Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marly.pdf: 3451664 bytes, checksum: 9c38a6000ed29e335631830c0d84469d (MD5) Previous issue date: 2013-11-28 / This work is about the daily lives of HIV positive people who suffer from an associated mental disorder by making social distress which goes through and leaves impressions on these daily lives clear. This study was carried out in Pelotas and patients registered at the UFPEL Hospital-Dia participated. The patients were HIV positive and/or CAPS users and/or another mental health service users. They also took two or more psychiatric medications. The thematic oral story was used as a data collection method because, through the interviews, it enabled people s speeches that went through experiences in their daily lives, making the understanding of the research subject easy. It was investigated how much the HIV positive people who suffer from an associated mental disorder knew about their diseases and lives, how they dealt with their families and what their social and professional activities were in order to identify and analyze the social distress that they faced in their daily lives. This study is about the AIDS and madness social dimension emphasizing prejudice and stigma in society today. The research results show that the feeling of fear of death, other people s rejection and prejudice perception are in these patients daily lives. They also show that the subjects studied hide their diagnoses as a protection mechanism in relation to prejudice and discrimination / Esta dissertação aborda o cotidiano das pessoas portadoras do vírus HIV com transtorno mental associado evidenciando as adversidades sociais que atravessam e marcam o cotidiano dessas vidas. O estudo foi realizado em Pelotas envolvendo pacientes cadastrados no Hospital-Dia da UFPel, sendo estes portadores do vírus HIV, que utilizam duas ou mais medicações psiquiátricas, e/ou usuários de CAPS e/ou outro serviço de saúde mental. A história oral temática foi utilizada como método de construção de narrativas, já que, através das entrevistas, viabiliza as falas de pessoas que vivenciam a experiência no cotidiano e, facilita dessa forma, o desvelamento do problema de pesquisa. Buscou-se conhecer a compreensão das pessoas portadoras de HIV com transtorno mental associado acerca de suas enfermidades e de suas vidas; a forma como se relacionam com suas famílias, além de suas atividades sociais e profissionais para, assim, identificar e analisar as adversidades sociais que enfrentam no cotidiano. A presente dissertação aborda a dimensão social da AIDS e da loucura destacando a existência do preconceito e do estigma na sociedade contemporânea. Os resultados da pesquisa demonstram que o sentimento de medo da morte, a rejeição de outras pessoas e a percepção do preconceito marcam o cotidiano dos sujeitos pesquisados. Mostram, também, que os sujeitos escondem os diagnósticos como um mecanismo de proteção em relação ao preconceito e à discriminação

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 roberta rodrigues.pdf: 1002182 bytes, checksum: 7f79ec0e22762faf6baeee2be80961d4 (MD5) Previous issue date: 2014-03-25 / This paper presents the results of a qualitative research which aimed to investigate the effect of Bolsa Família (Brazilian Family Grant Program) in the life of a group of female beneficiaries living in the city of Pelotas, Rio Grande do Sul, from 2011 to 2012, mainly regarding gender relations and the exercise of citizenship. Firstly, a conceptual approach to gender, sexual division of work, family, and citizenship is presented, followed by a theoretical discussion on the social policies and income transfer programs meant to fight poverty in Brazil, especially the Bolsa Família Program (PBF). Based on a dialectical and critical method, the bibliographic, desk, printed and online media research on the regulations of the Bolsa Família Program and on the collections of CadÚnico system and the Registry of Families of the Reference Center on Social Assistance (CRAS) of Areal (a neighborhood in Pelotas) were used as technical procedures. Added to this, semi-structured interviews were conducted with the beneficiaries as a main tool to better screen reality. The central role played by women in Bolsa Família is undeniable, as they are responsible both for the ownership of the benefit and, in practice, for compliance with the program conditions. The investigation revealed that this ownership, according to the beneficiaries, merely represents the possibility of ensuring their children s basic needs, and did not identify any empowerment bias, as advertised by the program guidelines. Admission to the program did not cause any changes in the roles and gender relations experienced by the interviewees, which shows one of the limitations of PBF in changing the historical and cultural situation of subordination of these women, since its design tends to reinforce the female stereotype of mother and caregiver, legitimized in the interviewees thought and practice. This certainly affects their citizenship building process. The