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[pt] A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA COMO UM CAMINHO PARA A PROMOÇÃO DE SUSTENTABILIDADES: RESGATANDO VALORES SOCIOAMBIENTAIS COM O 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL / [en] THE GEOGRAPHIC EDUCATION AS A WAY TO THE PROMOTION OF SUSTAINABILITIES: REGISTERING SOCIAL AND ENVIRONMENTAL VALUES WITH THE 6TH YEAR OF BASIC EDUCATION

LIVIA IGLESIAS DE ANDRADE 01 September 2011 (has links)
[pt] O trabalho destaca-se como uma produção teórico-conceitual, na qual analisamos o ensino da geografia na educação básica, fundamentalmente no 6° ano do ensino fundamental, enfatizando que a educação geográfica, através do ensino do conceito geográfico de lugar, pode contribuir para a formação cidadã dos alunos, bem como para a (re)criação de valores socioambientais éticos, representando assim um caminho eficaz a ser trilhado para a promoção de sustentabilidades no espaço. Desse modo, propomos que a noção de sustentabilidades faça parte do conteúdo programático da geografia escolar, criando uma relação simbiótica entre a educação geográfica e a promoção de ações sustentáveis no espaço, através de metodologias de ensino, como a elaboração de projetos didáticos, que favoreçam a formação socioambiental ética do alunado, preparando-os para o exercício da cidadania, e para a construção de relações de afeto, solidárias, cuidadosas e responsáveis com o outro e com o meio ambiente. Acreditamos que a referida simbiose pode ser um ganho tanto para o ensino da Geografia, como para a construção e gestão de espaços de vivências sustentáveis, no âmbito socioambiental. / [en] The work stands out as a production theoretical and conceptual, in which we analyze the geography teaching at the basic education, fundamentally at the 6th year of the basic education, emphasizing that the geographic education, trough the teaching of the geographical concept of place, can contribute to the students citizenship formation, as well as to the creation of social and environmental ethic values, thus representing an effective way to be trodden to the promotion of sustainabilities at the space. Thus, we propose that the notion of sustainabilities make part of the programmatic content of school geography, creating an symbiotic relation between the geographical education and the promotion of sustainable actions in space, through teaching methodologies, like the elaboration of didactic projects, that favor the pupils ethic social and environmental formation, preparing them to the exercise of citizenship, and to the construction of relations of affection, solidarity, carefull, and responsible with the other and the environment. We believe that the mentioned symbiosis can be a acquisition both to the teaching of geography, as to the construction and management of spaces of sustainable experiences at the social and environmental scope.
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Diagnóstico sócio-ambiental do Balneário Cassino e áreas adjacentes - Rio Grande-RS : subsídio ao gerenciamento costeiro integrado local

Sarilho, Karina Aparecida January 2003 (has links)
As preocupações com a integridade e o equilíbrio ambiental das regiões costeiras decorrem do fato de serem as mais ameaçadas do planeta, justamente por representarem para as sociedades humanas um elo de ligação e de intensa troca de mercadorias entre si, com a exploração desordenada e muitas vezes predatória de seus recursos naturais, tornado-se, já na era industrial o principal local de lazer, turismo ou moradia de grandes massas de populações urbanos. A vocação de uso de determinada paisagem esta relacionada às funções que a mesma desempenha. O que ocorre é que o padrão de desenvolvimento adotado e a atual configuração sócio-econômica determinam usos que nem sempre coincidem com a sua melhor utilização. A fim de subsidiar futuros planos de uso e ocupação racional do solo das áreas naturais adjacentes ao Balneário Cassino (Rio Grande, RS), de acordo com os preceitos do Gerenciamento Costeiro Integrado, desenvolveu-se um Dianóstico Sócio-Ambiental da área dentro de abordagem sistêmica. Foram considerados principais componentes e processos urbanos e ambientais, definidos a partir da interpretação de aerofotografias, levantamentos de campo quali-quantitativos e informações bibliográficas. Os resultados são apresentados na forma de tabelas, quadros, levantamentos fotográficos, modelos diagramáticos conceituais, e mapas temáticos, que permitiram entender a organização estrutural e funcional da paisagem, e fundamentar uma ordenação espacial dos usos desta área, de modo a adequá-los às suas especificidades ambientais, histórico-culturais, sócio-econômicas e legais. / The integrity and the environmental equilibrium of coastal zones are increasingly becoming a concern to environmental scientists. Coastal environments are one of the most threatened in the world. Besides, they represent, to the human societies, a link of connection and intense exchange of merchandise amongst each other, with disordered and, at many times, predatory exploration, becoming, already at the industrial age, a main site of leisure, tourism and habitation of large masses of urban population. The vocation of a determined landscape is related to the functions and roles it plays. What actually occurs is that the development pattern adopted and the actual socio-economics determine the uses, which not always coincide with its best utilization. In order to assist future plans of rational use and occupation of natural areas adjacent to Cassino's Bathing Resort (Rio Grande, RS), in agreement with the Integrated Coastal Zone Management, a social-environmental diagnosis of the study site was developed using the systemic approach. The main environmental and urban processes and components were considered. They were defined based on aerophotos interpretation, quail-quantitative field survey and bibliographic information. The results, presented in the form of tables, photographic surveys, conceptual diagrammatic models and thematic maps, allowed to understand the structural and functional organization of the landscape and to establish a spatial ordering of land use to adequate them to their environmental, historic-social, socioeconomics and legal specificities.
