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Caracterização acústica das vogais médias pretônicas do porguês falado em Barcarena/PASOUZA, Gisele Braga 27 February 2015 (has links)
Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2015-05-26T20:28:54Z
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Previous issue date: 2015 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O presente estudo visa caracterizar acusticamente o português falado na Amazônia Paraense, tendo como foco as vogais médias pretônicas da variedade linguística falada no município de Barcarena/PA. Esta pesquisa é vinculada ao projeto Norte Vogais, integrante do PROBRAVO, que tem como um de seus objetivos analisar acusticamente o sistema vocálico átono do Português Brasileiro (PB) falado no estado do Pará. O corpus total é composto por amostras de fala de 18 (dezoito) informantes nativos de Barcarena/PA, estratificados socialmente em sexo (masculino e feminino), faixa etária (15 a 25 anos; 26 a 45 anos e acima de 45 anos) e nível de escolaridade (fundamental, médio e superior). Ao todo, 818 realizações das vogais médias pretônicas orais foram analisadas, sendo 411 anteriores e 407 posteriores. Os dados foram obtidos a partir da leitura de um texto sobre futebol, por meio do qual os informantes selecionados produziram 53 vocábulos contendo as vogais médias em posição pretônica. No tratamento dos dados, foram tomadas medidas de F1 e F2 (Hz) das vogais alvo. Constatou-se, a partir da análise empreendida, que os falantes da variedade estudada dão preferência à manutenção das vogais médias, resultado que corrobora com a hipótese apresentada nos estudos variacionistas realizados pela equipe do projeto Norte Vogais. Além disso, verificou-se que, na fala feminina, em relação às anteriores, a variante alta ocupa quase o mesmo espaço acústico da variante média fechada e as duas mantém uma grande distância da variante média aberta. No caso das posteriores, as mesmas ocupam espaços acústicos bem diferenciados. Em contrapartida, na fala masculina, as variantes anteriores estão bem discriminadas e a variante alta e a média fechada posteriores estão muito próximas, distanciando-se significativamente na variante média aberta posterior. Uma tendência à centralização das vogais também foi observada. / This study aims to acoustically characterize the Portuguese spoken in the Amazon/Pará, focusing unstressed medium vowels of language variety spoken in Barcarena/PA. This research is linked to the Norte Vogais project, part of PROBRAVO, which has as one of its goals acoustically analyze the unstressed vowel system of Brazilian Portuguese (BP) spoken in the state of Pará. Total corpus is formed by 18 (eighteen) speech samples of native informants from Barcarena/PA, socially stratified for sex (male and female), age group (15-25 years, 26-45 years and above 45 years) and level of education (elementary, middle, and upper). In the whole, 818 occurrences were analyzed, being 411 front vowels and 407 back vowels. Data were obtained from the reading of a text about football, whereby the selected informants produced 53 words containing the vowels in pretonic position. In data processing, measures of F1 and F2 (Hz) of the target vowels were taken. Thus, we present preliminary aspects of the behavior of middle unstressed vowels in the language variety spoken in Barcarena/PA. It was found, from the analysis undertaken, that speakers of the studied range give preference to the maintenance of middle vowels, similar to that found in variationists researches made by the members of Norte Vogais project. In addition, it was found that, in case of front vowels, the high variant occupies almost the same acoustic space occupied by the medium closed and the two variant maintains a large distance from the medium open in the female speech. In the case of the back vowels, they occupy very different acoustic spaces in female speech. In contrast, in the male speech, the variants of front vowels occupy very different acoustic spaces and the high variant and the closed of front vowels are very similar and significantly distant from the medium open variant. A tendency to centralization of vowels was also observed.
