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A produção bibliográfica sobre o Programa Saúde da Família no Brasil: análise bibliométrica do periodo 1994-2009.Carvalho, Jamille Amorim January 2010 (has links)
p. 1-74 / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-04-22T18:54:52Z
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Previous issue date: 2010 / A Atenção Primária à Saúde (APS) tem sido reconhecida internacionalmente como a base para um novo modelo de atenção à saúde. No Brasil, desde 1994, a APS vem se desenvolvendo através do Programa Saúde da Família (PSF) com vistas à reorganização da rede assistencial e das práticas no Sistema Único de Saúde (SUS). Em que pese a notável expansão do PSF nos municípios de todas as regiões do país, raros são os estudos que buscaram sistematizar as publicações sobre o tema. Este é um estudo bibliométrico de natureza descritiva que pretendeu caracterizar o perfil da produção bibliográfica sobre o PSF no decorrer dos 15 anos da sua implantação, com destaque para as especificidades dos estudos que avaliaram o Programa. A análise dos resultados demonstrou uma clara tendência ascendente no número de publicações sobre o PSF, uma concentração em mais de 90% nas Regiões Sudeste, Nordeste e Sul e em mais de 70% no formato de artigo. Os estudos avaliativos representaram quase 20% do total de documentos, concentrando 71% da sua publicação nos últimos cinco anos. / Salvador
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Informação para prospecção: um estudo exploratório na área da saúdeLeite, Leonardo Silva January 2011 (has links)
Submitted by Anderson Silva (avargas@icict.fiocruz.br) on 2012-09-13T14:30:24Z
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leonardo.leite.dissertacao.ppgics.2009.pdf: 1412337 bytes, checksum: 9eabc618ae89d50895dd0f83ade7b915 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-09-13T14:30:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1
leonardo.leite.dissertacao.ppgics.2009.pdf: 1412337 bytes, checksum: 9eabc618ae89d50895dd0f83ade7b915 (MD5) / Fundação Oswaldo Cruz. Assessoria da Presidência. Coordenação de Gestão Tecnológica. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / A competitividade cada vez mais acirrada tem feito com que empresas busquem
formas de obter e manter vantagens sobre seus concorrentes. Uma das formas é
através do monitoramento ambiental ou monitoramento tecnológico. Para que o
monitoramento de informação seja eficaz é necessário planejamento de busca que
enfoque a melhor base para a realização da busca; as palavras-chave adequadas; a
fórmula lógica da estratégia. O planejamento da busca necessita de um
conhecimento minucioso das técnicas de estratégia de busca, dos prós e contras da
estratégia no texto completo dos documentos, do uso das linguagens natural e
controlada na recuperação da informação. Neste sentido, esta dissertação apresenta
como questão norteadora a forma como se deve elaborar uma estratégia de busca
de informação em documentos de patente para monitoramento tecnológico. Mais
especificamente, o trabalho apresenta as características das principais bases de
patentes existentes; avaliação do uso da linguagem natural e controlada; do uso de
truncagem nas palavras-chave, da localização dos termos selecionados e quanto ao
escopo de proteção do documento de patente. Como foco da estratégia de busca foi
definido o diagnóstico da malária pela importância da doença em nível mundial,
considerando que um diagnóstico preciso influencia no tratamento mais adequado e
pode-se alcançar reduções nos custos das despesas de saúde em todo o mundo. A
estratégia de busca foi elaborada, na base de dados de patentes Derwent, pelo
cruzamento de palavras representativas do conceito malária e diagnóstico,
associados à classificação internacional de patentes no intervalo 2005 a 2009. Os
dados foram tratados e classificados em software de mineração de texto, em dois
níveis: primeiramente quanto à relevância para a malária, em segundo quanto ao
escopo de proteção. Os resultados mostram que maior parte dos documentos de
patente não são específicos para malária, nem tão pouco para o diagnóstico, a
busca por termos apenas no título limita o retorno dos resultados já que a maior
parte dos conceitos foram encontrados no resumo; o uso da linguagem natural e
controlada na mesma estratégia de busca é fundamental para se obter retorno mais
preciso da informação; a truncagem de termos é importante na estratégia de busca,
porém é necessário conhecimento das combinações dos termos para que não sejam
recuperadas informações irrelevantes. Como conclusão pode-se dizer que não há estratégia de busca que apresente 100% de relevância quanto aos documentos
recuperados, no que diz respeito à busca de patentes. A meta da estratégia de
busca ideal seria uma revocação elevada e uma alta precisão; no entanto,
revocação e precisão tendem a se correlacionar inversamente, ou seja, uma maior
precisão leva a uma menor revocação e vice-versa, o que significa que o
pesquisador de patentes tem de encontrar o equilíbrio adequado entre estes polos
de acordo com o tipo de busca escolhida. / The increasingly fierce competition between companies in the market has made
these companies look for ways to obtain and maintain an advantage over their
competitors. One way is through environmental monitoring or tracking technology.
