Esta tesis doctoral presenta un estudio de las dos polémicas literarias más importantes del siglo XVII en las que se vio envuelto Lope de Vega. Por un lado, la polémica sobre la nueva lengua poética de Luis de Góngora, estudiada aquí a partir del intercambio de cartas y censuras que mantuvieron Lope de Vega y Diego de Colmenares; por otro, la polémica sobre la preceptiva aristotélica y el papel que debía desempeñar en el marco de la creación literaria contemporánea, analizada aquí a partir de las sátiras y libros en latín que se intercambiaron Pedro de Torres Rámila y Lope de Vega. Las ideas literarias de Lope y sus rivales se presentan enmarcadas en las diferentes tradiciones sobre teoría literaria que existían en la época. / This Ph.D. dissertation presents a study of the two most important literary polemics of the seventeenth century in which Lope de Vega was involved. On one side, it deals with the polemic about the new poetic language used by Luis de Góngora; this question is studied here through the analysis of the letters and censorships that Lope de Vega and Diego de Colmenares exchanged. On the other side, the polemic about Aristotelian precepts and the role they should play within the framework of contemporary literary creation is studied here through the satires and Latin texts that Pedro de Torres Rámila y Lope de Vega exchanged. Lope's literary ideas, as well as those held by his rivals, are presented within the frame of the different literary theory traditions existing at that time.

Cuaderno de trabajo para el curso de Lógica (HU210), que el Área de Humanidades imparte para los alumnos de la Facultad de Derecho en UPC. El curso está dividido en tres unidades. En la primera de ellas, veremos las nociones fundamentales necesarias para el análisis posterior. En la segunda unidad nos dedicaremos a trabajar el Lenguaje de la Lógica proposicional; cómo está construido (sintaxis), cómo se interpretan sus símbolos (semántica), cómo se traducen sus símbolos al lenguaje natural (simbolización) y cómo se demuestra la validez de los razonamientos aplicando un procedimiento deductivo (derivación). En la tercera y última unidad, analizaremos argumentos silogísticos haciendo uso ya sea de diagramas de Venn o de las reglas aristotélicas clásicas.

Cuaderno de trabajo del curso de Lógica (HU191), que corresponde al ciclo 2013-2. Este curso es una asignatura destinada al desarrollo de las competencias que incumben al despliegue de las habilidades lógicas-analíticas y reflexivas para el tratamiento de la validez argumentativa, que se dirijan sobre todo al análisis del razonamiento en el área de la Economía.

Cuaderno de trabajo para el curso Lógica (HU210), dictado para la carrera de Derecho y que corresponde al ciclo 2013-2. Contiene la presentación de los contenidos básicos del curso, así como lecturas de soporte y ejercicios.

Cuaderno de trabajo para el curso Lógica (HU210), dictado para la carrera de Derecho y que corresponde al ciclo 2014-1. Contiene la presentación de los contenidos básicos del curso, así como lecturas de soporte y ejercicios.

Cuaderno de trabajo del curso de Lógica (HU191), que corresponde al ciclo 2014-1. Este curso es una asignatura destinada al desarrollo de las competencias que incumben al despliegue de las habilidades lógicas-analíticas y reflexivas para el tratamiento de la validez argumentativa, que se dirijan sobre todo al análisis del razonamiento en el área de la Economía.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:23:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2004-09-30Bitstream added on 2014-06-13T19:47:55Z : No. of bitstreams: 1 rodrigues_gtm_me_mar.pdf: 804174 bytes, checksum: 988d9c045b662b6992b21dac6a0020fc (MD5) / A proposta de uma antropologia do conhecimento está inserida no âmbito de um debate pós-moderno onde são colocados em questão os modelos clássicos de relatos antropológicos, devido, principalmente, à presença de estratégias retóricas na construção etnográfica. Considerando a vocação eminentemente meta-disciplinar da antropologia do conhecimento, uma vez que seu enfoque é voltado à prática e ao discurso científico e seus limites, a presente pesquisa tem por objeto específico verificar a presença de estratégias retóricas no discurso antropológico através de uma interface com outras formas de conhecimento. Para alcançar os objetivos do estudo foi realizado um confrontamento dialógico e intertextual entre as representações da antropologia, literatura e senso comum elaboradas a partir de uma mesma cultura: a dos presidiários da Casa de Detenção de São Paulo. / The proposal of an anthropology of knowledge is part of the postmodern debate context, in which classical models of anthropological reports are questioned chiefly because of rhetorical strategies present in the ethnographic construction. Taking into account that the anthropology of knowledge's vocation is eminently metadisciplinar, since it focuses on the practice, scientific discourse and their limits, this research aims specifically at checking up on rhetorical strategies in the anthropological discourse at the interface of other forms of knowledge. To achieve those objectives a dialogical and contextual parallel was drawn between anthropology, literature and common sense representations out of a same culture: the one of the Casa de Detenção de São Paulo.

