Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-26T08:26:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 290031.pdf: 4177644 bytes, checksum: 0d6a14c47c0ab3aeff9efdd3073f8210 (MD5) / Neste trabalho proponho analisar as relações que envolveram três entidades de Joinville entre os anos de 1931 a 1948, quais sejam: Integralismo, Círculo Operário Católico e Sindicatos. Pretendo investigar as ações dessas entidades e a trajetória de suas lideranças: Aristides Largura, padre Alberto Kolb e Conrado de Mira respectivamente, na tentativa de entender quais as motivações que levaram à surpreendente união desses três personagens, em 1945, para fundar o Partido Trabalhista Brasileiro (PTB) na cidade. Um dos pontos de partida do trabalho é a desconfiança sobre a teoria da etnicidade como principal explicação para o sucesso integralista em Joinville. Outro questionamento é sobre as ações de padre Kolb e suas atividades políticas. O sindicalista Conrado de Mira, por sua vez, soube rapidamente compreender o funcionamento do aparelho sindical e utilizou-se disso para projetar sua carreira política na cidade. / The aim of this work is to analyze the relationships that involved three entities of the city of Joinville between the years 1931 to 1948, which are: Integralism, Catholic Worker#s Circle and Unions. I intend to investigate the actions of these entities and the path of their leaders: Aristides Largura, priest Alberto Kolb and Conrado de Mira respectively, attempting to understand the motivations that in 1945 surprisingly provided the union of these three characters to found the entourage Partido Trabalhista Brasileiro (PTB) in the city. One of the bases of this work is the suspicion about the theory of ethnicity as the main explication for the integralist success in Joinville. Another questioning is about priest Kolb#s actions and his political activities. The syndicalist Conrado de Mira, in turn, quickly recognized the running of the trade union apparatus and used that to project his political career in the city.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Politica. / Made available in DSpace on 2012-10-22T08:28:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 243745.pdf: 1269317 bytes, checksum: 13aa4f2b3446a0db0c9310721760361d (MD5) / Esta dissertação consiste num estudo sociológico sobre as mudanças na relação capital-trabalho no setor têxtil e vestuário blumenauense e a constituição da Fino Toque Têxtil Cooperativa. Desde 1990, os reflexos da crise do capital ampliam o desemprego e favorecem o desmonte do trabalho coletivo, a intensificação da jornada de trabalho e o processo de informalização do trabalho. As cooperativas têxteis e vestuaristas emergem no cenário citadino, como uma possibilidade de resolver essas crises, mas também como alternativa aos trabalhadores de gerar trabalho e renda, de forma não assalariada. A Fino Toque foi fundada nesta perspectiva e num momento de expressivo aumento das experiências autogestionárias. Para compreendê-la analisou-se a expansão da industrialização no setor têxtil e vestuário em Blumenau e as estratégias de acumulação de capital, assim como, o seu contrário, os conflitos de classe e a constituição das forças do trabalho. Na viabilização deste estudo utilizou-se o método qualitativo associado às técnicas de estudo de caso e análise de trajetórias ocupacionais. A pesquisa viabilizou-se por meio das contribuições dos cooperados e ex-cooperados da Fino Toque, o presidente do Sindicato Têxtil e do Vestuário e um representante da assessoria técnica da ITCP/FURB. Os resultados da pesquisa apontaram que o processo de expansão industrial no setor têxtil e vestuário blumenauense foi acompanhado pelos conflitos de classe. Ampliação do trabalho não significa o aumento do assalariamento. Os sindicatos do setor atuam dentro das possibilidades históricas, incentivando os trabalhadores a buscarem alternativas ao desemprego, especialmente, na perspectiva da defesa das relações assalariadas. A Fino Toque desponta como uma possibilidade de organização das forças de trabalho. Entretanto, a Cooperativa encontra inúmeras dificuldades estruturais e históricas para viabilização econômica e fortalecimento dos valores autogestionários. Essas experiências demonstram aspectos relevantes para análise de um processo de transição que se evidencia, mas está metamorfoseado. This dissertation consists a of sociologic study about the change in the relationship capital-work of the Blumenau textile and clothing sector and the 'Fino Toque' Cooperative Textile's constitution. Since 1990, the reflexes of capital's crisis project the unemployment, the take of collectives work, increase and intensify of the working day and an enlargement of the informal process from work. The textile and clothing Cooperatives emerge like possibility to solve those crises, but also like alternative from workers to generate job and income, of form not salaried employee. The 'Fino Toque' was found in this perspective and at a moment from increase expressive of auto management experience. To understand it, was analyze the expansion