large quantities in fruits, while K, Ca and Mg in the vegetative shoot. For productivity of 16.3 t ha-1, exports of N, P, K, Ca and Mg were equivalent to 23.07; 3.41; 29.17; 1.33 and 2.08 kg ha-1, respectively. For this soil, the combination of 29.93 kg ha-1 N and 40.22 kg ha-1 P2O5 was promoted the maximum economic efficiency yield of sweet pepper. The critical levels of N in the sheet and P in leaf and soil associated with producing maximum economic efficiency of sweet pepper were, respectively, 34.78 to 38.94 g kg-1; 2.02 to 2.36 g kg-1 and 12.85 to 29.18 mg dm-3 / O nitrogênio (N) é um dos macronutrientes mais absorvidos pelo pimentão, enquanto que o fósforo um dos que mais limitam a produção das culturas. O delineamento experimental utilizado foi o de blocos ao acaso com quatro repetições e dez tratamentos. Estes consistiram da aplicação de cinco doses de N (0, 50, 100, 150 e 200 kg ha-1 de N) e cinco doses de P (0, 60, 120, 200 e 300 kg ha-1 de P2O5), em um Argissolo Vermelho-Amarelo do município de Mossoró-RN. Para as características de produção foram avaliadas as seguintes características: produtividade de frutos comerciais, produtividade de frutos não comerciais, produtividade total de frutos, número de frutos comerciais, número de frutos não comerciais, número total de frutos e massa média de frutos comerciais. Foi estimado o nível crítico de P extraído do solo pelo extrator Mehlich-1, bem como os níveis críticos de N e de P nas folhas diagnósticas das plantas. Para a marcha de crescimento e de acúmulo de nutrientes, quatro plantas foram amostradas aos 14, 28, 42, 56, 70, 84, 98, 112 e 126 dias após o transplantio (DAT), nas doses de 100 kg ha-1 de N + 120 kg ha-1 de P2O5. A máxima produção de matéria seca total da planta ocorreu aos 126 DAT, com acúmulo de 73,5 g planta-1. Para este valor, os frutos contribuíram com 57,1% e a parte aérea vegetativa com 42,9%. O acúmulo de nutrientes em ordem decrescente na planta foi: K (2,68 g planta-1) > N (1,61 g planta-1) > Ca (0,31 g planta-1) > Mg (0,23 g planta-1) > P (0,20 g planta-1). Em relação à partição de nutrientes na planta, o N e o P foram encontrados em maiores quantidades nos frutos, enquanto o K, Ca e Mg na parte aérea vegetativa. Para a produtividade de 16,3 t ha-1, as exportações de N, P, K, Ca e Mg foram equivalentes a 23,07; 3,41; 29,17; 1,33 e 2,08 kg ha-1, respectivamente. Para este solo, a combinação das doses de 29,93 kg ha-1 de N e 40,22 kg ha-1 de P2O5 foi a que promoveu a produção de máxima eficiência econômica de pimentão. Os níveis críticos estimados de N na folha e de P na folha e no solo, associados à produção de máxima eficiência econômica do pimentão variaram, respectivamente, de 34,78 a 38,94 g kg-1; 2,02 a 2,36 g kg-1 e 12,85 a 29,18 mg dm-3 / 2017-01-10
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