Syftet med denna studie är att undersöka hur mellanstadielärare tar tillvara på de matematiska resultaten från de nationella proven i årskurs 3 samt undersöka vilka svårigheter som lärarna upplever att eleverna har baserat på provresultaten. Detta undersöks både utifrån fyra stycken intervjuer och resultaten från det nationella provet i matematik år 2014. Intervjusvaren används för att besvara båda frågeställningarna, och tillsammans med exempeluppgifter från det nationella provet i matematik för årskurs 3 år 2014 besvaras den andra frågeställningen. Bearbetning och analys sker utifrån tidigare forskning, variationsteorin samt dess begrepp lärandeobjekt, kritisk aspekt och variationsmönster. De svårigheter som lärarna uppfattar som generella i klasserna är bland annat muntlig kommunikation, problemlösning och multiplikationstabellen. Det visar sig även att överlämningarna mellan årskurs 3 och 4 är relevanta för lärarens arbete under höstterminen, då information utöver det matematiska kan ges. Förutom de matematiska svårigheter som finns generellt på gruppnivå, kan även elevernas resultat användas för att få de resurser och det stöd som eleverna behöver på individnivå, redan innan höstterminen börjar.

Med detta arbete har jag försökt besvara frågan om progressiv form har ökat eller minskat i engelska skönlitterära romaner sedan 1813 till 1913 och vidare till 2001. Arbetet omfattar litteraturstudier avseende progressiv form och olika tempus i engelska språket. Mitt syfte var förutom att studera texter för att besvara frågan om frekvensen av progressiv form att klargöra vad progressiv form är och vilka tempus som finns, samt att besvara frågan om när man som språkstuderande bör vara medveten om vilken betydelseskillnad som föreligger då man använder enkel respektive progressiv form. Den tendens jag har funnit är att progressiv form har ökat från år 1813 till år 1913 och ytterligare till år 2001. / A study of three extracts from three English novels from three centuries regarding verb aspect, i.e. the progressive form. The tendency is that the progressive form has increased from 1813 to 1913 and further to 2001.

Detta kandidatarbete undersöker om det går att behålla den sociala aspekten då man digitaliserar ett sällskapsspel. För att undersöka problemområdet skapades ett spelkoncept utifrån de teorier och slutsatser vi fått fram genom litteraturstudier. Spelkonceptet testades på respondenter som efteråt intervjuades. I detta arbete försöker vi förklara vår definition av ordet social och dess innebörd, samt diskuterar och spekulerar vi hur social interaktion mellan människor fungerar. Sedan presenterar vi våra resultat och metoder för hur man kan gå tillväga för att skapa ett digitalt sällskapsspel där det sociala ligger i fokus. / Detta är en reflektionsdel till en digital medieproduktion.

Syftet med studien är att undersöka hur elever i årskurs 6 uttrycker sina kunskaper om olika aspekter av bråk, jämförelser och division samt vilka resonemang och strategier de då använder. Syftet är även att undersöka vilka möjligheter eleverna upplever de fått att lära sig detta samt vilka möjligheter lärarna upplever att de har gett eleverna att lära sig, eftersom vi vill veta orsaker till att använda strategier valdes och vilka samband det kan finnas mellan elevers kunskaper om bråks olika aspekter och deras kunskaper om jämförelser och division med bråk. Studien är förankrad i teoretiska modeller om hur bråk kan förstås, teorier om lärande samt tidigare forskning med liknande frågeställningar. Det tillvägagångssätt som valts är flermetodsforskning som omfattar kvantitativ metod för insamling och analys av en skriftlig diagnos och kvalitativ metod för insamling och tematisk analys av intervjuer med elever och lärare. Resultatet visar att eleverna hade tillräckliga kunskaper totalt sett om bråks aspekter, jämförelser och divisioner men otillräckliga kunskaper om framför allt aspekten bråk som kvot vilket medförde otillräckliga kunskaper om innehållsdivision.

Weathering on rocks is an important component of the world’s geomorphology. One way to measure weathering on rocks is to analyse rock hardness. This is a study conducted in the northern hemisphere on granite rocks in Uppsala, Sweden. A Schmidt hammer is used to create a correlation analysis between the aspects on three glacial erratic boulders and rock weathering. Statistics from the Schmidt hammer were then collected and analysed. The results showed a difference between the aspects of the rocks. Although only small differences between the rocks were found, the south and south-east aspects of the rocks were softer and suffered from a more dynamic rock weathering than the north aspects of the rocks. The reason to the more dynamic weathering on the south facing aspects is suggested to be because of a more dynamic thermal stress weathering. The same reason caused the north aspect to have a steeper slope and a more dense lichen cover.

