Made available in DSpace on 2015-04-14T14:26:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 416329.pdf: 907475 bytes, checksum: daa30dac9b574926f1f6e722b65e6340 (MD5) Previous issue date: 2009-08-21 / A presente pesquisa apresenta uma an?lise emp?rica do modelo de precifica??o de ativos, o Capital Asset Pricing Model (CAPM), de modo a avaliar o retorno e o risco n?o diversific?vel dos ativos financeiros para o Brasil entre 30 de junho de 1994 e 30 de junho de 2009. A an?lise ? feita em tr?s sub-per?odos de cinco anos. De in?cio ? feita uma revis?o te?rica do modelo b?sico e a metodologia econom?trica de teste desse modelo. Ainda nesse primeiro momento, disserta-se sobre as proposi??es de melhoria do CAPM e ? feita uma revis?o da literatura aplicada no mercado financeiro brasileiro. Em um segundo instante, mostra-se que a metodologia empregada segue a linha de Fama e MacBeth (1973), onde a validade do CAPM ? testada em duas etapas. Na primeira, estimam-se os betas a partir de regress?es em s?ries temporais. Na segunda, s?o feitas novas regress?es em cross section utilizando o beta da primeira etapa como vari?vel independente e o retorno m?dio das carteiras como vari?vel dependente. O m?todo econom?trico utilizado ? o dos M?nimos Quadrados Ordin?rios (MQO). Nesse mesmo instante, mostra-se quais os crit?rios de sele??o da amostra, as vari?veis utilizadas nas regress?es e os testes estat?sticos para validar o modelo. Por fim, analisa-se a conjuntura econ?mica de cada um dos sub-per?odos de cinco anos e emprega-se o modelo b?sico do CAPM. Os resultados mostram que o CAPM no primeiro per?odo ? v?lido, mas com baixo poder de explica??o. No segundo per?odo o modelo n?o ? v?lido. J? no terceiro, o modelo somente ? validado ap?s a corre??o da heterocedasticidade ou pela exclus?o de dois outliers.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:26:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 431815.pdf: 401381 bytes, checksum: 77b1f03a0638add2736a18d7d29722f3 (MD5) Previous issue date: 2011-03-31 / O objetivo do presente trabalho de pesquisa ? analisar a evolu??o dos biocombust?veis no Brasil e verificar a exist?ncia de integra??o entre os mercados agr?colas e de energia no pa?s. Para tanto, est? estruturado no formato de dois artigos. O primeiro apresenta informa??es relativas ao setor de biocombust?veis ? luz do Programa Nacional de Produ??o e Uso do Biodiesel e o segundo, atrav?s da an?lise dos pre?os agr?colas, dos pre?os dos combust?veis f?sseis e dos pre?os dos biocombust?veis, verifica a exist?ncia de integra??o entre esses mercados. As conclus?es observadas s?o de que a produ??o de biocombust?veis no Brasil evoluiu muito nos ?ltimos anos, mas quest?es relevantes ainda precisam ser revistas, como a utiliza??o de novas mat?rias-primas, n?o aliment?cias, a redu??o dos pre?os e maior inclus?o da agricultura familiar. Isto ? corroborado pelos resultados obtidos que indicaram uma forte integra??o entre os mercados de soja, diesel e biodiesel

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:26:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 432746.pdf: 2271000 bytes, checksum: 2c64605e000c63f109a65df8d09c078b (MD5) Previous issue date: 2011-03-28 / O objetivo deste trabalho ?, primeiramente, revisar a Modern Portfolio Theory (MPT) e o Capital Asset Pricing Model (CAPM) e apontar os pressupostos comuns adotados pelos dois modelos, quais sejam o de efici?ncia dos mercados e a utiliza??o da distribui??o normal para descrever os retrornos esperados para os ativos. O conceito de efici?ncia de mercado, sendo um dos pressupostos b?sicos desses modelos, ? tamb?m revisado. Uma das mais recentes an?lises sobre o comportamento dos mercados, a chamada Teoria das Finan?as Comportamentais, ? brevemente discutida no intuito de investigar poss?veis fontes de inefici?ncia. Estudos emp?ricos j? realizados em diferentes mercados para verificar a exist?ncia de anomalias s?o igualmente apresentados. Posteriormente, como objetivo principal do trabalho, s?o apresentados os resultados de estudos emp?ricos realizados para testar a hip?tese de efici?ncia no mercado de capitais brasileiro e contribuir para a discuss?o sobre efici?ncia de mercado e sobre modelos que se valem desse pressuposto. Posteriormente, s?o tra?adas conclus?es sobre os testes realizados e o princ?pio da transa??o de fra??es fixas (optimal f) um modelo alternativo de constru??o de portf?lios ? mencionado como sugest?o para futuras pesquisas.