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Escrita dos movimentos interiores : escrita de si e construção de uma trajetória de intelectualidade e distinção em A. Tito Filho (1971-1992)BRANDIM, Ana Cristina Meneses de Sousa 31 January 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012 / Capes/ FAPEPI / Essa tese aborda as relações entre a escrita de si e a construção de uma trajetória
de distinção e intelectualidade em Arimathéia Tito Filho (1924-1992). O recorte
temporal compreendido, entre 1971 e 1992, correspondeu ao período em que esse
foi Presidente da Academia Piauiense de Letras (APL) e participou ativamente das
principais instituições culturais e literárias de Teresina. Defendo que durante sua
permanência na APL construiu em torno de si uma trajetória distintiva como
importante intelectual da cidade, inventando para si e para seu grupo de amigos
uma tradição singular. Mostro que suas crônicas sobre a cidade de Teresina, bem
como suas vivências, foram narrativas que lhe ajudaram a criar um passado para si
e para o outro. Afirmo que suas crônicas foram utilizadas como escrita autoreferencial
e possibilitou-lhe a (re)construção de uma trajetória de intelectualidade e
distinção, que serviu para torná-lo ainda mais reconhecido no meio literário e
jornalístico. Ressalto que além das crônicas, A.Tito Filho, utilizou-se da coluna
jornalística como importante meio de construção de sua participação nos debates
literários de sua época, forjando para si e para seus contatos uma rede de
sociabilidade intelectual. Aponto que sua coluna Caderno de Anotações foi um
importante espaço, que ao tempo que ajudou a atualizar sua consagração, criava
uma rede de informações sobre os principais debates literários no Estado e no
Brasil, além de ser uma ferramenta no processo de solidificação dos aspectos
históricos e literários da cultura piauiense. Faço uso das cartas enviadas por Luis
Mendes Ribeiro a A.Tito Filho, no sentido de cartografar as relações de amizade
entre ambos e pontuar a onda de efervescência que se instalou durante o período
estudado, com relação à criação de Planos, rotas de circulação das ideias literárias
e intelectuais, investimentos em instituições culturais e de importância histórica.
Mostro que na mesma medida que foi criada uma narrativa de si, que compreendeu
o uso de sociabilidades, redes e microclima intelectual, houve, ao contrário, a
imposição de hostilidades, rivalidades e vaidades. Concluo que a escrita de si ao
tempo que cria zonas de consideração e distinção, também forja zonas de
separações e individualizações.
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Vozes femininas e processos de formação humana: entre as flores do café e os espinhos da vidaTenório, Rosa Maria Farias 31 January 2013 (has links)
Submitted by Felipe Lapenda (felipe.lapenda@ufpe.br) on 2015-04-17T13:12:08Z
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Previous issue date: 2013 / A presente dissertação discute a experiência de mulheres que protagonizaram histórias de vida singulares durante a década de 1950, na zona rural do município de Brejão, no Agreste pernambucano, em uma tessitura social marcada pelo coronelismo, patriarcalismo e machismo. As histórias das três mulheres abordadas em nossa pesquisa configuram-se como memórias vivas do cotidiano e do tratamento dado às mulheres naquele contexto. Inicialmente a ideia mais ampla consistia em compreender os processos de formação feminina no contexto cultural vigente no período em destaque. O objetivo amplo foi analisar indícios dos processos de subjetivação em narrativas produzidas por mulheres do município de Brejão - agreste de Pernambuco - com vistas a uma compreensão dos processos de formação humana vivenciados fora do ambiente escolar. Assim, traçamos como objetivos específicos: a) Delimitar o uso metodológico das narrativas de si como formas de ativação do princípio do cuidado de si, configurado no âmbito da estética da existência foucaultiana; b) Problematizar a relação entre narrativas de si, gênero e cuidado de si como eixos analíticos dos processos formativos vivenciados pelas mulheres do município de Brejão, durante os anos 1950, fora dos ambientes escolares formais. A pesquisa fundamenta-se na interpelação filosófica foucaultiana do cuidado de si, procurando compreender a percepção das mulheres em relação às suas trajetórias de vida. A investigação mobilizou a metodologia das narrativas de si, tratando da formação humana fora dos âmbitos escolares e na perspectiva de gênero, descrevendo analiticamente o que apreendemos terem sido aspectos relevantes nas histórias narradas. O olhar das mulheres sobre a sua própria história nos revelou uma tessitura que resulta de um contraste entre força e leveza, uma vez que elas contribuíram efetivamente para a formação das suas comunidades de pertencimento. Suas ações travadas nas duras atividades do campo conseguiram de algum modo ganhar asas, delineando com outras lentes uma história que ainda permanece mal contada por insistir justamente em colocar essas mulheres no âmbito da invisibilidade.