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As vogais médias tônicas: um estudo contrastivo da metafonia com base em corpusOliveira, Kênia de Souza 28 June 2016 (has links)
Esta pesquisa analisa as vogais médias tônicas anteriores [ε] e [e] e posteriores [ɔ] e [o], em formas nominais e verbais na 1ª pessoa do singular e na 3ª pessoa do singular e do plural no presente do indicativo, especificamente, o processo de metafonia das vogais médias /e/ e /o/, as quais se assimilam em /ε/ e /ᴐ/ em posição tônica. Os objetivos gerais desta investigação são descrever e quantificar a ocorrência de metafonia e, posteriormente, analisar em quais palavras há regularidade ou não. Como objetivos específicos têm-se: i) compilar e etiquetar um corpus oral, espontâneo, sincrônico e regional, a partir de programas de rádio produzidos na cidade de Ituiutaba, Minas Gerais; ii) descrever as características do corpus a ser compilado; iii) investigar a alternância do timbre das vogais médias em posição tônica; iv) identificar ocorrências de metafonia nominal e verbal das vogais médias em posição tônica; v) descrever os casos de metafonia nominal e verbal identificados; vi) analisar as prováveis causas para a variação das vogais médias. Para a realização da análise proposta, adotamos como base teórico-metodológica modelos multi-representacionais: a Fonologia de Uso (BYBEE, 2001) e a Teoria de Exemplares (PIERREHUMBERT, 2001), aliados aos preceitos da Linguística de Corpus (BEBER SARDINHA, 2004). O corpus está constituído de 16 programas radiofônicos – oito políticos e oito religiosos – produzidos na cidade de Ituiutaba-MG, com gravações de aproximadamente 20 a 40 minutos cada programa. Constatamos, por meio dos dados gerados pelo programa WordSmith Tools®, versão 6.0 (SCOTT, 2012), que as formas analisadas apresentam pouca variação, o que mostra que a metafonia é um processo já lexicalizado para os participantes dos programas radiofônicos analisados. Concluímos que os resultados convergem com a proposta da Fonologia de Uso (BYBEE, 2001; PHILLIPS, 1984) de que as palavras menos frequentes, que não têm ambiente fonético propício a mudanças, são alteradas primeiramente. / This research analyzes the average previous stressed vowels [ε] and [e] and later [ɔ] and [o] in nominal and verbal forms in the 1st person singular and 3rd person singular and plural in the present tense, specifically the umlaut process of mid vowels /e/ and /o/, which assimilate in /ε/ and /ᴐ/ in stressed position. The general objective of this research is to describe and quantify the occurrence of umlaut and subsequently analyze in which words there is regularity or not. As specific objectives we have: i) to compile and to label an oral, spontaneous, synchronic and regional corpus, from radio programs produced in the city of Ituiutaba, Minas Gerais; ii) to describe the characteristics of the corpus to be compiled; iii) to investigate the alternating timbre of mid vowels in stressed position; iv) to identify instances of nominal and verbal umlaut of the middle vowels in stressed position; v) to describe the identified cases of nominal and verbal umlaut; vi) to analyze the probable causes for the variation of the middle vowels. To perform the proposed analysis, we have adopted as a theoretical-methodological basis multi-representational models: Phonology of Use (BYBEE, 2001) and Exemplar Theory (PIERREHUMBERT, 2001) combined with the precepts of Corpus Linguistics (BEBER SARDINHA, 2004). The corpus consisted of 16 radio programs – eight political and eight religious – from the city of Ituiutaba-MG, with recordings of about 20 to 40 minutes. We note, by means of the results generated by WordSmith Tools® software, version 6.0 (SCOTT, 2012), that the analyzed forms show little variation, which shows that the umlaut is a process already lexicalized in participants of the radio programs analyzed. We conclude that the results converge with the proposal of the Phonology of Use (BYBEE, 2001; PHILLIPS, 1984) that less frequent words that have no phonetic environment conducive to change, are changed first. / Dissertação (Mestrado)
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Análise fonético-acústica das vogais orais e nasais do português: Brasil e Portugal / Oral and vowels according to the acoustic phonetics perpective: Brazil and PortugalSantos, Gisélia Brito dos 05 November 2013 (has links)
Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2014-11-26T19:51:25Z
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Previous issue date: 2013-11-05 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / This Thesis presents an acoustic-phonetic analysis of the oral and nasal vowels of Brazilian
Portuguese, specifically those of the speech community of Fortaleza dos Nogueiras,
Maranhão and European Portuguese, in some speech data from the region of Lisbon, Portugal.