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-05-30T17:01:53Z No. of bitstreams: 1 DIS_ARIELA_SANTANA_CARDOSO_PARCIAL.pdf: 783354 bytes, checksum: 641fe5f50efb6fc2411be321629166df (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-30T17:01:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_ARIELA_SANTANA_CARDOSO_PARCIAL.pdf: 783354 bytes, checksum: 641fe5f50efb6fc2411be321629166df (MD5) Previous issue date: 2017-01-16 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The research on "social-emotional" terminology has been used in Psychology in a dispersed way, in plural contexts and with different ways of defining it. The theme of socioemotionality and receiving investments for research around education. Still, with a greater concentration of studies with children and young people, in addition to the prevalence of quantitative research. In this context, a population of teachers has been little investigated in relation to their perceptions of relations with students and school. These perceptions are relevant in that they raise teachers' demands on how advanced educational actions for students and improve feelings of job satisfaction. Two studies compose the present dissertation, being a conceptual analysis and an empirical study. The conceptual analysis explores empirical studies of the last ten years around Psychology that use the term socioemotional. The objective of the research was evaluated as the concept has been employed, defined, in its contexts, its operationalization and as measures used in the different researches. The search returned 74 articles, being only two national articles. There has been an increase in the number of studies using the term over the past five years, with the prevalence of studies around education and development. In all, 26 terms related to the socioemotional term were found, so that the term "socioemotional" adjective used terms in the studies. In all, 73% of the studies did not operationalize the concept of social-emotional, although 66% of the studies propose to measure socioemotionality dimensions. In view of the results obtained in the first study, we chose to develop a qualitative study in teachers, since they are presented in a less expressive way. The empirical study aimed to investigate a perception of teachers about their relationship with students and a school in a sample of public elementary school teachers in Porto Alegre. In all, 16 teachers participated in focus group discussions about perceptions of their relationship with their students and their relationship with the school. Teachers were divided into two groups, with a first phase and another with the second phase of elementary education. The researcher asked guiding questions about teacher-student relationships and their relationship with a school. How teachers' statements were recorded and later transcribed and analyzed. A thematic analysis was conducted, in which the categories emerged from the speeches of the participants. The results pointed to a need for dialogue between teachers, school, community, and government for greater effectiveness of education actions. In addition, a promotion of information about a value as educational actions for a community to improve their relationships. / A pesquisa em torno da terminologia ?socioemocional? vem sendo utilizada em Psicologia de forma dispersa, em contextos plurais e com diferentes formas de defini-lo. O tema da socioemocionalidade vem recebendo investimentos para pesquisas na ?rea da educa??o. Ainda assim, h? maior concentra??o de estudos com crian?as e jovens al?m da preval?ncia de pesquisas quantitativas. Nesse contexto, a popula??o de professores tem sido pouco investigada em rela??o ?s suas percep??es das rela??es com alunos e escola. Essas percep??es se mostram relevantes na medida em que levantam demandas dos docentes em rela??o a como promover a??es educacionais eficazes para os alunos e melhoram sentimentos de satisfa??o no trabalho. A presente disserta??o ? composta por dois estudos, sendo uma an?lise conceitual e um estudo emp?rico. A an?lise conceitual explora estudos emp?ricos dos ?ltimos dez anos na ?rea de Psicologia que utilizam o termo socioemocional. O objetivo da pesquisa foi avaliar como o conceito tem sido empregado, definido, em quais contextos, sua operacionaliza??o e as medidas utilizadas nas diferentes pesquisas. A busca retornou 74 artigos, sendo apenas