interviewees evaluated the program positively, pointing that by acquiring some purchasing power, even at a much reduced scale, these women experienced a sense of belonging to a society that values the access to income and consumption as indicators of citizenship. Not even the program conditions related to social rights were able to acquaint these women with the concept of rights and their status as citizens neither in a passive nor in an active way. The analysis has shown that in spite of its germination potential for building a policy of citizenship due to its feature of pervading and being pervaded by other policies, the Bolsa Família Program is yet not effective in conveying a sense of rights which is the genesis of its design nor in building a space for these women to play their best roles, that is, those of citizens and also social and political actors. The ability to participate, associated with access to public spaces and decision making of their interests, is of great importance to develop these women s citizenship and to help transform a society that is still marked by gender inequalities / Esta dissertação concatena os resultados de uma pesquisa qualitativa cujo objetivo foi investigar qual o efeito do Programa Bolsa Família (PBF), em especial nas relações de gênero e no exercício da cidadania, na vida de um grupo de beneficiárias do período de 2011 e 2012, residentes no Loteamento Dunas em Pelotas, Rio Grande do Sul. Apresenta-se, inicialmente, uma abordagem conceitual sobre gênero, divisão sexual do trabalho, família e cidadania, seguida de uma discussão teórica sintética sobre as políticas sociais e os programas de transferência de renda no enfrentamento da pobreza no Brasil, especialmente, sobre o Bolsa Família. Apropriando-se do método dialético-crítico, utilizou-se como procedimentos técnicos a pesquisa bibliográfica e documental, impressa e online, sobre a normatização do Programa Bolsa Família e sobre o acervo do Cadastro de Famílias do Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) do bairro Areal e do CadÚnico. Somou-se a isto, como principal instrumento para conhecimento da realidade, entrevistas semiestruturadas com as beneficiárias. A centralidade da mulher no Bolsa Família é inegável, pois cabe a ela a titularidade do benefício e, na prática, o cumprimento das condicionalidades do programa. A realização da pesquisa revelou que a titularidade, segundo as beneficiárias, resume-se à possibilidade de assegurar o atendimento das necessidades básicas dos filhos, não identificando nenhum viés de empoderamento, como apregoam as diretrizes do programa. O ingresso no programa não desencadeou transformações nos papéis e relações de gênero vivenciadas pelas entrevistadas, residindo aí uma das limitações do PBF em alterar a histórica e cultural situação de subalternidade destas mulheres, pois seu desenho tende a reforçar o estereótipo feminino de mãe e cuidadora, legitimado no pensamento e prática das entrevistadas. Situação esta que certamente afeta o processo de construção de sua cidadania. A avaliação do programa, por parte das entrevistadas, é positiva, indicando que o fato de estarem aptas ao consumo, mesmo que em reduzidíssima escala, injetou nestas mulheres um sentimento de pertencimento a uma sociedade que valoriza o acesso à renda e consumo como indicadores de cidadania. Nem mesmo as condicionalidades do programa associadas a direitos sociais foram capazes de familiarizá-las com a concepção de direitos e com sua condição de cidadã, nem de forma passiva e muito menos revestida de uma cidadania ativa. A análise evidenciou que o Programa Bolsa Família, apesar de seu potencial germinativo para a construção de uma política de cidadania, devido a sua transversalidade com outras políticas, ainda não foi efetivo na transmissão de uma noção de direitos que está na gênese de sua configuração e nem na construção de um espaço de protagonismo para estas mulheres desempenharem seus melhores papéis, de atrizes sociais, políticas e cidadãs. A capacidade de participar associada ao acesso a espaços públicos e de decisão de seus interesses são ações de grande importância para a ampliação da cidadania destas mulheres e para as transformações de uma sociedade ainda marcada por desigualdades de gênero

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RAQUEL NEBEL.pdf: 1503655 bytes, checksum: e8733eb65b364eeac9cb1ca9783b9a92 (MD5) Previous issue date: 2015-03-31 / The present dissertation titled: "Social Welfare Policy Analysis in Social Assistance reference centers-CRAS of Bagé/RS results from qualitative research guided by the dialectical-critical method to analyze how the CRAS, in the municipality of Bagé, develops the PAS through the services of Basic Social protection in order to discover the limits existing and potential of this new policy contribute to social development and the autonomy of the users. Starts with a study on the trajectory of the deployment process of new Social Assistance policy-PAS, in Brazil and in the city of Bagé, and with a brief background on the municipality and the current