The theoretical foundation is sustained on the postulates of Camara Jr. (1970 ), Mateus
(1982), de Morais Barbosa (1994) and Moraes and Wetzels (1992), concerning nasality in
Portuguese, especially in Brazilian Portuguese. The theoretical framework of Acoustic
Phonetics is composed mainly by the work of Ladefoged (2003, 2006 and 2007), Ladefoged,
Johnson (2008), Mateus et al. (2005), Delgado-Martins (1988), Morais Barbosa (1994),
Malmberg (1998), Medeiros (2007), Medeiros et al. (2008) and Sousa, E. (1994). The
informants used as subjects in this research, both Brazilian and Portuguese, are people with
low education, low turnover, 50 years of age or older. The Brazilian informants were born and
lived most of their lives in rural Fortaleza dos Nogueiras; the Portuguese live in the outskirts
of Lisbon. The speech data in Brazil are a result of our field research conducted in 2011. The
data from Portugal were provided by the Instituto de Linguística da Universidade de Lisboa
and form part of the speech collection of ALEPG (Linguistic and Ethnographic Atlas of
Portugal and Galicia). The acoustic-phonetic analysis of the data is made through the program
of Speech Station by Sensimetrics for visualization of expectograms and to extract
measurements of F1 and F2. We present the values of formants 1 and 2 of the oral and nasal
vowels and these are compared in order to show what happens with the nasal vowel in
relation to the corresponding oral; we highlight the acoustical characteristics of oral and nasal
vowels; we show the articulatory triangle of vowels of the informants of the research
highlighting the contours the vowels assume in articulation and the frequency bands in which
each vowel stands. Finally, we carry out a comparative investigation of oral and nasal vowels
in these two varieties of Portuguese. / Este trabalho apresenta uma análise fonético-acústica das vogais orais e nasais do português
brasileiro, mais especificamente da comunidade de fala de Fortaleza dos Nogueiras,
Maranhão e do português europeu, em alguns dados de fala da região de Lisboa, Portugal. O
embasamento teórico pauta-se nos postulados de Camara Jr. (1970), de Mateus (1982), de
Morais Barbosa (1994) e de Moraes e Wetzels (1992), acerca da nasalidade na língua
portuguesa, especialmente, no português brasileiro. O referencial teórico de Fonética Acústica
compõe-se, principalmente, pelos trabalhos de Ladefoged (2003, 2006 e 2007), Ladefoged;
Jonhson (2008), Mateus et al. (2005), Delgado-Martins (1988), Morais Barbosa (1994),
Malmberg (1998), Medeiros (2007), Medeiros et al. (2008) e Sousa, E. (1994). Os
informantes sujeitos desta pesquisa, tanto brasileiros como portugueses, são pessoas com
baixa escolaridade, baixa rotatividade, que têm a partir de 50 anos de idade. Os brasileiros
nasceram e viveram a maior parte de suas vidas na zona rural de Fortaleza dos Nogueiras; os
portugueses são moradores do entorno de Lisboa. Os dados de fala do Brasil são resultado de
nossa pesquisa de campo realizada em 2011. Os de Portugal foram-nos cedidos pelo Instituto
de Linguística da Universidade de Lisboa e fazem parte do acervo de fala do ALEPG (Atlas
Linguístico e Etnográfico de Portugal e da Galiza). A análise fonético-acústica dos dados é
feita por meio do programa Speech Station da Sensimetrics, para a visualização dos
expectogramas e para a extração das medidas de F1 e de F2. Apresentam-se os valores dos
formantes 1 e 2 das vogais orais e nasais e estes são comparados com o intuito de mostrar o
que acontece com a vogal nasal em relação à correspondente oral; evidenciam-se quais as
características acústicas das vogais orais e nasais; apresenta-se o triângulo articulatório das
vogais desses informantes da pesquisa com evidência para os contornos que elas assumem na
articulação e para as faixas de frequência em que cada vogal se posiciona. Por fim, realiza-se
uma investigação comparativa das vogais orais e nasais nessas duas variedades da língua
portuguesa.
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Análise das postônicas não-finais em São Paulo e São Luís / An analysis of non-final post-tonic vowels in São Paulo and São LuísSantana, Arthur Pereira 29 January 2015 (has links)
Esta dissertação tem como objeto as vogais médias postônicas não-finais do Português Brasileiro, especificamente a emergência das formas altas [] e [] e das médias-baixas [] e [], estas últimas especificamente em dialetos do nordeste. Por meio do arcabouço teórico da Geometria de Traços, buscou-se analisar os motivadores fonológicos que estão correlacionados à emergência de cada uma das formas das vogais. A principal hipótese que se buscou verificar foi se a emergência das vogais [] e [] na posição postônica não-final, classificadas na literatura como resultantes de alçamento vocálico, está condicionada a correlatos fonológicos, tendo em vista que até então não se conseguiu encontrar um padrão que pudesse formalizar uma regra. Além disso, buscou-se investigar se a emergência das formas médias-baixas [, ] na postônica não-final poderia ser formalizada por regra. Para tanto, realizou-se um experimento de leitura de palavras em duas localidades, São Paulo e São Luís. A amostra foi constituída por 40 informantes com idades entre 20 e 30 anos, 20 de cada localidade. Os dados foram transcritos após uma verificação acústica de medição de formantes e posteriormente codificados para que testes estatísticos fossem aplicados. Com base nos resultados obtidos, observou-se que (i) a emergência das formas altas se correlacionou à presença de uma vogal alta na átona final que compartilhasse o mesmo ponto de articulação que o da postônica não-final, isto é, coronal para [] e labial para []; e que (ii) a emergência das médias-baixas se correlacionou à presença da vogal dorsal, ou seja, da vogal baixa na átona final. Para a formalização de ambas as regras, faz-se necessário assumir a proposta de Wetzels (2011) a respeito da neutralização como um mecanismo de mudança do valor do traço que garante a distinção em outro