dois artigos nacionais. Observou-se um aumento do n?mero de estudos que utilizam o termo nos ?ltimos cinco anos, com preval?ncia de estudos na ?rea de educa??o e desenvolvimento. Ao todo, 26 termos conectivos ao termo socioemocional foram encontrados, de forma que o termo ?socioemocional? adjetivava os termos trazidos nos estudos. Ao todo, 73% dos estudos n?o operacionalizou o conceito de socioemocional, ainda que 66% dos estudos tenham se proposto a medir dimens?es de socioemocionalidade. Em vista dos resultados obtidos no primeiro estudo, optamos por desenvolver um estudo qualitativo em professores, j? que se apresentam de forma menos expressiva. O estudo emp?rico teve como objetivo investigar a percep??o de professores sobre sua rela??o com os alunos e com a escola em uma amostra de professores de rede p?blica de ensino fundamental em Porto Alegre. Ao todo 16 professores participaram das discuss?es dos grupos focais a respeito das percep??es da sua rela??o com seus alunos e da rela??o com a escola. Os professores foram divididos em dois grupos, sendo um da primeira fase e outro da segunda fase do ensino fundamental. O pesquisador fez perguntas norteadoras com os temas de rela??o professor-aluno e de sua rela??o com a escola. As falas dos professores foram gravadas e posteriormente transcritas e analisadas. Foi conduzida uma an?lise tem?tica, em que categorias emergiram das falas dos participantes. Os resultados apontaram para a necessidade de di?logo entre professores, escola, comunidade e governo para maior efic?cia das a??es de educa??o. Al?m disso, a promo??o de informa??o sobre a import?ncia as a??es educacionais para a comunidade podem melhorar essas rela??es.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-05T15:07:39Z No. of bitstreams: 1 DIS_WILLIAN_BOSCHETTI_ADAMCZYK_COMPLETO.pdf: 1279541 bytes, checksum: f2d8b4adb68780a94fb87b6ecefdaf8e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-05T15:07:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_WILLIAN_BOSCHETTI_ADAMCZYK_COMPLETO.pdf: 1279541 bytes, checksum: f2d8b4adb68780a94fb87b6ecefdaf8e (MD5) Previous issue date: 2017-03-08 / The present dissertation is composed by two essays on inequality of opportunities in Brazil. It is measured the inferior bound of income inequality and opportunities inequality in Brazil, bringing evidences to its ethical and unethical components. Applying the parametric methodology developed by Ferreira and Gignoux (2011) to PNAD data between 2001 and 2014, the Essay I shows the reduction in the inequality of opportunities index (IOp) from 0,106 to 0,066, a drop of 37,37% in the period. In comparison, inequality of income measured by the MLD index decreased significantly from 0,55 to 0,40, a drop of 27,2%. This fall in total inequality is composed in 53% by a decrease in the unfair share of inequality, meanwhile, the fair share is responsible for 47% of the reduction. The weight of circumstances in inequality of opportunities remains nearly constant, with 58% corresponding to the informality of workers, 27% for differences in color, and 14% for differences in sex. Comparing the income of the circumstances groups, is showed that the mean income of the most disadvantaged group, ?nonwhite informal women?, consists only in 29,5% the mean income of the most advantaged group, ?white formal men?. However, the most disadvantaged groups were the ones that gained more with the growth of income. Amongst the states, Santa Catarina offers the best index of inequality of opportunities, meanwhile Piau? sits at the least position. It is clear the relative disadvantage of states in North and Northeast regions, presenting systematically the larger indexes of inequality of opportunity. The Essay II studies the inequality of opportunity in the state of Rio Grande do Sul in the year of 2010 using the Municipal Inequality of Opportunity Index (IOp-M) constructed by Figueiredo et al. (2013). The spatial distribution of the results is analyzed and its relations with productive variables. The LISA analysis allows to verify the presence of spillovers of IOp-M from a city to its neighbors. The formation of spatial clusters shows that unfair inequalities suffer from spatial dependence. Considering solely the productive structure, Roemer?s (1998) Compensation Principle suggests that the allocative rule of public resources demands a redirection of resources to regions with higher IOp-M`s which are more dependent