Orientador: Murilo César Soares / Banca: Maximiliano Martin Vicente / Banca: Roberto Reis de Oliveira / Resumo: Este trabalho apresenta uma análise sobre a abordagem das relações de consumo e meio ambiente. Como estas são apresentadas pelas empresas em seus anúncios publicitários. Para esta análise propõe-se um breve histórico para compreender como o tema meio ambiente tornou-se atrativo ao público geral (e isto foi proporcionado pelas ações da ONU e outros órgãos relacionados à temática no Brasil). Propõe-se a apresentar a relação entre marketing, publicidade e a comunicação para o consumo, e consumo sustentável. Para a análise recorre a uma breve revisão bibliográfica sobre a retórica nos textos e nas imagens para melhor compreender e desenvolver a análise. Elegemos as edições 2013 e 2014 da revista anual Guia Exame de Sustentabilidade, um breve histórico desta revista para seleção dos anúncios e empresas anunciantes para a análise. Propõe-se a elaborar análise de cada anúncio e dos textos nas páginas institucionais das empresas anunciantes com objetivo de compreender como as empresas apresentam sua relação com o meio ambiente nestas comunicações, "acerca" da retórica textual e imagética apresentadas e observando a existência de tendência ou padrão entre as mesmas. / Abstract: This work presents an analysis on the approach of the relations of consumption and environment. As these are presented by the companies in their commercials. For this analysis we propose a brief history to understand how the environment theme became attractive to the general public (and this was provided by UN actions and other bodies related to the issue in Brazil). It proposes to present the relationship between marketing, advertising and communication for consumption, and sustainable consumption. For the analysis it uses a brief bibliographical revision on the rhetoric in texts and in the images to better understand and to develop the analysis. We have chosen the 2013 and 2014 editions of the annual magazine Guia Exame de Sustentabilidade, a brief history of this magazine for the selection of advertising and advertising companies for the analysis. It proposes to prepare an analysis of each advertisement and of the texts in the institutional pages of the advertising companies in order to understand how companies present their relationship with the environment in these communications, "approximates" the textual and imagery rhetoric presented and observing the existence of a tendency or pattern between them. / Mestre