setting of the PAS, highlighting the existing socioassistenciais services on CRAS. Field research developed through visits to CRAS, semi structured interviews and focus group for technicians who work on CRAS and users was applied in the Old Meadow CRAS, Ivo Ferronato and Damé focusing on existing steering wheel team also. Discursive analysis performed on data obtained with the development of the survey allows to assert that socioassistenciais services developed in the CRAS, despite the difficulties and limitations faced contribute to the rescue of the autonomy of the users in a perspective of emancipation of the subject / A presente Dissertação intitulada: Análise da Política de Assistência Social nos Centros de Referência de Assistência Social CRAS de Bagé/RS resulta de uma pesquisa qualitativa norteada pelo método crítico-dialético com o objetivo de analisar de que forma o CRAS, no município de Bagé, desenvolve a PAS por meio dos serviços de Proteção Social Básica, a fim de descobrir os limites e as potencialidades existentes desta nova política contribuir para o desenvolvimento social e a autonomia dos usuários. Inicia com um estudo sobre a trajetória do processo de implantação da nova Política de Assistência Social - PAS, no Brasil e no município de Bagé, e com uma breve contextualização sobre o município e a configuração atual da PAS, destacando os serviços socioassistenciais existentes nos CRAS. A pesquisa de campo desenvolvida através de visitas aos CRAS, entrevistas semiestruturadas e grupo focal para os técnicos que trabalham nos CRAS e usuários foi aplicada no CRAS Prado Velho, Ivo Ferronato e Damé enfocando também a equipe volante existente. A análise discursiva realizada sobre os dados obtidos com o desenvolvimento da pesquisa permite afirmar que os serviços socioassistenciais desenvolvidos nos CRAS, apesar das dificuldades e limites enfrentados contribuem para o resgate da autonomia dos usuários em uma perspectiva de emancipação do sujeito

Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2016-10-04T17:31:18Z No. of bitstreams: 1 Nilo Moraes de Campos - Dissertacao de Mestrado - PPGPS-UCPel.pdf: 2353137 bytes, checksum: 5e4049e9372d6da1e4dc854138f4b519 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-04T17:31:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nilo Moraes de Campos - Dissertacao de Mestrado - PPGPS-UCPel.pdf: 2353137 bytes, checksum: 5e4049e9372d6da1e4dc854138f4b519 (MD5) Previous issue date: 2016-03-30 / El tema de esta investigación es la Calidad de Vida en el Trabajo (QVT) del personal técnico y administrativo en la educación en el Instituto Federal Sul-rio-grandense, lleno de gente en la ciudad de Pelotas. Propósito era capturar y comprender la visión de estos trabajadores y su comprensión del tema. También intención era averiguar la composición de QVT, así como su nivel en la rutina de los trabajadores administrativos y técnicos del IFSul. Por lo tanto, se adoptó el modelo de Walton para medir el nivel de dicho, dado que es un método consolidado y ampliamente utilizado en la investigación que tienen que ver con el mismo tema. Por lo tanto, el principal objetivo era interpretar del expresado el personal técnico y administrativo del Instituto Federal Sul-rio-grandense, en la ciudad de Pelotas, el nivel de QVT que poseen. Por lo tanto, una investigación descriptiva se llevó a cabo, con el instrumento el cuestionario con una simple muestra de probabilidad de causalidad, que consiste en Servidores del IFSul. Cabe destacar que los encuestados están trabajando en dos campus y en la Rectoría. La expectativa era que los puntos fuertes y actualizable, con respecto a la de IFSul, fueron revelados partir de los datos, ya que es a partir de esta información, que permite hacer planes de mejora. / O tema desta pesquisa é a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) dos servidores técnico-administrativos em educação do Instituto Federal Sul-rio-grandense, lotados na cidade de Pelotas-RS. Foi propósito captar e compreender a visão destes trabalhadores e seus entendimentos sobre o tema. Foi intenção, ainda, descobrir a composição da QVT, bem como seu nível, na rotina dos trabalhadores técnico-administrativos do IFSul. Para tanto, adotou-se o Modelo de Walton para mensurar o dito nível, visto tratar-se de um método consolidado e largamente utilizado em pesquisas que versam sobre o mesmo tema. Assim, o objetivo principal deste trabalho foi interpretar, a partir do que expressaram os servidores técnico-administrativos do Instituto Federal Sul-rio-grandense da cidade de Pelotas-RS, o nível de QVT que estes possuem. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva, tendo como instrumento o questionário, com amostra probabilística causal simples, constituída por servidores servidores do IFSul. Frise-se que os pesquisados estão atuando em dois câmpus e na Reitoria. Uma expectativa foi a de que os pontos fortes e os melhoráveis, no que concerne à QVT do IFSul, fossem revelados a partir dos dados, pois é a partir destas informações que se torna possível traçar planos de melhorias.