on public sector and agriculture, meanwhile municipalities with higher industry, commerce, and services participation have lower compensational needs. / A presente disserta??o ? constitu?da de dois ensaios acerca das desigualdades de oportunidades no Brasil. Mensura-se um limite inferior da desigualdade de renda e de oportunidades a n?vel nacional e estadual no Brasil, evidenciando seus componentes eticamente aceit?veis e inaceit?veis. Aplicando a metodologia param?trica de Ferreira e Gignoux (2011) aos dados da PNAD entre 2001 e 2014, o Ensaio I mostra a diminui??o no ?ndice de desigualdade de oportunidades (IOp) de 0,106 para 0,066, uma queda de 37,37% no per?odo. Em compara??o, a disparidade de renda, mensurada pelo ?ndice MLD, caiu de 0,55 para 0,40, uma redu??o de 27,2%. Da queda na desigualdade total, 53% se deve ? diminui??o na parcela injusta da desigualdade, enquanto a parcela justa representa 47% da redu??o. O peso das circunst?ncias da desigualdade de oportunidades manteve-se praticamente constante, com 58% para a informalidade do trabalhador, 27% para as diferen?as de cor e 14% das diferen?as de sexo. Comparando a renda dos grupos por circunst?ncias, mostra-se que a renda m?dia do grupo em maior desvantagem, ?mulheres n?o brancas informais?, ? de apenas 29,5% da renda do grupo em maior vantagem, ?homens brancos formais?. Todavia, os grupos em maior desvantagem foram os que mais se beneficiaram do crescimento da renda. Entre os estados, Santa Catarina oferece o melhor ?ndice de oportunidades, enquanto o Piau? ocupa a ?ltima posi??o. Ficou clara a desvantagem relativa da regi?o Norte e Nordeste, regi?es que apresentam sistematicamente os ?ndices de desigualdade de oportunidades mais elevados. No Ensaio II, analisa-se especificamente o estado do Rio Grande do Sul no ano de 2010 utilizando-se os ?ndices de Desigualdade de Oportunidades Municipais (IOp-M) calculados por Figueiredo et al. (2013). Observa-se como os resultados est?o distribu?dos espacialmente no territ?rio do estado e a sua rela??o com vari?veis produtivas. A an?lise LISA permitiu verificar a presen?a de efeitos de transbordamento do IOp-M de uma cidade para seus vizinhos. A forma??o de clusters espaciais mostra que as desigualdades injustas sofrem depend?ncia espacial. Considerando exclusivamente a estrutura produtiva, o Princ?pio da Compensa??o de Roemer (1998) sugere que a regra alocativa de recursos p?blicos demandaria um direcionamento de recursos para as regi?es com maiores IOp-M?s e mais dependentes do servi?o p?blico e agricultura, enquanto os munic?pios com maior participa??o da ind?stria, com?rcio e servi?os t?m necessidades menores de compensa??o.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-26T17:44:11Z No. of bitstreams: 1 DIS_ANDREIA_RAMOS_MACHADO_COMPLETO.pdf: 7249971 bytes, checksum: 44010d1429ffc9666d92ba3358ed0c7c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-26T17:44:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_ANDREIA_RAMOS_MACHADO_COMPLETO.pdf: 7249971 bytes, checksum: 44010d1429ffc9666d92ba3358ed0c7c (MD5) Previous issue date: 2017-03-14 / The need for information in the current generation is dynamic and instantaneous. Tourism, as an important sector for the economy and society in general, also appropriates digital media to communicate with the new tourist profile. Therefore, this study aims to "Identify how tourism discourses establish contracts with the current tourist profile in digital media". In order to realize this objective, the study will take the Discourse Analysis as a theoreticalmethodological contribution and the bibliographical research for the theoretical reference on the subject. Initially, the concepts that compose the conditions of production of the texts included in the corpus of the research, which include the socio-historical, economic and cultural context that leave traces in the analyzed discourses, are approached. These concepts are distributed in the chapters: "Tourism: Globalization, Memory and Consumption" and "Communication in Tourism: Information, Virtualization and Digital Media". Afterwards, the Discourse Analysis method proposed by Patrick Charaudeau analyzes discursive marks that allow to recognize who the texts of the travel blogs makes speak, considering their instance of production, its enunciative context and the proposed contracts By the speech in question. We analyze blog posts on Viaje na Viagem, 360 Meridianos e Esse