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Diagnóstico sócio-ambiental do Balneário Cassino e áreas adjacentes - Rio Grande-RS : subsídio ao gerenciamento costeiro integrado local

Sarilho, Karina Aparecida January 2003 (has links)
As preocupações com a integridade e o equilíbrio ambiental das regiões costeiras decorrem do fato de serem as mais ameaçadas do planeta, justamente por representarem para as sociedades humanas um elo de ligação e de intensa troca de mercadorias entre si, com a exploração desordenada e muitas vezes predatória de seus recursos naturais, tornado-se, já na era industrial o principal local de lazer, turismo ou moradia de grandes massas de populações urbanos. A vocação de uso de determinada paisagem esta relacionada às funções que a mesma desempenha. O que ocorre é que o padrão de desenvolvimento adotado e a atual configuração sócio-econômica determinam usos que nem sempre coincidem com a sua melhor utilização. A fim de subsidiar futuros planos de uso e ocupação racional do solo das áreas naturais adjacentes ao Balneário Cassino (Rio Grande, RS), de acordo com os preceitos do Gerenciamento Costeiro Integrado, desenvolveu-se um Dianóstico Sócio-Ambiental da área dentro de abordagem sistêmica. Foram considerados principais componentes e processos urbanos e ambientais, definidos a partir da interpretação de aerofotografias, levantamentos de campo quali-quantitativos e informações bibliográficas. Os resultados são apresentados na forma de tabelas, quadros, levantamentos fotográficos, modelos diagramáticos conceituais, e mapas temáticos, que permitiram entender a organização estrutural e funcional da paisagem, e fundamentar uma ordenação espacial dos usos desta área, de modo a adequá-los às suas especificidades ambientais, histórico-culturais, sócio-econômicas e legais. / The integrity and the environmental equilibrium of coastal zones are increasingly becoming a concern to environmental scientists. Coastal environments are one of the most threatened in the world. Besides, they represent, to the human societies, a link of connection and intense exchange of merchandise amongst each other, with disordered and, at many times, predatory exploration, becoming, already at the industrial age, a main site of leisure, tourism and habitation of large masses of urban population. The vocation of a determined landscape is related to the functions and roles it plays. What actually occurs is that the development pattern adopted and the actual socio-economics determine the uses, which not always coincide with its best utilization. In order to assist future plans of rational use and occupation of natural areas adjacent to Cassino's Bathing Resort (Rio Grande, RS), in agreement with the Integrated Coastal Zone Management, a social-environmental diagnosis of the study site was developed using the systemic approach. The main environmental and urban processes and components were considered. They were defined based on aerophotos interpretation, quail-quantitative field survey and bibliographic information. The results, presented in the form of tables, photographic surveys, conceptual diagrammatic models and thematic maps, allowed to understand the structural and functional organization of the landscape and to establish a spatial ordering of land use to adequate them to their environmental, historic-social, socioeconomics and legal specificities.
