Title: Analysis of tennis single on clay Objectives: The aim of the work was to analyze 10 elite players on clay and also to discover differences in observed aspects of their plays. Methods: The analysis was done by observing video recordings of chosen matches from the French Open 2016 tournament. It was a notational analysis. The results were recorded into record sheets that were prepared in advance. Firstly, descriptive analysis was used to analyze all of the matches. Thereafter, all of the matches were analyzed by descriptive analysis of graphs and measured values. Results: The results show different techniques and styles among male athletes on clay, given the service and its variations, the return and its variations, the length of plays, and other observed aspects; resulting in other tactical differences among the players. Keywords: Tennis, men, differences, serve, return

The name of work: Tactic analysis of elite tennis players at grass court The aim: The aim of this work was to find what is the conception of tennis tactic by elite players on grass surface by quantitative analysis of tactical ways of selected players during tournament Wimbledon 2014. Method: The analysis was based on indirect monitoring of video records from Wimbledon 2014. It was used a quantitative investigation using line method in folios. Own analysis was made through a descriptive method. Results: It underlines the tactical methods of elite players on grass surface. Key words: tactic, tennis, grass, elite players

The first purpose of this experimental study was to investigate if there is an improvement in tennis players' performance when they use mindfulness meditation training (MMT), an intervention designed for this study. The second purpose of the study was to evaluate whether participation in MMT would increase tennis players' mindfulness and help them reduce anxiety, and whether these factors would mediate performance. The third purpose of the study was to examine whether participation in MMT training decreased the frequency of negative thoughts and improved athletes' ability to 'let-go' of negative thoughts. In terms of the structure of the research, 100 tennis players were randomly divided into either the intervention group or the control group. The intervention group was asked to listen to a mindfulness meditation training (MMT) CD, while the control group listened to a tennis skills and strategy CD. Both CD's were ten minutes in duration and the tennis players were asked to listen to their given CD daily over an eight week period. The intervention group finished with 42 participants and the control group finished with 38 participants, therefore, ending up with the total of 80 participants total. The intervention group, which practiced MMT, significantly outperformed the control group as measured by tennis results. Compared to the control group, the intervention group won significantly more games (449 compared to 242) and matches (211compared to 99) and lost significantly fewer games (188 compared to 428) and matches (120 compared to 205). The intervention group also increased in the level of mindfulness as measured by The Mindful Attention and Awareness Scale (MAAS) whereas the control group showed no significant increase. The increase in mindfulness by the intervention group not only helped participants accept performance related anxiety, but also had a positive effect on performance; higher scores on the MAAS scale were positively related to the number of games and matches won. Likewise, the significantly lower scores on the Social Fear subscale shown by the intervention group could help explain why those participants lost fewer games and matches. Even though neither the intervention group nor the control group was able to "let-go" of negative thoughts if they did occur, the findings indicated that the intervention group experienced fewer negative thoughts than the control group. MMT helped tennis players' performance, and although further research is warranted to assess the impact of MMT with respect to age, gender, sport and practice duration, it should be considered a potentially valuable intervention for coaches and athletes who are trying to improve tennis performance.

Abstract   Titel: Svenska tennisgymnasium vs. Akademin ”Good to Great”   Nivå: C-uppsats inom Idrottsvetenskap   Författare: Andreas Moberg & Gabbi Tepic   Handledare: Marie Hedberg   Datum: Maj 2013   Syfte/Metod Syftet med denna uppsats är att identifiera två stora tennisgymnasium kontra tennisakademin i Stockholm. Hur ser de olika verksamheterna ut och vilken typ av ledarskap förespråkar tränarna på respektive plats. Vi valde att fokusera på vad tränarna förordar för bakgrund och utbildning för att leda elitspelare. Vid genomförandet av vår studie valde vi att använda en kvalitativ metod, eftersom vi ansåg att det var den som passade absolut bäst för vår studie.   Slutsats Respondenterna hade väldigt olika uppfattningar om en duktig tränares bakgrund. Tränarna vid akademin kände att en tidigare spelarkarriär var viktig när det gällde coaching för spelare på hög nivå. I Båstad var det mer att man ansåg det vara viktigt att ha en mix som ledare och i Malmö pekades det på att en egen spelarkarriär inte betydde så mycket. Det skilde sig åt en del i planering, vid akademin, är det mycket resor och tävlingar och på tennisgymnasierna är det en blandning av god utbildning i kombination med tennis som gäller.   Bidrag Det finns i dagsläget inga uppsatser om just detta ämne tidigare, bara rapporter angående Sveriges storhetstid i tennis. Därför hoppas vi att denna studie kan ge viktig och intressant information om Svensk tennis och vårt ledarskap idag. Varför tränarna föredrar det dem genomför har vi undersökt en hel del. Det finns tydliga skillnader idag jämfört med när den Svensk tennis var en ledande nation, som vi också har diskuterat och analyserat kring.   Nyckelord: Ledarskap, träningsfilosofi, utbildning & faktorer för framgång.