Mundo ? Nosso. At the end, the relations between the established contracts and the profile of the current tourist are recognized, verifying that the speeches are constructed to provide information to the reader and use references that contemplate the profile of the tourist of the present time. Therefore, it increases the confidence of the tourist in this type of information, considering the authors as "consultants" of trip, paper that previously was only assigned to the professionals of tourist companies. / A necessidade de informa??o na gera??o atual ? din?mica e instant?nea. O Turismo, como setor importante para a economia e a sociedade em geral, se apropria igualmente das m?dias digitais para se comunicar com o novo perfil de turista. Sendo assim, este estudo tem como objetivo ?Identificar de que forma os discursos do Turismo estabelecem contratos com o atual perfil do turista, nas m?dias digitais?. Para dar conta deste objetivo, o estudo tomar? a An?lise de Discurso como aporte te?rico-metodol?gico e a pesquisa bibliogr?fica para o referencial te?rico sobre o tema. Inicialmente, s?o abordados os conceitos que comp?em as condi??es de produ??o dos textos inclu?dos no corpus da pesquisa, que incluem o contexto s?cio-hist?rico, econ?mico e cultural que deixam rastros nos discursos analisados. Estes conceitos est?o distribu?dos no cap?tulos: ?Turismo: globaliza??o, mem?ria e consumo? e ?Comunica??o no Turismo: informa??o, virtualiza??o e m?dias digitais?. Ap?s, passa-se a analisar, a partir do m?todo de An?lise do Discurso proposto por Patrick Charaudeau, as marcas discursivas que permitam reconhecer ?quem? os textos dos blogs de viagem faz falar, considerando sua inst?ncia de produ??o, seu contexto enunciativo e os contratos propostos pelo discurso em quest?o. S?o analisados posts dos blogs Viaje na Viagem, 360 Meridianos e Esse Mundo ? Nosso. Ao final, se reconhecem as rela??es entre os contratos estabelecidos e o perfil do atual turista, verificando que os discursos s?o constru?dos para prestar informa??o ao leitor e utilizam refer?ncias que contemplam o perfil do turista da atualidade. Por conseguinte, percebe-se o aumento da confian?a do turista neste tipo de informa??o, considerando os autores como ?consultores? de viagem, papel que antes s? era atribu?do aos profissionais de empresas tur?sticas.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T14:02:37Z No. of bitstreams: 1 TES_LUCAS_ROISENBERG_RODRIGUES_COMPLETO.pdf: 1055406 bytes, checksum: b266631da80107e3aedc75f66bf03679 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T14:02:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_LUCAS_ROISENBERG_RODRIGUES_COMPLETO.pdf: 1055406 bytes, checksum: b266631da80107e3aedc75f66bf03679 (MD5) Previous issue date: 2017-03-13 / This thesis is about some theories, here called modal epistemologies, that attempt to explain and/or analyze knowledge by means of counterfactuals principles or conditions, that is, principles that talk about what would be the case in non-actual circumstances. Initially, I explain the tracking theory, proposed by Robert Nozick, that employ two counterfactuals conditionals, the sensitivity and adherence principles, to analyze knowledge and solve difficult epistemological problems, such as the skeptical problem. After explaining tracking theory, I present multiple objections to Nozick, which were here divided in four main kinds: restrictive, permissive, violations of epistemic closure and problems regarding Nozick?s conception of methods. I claim that the objections here presented strongly suggests that Nozick?s theory cannot be correct. I also explain the main competitor with tracking: safety theory. The two main proponents of safety are Ernest Sosa and Duncan Pritchard, and I study each author within a separate section. Concerning Pritchard, I claim that he cannot explain knowledge and ignorance attributions in lottery examples. I also try to show that some replys to safety?s objectors, such as the Halloween's party counterexample, originally made by Juan Comesa?a, are not correct, and that the main response?s available against Comesa?a?s objection are not very promising. / Nesta tese, trato de um conjunto de teorias, aqui denominadas de epistemologias modais, que buscam explicar e/ou analisar o conhecimento a partir de condi??es ou princ?pios contrafactuais, isto ?, princ?pios que dizem respeito ao que aconteceria em situa??es ou circunst?ncias n?o