Submitted by Marilene Donadel (marilene.donadel@unioeste.br) on 2019-01-22T16:01:13Z No. of bitstreams: 1 Ana_Salvalagio_2018.pdf: 3650980 bytes, checksum: 3be6325abb3bab0f92c4133e639fe6c4 (MD5) / Made available in DSpace on 2019-01-22T16:01:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana_Salvalagio_2018.pdf: 3650980 bytes, checksum: 3be6325abb3bab0f92c4133e639fe6c4 (MD5) Previous issue date: 2018-08-29 / Currently, Mental Health care is the reflection of numerous discussions and changes that culminated in the Psychiatric Reform process, which aims to gradually replace Psychiatric Hospitals with community-based open services, such as the Psychosocial Care Center (PCC), considered one of the main provisions of Mental Health policy. The family institution was historically moved away from the person with mental disorder, but throughout the historical process and the changes in Mental Health Policy, this was taken as a partner in the care. In this context, the impacts generated by the need for family care for mental disorders are also related to the peculiarity of social policies in Brazil (generally, focalists, precarious and welfarist), and Mental Health, being one of these policies, does not escape its logic. As the PCC is a currently the strategic equipment of the Mental Health Policy, users and their families are key subjects to understand the problem to be researched, namely: To what extent the implementation of the Psychiatric Reform generates impacts on the families served in the PPC I of the 20th Regional of Health of Paraná? What are these impacts? Or, what kind of refuting were produced about the family in the face of the need to care for a member with mental disorder posed by the logic of family and community life in which the Psychiatric Reform is based? In order to respond to this research problem, this research proposal is carried out through the qualitative approach, through exploratory research. To do this, an empirical study is carried out by the research subjects: families of people with mental disorders treated in the PCC I of the municipalities of the 20th Regional Health Center of Paraná (cities of Assis Chateaubriand, Palotina, Guaíra, Marechal Cândido Rondon, and Santa Helena). The purpose of this study is to: seize, understand and analyze the refuting / impacts of the implementation of the Psychiatric Reform on the families served in the PCC I by the referred Health Region. The semi-structured interview is used as a methodology and the data are interpreted collected through the technique of content analysis. The results show that PCC I need to implement actions that address families as caregivers, but also need care. Despite insufficient family-directed activities, family members demonstrate satisfaction with the performance of PCC related to the treatment mental disorder patients. We conclude that the Psychiatric Reform as a process of tensions and contradictions, which permeate capitalist society itself, has its weaknesses; however, it is still a very important proposal for the construction of new forms of care and new relations between Family / User / Services. In spite of this importance, it is clear in the discourses of family members, the role of the family as a private agent of social protection, when assuming the functions of protection that the State should exercise, evidencing a family overloaded with the demands of care. It is hoped that this research allows important reflections for professionals and managers of Mental Health, once the approximation with the reality of the users of the PCC I and their relatives, relevant quantitative and qualitative data on the familiar coexistence was obtained, giving support for new interventions. / Atualmente, a assistência em Saúde Mental é o reflexo de inúmeras discussões e mudanças que culminaram no processo da Reforma Psiquiátrica, que visa à substituição gradativa dos Hospitais Psiquiátricos por serviços abertos de base comunitária, dentre eles o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), os quais são considerados um dos principais dispositivos da política de Saúde Mental. A instituição familiar foi historicamente afastada da pessoa com transtorno mental, mas ao longo do processo histórico e das mudanças na Política de Saúde Mental, essa foi tomada como parceira no cuidado. Nesse contexto, os impactos gerados pela necessidade do cuidado familiar do transtorno mental, relaciona-se também à peculiaridade das políticas sociais no Brasil (geralmente, focalistas, precarizadas e assistencialistas) e à Saúde Mental, sendo uma dessas políticas, não escapa à sua lógica. Frente a essa realidade, como os CAPS são atualmente os equipamentos estratégicos da Política de Saúde Mental, os usuários e suas famílias são sujeitos à chaves para se compreender a problemática que se quer pesquisar, a saber: Em que medida a implementação da Reforma Psiquiátrica gera impactos sobre as famílias atendidas nos CAPS I da 20ª Regional de Saúde do Paraná? Quais são esses impactos? Ou que tipo de rebatimentos foram produzidos sobre a família diante da necessidade do cuidado de um membro com transtorno mental posta pela lógica da convivência familiar e comunitária em que se pauta a Reforma Psiquiátrica? Para responder a tais perguntas de pesquisa, esta proposta investigativa realizou-se por meio da abordagem qualitativa, por meio da pesquisa exploratória. Para tanto, realizou-se um estudo empírico com os sujeitos da pesquisa: famílias de pessoas com transtorno mental atendidas nos CAPS I dos municípios da 20ª Regional de Saúde do Paraná (Assis Chateaubriand, Palotina, Guaíra, Marechal Cândido Rondon e Santa Helena). Objetivou-se, com este estudo, apreender, compreender e analisar os rebatimentos/impactos da implementação da Reforma Psiquiátrica sobre as famílias atendidas nos CAPS I da referida Regional de Saúde. Utilizou-se como metodologia a entrevista semiestruturada, os dados coletados foram analisados e interpretados por meio da técnica de análise de conteúdo. Os resultados obtidos revelaram que os CAPS I precisam implementar ações que atendam às famílias como sujeitos que cuidam, mas que também precisam de cuidado. Apesar da insuficiência de atividades direcionadas para a família, os familiares demostram satisfação com o trabalho que o CAPS realiza com as pessoas com transtorno mental. Conclui-se, com base nos dados, que a Reforma Psiquiátrica, na condição de um processo de tensões e contradições, as quais permeiam a própria sociedade capitalista, apresenta suas fragilidades; entretanto, ela não deixa de ser uma proposta importantíssima para a construção de novas formas de cuidado e novas relações entre Família/Usuário/Serviços. Não obstante, apesar dessa importância, ficou latente nos discursos dos familiares/cuidadores a família como agente privado de proteção social, ao assumir funções de proteção que o Estado deveria exercer, evidenciando-se uma família sobrecarregada com as demandas do cuidado. Espera-se que esta pesquisa possibilite reflexões importantes para os profissionais e gestores da Saúde Mental, uma vez que a aproximação com a realidade dos usuários dos CAPS I e seus familiares, levantou-se dados quantitativos e qualitativos relevantes sobre a convivência familiar, dando suporte para novas intervenções.