For monitoring information is needed is an effective strategic planning search: better
basis for decision of the context for and the decision of the keywords and the
decision of the logical formula of the strategy. More specifically the strategic planning
of search requires a thorough knowledge of the techniques of search strategy, the
pros and cons of the strategy in full-text documents, the use of controlled natural
languages in information retrieval. Thus, this paper presents as main question is how
to devise a strategy for finding information in patent documents for tracking
technology. More specifically, the paper presents the characteristics of the main
bases of existing patents; evaluation of the use of natural language and controlled,
the use of truncation in the keywords, the location of selected terms and the scope of
protection of the patent document. The basic patent was selected by the Derwent
Innovation Index reindex the title and abstract of the patent in addition to allowing the
download of documents for use in data mining software. As a focus of the search
strategy was defined by the importance of malaria diagnosis of the disease
worldwide and diagnostic segment as an accurate diagnosis influences the most
appropriate treatment and can achieve reductions in costs of health expenditures
worldwide. The search strategy was developed by crossing concepts with the
diagnosis of malaria associated with the international patent classification within the
range 2005 to 2009. The documents were classified into two levels: first as to the
relevance to malaria and second on the scope of protection. The results show that
the search terms titles only limits the return of results, since most of the concepts
found in the summary, the use of natural language and controlled in the same search
strategy is crucial to get return more accurate information, the truncation is important
in terms search strategy, but you need knowledge of the combinations of terms that
are not retrieved irrelevant information. In conclusion we can say that there is no
search strategy to produce 100% of the retrieved documents as relevant, with regard
to the patent search. The goal of any search strategy would be revoked and a high
precision, ie the recovery of virtually all relevant documents. However, recall and
precision tend to correlate inversely, ie, a higher precision leads to lower recall and vice versa, which means that the patent researcher has to find the right balance
between these poles according to the type chosen search.
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Pioneiros dos métodos de projeto (1962-1973) : redes na gênese da metodologia do design / Pioneers of design methods (1962 - 1973): networks in the genesis of the design methodologyLacerda, André Pedroso de January 2012 (has links)
O principal objetivo deste trabalho foi investigar as bases teóricas da metodologia de projeto, compreender sua evolução inicial e a influência de outras áreas nesse processo. Teve também como objetivo, descrever os primeiros métodos sistemáticos, presentes entre 1962 a 1973, os confrontado com as teorias presentes no referencial teórico. Isso foi feito através da análise de citações das seis primeiras obras publicadas sobre o tema somado ao registro da primeira conferência sobre métodos de projeto de 1962, criando uma base de dados de 1330 referências bibliográficas. O estudo identifica os principais campos que influenciaram os métodos, centrados em uma abordagem de sistemas. Além disso, revela uma lista de trabalhos e autores que precederam as publicações sobre métodos de projeto e que podem ser considerados os primórdios de um pensamento projetual. Essa lista, que pode ser considerada a principal contribuição do trabalho, foi feita através de técnicas de bibliometria, como a co-citação e o acoplamento bibliográfico, aliadas a análise de redes fazendo o cruzamento entre os autores, unindo dados quantitativos a uma análise qualitativa, esse resultado é contextualizado em uma linha do tempo e em um quadro histórico. Por fim é feita uma reflexão sobre a evolução e as tendências atuais e futuras da metodologia de projeto. / The main aim of this work was to investigate the theoretical bases of design methodology, understand their early evolution and the influence of other fields in this process. Had also aimed to describe the first systematic methods, present from 1962 to 1973, and confronting it with the theories present in the theoretical framework. This was done through citation analysis of the first six books published on the subject added to the published papers of the 1962 first conference on design methods, creating a database of 1330 references. The study identifies core fields that influenced the methods, focusing on a systems approach. Moreover, it shows a list of works and authors that preceded the publications on design methods and can be considered the beginnings of design thinking. The list, which can be considered the main contribution of the research was done through bibliometric techniques such as co-citation and bibliographic coupling, combined with network analysis making the crossing between the authors combining quantitative data with qualitative analysis, this results is contextualised into a time line and in a historical frame. At last was made a reflection about the evolution, current trends, and future of design methodology.