contexto. Entretanto, para que se pudesse capturar o fato de, para a emergência das vogais altas, além do traço de abertura, haver também correlação com o ponto de articulação da átona final e de que a produção das médias-baixas é garantida pelo traço [aberto3], ambas as regras devem ser assimilatórias: do nó vocálico para as altas [, ] e do traço [+aberto3] para as médias-baixas [, ]. / This thesis focuses on non-final post-tonic mid-vowels, specifically, the emergence of the high [, ] and low-mid vowels [, ], the latter characteristic of northeastern dialects. Based on the theoretical framework of Feature Geometry, it was intended to study the phonological motivators that are correlated with the emergence of each vowel form. The main hypothesis verified was if the emergence of [] and [] in non- final post-tonic context, classified in the literature as a result of vowel rising phenomenon, is subject to phonological correlates, considering that up to this point no known study had found a pattern that could formalize a rule. In addition, it was intended to investigate whether the emergence of the low-mid forms [, ] in non-final post-tonic context could also be formalized by rule. Therefore, a word reading experiment was ran in two cities, São Paulo and São Luis. The sample consisted of 40 informants, who were men and women aged between 20 and 30 years, 20 from each locality. Data were transcribed after an acoustic analysis of formant measurement and subsequently coded for statistical analysis. Based on the results, it was found that (i) the emergence of the high vowels was correlated with the presence of a high word final vowel that also shared the same place of articulation as the one in the non-final post-tonic context, i.e., coronal to [] and labial to []; and (ii) the emergence of mid-low was correlated with the presence of the dorsal vowel, therefore, low vowel in word final position. To formalize both rules, it is necessary to assume Wetzels (2011) proposal that neutralization is a mechanism by which contrastive feature values are replaced by their opposite values. However, in order to capture the fact that, for the emergence of the high vowel, besides the open feature, theres also an association to the place of articulation of the word final vowel and that the production of mid-low is guaranteed by the feature [open3], both rules should be assimilatory: the vocalic node for the high [, ] and the [+open3] feature to low- mid [, ].
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Al?amento da vogal m?dia pr?-t?nica sem motiva??o aparente em Porto Alegre-RS : l?xico e varia??oDel Rios, J?ssica Pastoriza 19 January 2017 (has links)
Submitted by PPG Letras (letraspg@pucrs.br) on 2017-12-20T11:21:47Z
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Previous issue date: 2017-01-19 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / This study aims at analyzing the conditioning of application of the raising of pretonic midvowels in porto-alegrense speech. Three samples of speech from VARSUL database were considered, they were collected between 1988 and 2009, compounded by adults, men and women with school level between elementary and college degree. From 6.468 tokens of
vowel /o/ and 7.190 tokens of vowel /e/, it was noticed that back mid-vowel undergoes more
to the studied process than front mid-vowel, although both vowels present low rates of
applying the raising. The time difference between collecting the samples pointed to the
regression of using the raising in the researched community. By the use of the tool Rbrul, the
statistical results show that the raising in analysis is frequently focused in few lexical itens
which share, to vowel /o/ the contexts of nasalized vowel, velar and labial consonants in the
precedent position and nasal consonants in the following position and to vowel /e/, the
contexts of beginning of word, affricate and front coronal consonants in the precedent
position and velar and palatal in the following position. These results confirm those found in
previous works (KLUNCK, 2007 and CRUZ, 2010). The investigation concerning frequency
in Portuguese language (consulted in corpora Corpus Brasileiro e ASPA) of words from these samples indicated that more frequent words present more SMA (raising) phonetically
motivated, which is in agreement with the hypothesis of Frequency-Implementation
(PHILLIPS, 2001). / Este estudo busca analisar o processo vari?vel de al?amento de vogais m?dias pr?-t?nicas na
fala de porto-alegrenses. Foram consideradas tr?s amostras de fala, pertencentes ao banco de
dados VARSUL, coletadas entre 1988 e 2009, compostas por adultos, homens e mulheres,
com n?veis de escolariza??o entre fundamental e superior. A partir de 6.468 ocorr?ncias para
vogal /o/ e de 7.190 para vogal /e/, notou-se que a vogal m?dia posterior tende a sofrer mais o
processo em estudo do que a vogal m?dia anterior apesar das taxas de uso serem baixas para
ambas as vogais nas tr?s amostras analisadas. A diferen?a entre ?pocas de coleta das amostras
indicou que o al?amento sem motiva??o aparente demonstra regredir na comunidade de fala
em estudo. Com o aux?lio da ferramenta Rbrul, os resultados estat?sticos indicaram que o
processo em an?lise tem maior ocorr?ncia concentrada em poucos itens lexicais que
compartilham, para a vogal /o/, dos contextos de vogal alvo nasalada, segmentos velares e
labiais na posi??o precedente e nasal na posi??o seguinte, e para a vogal /e/, dos contextos de
in?cio de voc?bulo, segmentos africados e coronais mais anteriores na posi??o precedente e
velares ou nasal palatal na posi??o seguinte, corroborando assim o apontado em trabalhos
anteriores (KLUNCK, 2007 e CRUZ, 2010). A investiga??o a respeito da frequ?ncia na
l?ngua portuguesa (realizada nos corpora Corpus Brasileiro e ASPA) dos voc?bulos que
comp?em a amostra indicou que os voc?bulos mais frequentes apresentaram SMA
foneticamente motivado, resultado que vai ao encontro da hip?tese da Frequ?ncia-
Implementa??o de Phillips (2001).