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Educação ambiental e resíduos sólidos: a ação da cooperlix em Presidente Prudente-SP

Henares, Erika Lopes [UNESP] 24 November 2006 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006-11-24Bitstream added on 2014-06-13T18:34:37Z : No. of bitstreams: 1 henares_el_me_prud.pdf: 4180010 bytes, checksum: 328c471e188806accdc4113b6bcf46b7 (MD5) / A geração progressiva de resíduos sólidos, o uso desenfreado dos recursos naturais, a disposição inadequada dos resíduos sólidos e a exclusão social, marcados pela falta de planejamento e inserção nas prioridades do Poder Público constituem problemas de ordem sócio-ambiental com graves conseqüências para a qualidade de vida da população. Em meio a este contexto, na atualidade desenvolvem-se iniciativas de superação desta degradação, como a que ocorre em Presidente Prudente-SP, com a atuação da Cooperativa de Trabalhadores em Produtos Recicláveis (COOPERLIX). Esta, com sede no Distrito Industrial, é constituída por ex-catadores do lixão do município e corresponde a uma das ações planejadas e desenvolvidas no projeto Educação Ambiental e Gerenciamento dos Resíduos Sólidos em Presidente Prudente-SP: desenvolvimento de metodologias para a coleta seletiva, beneficiamento do lixo e organização do trabalho, inserido no Programa de Políticas Públicas da FAPESP. Nesta pesquisa, intitulada Educação Ambiental e Resíduos Sólidos: a ação da COOPERLIX, abordou-se a ocorrência de problemas sócio-ambientais constituídos historicamente, relacionados à exclusão social e à disposição inadequada de resíduos sólidos. Analisou-se o processo de criação e atuação da COOPERLIX na mobilização da sociedade, através de ações de Educação Ambiental, e suas possíveis influências na ampliação da coleta seletiva e melhoria da qualidade sócio-ambiental da população. Para tanto, realizou-se levantamento bibliográfico com fundamentação teórica.... / The progressive generation of solid residues, the unbridled use of the natural resources, the inadequated disposition of the solid residues and the social exclusion, marked by the planning lack and the insertion in the public power priorities constitute social- environmental order problens with serious consequences for the population's quality life. Accordingly that context, at the present time, initiatives of superation of this degratation are developed, as the one that happens in Presidente Prudente-SP, with the performance of the Cooperlix- Workers' Cooperative in Recycled Products. That, with seat in the Industrial District, it's composed by ex-recollecters' municipal garbage deposit and corresponds to the one planned actions and developed in the project Environmental Education and Manager of the Solid Residues in Presidente Prudente-SP: development of the methodologies for the selective collection, gorbage benefitiation and labor organization, inserted in the Fapesp Public Politics Program. In this research, entitled Environmental Education and Solid Residues: the Cooperlix's action, it's approached the occurence of social- environmental problems historically constituted, related to the social exclusion and to the inadequated disposition of solid residues. It's analyzed the Cooperlix's creation and performance process, in the mobilization of the society, through environmental education's actions, and their possible influences in the amplification of the selective collection and improvement of the population's quality socialenvironmental...(Complete abstract, click electronic address below).
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INTER-AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL: UM ESTUDO NA COMUNIDADE ESTAÇÃO DOS VENTOS SANTA MARIA, RS / INTER-ACTIONS FOR LOCAL DEVELOPING: A STUDY AT ESTAÇÃO DOS VENTOS COMMUNITY SANTA MARIA, RS

Bêz, Marcelo 21 June 2013 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research focuses on the Estação dos Ventos (Wind Station) Community occupation as a citizen-space at the context of Santa Maria city, central region of RS, through the perspective of complex social-environmental thinking. This study's objective was to investigate the relation between actions which were planned by the residents of the occupation and actions which were promoted by the public administration towards solutions for the social-environmental problems, aiming for the sustainable development on a local scale. To this approach of qualitative nature, the case study was adopted. Starting on an exploratory investigation, with the community residents, representative government and educator, through interviews and direct observations, the community was chosen for its different reality on the context of the city, and for having been study object of previous works. Data survey was done at the community by direct observations on field works done at the place, and also by other techniques: semi-structured interviews with distinct social actors (identification of the main social-environmental problems at the community; survey of the intentions which led to think and define actions for local developing; and verification of life conditions, identity, sense of pertaining and recognizing of the communitary subjects); and document analysis the records of reunions of the Communitary Association of Estação dos Ventos Development, its Social Statute, requests for water connections, petitions, the Neighbourhood Impact Study and maps. Data treatment was based on the thematic contents analysis method, looking for meanings in the subjects' discourses, about the question of the inter-relation between the different actions for local development. Results revealed that the community has social-environmental problems as many other areas of the city, but this one auto-eco-organizes itself to struggle and promote movements towards the conquest of their citizens' rights, seeking a life qualification which should be provided and offered by the local public administration. Field observations show public works wich were already initiated in order to solve some problems and ended up becoming new problems by being interrupted and forgotten during elections time, generating new popular mobilization and organization to demand their resumption. This social-spacial referral reveals the disregard and lack of concern of public administration for the local questions, promoting actions which aim to a pseudoconcreticity and to maintaining opressed people in an exclusionary space. Such findings show the need for a public administration representants' ethical and political commitment to the dignification of life in the community, including the resolution of the local social-environmental problems; in that sense, something that matters is to revise the ways of articulation of knowledge between community and public administration by planning or doing actions which are effective and commited to the local reality, creating opportunities of dialog and discussion to build a complex collective wisdom. / O trabalho foca a ocupação Comunidade Estação dos Ventos como espaço-cidadão no contexto do município de Santa Maria, região central do RS, na perspectiva do pensamento socioambiental complexo. O objetivo deste estudo foi investigar a relação entre as ações planejadas pelos moradores da ocupação e as ações promovidas pelo poder público na direção da resolução dos problemas socioambientais locais visando o desenvolvimento sustentável em escala local. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, optando-se pelo estudo de caso. Partido de uma investigação exploratória, com os moradores da comunidade, representante do poder público e educador, mediante entrevistas e observações diretas, foi escolhida a comunidade por ser uma realidade diferencial no contexto do município, além de ter sido objeto de estudo de pesquisas e trabalhos anteriores. O levantamento de dados, na comunidade, deu-se por observações diretas em trabalhos de campo realizados no lugar, além de outras técnicas: entrevistas semi-estruturadas com os distintos atores sociais (identificação dos principais problemas socioambientais na comunidade; levantamento das intenções que levaram a pensar e definir ações para o desenvolvimento local; e verificação das condições de vida, a identidade, o sentido de pertencimento e reconhecimento dos sujeitos comunitários); e análise de documentos as atas das reuniões da Associação Comunitária dos Moradores do Loteamento Estação dos Ventos, o Estatuto Social da mesma, pedidos de ligações de água, abaixo-assinados, o Estudo de Impacto de Vizinhança e mapas. O tratamento dos dados embasou-se no método de análise de conteúdos temáticos, procurando significados no discurso dos sujeitos, quanto à questão da interrelação entre as diferentes ações para o desenvolvimento local. Os resultados revelaram que a comunidade possui problemas socioambientais como inúmeras outras áreas do município, mas que esta se auto-eco-organiza para lutar e promover movimentos na direção da conquista de seus direitos cidadãos, buscando a qualificação da vida que deveria ser proporcionada e ofertada pelo poder público local. As observações em campo mostraram obras já iniciadas para a resolução de alguns problemas que acabaram se tornando novos problemas, e que com a chegada das eleições foram interrompidas e esquecidas, gerando nova mobilização e organização popular dos moradores para lutar pela retomada das mesmas. Esse encaminhamento socioespacial revela a despreocupação e o descaso do poder público pelas questões locais, promovendo ações na direção de uma pseudoconcreticidade e da manutenção da condição de oprimidos em um espaço excludente. Tais constatações evidenciam a necessidade de um compromisso ético-político dos representantes do poder público pela dignificação da vida na comunidade, incluindo a resolução dos problemas socioambientais locais; nesse sentido, importa rever as formas de articulação de saberes entre comunidade e poder público ao planejar ou realizar ações eficazes e comprometidas com a realidade local, criando oportunidades de diálogo e discussões para construir um saber coletivo complexo.
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Construção e avaliação de um ambiente virtual de aprendizagem voltado à Educação em Ciências, Química Verde e Sustentabilidade Socioambiental

Souza, Fábio Fontana de 25 February 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:39:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 5020.pdf: 1446710 bytes, checksum: 36799f21e9a4eac620a708772b82d4f9 (MD5) Previous issue date: 2013-02-25 / The Learning Management System (LMS) has become extremely attractive because of the development of tools that enable synchronous and asynchronous interaction between users connected to the internet. The system has being adopted by many educational institutions, especially in the higher education ones. In this paper we describe the development, use and evaluation of a course built on the LMS Moodle with the main objective of checking its potential to complement the lessons of subject "Experimentação para o ensino de Química 1 e 2", offered to undergraduate students in Chemistry of Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Moodle course area was built to provide students some materials and activities that allow communication about issues related to experiment on teaching with a focus on environmental sustainability and Green Chemistry. Undergraduate chemistry students voluntarily participated in the research during the first and second semesters of 2012. The data was collected through the textual productions in forums with the participation of all undergraduates and where there was a questionnaire and a final evaluation of the course "Experimentação para o ensino de Química 2". Throughout the course the students used the environment as a privileged place to express themselves and to build the collective knowledge, since this tool has provided to licensees recognition and appropriation of another training space that supports debate which is not possible in the classroom very often. We conclude that virtual learning environments focused on teacher education can enhance the work done in the classroom. / Com o desenvolvimento das ferramentas que permitem a interação sincrônica e assincrônica entre usuários conectados à internet, os ambiente virtuais de aprendizagem (AVA) tornaram-se extremamente atrativos, sendo adotados por diversas instituições de ensino, principalmente as de ensino superior. No presente trabalho descrevemos a elaboração, utilização e a avaliação de um curso construído no AVA Moodle com o objetivo principal de averiguarmos seu potencial para complementar as aulas da disciplina Experimentação para o ensino de Química 1 e 2 , ofertadas aos licenciandos em Química da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), do campus de São Carlos. A área do curso no Moodle foi construída para disponibilizar materiais de estudo e atividades que permitissem o diálogo a respeito de questões relativas à experimentação voltada ao ensino com enfoque na sustentabilidade socioambiental e Química Verde. Participaram voluntariamente da pesquisa licenciandos em Química no primeiro e segundo semestres de 2012. Os dados foram coletados por intermédio das produções textuais em fóruns que contaram com a participação de todos os licenciandos, de um questionário e da avaliação final da disciplina Experimentação para o ensino de Química 2 . Ao longo da disciplina os alunos utilizaram o ambiente como um locus privilegiado para expressarem-se e para a construção do saber coletivo, visto que essa ferramenta propiciou aos licenciandos o reconhecimento e apropriação de um espaço formativo que favorece o debate, muitas vezes, não possível de ocorrer em sala de aula. Conclui-se que os ambientes virtuais de aprendizagem voltados à formação docente podem potencializar o trabalho realizado em sala de aula.