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A lente refratária do eu na narrativa autobiográfica de Victoria OcampoMelo, Paula Antunes Sales de 31 January 2014 (has links)
Submitted by Amanda Silva (amanda.osilva2@ufpe.br) on 2015-04-17T14:05:29Z
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Previous issue date: 2014 / CNPq / Uma das figuras mais importantes das primeiras décadas do século XX na Argentina, Victoria
Ocampo era a responsável pela Revista Sur. Sua grande obra como escritora, no entanto, é
formada por livros de testemunhos, cartas compiladas, ensaios e uma autobiografia. A escrita
de si é a pedra fundamental da escrita da autora e culmina com a publicação póstuma de sua
autobiografia de seis volumes. Esta dissertação pretende analisar a construção identitária e
recursos narrativos utilizados pela autora na construção de sua autobiografia. Os focos das
análises são: a tematização da escrita do si (a consciência do processo de escrita de si), a
hibridez genérica e sua presença funcional dentro da narrativa autobiográfica e a presença
representativa de elementos sociológicos, como a existência de ideários feministas, a
vanguarda latino-americana, entre outros. Juntos esses elementos funcionam como
edificadores na construção imagética da personagem-narrada.
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIOPOTÊNCIA COMO PROCESSOS INTERCONSTITUINTES: POTENCIALIZANDO OUTROS MODOS DE EXISTÊNCIASVIEIRAS, R. R. 18 December 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-12-18 / A pesquisa realizada em um campus do Instituto Federal do Espírito Santo,
localizado no município de Colatina/ES, procurou acompanhar processos
relacionados com as práticas em torno da Educação Ambiental produzida nos
cotidianos dessa instituição, observando como esses processos se articulam em
composições curriculares. Defende a Educação Ambiental como uma dimensão
vital que enseja outras formas de existir e se relacionar, aproximando-a da noção
de cuidado de si , teorizada por Michel Foucault, e da noção de biopotência
pensada por Peter Pál Pelbart. Discute o processo de institucionalização da
Educação Ambiental como também a proposta de Ambientalização Curricular
ensejada/organizada nos últimos tempos. Problematiza a produção de
subjetividades impetradas pelo capitalismo e as formas de resistências a partir
do processo de produção de outras subjetividades. Realiza uma aposta
metodológica na cartografia e em seus princípios rizomáticos por desenvolver
múltiplas conexões entre diferentes elementos presentes nessa rede complexa
e transversalizada em que se encontra a Educação Ambiental. Essa perspectiva
metodológica implica um ethos procedimental que articula diferentes
instrumentos de produção de dados, como imagens, entrevistas/conversas e
observação empírica. O estudo é atravessado pela reflexão sobre o crime
socioambiental na bacia do Rio Doce, suas implicações no cotidiano da
escola/instituição pesquisada e as formas de resistências que foram
engendradas. Articula o cuidado de si com a produção de subjetividades
pensada por Félix Guattari e Gilles Deleuze e sua relação com uma proposta
ético-política e filosófica da Educação Ambiental. Nas considerações, percebe
diferentes movimentos nos cotidianos da instituição, muitos deles
protagonizados por discentes, o que infere um descompasso com determinados
discursos estereotipados tanto das escolas quanto dos jovens nelas presentes,
e encontra uma Educação Ambiental produzida e mobilizada a partir de uma
rede de afetos, mas que precisa ser potencializada e inserida em diferentes
processos formativos.