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A produção científica brasileira em Medicina Tropical indexada nas bases de dados Web of Science e Scopus entre os anos de 2005 a 2012Nunez, Zizil Arledi Glienke January 2014 (has links)
Analisa a produção científica brasileira em Medicina Tropical nas bases de dados Web of Science e Scopus. Trata-se de um estudo quantitativo com abordagem bibliométrica, cuja coleta foi feita nas bases Web of Science e Scopus, no dia 31 de julho de 2013, buscando-se resultados da produção científica brasileira em Medicina Tropical. Os resultados mostram que a Scopus apresentou uma média de 12,5% de artigos e 11,2% de periódicos a mais do que a Web of Science. Cerca de 83,6% dos periódicos são os mesmos nas duas bases de dados. Grande parte da produção científica de cada uma está concentrada nesses. A Scopus obteve 27% de citações a mais do que a WoS, embora elas tenham sido superiores apenas na segunda metade do período. O idioma inglês registrou cerca 80% das ocorrências nas duas bases de dados, e os idiomas português e espanhol aparecem em percentuais muito menores, em função do multilinguismo de alguns artigos. A predominância dos periódicos de origem estadunidense (39,3%), inglesa (26,5%) e holandesa (9,1%) fica evidente na pesquisa. A Scopus contabiliza 80% de periódicos brasileiros a mais do que a WoS. Dentro do núcleo de produtividade, localizado pela aplicação da Lei de Bradford, os periódicos brasileiros são responsáveis por 62% da produção científica da área. A dispersão verificada mostrou que a dinâmica entre as duas bases é praticamente idêntica. Cerca de 64% dos periódicos são publicados por instituições públicas, independente do país de origem. Os periódicos em inglês representam 82% do total. Saúde Coletiva (28,8%) e Parasitologia (23%) foram as categorias da Capes mais identificadas dentro da Medicina Tropical. A Scopus contabilizou cerca de 166,8% citações a mais que a WoS, mas a WoS apresenta valores de FI em torno de 58% maiores. Conclui-se que tanto a WoS como a Scopus proporcionam visibilidade à produção científica brasileira em Medicina Tropical, embora esta seja menor do que a de países com tradição de pesquisa. A indexação influencia a visibilidade da produção científica de diferentes formas. / This research work analyzes the brazilian scientific production of Tropical Medicine in the databases Web of Science and Scopus. The research work employed quantitative methods with bibliometric approach. The collection was made in Web of Science and Scopus, on july 31 of 2013, looking for results about the brazilian scientific production in Tropical Medicine. Regarding coverage, Scopus showed an average of 12,5% of articles and 11,2% of journals more than WoS. Average 83,6% of journals are commons in the two databases, and the most part of scientific production of each is concentrated them. The Scopus has 27% more citations than WoS, however, was superior only in second half time of period. The English language was accounted with average 80% of registers in the two databases, and the Portuguese and Spanish has smallest percentage, only because the multilingual of many articles. The predominance of the American (39,3%), English (26,5%) and Dutch journals (9,1%) was apparent in the study. The Scopus was account average 80% of brazilian journals more than WoS. Inside productivity nucleus, identified by the application of Bradford’s Law, the brazilian journals are responsible by 62% of scientific production of area. The dispersion was showed that dynamic between two databases is same. Average 64% of the journals are published by public institutions, irrespective of country origin. The English language has 82% of total journals. Collective Health (28,8%) and Parasitology (23%) are the categories of Capes more identified inside Tropical Medicine area. Scopus database was accounted average 166,8% of citations more than WoS, but WoS has showed FI values around the 58% greatest. In conclusion, WoS and Scopus provide visibility for the Brazilian scientific production in Tropical Medicine, although smaller than countries with research tradition. The indexing has influenced in the visibility of scientific production, of differently ways. / El trabajo se constituye como un estudio comparativo entre dos bases de datos multidisciplinares internacionales. Tiene como objetivo analisar la producción cientifica brasileña en Medicina Tropical, en las bases de datos Web of Science y Scopus en el día 31 de julio de 2013. La metodología es cuantitativa, con abordaje bibliometrica. La colecta de los datos fue hecha buscándo resultados de la producción cientifica brasileña en Medicina Tropical. Entre los resultados, sobre la cobertura, Scopus presentó una media de 12,5% de artículos y 11,2% de publicaciones que la Web of Science. Alrededor de 83% de las publicaciones son las mismas que las dos bases de datos, y la mayoría de la producción científica del estudio se concentra en estas. Scopus ha obtenido 27% más citas que WoS, sin embargo ellas hajan sido superiores sólamente en la segunda mitad del período. Los artículos en inglés superan en 80% en las dos bases de datos, los idiomas portugués y español tienen porcentajes mucho menores, debido al multilinguismo de algunos artículos. El predomínio de publicaciones de origen estadunidense (39%), inglesa (26,5%) y holandesa (9,1%) es evidénte en el estudio. Scopus tiene más de 80% de las publicaciones brasileñas que WoS. En el núcleo de productividad, obtenido a través de la aplicación de la Ley de Bradford, las publicaciones brasileñas son responsables por 62% de la producción cientifica del área. La dispersión observada ha mostrado que la dinámica entre las dos bases de datos es practicamente idéntica. Aproximadamente 64% de las publicaciones son editadas por instituciones públicas, independiente del país de origen. El inglés constituye 82% del idioma de las publicaciones. Salud Pública (28,8%) y Parasitología (23%), fueron las categorías más identificadas en el área de Medicina Tropical según la Capes. Considerase que Web of Science y Scopus han proporcionado visibilidad a la producción cientifica brasileña en Medicina Tropical, sin embargo esta es menor que la de los países con tradición en investigación cientifica. La indización ha influenciado la visibilidad de la producción cientifica, de formas diferentes.