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Questões socioambientais e o viver na cidade de Viçosa MG: Uma análise a partir da percepção de seus moradores / Social-environmental questions on living in Viçosa MG: An analysis based on its citizens perceptions

Carvalho, Mariana Martins de 21 June 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-03-26T13:19:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 4628556 bytes, checksum: 73e3fc950fa8c14dab7d4e44f05b0f6d (MD5) Previous issue date: 2012-06-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work focused on living in Viçosa, MG, from the viewpoint of its population, using as reference its social environmental problems, and supported by theoretical discussions on urban sustainability and the new environmental ethics. The objective of this work was to identify the possibilities and/or limitations in implementing urban sustainability and the new environmental ethics. The qualitative research was guided by the following sources: secondary data; photographic documentation; interviews; Viçosa Municipal Chamber s meeting minutes from 2001 to 2010; and local newspaper articles from 2001 to 2011. The sources investigated showed that the process of transformation of Vicosa s urban space had as its main driving force the creation of ESAV in 1922 today s Universidade Federal de Vicosa (UFV) attracting professionals and students. This process took place at an accelerated pace, without planning. Based on the photographic analyses, it was possible to detect some signs of the changes in the urban scenario as a result of these events. Different changes were brought about by the main local agents: the political power, the real estate agencies, federal entities, the floating population, and the permanent population. These transformations had a negative impact on the city of Viçosa, such as the environmental hazards reflected in the landscape, generating problems to the population, such as illegal constructions (in permanent protection areas); São Bartolomeu Stream pollution ; accelerated construction of skyscrapers; traffic jam; sound and visual pollution; garbage in the streets; and poorly maintained sidewalks and streets. Overall, the data found in the weekly newspaper Folha da Mata and in the Municipal Chamber s meeting minutes are rather similar. As the sources reveal, the population is mainly concerned with the city s infrastructure, often requesting improvements and solutions for their particular streets or suburbs, despite the fact that these problems exist throughout the city. However timidly, the population s manifestations signal a more critical view of the reality. The interview analyses show that most the interviewees are aware of the problems faced by Vicosa, and of the effect such problems have on their own life. However, most do not perceive themselves as responsible and co-participators in creating these problems, attributing both the causes and power to solve them to the local public government and to the UFV. Despite that, some perceptions point to the possibility of achieving changes, such as the value attributed to popular participation in the process of transformation, and in the decisionmaking process involving sustainable actions, shown by different interviewees. Even though it is impossible to generalize, these specific manifestations represent the beginning of a process of construction of urban sustainability. The liabilities are related to the attitude of some citizens who do not see themselves as co-participators in this process of transformation and /or, in the solution of the problems. However, one should bear in mind that, since this work focus on the population s perception of living in Viçosa, using as reference its social environmental issues, these actors are just part of a process involving other actors: speculative real state agents; and the State, represented by the local public power and by the UFV, which, while responsible for Vicosa s prominent status in the national scenario, is equally responsible for its problems, being, thus, part of the process. / Este trabalho focalizou o viver na cidade de Viçosa, MG, a partir da percepção de seus moradores, tendo como referência seus problemas socioambientais, e se apoiou em discussões teóricas sobre a sustentabilidade urbana e a nova ética ambiental. O objetivo do trabalho foi identificar as possibilidades e, ou, os limites para se pensar na construção da sustentabilidade urbana e da nova ética ambiental. A pesquisa de natureza qualitativa se orientou pelas seguintes fontes: dados secundários; documentação fotográfica; entrevistas; atas das reuniões da Câmara Municipal de Viçosa, entre os anos de 2001 e 2010; jornal do município entre os anos de 2001 e 2011. As fontes consultadas permitiram compreender que o processo de reprodução do espaço urbano de Viçosa teve como principal mola propulsora a instalação da ESAV em 1922 atual UFV já que este elemento atraiu pessoas para trabalhar e estudar na instituição. Esse processo ocorreu de forma acelerada e sem planejamento. A partir das análises das imagens foi possível conhecer