of production in the textile and clothing sector in Blumenau and the strategies of capital accumulated, like so, its other-wise, the classes' conflicts and the constitutions of the working forces. In the feasible of this study was use the qualification method associated to techniques of study and analyses of occupy trajectory. The research was feasible through of the 'Fino's cooperatives' and ex-cooperatives contributions, the Textile and of the Clothing Union's President and a ITCP/FURB access technique's representative. The research's results show that the process of industrial expansion in the Blumenau Textile and Clothing sector was accompanied for the class' conflicts. The enlargement of working doesn't mean the increase of salaried. The institutions that represent the working class act with the historic possible, incentive the workers to get alternatives for job. The 'Fino Toque' rises like a possibility of organization of the working forces and frailest capitalist presupposes. However, the Cooperative finds many structure and historic difficulty economic feasible and strengthen of the auto managements values. This experiences show importance aspects for analysis of a process of transition that evidence itself, but is in metamorphose.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2002 / The main idea of this study is to discuss the recent1y occurred privatization movement and its impact on the Brazilian syndicates and work relations. The discussion is based on the study of case of three companies which belong to different business sections and it looks for understanding the implications brought for the social agents involved: employees, employers, managers, syndicates and authorities. The studied phenomenon starts in the nineties and brings consequences to the work movement and to the employment relations. T o organize the idea, an historical approach has been developed, showing the evolution process of the work relations with the improvement of the tools to control the conflicts and the built of a considerable companionship between the employers and the employees, although they have opposite interests. Recent1y, however, there was a break with alI this because ofthe politic model in force, the internationalization of the economy and the need for survival of the companies submitted to the globalization process and competition without frontier. We also looked for understanding the movement which aims to make the work rights more flexible, once they constitute, in a way, an obstacle to the competitive equalization of the companies' costs and due to this reason are suffering strong pressure to be changed according to the new reality and the needs of the organizations. Narrating the facts, the noticed mistakes and correct points are indicated and, in a critic way, alternatives to the political and management models adopted are suggested. / O presente estudo discute o movimento das privatizações recentemente ocorridas e seus impactos nas relações trabalhistas e sindicais brasileiras. A discussão está focada em estudo de caso de três organizações, pertencentes a ramos de negócio diferentes e busca entender os reflexos havidos nas relações entre os agentes SOCIaIS envolvidos: empregados, empregadores, gerentes, sindicatos e autoridades. O fenômeno estudado se situa a partir da década de noventa e trás conseqüências ao movimento trabalhista, ao emprego e às relações capital e trabalho pelo potencial de conflito que as privatizações apresentam. Para organizar o pensamento desenvolvemos uma abordagem histórica que mostra o desenvolvimento das relações trabalhistas, com as organizações aperfeiçoando os instrumentos de regulação de conflito e construindo, com os empregados, uma considerável experiência de convivência ainda que marcada por interesses imediatos conflitantes. Um pouco à frente observamos uma ruptura que é explicitada pela definição do modelo vigente, pela internacionalização da economia que é imposta como um determinismo histórico e pela necessidade de sobrevivência das empresas submetidas à globalização e competição sem fronteiras. Ainda procuramos entender o movimento de flexibilização dos direitos trabalhistas que de algum modo se constituem em obstáculo à equalização competitiva dos custos das empresas e estão a sofrer forte pressão para que possam se adequar às novas realidades econômicas e necessidades empresariais. Na narrativa dos fatos apontamos erros e acertos observados e, de forma crítica, sugerimos alternativas aos modelos políticos e gerenciais adotados.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 mtanabe.pdf: 646503 bytes, checksum: 433881e958b30b96cfb532d4889c2d46 (MD5) Previous issue date: 2009 / The interests of an employee are not always similar the employer¿s ones. When this situation occurs, it generates conflicts. This study suggests that labor negotiation is the most adequate approach to come up with an agreement. In order to do so, this study explains the evolution of the labor and union institutions, how they are structured, their relevance in the negotiation and legal context.