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Publicar ou perecer: uma análise críticonormativa das características e dos efeitos dos modelos cientométrico e bibliométrico adotados no Brasil / Publish or perish: a critical-normative analysis of the characteristics and effects of scientométric and bibliometric models adopted in BrazilMurilo Mariano Vilaça 18 December 2013 (has links)
A presente Tese de Doutorado analisa as características e os efeitos da cientometria e bibliometria adotadas no Brasil. Primeiramente, a fim de contextualizar o tema, faço uma revisão de literatura acerca do processo de mercantilização da educação. Meu objetivo é mostrar a inclinação empresarial das políticas públicas educacionais, especialmente aquelas voltadas para a pós-graduação. Além disso, seleciono e analiso alguns conceitos que ajudam a compreender o presente tema, bem como sustento a inadequação da lógica de economia de mercado como forma de gerir a Academia e a ciência. Na segunda parte da Tese, focalizo os critérios adotados para avaliar a hierarquizar Programas de Pós-Graduação e diferenciar pesquisadores. A tese a ser defendida é que o modelo CAPES de avaliação da pós-graduação está baseado numa norma produtividade de cunho periodicocrático que cria uma forte pressão por publicação de artigos em periódicos acadêmico-científicos, uma vez que eles os produtos privilegiados no modelo de mensuração objetivista em vigor. Produzir/publicar artigos torna-se, portanto, a performance acadêmico-científica por excelência. Isso enseja a criação de um mercado acadêmico-científico e de um mercado de publicações, o que cria um contexto propício para a ocorrência de más condutas acadêmico-científicas / This PhD Thesis analyzes the characteristic sand effects of scientometrics and bibliometrics adopted in Brazil. First, in order to contextualize the theme, I review the literature on the commodification of education process. My goal is to demonstrate the business inclination facing the educational public policies, especially those assumed to the Graduate level. Furthermore, I select and analyze some concepts that help me to understand the theme as well a show they keep the inadequacy of the logic of market economy in order to manage the Academy and the science. In the second part of the thesis, I focus on the criteria used to determine the rank of Graduate Programs and distinguish researchers between them. The thesis to be defended is that the CAPES evaluation for Graduate level is based on a standard productivity model called periodicracy which creates a strong pressure to publish articles in academic and scientific journals, since these products are privileged in the current objectivist measurement model. Therefore produce/publish articles becomes the preeminent Academic-scientific performance. This entails the creation of an academic scientific market and a market of publications, which creates a propitious environment for the occurrence of Academic-scientific misconduct.
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A prática da pesquisa e mapeamento informacional bibliográfico apoiados por recursos tecnológicos: impactos na formação de professores / Research practice and bibliographic information mapping supported by technological resources: impact on teacher educationClaudio Fernando André 06 April 2009 (has links)
Este trabalho, realizado no período de 2004 a 2008, relata nossa investigação de acordo com uma abordagem de pesquisa-ação-colaborativa, de natureza qualitativa e dialético-crítica. Analisamos como a pesquisa e o mapeamento bibliográfico, apoiados por Tecnologias da Informação e Comunicação, podem ser usados como estratégia de organização informacional na formação de professores. Um dos desafios, ao realizar pesquisas que utilizam tecnologias contemporâneas, foi construir estratégias de desenvolvimento de habilidades tais como saber acessar informações bibliográficas e organizá-las. No entanto, o mero acesso à informação não garante por si só a construção de conhecimentos. Considerando-se tais desafios, apresentamos fundamentos relacionados a formação de professores na interface com a pesquisa em educação, Tecnologias da Informação e Comunicação e Arquitetura da Informação. Socializamos nossas experiências vivenciadas no Núcleo de Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores da Faculdade de Educação da USP (NEA), no Grupo Alpha de Pesquisa, no Simpósio de Iniciação Científica da USP (SIICUSP), na Disciplina de Didática da Faculdade de Educação da USP, na Disciplina Educação a Distância da Faculdade de Educação da USP, no Seminário Web Currículo, no Anuário Estatístico Brasileiro de Educação a Distância (ABRAEAD), no artigo Mapeamento de fluxos informacionais na iniciação científica de docentes e no artigo Aspectos bibliométricos em EAD. Como resultado, apresentamos como o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação trouxe significativa contribuição na mobilização e registro da prática docente e socialização coletiva de aprendizagens relacionadas a pesquisa e mapeamento informacional bibliográfico, bem como permitiu qualificar a reflexão efetivada sobre a prática do professor, fortalecendo o espírito crítico, a postura ativa e autoral necessárias à profissão docente. Observamos que o trabalho de pesquisa do fluxo informacional apoiados por recursos tecnológicos se trata de um processo complexo de organização, que leva tempo até ser plenamente incorporado. No entanto, parece ser indispensável investir em atividades desta natureza para contribuir para a formação qualitativa do professor e pesquisador, propiciando autonomia na busca, seleção e organização de informações bibliográficas, ampliando o repertório pedagógico e científico por meio de projetos coletivos de colaboração e cooperação. / This work, was carried out from 2004 to 2008, it reports our research in accordance with an approach of action research, collaborative, qualitative