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A influência grafo-fônico-fonológica na produção oral e no processamento de priming em multilíngues : uma perspectiva dinâmicaBlank, Cintia Avila 07 June 2013 (has links)
Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2016-09-27T16:20:45Z
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Previous issue date: 2013-06-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES# / #2075167498588264571# / #600 / This dissertation aims to investigate the influence of grapho-phonic-phonological
knowledge on both vowel production and the processing of priming among
multilinguals. For that purpose, 5 multilingual speakers of Brazilian Portuguese (L1),
Spanish (L2) and English (L3) were selected to take part in tasks of oral reading of
words in the three languages, while other 20 multilingual individuals, speakers of
Brazilian Portuguese (L1), French (L2) and English (L3), participated in a lexical task
containing grapho-phonic-phonological priming. The 20 multilinguals were further
assigned to a group of 10 academic multilinguals, or to a group of 10 participants
called immersion context (Canada). Four specific goals were laid out. For the vowel
production study, the focus was the extent to which vowels production in the
participants’ L1, L2 and L3 was influenced by linguistic proficiency and by graphophonic-
phonological characteristics of the tested languages. For the priming study, it
was investigated whether grapho-phonic-phonological similarities among words in
the three languages influence on reaction time, and whether the degree of
proficiency in each one of the multilinguals’ language would determine in each
direction the interlinguistic transfer would occur. Finally, the role of the context of L2
and L3 immersion in the transfer of grapho-phonic-phonological patterns was also
investigated. Multilinguals’ vowel production was analyzed in the software Praat. F1,
F2 and duration values were statistically analyzed, and a strong association between
L1 and L2 vowels, as well as L1 and L3 vowels, was found. For the priming study, it
was found that academic multilinguals process lexical items containing a graphophonic-
phonological relation between prime and target in a slower fashion than items
without this relation between prime and target. However, linguistic proficiency did not
show an effect on the performance of participants in the priming study. On the hand,
multilingual individuals in immersion context process lexical items bearing a graphophonic-
phonological relation between prime and target in a significantly slower
fashion than they process non-related prime-target. The comparison between the
results of the groups of multilinguals led to the finding multilingual individuals in
immersion context present a significantly longer time to process target-prime pairs
containing related grapho-phonic-phonological priming. The findings are discussed in
the perspective of the Dynamic Systems Theory. / Este trabalho investigou a influência do conhecimento grafo-fônico-fonológico na
produção de vogais e no processamento de priming em multilíngues. Para tanto,
foram selecionados 5 multilíngues residentes no Brasil, falantes de português
brasileiro (L1), de espanhol (L2) e de inglês (L3), para realizar tarefas de leitura oral
nas três línguas, e outros 20 multilíngues, falantes de português brasileiro (L1), de
francês (L2) e de inglês (L3), para realizar uma tarefa de acesso lexical com priming
grafo-fônico-fonológico. Esses 20 multilíngues foram divididos em dois grupos:
multilíngues acadêmicos (residentes no Brasil) e em contexto de imersão (Canadá).