Made available in DSpace on 2009-11-18T18:56:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1997 / Historical rescue of the organized movement of the technical and administrative worker of the UFRJ The present study has as a central objective, the di scription of the way the ascent of the organized movement of the technical and administrative workers of the UFRJ - inicial1y understood as in the association figure - unleashed of the transfomations of this representatitive entity to 'Category Sindicate'. To be the research subjects-, sindicate leaders were selected , whom had a significant insertion in this process The main protagonists relate remarkable facts, which many of them are not found in registers of the studied of organization heaps. The document analysis. which, identify this history, was also added to this study. The emphasis of this work is turned to descriptive research The field research take place in the Education Workers of the UFRJ. The analysis of the empirical material indicates that the transfomations process - from the association figure to sindicate figure - dos not happen in the fonnal way, which happened in 1993. But from the 80's on, when a group of workers takes part in the organizations and start to demand political and c1aining practice, estabilishing a difference from the attending and recreative procedures, which permeate the previous administrations. Regarding the description of this history, however, the intension was not only to point a linear evolution, but also identify the retrogressions which determined some moments of insteadiness., as well to take a second evaluation of the involved subjects. It constitutes so an evaluation instrument of the practices, objectives, politics and cultures which pervade the operation of this movement creating questions which can contribute to surmont possible mistakes or restraints in the present moment. / Resgate histórico do Movimento Organizado dos trabalhadores técnico administrativos da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. O presente estudo tem como objetivo central, descrever, de que forma a ascensão da ação organizada dos funcionários da UFRJ - traduzida, inicialmente, na figura da Associação - desencadeou na transformação de sua entidade representativa em Sindicato da categoria. Os sujeitos da pesquisa referem-se à dirigentes sindicais, que tiveram uma inserção significativa nesse processo. Os principais protagonistas dessa história, relatam fatos marcantes, os quais, muitos deles, não se encontram registrados nos acervos da organização estudada. A análise de documentos que identificam essa história, também foi utilizada como apoio ao estudo. A ênfase do trabalho está voltada à pesquisa descritiva e analítica. A pesquisa de campo ocorre no Sindicato dos Trabalhadores em Educação da UFRJ, situado na llha do Fundão. A análise do material empírico indica que o processo de transformação - de associativismo para sindicalismo - não se dá na passagem formal, ocorrida em 93. Mas, a partir da década de 80, quando um grupo de servidores pertencentes à Unidades diversas, com posturas ideológicas e políticas semelhantes, se insere, gradativamente, no órgão. Passa a impetrar uma prática político-reivindicatória, diferenciada das atuações recreativa e assistencialista que permearam as gestões anteriores. Contudo, em relação à descrição dessa história, a pretensão não foi a de pontuar uma evolução linear, mas a de também identificar questões que determinaram momentos de instabilidade, bem como de reavaliação, por parte dos sujeitos envolvidos. Constitui, portanto, um válido instrumento para avaliação das práticas, objetivos, políticas e culturas que permearam a atuação desse movimento, elaborando questões que possam contribuir para a superação de eventuais equívocos ou entraves no momento presente.