and dialectical-critical. We analyze how the research and the bibliographic mapping, supported by Information and Communication Technologies can be used as a strategy for organizing information in the education of teachers. One of the challenges, to conduct research using contemporary technologies, is the building of strategies to develop skills such as knowledge on how to access bibliographic information and organizing it. However, the sole access of that information does not guarantee by itself the building of knowledge. Considering such challenges, we introduced foundations of related basis of education, Information and Communication Technologies in the Information Architecture. We socialized our lived experiences on Nucleus of Youth and Adult Education and Faculty of Education of Teachers of USP (NEA), in Search Alpha Group, in Symposium of Scientific Initiation USP (SIICUSP), in Didactics of the School of Education at USP, in Discipline Distance Education of Faculty of Education at USP, Web Seminar on Curriculum in the Statistical Yearbook Brazilian Distance Education (ABRAEAD), in the article \"Mapping of informational flows in the initiation of teachers scientifically\" and in \"Bibliometrics aspects in Distance Education. As a result, we presented how the educational use of Information and Communication Technologies brought significant contribution to the mobilization and record of teaching practice and collective socialization of learning related to bibliographic search and mapping information, and helped qualify the reflection affect on the practice of teacher, strengthening the critical spirit, the same active and copyright necessary to the teaching profession. We observed that the work of research of information flow supported by technological resources is a complex process of organization; it takes time until fully incorporated. However, it seems essential to invest in such activities to contribute to the quality of teacher training and research, providing autonomy in the search, selection and organization of bibliographic information, expanding the repertoire educational and scientific projects through collective collaboration and cooperation.
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Colaboração científica nos programas de pós-graduação em educação : uma análise de redes de coautoria / Scientific collaboration in postdegree program in education : an analysis about co-authorship networksOliveira, Walison Aparecido de 30 June 2017 (has links)
Submitted by Aelson Maciera (aelsoncm@terra.com.br) on 2017-10-25T18:10:45Z
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Previous issue date: 2017-06-30 / Outra / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / The present study has the objective to investigate the network conformation of scientific collaboration's postdegree program in Sducation located in Brazil's Southwest. Use it in two methodologies, the social media analysis and the bibliometry. The scientific production was collected in lattes plataform deriving from curriculum of accredited teachers in 15 postdegree programs. Considering datas by two last tests of CAPES (triennia 2007-9 2010-2). The bibliographic records was extracted between scriptlattes software. The Vantage Point® software and UCINET was used to systematization and analysis of the results. Found that the area published on average 60% of articles in collaboration and there is a decrease (5%) in articles with authors individual. there is a uniform distribution of articles between the strata Qualis, ranging from 10% to 15%. according to the Qualis area, 14% of articles not total score for the program. there is a diversity in the profile of collaboration of the programs, some have more than 70% of its production in collaboration, and others with a maximum of 40%. the protagonists in collaboration scientific are programs level 6 (ufscar-and and) and level 5 (ufscar). the level 7 and most of the level 6 do not appear prominently. there are no greater approach between teachers of the programs for publication, for having higher level. the higher the average articles by program, the greater the possibility of publication joint. specific areas of education with other areas of knowledge (psychology, health, biology, etc.), impact the shape of the scientific production. / O presente estudo teve como objetivo investigar a configuração das redes de colaboração científica dos Programas de Pós-Graduação em Educação localizados no Sudeste do Brasil. Utilizou-se de duas metodologias, a Análise de Redes Sociais e a Bibliometria. A produção científica foi coletada na Plataforma Lattes oriunda dos currículos de docentes de credenciados em 15 programas de pós-graduação considerando dados das duas últimas avaliações da Capes (triénios 2007-9 e 2010-2). Os registros bibliográficos de 4.826 artigos foram extraídos através do software ScriptLattes. Os softwares Vantage Point® e UCINET foram usados para sistematização e análise dos resultados. Constatou que a área publicou em média 60% dos artigos em colaboração e há uma diminuição (5%) nos artigos com autores individuais. Há uma distribuição uniforme dos artigos entre os estratos Qualis, com variação entre 10% e 15%. De acordo com o Qualis da área, 14% dos artigos não somam pontuação para o programa. Existe uma diversidade no perfil de colaboração dos programas, alguns possuem mais de 70% da sua produção em colaboração, e outros com no máximo 40%. Os protagonistas na colaboração científica são os programas nível 6 (UFSCar-EE) e nível 5 (UFSCar). Os de nível 7 e maioria do nível 6 não aparecem com destaque. Não há uma maior aproximação entre os docentes dos programas para publicação, por terem maior nível. Quanto maior a média de artigos por programa, maior a possibilidade de publicação conjunta. Áreas específicas da educação com outras áreas de conhecimento (psicologia, saúde, biologia, etc.), impactam a forma da produção científica.