Submitted by Pós-Com Pós-Com (pos-com@ufba.br) on 2012-05-25T14:38:19Z No. of bitstreams: 1 Gustavo Pinheiro.pdf: 25882258 bytes, checksum: ce20234104f0aeb2e170cd89dba0f7cb (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-25T14:38:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gustavo Pinheiro.pdf: 25882258 bytes, checksum: ce20234104f0aeb2e170cd89dba0f7cb (MD5) / Em nossa tese, tomamos como problema de pesquisa a dimensão retórica da mensagem visual persuasiva. Propomos a análise dos percursos geradores de sentido de metáforas visuais articuladas às metonímias, investigando como elas se manifestam na retórica publicitária e como podem ser compreendidas na matéria visual enquanto figuras de linguagem. Para tanto, estabelecemos um diálogo entre os principais estudos sobre a retórica da imagem e as abordagens cognitivas para as figuras de linguagem, buscando demonstrar que muito do que se produziu desde Barthes (1990) pode ser correlacionado e enriquecido por insights das ciências cognitivas. O horizonte metodológico apropria-se da Teoria da Metáfora e da Metonímia Conceptual (LAKOFF e JOHNSON, 2002; BARCELONA, 2003a; 2003b)combinada à Teoria da Mesclagem Conceptual (FAUCONNIER e TURNER, 2002), para abordar a metáfora e a metonímia numa textualidade mais ampla que a da palavra. Articula estes quadros teóricos à Teoria dos Modelos Cognitivos Idealizados (LAKOFF, 1987) para abordar o capital cognitivo requisitado no processo interpretativo em termos de gestalts de conhecimento. Adota a Teoria da Relevância de Sperber e Wilson (2001) a fim de valorizar o modo como o contexto enunciativo e esforço de processamento do leitor-modelo (cf. ECO, 2004) interferem na construção do sentido metafórico e metonímico. Utiliza ainda reflexões de Eco sobre codicidade da imagem (1991); as distinções entre conotação e denotação na imagem propostas por Barthes (1990); os princípios perceptivos da Gestalt em Arnheim (2000) e Gomes Filho (2000); conceitos de base sobre comunicação visual propostos por Dondis (1997) e reflexões sobre a interação da imagem com o olhar do receptor propostas por Fresnault-Deruelle (1993). Destacamos ainda a exploração de Forceville (1996 e 2005), a qual oferece subsídios para identificação e análise de metáforas visuais em anúncios. Constituímos, assim, estratégias e procedimentos metodológicos para análise de metáforas visuais correlacionadas a metonímias, tomando como corpus anúncios premiados pelo Clube de Criação de São Paulo. Como resultado, explicitamos o processo de construção de sentido do fenômeno, o que inclui o que chamamos de homeostase criativa: uma relação de equilíbrio entre a capacidade e disposição intelectual do leitor-modelo e o esforço de processamento requisitado pelo anúncio publicitário, cuja construção de sentido nem pode ser tão facilitada a ponto de parecer mera decodificação de palavras; nem tão dificultada a ponto de exigir um esforço de processamento maior do que o leitor-modelo está disposto a investir. Neste sentido, a alternância da codificação do anúncio em signos verbais e visuais possibilita uma dinâmica interpretativa lúdica, em que a marca anunciante elogia a inteligência do leitor-modelo. Identificamos também uma série de operadores da discursividade visual metafórica e metonímica na publicidade, como o estímulo cromático, os princípios perceptivos propostos pela Gestalt e o olhar do espectador como eixo de articulação da imagem, além de demonstrarmos a importância de elementos contextuais na construção de sentido da metáfora visual correlacionada à metonímia.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T02:03:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 279604.pdf: 626094 bytes, checksum: 76679d5dd9735d8345d848885f44954d (MD5) / A presente dissertação ocupa-se do sertão enquanto categoria espacial em Grande Sertão: Veredas (1956). Compreende uma fase inicial de revisão de algumas leituras críticas do espaço no romance; uma segunda fase de aproximação da imagem do sertão que o narrador projeta no relato e que se constitui no ato da lembrança e no ato narrativo; e, uma terceira fase, de analise do sertão do romance, fundamentada na passagem do relato oral de Riobaldo para a escrita e concentrada na sua existência particular -inscrita de maneira exclusiva no âmbito da ficção e na sua materialidade, isto é: na palavra escrita. / The present work thinks about the sertão (backwoods) as a spatial category in Grande Sertão: Veredas. It comprehends an initial phase of revision of some critical readings of space in the novel; a second phase of approximation of the image of the sertão that the narrator projects in the story and which constituted itself in the act of the memory and in the narrative act; and, a third phase, of analysis of the sertão of the novel, based on the passage of the oral report of Riobaldo to the writing and concentrated on his particular existence - inscribed exclusively in the context of fiction and in its materiality, that is, in the written word.