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-02-03T13:05:13Z No. of bitstreams: 1 000056767.pdf: 15069657 bytes, checksum: d620bc742a547034c35ba0acb582b975 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-03T13:05:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000056767.pdf: 15069657 bytes, checksum: d620bc742a547034c35ba0acb582b975 (MD5) Previous issue date: 1991 / The present work deals with the process at political formation of public school teacher in Rio de Janeiro through his/her union practice, from 1979 on. It represents an attempt to understand the teacher’s process of emergence as a citizen who looks for organization in civil society, counteracting the work on this teacher’s formation the dominant ideology has tried to solidify throughout history. Starting from the Gramscian categories, we tried to understand the teacher’s process of building a critical consciousness. Next, we tried to establish the relation between the economical-political-social situation of the last decades and the shaping of the teacher’s category as a worker, through a retrospective of the Brazilian socio-historical process, from 1930 on. Later, after the critical review of the history of the State Teacher’s Center of Rio de Janeiro (Centro Estadual dos Professores do Rio de Janeiro – CEP/RJ), we analyzed the political formation process of the interviewed leadership emphasizing their assessment of the routes of this union movement and its representation on the 'conformities' the public school teachers of Rio de Janeiro conform with. The conclusion points at some of the determinations which interact in the process of overcoming the naïve consciousness and emerging of a critical consciousness, in the perspective of class consciousness, emphasizing the importance of social relations viewed as pedagogical ones. / O presente trabalho trata do processo de formação política do professor da escola pública do Rio de Janeiro na sua prática político-sindical, a partir de 1979. Representa uma tentativa de apreender o processo de emergência do professor, enquanto cidadão que se organiza na sociedade civil em contraposição ao trabalho de conformação que a ideologia dominante busca, historicamente, solidificar. Partindo-se de categorias gramscianas, busca-se o entendimento do processo de constituição da consciência crítica. A seguir, numa retrospectiva do processo de construção histórico-social brasileiro desde 1930, procura-se estabelecer a relação entre a conjuntura econômica, política e social das últimas décadas e a constituição da categoria do professor, enquanto trabalhador assalariado. Posteriormente, após a reconstrução crítica da história do Centro Estadual dos Professores do Rio de Janeiro – CEP/RJ, analisa-se o processo de formação política das lideranças, destacando-se a avaliação que elas fazem sobre os rumos desse movimento sindical, bem como as suas representações sobre os 'conformismos' de que são conformistas os professores da escola pública do Rio de Janeiro. Conclui-se apontando para algumas das sobredeterminações que interagem no processo de superação da consciência ingênua e a emergência da consciência crítica, no horizonte da consciência de classe, destacando-se a importância das relações sociais enquanto relações pedagógicas.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2015. / Submitted by Tania Milca Carvalho Malheiros (tania@bce.unb.br) on 2015-11-30T13:18:17Z No. of bitstreams: 1 2015_FernandoBarbosadosSantos.pdf: 1317331 bytes, checksum: 62d77cdd705a357916864493f52fd91a (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-12-03T14:50:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_FernandoBarbosadosSantos.pdf: 1317331 bytes, checksum: 62d77cdd705a357916864493f52fd91a (MD5) / Made available in DSpace on 2015-12-03T14:50:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_FernandoBarbosadosSantos.pdf: 1317331 bytes, checksum: 62d77cdd705a357916864493f52fd91a (MD5) / A presente pesquisa teve como finalidade analisar criticamente as visões do ANDES-SN e de professores sindicalizados em relação ao trabalho docente no campo da educação a distância no ensino superior público, além de traçar os desafios postos por essa modalidade de ensino dentro das IES públicas. Os conceitos norteadores da pesquisa foram a ideologia em Karl Marx, a noção de trabalho no campo do pensamento marxista e o conceito de campo em Pierre Bourdieu. Como procedimento de pesquisa foi utilizada a análise crítica de discurso em John B. Thompson, Resende e Ramalho. A abordagem de pesquisa escolhida foi o materialismo histórico e dialético, utilizando como alicerce o procedimento da Análise do Discurso Crítica (ADC) de Ramalho e Resende (2011) e também lançando mão das técnicas de entrevista semiestruturada