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Percepção dos docentes e doutorandos dos programas de pós-graduação em engenharia da Universidade Federal de São Carlos sobre indicadores de produção científica / Perception of teachers and Ph.D. Programs graduate engineering university of San Carlos on indicators of scientific productionRocha, Edneia Silva Santos 26 February 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-02-26 / Studies of Science, Technology and Society presented as a critical and interdisciplinary science and technology in a social context, in order to understand the general aspects of scientific and technological phenomenon. Thus, one of the areas in which their development directly influences society is the engineering, because the action of the engineer has always been associated with the transformation of the environment for human needs. In this sense, is the undisputed importance of scientific development of S&T, since it constitutes the result of studies carried out. This work is justified by the need to know the universe of scientific research in some areas of engineering that through the development of scientific literature there is a transformation of the acquired knowledge in new technologies and products aimed at an economic and social development in Brazil. Thus, we aim to develop bibliometric indicators of scientific output of professors and graduate programs of the Graduate Engineering Center of Engineering and Technology (CCET) of the UFSCar, and identify what types of scientific production are considered the most important. We used the psychophysical method of magnitude estimation and bibliometric approach. Characterized as the universe of research faculty and doctoral students in the area of Science and Engineering, Production Engineering, Chemical Engineering and Urban Engineering. Our sources of data and Lattes for the analysis of bibliometric data draw on Software Vantage Point. Regarding the perception of the research subjects, on the different types of publication, we sent a questionnaire according to the method of estimation of magnitudes for determining which types of scientific production are more important. As final results, we observed the growth of scientific production in all the Post‐graduate, with effective participation of doctoral candidates. Regarding the perception of the importance of different types of publication, we note that in general regard as the most important types of journal articles (international), Book (international) and Patent and less important as Paper presented in congress and unpublished work Event (journal abstract) and Work event (abstract). However, despite the subjects consider the work of minor events publications, more than sixty percent of their scientific work corresponds to the event and the other publication types make up just over thirty percent. The method of estimation Magnitudes ally bibliometrics to examine indicators of PC is efficient to check the status of art in the area of Engineering at UFSCar. Finally, we hope that this work can contribute to understanding the thinking of the faculty and doctoral students in engineering PPGs UFSCar for scientific output, yet it remains the expectation that the methods of magnitude estimation and Bibliometric Analysis can be used more often in the field CTS, allowing the generation of knowledge of how science and technology contribute to solving the problems of our society. / Os estudos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade apresentam‐se como uma análise crítica e interdisciplinar da Ciência e da Tecnologia num contexto social, com o objetivo de compreender os aspectos gerais do fenômeno científico‐tecnológico. Desta maneira, uma das áreas na qual seu desenvolvimento influencia diretamente a sociedade é a Engenharia, pois a atuação do engenheiro sempre esteve associada à transformação do ambiente em prol das necessidades humanas. Nesse sentido, é indiscutível a importância da produção científica para o desenvolvimento da C&T, uma vez que a mesma constitui‐se no resultado de estudos e pesquisas realizados. Assim, este trabalho justifica‐se pela necessidade de conhecer o universo da pesquisa científica em algumas áreas da Engenharia, que através do desenvolvimento da produção científica haverá uma transformação do conhecimento gerando novas tecnologias e produtos com vista ao desenvolvimento econômico e social no Brasil. Assim, objetivamos desenvolver indicadores bibliométricos da produção científica dos docentes e doutorandos dos Programas de Pós‐graduação (PPG) em Engenharia do Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), e identificar quais os tipos de produção científica são considerados os mais importantes. Para tanto, utilizamos o método psicofísico de Estimação de Magnitudes e a abordagem bibliométrica. Caracterizamos como universo de pesquisa os docentes e doutorandos da área de Ciências e Engenharia de Materiais, Engenharia de Produção, Engenharia Química e Engenharia Urbana. Utilizamos como fonte de dados a Plataforma Lattes e para a análise dos dados bibliométricos recorreremos ao Software Vantage Point. Em relação à percepção dos sujeitos da pesquisa, sobre os diferentes tipos de publicação, enviamos um questionário de acordo com o método de Estimação de Magnitudes para verificar quais tipos de produção científica são mais importantes. Como resultado final, observamos o crescimento da produção científica em todos os Programas de Pós‐graduação havendo participação efetiva dos doutorandos. Em relação à percepção sobre a importância dos diferentes tipos de publicação notamos que, em geral, consideram como tipos mais importantes Artigos de periódico (internacional), Livros (internacional) e Patentes, e como menos importantes Trabalhos apresentado em congresso e não publicado, Trabalhos de evento (resumo periódico) e Trabalhos de evento (resumo). No entanto, apesar dos sujeitos considerarem os trabalhos de eventos publicações pouco importantes, mais de sessenta por cento de sua produção científica corresponde a trabalhos de eventos e os demais tipos de publicação correspondem a pouco mais de trinta por cento. O método de Estimação de Magnitudes aliado a Bibliometria para analisar indicadores de PC se mostrou eficaz para verificar o estado da arte da área de Engenharia na UFSCar. Finalizando, esperamos que a realização deste trabalho possa contribuir para a compreensão do que pensam os docentes e doutorandos dos PPGs de engenharia da UFSCar em relação a produção científica, ao mesmo tempo que permanece a expectativa de que as metodologias de Estimação de Magnitudes e Análise Bibliométrica possam ser utilizadas mais freqüentemente no campo Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), permitindo a geração de conhecimentos de como a ciência e a tecnologia contribuem para solucionar os problemas de nossa sociedade.