<p>Syftet med undersökningen var att identifiera det upplevda behovet och nyttan av mental träning under tävlingssammanhang, för golf- och tennisgymnasieelever. En webbaserad enkät skickades till 258 elever och 154 svar inkom. Resultaten visade att eleverna som inte hade mental träning på utbildningen önskade i stor omfattning att det skulle ingå i deras utbildning och de ansåg att de skulle ha nytta av det under tävling för att förbättra sina prestationer eller resultat. Detsamma gällde för eleverna som hade mental träning på sin utbildning. Färdigheterna koncentration, uppmärksamhet, kontroll av känsloreaktioner, kontroll av laddning, upphetsning och vaksamhet, samt sätta upp mål skattades högre de gångerna eleverna tävlade och lyckades än de gångerna då de misslyckades. Färdigheterna ansågs påverka prestationen och resultatet i hög grad vid tävlingssammanhang. Eleverna som satsade på en professionell karriär och som hade börjat med mental träning vid 15 årsålder eller tidigare hade mest nytta av den mentala träningen på utbildningen. Mental träning föreslås ingå tidigare i idrottsträningen och utbildningen för att idrottare ska prestera ännu bättre.</p>

Thesis (Ph. D.)--University of Hong Kong, 2006. / Title proper from title frame. Also available in printed format.

Syftet med undersökningen var att identifiera det upplevda behovet och nyttan av mental träning under tävlingssammanhang, för golf- och tennisgymnasieelever. En webbaserad enkät skickades till 258 elever och 154 svar inkom. Resultaten visade att eleverna som inte hade mental träning på utbildningen önskade i stor omfattning att det skulle ingå i deras utbildning och de ansåg att de skulle ha nytta av det under tävling för att förbättra sina prestationer eller resultat. Detsamma gällde för eleverna som hade mental träning på sin utbildning. Färdigheterna koncentration, uppmärksamhet, kontroll av känsloreaktioner, kontroll av laddning, upphetsning och vaksamhet, samt sätta upp mål skattades högre de gångerna eleverna tävlade och lyckades än de gångerna då de misslyckades. Färdigheterna ansågs påverka prestationen och resultatet i hög grad vid tävlingssammanhang. Eleverna som satsade på en professionell karriär och som hade börjat med mental träning vid 15 årsålder eller tidigare hade mest nytta av den mentala träningen på utbildningen. Mental träning föreslås ingå tidigare i idrottsträningen och utbildningen för att idrottare ska prestera ännu bättre.

Tennis elbow (TE) is a relatively common painful condition affecting the upper extremity. The aetiology is not known, but TE is most often seen in middle aged individuals using repetitive and forceful gripping at work or recreational activities, and is referred to overuse injuries. The pathogenesis is not known, but there are so-called degenerative changes in the wrist- and finger-extensor muscle origin (common extensor origin - CEO). The pain mechanisms involved have not been scientifically clarified. The studies in the present thesis aimed to 1) evaluate the structure and blood flow using ultrasound (US) and colour Doppler (CD) examinations of the CEO in patients with TE, and in pain-free elbows, 2) evaluate the clinical effects of US- and CD-guided intratendinous injection treatment with the sclerosing substance polidocanol, 3) evaluate the long term (2 years) effects of injection treatment on the tendon structure and blood flow, and 4) investigate if there is a local production of sympathetic and parasympathetic signal substances in non-neural cells in the CEO. Structural tendon changes and high blood flow was found in the CEO in patients with TE, but not in pain-free controls. Remaining structural changes and additional bone spur formation at the lateral epicondyle, but not high blood flow, were seen 2 years after successful injection treatment. In a randomised double-blind study, US- and CD-guided intratendinous injection treatment with sclerosing polidocanol or the local anaesthetic lidocaine combined with epinephrine, targeting the region with high blood flow, was found to reduce pain and increase grip strength in patients with TE. There were no differences in the outcome between the two treatment groups. A local production of catecholamines, but not acetylcholine, was found in fibroblasts in the CEO, in patients with TE. This thesis presents results showing US and CD examinations to be useful methods to diagnose TE, and to evaluate structure and blood flow in the CEO after treatment. US- and CD-guided injection treatment targeting high blood flow in the region with structural changes can reduce pain symptoms in patients with TE. The localised high blood flow, and local production of catecholamines in the tendon cells in the CEO, might be involved in the pain mechanisms.

Under 1800-talet var Båstad redan etablerad som badort. Orten marknadsfördes som kurort som bl.a. erbjöd havsbad som medicinsk behandlingsmetod. Badgästernas ökande krav på förströelse och nöjen kom att medföra en utveckling, där dessa attraktioner fick allt större betydelse för badorten. I denna studie undersöks vilka faktorer som påverkade turistutvecklingen i Båstad under tiden före andra världskriget. Genom en komparativ studie där antalet badgäster och logimöjligheter bestäms under olika perioder mellan åren 1910-1939 och införs i en beräkningsmodell för turistdestinationers utveckling, kompletteras bilden av hur turismen i Sverige utvecklades vid denna tid. Materialet utgörs av samtida badgästtidningar. Resultaten vad gäller Båstad visar på en stark expansion, mycket tack vare enskilda entreprenörer, inom samhällsbyggnation och turism, där bad dominerade den tidiga perioden och sommarsporterna tennis och golf fick stor betydelse under den senare delen. Yttre faktorer som exempelvis världskrig, kungabesök och börskraschen 1929 i USA kom att få följder för turistnäringen i Båstad

Thèse de doctorat : Sciences et techniques des activités physiques et sportives : Rennes 2 : 2009. / Titre provenant de la page de titre du document numérisé.