atuais. Inicialmente, explico a teoria do rastreamento, proposta por Robert Nozick, que utiliza dois condicionais contrafactuais, os princ?pios da sensibilidade e ader?ncia, para analisar o conhecimento e tentar solucionar dif?ceis problemas epistemol?gicos, notadamente o problema do ceticismo. Ap?s explicar a proposta de Nozick, exponho diversas obje??es ? sua teoria, que foram aqui divididas em quatro tipos: restritivas, permissivas, viola??es do princ?pio de fecho epist?mico e relativas ao modo como Nozick entende o conceito de m?todo. Pretendo mostrar que o conjunto das obje??es aqui apresentadas sugere fortemente que a teoria de Nozick n?o ? correta. Ap?s tratar da teoria do rastreamento, apresento a principal sucessora e epistemologia modal concorrente da teoria de Nozick: a teoria da seguran?a. Os dois principais defensores da condi??o de seguran?a s?o Ernest Sosa e Duncan Pritchard, e dedico uma se??o a cada um dos autores. No que diz respeito a Duncan Pritchard, alego que sua teoria n?o consegue explicar adequadamente nossas atribui??es de ignor?ncia e conhecimento em certas situa??es lot?ricas. Tamb?m procuro mostrar que certas obje??es, tais como o contraexemplo da festa de Halloween, proposto originalmente por Juan Comesa?a, n?o foram adequadamente respondidas pelos defensores da seguran?a, e que as principais respostas dispon?veis a essas obje??es n?o s?o promissoras.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T17:42:59Z No. of bitstreams: 1 DIS_RENAN_TREVISAN_JOST_PARCIAL.pdf: 941349 bytes, checksum: eb1c10efc0784c8d68760ab9087948a4 (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T17:43:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DIS_RENAN_TREVISAN_JOST_PARCIAL.pdf: 941349 bytes, checksum: eb1c10efc0784c8d68760ab9087948a4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T17:43:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_RENAN_TREVISAN_JOST_PARCIAL.pdf: 941349 bytes, checksum: eb1c10efc0784c8d68760ab9087948a4 (MD5) Previous issue date: 2017-03-10 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Pulmonary fibrosis is a specific form of interstitial pneumonia characterized by progressive worsening of dyspnea and lung function and associated with a poor prognosis. In addition to the idiopathic cause, pulmonary fibrosis may be caused by drugs such as bleomycin (BLM) - used in lymphomas and germinative tumors treatments. Fructose-1,6-bisphosphate (FBP) is a high energy endogenous glycolytic compound that has antifibrotic, anti-inflammatory and immunomodulatory effects. The aim of this study was to assess the effect of FBP on BLM-induced pulmonary fibrosis model in mice and investigate its effect using a human embryonic lung fibroblast (MRC-5) culture system. C57BL/6 were divided into Control, FBP, BLM and BLM plus FBP. A single dose of bleomycin (7.5 U/kg) was administered intratracheally in mice and survival, body weight, Ashcroft Score and histological analysis (hematoxylin-eosin, Masson?s trichrome and picrosirius) were performed. Pulmonary function and bronchoalveolar lavage fluid (BALF) were also evaluated after a single dose of bleomycin (1.2 U/kg ? intratracheally). Treatment with FBP (500 mg/kg) was given on day 0 intraperitoneally. Fibroblasts (MRC-5 cells) were used to access the effect of FBP in vitro. In vivo, FBP increased survival rate and reduced the body weight loss when BLM and BLM plus FBP were compared (p< 0.05). FBP also prevented the loss of pulmonary function caused by BLM and decreased BALF inflammatory cells. The level of fibrosis and the superficial collagen density were lower in the lungs of animals that received BLM plus FBP as compared to BLM only (p<0.05). In vitro, FBP (0.62 and 1.25 mM) had inhibitory activity on MRC-5 cells and was able to induce senescence in fibroblasts. These results showed that FBP has the potential of reducing the toxic effects of BLM and may provide supportive therapy for conventional methods used for the treatment of cancer. / A fibrose pulmonar ? uma forma espec?fica de pneumonia intersticial caracterizada por piora progressiva da dispneia e da fun??o pulmonar e associada a um mau progn?stico. Al?m da causa idiop?tica, a fibrose pulmonar pode ser causada por drogas como a bleomicina (BLM) - usada no tratamento de linfomas e tumores germinativos. A frutose-1,6-bisfosfato (FBP) ? um composto glicol?tico end?geno de alta energia que possui efeitos antifibr?ticos, anti-inflamat?rios e imunomodulador. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito da FBP sobre um modelo de fibrose pulmonar induzida por BLM em camundongos e investigar seu efeito utilizando um sistema de cultura de fibroblastos de pulm?o embrion?rio humano (MRC-5). Camundongos C57BL/6 foram divididos em grupos Controle, FBP, BLM, BLM + FBP. Foi administrada uma dose ?nica de bleomicina intratraqueal (7,5 U/kg) para avaliar a sobreviv?ncia, o acompanhamento do peso corporal, o escore Ashcroft e a histologia (hematoxilina-eosina, tricr?mio de Masson e picrosirius). Para avaliar a fun??o pulmonar e o lavado broncoalveolar (LBA) foi administrada uma dose ?nica de bleomicina a 1,2 U/kg por via intratraqueal. O tratamento com FBP (500 mg/kg) foi administrado no dia 0 intraperitonealmente. Fibroblastos (c?lulas MRC-5) foram utilizados para acessar o efeito da FBP in vitro. In vivo, a FBP aumentou a taxa de sobreviv?ncia e reduziu a perda de peso corporal quando BLM e BLM mais FBP foram comparados (p <0,05). FBP tamb?m previne a perda de fun??o pulmonar causada por BLM e diminuiu as c?lulas inflamat?rias no LBA. O grau de fibrose e a densidade superficial de col?geno foi menor nos pulm?es de animais que receberam BLM mais FBP comparado com BLM apenas (p <0,05). In vitro, a FBP (0,62 e 1,25 mM) apresentou actividade inibidora em c?lulas MRC-5 e foi capaz de induzir a senesc?ncia em fibroblastos. Estes resultados mostraram que a FBP tem o potencial de reduzir os efeitos t?xicos da bleomicina e pode proporcionar terapia de suporte para m?todos convencionais de pacientes que utilizam essa terapia para o tratamento do c?ncer.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-07-17T18:26:24Z No. of bitstreams: 1 DIS_THAYSE_SCHNEIDER_DA_SILVA_COMPLETO.pdf: 2502584 bytes, checksum: c3c66b1652e4e1e7eb7fe5c9f27072f8 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-17T18:26:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_THAYSE_SCHNEIDER_DA_SILVA_COMPLETO.pdf: 2502584 bytes, checksum: c3c66b1652e4e1e7eb7fe5c9f27072f8 (MD5) Previous issue date: 2017-04-28 / The proliferation of price promotions in advertisements adds a dynamic aspect to pricing policies. These practices allow consumers to come across unequal prices that differ from the company average price. Even consumers who are unaware of the price of a brand can form an expectation about their overall price level. This global impression perceived by individuals is called as Price Image and can be formed by signals transmitted by the organizations, such as Repeated Advertising and Advertised Discounts. The present study aimed to evaluate if the Repeated Advertising impacts on the Price Image, exploring possible borders of this relationship. To understand this phenomenon the context of Higher Education was chosen, since studies involving these realms in Education are scarce. Therefore, a between-subjects experiment was conducted, where 222 participants were randomly assigned to one of the groups: 3 (add exposure level: Low, Moderate or High) X 2 (discount presence: yes or no). Through the ANCOVA test, it was identified the crucial role of the presence of Advertised Discounts in the relationship between Repeated Advertising and Price Image, what has evidenced the interaction between the first two variables. In a scenario with the absence of Advertised Discounts, Price Image evaluations tended to be higher when subjects were assigned to a moderate level of exposure, following an inverted U-shaped curve. Whereas the presence of Advertised Discounts in the relationship between Repetition and Price Image is responsible for inverting this format, presenting a traditional U-shaped curve, where the moderate degree of exposure has the lowest Price Image averages among the groups. These findings contribute to (a) explain the inconsistencies of results in the price promotion repetition literature, by defining new frontiers in which its effect can occur; (b) evidence new relationships for both Repetition and Price Image; (c) extend the Price Image findings in a context other than retail; and (d) share actionable and practical applications to marketing managers about price, discount, and advertising strategies. / A prolifera??o do uso de promo??es de pre?o em publicidades adiciona um aspecto din?mico ?s pol?ticas de pre?os. Essas pr?ticas permitem que o consumidor se depare com pre?os desiguais que diferem do pre?o m?dio da empresa. Mesmo os consumidores