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SURDO PROFESSOR: FORMAÇÃO POR MEIO DA FILOSOFIA E DA CONSTITUIÇÃO DE UM ESPAÇO PEDAGÓGICOPENHA, N. M. 05 May 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-05-05 / O questionamento que mobilizou essa pesquisa foi: Quais são os efeitos dos atravessamentos da Experiência-Surdez nas práticas docentes do Surdo que é Professor? É o fio condutor deste trabalho que traz uma discussão sobre a formação docente do Surdo que é Professor, por meio da experiência do Ser surdo no exercício da docência na grade de inteligibilidade da inclusão. Sendo assim, o objetivo principal do estudo foi compreender a formação do Surdo que é Professor através das reflexões filosóficas nas rodas de conversa para que seja possível a constituição do espaço pedagógico como práticas na relação docente-discente. A pesquisa foi realizada no Munícipio de Vitória, em parceria com a divisão de educação especial da Secretaria de Educação deste município com o Grupo Interinstitucional de Pesquisas em Libras e Educação de Surdos (GIPLES) para a criação de um projeto de extensão que visou à formação desses professores. Lançamos mão das Rodas de conversas como procedimento metodológico tendo como inspiração teórica - metodológica as discussões foucaultianas, junto a outros autores, utilizando os conceitos-ferramentas Experiência de Si e Tecnologias do Eu para análise dos dados produzidos no decorrer da pesquisa. E por fim concluímos que por meio da experiência de si, os surdos que são professores ressignificam suas práticas docentes potencializando o atravessamento do ser surdo neste processo.
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Síntese e Caracterização de Membranas de Quitosana-Colágeno Carregada com Nanopartículas de Prata para Aplicação como BiomaterialVIRGENS, J. N. 05 April 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-04-05 / Os denominados biopolímeros, destaque para a quitosana (QUI) e o colágeno (COL), vêm desempenhando um papel importante como biomateriais, esse novo campo de pesquisa na última década tem alcançado avanços notáveis nas áreas de substituição, reconstituição e regeneração tecidual, pois os mesmos apresentam características essenciais como biocompatibilidade, biodegrabilidade e não-citotoxidade. Este trabalho consiste na obtenção e caracterização de membranas de quitosana/colágeno carregadas com nanopartículas de prata obtidas por mistura das soluções poliméricas em diferentes proporções em massa e posterior evaporação do solvente, já as nanopartículas de prata foram obtidas na própria matriz polimérica. As membranas quitosana/colágeno carregadas com nanopartículas de prata foram caracterizadas através das técnicas de infravermelho com transformada de Fourier (FTIR), raios X (DRX), microscopia eletrônica de varredura (MEV), microscopia eletrônica de transmissão (MET) e espectroscopia de energia dispersiva (EDX). Os resultados obtidos demostraram que o método de síntese das membranas por evaporação e a síntese das nanopartículas de prata na matriz polimérica foram realizados com muita eficiência e comprovados pelos resultados obtidos. As blendas de quitosana-colágeno otidas e analisadas por MEV apresentaram uma morfologia formada por estruturas porosas e interconectadas. A proporção em massa de QUI/COL foi importante para a manuntenção da estrutura do colágeno uma vez que na proporção 3:1 (m/m de QUI-COL) observou-se através do espectro vibracional uma diminuição da razão entre os picos de 1235 cm-1 e 1450 cm-1 respectivamente, o que sugere que o aumento da proporção de quitosana acarreta em uma perda da integridade proteíca do colágeno. As nanopartículas de cloreto de prata agregadas a matriz polimérica da quitosana obtidas tinha tamanho médio de 25 nm confirmadas por MET, no difratograma de raios X foram observado picos padrões para nanopartícula de cloreto de prata, no EDX do precipitado obtido da síntese das nanopartículas de prata foi observado além dos elementos prata e cloro a presença dos elementos carbono e oxigênio que confirmam a presença da matriz da quitosana aderida às nanopartículas de cloreto de prata.