algumas marcas que ficaram na paisagem urbana em consequência de eventos que ali aconteceram. Diferentes mudanças foram provocadas pelos principais agentes da cidade: pelo poder político local, pelos agentes imobiliários, pelas entidades federais, pela população flutuante e pelos residentes fixos. Essas ações tiveram consequências para a cidade, como os problemas socioambientais que se materializam na paisagem e geraram problemas para a população residente. Problemas, como construções ilegais (áreas de proteção permanente); poluição do ribeirão São Bartolomeu; verticalização; trânsito; poluição sonora e visual; lixo nas vias públicas; e calçadas e vias mal pavimentadas, são exemplos. De modo geral, os dados encontrados no jornal Folha da Mata e na Câmara Municipal são bastante parecidos. Nessas fontes, os moradores se referem, sobretudo, à infraestrutura da cidade, muitas vezes apresentando pedidos de melhorias para problemas que estão em sua rua ou em seu bairro, apesar de serem identificados em toda a cidade. Porém, ainda que timidamente, as manifestações de moradores sinalizaram para uma visão mais crítica da realidade. No que se refere às entrevistas, observou-se que a maioria dos entrevistados percebe os problemas de Viçosa, assim como a interferência dos mesmos no viver. Além disso, a maior parte dos entrevistados não se percebe como corresponsáveis e coparticipantes do processo de geração dos problemas, atribuindo tanto as causas como o poder de solucionar esses problemas ao poder público e à UFV. Apesar disso, foram identificadas percepções que sinalizam possibilidades de se pensar em mudanças, como a valorização atribuída à participação popular no processo de mudanças, e na tomada de pequenas atitudes sustentáveis, demonstrada por diferentes entrevistados. Mesmo que seja impossível generalizar, essas manifestações, ainda que pontuais, representam uma semente na possibilidade de se pensar na construção da sustentabilidade urbana. Os limites estão relacionados à postura de moradores que não se veem como coparticipantes nesse processo de geração e, ou, na solução de problemas. Contudo, se o trabalho focaliza a percepção dos moradores em relação ao viver na cidade de Viçosa, tendo como referência as questões socioambientais que nela se apresentam, há que se considerar que esses atores são apenas parte da trama que envolve outros atores: os agentes da especulação imobiliária; o Estado, representado pelo poder público local e também a UFV, que apesar de projetar a cidade no cenário nacional, é também responsável pelos problemas na cidade, sendo, portanto, partes do processo.
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Poluição industrial da Bacia do Rio Gramame e conflito socioambiental: análise da complexidade a partir dos atores, impactos e perspectivas

Nunes, Edilon Mendes 29 February 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2015-05-07T14:49:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4249174 bytes, checksum: 00ccf3205e55eda7043d9e64a1191e5b (MD5) Previous issue date: 2012-02-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This is a case study of Political Ecology, wherein we deal with the analysis of the Social Environmental Conflict of industrial pollution in the Basin of Rio Gramame, in the community of Mumbaba de Baixo. Although, this conflict began in the decade of 1960, it wasn t until recently that it has been recognized. As we have sought to understand the complexities of this study, we draw a methodological road of analysis from the conflict to each part of which it is comprised. In this way, we identify all those involved, their actions, articulations, powers, and their influence on the conflict. From a Social-anthropological methodology, we utilize the participant s observations, with the "snowball" technique, as well as semi-structured interviews, mental models, analysis of perceptions and photographic records. We did this in order to map the conflict and analyze the form of treatment that it was given, the mediation, as well as the perspectives of resolution to the problem of the conflict that, although it is now clear, and it s watched closely, still manages to remain hidden. All those that are involved, are not well versed in their articulation, and the majority of them do not follow their script as defined by legislation, which commits the perspectives of resolution, where as a result, the situation is only perpetuated. However, the State Department (prosecuting counsel) has found a conflict mediator by lawful means, keeping in mind that the fact of this situation is part of a much bigger conflict. This work becomes prominent by bringing to the surface all of the voices that go unheard, and by that, it is in itself a provocative work. The community of Mumbaba, now fits into a much larger political picture, where participation and articulation seek more information from everyone involved, well beyond the act of signing and the consolidation of partnerships. As far as everyone else involved, it falls on the act of rendering it effective, as well as their rights, and a process of a Social Environmental