Foram propostos quatro objetivos específicos. Para o estudo da produção oral,
analisou-se como a produção de vogais orais em L1, L2 e L3 é influenciada pela
proficiência linguística e pelas características grafo-fônico-fonológicas das línguas
testadas. Para o estudo de priming, investigou-se se semelhanças grafo-fônicofonológicas
entre palavras da L1, da L2 e da L3 de multilíngues influenciam o tempo
de reação durante o acesso lexical e também se o grau de proficiência em cada uma
de suas línguas determina em que direção ocorrem as transferências
interlinguísticas. Por fim, estudou-se como o contexto de imersão na L2 e na L3 influi
sobre a transferência dos padrões grafo-fônico-fonológicos. A produção de vogais
dos multilíngues foi analisada acusticamente por meio do software Praat. Os valores
de F1, F2 e duração obtidos foram submetidos à análise estatística, que apontou
para uma forte associação entre as vogais da L1 e da L2 e da L1 e da L3. Para o
estudo de priming, foram considerados os tempos de reação que os multilíngues
levaram para identificar as palavras-alvo apresentadas. A análise desses dados
indicou que multilíngues acadêmicos processam itens lexicais contendo relação
grafo-fônico-fonológica de forma mais demorada do que itens sem essa relação
entre prime e alvo. Porém, não se verificou um efeito da proficiência linguística sobre
o desempenho na tarefa de priming. Por outro lado, os multilíngues em imersão
processam itens lexicais com relação grafo-fônico-fonológica de forma
significativamente mais demorada do que itens não relacionados. Ao compararemse
os resultados dos dois grupos de multilíngues, descobriu-se que multilíngues em
contexto de imersão levam um tempo significativamente maior para processar pares
prime-alvo contendo priming grafo-fônico-fonológico relacionado. Os resultados
encontrados são discutidos de acordo com a abordagem da Teoria dos Sistemas
Dinâmicos.
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O alçamento das vogais médio-baixas no falar da cidade de São Paulo / The mid low vowels in the São Paulo city languageZani, Juliana Camargo 28 September 2009 (has links)
Esta dissertação tem como objetivo analisar quais são os contextos que permitem ou bloqueiam o processo de alçamento vocálico das vogais médias pré-tônicas, tal como em caf[] caf[e]teria, mas não *caf[e]zinho. Assumiu-se a análise de Wetzels (1991, 1992, 1995), que propõe que este alçamento neutraliza as vogais médio-baixas através do desligamento do traço [aberto3]. Neste trabalho foram checadas três hipóteses, a saber, se a vogal seguinte a vogal médio-baixa influencia no alçamento da mesma, se o tipo de sílaba resultante da derivação influencia no alçamento ou bloqueio das vogais médias e, por fim, se a morfologia exerce influência neste fenômeno. De acordo com os dados do corpus desta dissertação, dentre as hipóteses perseguidas, a morfologia que demonstrou ter maior influência na escolha do processo de alçamento ou bloqueio das vogais médio-baixas. As outras hipóteses foram parcialmente confirmadas. Na hipótese da influencia da vogal seguinte na neutralização vocálica foi comprovado que este exerce influência, no entanto ela não ocorre pelo processo de harmonia e desarmonia. Já na hipótese da influência da sílaba resultante, apenas o contexto CVCCVC é capaz de bloquear a neutralização vocálica, enquanto os contextos que resultam CV são inertes ao processo. Os dados deste trabalho confirmaram a hipótese de Lee (1995) sobre a propriedade dos sufixos de bloquear o alçamento vocálico, e esta tese inova ao propor um estudo mais profundo dos sufixos aumentativos a fim de inseri-los a estes sufixos. Nesta tese também apresenta-se evidências de que a classificação proposta por Mateus e dAndrade (2000) de sufixos avaliativos e z-avaliativos não se mostrou aplicável aos dados do português brasileiro. / This dissertation aims to analyze the contexts that allow or block the process of vocalic raising of pretonic mid vowels as in caf[] caf[e]teria (coffee coffee bar) but not in *caf[e]zinho (small cup of coffee). It was assumed the approach proposed by Wetzels (1991, 1992, 1995), which argues that this vocalic raising neutralizes the mid/low vowels because of a disconnection of the trace [open3] In this work, three hypotheses are checked: 1) if the vowel that follows a midlow vowel has some influence on the vocalic raising of the second vowel; 2) if the type of syllable that results from the derivation has some influence on the raising or on the blocking of mid vowels; and, finally, if the morphology plays some role on this phenomenon. After analyzing the data and following the three hypotheses, it was noted that the morphology has great influence on the choice between raising and blocking the process of the mid low vowels. The other two hypotheses were partially confirmed. The hypothesis that predicts the influence of the following vowel on vocalic neutralization was proved, however it does not occur because of the process of vocalic harmony and disharmony. The hypothesis regarding the influence of the resultant syllable was partially confirmed too; it was seen that in the context of CVCCVC the vocalic neutralization is blocked, whereas in the contexts with CV as a result this blocking process does not occur. Moreover, the analysis of the data confirmed the hypothesis followed by Lee (1995) on the role played by the suffixes on blocking the vocalic raising. The study conducted for this dissertation innovates for proposing a deeper study about augmentative suffixes and for presenting evidences that the classification proposed by Mateus & dAndrade (2000) does not explain what happens in the morphology of Brazilian Portuguese.
