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1	Kodierung von ‚Didaktischen Begegnungen‘ im Klassenzimmer: Dargestellt an acht Musikstunden aus Wallbaum (2018): Comparing International Music Lessons on Video Lindner, Cora, Preißler, Magdalena, Wallbaum, Christopher 22 December 2021 (has links) Das Buch liegt in deutscher und englischer Sprache vor. Es kann doppelt genutzt werden. Es stellt zum einen eine musterhafte Darstellung einer Methode zur vergleichenden Unterrichtsforschung nach Olle Zandén dar, die dialogartige verbale und musikalisch-nonverbale „didaktische Begegnungen“ (didactical encounters) zu quantifizierbaren Codes verallgemeinert. Zum zweiten präsentiert das Buch vollständige Kodierungen aller didactical encounters in neun Multi-Angle-Videos von Musikunterrichtsstunden aus sieben Ländern, die zusammen mit dem von Christopher Wallbaum 2018 herausgegebenen Buch „Comparing International Music Lessons on Video“ veröffentlicht wurden. Diese Kodierungen können als konkrete Handreichung genutzt werden, um entweder Interpretationen der nationalen Experten oder eigene Interpretationen der Unterrichtsstunden mit den Kodierungen ins Verhältnis zu setzen. info:eu-repo/classification/ddc/780 ddc:780
2	Left to their own devices: Student-led inquiry into mathematical ideas in kindergarten Henningsen, Marjorie 15 March 2012 (has links) (PDF) No description available. Kindergarten Lernenden-orientierte Befragung Mathematik aktiv tun erste Begegnungen mit Mathematik Kindergarten Student-led Inquiry Doing Mathematics Early Years Mathematics ddc:510 rvk:SD 2011
3	Left to their own devices: Student-led inquiry into mathematical ideas in kindergarten Henningsen, Marjorie 15 March 2012 (has links) No description available. info:eu-repo/classification/ddc/510 ddc:510
4	TU-Spektrum 2/2007, Magazin der Technischen Universität Chemnitz Steinebach, Mario, Thehos, Katharina, Häckel-Riffler, Christine, Brabandt, Antje, Mahler, Janine, Chlebusch, Michael, Doriath, Thomas, Leithold, Nicole, Linne, Carina 14 September 2007 (has links) (PDF) zweimal im Jahr erscheinende Zeitschrift über aktuelle Themen der TU Chemnitz, ergänzt von Sonderheft(en) Absolventen Ausländische Studenten Bachelor-Studiengänge Bücher Computerchips Datenbankangebot Bibliothek ETH Zürich Elektronische Semesterapparate Familiengerechte Hochschule Fernkälte Fortis Saxonia Fudan Universität Humboldt-Stipendium Hyperaktivität Internationales Kompetenzzentrum Strukturleichtbau Kulturfestival Begegnungen LKW-Fahrer Lingua et Opinio Lobacevski-Universität Master-Studiengänge Nahinfrarot-Spektrometer Prorektoren Radio UNiCC Reagi Schülerlabor Siemens Smart Systems Campus Tuchfühlung Universität Stellenbosch Universitätsball Unternehmensnetzwerke Vertragsgestaltung Zentrum für Fitness und Gesundheit Zentrum für Mikrotechnologien American-African-European Summer School Future Truck Rice-University Target Costing ddc:050 Bibliothek Brennstoffzelle Deutsche Forschungsgemeinschaft E-Learning Familienplanung Internettelefonie Konrad-Adenauer-Stiftung Kältespeicher Mikrosystemtechnik Naturwissenschaften Psychologie Rechenzentrum Rektor Sport Studentenwerk Studienberatung Technik Unternehmensgründung Verein Deutscher Ingenieure Weiterbildung Zielkostenrechnung
5	TU-Spektrum 2/2007, Magazin der Technischen Universität Chemnitz Steinebach, Mario, Thehos, Katharina, Häckel-Riffler, Christine, Brabandt, Antje, Mahler, Janine, Chlebusch, Michael, Doriath, Thomas, Leithold, Nicole, Linne, Carina 14 September 2007 (has links) zweimal im Jahr erscheinende Zeitschrift über aktuelle Themen der TU Chemnitz, ergänzt von Sonderheft(en) info:eu-repo/classification/ddc/050 ddc:050

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