sensitizing. In conclusion, it is a matter of Environmental Justice, where not only an assembly of humans is affected, but a whole ecosystem. / Este é um estudo de Ecologia Política. Trata-se da análise do Conflito Socioambiental de poluição industrial na Bacia do Rio Gramame, na comunidade de Mumbaba de Baixo, iniciado na década de 1960, mas que só muito recentemente passou a ser entendido como tal. Como buscou-se compreender a complexidade do objeto em estudo, traçamos um caminho metodológico de análise do conflito a partir das partes que o compõem. Desta forma, identificamos os atores, suas atuações, articulações, poderes e influência no conflito. A partir de uma metodologia socioantropológica com a utilização da observação participante, técnica bola de neve , realização de entrevistas semiestruturadas, modelos mentais, análise de percepções, registros fotográficos e outros, também pudemos mapear o conflito e analisar a forma de tratamento que se tem dado a ele, a mediação, assim como, as perspectivas de resolução do problema e do conflito que ora manifesta-se ora permanece velado, encoberto. Os atores não estão articulados e, em sua maioria não desempenham seu papel definido por legislação, o que compromete as perspectivas de resolução, fazendo com que a situação se perpetue. No entanto, o Ministério Público tem procurado mediar o conflito por meios legais, tendo em vista o fato de esta situação ser parte de um conflito maior. Este trabalho torna-se relevante por trazer à tona vozes que são silenciadas e, por isso, é um trabalho provocativo. À comunidade de Mumbaba, cabe maior participação política, articulação e busca de informações junto aos demais atores, além de a firmação e consolidação de parcerias. Aos outros atores, cabe a efetivação de suas atribuições e a todos, cabe a sensibilização socioambiental, pois se trata de Justiça Ambiental, onde não apenas um conjunto de humanos é afetado, mas todo o ecossistema.
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Muitas hist?rias, uma imagem: a percep??o s?cio-ambiental de alunos residentes da Escola Agr?cola de Jundia?

Oliveira, Cinthia Soares de 03 January 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T13:56:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CinthiaSO.pdf: 1780155 bytes, checksum: a8a37a6513f1e65f8f28ba9b585a01e1 (MD5) Previous issue date: 2008-01-03 / Tendo como base os conceitos de espa?o, lugar, ambiente e imagem, sob as vertentes da Arquitetura e Urbanismo, Geografia e Psicologia Ambiental, esta pesquisa teve como objetivo averiguar a percep??o de estudantes da Escola Agr?cola de Jundia? (EAJ UFRN) a fim de identificar aspectos das interrela??es pessoa-ambiente que diferenciam tal escola de outras institui??es. A coleta de dados utilizou multim?todos e investigou um grupo de alunos residentes na Escola que cursavam o ensino m?dio e t?cnico em agropecu?ria em 2006, analisando seus discursos, comportamentos e atitudes de modo a identificar os principais elementos da imagem s?cio-ambiental da EAJ. Os resultados apontaram locais, pr?ticas sociais e s?mbolos representativos da institui??o, indicando espa?os (constru?dos e naturais) adequados/inadequados ?s necessidades/expectativas dos estudantes incluindo a amplia??o da interdisciplinaridade no conjunto de suas atividades. Al?m disso, a fim de incrementar a an?lise s?cio-ambiental em institui??es que promovem experi?ncias exitosas, recomenda-se que os aspectos cotidiano e tempo sejam mais profundamente investigados em estudos futuros na ?rea
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Práticas religiosas Afro-Brasileiras, marco regulatório e uso do meio ambiente e do espaço urbano da cidade do Rio de Janeiro / Afro brazilian religious practices regulator mark and the environment and the urban space usages in Rio de Janeiro city

Ramon Fiori Fernandes Sobreira 26 August 2011 (has links)
A Constituição Federal brasileira relaciona dentre as garantias do cidadão o direito ao meio ambiente sadio e a liberdade religiosa e de liturgia. Também prevê como valor constitucional a ser defendido pelo Estado brasileiro as matrizes culturais africanas. A problemática da presente pesquisa é o conflito entre esses valores e garantias em um Estado democrático de direito, conflito este que indentificamos no caso selecionado para estudo: a proibição de oferendas das religiões afrobrasileiras no Parque Nacional da Tijuca, no Rio de Janeiro, pela administração da entidade gestora do Parque. A partir deste estudo de caso, propomos questionar: 1) como o conflito é construído numa perspectiva multidimensional (da geografia cultural, da teologia, da sociologia etc); 2) se e por que as religiões de matrizes africanas foram excluídas do arcabouço jurídico ambiental brasileiro; 3) se este arcabouço pode ser interpretado de modo a favorecer a prática de oferendas e 4) se há uma consciência e uma ética ambientais emergentes naquelas comunidades religiosas, facilitadoras do argumento defensivo da prática de oferendas em áreas verdes públicas. Assim, o objetivo da presente pesquisa é contribuir para a solução exitosa deste conflito, de