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O al?amento das vogais m?dias ?tonas finais : uma interface entre aquisi??o da linguagem e varia??o lingu?sticaSouza, Susana Silva de 30 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-30 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / The present study investigates, in the light of Labov?s Variation Theory (1972, 2001), the raising of the mid vowels in unstressed final position in the speech of children between the ages of 1:3 and 12 and of their adult caregivers, all residents in the cities of Pelotas, Porto Alegre and Vista Alegre do Prata in the State of Rio Grande do Sul. The inicial six-month longitudinal study of the acquisition of the tonic and final post-tonic vowel system of 8 children (5 boys and 3 girls), aged between 1:3 and 2:0, indicated that the seven stressed vowels are already acquired from the age of 1:7. As for the final post-tonic system, the results revealed the presence of the vowels [i, e, o, u] in the data of Vista Alegre do Prata and the vowels [i, u] in Porto Alegre/Pelotas from the age of 1:7. The investigation of the raising process of final unstressed mid-vowels in the speech of 44 children, aged between 1:7 and 12 from Vista Alegre do Prata, revealed the conditioning role of the variables Preceding Context, Following Context, Age Group and Sex for both the coronal and the labial vowel. In the sample of adults from Vista Alegre do Prata, the statistical results for both vowels indicated the conditioning role of the variables Preceding Context and Syllable Type. The results obtained for the sample of children from Pelotas/Porto Alegre pointed out that the production of high vowels is almost categorical. A comparison between the results obtained for the children and their caregivers indicated a correlation with respect to the preferred variant in unstressed final position, thereby confirming the essential role of the input in the emergence of sociolinguistic variation in child language acquisition. / O presente estudo investiga, ? luz da Teoria da Varia??o (LABOV,1972, 2001), o al?amento das vogais m?dias, em posi??o ?tona final, na fala de crian?as entre as idades de 1:3 e 12 anos e de adultos, cuidadores dessas crian?as, residentes nas localidades de Pelotas, Porto Alegre e Vista Alegre do Prata no Rio Grande do Sul. A observa??o da aquisi??o do sistema voc?lico t?nico e post?nico final de 8 crian?as (5 meninos e 3 meninas), com idades entre 1:3 e 2:0, em acompanhamento longitudinal (seis meses), indicou que as sete vogais t?nicas j? est?o adquiridas a partir da idade de 1:7. Com rela??o ao sistema post?nico final, os resultados revelaram a presen?a das vogais [i, e, o, u] nos dados de Vista Alegre do Prata e das vogais [i, u] em Porto Alegre/Pelotas. A investiga??o do processo de al?amento das vogais m?dias ?tonas finais /e/ e /o/ na fala de 44 crian?as, com idade entre 1:7 e 12 anos, de Vista Alegre do Prata revelou o papel condicionador das vari?veis Contexto Precedente, Contexto Seguinte, Faixa Et?ria e Sexo tanto para a vogal coronal quanto para a vogal labial. Em se tratando da amostra Adultos de Vista Alegre do Prata, os resultados estat?sticos para ambos as vogais apontaram o condicionamento das vari?veis Contexto Precedente e Tipo de S?laba. Os resultados obtidos para a amostra de crian?as de Pelotas/ Porto Alegre apontaram que a produ??o das vogais altas ? praticamente categ?rica. A compara??o entre os resultados obtidos para as crian?as e para seus cuidadores indicou correla??o no que se refere ? variante preferida em posi??o ?tona final, confirmando desse modo o papel fundamental do input na emerg?ncia da varia??o no processo de aquisi??o de l?ngua materna.