a quatro sujeitos da pesquisa, além da análise documental e bibliográfica de textos do ANDES, quais sejam, relatórios de congressos e artigos produzidos em sua revista Universidade e Sociedade desde 2005, ano de criação do Sistema Universidade Aberta do Brasil. O estudo também buscou investigar como o sindicato em questão e os docentes entrevistados enxergavam o tema trabalho docente na educação a distância no ensino superior público. Os dados analisados mostram que a visão hegemônica no ANDES-SN é de que a modalidade em questão no contexto do ensino superior público contribui para precarização do trabalho docente. Já em relação aos docentes entrevistados, a pesquisa aponta que há visões antagônicas, visto que alguns corroboram a visão pessimista do sindicato e outros se mostram sensíveis às possibilidades de democratização do ensino público superior que a modalidade traz. / This research aims to critically analyze the position adopted by the National Association of Teachers (ANDES-SN) and by union leaders and unionized teachers in relation to distance education in higher education public schools, as well as the challenges imposed by this sort of education in these institutions. The principles that conducted this research were Karl Marx’s concept of ideology, the notion of field work in the Marxist thought and Pierre Bourdieu’s concept of field. The procedure used throughout the study was John B. Thompson’s and Resende and Ramalho’s critical discourse analysis, while the approach chosen was historical and dialectical materialism, with the use of Critical Discourse Analysis (CDA) of Ramalho and Resende (2011) as well as semi-structured interview techniques applied to six teachers. ANDES’s documents produced as a result of congresses and articles published in their magazine since 2005 - when the Open University of Brazil was created - were also analyzed. The study also tried to find out how the Union and the interviewees saw the work conditions in distance higher public education. The data seem to show that the Union sees distance in higher public education as a degradation of teachers’ work conditions. Among the teachers interviewed, though, the data revealed mixed feelings about distance education in higher public institutions. Some agree with the union in that it degrades the work conditions of teachers and others seem to believe that distance education has the potential it takes to guarantee mass access to public higher education.

La presente investigación versa sobre los orígenes de la libertad sindical en el Perú. Ello a partir de responder a las preguntas ¿cuándo, dónde, cómo, por qué y para qué surge la libertad sindical? Por lo que, en primer lugar, se construye una teoría crítica para el análisis de la libertad sindical desde un enfoque interdisciplinario, así como una metodología explicativa para comprender este derecho no solo desde el punto de vista jurídico, si no como institución civilizatoria (es decir como derecho, como idea y como hecho históricosocial). En segundo lugar se pondrá a prueba este marco teórico y metodológico, a partir de revisar los rasgos comunes -y específicos- en el origen de la libertad sindical en Europa y América Latina –marco contextual- desde la triple perspectiva jurídica, ideológica e histórica. Finalmente, utilizando el marco teórico-metodológico y el marco contextual general de los orígenes de la libertad sindical, se analizará el origen de esta institución en el Perú, respondiendo las siguientes preguntas: ¿Cómo (contexto), por qué (razones) y para qué (funciones) surge la libertad sindical en el Perú? ¿Cuáles son los rasgos jurídicos, ideológicos y sociales comunes y particulares que presenta en comparación con otras regiones del mundo? ¿Se puede hablar de la libertad sindical como institución civilizatoria en el Perú (como ideología, como derecho y como hecho social)? / Tesis

Orientador: Paulo Cesar Gonçalves / Banca: Eduardo José Afonso / Banca: Marcos Tadeu Del Roio / Resumo: Nos anos que se seguiram a 1917 a Revolução Russa tornou-se referência para o movimento operário mundial. No Brasil, o entusiasmo e expectativa com a experiência russa tornou-se resposta para os problemas do movimento operário brasileiro e, com isso, o Partido Comunista do Brasil (PCB) foi fundado em 1922, objetivando construir nas terras brasileiras um partido que operasse segundo os princípios da III Internacional. Construir um Partido Comunista, sessão nacional da Internacional Comunista era uma tarefa que pressupunha a execução de uma determinada estratégia e tática, um determinado modo de ser e atuar que tinha como objetivo final a revolução do proletariado. O presente trabalho busca abordar o que era construir um Partido Comunista tomando como amostra a experiência dos