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Redes de colaboração científica : a dinâmica da rede em nanotecnologia / Networks of Scientific Collaboration: the dynamics of networks in NanotechnologyOliveira, Saulo Campos 23 February 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-02-23 / The scientific collaboration is one of the indicators to measure the development of research and progress in scientific discoveries. Serves, in other words, in conjunction with other indicators to measure and understand how science develops and direct investment in research. In this study area in particular, nanotechnology, the analysis of scientific collaboration network, converges to an alternative interpretation of the implementation of the Nanotechnology Brazilian Network. This study seeks to analyze the Brazilian scientific collaboration using the methodology of network analysis, together with the technique for generating bibliometric indicators of collaboration in the field of nanotechnology with data extracted from the database Web Of Science in the period 1998 to 2009. To guarantee this, it was necessary to experiment in different view settings for the network organization with the support of the representation of networks in specific software for Social Network Analysis (UCINET) and covalidation results with an expert participating in the network in search of information for the results obtained.These results show the comparison between the main actors of the network using the measures of Degree Centrality, Degree of Intermediation and Degree of Proximity evaluate the role and the relationship between authors and countries in terms of external collaboration and institutionsresearch and Brazilian states in terms of internal collaboration. It also pointed to the involvement of institutions of the State of São Paulo, especially UFSCar, this issue.Concludes by highlighting the importance of the use of methodological tools for evaluating the collaborative process of research and showing changes in the profile collaborative in the Nanotechnology in the analyzed period, which occurs in parallel with the implementation of the network in Brazil. / A colaboração científica é um dos indicadores para se mensurar o desenvolvimento das pesquisas e o progresso nas descobertas científicas. Serve, em outras palavras, em conjunto com outros indicadores, para dimensionar e compreender como a ciência se desenvolve e direcionar os investimentos nestas pesquisas. Na área em especial deste estudo, a Nanotecnologia, a análise da rede de colaboração científica, converge como uma alternativa para interpretação da implementação da Rede Brasileira de Nanotecnologia. O presente estudo busca analisar a colaboração científica brasileira fazendo uso da metodologia de Análise de Redes Sociais juntamente com a técnica bibliométrica para a geração de indicadores de colaboração na área de Nanotecnologia com dados extraídos da base de dados Web Of Science no período de 1998 a 2009. Para tal feito, foi necessário o experimento em diferentes configurações de visualização da organização em rede com o apoio da representação das redes em software específico de Análise de Redes Sociais (UCINET) e a covalidação dos resultados com um especialista participante da rede na busca de esclarecimentos para os resultados obtidos. Os resultados deste trabalho mostram a comparação entre os principais atores da rede utilizando as medidas de Grau de Centralidade, Grau de Intermediação e Grau de Proximidade na avaliação da participação e do relacionamento dos autores e países do ponto de vista da colaboração externa e das instituições de pesquisa e de Estados Brasileiros do ponto de vista da colaboração interna. Foi destacada a participação das instituições do Estado de São Paulo, em especial a UFSCar, neste tema. Conclui destacando a importância da utilização de instrumentos metodológicos para a avaliação do processo colaborativo de pesquisas e mostrando as alterações no perfil colaborativo na área de Nanotecnologia no período analisado e que ocorre em paralelo com a implementação da rede no Brasil.