modo que esta solução seja válida e exeqüível em qualquer área verde sob administração pública. Desse modo, advogamos a tese de que é possível ponderar as duas garantias constitucionais em conflito, de forma que as oferendas, ao invés de proibidas, sejam aceitas de modo disciplinado, não agressivo ou menos agressivo ao meio ambiente, pela negociação dos atores envolvidos. Através da metodologia qualitativa demonstraremos que há um conflito entre atores que dão distintos significados ao meio ambiente, a partir de racionalidades distintas, sendo a da administração ambiental fortemente ancorada na própria doutrina formatadora dos parques nacionais. Aditaremos que o conflito poderia ter sido evitado ou minorado se as comunidades religiosas urbanas afrobrasileiras tivessem sido reconhecidas como populações tradicionais pelo movimento socioambientalista, fortemente inspirador da legislação brasileira. Demonstraremos ainda que, apesar desta lacuna, a legislação que já está dada pode ser interpretada de modo a chancelar a prática das oferendas, e que a proibição seria um equívoco legal da administração ambiental, tendo em vista que o direito ambiental oferece um sistema principiológico favorável à prática das oferendas, tarefa facilitada por uma emergente ética ambiental naqueles grupos religiosos. Não obstante, uma proposta de inclusão de um artigo na Lei do Sistema Nacional de Unidades de Conservação será elaborada, para evitar que a solução do conflito dependa de interpretações. Por fim, recomendaremos que a interdição no Parque da Tijuca seja exemplarmente substituída por uma negociação entre as partes envolvidas, de modo a que sejam preservados todos os interesses constitucionais envolvidos, proporcionando o avanço da democracia brasileira. / Brazilian Federal Constitution lists among the citizens guarantees not only the right to a healthy environment but also religious and liturgy freedom. It is also established as a constitutional value the States obligation to preserve the cultural African matrixes. The main matter of the present research is the conflict between (or among) such guarantees and interests within a democratic system, as it has been identified in the study-case: the interdiction of afro-Brazilian religious offerings at Parque Nacional da Tijuca (Tijuca National Park), in Rio de Janeiro city, determined by the park administration. Based on that study-case we propose the following questions: 1) how, in a multidimensional perspective (cultural geography, theology, sociology etc) such a conflict is built; 2) if and why afro-Brazilian religions have been excluded from the Brazilian environmental legislation; 3) if that legislation may be interpreted in ways that promote the defense of those rituals and; 4) if an environmental ethics is emerging within those religious communities, considering that such ethics would make it easier the task to build an apologize of those religious practices. Thus, this research aims to contribute to a successful solution of the mentioned conflict, in a way that this very solution may be applied in any other environmental unit under public administration. This way, we defend the thesis that is perfectly possible to weight or to ponder the mentioned constitutional interests, making it possible to release religious offerings from interdiction, promoting their liberation under some environmental discipline, discussed by both parts (administration and religious leaderships), leading to offerings less aggressive to environment or even non-aggressive ones. Through qualitative methodology, we will demonstrate that there is a conflict between distinct ways to signify nature and environment, by distinct social actors, with different rationalities, being the one of the administration strongly harbored at the very American-born doctrine of the national parks. In addition, we intend to show that the mentioned conflict should be avoided if only afro-Brazilian religious groups would be considered as traditional populations or traditional communities by the socio-environmental movement, which one indeed inspired Brazilian legislation. We shall also demonstrate that despite of such omission, Brazilian already existent legislation may be interpreted in ways to allow offerings at national parks, the interdiction remaining as a legal mistake of the parks administration, even because the environmental law principles offer us an comprehensive interpretation in defense of the religious offerings, made stronger by the recognizing that there is a new-born environmental ethics emerging from those communities. However, it shall be suggested the insertion of a new clause in the National Conservation Units System Law to assure that right, without depending on interpretations efforts. At last, we shall strongly recommend that the interdiction to offerings nearby nature is suspended and replaced by a negotiation between parts involved, making it possible to preserve all the constitutional interests in conflict, at the same time that Brazils young democracy may give an important step ahead.

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