que n?o possuem conhecimento sobre os pre?os espec?ficos de uma marca s?o capazes de formar uma expectativa sobre seu n?vel geral de pre?o. Essa impress?o global percebida pelos indiv?duos denomina-se de Imagem de Pre?o e pode ser formada a partir de sinais emitidos pelas organiza??es, como repeti??o de propagandas e presen?a de descontos anunciados. O presente estudo objetivou avaliar se a repeti??o de um an?ncio impacta na Imagem de Pre?o, explorando poss?veis fronteiras dessa rela??o. Buscou-se compreender esse fen?meno no contexto de Ensino Superior, uma vez que pesquisas em Educa??o que envolvem esses dom?nios s?o escassas. Para isso, conduziu-se um experimento entre-sujeitos, onde 222 participantes foram aleatoriamente designados a um dos grupos: 3 (n?vel de exposi??o ao an?ncio: Baixo, Moderado ou Alto) X 2 (presen?a de desconto: sim ou n?o). Por meio do teste de ANCOVA, identificou-se o papel crucial da presen?a de descontos anunciados na rela??o entre repeti??o de propaganda e Imagem de Pre?o, evidenciando a rela??o de intera??o entre as duas primeiras vari?veis. Em um cen?rio com aus?ncia de desconto na propaganda, as avalia??es de Imagem de Pre?o tenderam a ser mais altas quando os sujeitos foram submetidos a um n?vel moderado de exposi??o, seguindo um formato de U-invertido. Ao passo que a presen?a de desconto no an?ncio ? respons?vel por inverter esse formato, se apresentando como uma curva em U-tradicional, onde o grau moderado de exposi??o possui as mais baixas m?dias de Imagem de Pre?o entre os grupos. Esses achados contribuem para (a) explicar as inconsist?ncias de resultados na literatura de repeti??o de promo??es de pre?o, ao definir novas fronteiras nas quais o seu efeito pode ocorrer; (b) evidenciar novas rela??es tanto para Repeti??o bem como para Imagem de Pre?o; (c) estender os achados de Imagem de Pre?o para outro contexto al?m do varejo; e (d) compartilhar aplica??es acion?veis e pr?ticas para gerentes de marketing sobre estrat?gias de pre?o, de descontos e de publicidade.

Submitted by PPG Ci?ncias Sociais (csociais-pg@pucrs.br) on 2017-10-23T19:31:25Z No. of bitstreams: 1 disserta??o Carina Rafaela de Godoi Felini.pdf: 1397448 bytes, checksum: 9016a4d9ac5fd1416f1ca42cb28632cb (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-10-24T13:42:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 disserta??o Carina Rafaela de Godoi Felini.pdf: 1397448 bytes, checksum: 9016a4d9ac5fd1416f1ca42cb28632cb (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-24T13:50:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 disserta??o Carina Rafaela de Godoi Felini.pdf: 1397448 bytes, checksum: 9016a4d9ac5fd1416f1ca42cb28632cb (MD5) Previous issue date: 2017-08-18 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / This dissertation uses the Content Analysis methodology to analyze three official speeches given by US President George W. Bush (2000-2004) after the terrorist attack on September 11, 2001. The aim is to identify the Arguments used by the president to create a national and global counter-terrorism counterpart, called the Bush Doctrine, to introduce War on Terror, legitimizing the invasion of Afghanistan (2001) and the War on Iraq (2003). Such arguments evoke elements of American national identity that reactivated American nationalism and served to obtain domestic support for those military actions. It is also considered that the neoconservative component of American nationalism was present in these discursive interpellation efforts of President George W. Bush. / A presente disserta??o faz uso da metodologia de An?lise de Conte?do para analisar tr?s discursos oficiais proferidos pelo presidente norte-americano George W. Bush (2000- 2004), pronunciados ap?s o ataque terrorista de onze de setembro de 2001. Neles buscase identificar os argumentos utilizados pelo presidente para criar um receitu?rio de combate ao terrorismo em n?vel nacional e global, denominado Doutrina Bush, instaurar a Gerra ao Terrorismo, legitimando a invas?o ao Afeganist?o (2001) e a Guerra ao Iraque (2003). Considera-se que tais argumentos evocam elementos da identidade nacional americana que reativaram o nacionalismo norte-americano e serviram para obten??o de apoio dom?stico ?quelas a??es militares. Considera-se, tamb?m, que o componente neoconservador do nacionalismo norte-americano esteve presente nestes esfor?os de interpela??o discursiva do presidente George W. Bush.