Submitted by Marilene Donadel (marilene.donadel@unioeste.br) on 2019-01-22T18:20:46Z No. of bitstreams: 1 Josiane_Silva_2018.pdf: 3009818 bytes, checksum: f9c61321e1806d03d05ddd71a0972177 (MD5) / Made available in DSpace on 2019-01-22T18:20:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Josiane_Silva_2018.pdf: 3009818 bytes, checksum: f9c61321e1806d03d05ddd71a0972177 (MD5) Previous issue date: 2018-08-29 / This research aims to understand and analyze if there is a participation and also the way it occurs the family interaction in education policy, specifity of multifunctional classes which help the special education students in the perspective of inclusive education at the public education network in Matelândia – Paraná. In order to reaching the study objective, there were specific goals: Identify the family engagement and comprehension about the learning disability of the child; Understand the performance of the inclusive education policy worldwide and in Matelândia-PR; Check the teachers’ understanding about the family interaction to the student learning process; Apprehend the conception of inclusive education in the current legislation which implant the multifunctional classes; Comprehend and discuss the family into the inclusive education policy. In this regard, the question which directed the investigation was this one: In the face of the child educational needs of the target audience in the national policy of special education and the inclusive education perspective, how does the interaction between school and family happen? That way, it was necessary specific methodological procedures, defining it as qualitative, descriptive and exploratory research.During the documental research, they prioritized the federal, state and city legislation which treat about inclusive education.The bibliography subsidized a debate about the social policies and among them, the educational policy in the inclusive perspective and the family in the context of the social policies. The field researchcontemplated nine individuals, and among them, commom teachers, special education students’ families and multifunctional class teachers. The current investigation looks back the history of assisting people with disabilities in Brazil, special education progress to the inclusive perspective and also social policies in the specifity of education and family participation. On the basis of this study, it can be stated that there are weaknesses in the interaction among family, school and professionals who assist people with disabilities, development disordersand high levelskills. The main result of the researchwas the occurrence of communication between school and family, but not as desired, it needs to be improved. It will also be necessary to build strategies with the family and school in order to ease reliable and friendly environment for the children, the members of the family and the education professionals. / Essa pesquisa objetiva compreender e analisar se ocorre a participação e o modo como acontece a interação da família na Política de educação, na especificidade das Salas de Recursos Multifuncionais que atendem aos alunos da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva na rede de ensino pública do Município de Matelândia-Paraná. Para dar conta de atingir o proposto na pesquisa, elencou-se como objetivos específicos: Identificar o envolvimento da família e entendimento da família sobre a dificuldade de aprendizagem da criança; compreender a execução da Política de Educação Inclusiva em nível, mundial, nacional e municipal em Matelândia – PR; verificar o entendimento dos professores de salas de recursos multifuncionais e de sala comum sobre a interação da família para a aprendizagem dos alunos; apreender a concepção de educação inclusiva na legislação vigente que implanta as salas de recursos multifuncionais; compreender e discutir a família na política educacional inclusiva. Com este propósito, a questão que direcionou a investigação foi a seguinte: Diante das necessidades educacionais da criança do público alvo da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva como ocorre a interação entre escola e família? Nesse sentido, recorreu-se a determinados procedimentos metodológicos definindo-se a pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Na investigação documental, foram priorizadas as legislações Federais, Estaduais e Municipais, que tratam da Educação Inclusiva. A bibliografia subsidiou o debate sobre as políticas sociais, dentre elas a política de educação na perspectiva inclusiva e família no contexto das políticas sociais. Quanto à pesquisa de campo realizada, contemplou nove sujeitos entre eles, professores de sala comum, famílias de alunos público alvo da educação especial na perspectiva inclusiva e professores de Salas de Recursos Multifuncionais. A presente investigação percorreu a história de atendimento às pessoas com deficiência no Brasil, sobre os avanços da educação especial para a educação especial na perspectiva inclusiva, como também sobre a política social na especificidade da Educação e a participação da família. Com base no estudo desenvolvido, pode-se afirmar que a interação entre a família, a escola e os profissionais que atendem estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação possui fragilidades. A investigação apresentou como resultado principal que ocorre a comunicação entre as instituições família e escola, mas não a desejada sendo uma questão a se avançar. Por fim, para que os objetivos em torno dos alunos sejam alcançados será necessário construir estratégias conjuntas entre família e escola de forma que favoreçam e possibilitem ambientes acolhedores e confiáveis, tanto para as crianças como para os membros das famílias e os profissionais de educação.