This thesis considers narrower concept of e-business, scope e-commerce with focus on B2C. In theoretical thesis part e-commerce is defined according to different aspects. Further there is actuall e-commerce status analysed. In practical part chapters are structured according to aspects which are based on the external environment of organizations. These are legal, technical and economical, psychological, social and culture factors. These factors are analyzed and in some cases situation in the Czech Republic is compared to situation in the United States of America. This thesis is focused on to show which aspects influence e-commerce development in the Czech Republic. E-commerce is currently growing dynamically, the number of companies buying or selling online is increasing every year, total volume of transactions also increases. Development of the e-commerce will be affected by technological progress, existing legal framework as well as by social and psychological factors, in particular level of knowledge of information technologies.

This thesis tries to prove that some historical aspects of forest environmental regulation could be more suitable than contemporary ones. It connects these historical aspects with free market environmentalism approach and provides a specific evaluation of this synthesis. Its aim is to draft application of functional historical aspects into current environmental regulation. The study confirmed the hypothesis that applicable historical aspects exists and they could be used into current environmental forest regulation. In accordance with FME principles and case -- studies results showed application of historical aspects solid recommendations to private law solution in the Czech silvicultural environment. However, there is a necessary further research impact assesment of incorporation precedents as a particular change in Czech justice system.

Personer med högfungerande autism/aspergers upplever de sensoriska intryckenpå ett annorlunda sätt än flertalet andra och många beskriver att de lider avsensorisk överbelastning. Tidigare sexualitetsforskning är begränsad inomautismområdet, likaså är forskning om sensorisk känslighet.Syftet med studien är därför att undersöka upplevelser kring sensorisk känslighet(intryck av känsel- och beröring, hörsel- och ljud, syn, lukt- och smak) i relationtill sexualitet bland personer med autism. Semistrukturerade intervjuergenomfördes med sex personer med högfungerande autism/aspergers syndrom iåldrarna 22-53 år, varav tre kvinnor och tre män. Empirin analyserades tematisktoch med hjälp av teorin om sexuella skript.Resultatet visar att samtliga informanter har beskrivet att sensorisk känslighet kanpåverka dem i olika sexuella situationer, hur sensorisk känslighet kan påverkarelationer och sexualitet samt vilka strategier de har för att hantera sensoriskkänslighet. Ett sätt att förstå detta är att beskriva det intrapsykiska skriptet hospersoner med autism med en sensoriskt aspekt på detta skript. Sexualiteten ärkomplex och fortsatt forskning behöver se sexualiteten utifrån etthelhetsperspektiv. Sensorisk känslighet är en del som kan vara av stor betydelseför personer med högfungerande autism/aspergers. / Individuals with high-functioning autism/aspergers are experiencing sensory inputin a different way than the majority of others and many of them describe that theysuffer from sensory overload. Previous sexuality research is limited within theautism area, so is the research on sensory sensitivity.The aim of the study is, therefore, to examine experiences of sensory sensitivity(senses of touch, sound, sight, smell and taste) in relation to sexuality amongpeople with high-functioning autism/aspergers. Semi-structured interviews wereconducted with six participants with high-functioning autism/aspergers betweenthe ages of 22-53 years, three women and three men. The empirical findings wereanalyzed thematically by using theory of sexual scripts.The results in this study shows that all participants have described that sensorysensitivity can affect them in different sexual situations, how sensory sensitivitycan affect relationships and sexuality, and which strategies they are using to dealwith sensory sensitivity. One way to understand this, sensory sensitivity, is todescribe the intrapsychic script with a sensory aspect among individuals withautism. Sexuality is complex and further research need to approach sexuality froma holistic perspective. Sensory sensitivity is one part which may be of greatimportance to individuals with high-performance autism/aspergers.

This work considers with environmental aspects and impacts of manufacture in SLB spol. s r.o. (spol. s r.o. means Ltd) company. Output of this work can be used for starting environmental management system in this company. It contains abstract of base legal demands which refers to SLB spol. s r.o. and short declaration of their fulfilling. In the end of the work there are drafts to antipollution measures.

The thesis entitled "Evaluation of didactic aspects of selected school textbooks" focuses on analysis, evaluation, comparison of didactic completeness, and text difficulty of selected biology textbooks. Beside of analyses of these evaluation criteria, the compliance of textbooks with Framework Educational Programme was proved. Furthermore, a survey among biology teachers was conducted to monitor the range of used textbooks on elementary schools and using of innovative technologies, such as electronic textbooks, in the educational process.