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Eleva??o sem motiva??o aparente das vogais m?dias pret?nicas entre os jovens porto-alegrensesSilva, Ana Paula Correa da 22 January 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-01-22 / This study aims to analyze the variable raising of pretonic mid vowels with no apparent motivation in the Portuguese variety spoken by youths from Porto Alegre, as in s[e]nhor ~ s[i]nhor and g[o]verno ~ g[u]verno. In order to investigate the process, we started from the premises of the Variation Theory (LABOV, 1972, 1994, 2001). As the theory revealed to be limited in explaining the process, we adopted the Lexical Diffusion Theory (CHEN, WANG, 1975; OLIVEIRA, 1991, 1992, 1995) as well as the Exemplar Theory (JOHNSON, 1997; PIERREHUMBERT, 2001, 2003) premises. The sample analyzed, extracted from VARSUL (Linguistic Variation in Southern Brazil) database and collected in 2004, consists of 17 youths (9 men and 8 women) between 16 and 23 years-old. Raising application rates in frequent lexical words were 3% (N = 1.268) for /o/ vowel and 2% (N = 1.562) for /e/ vowel, confirming the expected low application rates (KLUNCK, 2007; BISOL, 2009; CRUZ, 2010). Results indicated that raising without apparent motivation is not governed by a specific segmental and/or prosodic conditioning factor. The lexical items were significant to the raising of the pretonic mid vowels indicating that the process is of lexical nature. Finally, social variables were not relevant to the raising application. / Este estudo tem por objetivo analisar o processo vari?vel de eleva??o sem motiva??o aparente das vogais m?dias pret?nicas na fala de jovens portoalegrenses, conforme verificado em s[e]nhor ~ s[i]nhor e g[o]verno ~ g[u]verno, por exemplo. Para tanto, partiu-se dos pressupostos da Teoria da Varia??o (LABOV, 1972, 1994, 2001). Tendo em vista que tal teoria mostrou-se limitada para a explica??o do fen?meno, tamb?m se fez uso da Teoria da Difus?o Lexical (CHEN, WANG, 1975; OLIVEIRA, 1991, 1992, 1995) e da Teoria de Exemplares (JOHNSON, 1997; PIERREHUMBERT, 2001, 2003). A amostra sob an?lise, pertencente ao banco de dados VARSUL (Varia??o Lingu?stica no Sul do Brasil) e coletada em 2004, ? constitu?da por 17 informantes jovens (9 homens e 8 mulheres) entre 16 e 23 anos de idade. A taxa de aplica??o do al?amento entre as palavras lexicais mais frequentes da amostra foi de 3% (N = 1.268) para a vogal /o/ e de 2% (N = 1.562) para a vogal /e/, corroborando a baixa frequ?ncia de aplica??o esperada (KLUNCK, 2007; BISOL, 2009; CRUZ, 2010). Os resultados indicaram que o al?amento sem motiva??o aparente n?o ? regido por um condicionamento segmental e/ou pros?dico espec?fico. O voc?bulo, por sua vez, revelou-se significativo para a eleva??o da vogal /o/ e da vogal /e/, indicando que o al?amento sem motiva??o aparente ? um processo de natureza lexical. As vari?veis sociais, por fim, n?o se mostraram relevantes para o al?amento.
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Harmonia voc?lica em jovens escolarizados de Porto Alegre : uma an?lise variacionistaFernandes, Dinar Fontoura 22 January 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-01-22 / The present study deals with the variable raising of mid vowels in pretonic context, referred to as vowel harmony, in words like menino~ minino, coruja ~ curuja. The aim is to investigate and analyze the data quantitatively from the perspective of sociolinguistics, based on Labov (1965,1972) in order to compare the results of this unprecedented sample, consisted only of those aged from 16 to 23, with results of other researches already held with informants over 25 years. The topic has already been the subject of studies by other scholars, including Bisol (1981), Schwindt (1995), and Casagrande (2003). The sample used in this project belongs to Projeto Varia??o Lingu?stica do Sul (Project Language Variation in the South - VARSUL). This research consists of interviews with 19 informants of the city of Porto Alegre. The data will be reported in tables and the results discussed and interpreted. An attempt of generalizations will be made with results of precedent studies / O presente estudo tem como tema a eleva??o vari?vel das vogais m?dias em pauta pret?nica antes de vogal alta, referida como harmonia voc?lica, como menino~minino, coruja~curuja. O objetivo ? investigar e analisar os dados quantitativamente a partir da perspectiva da Sociolingu?stica, com base em Labov (1965,1972), a fim de comparar os resultados dessa amostra in?dita, constitu?da somente de jovens de 16 a 23 anos, com resultados de outras j? realizadas com informantes de mais de 25 anos. O tema j? foi objeto de estudo de diversos trabalhos, entre eles Bisol (1981), Schwindt (1995) e Casagrande (2003), com dados do portugu?s falado no sul do Brasil. A amostra utilizada neste projeto pertence ao projeto Varia??o Lingu?stica do Sul do Pa?s (VARSUL), criado em 1988. Constitui-se de entrevistas de 19 informantes da cidade de Porto Alegre. Os dados foram expostos em tabelas e os resultados discutidos e interpretados. Foi feita uma tentativa de generaliza??o de resultados com outros estudos
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