Submitted by Marilene Donadel (marilene.donadel@unioeste.br) on 2019-01-23T15:57:46Z No. of bitstreams: 1 Bruna_Jesus_2018.pdf: 404576 bytes, checksum: 8547bbd0082598809fb73a8926b3d8f2 (MD5) / Made available in DSpace on 2019-01-23T15:57:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bruna_Jesus_2018.pdf: 404576 bytes, checksum: 8547bbd0082598809fb73a8926b3d8f2 (MD5) Previous issue date: 2018-09-03 / This research sought to analyze the representation of civil Society in Municipal Council of Social Assistance of Toledo (MCSA) – Paraná State, in the period between 2015-2017. The theoretical reference discuss about participatory democracy as well as the participation of civil Society in the management of Public Policy. It was used the qualitative research to desk review and unstructured research. The collected informations showea absence of accounts rendered in the service of the political mandate. In this way, there is the need for the preparations of the joint lists, by means of the interests of the representatives of the civil society and government representatives. Also there was identified the necessity of organization of the commssions in such a way that it guarantees the equality. / Esta pesquisa buscou analisar a representação da sociedade civil no Conselho Municipal de Assistência Social de Toledo – Paraná, no período 2015 a 2017. O referencial teórico discute a democracia participativa, bem como a participação da sociedade civil na gestão de Políticas Públicas. Para tanto, foi utilizada a pesquisa qualitativa para análise documental e a pesquisa não estruturada. As informações coletadas mostraram ausência de prestação de contas no exercício do mandato político. Desse modo, há a necessidade das elaborações das pautas conjuntas, mediante os interesses dos representantes da sociedade civil e representantes governamentais. Também foi identificada a necessidade de organização das Comissões de forma que garanta a paridade.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-06-13T12:25:12Z No. of bitstreams: 1 Jaíne Cristo Schiavo.pdf: 1003778 bytes, checksum: ff4b49f7d65ce268ef714aca3a3d995e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-13T12:25:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jaíne Cristo Schiavo.pdf: 1003778 bytes, checksum: ff4b49f7d65ce268ef714aca3a3d995e (MD5) Previous issue date: 2018-04-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / INTRODUCTION: The body image is understood as the mental representation of the existential body. Most corporate image studies address the following topics: investigate image satisfaction, repercussions for physical changes such as puberty or gestation and in cases of eating disorders when changes in body image occur. There are few studies about body image in old age involving physical asjica resulting from the aging process and its repercussions. There are studies that address issues involving satisfaction and difficulties from the corporate changes of old age. OBJECTIVES: To discuss the body image related to the aging process from a case study to understand aspects of life history that contribute to coping with the physical changes of this phase of life. METHODS: This is a descriptive and exploratory qualitative study that used the content analysis method to understand the interview data provided. As an instrument, the timeline was used as a means to make the interview more organized and to facilitate the recording and filtering of the most relevant information involving the chronology of life and important aspects of the relationship with the body. Individual interviews were conducted with 6 elderly individuals aged 63-85 years, selecting only one case that met the inclusion criteria of this study. RESULTS: The elderly participant in the study was 74 years old. He presented as characteristic of concern with the appearance, the high stature in the youth. Weight gain, wrinkles and white hair as concerns related to appearance in old age. As for functionality, the practice of physical activities was used as resources to cope with emotional and physical difficulties throughout life and in old age, and sexual activity favored positive relation with the body in both functionality and appearance. CONCLUSION: The coping of the body changes resulting from aging consists in accepting the characteristics of old age, both of appearance and functionality, but one can not lose sight of the fact that each subject suffers differently the emotional impact with the arrival of old age, making it important to understand that adaptation and subjective resources that promote well-being in relation to the body can be alternatives that minimize the difficulties experienced as the body changes with the arrival of aging. In addition, investments that promote lifelong satisfaction with the body as well as social insertion have shown to be relevant aspects to favor a more positive body