comunistas brasileiros na cidade de São Paulo, analisando para isso as principais formas de atuação do PCB no momento: o partido e as frentes de massa, os sindicatos e a relação com outras forças políticas de oposição / Abstract: After 1917 on Russian Revolution became a reference for the world labor movement. In Brazil, the enthusiasm and expectation with the Russian experience became an answer to the problems of the Brazilian labor movement within, is context Communist Party of Brazil (PCB) was founded in 1922, aiming to build in the Brazilian lands a party that operated on behalf of the Third International principles. To build a Communist Party, the national session of the Communist International was a task that presupposed the execution of a certain strategy and tactics, a certain way of being and acting whose ultimate objective was the revolution of the proletariat. The present work seeks to address what it was to build a Communist Party, taking as a sample the experience of the Brazilian Communists in the city of São Paulo, analyzing for this the main forms of action of the PCB at the moment: the party and the fronts of mass, the trade-unions and relationship with other political opposition forces / Mestre

FÉLIX, Antônio Ferreira. O caráter pedagógico da atividade sindical e os limites do economicismo. 2013. 158f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2013. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-03T13:37:04Z No. of bitstreams: 1 2013-DIS-AFFELIX.pdf: 1014458 bytes, checksum: f1c6201aa91df44e77ef0666221fe9a4 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-03T14:23:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013-DIS-AFFELIX.pdf: 1014458 bytes, checksum: f1c6201aa91df44e77ef0666221fe9a4 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-03T14:23:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013-DIS-AFFELIX.pdf: 1014458 bytes, checksum: f1c6201aa91df44e77ef0666221fe9a4 (MD5) Previous issue date: 2013 / O presente trabalho tem como principal propósito demonstrar o papel pedagógico das organizações sindicais na educação dos trabalhadores no contexto da sociabilidade do capital em crise e colocar a importância dessas organizações para a luta dos trabalhadores, que mesmo muitas vezes servindo à classe dominante, para conformá-los à exploração, podem, em certas circunstâncias, converter-se em um dos instrumentos na educação/organização e mobilização com o objetivo de transformar a sociedade rumo a uma sociabilidade emancipada. Para tal intento fizemos um intercurso histórico por dentro do modo de produção capitalista, primeiro observando o surgimento das organizações dos trabalhadores, desde as primeiras formas de resistência, que, no início, eram reações individuais (como roubos e assassinatos, destruição das mercadorias estrangeiras), depois destruição das máquinas (não esquecendo as organizações secretas) e, finalmente, as formas mais evoluídas de organizações, como os sindicatos e os partidos operários. Posteriormente, buscamos a definição do que é educação, partindo da atividade prática dos homens, da práxis material, para compreender a relação de determinação, dependência e autonomia entre teoria e prática, existência e consciência. Enfim, buscamos entender onde se situa a educação, especificamente na moderna sociedade produtora de mercadorias, da propriedade privada dos meios de produção, do trabalho assalariado e, sobretudo, da contradição cada vez mais aguda entre as forças produtivas e as relações de produção, no seio da luta de classes. Nesse contexto, as organizações sindicais são levadas, normalmente, a pautar seu combate na imediaticidade, no economicismo, ficando, portanto, nos limites da luta contra os efeitos, não combatendo as causas da real exploração à qual é submetida a classe trabalhadora. Contudo, os sindicatos podem estar ou a serviço da classe dominante, quando levam a cabo a conciliação de classes, ou na defesa da classe dominada, quando educam, organizam e mobilizam a classe trabalhadora para a ação direta, levando-a a confiar na sua organização, na sua força e na defesa dos seus interesses. Para o alcance do nosso objetivo de investigação, examinamos as produções teóricas sobre sindicatos, a partir da revisão dos escritos de Marx (2008; 2009), Engels (2009; 2010), Lênin (1979; 2005; 2010), Trotsky (1978; 1979; 2008), Rosa Luxemburgo (1990), Arcary (1995; 2005), Gramsci (1978), Lora (1989) e outros que pesquisam o tema. Para isso, tentaremos demonstrar, por um lado, o processo de burocratização dos sindicatos, atrelado aos governos e aos patrões; por outro, a resistência dos trabalhadores na busca de se organizar, forjando organizações independentes, classistas e que têm como horizonte estratégico a luta pelo socialismo.