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Práticas socioretóricas do gênero artigo científico de história e sociologia: variação, identidade e ethos disciplinarRibeiro De Oliveira Cortes, Gerenice 31 January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009 / O artigo científico considerado
uma forma de agir, participar e construir o conhecimento
científico sócioretoricamente
se insere no sistema de gêneros do domínio discursivo da
ciência. Com base na concepção sócioretórica de gêneros textuais e nos pressupostos da
Nova Retórica , esta pesquisa teve por objetivo investigar a construção do processo
persuasivo do artigo científico das disciplinas História e Sociologia , e o modo pelo qual o
ethos dos autores desses artigos é construído. Para tanto, procuramos identificar os padrões
de organização retórica dos artigos das duas disciplinas, estabelecendose
as relações com
as peculiaridades culturais das respectivas comunidades disciplinares, como também
analisar a prática das citações e as formas de menções de si enquanto estratégias
sócioretóricas empregadas pelos escritores, visando à construção do ethos. O corpus foi
constituído de uma amostra de 40 artigos científicos 20 de História e 20 de Sociologia,
coletados de 8 periódicos 4 por disciplina num recorte temporal de 5 anos (2003 a
2007). Os resultados sugerem que o processo persuasivo do artigo científico de História e
Sociologia é construído através de uma identidade disciplinar , que se forma a partir da
incorporação do habitus e do conjunto de frames especializados da respectiva comunidade,
que confere ao escritor um ethos de disciplinaridade. Os dados apontam algumas
regularidades, mas também sugerem diversidades na tipificação e nas funções
sócioretóricas do gênero, que possivelmente resultam da heterogeneidade constitutiva da
cultura epistêmica disciplinar, dos distintos propósitos comunicativos desse gênero, e das
audiências e situações retóricas diversificadas
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Nouvelles céramiques de confinement de plasmas à base de BN issues de précurseurs organométalliques : application aux moteurs à effet Hall / New BN-based ceramics from organometallic precursors for plasma confinement : application to Hall-effect thrusterFonblanc, Diane 21 December 2017 (has links)
L’objectif de cette thèse est de développer une nouvelle génération de matériaux céramiques de confinement plasma pour les moteurs à effet Hall en mettant en oeuvre la voie PDCs pour polymer-derived ceramics ou voie des polymères précéramiques.Un état de l’art des différents matériaux de confinement et un bilan des travaux précédemment menés sur ce sujet ont permis de déterminer les paramètres essentiels de tels matériaux et de s’orienter vers l’utilisation des polymères précéramiques commeprécurseurs des matériaux envisagés. Après avoir détaillé les différents protocoles permettant de modifier chimiquement un polymère commercial avec le bore, de mettre en forme les composés obtenus puis de réaliser la pyrolyse pour générer la céramique, des pièces denses céramiques Si-B-(C)-N ont été réalisées avec une teneur variable en bore. Une étude complète allant de la structure chimique des polymères jusqu’aux propriétés des céramiques résultantes a permis de sélectionner la formulation optimale du polymère comme précurseur de céramique. Des composites c-BN/Si-B-(C)-N ont ensuite été préparés parajout de charges, puis mis en forme et caractérisés avant de procéder à un changement d’échelle visant à préparer des bagues céramiques de taille moteur. La dernière partie consiste en une ouverture sur l’utilisation des polymères précéramiques pour la réalisation de pièces denses Si-Al-(C)-N de composition contrôlée avec en particulier une étude sur l’impact de l’aluminium sur les propriétés des polymères et des céramiques. / The main objective is here to develop a new generation of ceramic materials used for plasma confinement in Hall-effect thrusters using the PDCs (polymer-derived ceramics) route. A state of the art of the different confinement materials and a review of the previous work done on this topic allowed to determine the key parameters of such materials and to move towards the use of preceramic polymers as precursors of the materials envisaged. After having detailed the various protocols used to chemically modify a commercial polymer with boron, to shape the compounds obtained and then to convert the polymers into ceramics bypyrolysis, Si-B-(C)-N dense ceramic pieces have been produced with various boron content. A complete study from the chemical structure of the polymers to the properties of the resulting ceramics allowed selecting the optimal formulation of the polymer as a ceramic precursor. c-BN/Si-B-(C)-N composites were then prepared by filler addition, then shaped and characterized before a scale-up to prepare engine-size ceramic rings. The last part consists of an opening on the use of the PDCs route for the realization of dense Si-Al-(C)-N pieces of controlled composition, with a study of the impact of aluminum on the polymers andceramics properties.