image in this stage of life / INTRODUÇÃO: Entende-se por imagem corporal a representação mental do corpo existencial. A maior parte dos estudos sobre imagem corporal abordam as seguintes temáticas: investigam a satisfação com a própria imagem, repercussões diante de mudanças físicas como na puberdade ou gestação e nos casos de transtornos alimentares quando há alteração significativa da imagem corporal. Poucos são os estudos sobre imagem corporal na velhice envolvendo as alterações físicas decorrentes do processo de envelhecimento e suas repercussões. Há estudos que abordam questões envolvendo satisfação e dificuldades a partir das mudanças corporais da velhice. OBJETIVOS: Discutir a imagem corporal relacionada ao processo de envelhecimento a partir de estudo de caso para compreensão de aspectos de história de vida que contribuam para enfrentamento de mudanças físicas dessa fase da vida. MÉTODOS: Trata-se de um estudo de caso descritivo e exploratório de natureza qualitativa que fez uso do método de análise de conteúdo para compreender os dados das entrevistas fornecidos. Como instrumento foi utilizada a linha do tempo como um meio para tornar a entrevista mais organizada e facilitar o registro e filtro das informações mais relevantes envolvendo a cronologia de vida e aspectos importantes da relação com o corpo. Foram realizadas entrevistas individuais com 6 idosos com idade entre 63-85 anos, sendo selecionado apenas um caso que cumpriu os critérios de inclusão deste estudo. RESULTADOS: A idosa participante do estudo possuía 74 anos. Apresentou como característica de preocupação com a aparência, a estatura elevada na juventude. Ganho de peso, rugas e cabelos brancos como preocupações relacionadas à aparência na velhice. Quanto a funcionalidade, a prática de atividades físicas foi utilizada como recursos de enfrentamento de dificuldades emocionais e físicas ao longo da vida e na velhice, e a atividade sexual favoreceu relação positiva com o corpo tanto na funcionalidade como na aparência. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O enfrentamento das mudanças corporais decorrentes do envelhecimento consiste em aceitar as características da velhice, tanto de aparência como de funcionalidade, mas não se pode perder de vista o fato de que cada sujeito sofre diferentemente o impacto emocional com a chegada da velhice, tornando importante a compreensão de que a adaptação e recursos subjetivos que promovam o bem estar em relação ao corpo podem ser alternativas que minimizam as dificuldades vivenciadas quanto as mudanças corporais com a chegada do envelhecimento. Além disso, os investimentos que promovem satisfação com o corpo ao longo da vida, bem como a inserção social se mostraram aspectos relevantes para favorecer uma imagem corporal mais positiva nessa fase de vida

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-07-11T12:30:33Z No. of bitstreams: 1 Margherita de Cassia Mizan.pdf: 947764 bytes, checksum: 16363d82050808c0ad3131f8df4a5b03 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-11T12:30:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Margherita de Cassia Mizan.pdf: 947764 bytes, checksum: 16363d82050808c0ad3131f8df4a5b03 (MD5) Previous issue date: 2018-05-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Long-lived and fragile old age brings about the need for support in meeting daily needs and instrumental life activities. At present, family ties do not meet these demands and, therefore, adequate places for care such as the ILPIs (Long Stay Institution for the Elderly) are needed, just as the presence of the formal caregiver is fundamental in these institutions. This study was aimed at knowing the meanings and representations that are created in the act of caring for fragile elderly people from the narratives of formal caregivers who work in the care of the elderly and the fragile elderly, that is, what are their profiles, their challenges, and their psychological, social and economic resources. For this purpose, 22 women with employment relationships were interviewed at two institutions and three ILPIs in the city of São Paulo. Those professionals reported the fear of old age, the movement of the families of the elderly at the institutions, the changes in their lives after they became caregivers, the affection that permeates the act of caring, their difficulties in working life, the invisibility of the profession, the fantasies about old age as well as the dependency that exists at this stage of life / A velhice longeva e frágil introduz a necessidade de suporte para o atendimento das necessidades diárias e das atividades de vida instrumentais. Na atualidade, os vínculos familiares não suprem essas demandas, sendo necessário, portanto, locais adequados para os cuidados, tais como a ILPI - Instituição de Longa Permanência para Idosos, assim como é fundamental nessas instituições a presença da figura do cuidador