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A produção científica em sustentabilidade e a contribuição da Ciência dos MateriaisOliveira, Cláudia de Moraes Barros de 27 February 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-02-27 / Sustainability is an issue that has aroused great interest of society increasingly aware of the need to ensure that development in the present without compromising the ability of future generations to meet their own. In the academic environment, studies on sustainability began in the late 1960s and intensified after the 1980s, influenced by several factors, including the occurrence of disasters of great environmental impact and that also raised debates about the commitment of survival of mankind and the planet. In this context, this study aimed to analyze the scientific production in sustainability. Special emphasis was given to understanding the contribution of Materials Science and Brazil to the scientific advances on sustainability. The study was based on the production of bibliometric indicators of scientific production from bibliographic records extracted from the database Web of Science. She was chosen for its scope and multidisciplinary, allowing the collection of significant publications on sustainability in different areas of knowledge and insight of the study indicated the foci. To study the contribution of the various areas of knowledge was developed a new procedure for classifying publications. As a result, we obtained indicators of production and scientific collaboration, detailing how the sustainability studies are distributed over time, as the producer countries to knowledge, as to the contribution of each area of knowledge and as to the matters discussed in the research. It was identified that sustainability in scientific production has grown at a rate higher than the growth of the database that represents the scientific world and that this research topic has a global reach, with 173 countries generating publications about him. These results are in line with the growing interest of the society on the issue. About the area of Materials Science, has been identified below the expected contribution, which is only a tenth area contribution to the studies on sustainability. It was noted that research on sustainability in the area of Materials Science began about fifteen years after the first studies on the subject, but now research in the area grow more than the subject in general. On matters of sustainability in the surveyed area of Materials Science can be noted the concern with aspects of construction, with expected attributes of materials such as durability and recyclability, and little attention to the materials themselves, especially if the concrete, biomass, ash and mud. Brazil has a relatively small contribution to the publications on sustainability, but growing at rates much higher than the average of other countries. A feature of the national scientific production on sustainability is its geographic distribution more homogeneous than the average national publications. The study pointed out the importance of sustainability as a research subject, the late and relatively small, but growing, contribution from the area of Materials Science for studies on sustainability and the growing contribution of Brazil to the studies on the subject. She also appointed a new methodological approach for the classification by area of knowledge collected from the publications in Web of Science. / A sustentabilidade é um assunto que tem despertado grande interesse da sociedade, cada vez mais atenta à necessidade de garantir que o desenvolvimento no presente não comprometa a capacidade das gerações futuras atenderem as suas. No ambiente acadêmico, os estudos sobre sustentabilidade se iniciaram no fim da década de 1960 e se intensificaram a partir da década de 1980, influenciados por vários fatores, entre eles a ocorrência de desastres de grande impacto ambiental e que suscitaram debates inclusive sobre o comprometimento da sobrevivência da espécie humana e do planeta. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo a análise da produção científica em sustentabilidade. Ênfase especial foi dada à compreensão da contribuição da Ciência dos Materiais e do Brasil aos avanços científicos sobre a sustentabilidade. O estudo foi baseado na elaboração de indicadores bibliométricos de produção científica a partir de registros bibliográficos extraídos da base de dados Web of Science. Ela foi escolhida por sua abrangência e multidisciplinaridade, permitindo a coleta de volume significativo de publicações sobre a sustentabilidade nas diversas áreas do conhecimento e o aprofundamento do estudo nos focos indicados. Para o estudo da contribuição das várias áreas do conhecimento foi desenvolvido um novo procedimento para classificar as publicações. Como resultado, foram obtidos indicadores de produção e de colaboração científica, detalhando como os estudos sobre sustentabilidade se distribuem ao longo do tempo, quanto aos países produtores de conhecimento, quanto à contribuição de cada área do conhecimento e quanto aos assuntos abordados nas pesquisas. Foi identificado que a produção científica em sustentabilidade tem crescido em taxa superior ao crescimento da base de dados que representa a produção científica mundial e que esse tema de pesquisa tem alcance global, com 173 países gerando publicações sobre ele. Esses resultados estão em sintonia com o crescente interesse da sociedade sobre o tema. Sobre a área de Ciência dos Materiais, foi identificada uma contribuição aquém da esperada, sendo esta apenas a décima área em contribuição para os estudos sobre a sustentabilidade. Notou-se que as pesquisas sobre sustentabilidade na área de Ciência dos Materiais começaram cerca de quinze anos após os primeiros estudos no tema, mas atualmente as pesquisas na área crescem mais do que no tema em geral. Sobre os assuntos pesquisados sobre sustentabilidade na área de Ciência dos Materiais pode-se notar a preocupação com aspectos de construção civil, com atributos esperados dos materiais como durabilidade e reciclabilidade e pouca atenção aos materiais em si, destacando-se o concreto, a biomassa, as cinzas e a taipa. O Brasil tem contribuição relativamente pequena para as publicações sobre sustentabilidade, mas esta vem crescendo a taxas muito mais elevadas que a média dos demais países. Uma característica da produção científica nacional em sustentabilidade é sua distribuição geográfica mais homogênea que a média das publicações nacionais. O estudo apontou a importância da sustentabilidade enquanto tema de pesquisa; a tardia e relativamente pequena, mas crescente, contribuição da área de Ciência dos Materiais para os estudos sobre sustentabilidade e a crescente contribuição do Brasil para os estudos no tema. Apontou também uma nova opção metodológica para a classificação por área de conhecimento das publicações coletadas na Web of Science.
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