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Surface and interface contributions to III-V/Si hetero-epitaxial growth : Theory and Experiments / Contributions des surfaces et interfaces à la croissance hétéroépitaxiale III-V/Si : Théorie et ExpériencesLucci, Ida 26 February 2019 (has links)
L’objectif de cette thèse est d'étudier les propriétés thermodynamiques et clarifier les toutes premières étapes de la croissance hétérogène de GaP sur Si (désaccord de maille de 0,3 %) pour les applications en photonique et dans le domaine de l’énergie. Tout d’abord, les énergies absolues de surfaces {001}, {136}, {114}, et d'interfaces abruptes et compensées de GaP/Si sont déterminées par des calculs de théorie fonctionnelle de la densité. L’étude des propriétés de mouillage de GaP/Si permet ensuite de démontrer que le mouillage total n’est jamais atteint dans ce système, quel que soit le potentiel chimique, et que cet effet est renforcé par la passivation de la surface du Si. Les calculs de variation d’énergie libre montrent l’importance des termes de surface et d'interface par rapport au terme d’énergie élastique dans la croissance 3D III-V/Si.Ces résultats sont généralisés à l’ensemble des systèmes III-V/Si. Un mécanisme pour la croissance III-V/Si est proposé pour clarifier les premières étapes de la croissance et expliquer la génération de défauts tels que les domaines d’antiphase, qui est reliée aux propriétés de mouillage partiel du système. Des études expérimentales ont été réalisées pour comprendre l'influence de la surface initiale du silicium lors de la reprise de croissance IIIV. Ensuite, une étude préliminaire de l'efficacité de marqueurs AlGaP sur l'annihilation des parois d’antiphase et une première caractérisation des leurs propriétés électriques sont présentées. Enfin, une ingénierie d’énergie de surface est utilisée pour la réalisation d’une surface de GaP texturée, intégrée sur silicium, pour des applications dans le domaine de l’énergie. / This thesis aims to investigate thermodynamic properties and epitaxial processes at the very early stages of GaP on Si heterogeneous growth for photonics and energy applications. The absolute {001}, {136}, {114} surfaces energies and abrupt and compensated interface energies of the GaP/Si material system are first determined by density functional theory (DFT) calculations. Furthermore, we studied the wetting properties of the GaP/Si through the surface and interface energies computed by DFT. We found that the partial wetting (observed experimentally) is always achieved whatever the chemical potential, and that it is even favoured by the silicon surface passivation. Through free energy change calculations, we have shown that the surface and interface energies play a crucial role in the III-V/Si 3D- growth while the impact of elastic energy contribution on surface island morphology is negligible. These conclusions are generalized to the various III-V/Si systems. A general III-V on Si growth mechanism is finally proposed to clarify the very early stages of growth and the defect generation (such as antiphase domains) that fundamentally originate from the partial wetting of III-V on Si. Experimental studies have been performed to understand the influence of the initial silicon surface on the III-V overgrowth. Furthermore, preliminary studies on AlGaP markers efficiency on antiphase domains annihilation and a first characterization of their electrical properties are also presented. Finally, surface energy engineering was used to demonstrate a textured GaP template monolithically grown on silicon that could be used for photoelectrochemical water splitting applications.
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Studium interakce adsorbátu s pasivovanými povrchy Si pomocí STM / Studium interakce adsorbátu s pasivovanými povrchy Si pomocí STMMatvija, Peter January 2013 (has links)
The scanning tunneling microscopy is used to study the morphology of Tl adlayer in various stages of Tl desorption from the Si(111) surface and to study behaviour of various adsorbates on the Si(111)/Tl-(1 × 1). The utilization of thallium layer for passivation of the Si(111) was examined closely for various adsorbates. Manganese, aluminium, indium and tin layers which were directly deposited onto the Si(111)-(7 × 7) were compared with the layers prepared by deposition of adsorbate onto the passivating layer after the subsequent thermal desorption of Tl (after annealing at ≈ 400◦ C). Examined adsorbates exhibited signs of extremely high diffusivity and weak bond with the surface Si(111)/Tl- (1 × 1). The passivating layer was stable against the adsorbates.The application of thallium in the role of surfactant caused lowering of temperature and coverage needed for the preparation of reconstructions which were observed on the surfaces prepared by the direct deposition of adsorbate. 1
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