formal. Este estudo pretendeu conhecer os significados e as representações que são produzidas no ato de cuidar de idosos frágeis a partir das narrativas de cuidadoras formais que trabalham no cuidado a idosos longevos e frágeis, ou seja, qual é seu perfil, seus desafios, bem como seus recursos psicológicos, sociais e econômicos. Para tanto, foram entrevistadas 22 mulheres com vínculo empregatício em duas instituições e em três ILPIs na cidade de São Paulo. Tais profissionais relataram o medo da velhice, o movimento das famílias de idosos na instituição, as mudanças em suas vidas após terem se tornado cuidadoras, o afeto que permeia o ato de cuidar, suas dificuldades na vida laboral, a invisibilidade acerca da profissão, as fantasias sobre a velhice, bem como a dependência existente nesta fase da vida

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-07-30T12:25:28Z No. of bitstreams: 1 Thaís Araujo de Oliveira Pereira de Carvalho.pdf: 2636639 bytes, checksum: 8f4f5440463a3046fc63ff3fd050ef00 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-30T12:25:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Thaís Araujo de Oliveira Pereira de Carvalho.pdf: 2636639 bytes, checksum: 8f4f5440463a3046fc63ff3fd050ef00 (MD5) Previous issue date: 2018-06-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / How have the Brazilian private-sector worker been preparing for retirement? This was the main question of this research, which started from the assumption that the entrance to the end of the career is in a place of unpreparedness, and consequently it entails damages to the old age, that now happens to be of a longer period. In order to understand this behavior, the following objectives were proposed: a) outline the sociodemographic profile of a group; b) identify if the interviewees had any planning for retirement - be it financial, leisure, study or other; c) understand their perception of concerning their old age and the project of life for their extended time, and d) contribute with inputs for the formulation of educational policies of planning for the post-work world. To respond to this problem, it was decided through a semi-structured analysis in a group of 40 private-sector workers, of the transformation business in São Paulo state, covering men and women over 41 years of age. Answers expressing surprise, high centrality at work, lack of knowledge and fear of facing the issue led to a scenario of interviewees, who were classified into three groups, according to the level of perception and behavior for retirement: those who are very unprepared, those semi prepared and those who deny or reject retirement. It was also identified that the old age has extremes meanings: negative and positive. The results indicates that the subject is not yet adequately addressed and has a lack of preparation in several spheres, denouncing not only a cultural issue, but also an impending public social problem for which we are rapidly moving towards in Brazil / Como o trabalhador brasileiro do setor privado tem se preparado para a aposentadoria? Esta foi a pergunta guia desta pesquisa que partiu do pressuposto de que a entrada no final de carreira versa em um lugar de despreparo, e que como consequência acarreta prejuízos para a velhice, que atualmente passa a ser de uma existência mais longa. No intuito de entender este comportamento foram propostos os seguintes objetivos: a) traçar o perfil sociodemográfico do grupo; b) identificar se os entrevistados possuíam algum planejamento para a aposentadoria – seja de natureza financeira, de lazer, de estudo ou outros; c) compreender a percepção destes referentes às suas velhices e o projeto de vida para o seu tempo dilatado, e d) contribuir com insumos para a formulação de políticas educacionais de planejamento para o mundo pós-trabalho. Para responder ao problema proposto nesta pesquisa, decidiu-se por entrevistas semi-estruturadas (questionário composto por 61 questões, sendo 19 abertas) em um grupo com 40 trabalhadores de uma empresa privada do setor de transformação, no Estado de São Paulo, abrangendo homens e mulheres com idade superior a 41 anos. Respostas expressando surpresa, alta centralidade no trabalho, desconhecimento e medo de enfrentar o assunto trouxe à tona o cenário dos entrevistados, que foram classificados em três grupos, de acordo com o nível de percepção e comportamento quanto à aposentadoria: aqueles que se encontram totalmente despreparados, os que estão semipreparados e os que negam ou rejeitam a aposentadoria. Para este grupo também foi identificado que a velhice orbita em dois polos extremos: concepção positiva e negativa. Estes resultados demonstram o quanto o assunto ainda não é tratado devidamente e reflete a falta de preparo em diversas esferas, denunciando não somente uma questão cultural, mas também um iminente problema social público para o qual caminhamos rapidamente no Brasil